我在成长故事(模板17篇)

时间:2023-12-24 21:43:30 作者:温柔雨

优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。读完这些作文后,相信你会有更多的灵感和动力写出优秀的作品。

成长的故事

现在,当我骑着自行车在路上行走时,再也没有害怕的感觉了。因为我已经经历了学车的全部过程,从害怕到成功,一步一步地走了过来。

记得那是发生在上幼儿园时的事情。当时的我,看见同龄的几个小伙伴,都有了自己心爱的小自行车,心里十分羡慕。所以,拥有一辆属于自己的小自行车,便成了我做大的愿望。于是便再三央求爸爸妈妈买一辆。很快,他们便为我买了一辆,并且说:“注意安全,好好练吧”。我高兴地一蹦三尺高,立刻下楼,开始了我的自行车练习。

太激动了,我迫不及待地跨上车子就向前蹬,然而,却忘记了自己还不会掌握车子的平衡,没走几步便来了个仰面朝天。皮肉之苦后,我马上就后悔起来,心想:真不该学自行车呀,自己找罪受啊!但是,不服输的我还是选择了坚持。心里时刻激励着自己:加油!于是,我再次跨上了自行车。

经过了几次反复练习,我逐渐有了一些经验,可以慢慢地骑了,但麻烦也再次来了。当我将自行车左摇右摆地骑到路口拐弯处时,迎面忽然来了一辆汽车,我顿时乱了方寸,双手抖的厉害,我大喊一声:“完了!”只见面前的汽车已经停下,眼看我的自行车就要冲向那辆汽车,我只好双手一斜,想把车身转回,还未等转过车把,就连人带车一起倒在了路边的草丛里。总算安全了,但满腿是伤,于是,我想放弃。妈妈看出了我的心思,忙走上前来说:“儿子,坚持到底,你一定能成功!”于是,我再次鼓起勇气和信心,扶起车子,向前骑去。

成长的故事

从读小学开始,我几乎每星期将有一天的时间要去上课外兴趣班,现在四年级,我开始在课外学习奥数,教师是吴老师,他每次教完课,总会做一次小测验,而每次做小测验我都得心应手,曾有好几次我还获得小奖励呢!

记得有一次,吴老师讲完课,又发下了小试卷让我们做,一、二、三题,我做得轻轻松松,可做到第四题,却傻眼了,我左思右想还是做不出来,突然,我灵机一动,心想:我的同桌成绩不是和我不相上下吗?何不借她一臂之力。我连忙用手撞了一下她的手臂,她双眼扫视了我一下,我用手指了指第四题,谁知她迅速把第四题的答案用垫板盖住,轻声地说:“自己想!”,我气得火冒三丈,没有办法,只好自己想。这时,吴老师的声音在耳边回响:还有五分钟要交卷了。此时,我心里真是又急又无可奈何。何不利用最后的五分钟再用心思考,我思索着。此时此刻,我的自尊心一下子激励了我,我一定要自己想出来,我一定要自己想出来。妈妈的叮嘱回想在我耳边:做数学要想象、画图、排式……我马上画出了简图,啊!我想出计算办法了,我用笔三下两下排式算出了答案。叮铃铃——,我终于松了一口气,我满怀喜悦把自己的那份试卷递给了老师。下课时,我和同桌对了一下答案,惟独第四题不同,看来要等老师公布答案了,当课堂上吴老师报出满分的同学名字时,我兴奋得快要跳了起来,仅有的.两名满分学生中,其中一名竟然是我。第四题我做对了!我心中在欢呼。这时,我转身又瞧了一下同桌,只见她向我满意地点了点头,并竖起了大拇指。本以为她会为此不服气,没有想到她心胸这么宽广,我真该想她多多学习,从此,我们之间的友谊更加深厚了。

这件事以后,我仿佛一下子长大了许多,让我真正懂得做任何事情都要实事求是,千万不能弄虚作假,并且要相信自己。因为只有通过自己努力得到的成绩,才是真正属于自己的。

成长故事

我的成长里有许多小故事,其中,我最喜欢那一次“埋”小狗的事情。

那是一年的暑假,我和张志浩,牛琳心,王雨田在楼下玩,玩着玩着,我们发现一只小狗,我突然想出了一个办法,就对张志浩说:“我们玩一个”埋“小狗的游戏吧!”张志浩双手赞同。

“我们先把小狗抓住,然后再挖一个土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我计划到。

我们慢慢的逼向小狗,然后再猛地一扑,谁也不知,小狗可机灵了,出溜一下逃跑了。

我们总结经验,从四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我们胜利了”我们欢呼起来。

我们又把小狗放进土坑,正准备埋土,发现小狗趴在土坑的边沿上,露出一副可怜的神情,我们见他这样可怜,就把他放了。

这就是我的,怎么样有趣吧!

成长故事

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的'坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

成长的故事

我会拉小提琴了,从初步了解到可以演奏出动听的乐曲,我觉得我小有成就。

去年的六一儿童节,学校举行文艺会演。同学们八仙过海各显神通,有的唱着动听的歌,有的跳着激情的舞蹈,有的弹奏着悦耳钢琴曲让我吃了一惊。回到家,我跟妈妈说我想学一门乐器,妈妈说:钢琴、小提琴、萨克斯,你选哪个?嗯,小提琴吧!不能放弃的!好!于是我就要小提琴了。

上第一节课,老师教我怎么握把,每个手指按的地方就像握一只笔,当然,姿势是不同的。不只这些,后面的动作越来越难。于是,我就想放弃。于是,就不怎么练了,后来被妈妈发现了。她对我说:坚持下去,孩子,我知道这很难,但,坚持就是胜利!可是,我并不把这件事放在心上。所以就进就不吃吃罚酒,老师也发现了。

上课的时候,老师让我拉一首练习曲,由于没练,拉的'不好。老师有点生气的对我说:你是不是没练?是。我磕磕巴巴的说。下一次必须练。好!于是,我就又好好拉琴了。

几个月间,在家长的鼓励下,在老师的教诲小下,在我刻苦的练习下,我学会了好多曲子。果然,功夫不负有心人,所以我要继续好好练习。

在一次汇报演出中,我演奏了一曲,我如醉如痴,完全沉醉在这意境之中了,等我演奏结束,鞠躬谢幕时,台下想起了雷鸣般的掌声,妈妈抱起了我,深情地给了我一吻。

成长故事

在我的心里,我的有很多,但是,让我最难忘的就是我在奈曼三小度过的一年即艰苦又开心的日子。

在这一年中,艰苦的是,学校教室没有暖气,天天早上同学们轮流生炉子,炉子的烟呛的同学们咳嗽。有时,烟甚至挡上了黑板,在后面的同学根本看不到黑板,下课了,同学们来回玩,炉子可能会把你烧到。开心的事是,下课,朋友们教我了好多游戏,比如:三步连、多步连、吹口哨、打鸡蛋黄、学猪叫……这不,我一回来,学了一声猪叫,大家还真以为小猪也来凑热闹了呢。

艰苦的日子让我懂得珍惜美好的生活,开心的日子让我终身难忘。

成长的故事

每一个人在成长的过程中,总会有那么多的难忘。而令我最难忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

那是上幼儿园时的一个普通周末。平时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢?今天,好不容易才等到了这次机会,爸爸和妈妈要出去一趟,让我一个人留在家里,顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放进嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来,我坐在沙发上,慢慢地品尝着这个“美味”,吃着吃着,一不小别人的成长故事400字。

心,口香糖就被我吞进了肚子里,我一下子呆住了,怎么办呢?我以前听一个小伙伴说过,他父母从来都不会让他吃口香糖的,因为如果咽下去就会死的。一想到这些,我开始哇哇大哭起来,脸上留下了一道道泪痕,也不知道哭了多久,躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的衣服,长着白色的`小翅膀,头上戴着金色的光环,正要去见上帝呢。咦?天堂怎么这么像我家,上帝怎么这么像我妈?只听“上帝”对我说:“这么贪睡啊,小懒虫,快起来吃午饭了。”是妈妈!原来我没死啊,还有饭吃,太好了。

虽然这件事已经过去很多年了,但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来,我就禁不住地想笑,真有趣啊。

成长的故事

成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样一件事和大家分享。

恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔一笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了一本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑一顾地回答:“达芬奇,这谁不知道?”她便打开资料库,把一张达芬奇的资料给了我,我便来到房间一个一个字地看着,越看我越觉得脸红:原来小时候的达芬奇练习画画,画了许多样式的蛋,一个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想:达芬奇,真了不起!

我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。终于,我画好了一张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。

成长故事_

时光飞逝,不知不觉一眨眼,六年的小学生活即将结束。美丽的校园,是我们成长的摇篮。在这里,我们留下多少童年的足迹,多少欢乐的笑声。小学生活多么难忘啊!

在我成长的过程中,有许许多多令人难忘的时。这些时就像一颗颗划破夜空的流行,每一颗流星都美丽而耀眼!

一次,我参加了学校的一个演讲比赛,那可是我第一次参加比赛,现在还记忆犹新呢!

参加比赛的共有70多名选手,我们的赛场就设定在学校的阶梯教室。我一走进阶梯教室,就看见里面坐满了评委和参加比赛的选手。赛场里鸦雀无声,这严肃的气氛难免透出几分紧张。我的心怦怦直跳。

比赛开始了,参赛者一个接着一个上台,他们落落大方,讲得有声有色……很快就轮到我了,我想了想老师对我说的话,老师告诉我要勇敢、大方,讲出水平。于是,我稳步走上了讲台,向观众敬了个队里,随着自我介绍,我开始讲了。

不知哪儿来的动力,我越讲越激昂。当我看到坐在台前的评委在向我微笑点头时,我的胆子更壮了,也更有劲了,更有信心了。在热烈的掌声中,我带着微笑走下了讲台。

在台下,我想着:虽然我的朗读还算顺利,但总觉得不怎么理想,会不会落选呢?

比赛后的颁奖会上,当老师公布获奖名单时,宣布我获得二等奖,我呆住了,是我?真的是我?我简直不敢相信我的耳朵。我环视了一下周围,只见同学们向我投来了羡慕、祝贺的目光。啊,我得奖了!我高兴得快要跳起来了,喜悦的泪光溢满了双眶,我心中百感交集:首先,我想到了老师,是老师不辞劳苦,耐心的辅导我;接着我想到了爸爸和妈妈,是爸爸妈妈在生活上、思想上无微不至的关怀我,我又想到了自己,在别的孩子嬉戏时,我在屋里苦练……这份成功凝聚着多少人的辛勤与爱心啊!

获奖的消息传开了,老师表扬我,同学祝贺我,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我高兴……在赞扬声中,我告诫自己:“要谦虚,不要骄傲!”

时光匆匆流逝,那五彩缤纷的童年已不会再来。这里的一切都是那么让人留念,那么让人难以忘怀。母校,再见了!我要深深地铭记,铭记这里的一切!

成长故事

童年的趣事数也数不清,随着年龄的增长,我忘记了许多事,可是有一件事令我至今难忘。

那是在二年级的一节语文课上,老师正在教我们学习“但是”这个词语,可我不理解,老师只好换一种方法说:“‘但是’是表示转折的意思,就像走路时,突然转弯一样。”我一听,心想:原来这么简单哪!于是我就说:“我懂了!”老师见我终于懂了便让大家造句。我自以为是地想:既然“但是”是转弯的意思,那么,有了!我立刻拿起笔,“唰唰”地写了起来。

“时间到,好了现在谁来读读自己写的句子?”看到老师把目光投向了我这里,我便自信地站了起来,大声地读了出来:“从我家到学校,一共有三个‘但是’的地方。”老师一听,先是一愣,继而捧腹大笑了起来,同学们更是笑得前仰后合,有的人的拿笔写字时手都在颤抖,有的笑得喘不过气来,而我却被弄得莫名其妙。

老师终于忍住笑对我说:“我说转弯,只是打个比方罢了,懂了吗?”我这才恍然大悟,被自己无知的行为给逗笑了。

我现在慢慢的长大了,也慢慢的懂事了。懂得了老师为什么因为一个小错误而训斥我们,懂得了父母为什么时刻关注着我们,他们只是希望我们长大能有个好的生活。我也明白了我应该更严格的要求自己,使自己变得更优秀,更完美。

从过去纯真可爱的我,变成现在已经开始成熟懂事的大姑娘,我走过一条弯弯曲曲,时窄时宽的小路。

成长故事

我来给大家讲述一段我成长的故事。

这是关于我放学自己回家的事。开学后的一天,我正在写作业。爸爸走过来对我说:“明天下午我学校有事,,你放学要自己回家了。这是我们家的家门钥匙,你一定要保管好!在放学路上一定要注意安全!”平时我看到有的同学放学后自己走回家,心里挺羡慕的,可这次我要亲身经历了,心里有点好奇,更多的是紧张。

第二天放学后,我便开始了自己的“旅程”。我慢慢的向校门口走去,心想:外面有好多的车啊!,我要是路上遇到坏人怎么办?要是不认识回家的路怎么办?要是……就这样想着,想着,我已经走出了校门。看着外面的一切,我觉得挺新鲜。走了一段路,忽然看见前面有同住一个小区的冯晔同学的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她问我为什么自己回家?我说我爸爸今天有事情,不来接我了。我们一路说笑、嬉戏,之前的恐惧感已经消失的无影无踪。我想:其实自己回家挺开心的,为什么之前还要那么紧张呢?一路上和同学说笑,好开心呢!以前爸爸都是骑自行车带我回家,也就是没有了这种快乐。

我们说笑着,不知不觉就走进了小区,我们先在小区前面的体育器材玩了一会儿。便各自回家写作业了!晚上爸爸妈妈下班回家后,我骄傲得向他们讲述了我回家的经历,他们都夸我真的是长大了。

这就是我第一次尝试放学自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困难的事情在自己尝试了之后,其实没有那么难以完成。在经历的过程中,还能品尝到意想不到的快乐!。这就是我的。

成长故事

每一个人的都是一颗闪闪发光的珍珠,它们为我们共同串成一串美妙绝伦的项链。我的成长项链中有一颗珍珠如此独特,总是散发着迷人的光芒。

那一天,我和其他三名同学参加电视台决赛,一到那儿,我的心情就随着人群的增多而越来越紧张,我们会不会上电视台呢?评委会如何评价呢?我默默的想着。

请第45个节目上台,第46个节目到后台集合,这一句话,把我从幻想中拉了出来。一到后台,我的心砰砰跳个不停,我的脸变得苍白,手心冒出热热的汗水,不停地跳着抖抖舞,脚像被钉子钉住了一样,走不了路。

请第47个节目上台,第48个节目到后台集合,主持人的这句话让我不得不上台,可是刚一上台,坏事变发生了。我被裙子绊倒了!这时候真恨不得有个地缝让我钻进去。这时,我看到了陈老师淡淡的微笑,她的笑容就像一股细细的泉水,流入我的心间,把那紧张的心给融化了。

当这熟悉的音乐冲入我的耳朵时,我就像平时练习一样,从容地跳起来,越跳越起劲,很快就忘了这是在比赛,当最后一个音符随着音乐溜走时,评委一下子鼓起了掌,把我们乐得不知怎么形容。这一次的掌声给了我很大的信心,让我在跳舞的道路上越来越自信。

这颗璀璨的珍珠是我独特的记忆,它教会我自信,教会我敢于挑战自己。

成长故事

成长中的故事犹如满天繁星,其中也有的像河水一样流向远处,但有一件事深深地印在了我的脑海里。

在我9岁那年,我的字写得很难看,经常被老师批评,妈妈就给我报了一个毛笔字班。

那一天,我第一次来到毛笔字班,在路上的时候我问妈妈:“书法老师姓什么?他严厉吗?”妈妈笑着回答我:“他姓纪,你叫他纪老师,他对学生很好呢!”到了门口,纪老师给我们开了门,我坐到了座位上,老师帮我拿来了纸,还有墨盒和一瓶墨汁,老师慢慢地把墨汁倒进了墨盒里。由于我是第一次来,所以没有准备毛笔,老师拿着自己的毛笔教我握笔,又教我笔画。一开始我感觉挺有意思,就学习起来。可是整个上午都在练习“横”,而且老师不停地在我耳边说这说那,说得我头都快要爆炸了。于是我不耐烦地跟妈妈说:“妈妈,我不学毛笔字了,真是太烦人了!我不学了!”这时妈妈温柔地对我说:“孩子,学东西要有耐心,等你学进去了就会容易很多。如果你做事没有耐心的话,以后就会一事无成。”我听了妈妈的话,低下了头,我看着躺在桌上的毛笔,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!连字都写不好,还没有耐心,你还是放弃吧!”这时我暗暗下定决心,我一定要把字练好!我立刻坐到座位上拿起笔练起字来。

在练习一段时间后,书法老师经常表扬我的字写得好,字体有很大进步,我真是太高兴啦!

回忆起那点点滴滴的小事,我心中涌起了一丝丝的甜蜜。我的成长之路还在继续,也还在发生,让我继续期待着、向往着那美妙欢乐的故事。

成长故事

在我成长记忆中,有很多令人难忘的故事,为我的童年生活增添了欢快、明亮的色彩。

一年级下学期,班上要推荐一名同学参加学校举办的“绿色环保”演讲比赛,我信心十足地做好了准备,可万万没想到支持我的人寥寥无几,我流下了伤心的眼泪。

我是一个积极乐观、开朗活泼的女孩儿,喜欢跳舞、弹古筝、画画、看课外书……刚开始学弹古筝,老师帮我戴上专用的指甲,把我带到一架古筝前说:“你就在这架古筝上练,先教你最基本的曲子,要先分得清顺弹倒弹。”

于是我便开始练习起来。忽然,一阵悦耳动听的音乐传来,那声音时而像叮咚的小溪,时而像万马奔腾……原来这动听的音乐是一个六七岁的小女孩儿弹奏出来的。老师告诉我那个小女孩儿马上要去参加乐器大赛了。我羡慕极了,心想:我要多久才能弹得那么好呢?正想着,手指不小心弹在另一根弦上,我开始着急起来,可越着急越乱。我想起妈妈常对我说:“做事不能心浮气躁,不管遇到什么困难,一定要静下心来,才能把事做好。”是啊!要像她一样弹得那么好,必须要付出艰苦的努力。于是,我集中精力、全神贯注地练习起来。我深信,只要我坚持不懈地练习,一定会弹出悦耳动听的音乐。

当然,美丽的珍珠远远不止这些,它们伴随着我的成长日积月累,连成一串闪耀着五彩光芒的珠链,装点着我的童年生活。

成长故事

我小的时候,大概是二、三岁的时候,我很调皮,比如我不愿意吃饭,半夜把尿拉在裤子上,做事非常慢。但是我也有乖的时候,比如上幼儿园不哭,听爸爸妈妈的话,不打扰爸妈工作(有时候他们把电脑拿回来工作),我也开始走树木园了。那时候我不太懂事。这就是我二、三岁的故事。

大概在我四岁的时候,我在幼儿园学会了折纸,在家里没事就折纸玩一下,那时我会折纸飞机、小船,虽然这很简单,但对于我来说太难了,但是经过我的练习终于折好了。我懂事了,我会自己吃饭了。这就是我四岁的故事。

到了五岁,我在外面学了英语,一开始,我看到一个英语字母时,我以为是新发明的数字,然后我学了几堂课,发现不是,后来我学会了背单词,觉得英语很简单了,这一年也是我上幼儿园的最后一年,到了最后一天,我很伤心,因为我要离开幼儿园、离开我的同学,但同时我很兴奋,因为我要上小学了,不知道上什么小学,不知道遇上什么同学朋友,也不知道是什么老师教我们上课。这就是我五岁的故事。

我六岁多开始上小学,当时我遇到了李梓田和杨诗桐,李梓田是大(1)班的杨诗桐是大(2)班的,当我听到我读了中山最好的小学时,我感到很开心。在一年级,因为在幼儿园学了英语,所以我觉得英语很简单。语文学了拼音和一些简单的文字。这就是我六岁的故事。

我七岁时开始上二年级,英语在六岁时在外面提前学了,感到简单多了。语文学的生字比一年级难了一点,没有以前的那么简单,数字也难了一点,但是这些并没有让我感到难,这就是我七岁的故事。

到了三年级,我八岁了。三年级的语文开始要写作文了,一开始,我的作文写来写去都要重写,后来我看多了书,我的写作能力一直在提升,我的语文单元测试分数下滑到75·5分,数学和英语并没有太大难度。这就是我八岁的故事。

这就是我一定很有趣。

成长故事

每个人都会成长,成长的过程是漫长的,有趣的,我来给你讲一讲我和一棵银杏树的成长故事吧!

春天,我出生在春天,小银杏树也在春天下种。它跟着我长呀长呀贩贩贩长出了小芽,而我在那年学会说话。我每天都去看它,给它唱歌,陪它玩耍。它在我的照顾下,慢慢地长大。

夏天,银杏树长出了新叶,我学会了走路。看着它顶着烈日,抽出枝丫。我给它洗澡,它听我说话。它的叶子呈扇形,偶尔摆动树枝,像在给我扇风。我坐在它那又细又长的树枝下读着一本本童话。

秋天,银杏树的树叶变黄了,随着风的呼唤,一片片落下。我给它围围巾,生怕它着凉了,终于,叶子落完了,它的枝干变得光秃秃的。鸟儿们在它身边唱歌,好像在安慰它,它眨眨眼,仿佛在说:还会再长的,还会在长的。

冬天,天上飘落下洁白的雪花,飘啊,飘啊,落在银杏树上就停下。我和我的小伙伴们打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。而银杏树看着我们玩耍,它的枝干上已经长了许多白色的小花。

就这样,一个个春夏秋冬都过去了,我已经长大,而银杏树叶已长成大树了。我还是一如既往的去看他,给它唱歌,给它讲话,陪它玩耍。

我爱和我一起长大的银杏树,爱它带给我的快乐和悲哀!

成长故事

在我的成长过程中,经历了许多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去扬州夏令营。

那是我长这么大第一次离开父母,独立出门。有兴奋,也有很多忐忑,但更多的是对未来六天生活的憧憬。

一路上,我和我的好朋友叽叽喳喳的聊个不停,终于没人管我了。到了营地,教官给我们分成了三个组,我和我的好朋友在一个组。第二天,开始了营地活动的重头戏——树屋的建造。这对我们每一个小朋友来说,都十分新奇。听着老师的对建造树屋步骤的讲解以及建造时所需要工具一一介绍,我们这才对建造树屋有个大概的了解。营地的教官给每个团队都分好了一块平台,我们要在平台的基础上搭建一个树屋,听起来是很容易,但实际操作起来,却困难重重。比如一块块木条份量都不轻……每一样事情做起来都不容易。刚开始做的时候,大家都有点不知所措,后来在老师的指导下,才慢慢地一点点动手起来。树屋的框架搭建过程一开始也不是很顺利,木条在我们手里总是那么不听话,一会儿歪这边,一会歪那边,后来老师让四个小朋友扶着横卧的木条,把它固定住,然后另一个小朋友和老师把木条一块块钉在上面,没多一会儿,大家头上都冒出了豆大的汗珠,但没有一个人喊累。小朋友有的锯木头、有的抬木条、有的钉钉子,分工明确,经过团队一下午的合作,树屋基本的框架就搭建好了。后面几天,小伙伴们继续挥洒着辛苦的汗水,经过三天的努力,我们的树屋终于结顶了,我很开心!

这就是我的!

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