高中阳光校园比赛范文（14篇）

参加比赛可以培养人们的自信心和坚持信念，让他们更加勇敢地面对挑战。以下是小编为大家整理的比赛经验分享，供大家参考借鉴。

高中校园比赛活动方案

扬体育精神展青春风采。

高中全体同学。

主办人员：

承办人员：

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

1、个人项目：

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目：

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)。

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

阳光校园我们是好伙伴高中作文

今天，我们上作文课时，老师给我们玩了一个小游戏。

游戏规则是每人只画两笔完成一个三毛的头。

一共十二人，老师准备把我们分成两队，正巧六个女生，六个男生。我们女生听了规则很简单，轻而易举地画了个可爱的憨宝宝，老师说：“女生画得很好。”接着我们建议评分。

老师看了男生的作品，画了一个僵尸的头，卡通人物的身子，把我门弄得笑开了花，互相嘲笑，这时老师发话了，说：你们再接再励。”这时嘲笑声减少了。

在这次比赛中，我发现了,不泄气就能完成一件有趣又简单的事情。

我们一起加油吧!我的好伙伴们。

文档为doc格式。

阳光校园我们是好伙伴高中作文

两年前，妈妈把幼稚的.我送进了这所学校。一进校门，哇！好美！天空是湛蓝湛蓝的，青青的小树们在欢快地歌唱，鲜艳的塑胶场地在阳光下闪闪发光，高高的五星红旗迎风飘扬。

年轻的王老师乘着阳光把我们领进了知识的课堂。她不仅教我们四季的美丽，也教会了我们团结友爱、互尊互重、体贴孝顺。

我是一个调皮的孩子，她不但保护我的安全，给我机会放大我的优点，并严厉地改正我的缺点。每当中午用餐时，她总会用温暖的目光看着瘦小的我，往我碗里多添些菜，我的心里、眼里顿时涌入了一缕“温暖的阳光”。

我们的校训是“恒”，每个孩子都有一本阳光手册，它影响着我们首先成为有爱心、乐观向上的孩子。下课了，各年级的孩子们都在操场上嬉戏玩耍，阳光洒在我们身上，我们把快乐洒向四方。上课了，朗朗读书声在校园里飘荡，如果你站在窗前，会看见无数星星般求知的目光。

高中阳光校园作文比赛

走进干净整洁的校园，站在操场上，感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸;感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿;感受校园的鸟儿们悦耳的歌声;更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去，看到那黄色的翘翘板，回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时，我认识了我的同桌，从那时起我俩变成了形影不离的好朋友，也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩，聊聊天，分享自己的快乐与烦恼。

有一天，我再次像往常一样和她一起玩翘翘板，她却突然一句话也不说了，沉默了起来。我奇怪极了，因为她是个开朗的人呀!为什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么伤心事，不好说。于是，我主动上前寻问她有什么事吗?如果有困难一定得告诉我，让我们一起来解决。

她沉默了好久，突然，她对我说：“玉迪，我要学了。要走了，你一定要记得我!”我的心好像突然被什么东西撞了一下，好疼啊!我镇定地说：“是吗?你真的会走吗?如果是真的，我会记得你的，你也要记住我，相信我们会再见面的。”她激动地说：“是的，我们会再见面的，记住我们的约定：我们一定要好好学习，考上复旦大学，到了那时，我们一定还在同一个班里，还是同桌，还是好朋友，还会一起唱歌，还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了，说：“嗯!记住我们的约定，考上复旦大学!”

后来，她走了，学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少，我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方，也有许多我深刻的回忆，而这全部的全部，我都记得，记得....

高中阳光校园生活作文

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

500字3篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高......

高中阳光校园作文比赛

为了丰富我院师生的课余生活，为文学爱好者提供一个能充分展示自我的舞台。由院团委主办，绿洲文学社承办的“奉献青春，爱我校园”征文赛于20xx年xx月xx日在我校迅速展开。

各系同学踊跃参加，充分利用课余时间构思文章。一段段精美文字都在同学们热情飞扬的笔尖下流淌而出，充分体现出我校“人人学争先，个个争优秀”的良好校园氛围。截至x月xx日，我社共收到来稿45篇。其中机电系20篇，经管系10篇，计算机系9篇，医护系6篇。

经过全社人员及各系文采较好的同学细心评选后，共选出14篇优秀作品。随后请语文教研室主任苏锦萍老师进行评选，同学们的笔锋相对，文采不相上下，各有千秋，经过老师的`仔细斟酌，最后评出《xxx》、《xxx》为一等奖，《xxx》等三篇文章为二等奖，《xxx》等四篇文章为三等奖，其余为优秀奖。

本次征文比赛的举办，不仅使我院的文化底蕴更上一台阶，更使我们师生对校园文化有了更深刻的了解。通过优美的文字，充分表现出了我院学生热爱校园、乐于奉献的优秀品质。本次大赛圆满结束。

高中生阳光校园演讲稿

高中校园排球比赛心得体会

第一段：介绍校园排球比赛的背景和重要性（包括学生参与和培养团队精神）。

高中校园排球比赛是一项重要的体育赛事。每年，高中生们都会积极参与这场比赛，为自己的班级争夺荣誉。这项比赛不仅是锻炼身体的机会，更是培养团队精神和合作能力的重要途径。作为一名高中生，我也有幸参加了校园排球比赛，并从中获得了很多宝贵的体验和体会。

第二段：讲述参加比赛的经历（包括练习、团队合作和比赛过程）。

为了参加校园排球比赛，我们班级投入了大量的时间和精力进行练习。我们每天都会进行团队训练和个人技术的提高。通过队内的默契配合和不断的努力，我们的球技逐渐提高，整个团队也越来越融洽。当比赛到来的时候，我们全体队员都充满了信心和斗志。在比赛中，我们共同面对困难和挫折，互相支持和鼓励。无论胜负如何，我们都一起成长和进步。

第三段：谈论收获的重要性和意义（包括团队合作、领导能力和自信心的提升）。

参加校园排球比赛让我收获了很多重要的东西。首先，团队合作能力得到了极大的锻炼。排球是一个需要团队默契和协作的运动，每个队员都扮演着重要的角色。只有通过团队的合作，我们才能发挥出最佳水平。其次，在队内担任队长的经历让我锻炼了领导能力。作为队长，我需要组织和指导队员们，在比赛中发挥自己的作用。通过这样的经历，我的领导能力得到了锻炼和提升。此外，我还从比赛中收获了更多的自信心。在每场比赛中，我都会尽力去展示自己的实力和技巧，这种经历让我对自己有了更多的信心。

第四段：探讨排球比赛对个人发展的积极影响（包括身体素质、全面发展和人际关系的提升）。

参加校园排球比赛对个人的发展有着积极的影响。首先，通过比赛，我们的身体素质得到了有效的提升。排球是一项身体素质全面发展的运动，需要长时间和高强度的训练才能达到更高的水平。比赛中的运动量和高强度训练让我们的身体变得更加健康和强壮。其次，参加排球比赛也促使我们在其他方面的全面发展。为了在比赛中取得好成绩，我们在学习和生活中也更加努力和自律，从而提升了自己的综合素质。此外，通过比赛，我们还可以结交到很多志同道合的朋友，培养和改善了自己的人际关系。

第五段：总结参加校园排球比赛的体验和收获（包括体育精神的培养和未来发展的展望）。

总的来说，参加校园排球比赛是一次难得的体验。通过比赛，我不仅锻炼了体质，提升了技术水平，更重要的是提高了自己的团队合作能力、领导能力和自信心。这些收获不仅有助于我在学校的发展，也对我未来的职业生涯有着积极的影响。我相信，通过积极参与校园排球比赛，我能够成为一个更好的人，也能够在未来的竞争中占据优势地位。

阳光校园演讲比赛主持词

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好!

女：我是主持人文美琴。

男：我是主持人王厚杰。

女：今天，我们激情澎湃，传递社会主义核心价值观的正能量;。

男：此刻，我们群情激昂，争做新时代最美小学生。

女：国梦圆时家梦美;。

男：炎黄子孙神采飞扬。

合：小曙河小学“践行社会主义核心价值观，做最美小学生”演讲比赛现在开始。

女：下面宣布本次演讲比赛评分细则。

一.评分标准1.演讲内容(3分)要求主题鲜明、观点正确、情理交融，说服力强.2.演讲技巧(4分)普通话标准，口齿清晰，节奏富于变化，演讲语调抑扬顿挫切;能灵活地表达演讲内容和思想感情。3.演讲效果(1分)演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神饱满，态度亲切。4.脱稿(1分)表现熟练程度5.演讲时间(1分)要求控制在(3到6分钟)。

男：二.评分方法评分采取10分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。女：接下来宣布本次比赛的评委，他们是：罗主任、易主席以及一到六年级的语文老师。

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：文明是什么?是相遇时的微笑，是自觉将垃圾放入垃圾箱，是爱护我们的校园。首先有请1号选手杨心熠给我们带来的《做一个文明的小学生》，请2号做好准备。

男：古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。是啊，良好的习惯是成功的一半!接下来有请2号选手上场，他演讲的题目是《养成好习惯，做文明小学生》，请3号做好准备。

女：祖国是我们永垂不朽的母亲，她为我们提供了衣食住行，我们无以回报。那么就让我们行动起来!为了祖国，做一个有用的人吧!下面有请3号选手给我们带来的《祖国在我心中》，请4号选手做好准备。

男：首先请评委们为前面的三位选手打分，请同学们为今天在班级比赛中脱颖而出的选手们表示祝贺，并预祝他们能够取得好成绩。(鼓掌)，各位评委老师辛苦了，让我们再次以掌声表示感谢。毛泽东说过，世界归根结底还是我们的，因为我们好像早晨八九点钟的太阳，祖国未来的希望寄托在我们身上。请听4号选手黄华荣的演讲《放飞梦想，放飞理想》，5号选手做准备。

女：1号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分;2号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分;3号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

同学们，别吝啬我们的掌声，祝贺他们吧!同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!接下来5号选手周琴上场,他演讲的题目是《超越自我》，请6号选手做好准备。

男：4号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

谢谢黄华荣的精彩表现。那么如何让核心价值观在我们小学生心中中慢慢沉淀，6号选手李沣跟会给你一个满意的答案。请听6号选手给大家带来的《践行核心价值观》的演讲。7号选手辰做准备。

女：5号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。大家用掌声表示祝贺!

自古以来，书中自有千斤粟，书中自有黄金屋，是读书人的终极目标，那么新时期，我们的读书目的是为了什么呢?请听7号选手杨肖倩给大家带来的《为中华民族的伟大复兴而勤奋学习》8号选手做准备。

男：6号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。恭喜他!

中国特色社会主义道路，是和谐、富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。作为祖国未来的希望，我们必须努力为建设中国特色社会主义而奋斗!下面请8号选手冯俊上场。她演讲的题目是《为建设有中国特色的社会主义而奋斗》，请9号选手做好准备。

男：7号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。祝贺她吧!

诚信需要智慧，更需要勇气。要我们每个小学生自觉的、高标准的去践行。下面请听9号选手文美琴上场，他演讲的题目是《做一个有诚信的人》，请10号选手准备。

女：8号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

谢谢评委老师和同学们的鼓励和认可。诚信是盛开的花朵，它绽放的美丽，舒展，绚丽多彩;诚信是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;诚信是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬。接下来有请10号选手王语瞳给我们演讲《诚信是美德》，11号选手准备。

男：9号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。恭喜恭喜啊!

“友善”是人际交往中必须具备的道德修养，如果人们都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中，各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。下面有请11号选手敖钰莹上场，她演讲的题目是《友善待人》，12好做好准备。

女：10号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来，从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让文明美德伴我成长。接下来有请12号选手王安萍上场，他演讲的题目是《帮助别人、快乐自己》，请13号选手做好准备!

女：11号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。掌声祝贺!

是啊，“少年强，则国强，少年志，则国志”，作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。接下来有请13号选手王厚杰上场，他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，做一个文明的小学生》，请14号选手做好准备!

男：12号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。恭贺他吧!

正能量能让人积极、乐观、向上，下面请听14选手周渝檬给我们带来的《爱国小英雄》15号选手做准备。

女：13号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

同学们用我们掌声对王厚杰表示恭喜!邓小平曾说过，我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。爱国感情，是千百年来伟大而又高尚的情感。请听15号选手李小菲表达她对祖国的心声《为中华复兴而奋斗》。16号选手做准备。

男：14号选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

让我们以热烈的掌声对这个可爱小弟弟的勇敢和自信表示祝贺!爱祖国要从爱家乡，爱学校，爱班级做起，我们每个人都应该时时怀着一颗爱心，处处撒下一片爱心，做有志向和气节的小学生。最后请16号选手闪亮登场，她演讲的题目是《做有志向有气节的小学生》，大家掌声欢迎。

女：最后一位选手去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，最后得分()分。

是啊，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。今天选手们的演讲，精彩纷呈、热情洋溢、激情澎湃。各具特色独领风骚，此刻，激动人心的时侯到了，最后的荣誉花落谁家，大家拭目以待。下面就让我们以热烈的掌声请曾老师为我们宣布本次演讲的成绩。

女：今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。

男：为民族立魂，众心齐向核心聚;。

女：让人生出彩，我梦终随国梦圆。

女：有梦想，就要信心百倍，大胆追求。

男：有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。

女：让我们向着梦想出发，走过流金岁月。

(合)：走向我们美好的明天。

女：小曙河小学《践行社会主义核心价值观，做最美小学生》演讲比赛到此结束。

男：谢谢各位老师的指导、谢谢各位评委的辛勤工作、谢谢各位选手们的精彩演讲。

合：谢谢大家，谢谢。

阳光校园我们是好伙伴演讲稿高中

校园,是一座缤纷多彩的花园为祖国哺育出千千万万朵坚韧、向上的花朵。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。下面是本站小编给大家整理阳光校园我们是好伙伴。

演讲稿。

飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光.我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌.

清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出.那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌.

五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡.那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光.于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚.

阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量.我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意.走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活.生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道.

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥.你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清.我们看到了这样一幅图画：小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫.欢欢喜喜一年年,开开心心每一天.我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河.

阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧.阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度.

阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的.阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨.

是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房……。

阳光普照大地，阳光照耀着我们的生活，我们的生活处处充满着阳光。

阳光照耀着我的校园生活。

有一个上午，我胃疼，我忍着胃痛，捂着肚子去办公室寻找物理老师换卷子，老师见我捂着肚子，便问：“肚子疼了?”我摇摇头，然后说：“不是，是胃痛。”老师又问：“要紧吗?能坚持住吗?”老师的话语令我温暖，那一刻我觉得我们的生活充满阳光。

阳光照耀在我的家庭之中。

清晨，太阳还未升起，妈妈已经起床了，妈妈忙碌在厨房为我准备早饭，我起床后走进餐厅，看到餐桌上摆放着一碗热气腾腾的米粥，两个黄澄澄香腾腾的鸡蛋，看起来即丰富又营养，这是，这一刻，我的双眼被泪水朦胧，这是感动的泪，这是感谢的泪，这是温暖的泪。这一刻，阳光照耀着我。

阳光照耀着我们间的友谊。

有一是人生当中最重要的，不可缺少的东西，在你委屈的时候，他们会给你安慰，在你烦恼的时候，他们会为你排忧;在你困难的时候，他们会为你分担……这就是朋友，这就是友谊。每当我遇到困难时，小池总是不怕困难，不怕累的帮助我。有一次我的一道数学题不会，我就问她，他为我讲解，讲了一遍我没听懂，又讲一遍，又讲一遍……我终于明白了，她却口干舌燥了，那一次我感到阳光照耀着我们的友谊。

阳光照耀着……。

师生情、亲情、友情……让我们的身边充满阳光，阳光挥洒满地，阳光挥洒入我的生活，阳光挥洒在每个人的心中，温暖、美好。

阳光洒播大地，为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。

我不敢说我们的生活处处存在着黑暗，但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵，沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草，享受着丝丝阳光的哺育。

生活中我们难免会遇到坎坷，每当那时，朋友无比真诚的关心，总会悄然钻入我们心田。阳光般的关心感染着我们单一的生活。学习中，我么会获得点点滴滴的成绩，每当我们为之沾沾自喜时，父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。

一位哲人说：我们的生活充满阳光，在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下，我们构建着同一个地球。同一个地球上，我们构建着和谐的社会。同一个社会中，我们构建着阳光的生活。

生活中没有太多的阴影，因为我们的眼睛时刻寻觅着阳光。有时间去探寻盲区，倒不如去感受盲区外的阳光。当我们倍感伤痛时，想想曾经的快乐时光，也许忧郁就会含笑离去。当我们孤独悲伤时，听听知己的鼓励，也许悲伤就会戛然而止。

固然会有阴天的到来，但请别忘了，阳光永远都不会躲藏，乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云，你可以化作苍鹰去刺破云层，感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美，弥补着生活的不足，把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光，接受一缕阳光你就能容纳整个太阳。

高中校园篮球比赛活动策划方案范例

为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识，为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

团委、院校体育部。

院校体育部。

待定。

篮球场。

各系篮球队。

各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。

全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。

1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。

4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。

6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。

8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。

9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

11、主办方有最终解释和裁定权。

本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。

医务人员一名、校体育老师两名（现场指导）、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。

高中校园排球比赛心得体会

高中校园排球比赛是丰富多彩的校园生活重要组成部分，也是锻炼学生体质和团队合作精神的良好机会。作为参加过校园排球比赛的一员，我深感这项运动的重要性和对个人成长的积极影响。本文将就我参加高中校园排球比赛的心得体会进行分享。

第二段：团队合作的重要性。

排球是一项需要团队合作的运动，只有整个队伍的紧密协作，才能配合默契，发挥出最佳状态。在比赛中，我们每个人的角色都很明确，每个位置都有着自己的责任。例如，接发球的自由人不仅要稳定发球，还要协助其他队员犯规球的补救。而扣球手要根据接发球手的位置和状态，灵活调整扣球方向和力度。这样紧密的配合，让我意识到团队合作是比赛中最重要且不可或缺的部分。

第三段：意志力和坚持的重要性。

排球比赛需要队员们长时间集中精力和体力，意志力和坚持不懈的精神是胜利的关键。在比赛中，我们经历了胜利和失利，面对困难和失败，但是无论遇到任何困境，只要我们保持积极的态度，坚持战斗，就有可能逆境转机。在一场艰难的比赛中，当我们输掉前两局，已经丧失信心的时候，队长鼓励我们要坚持到最后一刻，不轻易放弃，最终，我们坚守信念，实现了比赛的逆袭。

第四段：团队精神的重要性。

参加校园排球比赛，不仅仅是一场体育竞技，更是一次培养团队精神的过程。团队精神体现在队员们共同追求目标，相互支持和尊重。在比赛中，我们遇到困难时，团队精神就变得尤为重要。队友间互相鼓励，互相激励，不放弃任何一分，相互配合，无私奉献，都是团队精神的体现。通过这次比赛，我明白了团队合作是实现个人价值和队伍胜利的重要因素。

第五段：自我提升的重要性。

参加高中校园排球比赛，不仅锻炼了团队合作精神，还提高了自我能力和技术水平。通过比赛，我学会了更好地与队友合作，提高自己的传球和扣球水平。同时，排球比赛也让我增强了自信心、意志力和耐力，培养了面对困难时坚持不懈的品质。运动能锻炼身体，同时也培养了我的毅力和承受力，这些优秀品质将伴随我一生。

总结：

通过参加高中校园排球比赛，我学到了很多，尤其是团队合作、意志力和坚持以及团队精神等方面。排球比赛不仅仅是一场运动竞技，还是一次锻炼和提高个人综合能力的机会。我将以这次比赛的经历为基础，继续努力完善自己，不断提高自己的技术水平和团队合作能力，并用这些积极向上的品质去迎接未来的挑战。

高中校园环保演讲比赛演讲稿完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗?今天小编给大家整理了关于高中校园环保演讲比赛的演讲稿供大家参考，我们一起来看看吧!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自环保社的周梦岩，今天很荣幸能站在这里，代表环保社社团发言。

首先，我先说一下我选择加入环保社的原因吧。目前就我国的目前形势来说，大学生环保社团在我国环境保护事业中发挥着重要作用。一方面，环保社通过开展各种形式的环保宣传和社会实践活动，增强了大学生的环保意识，提高了大学生的环保技能，培养了大学生的环保素质。另一方面，环保社很好地带动同学们关注环境保护，树立绿色文明意识和可持续发展意识。

下面我说一下加入我们社团的感受吧。这一学期来我对我们的环保协会真心的感到高兴和欣慰。首先，我们环保协会是由我们一群热爱大自然，热爱环保的大学生自发而起的一个公益性组织，力在保护大自然母亲，普及和提高和提高更多的人群的环保意识，在这里我学习到了关于保护环境的有关知识，让我更加明白了环保的重要性;另外，各位学长学姐对我们各位新生也特别的关心，在这里让我们感到了家的温暖。

然后，我想象大家提一点小小的建议。因为我深知环保的责任紧靠环保社成员的努力还是远远不够的，还需要大家的参与，所以希望以后的生活中保护环境能从我们每一个人做起。只有这样我们的校园才能更加洁净，我们的社会才能更加美丽!

谢谢大家，我的发言完毕。

亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!

因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

各位领导、老师、同学们：

大家好!

爱生活的人，一定也爱水。因为她们知道：水虽不是生活的全部，但是，水是生活中不可缺少的一部分。是水赋予了大自然生命，是水让生灵生机勃勃，是水使我华夏民族得以繁衍。若果没有水，大自然将枯槁;若果没有水，世界将生灵涂炭;若果没有水，一切的一切都将不复存在。所以，我们不能离开水，不能离开我们生命的支撑!

人们常说，年轻时的自己最纯洁，眼睛水汪汪的，由此可见，水是纯洁的，她清澈、纯洁;她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物!

各位领导、在座的朋友们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《保护环境善待家园》，让我们先来听一组数字吧。建国50年来，我国至少有9万公顷的耕地被破坏，全国至少有114个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀，每年因此而造成的经济损失达8亿多元。去年，国家海洋局发布了20____年《中国海洋环境质量公报》显示，我国污染海水占近海海域的1/3，去年共发生赤潮28起，风暴潮灾害4次，受灾人口一千多万，损失一百二十多亿。更让人忧虑的是水土流失，土地荒漠化，泥石流已成为我国最主要的地质灾害，每年因此而造成的经济损失分别是96亿、45亿、36亿。

数字是枯燥的，但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实，人类与自然已陷入一种可怕的循环，人类不断地向大自然索取，破坏着自然，而遭受了破坏的大自然也通过地质灾害等灾难不断地报复人类，人们不会忘记1998年夏季那场特大的洪水，长江、嫩江、松花江滔滔江水冲毁了村庄、冲毁了耕地、冲破美好的生活，那悲惨的场景将成为中国人心中永远的痛，这些灾难是大自然的阵痛，更是大自然对人类的咆哮，一位地质学家如是说。而大自然也似乎在说，人类若再亏待我们，我们将更加疯狂地报复。

听来是多么可怕，多么不寒而栗，人与自然本来是相互依赖，和平共处，大家在同一个地球上，然而曾几何时地球母亲绿色飘逸的长发没有了，代之以或黄或白的疮疤，她炯炯有神的眼睛昏暗了，眼里满是浑浊的泪水;她娇嫩的肌肤变得粗糙了，她银铃般的声音今变得嘶哑了，她已不在生机勃勃、青春焕发。

是谁，是谁让我们可爱的母亲改变了模样?是我们人类自己啊，人类为了自己的一己私利，疯狂地向母亲掠夺榨取，才使她伤痕累累，面目全面，“伦敦烟雾”已在世界各地出现，酸雨已扩散地球的每个脚落，就连珠穆朗玛峰积雪中也发现了污染物质，南极企鹅有肝脏中也有了ddt的成份。

朋友们，还等什么呢，行动起来吧，善待自然就是善待我们人类自己，人类只有实现可持续发展，才能和自然共存，不要再让水龙头哗哗地流，因为那是超采地下水;不要有使用含磷的洗衣粉，因为那是在污染水质;不要再使用一次性筷子，因为那是在破坏热带森林。我们要让母亲重新穿上用各色鲜花纺织的彩裙，要让鸟儿重新在她的怀里快乐地歌唱。保护环境，善待完园，对我们环保工作者来说更是责无旁贷，为了让天变蓝，水变清，苦点、累点又算什么呢，就拿我们德清来说吧，为了能更直接地倾听老百姓的呼声，更快捷地办好老百姓的企盼，12369环保热线一通了，热线开通后，工作人员进行了二十四小时不间断值班，无论刮风下雨，还是白天黑夜，只要老百姓需要，我们就会尽最快速度赶到那里，记得那是99年5月10日我们局监察的大队米征豪大队长在半夜接到一个投诉电话，尽管天下着雨，但他二话没说，连忙赶到出事现场，当他到达那里时，还没弄清这么回事，愤怒的村民就把他扑进了污水池，他没有生气，更没有责骂村民，衣服是湿地，人是臭的，但他顾不得这些，而是来到河边，仔细询问情况，了解事情，之后也数不清跑了多少趟，最终圆满解决了问题，村民说，朱大队长也笑了，几个月来的辛苦已算不了什么，这样的事在我们环保工作者中其实很多、很多，记得还有一次，我们热线办的工作人员接到一位村民的投诉，说村里的鸡鸭都死了，连狗也死了，村里人心慌慌地，希望能赶快派人来，电话就是命令，工作人员马上赶到出事现场，发现在一个废矿里堆满了毒性很强的废料，经雨水冲刷，污染了水源，情况十分紧急，如果不及时处理，会危急几百条鲜活的生命，我们的工作人员于是连续奔波，有的甚至几夜没合眼，村民的生命有了保障，也得到了赔偿，为了表示感谢，他们送来了锦旗，这样的事例很多很多，我们热线一年要接到的投诉达400多起，但我们知道我们多付出一点辛苦，就能给老百姓多带来一些好处，给德清的山水多添几分美丽。

我相信，让我们共同努力，德清的山更绿，天更蓝，人更亲，创经济强县，建生态德清的目标一定能够实现。

尊敬的各位领导们、同志们：

大家好!

非常荣幸能站在这里演讲，今天是个特殊的日子，在这个特殊的`日子里，我们迎来了全球第41个世界环境日，今年的主题是“绿色消费，你行动了吗”。是的，社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，保护环境、提倡绿色消费是我们每个人义不容辞的责任，今天我演讲的题目便是“绿色消费，我在行动”。

众所周知，绿色，代表生命、健康和活力，是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。很多人在听到绿色消费这个名词的时候，很容易把它与“天然消费”联系起来，这样就形成了一个误区，绿色消费变成了消费绿色，很多人非绿色食品不吃，但稀有保护动物却照吃不误;很多人非绿色产品不用，但垃圾袋却随手乱丢;很多人装修新房的时候非绿色材料不买，但装修起来却热衷于盲目攀比，这样只从自己的利益和健康出发，不去考虑环境的保护，违背了绿色消费的初衷。

我个人认为绿色消费不仅仅包括使用和购买绿色产品，还包括对生活垃圾的分类回收利用、促进能源的有效使用、对环境和稀有物种的保护等方面。举个例子来说，离我国很近的尼泊尔便是发展生态旅游经济的成功国家。当我们去尼泊尔旅游的时候，游客在进入景区前，随身携带的各种食品包装必须进行严格的重量核定，如果游客参观返回时包装袋等垃圾没有这么多，就会遭到罚款，而且在景区，瓶装水是不允许出售的，每位游客只能带一个可再次装水的瓶子。在我们的日常生活中，我们也可以通过自己的行动来保护环境，除了大力宣传和倡导身边的人进行绿色消费，还可以通过比如少购买一次性产品、多使用可循环利用的家庭生活工具、对垃圾进行简单分类再处理、使用充电电池等简单的小方法来实现环境保护和绿色消费。

绿色消费这个主题不仅与我国转变经济发展方式、坚持科学发展的现实需要相吻合，更是生态文明建设的重要组成部分，不仅可以更好地解决危害人民群众健康的环境问题。而且可以带动绿色产业链的促进和发展，确保产业结构的升级优化，形成生产与消费的良性循环。我们每个公民都应该充分认识我们国家环境问题的严峻性以及绿色消费对环境保护和可持续发展的推动作用，我们要从身边小事做起，把绿色消费贯穿日常生活的方方面面，有效促进我国经济社会可持续发展。

同志们，让我们行动起来，一起努力，让“绿色消费”不是一句空口号，争做环境的保护者，还地球一片蓝天，为家园增添一抹绿意，绿色消费，我在行动!

我的演讲完毕，谢谢大家。

年高中阳光校园我们是好伙伴

老师们、同学们，大家上午好!

今天国旗下讲话是今年五好小公民读书活动动员大会!去年的五好小公民主题教育活动我校取得的骄人的成绩，朱美获得全国征文比赛一等奖，吴泱毓同学获得二等奖，吴泱毓同学还获得演讲比赛三等奖，杨洋和顾一凡获得三等奖，有请获奖同学上台领奖，有请邓校长王校长为学生颁奖，他们的指导老师孔维雅、周燕、陈军老师获得指导奖，有请获奖老师上台领奖，有请吴校长为获奖老师颁奖。

上帝在造人时，为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时，你会微笑;同样，别人若欢迎你的话，也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以，每个人都渴望别人的微笑。在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的形象。而且，一个微笑并不奢侈，只需抽动一下你的嘴角，别把微笑放置在心灵的角落，该让它为大家建立起友善的关系，营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴，文明人用它来微笑，粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着，有事没事来一句，好心情坏心情来一句，课上课间来一句，日子一长，岂不成口头禅了?的确，人需要用一些词来发泄自己的不满，但决不需要用到如此粗俗的字眼，或许你说了觉得很顺口，熟悉你的人听了也觉得理所当然，但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象，老师听了会败坏班级形象，家长听了会败坏你家庭的形象和学校的`形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起：

在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。

微笑时，注视着对方的眼睛，这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人，尊重有困难的人，用微笑表示对他们的礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时，面带微笑，别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑，别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时，微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时，微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访，由于陌生和羞涩，一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈，一面神情愉悦地微笑，可以使客人紧张的情绪得以放松，感到温暖亲切。