心灵鸡汤集读后感(通用18篇)

时间:2024-04-24 23:24:06 作者:XY字客

读后感不仅仅是对书中故事情节的概括,更是对自己在阅读中的成长和变化的记录和总结。以下是一些经典读后感的摘录,这些摘录选取了一些观点独特、有深度的读者分享,希望能够给大家一些思考的方向。

《心灵鸡汤》读后感

我带着好奇心读了《送给老师的心灵鸡汤》这本书,慢慢地我喜欢上了它。

读了这本《送给老师的心灵鸡汤》,这本书使我感到受益匪浅。本书收录了几百个精彩故事,温馨生动,真挚感人。用心去看去领悟,有的会让你感动流泪,有的会让你有特别的感觉,有的会让你会心一笑。读完这本书,让我想了很多很多,我和他们比起来,简直就是小巫见大巫了,所以我也要好好的做,尽量不愧对这份神圣的职业。

我很自然地想到陶行知先生的话:教育是心心相印的活动。我们今天的教育教学水平的改革和提高,我想不仅仅把目光投教学内容、教学方法、教育设备、评价制度等等的改革,这些当然是必要的,但越发觉得教育提升不仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感的教育,是充分体现教育者爱心的教育,书中的老师也正是体现了晶莹纯洁的爱心。

鲁迅先生曾经说过:”教育是植根于爱的。“师爱是最有营养的”鸡汤“,如一缕和煦温暖的风吹入学生心田,如一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵,如最有力的强心针助学生成长。师爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情。没有爱就没有真正意义上的教育,师爱是教师的一种涵养,是教育的基石,是教育的砝码,更是教育的一切。

这本书如同一束灿烂的阳光,一道亮丽的彩虹,给我们带来阅读享受的同时,也拂去了我们职业的倦怠,身心的疲惫,带领我们走过冰封的雪谷,让心灵得到了一次次的休憩和启迪,在分享一篇篇充满人生哲理的心灵鸡汤的同时,我们再次重温了我们初入教坛时的雄心壮志,感悟生活的意义和美好。

心灵鸡汤读后感

我读了这本书后,在我脑海中印象最深的一个故事,就是《一条道走到底》。

说她是个卖茶的,也永远是个卖茶的,从小到大她一直在卖茶。她14岁时是1987年,一毛钱一杯的茶水盛在透明的杯子里,上面盖块玻璃块儿来挡灰尘。因为她的杯子比别人的杯子大一号,所以卖的最欢。1990年,她17岁,从卖普通茶水改为当地特有的擂茶,这种茶做的麻烦,可是卖的上价,小杯3元,大杯5元,因为不管大杯小杯都比别人的胖一圈,所以小生意又是忙忙碌碌。1993年,她20岁,仍然在卖茶,可是地方变了,在长沙的一个小店面里,只要客人进门,她一定会泡上一壶热腾腾的茶让他们品尝,客人走时或多或少会掏钱拎走一两袋的茶叶。就这样,她买了十年之久,有多少人才能做到?何况她仅仅只是卖茶水,只要你问她是怎么成功的,她就会告诉你:“我的成功没有秘籍,只不过是一条道走到底。”这时她早已把她的店开到大陆之外了,她的名字就叫孟乔波。

我们要学习她这种坚持到底,从小事做起的品质。

心灵鸡汤读后感

《心灵鸡汤》里有许许多多的小故事,每一个故事都会告诉你一个道理。有的故事告诉自己诚实是做人的根本,有的又告诉自己自信是十分重要的,还有的故事告诉自己朋友是什么。其中自己最记得的就是《傻瓜》。这篇文章它讲述了一个五年级的同学“阿瓜”经常被其他同学嘲笑,因为他考试总考零分,是全班公认的呆瓜,但是有一天大家才发现班中也少不了阿瓜,因为班级中最脏最臭的`垃圾筒,有了阿瓜就干干净净的了,有时同学们会忘记带语文或数学书,这时,阿瓜就会把自自己的书给没带的人,自自己告诉老师说他没带……《心灵鸡汤》里所有的文章都只有这么短,但令人们的心为之一颤,一篇篇小故事都令自己们混沌的心豁然开朗。那每一篇都经过修改部工作人员的精心编纂的故事,就像一个个播种机在自己们的心里播下爱的种子。

当自己第一次看到《心灵鸡汤》这本书的时候,第一眼觉得它是个枯燥乏味的书,但是,当自己翻开第一页的时候却被它深深吸引了过去,就像铁钉被磁铁吸过去一样,渐渐的,自己甚至入了迷,每一天都会捧着它看上好几个小时,不知疲倦,自己突然发现,它就像一杯咖啡,初次接触,觉得十分苦,但细细品尝去别有一番风味。

正是因为《心灵鸡汤》,它告诉自己做人的道理,它教会自己诚信待人,教会自己好好珍惜时光,以后自己必须会照它告诉自己的道理去待人,去孝敬母亲,再不做不礼貌的事情,争做一个好少年。

《心灵鸡汤》真是一个好老师也是自己的好朋友!

心灵鸡汤读后感

最近在读《成长心灵鸡汤》这套书,书中用一个个真实的事例告诉我们如何面对生活中遇到的困难,如何改变自己使自己更加优秀,如何走向成功等等。《开拓进取的100个成功故事》共分为六部分:从迈出第一步开始、跌倒了再站起来、多思维能事半功倍、努力经营自己的梦想、转换思维改变人生和经得起磨练的人生才精彩,其中“转换思维改变人生”这一部分对我的启发很大。

很多时候,我们会遇到解决不了的难题,即便百思千虑,似乎仍然看不到希望和光明,这时我们不妨跳出现在的思维,从其他角度思考,可能会有更好的解决办法,思维转换能够让你化难为易。

书中讲了这样一个故事:法国著名科学家法伯发现一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,它们外出觅食或者玩耍,都会跟随在另一只同类的后面,从来不敢换一种思维方式,另寻出路。法伯做了一个实验,让这些虫子排成对,围绕花池爬行,一星期下来,这些虫子仍然一个紧接一个,全部累死了。法伯说:“如果有一只虫子改变路径,它们的命运可能就会改变”。

作为一名数学教师,我觉得思维转换在数学中也是非常重要的。在数学教学中,我们经常讲了一种类型的题以后,为了巩固和加深记忆,就大量做该类型题,结果效果并不是太好。现在细想一下,这种练习用的是同一种思路,同一种方法,解决的是同一类问题,从而使学生形成一种固定的思维模式,没有很好的培养学生的思维创新力。所以,看着一部分学生非常勤奋,成绩并不突出。因此,培养学生的思维转换和思维创新能力是很重要的,让学生学会同一道题会用不同的方法解决,学会举一反三。

让我们都学会转换思维,不要总踩着别人的脚印走。

《心灵鸡汤》读后感

《心灵鸡汤》是个英国人写的,上面写了人心的丑恶与善良,开心与难过,是本很富有文学性质的书,本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。

它告诉我们都要怀着一种感恩的心态,向很多曾经给予我们帮助的'人,表示由衷的感激和谢意。感谢我们的父母,是他们给予了我们灵动的生命;是他们为我们日益操劳。感谢我们的老师,是他们丰富了我们的内涵;是他们让我们茁壮成长。感谢我们的朋友,是他们快乐了我们的人生;是他们让我们懂得友谊。学会感恩,这是一种美德。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也许是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。感恩不仅给别人带来了快乐,同时也温暖了我们自己的人生!

学会感恩,心存感激,心情感到特别舒畅;

学会感恩,心存感激,心胸会变得特别开阔;

学会感恩,心存感激,你会觉得人生会变得更加精彩;

学会感恩,心存感激,人生因感恩而美好,生活因感恩而美满。

我来自偶然,像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽,这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱。

我还有多少泪。

让苍天知道。

——我不认输。

感恩的心,感谢有你。

伴我一生。

——让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运。

花开花落。

我一样会珍惜。

《心灵鸡汤》读后感

最近,我读了一个故事——《鲤鱼跳龙门》。它告诉了我一个道理——成功还是轻而易举就能获得的,只有不断努力,克服重重困难,才能逐渐走向成功。

这个故事说了:鲤鱼们都想跳过龙门,因为只要跳过龙门,它们就可以从平凡的鱼变成不平凡的龙了。但是,龙门太高了,它们都跳不过去,于是,它们就让龙王降低了龙门的高度,终于跳过了龙门。但它们发现大家都是龙与都是鱼似乎没有区别。龙王告诉它们:“想成为真正的龙,还得去跳原来的龙门。”

这则故事告诉我,成功是不会一蹴而就的。要想成功,就必须不断努力,不断拼搏。文中鲤鱼们轻易取得的“成功”,轻易变成的“龙”,都是假的,只有不断努力,不断拼搏跳成的龙,才能成为真正的龙!

我们也一样:如果要竞赛考好,就要花时间多做题;要写好文章,就要多练笔;想跑得快、跳得高,就要每天锻炼……成功,都是需要付出努力的。

成功,不是轻而易举就能获得的。只有不断努力,克服重重困难,才能逐渐走向成功。

《心灵鸡汤》读后感

《心灵鸡汤》是一本包含着许多哲理故事的书,读了它,使我受益匪浅。其中,我最喜欢《生命中的花溪潺潺》这个故事。

皮尔斯在12岁时父母双双殒命,他成了孤儿。他无法接受现实的残酷折磨,开始用种种恶劣的行为对这个世界发泄愤恨。这时,琼丝太太出现了,她决定去劝阻皮尔斯,这让皮尔斯极为恼火。皮尔斯每天晚上都砸烂琼丝太太家门口的路灯,可太太总是不厌其烦的更换灯泡。终于在一天晚上,琼丝太太换灯泡时不慎摔倒了,她没有先让皮尔斯扶她起来,而是首先想到更换灯泡。这让皮尔斯深受感动,明白了琼丝太太的良苦用心。

读了这个故事,我深受感动。琼丝太太是个多么善良的人啊,她关心路人,即使摔倒了,仍先想到把灯泡换上,照亮路人;她更关爱皮尔斯,这个心灵有创伤的小男孩,琼丝太太用爱感动了他。读了这个故事,我想到在社会的底层,一个老乞丐生病了。小乞丐决定租用老乞丐生病前乞讨的位置,每天讨回的钱与老乞丐平分。然而,当老乞丐病好时来到马路上,却发现他原先乞讨的地方变成了工地。老乞丐心中涌起阵阵感动。晚上,老乞丐把他攒的钱都给了小乞丐,让他去上学。还有一个故事,讲的同样也是乞丐。他们在圣诞节前夕选出“善良天使”。但是,乞丐们的争论对象不是富翁就是老板,认为这施舍于他们的.人值得当“善良天使”,只有一个残疾姑娘提议把“善良天使”授予一位大婶。虽然这位大婶没有黄金钻石,但她给予乞丐们微笑和尊重,给予乞丐们最温暖的幸福,这远远比黄金钻石要宝贵得多。

琼丝太太给予皮尔斯关爱,让他从一个堕落的小男孩变成一个懂事的人。爱是一种万能的消毒剂,能化解人们对世间的仇恨;爱是春日里灿烂的阳光,能融化人们心底最坚硬的冰块。不管你是乞丐,还是富翁,甚至是上流社会的人,彼此之间有了一份力所能及的帮助与扶持,就有了让自己高尚的理由,人的爱心是没有高低之分的。有时候,多给别人一些宽容与关爱,常怀一颗博爱的心,你改变的也许是别人的一生。

心灵鸡汤读后感

在假期,我读了心灵鸡汤这本书,其中我最喜欢的一个片段是《博学的卡里亚斯》。

卡里亚斯出生在一个平民家庭,虽然家里没有钱供读书,但是他利用一切机会去学习,他勤奋好学,刻苦用功,因此等卡里亚斯成年之后它以经是一个非常博学的人了。

每个人并不是生下来就是天才,每个人的知识与学问都是通过后天不断实践和艰苦学习获得的。

学习知识应当好学不倦,无论在什么时间,什么地点,学习都应当是我们没个人的不懈追求。知识更新的速度很快,一年不学习,我们的知识就会落伍,所以说好学不倦,必成大器。

《心灵鸡汤》读后感

我喜欢读书,书对我来说可以是我积累更多的知识。它丰富了我的头脑,增长了我的见识,美丽了我的心灵。

晨曦初露,斜倚桌边。我顺手抽出一本书,在阳光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;我曾品着奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》去感悟生命的意义与价值;我曾经细细赏读吴承恩的《西游记》去学习?那种敢于斗争,善于斗争的精神,我读过的书实在是太多了有人说:"读一本好书,就如同在和一个高尚的人对话。"不错的,在书的陶冶下一颗美你的心灵种子,在我的心里种下不知不觉的发芽了。

渐渐的我的语文水平有了一定的提高。写作能力也有所提升,我的作文已经不再是流水账了。但书给我的,远远不止这些。只要我手中有一本书,我就可以安静下来。我从书中的一个个大大小小的故事中明白了一个个道理。这便是我读书的乐趣,也是读书的意义所在,我在书本中知道了什么是美,什么是丑。什么事该做,什么事不该做,这就是我的心灵鸡汤。

有人认为书是读不完的,所以没有必要,但我却认为:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。我愿意用我的一生,尽可能去多读书。

书给人的是潜移默化的滋润,就如同那丝丝春雨使万物复苏,只要有书,我就不会孤独。

书我的心灵鸡汤,使我一生受益。

《心灵鸡汤》读后感

我带着好奇心,翻开这本书,为什么这本书的名字叫做“心灵鸡汤”?看着看着,这本书感动了我,因为那书里许许多多真心的爱太感人了。

平时,我是一个很开心的人,无忧无虑,哪怕有些烦恼,也是瞬间的事。看了这本书,让我更加感谢自己的爸爸妈妈,是他们用爱,为我创造了幸福的生活。《爱的盛宴》中,妈妈为了让儿子吃到完美的饺子,竟然想到了用针管注射饺子中缺少的盐水。《屋檐下的爱》这篇文章中的爸爸,他为了让“我”少听到一声关门声,让我睡得更舒适,每天提早半小时出门。《母亲曾为我填过一口井》中,贫穷的母亲为了让儿子有出息,她硬是要自己每天过着苦日子。她鼓励着儿子努力的学习,直到她儿子拿到硕士学位,母亲含笑离开了人间。这一个个感人的故事,让我感到了伟大的母爱和父爱。这一个个故事,多么感人,这一分分爱多么温暖。

我不也能够时时感受到这种爱吗?当我熟睡时爸爸妈妈会无声地帮我盖好被子。在我做作业时,为了让我安心做作业,爸爸妈妈关掉了电视和电脑。记得我生病的晚上,爸爸妈妈连夜带我去看急诊,我一边吊着药水,一边睡着了。爸爸妈妈却一夜未睡,还不时地给我量体温。

最让我感动的是《爱的极致》,珍妮反对把人和动物关进笼子里,为了亲近黑猩猩,她把自己不懂事的孩子关进了笼子里。她告诉我们,人与自然的和谐相处,是世间最让人心动的风景。我们不但要爱自己亲人、朋友,也要学会爱更多有生命的生物,这是一种美到极致的爱。

爱无处不在,只要你去感受,就一定能发现。

《心灵鸡汤》读后感

《教室里的心灵鸡汤》书里的每则故事都很平凡,让我感受很深:这是每个教师的教学艺术和努力的心血。从一个个案例中,我们能够感受到老师“独特”的赏识、主动的亲近、心灵的对话对孩子们来说是多么重要。它渗透在孩子每天的成长中,点点滴滴,片片断断,看似虽小,但这可能就是孩子一整天的欣喜与动力。他们是我们崇拜和学习的榜样,为我打开一扇全新的教育之窗,我相信这本书将会是我以后教学之道的良师益友。

教学的意义不只是在于我们做了什么而已,教学其实就是我们的人生。”人生这个词是多么的广啊,其实教师生涯就是一段无止境的学习和成长的过程。反思自己的教育人生现在又走到哪了呢?可以看出教育并不只是在学校学习而已,我们有很多学习成长的机会,可使自己在各方面变成更好的沟通者、伙伴、父母、老师、学生和员工。所以教导孩子绝不是排定课堂或教学计划而已,教师还必须付出无比的耐心、包容和爱,让孩子感到安全和受到支持,才能安心念书。要成为杰出的老师,我们需要很高的学识,有不断学习的能力,有了解孩子的能力,有较强的沟通能力等等。为人师表,言传身教,是我一直坚持的理念,我拥有不断学习的能力,孩子们也会拥有,我会互换角色向他人学习,孩子们也能做到。虽然没有自己的孩子,可我一直把每个孩子当成自己的孩子,只有用心去爱他们,用心去引导他们,他们才会成为善良的人。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这是要以强烈的使命感为基础的,尤其是小学教师,这种付出的重要性和必要性更为突出。首先,热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

师者,传道授业解惑也。要求教师具有精深的业务知识,这也是教师相对于学生的天然魅力所在。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,如果不注重学习,必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学,就很有可能在细节方面传错道、授错业,从而解不了惑,甚至误人子弟。久而久之,学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重,恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中,一直很重视新知识的学习,信息技术是一门知识不断更新、需要不断学习的学科,需要教师掌握更多的知识。我努力通过各种途径,学习信息技术、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。

适当的教学方法,这就要求教师要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。这就要求教师要能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。这就要求教师要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教中提炼师艺、升华师技。我在平时的课堂教学中,总是想方设法放慢步骤,耐心细致,尽量用儿童的语言将知识化繁为简,让更多的学生掌握基础知识,打好基础;在课外的教学中,我会额外的给一些基础较好、学习兴趣较浓的学生加强辅导,努力使他们掌握更多的知识。

当好教师难,在今后漫长的教学生涯中,我会以更加饱满的精神,更加积极的态度,严格要求自己,努力使自己成为一名好教师。

心灵鸡汤读后感

这个星期我看了一本书叫《心灵鸡汤》,一听名字就知道这本书是感化心灵的正能量的书本,它引起了我的兴趣,我要细细地去阅读。它讲的是父亲、母亲对我们的爱,看了这本书我仿佛进入了纯洁而美丽的文学殿堂!

让我感受最深刻的文章是:“盗版的书本”。它讲的是作者的一位朋友过生日,所以他很晚回家,本以为父亲他们都睡了,结果母亲还在给他织毛衣,母亲递给一本他最喜欢的书叫《小小大世界》,母亲告诉他:“这本书虽然是盗版的,但是你也可以看。”他失落的回到房间,把书直接丢进抽屉里,然后就睡觉了。几年后,他的妈妈去世了,他才想起妈妈曾经送给他的那本盗版书,他拿起这本书翻开一看,原来这上面都是母亲用红笔批改的错字,他哭了。他现在才明白妈妈的用心良苦,很后悔当初的行为。看完这篇文章后我真想对那位朋友说:“书有盗版,但母爱却没有盗版!”

所以我今后要珍惜和爸爸妈妈在一起的时间,要听爸爸妈妈的话,理解爸爸妈妈对我的严厉,不要等到长大后才后悔、才恍然大悟、才意识到自己错了,那时就晚了。

《心灵鸡汤》读后感

望着窗外那几十年难得一见的皑皑白雪,手中翻阅着昨日与同学一起去书店买来的书——《心灵鸡汤》,思绪一下子飞入到书中。

清楚地记得书中有这样一位老人,他头发花白,50多岁,身上穿着一件旧夹克,脚上穿一双绿色的解放鞋。看似那么平凡的一位老人,手中却攥着一颗圆溜溜的粉红色棒棒糖。他顽皮地把糖放在眼前端详了一会儿,吸了吸,又把它塞回嘴里,继续慢条斯理的踱着步子,在大街上走着,任凭大家的眼光。看到这里我不禁笑了起来,这是一位多么可爱率性的老人呀,他是如此的肆无忌惮,全然不在乎别人会拿什么样的眼光来看他。

想想在我们平时的生活中,有多少次,我们为了顾忌所谓的面子,让那难得的机会一再的逝去。有多少次,我们为了顾忌身份,隐藏起自己的本性,天天戴着面具生活;有多少次,我们为了顾忌别人的看法而没有做该做的事,却在追悔莫及;有多少次,我们又为了顾忌那些本不该顾忌的一切而犹豫不决,浪费光阴……要知道我们的生活除了金钱、除了权力,还有许多东西。想想看当你为了挣钱忙得焦头烂额,甚至脸都顾不上洗、饭都顾不上吃的时候。为什么不一把甩开,到外面呼吸一下新鲜的空气,欣赏一下路边无名的小草。要知道人只有这短暂的一生,我们一定要为自己生活,开心幸福的生活,在累了的时候,在找不到目标与方向的时候,想想那个手中拿着棒棒糖的老人,别忘了给自己的生活松松绑。

如今,已踏上幼教工作岗位的我,每天面对的是一群群天真可爱的孩子。他们所表现出的行为无疑是最可爱,最纯真,最直率的。记得刚进入幼儿园实习的时候,我做事情都还是有点畏首畏尾的,做什么事情都感觉很拘束的。通过半年的实习,我学到了许多,也成长了许多。如今,幼儿园对于我来说,就像第二个家,因为那里有亲切的同事,有可爱的小朋友,还有校园中熟悉的一草一木。每天伴着他们,我觉得很温暖,于是我不再拘束,不再紧张。其中,对我影响最大的还是我可爱的孩子们,正是与他们每天的朝夕相处,才让我学会了放下腼腆,放下紧张,放下拘束,尽情地与他们一起学习,一起玩耍。那样如孩子般的感觉真的很轻松,很快乐。

在如今日趋激烈的社会竞争中,人们所承受的压力也越来越大了,要顾及的东西也越来越多了。于是他们因为社会的需求或是环境的压力,被迫戴上了原本不是属于他们的面具,扮演着一些他们并不是十分喜欢的角色,紧绷的神经让他们觉得透不过气来。所以,偶尔地拿掉戴在脸上的面具,像孩子一样释放自己,那样会使你感受一个不一样的世界。

正如歌曲中这样唱道“如果感到幸福你就拍拍手,……”无论当你觉得幸福快乐或者悲伤难过的时候,请你尽情地抒发出来吧。

《心灵鸡汤》读后感

最近读了一本书叫《心灵鸡汤》,其中有一篇文章让我个性感动。

它讲的就是这样一个故事:一位从越南归来的美国战地记者给mba学员放影一卷他在战场上实拍的影片:画面上有一群人奔逃,远处突然传来机枪扫射的声音,小小的人影,就一一倒下了。

放完了,他问同学们看见了什么。“就是血腥的杀人画面!”他没有说话,把片子摇回去,又放了一遍,并指着其中的一个人影:“你看!大家都就是同时倒下去的,只有这一个,倒得个性慢,而且不就是向前仆倒,她慢慢地蹲下去……”看到同学们还就是看不懂的神色。他居然抽搐了起来:“当枪战结束之后,我走近看,发现那就是一个抱着孩子的年轻妈妈,她在中枪要死之前,居然还怕摔伤了幼子,而慢慢地蹲下去。她就是忍着不死啊。”

“忍着不死!”何等伟大的母亲啊!其实生活中母亲的一句微笑,一个点头,一个举动都掺杂着爱,而我们因为习惯了理解,从不曾发现。母爱,就是那么的简单、平凡,然而它又就是世界上最伟大的。也许就是不辞辛苦的在车站等你,也许就是不顾操劳的准备饭菜……母爱,就就是那么的简单而又平凡。简单、平凡到让人能够忘却。

记得就是初三的时候,课业繁重,我每次都要很晚才能睡觉,而晚上的十点半,就是我最想睡觉的时候,可能因为妈妈的细心,总在这就是端上一杯泡好一会的茶,说:“要加油哦!”茶盖半开着,淡淡的香气随着热气温暖了我的心。

但就是有一次,正在写作业的我再次抬头看了看钟,已经十一点了,但就是那杯茶一向没有来,我想:“妈妈肯定就是看电视看入迷了,真就是的,太不关心我了。”于就是,我悄悄走到了他们房间门口,门就是虚掩着的,我将耳朵一点一点的贴在门上,过了一会,但就是没有听到一点声音,我推开了门,爸爸早已睡下,只见妈妈的手握着遥控器,已经睡着,桌边放着早已冷透的茶,再回头看看电视,已被调成了静音,看着那无声的动画,一股温暖涌上心头,我关掉了电视,轻轻地为她盖好了被子,不想吵醒她,但就是尽管我那么留意她还就是醒了。

《心灵鸡汤》读后感

德谟克利特说过“忘了自己的缺点,就产生骄傲自满”,《心灵鸡汤》读后感550字。的确,我们太容易因为满足现状而骄傲自满,有的人会为了虚荣心而去显摆。

《心灵鸡汤》中有一篇文章名为《爱的教育》,说的是苏联儿童文学家盖达尔带着5岁的小女儿珍妮去夏令营给小朋友讲故事,当小朋友们都聚精会神地听盖达尔讲故事的时候,小珍妮却旁若无人地在礼堂走来走去,有时还跺上脚,发出惹人讨厌的声音,而此时他的父亲就像不认识她一样,坚决要求工作人员把珍妮给拉出会场。

盖达尔给孩子不仅讲了一个有趣的故事,还通过对小珍妮的惩罚,给孩子们上了生动的一课:无论是谁,都不应以优越助骄纵,读后感《《心灵鸡汤》读后感550字》。一个人,如果因优越而蛮横,只会使自己变成不知天高地厚,甚至成为仗势欺人的的人。

读了这篇文章,我知道,做人不能够太过于骄傲自满,过分的骄傲会使人落后,而且作为子女不能因为父母而滋生特殊的优越感,如果只是依靠父母的关系去到处炫耀,那么你将会是一个不被尊重的人,一个不受欢迎的人。只有通过自己辛勤劳动换来的成果,才会被别人所尊重。

小孩子的自豪感和自信心恰恰来源于他们身边一样不值得一提的`小事,恰恰来源于他们自己,而不是父母,但是作为父母,应该对此事做出严厉的批评,并且教育自己的孩子应该如何做某事的正确方法。

父母是孩子的第一任老师,只有小时候接受父母的正确的教育和引导,才能有更好的发展。

心灵鸡汤读后感

《心灵鸡汤》就是一本让人受益终生的书。它就是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书,我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像就是一道精美的精神粮食,读完之后,犹如品味了一道丰盛的智慧大餐。

读了这个故事,让我想起四年级发生的一件事。那时候,我一向想有一本自我编写的书。经过我反复构思,写了第一章。可到了下方的故事,我却一点头绪也没有。我苦思冥想,只要一有空闲的时光,我都用在写作上。许多天过去了,我还就是一点都没有写出来。看着那空了一大块的白纸,我想:我还能把这个故事写完吗?我放下了,我把我自我辛辛苦苦写出来的文章锁在柜子里,再也没有去看过。和郑华龙相比,我就是一个多么容易被击垮的人啊!

从这个故事中,我明白了:人们往往强调成功所需要的外在条件,可实际上,尝试的勇气和坚持的毅力,才就是成功更为重要的动力。只有尝试,才有成功的.机会;只有坚持,才能走到成功的终点。文中有句话说得好:敢想,就等于成功的一半。

在生活中,我们常常敢想,但不敢做;敢想,也尝试去做,可遇到小小的困难就放下;有些甚至连想都不敢想。做什么事情,总会有一点儿磕磕绊绊,要就是我们遇到困难就对自我失去信心,那我们还能做成什么事呢?我们大家都就应向郑华龙学习,学习他那种敢想敢做的精神,学习他那种顽强的毅力。那么,我们的终点必将就是成功。

心灵鸡汤读后感

开学以来,一周的收获是巨大的。因为我读了一本让我感受最深的一本书——《小学生心灵鸡汤》。

《小学生心灵鸡汤》中的一篇文章,题目叫《原谅我17岁才读懂你》。让我深有感触,心情久久不能平静。

这篇文章讲述的是一个女孩和她不喜欢的爸爸一起生活的日子。她的妈妈也因为不喜欢这个丈夫而离家出走,之后又发生了一个个故事也让女孩对父亲的怨恨更加深。

有一次,女孩的出色表现获得了学校的嘉奖。父亲却像往常一样招呼女儿吃饭,没想到女儿竟把碗打翻在地,然后对父亲咆哮道:“你除了每天让我吃这样难吃的饭菜,还能给我什么。”父亲只是笑笑,默默地把碗捡起来。女孩跑进房间赌气的躺在床上,听见父亲将饭菜拿到厨房热了一遍又一遍。女儿也许被感动了,但内心还是强迫自己,我恨他,我恨他连一个拥抱都不给我。

后来有一天,父亲拿了一辆自行车,自豪的对女儿说:“这叫无链自行车,爸爸自己发明的。我还委托厂里申报了专利呢......”女儿却嘲笑他说:“这是什么破玩意儿?无链自行车!无链自行车还申请专利呢,哼哼。”过了几天,女孩放学回家意外的发现父亲喝酒了!借着酒劲还说出了一些埋藏在自己心里的话。说:“我本想出价十几万把自行车卖出好供女儿上学,别人却嫌它太老土了......”女儿终于落泪了,说:“爸爸,原谅我17岁才读懂你。”

多麽伟大的一位父亲啊,为了女儿他愿意付出更多。却换来女儿的冷漠。我读完后泪流满面,父亲用行动给予的爱,胜于用语言表达的爱。

父爱比山高,世上感情千千万万,唯独父亲给我们的爱向阳光那样温暖,像高山那样宽厚雄浑,是我们永远都登不上的山颠。

《心灵鸡汤》读后感

一则寓言,浓缩了人生智慧的精华;一个道理,浸润了你我芜杂的心田;一份思考,一份从容,让你的人生道路充满阳光。

一只鹦鹉离开了家,在一片森林里停下来,这里的动物们都很欢迎鹦鹉。在接下来的日子里,他们相处得很融洽。时间一长,鹦鹉有些想家,动物们便依依不舍的惜别了鹦鹉。不久后,这座山林突然起火了,鹦鹉看见了,急忙赶到山林。它一次又一次地飞到附近的河边,沾湿羽毛,把水洒向山林。火越烧越旺,鹦鹉还是没有气馁,还是继续撒着水。天神认为鹦鹉自不量力,但最终鹦鹉感化了天神,天神立即扑灭了大伙,鹦鹉的朋友们终于获救了。

鹦鹉重感情,讲信义,知恩图报,在朋友遇难时奋不顾身地奔赴火场,它的尽心尽力最终感动了天神。动物尚且如此尽力,我们人类更应如此,在遇到危险或困难时,应该尽自己最大的努力去克服。

而在生活中,经常听到一些人叹息;“我觉得这件事我已经尽力了,可就是。”好像做任何事情都是轻而易举的。诚然,做好一件事情的提是要努力,但努力也有个程度问题。很多事,你不做最大的努力就无法取得成功。有时,你虽然做了最大的努力,也不一定成功,但毕竟“尽志无悔”,总比没有尽力让自己后悔强得多。

量力而行,尽力而为。

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