2023年地热读后感 心得体会心得体会(实用9篇)

时间:2023-09-17 19:32:50 作者:XY字客

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

地热读后感篇一

大家都知道什么是心得体会吧,但是如果要把自己的所想所感写下来是否每个人都会呢?下面,小编为大家整理关于心得体会怎么写,欢迎大家阅读。

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成

心得体会的标题可以采用以下几种形式:在xx活动(或xx工作)中的心得体会,关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)。

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

一转眼,正式参加工作已有半年时间了。对于社区工作也有了更深刻的认识:社区居委会是基层群众自治组织,是为老百姓服务的最前沿。同时社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,面对的是众多的居民,接触的是居民大大小小最琐碎的`事,因此社区工作重要而有意义。

社区工作是一种帮助人解决困难,协调人与社会之间关系的服务活动,是以人的问题和需要息息相关的,因此社区工作者在工作中应本着人性、为服务对象着想和谦和态度,真诚地对待服务对象的问题和需要、社区工作也是社会福利事业的重要内容,是促进和谐神会建设的主要手段,建设和谐社会是党和政府当前坚持的主导政策方针,经过改革开放30多年来的发展,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整思想观念的深刻变化,社会矛盾进入易发多发期,社区工作在化解矛盾纠纷解决社会问题促进社会公正上有不可替代的作用。

在社区工作过程中,社区工作者应将和谐和发展作为服务与管理的主要手段,达到家庭关系和谐,人际关系和谐,干群关系和谐和社会和谐。不断探索和总结新的理论经验和方法,不断提升社区工作服务水平,解决各种社会问题,满足社区居民的社会需要。

在某社区,我主要负责的是民政,党建和宣传工作,辅助社会治安综合治理、劳动保障、计划生育工作。通过这段时间的工作学习,我认识到基层社区是一个可以发挥我们年轻大学生活力与创新意识、发挥自己专业知识与长处的大好平台,随着认识的不断改变,感受的不断加深,我的工作能力也在逐渐增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性,以及做好社区工作的不容易。同时我也看到了基层社区的不断发展,也学到了很多业务知识、掌握了很多与群众交流的技巧,增强了自己学习的能力,磨练了自己的意志。也有了一些心得体会,想与同事们分享。

首先,只有不断学习才能满足工作的要求,适应社区的发展。没有学习就要落后,没有学习就不能创新,没有学习就不能发展,因此应该树立自觉学习理念,不但要学习社区业务知识,还要学习与群众交流的技巧,特别是在和社区老大姐学习沟通技巧使我受益匪浅,也体会到姜是老的辣这句话的内涵。很多居民因为生活或工作上不如意而心存不满,能否化解群众的怨气就成为摆在社区工作者面前的大问题,所以要对这类居民做好耐心细致的思想工作,能在社区内解决的问题可以立即运用业务知识解决,不能再社区内解决的要与居民交流沟通,理顺情绪,让居民满意而去。

第二,要端正态度,真正做到服务群众有热心、有耐心。社区居委会是最基层的群众自治组织,是为老百姓服务的最前沿。群众是我们的衣食父母,应该用我们的热心和耐心帮助每一位辖区居民,千方百计解决居民生活中的各类困难和问题,让老百姓感受到和谐社会大家庭的温暖。从事民政工作期间我感到:老年人残疾人等生活困难人群更需要被认识,被尊重,他们的内心深处非常希望得到社会和家人的理解、认识和尊重;特别害怕有人刺伤他们的自尊心,以至把他们当成累赘。因此在处理各项事务中就要遵循尊重和理解原则。记得有一次,有一位生活困难老人来到社区,由于不符合办理低保条件,子女又不给老人赡养费,给老人带来极大地伤害,社区本着尊重和理解的原则,用真心和耐心对他进行耐心疏导,同时劝导子女应负担老年人的赡养费,否则要付相应的法律责任。最后在社区的帮助下解决了老人的生活问题,使老人重新树立了生活信心和尊严。

第三,要加强创新意识的培养。创新意识达到对于国家,小到对于社区都有极其重要的作用。工作方法的创新,可以提高工作效率,节约工作时间,降低工作成本;对辖区组织活动形式的创新能够更好的达到宣传效果,形式多样的活动可以使群众更容易接受,更容易达到活动目的,打造社区品牌。增强社区工作者和社区居民的归属感。特别是在区委区政府关于开展“情系社区,奉献居民”活动的背景下,只有更多的运用创新意识,开展灵活多样主题实践活动,才能把党利民惠民的政策传达到社区居民之中,是群众得实惠。

半年来的工作锻炼了我的工作能力,同时也让我适应了社区工作环境,虽然在工作中遇到一些困难,但我相信这对于我以后的工作是一种历练、是一种考验。我将在今后的工作中,不断寻找差距,向领导和前辈们学习交流,通过不断地学习和积累,提高自己的业务水平和素质,更好的完成工作任务。

地热读后感篇二

作为一个热爱阅读的人来说,对于地图的阅读也是十分重要的。无论是旅行还是日常生活中,地图都成为了必不可少的导航工具。最近我也有机会阅读了一些关于地图的书籍,并在实践中得到了一些心得体会。接下来,我将分享这些体会,并探讨阅读地图的方法和技巧。

第一段:阅读全貌

首先,对于一张地图,我们需要先看整体,了解其大小范围、标注信息和样式。一般来说,地图会标明方位,指示出上下左右关系,这有利于我们更好地理解地图信息和方向。在阅读时,我们应该注意地图的比例尺,明确地图中的距离和位置关系,以便更准确地找到目的地。除此之外,还应该关注地图上的信息标记,如地名、建筑物、公路、河流等,以便更好地获得整体信息。

第二段:细节注意

除了地图的全貌之外,我们还应注意细节。地图上会有各种线条、色块和标志,它们都具有特殊意义。比如,公路标志的颜色、线型和数字都有特殊含义,而地图上的图标和注释也代表着不同的信息。要想更好地利用地图,我们需要逐个阅读这些标志和符号,并对其进行理解和记忆。记住这些符号,不仅有助于我们了解地理环境,还可以更快地找到目标位置。

第三段:谨慎选择

在采用地图时,我们应该考虑其适用范围和可靠程度。有些地图可能并不适用于我们的需求,因为它们可能过时或不准确。而另一些地图则是由专业机构制作的,其中包含了最新和最准确的信息。所以,在选择地图时,我们应该仔细考虑,并选择最适合我们需要的。

第四段:实践操作

对于阅读地图,看完并不一定等于掌握。实践操作是最好的学习方法,它可以巩固我们的知识,增加我们的经验。事实上,我们可以利用地图玩游戏,如寻找特殊地点、规划旅行路线等,这是一种非常有趣的学习方式,可以让我们更快地掌握地图。

第五段:总结

总体来说,地图阅读是一个重要的技能,不仅可以帮助我们有效规划和使用空间,还可以加强我们对地理知识的理解和记忆。而阅读地图的方法和技巧也是多种多样的,只有通过不断练习和总结,我们才能更好地掌握这一技能。因此,我们需要利用各种资源,包括书籍、软件和实践操作,才能真正成为高效的遇到困境会马上去看地图以求解决的人。

地热读后感篇三

从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理书,不但枯燥,而且乏味的令人难以读下去,一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。”比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:宇宙爆炸时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……“两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理变成了一个个童话,一个个充满趣味的真实童话,被房龙先生信手拈来,讲给我们听。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护好自然环境,尽力平息已经要燃起的战火,保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

地热读后感篇四

地平线技术是一种创新的视觉技术,有助于改变人们对现实世界的认知。它通过使用摄像机和计算机算法,使得人们能够在现实环境中观察到远处的景象,并且可以调整视觉效果以获得更好的观察体验。近年来,地平线技术在娱乐、教育、医疗等领域得到了广泛应用。

第二段:地平线技术的优势

地平线技术具有许多优势,使其在各个领域都能够发挥重要作用。首先,地平线技术能够提供更加真实和沉浸式的观察体验,使观众能够身临其境地感受到远方的景色。其次,地平线技术可以通过调整视觉效果,为观众呈现出更好的观察角度和更清晰的视野。最后,地平线技术还可以通过增加交互性,使观众能够与所观察的景象进行互动,从而增强观赏体验。

第三段:地平线技术在娱乐领域的应用

地平线技术在娱乐领域有着广泛的应用。例如,在电影制作中,地平线技术可以用于创造逼真的特效场景,提高电影的视觉效果;在游戏开发中,地平线技术可以创建更加真实的游戏环境,增强游戏的沉浸感。此外,地平线技术还可以用于虚拟现实和增强现实设备中,让用户可以在虚拟世界中观察到真实世界的景象,使其更贴近真实感受。

第四段:地平线技术在教育和医疗领域的应用

地平线技术在教育和医疗领域的应用也越来越多。在教育中,地平线技术可以为学生提供更加全面和实践性的学习体验。例如,学生可以通过地平线技术观察各种实际操作,提高实践能力。在医疗领域,地平线技术可以帮助医生进行更准确的诊断和手术。例如,医生可以通过地平线技术观察到病人体内的细微变化,从而提高治疗效果。

第五段:对地平线技术的展望

地平线技术是一项非常有潜力的技术,对未来的发展充满期待。随着计算机算法和硬件设备的不断进步,地平线技术的性能将会得到进一步的提高。我们可以期待,地平线技术将在更多领域得到应用,为人们带来更好的观察体验和学习、治疗效果。同时,我们也应该加强对地平线技术的研究和探索,进一步拓宽其应用领域,为人类创造更美好的未来。

总结:

地平线技术是一项具有广泛应用前景的创新技术。它能够提供更加真实、沉浸的观察体验,使人们能够更好地观察远处的景象,并且可以通过调整视觉效果来获得更好的观察角度和视野。在娱乐、教育和医疗等领域,地平线技术都能够发挥重要作用,创造出更好的视觉效果和观赏体验。未来,随着技术的不断发展,地平线技术将在更多领域得到应用,为人们带来更好的观察、学习和治疗体验。我们应该进一步加强对地平线技术的研究和探索,为其应用领域拓宽更大的空间,为人类创造更美好的未来。

地热读后感篇五

通过这次的国培学习,不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作,不管别人怎么看,我只觉得自己做的问心无愧。

一、能科学地施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容, 使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。

三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。形成自己独特的教学风格:我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

四、有爱心。我始 终认为:教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗 透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积 极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影 响学生。

很长一段时间内“没有教不好的学生,只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我,使我常常生活在自责和愧疚之 中,使我天天怀疑自己的教育教学能力,我真的就认为我就是那个不会教的教师,否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

教育是一项繁琐的工作,在日复一日的教学生活中,面 对一些顽劣的学生,恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪,另外过于看重学生成绩,偏离了素质教育的轨道,有时候会茫然不知所从,不能坦然面对学生的错误,影 响了与学生感情上的沟通和交流,也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪,尊重每一个孩子,真正做到蹲下来给学生说话,还需要在以后的工作中进行调 整。

总之,在今后的教育教学工作中,我会认真遵循“教书育人”的工作准则,把书教好,用新观念育出不同的人才,以适应新世纪对教师,特别是优秀教师的要求。

地热读后感篇六

地平线技术是一种高效的人工智能解决方案,它可以应用于各行各业,帮助企业提升工作效率和质量。在我的工作中,我有幸接触了地平线技术,并且通过重读相关资料和实践应用,不仅对地平线技术有了更深入的了解,也获得了一些心得体会。下面我将分享这些心得体会,希望对大家有所帮助。

首先,地平线技术的核心在于知识图谱的构建和应用。知识图谱是一种以图为基础的结构化知识表示,它可以用来描述实体(如人,物,事件)之间的关系。通过构建知识图谱,我们可以对现有的知识进行整理和扩展,从而更好地理解和分析复杂的问题。在我的工作中,我发现,构建知识图谱需要耗费大量的人力和时间,但它可以为企业提供更高效的决策支持。因此,在实施地平线技术时,我们需要根据具体情况来决定是否投入足够的资源来构建知识图谱。

其次,地平线技术的成功与否与数据的质量密切相关。地平线技术需要大量的数据来训练和优化模型,而数据的质量直接影响到模型的准确性和稳定性。在我的工作中,我发现,如果数据质量不高,那么地平线技术在实际应用中将会遇到各种问题,甚至可能得不到预期的效果。因此,在实施地平线技术之前,我们需要仔细评估和清洗数据,确保数据的质量能够满足地平线技术的要求。

再次,地平线技术需要与人工智能和机器学习技术结合应用。地平线技术的目标是通过自动化和智能化的方式,提升企业的工作效率和质量。然而,地平线技术本身并不能解决所有的问题,它需要与其他的人工智能和机器学习技术结合应用。在我的工作中,我发现,通过将地平线技术与其他技术相结合,可以获得更好的效果。比如,结合自然语言处理技术,可以使得地平线技术能够更好地理解和处理文本数据。

最后,地平线技术需要有一个良好的实施和管理过程。地平线技术的实施和管理是一项复杂而艰巨的任务,它需要从选型、部署、监控到优化,都需要专业的团队和良好的过程来支持。在我的工作中,我发现,如果没有一个规范和有效的实施和管理过程,地平线技术很容易出现各种问题,甚至可能导致项目失败。因此,我们需要在实施地平线技术之前,制定一个详细的实施计划,明确每个环节的责任和流程,并在实施过程中进行有效的监控和调整。

综上所述,对于地平线技术,除了对其核心和原理有一定的了解外,还需要重视数据质量、与其他技术结合应用,并建立一个良好的实施和管理过程。只有在这些方面做到充分准备和考虑,地平线技术才能够真正发挥其优势,为企业带来更大的效益。未来,随着人工智能的不断发展和应用,地平线技术有望在更多的领域得到应用,我们也需要不断学习和探索,不断提升自己的技术水平,以适应快速变化的市场需求。

地热读后感篇七

四川汶川大地震,让许多同胞蒙难,也让国人悲痛不已。全国人民众志成城抗击灾难,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年轻人。他们在地震现场无私救人,他们全力以赴奋不顾身地投入到抗震救灾的行动之中,捐款、献血、当志愿者。灾难之日、国难之时,他们把生的希望留给别人;他们热爱自己的祖国和同胞,用自己的实际行动,展现着坚强和成熟,书写着责任和担当,传递着爱心和希望。在他们身上,深刻体现了中华民族的未来和希望。

一刹那的生死巨变,让年轻的一代表现出了爱国爱家的情怀,表现出了团结互助的力量,表现出了吃苦耐劳的品格,表现出了不畏艰险的精神,表现出了沉着坚强的品性。灾难让这个年轻的群体经受了人生中最严重的考验。没有慌乱和躲避,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令国人为之动容,令世界刮目相看。

在逃生还是救人的生死抉择面前,很多青少年表现出了超乎平常的无私和无畏。成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩,在地震发生时很快跑下楼梯,马上就可以到达安全地带了,却看见一个女孩处在危险之中,他转头向回跑,把女孩推开,自己却被埋在了厚厚的瓦砾之中。

北川一中高一学生晏鹏本来已经被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学,然而,在他进入教室时,楼房继续垮塌,17岁的晏鹏被埋在废墟中。什邡市师古镇**中心小学教学楼轰然倒塌的时候,该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生,一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮塌了。今年,她26岁。

在抗震救灾的队伍中,年轻人是生力军,他们不畏艰险,一直奋战在救灾的最前沿。我们看到,年轻的解放军、武警、消防战士,在极其恶劣的条件下,肩扛手刨,在废墟中救出一个又一个被掩埋的生命。他们在余震不断,随时有生命危险的情况下,英勇探路,艰难到达重灾点,为受灾群众送去生命的给养。我们看到,年轻的医护人员,冲在第一线,奋力救治伤病员。我们看到,年轻的新闻工作者,不顾个人安危,深入灾区和救援现场,获取第一手资料,在第一时间把灾情告诉中国和世界。我们看到,年轻的志愿者,不怕苦不怕累,参加现场救人,为受灾群众服务,搬运物资,维持秩序。我们还感受到了年轻一代面对灾难的理性和成熟。“80后”作家韩寒自己出资组建了一个小团队,在大规模救援队伍进入前就踏进了条件艰险的灾区。他以自己的亲身经历,向大家呼吁灾区需要帐篷和医疗人员,并理性地告诫大家不要随便涌入灾区,避免危险和给救援“添乱”。

在经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕和悲伤后,中国年轻的一代真切感受到生命的可贵与厚重,领悟到亲情的可贵和人生的责任,明白了人生的许多艰难险阻要独自去承担,不能畏惧困难,更不能消极等待。克服困难的过程,也使年轻一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同时,他们懂得了关心和帮助别人。面对灾后的废墟和等待救援的同胞,他们更深刻地理解了同情和回报。经过灾难,他们更加勇敢、热情、自觉。

少年强,则中国强。中国的有志青少年是祖国的未来,民族的希望。壮哉,青少年!

地热读后感篇八

阅读地图是一种提高阅读能力的重要方法,通过阅读地图,我们可以更清晰地了解文章的结构和内容。在我的阅读实践中,我深刻体会到了阅读地图的重要性,并从中获益良多。

首先,阅读地图帮助我更好地理解文章的结构。地图可以提供一种整体观察文章的方式。在看到地图之前,我常常在阅读一篇长文时迷失在细枝末节中,不知道文章的主要线索和组织结构。通过阅读地图,我可以先看到文章的整体框架,了解主题段落和支撑段落的关系,从而更有条理地理解和记忆文章的内容。

其次,阅读地图使我更好地把握关键信息。地图上的关键词和关键句可以准确地反映出文章的重点和要点。在阅读地图的指导下,我能够更快地定位到关键信息,有效地提升对文章的理解和记忆。

第三,阅读地图培养了我的阅读思维能力。在绘制阅读地图的过程中,我需要对文章进行归纳总结和整合梳理。这样的思维过程可以帮助我更好地理解文章的结构和内容,提升我辨析和分析问题的能力。

第四,阅读地图提高了我的阅读速度。通过绘制地图,我可以快速浏览文章的主要信息和框架,准确把握文章的重点。这样,我在实际阅读时可以更快地定位关键内容,提高整体阅读速度。而且,我还可以通过比较地图上的关键词和自己对文章的理解,补充和调整地图,提升地图阅读的准确性和效率。

最后,阅读地图不仅帮助我更好地阅读文章,还提升了我的写作能力。通过绘制地图,我可以看到作者文章的逻辑框架,有助于我学习和运用类似的结构和方法来提升自己的写作水平。此外,绘制地图还培养了我的思维条理性和逻辑性,使我写作时思路更为清晰,文章结构更为紧密。

综上所述,阅读地图是提高阅读能力的有效方法。通过绘制阅读地图,我在阅读实践中体会到了它的重要性和好处。阅读地图帮助我更清晰地了解文章的结构和内容,更好地把握关键信息,提高了我的阅读思维能力和阅读速度,并且对写作能力的提升也有积极的影响。我将继续坚持使用阅读地图来提升自己的阅读能力,并将其运用到更多的阅读和学习场景中。

地热读后感篇九

1、什么是“心得体会"

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些感受和体会表达出来,就是“心得体会”。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成

i、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式:

1)、在xx活动(或xx工作)中的心得体会

2)、关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)

3)、心得体会

从小处着眼,推陈出新

——参加班组长培训的心得

ii、正文这是心得体会的中心部分

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次。具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构。

体会(一)

体会(二)

体会(三)

………。

在每一部分内部,可以采用先从理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空谈。

b.递进式结构比较适合于表现前后思想的.变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况。心得体会开头怎么写。

在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义。

(3)结尾心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结。

(4)署名心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以“只论一点,不计其余”。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

说起培训拉练我的体会挺深的。去年我参加培训学校第16期培训时,参加过一次拉练,从早要八点半出发,晚上八点过回到学校。一天走了近五十公里的路,回到学校还要自己升火做饭。

这次听说要参加拉练,我是即兴奋又害怕。我知道这样的拉练可以产生挑战自我极限,培养团队协作精神,增强团队凝聚力等作用。但是想到上次拉练时自己脚上走出的四五个血泡,还是产生了一些拉练恐惧症。

星期四中午得到学校通知,拉练是到崇州的九龙沟,时间为周五出发,周六回学校,需要在外住宿一晚。拉练过程中,各组要做一顿晚餐,每组必须有六晕四蔬以上的菜品且是自己动手现场烹饪。下午我们班三个组都开始了拉练准备工作,大家商量菜品,采购各种食物、餐具等。

周五一早我们背上背包坐上了开往九龙沟的汽车。大概十半点左右我们到达拉练的集合的地点九龙沟景区内的一个休闲山庄,经过短暂休整开始了步行拉练活动。

九龙沟景区内是秋雨绵绵,天空也是昏沉沉的,看得出老天爷今天是要好生考验一下我们了。拉练的前半程主要是上坡路,路面主要是泥巴,这样的路况让一些同学举步为艰。有些路段更是必须利用学校提前准备的绳子才能爬上去,但在同学们的相互提醒、相互搀扶、相互鼓励下,整个拉练队伍都顺利通过了重重障碍。

拉练过程中的第二次挑战是在后半段,教官让全体拉练学员跑步前进。跑了不到一公里,有些身体素质较差的同学无法坚持下去,纷纷落到了拉练队伍的后面。教官让队伍停了下来,批评了大家,“我们怎能让我们的同伴掉了队,难道我们抛弃了他们,不要他们了吗?我们团队精神何在,互助精神何在?”最感人的一幕在这之后出现了,那些因身体原因无法跟上拉练队伍的同学们有的在其它同学的搀扶下到达目的地,有的则是让同学背回目的地的。我们跑步前进过程中,加油声、番号声在九龙沟的山谷里不断的回响,很多同学感动得流出眼泪。他们为自己的勇气而流泪,为团队精神流泪,为集体胜利流泪。

四点半左右,全体拉练同学都顺利地回到集合地点,无一人掉队。这时我们才发现雨已经停了,温暖的阳光照在我们的脸上。虽然这一路走回来,个个都已经筋疲力尽,但在阳光的陪伴里我们开始了晚餐的制作。严总是我们组主厨,我主要负责协助主厨工作,其它同学有点洗菜,有的准备餐桌,有的烧火。组织严密、井井有条,一个半小时后十多个色香味具全的菜品摆上了餐桌。我们自己都不得不佩服自己,因为之前很难想象能在这么短的时间里做出这么多可口的饭菜出来。因为团队的存在,因为团队的协作,因为我们都充满了自信。

拉练让每位同学都经受了一次考验,都接受了团队的洗礼。相信我们今后会更加勇敢,更加自信,更加团结,更加战无不胜。

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

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