语言的准确性和流畅度是写好作文的基础，我们应该培养良好的语言表达习惯。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力，引起了广大读者的强烈共鸣。
神秘的月球作文
每当夜幕降临，一轮明月升上天空，清澈的月光洒满大地，让人产生无数的情思和遐想。
妈妈说：月亮会发光是因为它反射太阳光的结果；月亮总是晚上升上天空是因为它和地球的位置不同（晚上太阳下班了，所以月亮要上班）；月亮里有阴影是因为月亮里也有高山和岩石，那是它们的的影子。
哦，原来月球这么神秘！
小时候，妈妈给我讲嫦娥奔月的故事；上学了，老师教我们有关月亮的古诗；现在，爸爸又帮我破译月球的十大谜团。
哦，我真的好想长大，遨游太空，研究月球。月球的起源、年龄、放射、磁场等谜团对于我来说确实很神秘！
我长大了，我要把月球建设成人类生活的第二家园，我要和月亮里的嫦娥、玉兔做游戏；我还要在月球上建幼儿园和学校，让小朋友们和同学们都来上学；我还要建好多美丽的公园，让人们进去休闲，幸福快乐的生活。
我背诵着李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。设想着要把我们的第二故乡------神秘的月球，建设地更加美好。
神秘的大海小学作文
我出生在大连，神秘莫测的大海自然是这座海滨城市必不可少的一道靓丽的.风景线。
早晨，海面上很静，只听见船里机器的声音。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的；而海面则越来越亮，像一层油在水面上慢慢散开，散开。渐渐地，笼罩了整片海。岸边的海水清澈见底，能毫不费力地看到沉积海地的沙石以及游动的小鱼。几只海鸥偶尔掠过海面，尖尖的嘴插入水中，叼起一条小鱼后，迅速腾空而起，飞向自己的巢穴，准备美餐一顿。
中午，大海的颜色发生了变化。近处的墨绿与远处的浅蓝形成了鲜明的对比。阳光照射到水面上，海面便产生了无数的小光点。海水剧烈地冲击着岩石，发出“啪――啪”的巨响；溅起白色的浪花，如同千万匹白色骏马。
黄昏时分，夕阳把一片片云染成了紫色或者红色。海面在一刹那间也变得五彩斑斓，有浅蓝，有银灰，还有淡淡的橙色。美丽极了！
除了大自然这位伟大的画家之外，还有谁能创造出这样的杰作呢？
神秘的月球小学作文
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是11月1日，地点是中国国家航天馆。
采访。
杨利伟：好的。记得是在9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者：听了你的.介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见！
感受。
我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！
神秘的大海小学作文
今天，我们教室里来了一位神秘宾，大家都很想知道它是谁吧？我可不能直接告诉大家。要想知道这位神秘贵宾的身份，就要运用大家的智慧猜一猜了！这位神秘贵宾的头很小，两只小眼睛就像两颗极小的石头装在头上。它短短的脖子上有许多花纹，有红色的、黄色的、绿色的，五颜六色，十分漂亮。神秘贵宾的`一大特点就是有一件无比坚硬的外套，时时刻刻都穿在身上。它的外套上有很多图案，像一块块石头拼成的。
它的四肢很粗很短又很软。它还有一个小小的、尖尖的尾巴，上面也有许多美丽的花纹。神秘贵宾一般待在水里，有时也到陆地上来玩玩。它经常到处乱爬，真像个淘气的小孩子。它非常聪明，周围一有危险，就会把头和四肢还有尾巴迅速收进那件无比坚硬的外套里。这样，敌人就不能伤害它了。说了这么多，大家肯定猜到了这位神秘贵宾的身份了。这位神秘贵宾就是大名鼎鼎的《龟兔赛跑》中的冠军——乌龟。
神秘的月球小学作文
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是20xx年11月1日，地点是中国国家航天馆。
杨利伟：好的。记得是在20xx年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者：听了你的介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见！
我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！
神秘礼物小学生作文
第一次,我使劲地按,发现它不是空心的,应该是个小东西,不硬也不软。所以,我猜想它应该是个小纸袋。
第二次,老师剥开外面的纸,结果还是一个纸团。我摸了摸,想它可能是圆的东西。如果不是小纸袋,那可能是网球、乒乓球、糖果一类的小玩意儿。
第三次，老师又打开了纸，里面还是小纸团。我拍了拍，认定里面的东西有弹性，觉得应该是球，有弹性一类的小小东西。
最后一次，汪老师又把一层纸打开。我压了压，肯定里面一定不是纸团、网球、乒乓球等圆的东西。我想可能是钥匙包，外面有一层皮，长方形的玩意儿。最后，汪老师说我们的答案有些不可能的，我想了想，觉得沙包、打火机、网球、乒乓球，纸团是不可能的，汪老师便把那些东西挖掉了。
当汪老师拆开最后一层皮时，她停住了，还让我们猜猜里面到底是什么。有人说是圆糖果，有人说是长方形糖果，还有人说是正方形保鲜膜。汪老师微笑着，说所有的答案都不对，只有一个答案很接近，我们想不出来，就马上催汪老师快点儿到。当汪老师剥开后，我们恍然大悟，原来是一块橡皮啊！
通过这次游戏，我们要学会推测、观察、思考，才能获得成功，我想以后再玩这样的游戏。
神秘的月球之旅初二作文
宁波市广济中心小学301班蔡轶樱。
今天，我和同伴乘着专家研究出的“月光001号”飞船登上了月球，刚到达目的地我们就挤下了飞船，我看见了许多美好的景物：小溪淙淙流淌，树木郁郁葱葱，花朵争相开放，像一幅美丽的画卷。
突然，我看见一个人在砍一棵桂树，那桂树不但不倒，反而节节上升，我惊讶极了，那不是吴刚砍桂的故事吗？我走上前去问：“你是谁？”那个人头也不抬的回答：“我是吴刚。”我吃了一惊心里想：“哇塞，还真的是耶！”吴刚又问：“你是不是来找广寒宫的？”我灵机一动，连忙回答：“对，对。我就是来找广寒宫的.。”吴刚说：“你向前走会看到一只玉兔，跟着它走就是了。”
第二天，我醒了，把这件事诉妈妈，妈妈说我胡言乱语，原来，这只是南柯一梦。不过，我相信：这个梦在不远的将来一定会实现。
(投稿：xszw于-6-1820:05:20编审:)。
神秘小学作文
在一个神奇的星球里有七个星球国家，其中，有一个太阳国的太阳光的.光芒很微弱，怎么办！怎么办？我们须要拯救它，要不然七个国家就会毁灭，我们的活泼可爱的公主来拯救七个国家吧！一个叫菲菲，一个叫花花，虽然她们贪玩，也乐于助人，她们第一步拯救国家，第二步玩，学习。
和别的国家争吵，爱上神秘人和王子，变身成公主，不变身成学生，不要小看她们哦！
怎么样，保护环境，人人有责，爱护环境，保护地球，从身边做起，要向她们一样，爱护地球，爱护环境哦。人人有责。
小学月球作文
今天是我十一岁生日，我满十一岁了。早上起床后遇见了一个开外来客，他说：“我是魔法师，我可以实现你的一个心愿。”我高兴极了，说：“我想去月球旅行。”说完他开始施展魔法，就把我送到了月球。
刚到月球，就有一个小小机器人来迎接我，我跟着机器人来到一个盒子面前，我发现地上有许多小人，我不知道如何称呼他们，我便叫他们为月星人。过了一会，我发现这里的事物在变大，不过更确切地说应该是我在变小，我变得只有月星人那么小了，那个盒子变得有一个房子那么大了，月星人突然说话了，原来这是他们的'研究所。
他们把我请进他们的研究所，向我介绍他们的各种发明，最后向我介绍他们最骄傲的发明：“我们的星球环境太差，我们发明了这种星际种子，只要种下一颗，就可以长出一大片森林，但我们太小了，想请你帮忙。”我听了毫不犹豫地答应了。我帮完他们的忙，该回家了，我向他们要了几颗星际种子。
“呼”，我回到了地球。我向人们介绍星际种子，慢慢地一年过去了，地球也变得更绿了，我也成了地球的大功臣。
神秘的月球之旅初二作文
我坐在书桌旁，看着漆黑的夜空中布满了繁星点点，月亮像一个沉睡的孩子，悄悄地挂在天上。看着看着，我不觉睡着了，醒了之后发现自己已经来到了月球上。我竟然来到了月球上，还不用乘坐宇宙飞船，不费吹灰之力就来到了我一直想见到的这个星球。机不可失失不再来，我决定好好的游览一番。我迈开步伐，想往前走，却感觉整个人踩到的都是空气，丝毫没有在陆地上行走的感觉。我低头一看，发现自己漂浮在半空中，脚下尽是一个个圆形的大坑。放眼望去，月球上这样的大坑有许多，几乎覆盖了月球的表面。原来，这就是月球上特有的环形山。告别了环形山，我来到了一个园子里，园内的花草树木数不胜数，这里的花很多，有：玫瑰，菊花，非洲菊，芍药，牡丹，杜鹃等品种。花香扑鼻而来，令人心旷神怡，即使有多大的烦恼都会抛到九霄云外。这园内不仅有花，还有很多的果树。树上的果实让人一看就垂涎欲滴：苹果鲜艳粉红，葡萄红里透紫，晶莹剔透，还有满身是刺的榴莲......我经不住诱惑，摘下尝了一个，非常甜，比地球上的还好吃！
突然间，我想起了在某本知识刊物上的一句话：在月球上，人能变成大力士。为了证实这句话说得准不准确，我找到一块特大的石头，若在平时，别说将它举起，就是能将它移动一点都很不容易，可在月球上，我竟不费吹灰之力就将它高高举起。
我飘呀飘呀，想去寻找传说中的嫦娥仙子，玉兔，吴刚。我边找边想：他们生活得怎样呢？他们真的在月球上吗？我眼观四路，耳听八方，突然听到了伐木的声音，我灵光一现：难道是吴刚在伐桂树的声音吗？有了这个猜测，我便加快速度，想证实自己所想是否正确。果不出我所料，我看到了吴刚正卖力的砍伐桂树，还看到了一座用白玉砌成的宫殿，往上看，宫殿的牌匾上写着“广寒宫”三个字，我大喜过望，变敲了门。不久，嫦娥仙子正抱着玉兔走了出来。她上下打量着我，问我从哪来？我如实相告是从地球上来，想看看广寒宫里的风景。嫦娥欣然答应，带我参观了整个宫殿，还做了许多我从未吃过的好吃的糕点。我还在广寒宫里留宿了一晚。
第二天，我在嫦娥的法力下，回到了地球。
小学生作文：神秘雨水
每个大节日，父母都会为我精心准备一份礼物。
记得去年的圣诞节，一大早就被可爱的小闹钟给叫醒了，我睁开眼睛一看，发现床的四周到处飘着五彩缤纷的气球，伴随着窗外的微风，调皮的气球好像在跳舞呢！我开心得叫了起来。突然，听到爸爸在说：“小花，昨天圣诞老人来我们家了，你看看枕头下面。”我欣喜若狂地掀起枕头，哇！有一盒曲奇饼，盒子非常漂亮。我问爸爸：“这个多少钱呀？”爸爸说：“嗯？好像是……哦，不是，这个是圣诞老人送你的！我怎么知道多少钱呢？”我又问：“那气球呢？”爸爸说：“也是圣诞老人送的！”
我虽然不相信世上有圣诞老人，但被爸爸这么一说，我又半信半疑，不管了，反正有礼物，太开心了！我发现还有一张纸条，上面写着：“小姑娘，你好！我是圣诞老人，我的礼物你满意吗？曲奇饼好吃吗？祝你身体健康，学习进步！”
我看完这个后，又惊又喜，为了证明圣诞老人的存在，我决定查看家里的摄像头。清晨5点左右，一个人出现了，可那时天还很黑，什么都看不清。是妈妈吗？但妈妈一般不会起那么早，爸爸还有可能。算了算了！我准备放弃查看。礼物应该是圣诞老人送的吧。突然，一张小纸条出现在我眼前。咦？那是发票，曲奇饼的发票！呀！真是爸爸！不知为何，我心里有一些酸酸的，我问爸爸留言是不是他写的，他一开始还说不是。过一会儿，我拿出发票，爸爸笑了，承认礼物是他买的，还问：“好吃吗？”我连连点头。
神秘的宝贝作文小学
“叮铃铃……”上课了，今天是上三年级以来的第一堂作文课，也是我最喜欢的课，我想今天的课一定会很精彩，正想着徐老师笑眯眯的走进了教室，手里还拿着一个神秘的彩色盒子。
同学们都等待着徐老师揭开谜底，只听徐老师神秘的问道，你们能猜到这个盒子里面装了什么吗？话题刚落，同学们就开始议论纷纷，有的猜是水晶；有的猜是金子；还有的猜是外星人；这时，徐老师让我们安静下来，露出了诡秘的一笑说道，想不想见识一下呢？教室里顿时像炸开了锅一样，都蹦了起来。同学们争先恐后的到讲台上看盒子里的.神秘宝贝，看完了有的微微一笑，有的捧腹大笑。看着同学们的反应，我就更好奇了，赶紧也上去看个究竟，一看才恍然大悟，是镜子啊！这个神秘宝贝就是我自己啊！徐老师说：“世界上独一无二的宝贝就是我们自己宝贵的生命。”同学们听了，开心的手舞足蹈。
这节作文课让我终生难忘。
神秘的月球之旅初二作文
“主人，快起来，七点半了。”我研制的万能机器人，把我从哦睡梦中叫醒。我急忙起床，穿上我的好朋友水果博士发明的超级水果短裙，背上有50多个秘密口袋的魔幻小礼包，走出家门，登上“中美一号888”宇宙快车，直奔月球。今天，我接到月球人的邀请，与一位来自美国的名叫爱丽丝的小姐共同去会见了外星人麦尔11总统。
我和爱丽丝有说有笑，没过多长时间便到了月球。下了宇宙快车，我俩都被眼前的物物惊呆了：火红的草地，乳白色的牛奶和各种可口的饮料静静地流淌着；不远的巧克力湖旁，几只畸形怪状但十分可爱的小动物正围着一颗高的望不到顶的饼干树做游戏。突然，一阵美妙的乐曲传入我的耳朵，从远处飞来了胖胖的麦尔11总统和他年轻的夫人。可奇怪的是它们并没有翅膀。总统夫人非常高兴地与我们握手，为我们举行了隆重的欢迎仪式。然后，我们品尝了溪里的牛奶、湖里的巧克力和树上的饼干。吃饱了，麦尔11总统又热情邀请我们参观了黄金殿、变色石屋……我们还在彩虹厅会见了嫦娥姐姐和玉兔妹妹。我们尽情地说呀，笑呀，跳呀，沉浸在欢乐的气氛中。我又来到了水晶宫，电子女仆端上一盘像鱼一样的东西，“这是海豚吗？”我问。总统微笑着摇摇头：“这叫鱼体脑黄金，吃下去能健脑，还能治各种病。”电子女仆又端上一盘新鲜水灵的像月芽一般黄澄澄的水果，总统夫人说：“这是吃了能长个子的步步月亮果。”我和爱丽丝吃吃这个，品品那个，嘴都忙不过来了。
过了一会儿，嫦娥姐姐和玉兔妹妹又陪着我们，参观了月球上最好的一所小学---新星小学。当我们来到学校时，愣住了：展现在眼前的并不是一所房子，而是一颗非常大的闪着耀眼光芒的星星，强烈的光芒刺得我们睁不开眼。嫦娥姐姐便给我和爱丽丝一人发了一副星光镜。玉兔妹妹比划着对我说：“这是几个月前从太空来的一颗流星，经过整修，我们办了这所小学。”“噢，太棒了！”我和爱丽丝激动得赶紧乘上旋转电梯，走到了a教室。
在a教室里我们认识了长得很美丽的格拉美校长。他流利的会用汉语，一会用英语说：“很早就想见你们了，你发明的万能机器人一定要带来月球上来。”我说：“一定。”
到了晚上，在一片欢送声中，我和爱丽丝小姐乘上了宇宙快车，在这月亮人对我们说的话，飞回地球.
神秘岛小学读后感
《神秘岛》这本书是由法国的儒勒·凡尔纳写的，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。
这本书主要讲的是美国南北战争时期，有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方，被风吹到了一个荒岛。在这个岛，他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的'面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现，离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来，他们购买了一大片土地，成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。
在这本书的最后第2篇，他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发，这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上，岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了，但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己，相信后面一定会更好。
这本书让我们看到了，人们是如何用科学、用智力、团结、互助、勤劳……建立起了这个美好的地方。也能让我们懂的了非常多的道理。
我推荐大家看这本书《神秘岛》!
神秘的月球之旅初二作文
在夜深人静的夜空中，挂着一轮明月，那皎洁的月光曾经吸引了多少古人美好的遐想啊。我也常常想：月球上真的有嫦娥和玉兔吗？我们人类能住在上面吗？月球上的景色美吗？带着这些疑问，我走进了今天“科普e视”进校园的课堂，从中也知道了许多关于神秘月球的知识。
1969年7月20日，美国宇航员——阿姆斯特朗首次登上月球，第一眼看到的便是奇特的景色：这里的海没有水，月球表面上洒满了灿烂的阳光，而上面却都是岩石和环形山。老师还讲到，火箭要想去外太空，就要逃离地球表面的大气层，冲破地心引力，那速度竟然达到了每秒7·8千米、10·85千米，甚至最快能达到每秒16、7千米，真是令人无法想象啊！而月球又是唯一一颗围绕地球的一体星球，它的体积只有地球的49分子一，地心引力只有地球的6分之一，所以在月球上，几乎找不到活的生物。
这节课告诉我们：对于谜题重重，神秘的月球，需要我们大家继续探索、研究下去……。
神秘的月球之旅初二作文
今天，我和同伴乘着专家研究出的“月光001号”飞船登上了月球，刚到达目的地我们就挤下了飞船，我看见了许多美好的景物：小溪淙淙流淌，树木郁郁葱葱，花朵争相开放，像一幅美丽的`画卷。
突然，我看见一个人在砍一棵桂树，那桂树不但不倒，反而节节上升，我惊讶极了，那不是《吴刚砍桂》的故事吗？我走上前去问：“你是谁？”那个人头也不抬的回答：“我是吴刚。”我吃了一惊心里想：“哇塞，还真的是耶！”吴刚又问：“你是不是来找广寒宫的？”我灵机一动，连忙回答：“对，对。我就是来找广寒宫的。”吴刚说：“你向前走会看到一只玉兔，跟着它走就是了。”我谢过吴刚向前走，看见一只玉兔。玉兔把我带到了一座精雕细刻的水晶宫前，我走进水晶宫，一位面容姣好的女子向我飘来，（那位女子是嫦娥）嫦娥把我带到一个房间内，里面摆满了各种用水晶做的餐具，上面盛满了山珍海味。
我开开心心地大吃了一顿，嫦娥让我和她在广寒宫外嬉戏。我玩累了，嫦娥又带我到房间里休息……第二天，我醒了，把这件事诉妈妈，妈妈说我胡言乱语，原来，这只是南柯一梦。不过，我相信：这个梦在不远的将来一定会实现。