帮助他人快乐自己(热门14篇)

时间:2023-12-08 17:24:33 作者:翰墨

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去年元旦,我答应我的好朋友张凯迪给她搭档去希望英语表演节目。

到了希望英语门口,我迫不及待的打开大门,只见一群小朋友在搬椅子,还有一群小朋友在准备节目,很热闹。这时,一位老师走过来说:“你先把名字写在这张纸上”。然后我就把名字写在了纸上。这时,我的好朋友张凯迪走过来说:第九个节目是我们表演,这一个是第八个节目,快到我们了,我们还是准备一下吧“。然后我们就开始化妆了。

到我们表演了,我自信满满的上了台,大声的表演了我们准备好的相声,表演完后,我们得到了很多礼品的奖励,小朋友和家长都夸我们表演得好,连我也觉得这是我一生中最快乐的事情。

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一个下雨天,我在家里做作业时肚子饿了,而家里又没有零食,我就拿上伞急急忙忙地跑下了楼。外面的雨哗哗哗,下得真大呀,一会儿我的鞋子全湿了。

忽然,我看到路边亭子里一个小妹妹全身湿漉漉的,像落汤鸡似的在发抖。我想:肚子都咕咕叫了,就别多管闲事了。可是我的脚步还是慢了下来,我走上前去问:“小妹妹,你怎么了?”

“我、我、我……”她边说边打喷嚏,“我迷路了。”

“你家在哪儿?”我急切地说,“我送你回家吧!”

“谢谢姐姐,我家在天水都。”

于是,我和小妹妹同撑一把伞往前走。在路上,风把伞都吹翻了,我们使劲把伞面翻转过来。终于到她家了,小妹妹的妈妈无比感激,连声夸我:“小朋友,谢谢你啊!”“不用谢,这是我应该做的。”说着,我高高兴兴地向超市跑去。

虽然,今天我肚子饿了很长时间,人也全被雨淋湿了,但我快乐无比。因为我的心里很晴朗,充满了温暖的阳光。

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作为一名没有稳定收入的自由歌手,虽然丛飞的演出频繁,出场费最高能达到两万多元,但是要供养着一百多名贫困生、资助着几十名残疾人和孤儿,所付出的代价可想而知。为此,丛飞节衣缩食,克扣家用,有时连一家三口的生活费都不够。

不少人说,丛飞是“疯子”、“傻子”,他的第一个妻子也因此跟他离了婚。在他那50多平方米的简陋家里,没有任何值钱的家当。就说衣柜里的衣服,都是三五十元钱的便宜货,惟一有些档次的是他常穿的白色演出服。

那丛飞为什么这样做呢?他得到什么呢?答案在那?丛飞在一首自己作词的《愿你幸福》的歌里这样唱道:“只要你快乐,只要你幸福,只要你圆上好梦,我就不辛苦;只要你如意,只要你回头一笑,我就很知足。”

原来,是帮助别人,快乐自己。丛飞在服务中用真情去付出爱感受爱,去享受收获感动的喜悦。所以他把大部分的钱和物都用在捐助孩子们读书了,自己却过着节俭的生活,病倒后都没钱治病,却还想方设法给山区的孩子们筹集书学费。

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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。

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夜已经深了,街道上也只有那只破旧的老路灯,还在用它那忽明忽暗的灯光为晚归的行人照明。斑驳的油漆交错在灯柱上,灯柱上还有不少小广告。二十多年了,这座城市早已改头换面,而这盏老路灯却始终站立在这里,像一个忠诚的卫士。

此时此刻,路灯下,有一位满头白发,但神态优雅的老太太。她的衣服,虽然看上去有些旧了,但依然干净整洁。她的身旁,有一辆汽车。老太太的脸上,写满了焦急。因为汽车的车胎瘪了。而从这里到最近的汽车修理店,至少也要十几里路。老太太此时迫切地需要路人的帮助。

忽然,在老太太的视线中,出现了一位年轻的小伙子。小伙子看到她,问道:“老太太,请问您是需要什么帮助吗?顺便说一句,我叫比尔。”老太太把她的困难说了出来。比尔立即从随身携带的包里取出千斤顶,认真给老太太修理起来。当他拧紧完最后一个螺母,他站了起来。老太太很感激,对他说:“请问修理费需要多少?”比尔微笑着说:“爱心无价,帮助也无价,如果真的要感激我,你就把这一根爱的链条延伸下去。”

老太太听后,点了点头,然后发动汽车走了。她看到路边有一家很小的餐馆,便停下车走了进去。她发现接待她的女侍员已经有了至少七个月的身孕,但这一点也没有影响到她的服务质量。

老太太用完餐,取出了一百美元付账。女侍员急忙去取找的钱,回来的'时候老太太已经走了,但女侍员发现盘子下还有六百美元和一张纸条,纸条上只写了一句话:如果你真想回报我,就把这根爱的链条延伸下去,别让它中断。

这是一个关于帮助和爱的故事,我们在生活中也要尽可能地去帮助他人,奉献自己的爱心,就像歌词里说的:只要人人都奉出一点爱,世界就会变成一个美好的人间!

小学六年级作文:帮助他人.快乐自己小学六年级作文题目文库

1.施比受更有福。

2.助人为快乐之本。

3.助人为乐是一种美德。

4.助人是人格升华的标志。

5.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

6.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

7.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

8.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

9.君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

10.辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

11.路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。

12.病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

13.每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

14.你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

15.什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

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前几天,学校号召学习雷锋,我暗下决心,一定要向雷锋叔叔学习,做一个雷锋式的好少年。

我心想:不就是做好事吗?班里该做的好事有好多呢?我就从班级下手吧!

下课了,我灵机一动,擦黑板不就是做好事吗?于是,我跳到黑板前,抓起一块抹布就开始擦,准备把黑板上的题全擦完。可是,才擦了一半,同学们的`抗议声就传来了:“徐子惠,我还没抄完呢!”我只好又把本子上的题又一点一点的抄到黑板上去。

有一次,我正在看书,妈妈叫我帮她买瓶酱油,我开心的想:帮助妈妈做家务也是好事呀!我就跑去了商店,买完酱油,我正想回家,突然发现了一个大约5岁的小女孩在哭泣,我关心地问她:“小妹妹:你怎么了?”她哭着对我说:“大姐姐,我找不到妈妈了,回不了家了。”我又问她:“你妈妈的电话号码是多少?”“138*****”小女孩答到,我从口袋里掏出了我心爱的小白熊手机,拔出了号码,她妈妈来了,接走了小女孩,我也开心地回家了。

我回家后,妈妈好奇地问我:“为什么这么晚才回来?”我把事情一一对妈妈讲述了一遍,妈妈说;“我女儿成小雷锋了!”听了妈妈的夸奖我很开心。

演讲稿:帮助他人快乐自己

“帮助他人,快乐自己。”这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。

什么是快乐?《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。

我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水涌来,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。”我们生活在大千世界,为什么不让自己快乐地生活呢?我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。我们生活在社会这个大家族里,我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。人喜欢被他人关心的感觉。我们遇到难题都希望得到他人的帮助,我们帮助他人的同时,也是帮助自己。

人生其实是很公平的,你付出多少,就会用不同的方式得到回报。你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加和睦!

助人为乐是我们的传统美德,为何不把这种美德发扬下去呢?帮助他人,快乐自己,是多么愉悦的事情。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好。

今天我演讲的题目是:《帮助别人,快乐自己》。“帮助别人,快乐自己。”这句公益广告语,相信大家都不陌生。很喜欢这句话,因为这简简单单的八个字,不仅浓缩了雷锋叔叔一生的精华,也阐释出了人生的真谛。

三月的轻风柔柔地吹开含苞的花朵,当芬芳散播开来,风儿旋起轻盈的脚步翩然而去…….和煦的阳光暖暖地晒着大地,当小草钻出地面,太阳缓缓地舒了口气,空气中弥漫着香草的气息……缠绵的细雨丝丝洒向田里,当麦田睁开惺忪的睡眼,雨水微笑着停下匆匆的脚步……在这明媚的春光中,遍布着助人为乐的身影。我看到有人扶起摔倒的小妹妹。我看到有同学扶起斜在地上的广告牌,我看到有人主动让出座位……二我弯下腰捡起脚边的垃圾,却在抬头后的瞬间看到一块整洁的草坪!

助人为乐乃是我中华民族千年的优良传统,作为21世纪的新青年,我们更应展示出最耀眼的光彩!我愿做三月的轻风,揭开春的帷幕;我愿做和煦的阳光,缠绵的细雨使万物复苏;我愿做千千万万中华儿女中平凡的一个,给与别人小小的帮助!

亲爱的同学们,此刻,请铺平我们的心海,用淡淡的笔墨写下:帮助别人,快乐自己!

作文帮助他人快乐自己

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的`事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。

通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

人们总说:我们是生活在集体中的,我们都要去帮助他人,也能获得他人的帮助,帮助别人,快乐自己。

我们陈老师经常在黑板上写道:要想成为尖子生,就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟:这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人来问我问题时,我还没等他说完,便立刻回他话:“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原则,除非能找到真心对我好的同学,不然我依旧是沉默寡言,不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中,有着这样一个想法:别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;我不将授予他人,他人的不到我的知识。以此相衡量,我们赚了,他人仍是保守以前,他们亏了。正因如此,我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象:同学们仍在互帮互助,共同进步着。而我,却像是一只离群的孤雁,独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,老师说得不错,正是要互帮互助,自己才有提高。我要将老师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

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那是一个寒冷的冬天,北风呼啸,雪花飞舞,每个人都穿着厚厚的衣服,开着热空调。

我们一家人开着车,来到我梦寐已求的肯德基店。一进店里。一股热气就把我身上的冷气吹散了。我找了一个位置坐了下来,正在爸爸去买单的时候我看见店门外有一位老爷爷一直在哆嗦,很显然他是一个乞讨的人,他衣裳褴褛,皮肤黝黑,脸上有着无数的皱纹。因为太冷了,所以他进来取了取暖,可是刚进来没多久,就被店里的保安看见了。上前问道:”请问你要买东西吗?”

他摇了摇头。

”如果你不买东西就请出去。”

可怜的老爷爷只好出去了。我告诉爸爸说:”爸爸,那个老爷爷好可怜啊!给他十块钱吧!”爸爸说:“如果你要给的话,那就把吃肯德鸡的钱省下来吧。”我正犹豫时,看见老爷爷还在四处要钱。我再也忍不住了,直接把20块钱给了老爷爷,老爷爷那感动的眼神仿佛告诉我“太谢谢你了,小朋友。”这时我感到一股暖流流进了我的心。

虽然我失去了一次吃肯德基的机会,但我帮助了老爷爷,我感到内心非常快乐。

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我就看看箱子了有没有,我也翻了翻也没有,这时我心里可急了,眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔,我一看是我的同学小明,我感动的说:“多谢你!”他说:“不用谢!我们都是好同学,可气什么。”

然后我敢快把试卷写完了,写完以后突然觉得心里暖暖的,心里想啊:要是没有我的好同学我这次1该怎样办啊!真是太多谢同学了。

我慢慢的打开了试卷,开始看到了一然后是一个零最回又是一个零,yes!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分数,结果他也是一百分,我们俩还被老师表扬了,从此以后我们成了班里最要好的同学了。

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夏日的午后,炽热的太阳把大地都烤焦了。我嘴里吃着一个冰激凌,手里拿着一个冰激凌向家奔去。忽然有人拽住了我的衣服,我以为是一个熟人跟我打招呼,便笑眯眯地回过头。但站在我面前的那个人却令我大吃一惊。

他的头发又脏又乱,上面落满了灰尘,用鸟窝来形容真是最恰当不过了。他又瘦又弱,看上去只有八九岁,但他的衣服却是那么肥大,一点儿也不合身,还脏兮兮的.。裤子更是破烂不堪,脚上的凉鞋也大得很不合脚,两边还裂开了缝。我不禁看呆了。“我可不认识他,他干嘛拍我。”我暗自思索道。“我也想吃。”他说着指了指我手中的冰激凌。我这才缓过神来。看他的样子,一定饿坏了。手中的冰激凌被太阳晒得已开始慢慢地融化。把冰激凌给了他后,我又飞速地跑到路旁的商店里,用钱买了一个面包和一袋饼干。我把这些食物都递给了他。他望着我,眼神里充满了感激。看着他那真诚的眼神,我也为自己的行为而感动了。他真是饿极了,狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿就风卷残云。我天生充满了好奇心,又见他这么可怜,便问他几岁了,叫什么名字,上学了没有,家住在哪里,为什么不回家等等。但他都沉默不语,只说自己叫毛毛。( )

这是,妈妈走了过来。见我出来这么就,妈妈便着了急。我连忙把自己的经历告诉了妈妈。妈妈一向富有爱心,便对我说道:“咱们把他送到救助站吧。”我连忙点头称是。救助站离我家并不远,我们决定骑车前去。从我们回家推车到返回来,毛毛一直都静静地站在那里等候。

通过这次偶然的遭遇,我感受到了帮助他人,自己将是多么的快乐。因此,以后我将会尽我所能的去帮助他人,这样我就会收获最大的快乐。

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中午,我和刘一帆在学校操场玩沙包,刘一帆在我们班算是比较体弱的男孩,“小巧玲珑”的`,好似“娇袭一身之病”的黛玉姐姐,但却不够灵活。当一次我把沙包扔了过去,刘一帆脚一滑,“啪”的一声,重重地摔到了地上。

我赶忙把他扶起来,看见他的腿出血了。

我说:“刘一帆,你把手搂在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的。”刘一帆说。说着,他就自己走了两步,我一看说:“不行,你这样又会摔的!”最后,我说服了刘一帆,我扶着他慢慢地走着。突然,刘一帆“嘭”的一声坐了下来,把我也差点拽得向前紧走了几步。“我先休息会。”刘一帆说。“好!”我说。过了一会,我轻轻地扶起刘一帆接着走了起来。

走了几分钟,我们终于到了医务室。老师看了一下他的伤情,开始给他的受伤部位消毒。只见老师夹起酒精球,在他的伤口上仔细地抹了抹,疼得刘一帆龇牙咧嘴地皱起了眉头,老师又给他上了点碘酒,然后给他做了简单的包扎就处理完了。

我又扶住刘一帆身体,两人一起慢慢地往教室走去。突然我听到有人叫:“王然然,我来帮你。”我回头一看,原来是肖文楚。他长得胖胖的,力气很大,全身都是肉。他连忙帮我一起扶起刘一帆,这时我已满头大汗。“现在是中午,老师同学都不在班,肖文楚你怎么知道我们在这里?”我问。肖文楚说:“我只是去值周,突然看见你们就来帮忙的!”到底是肖文楚劲大,不一会我俩扶着刘一帆回到班里,帮刘一帆坐到座位上,我也坐下了。我对刘一帆说:“你的腿疼吗”?“不疼了。”他说。我喝了口水,又给刘一帆接了点,就这样一直等到艾老师回来。艾老师看刘一帆的腿好多了,心也放了下来。艾老师看我累得呼哧呼哧的,就让我多休息会,还表扬了我和肖文楚,我和肖文楚都高兴坏了。

我想,帮助他人原来也是件很快乐的事,以后我一定会多帮助更多需要帮助的人。因为,帮助他人,快乐自己。

帮助他人快乐自己作文

我在学校大队当大队长,负责管理学校出勤情况和午睡情况。

今天是星期二,又轮到我和五〈一〉班的一个同学检查午睡情况了。我检查完第一轮就坐在教室里休息,看书,还附带管好我班纪律。才过一会儿,同是三楼的五〈二〉班的值日生在叫我,他焦急地对我说:“军说他肚子痛的厉害,正在哭呢,把其他同学都吵醒了。”。我急忙和他一起去,到了教室里,只见军坐着,弓着背手捂着肚子,脸涨得通红通红的,睫毛上还挂着泪珠,我摸了摸他的额头,好烫,象火烧一样。根据我的判断他应该是感冒发烧了。我问他:“你的家在哪里,远吗?”他说:“离这里有一段距离。”该怎么办呢,心里思考着,突然有了主意。我问他:“你的家长呢,在家吗?”他告诉我爸爸在九中教书,妈妈在工厂上班。我问他:“你爸爸有电话没,知道他号码不”?“知道”他说。我点了点头,想出了什么。

我飞奔下楼,好静呀!

没看到一个老师,我焦急的走来走去,急得满头大汗,突然我看见一个老师朝我走来,我赶忙跑过去向她借手机,她问:“借来干什么”?我说:“五〈二〉班的有一个同学病了,我想通知他爸爸来接他去医院看病。”老师欣然同意,还夸我说:“你这孩子真不错。”我脸上一阵火烧,但心里好快乐!

那位同学的爸爸来了,对我说:“小同学,真的非常谢谢你啊!

你真机灵,也很负责,是个不错的孩子。”我红着脸说:“没什么,这是我应该做的,也是我应尽的责任。”军的爸爸摸着我的头说:“真是个懂事有爱心的孩子!”我被他夸的不好意思了,羞红了脸,但心里象喝了蜜一样,象小鸟一样快乐。心想,原来帮助别人的同时,自己也会如此快乐!

同学们,让我们行动起来,伸出你的双手,无私的去帮助每一个需要帮助的人吧!因为在帮助他人的同时也快乐了你自己!

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