电子工艺实训心得(实用17篇)

时间:2023-11-29 05:13:44 作者:BW笔侠

每一次的心得体会都是一次宝贵的学习机会,可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。小编为大家整理了一些精心撰写的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

电子工艺实训心得体会范文

为期四周的电子工艺实训结束了,在这期间我们学习了常用电子元器件,以及相关的各种工具;基本掌握了电子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程,主要是培养我们的手能力,同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了很多,当最后我拿着我焊接组装的万用表时,心中有着一种喜悦,是一种通过自己双手获得成功后的喜悦。

学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的认识,它并不像过去我认为的装起来就好,而是要经历一定过程的。

我总结了一下,一个电子产品从开始到出厂的过程主要包括。

1、设计电路。

2、制作印刷电路板,准备电子元器件。

3、插装电子元器件。

4、焊接电子元器件及修剪拐角。

5、检验与调试。

6、组装电子产品,包装。

其中最主要的的就是焊接,焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特别是现在电子产品向小型化,与多功能化的方向发展,如果焊接工艺跟不上的话,再好的设计都是无法实现的。

学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓——焊接。在细一点就是手工焊接,虽然这种方法在正规生产中是无法实现的,但他作为所有焊接技术的基础,以及我们学习电专业的人所必备的技能有着绝对的存在价值。在上课时间中,我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入,一步步地提高,到交表时我的技术虽说不上好,但是伊还过得去,叫我焊点什么东西我还是可以的。

焊接是使金属连接的一种方法,利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用,是两种金属件形成一种永久的牢固结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊,其主要原因是因为铅锡合金熔点比较低,但随着人们对环境保护认识的加强,含铅的焊锡正在慢慢的退出电子焊接工艺的舞台。

现在的大中型生产厂家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊,而在小型的中通常采用侵焊,其焊接原理都与手工焊相同,是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的,这一点我在学习拖焊时有深切的感受。

手工焊一般分为四个步骤。

1、准备焊接,其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上,以避免烙铁头的氧化,影响焊接质量,而且这样还可以使烙焊件将烙铁头放在被焊接的焊点上,使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。

2、接热更好的流向另一面焊盘。

4、移开烙铁移开烙铁的时机,方向和速度决定着焊接的质量。正确的方法是先慢后快,45度的方向。

在我焊接时,我感觉最主要问题是烙铁头的氧化,当廖铁头氧化后将不能挂锡,使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。

在焊接中我体会到要注意的问题主要有:

1、焊锡量要适中,过多的焊锡会造成焊锡的浪费,焊接时间的增加,不易察觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低,虚焊。在我焊接时刚开始我怕给多了所以就是都很少,有时甚至焊接面没有明显的焊接,后来心理慢慢默数1234来控制国际的心理,这时焊锡又有点多,随着焊接数的增加我慢慢掌握了焊接的用量。

2、对烙铁头的保护,当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡,严重的不能进行焊接。其主要现象是烙铁头发黑,情况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭,情况较为严重时要在锡板中擦拭,一把氧化膜除掉。

4、在焊接芯片时最好使用托焊,因为芯片的焊点又小又密,拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。5、组装时由于东西都很小,我们必须小心不要丢失元件。

现在这门课已经结束了,我也掌握了该掌握的基本技术。尽管如此我还是有点小小的建议,希望老师以后在没讲课前能给我们提供一个小小的练习,并且不要指导,让我们体会到各种错误的操作,这样能让大家更好的进行学习。

电子工艺实训心得体会

第一段:引言和背景介绍(200字)。

电子工艺实训是一门重要的课程,旨在培养学生掌握电子元器件的制作、测试和维修技术。在这门课上,学生通过实验操作来提高自己的实践能力和解决问题的能力。这是一门通过实际动手操作来学习的课程,为了更好地掌握电子工艺实训的知识和技巧,我们学校特意提供了一系列的实训设备,以供学生免费使用。

第二段:实训设备的使用体验(250字)。

学校提供的实训设备非常先进和完备。首先,实训室内摆放了各种各样的电子元器件,包括电阻、电容、晶体管等等,供学生自由组合使用。其次,实训设备配备了各种测试仪器,如万用表、示波器等,方便学生进行测试和调试。最重要的是,学校还提供了专业的老师和助教人员,他们热情地指导和帮助我们解决问题。在实训设备的支持下,我们能够更加方便地进行实际操作,深入理解电子工艺实训的内容。

第三段:实训过程中的困难和挑战(250字)。

尽管学校提供了一系列的实训设备,但实训过程中仍然存在一些困难和挑战。首先,电子元器件繁多,初学者很容易弄混它们的功能和用途。其次,一些实验操作中需要进行焊接和调试等工艺,这对于初学者来说是一个相对复杂和困难的过程。最后,一些故障的排查和修复需要具备一定的分析和解决问题的能力,这对于初学者来说也是一个挑战。然而,正是这些困难和挑战让我们能够更好地学习和成长。

通过参加电子工艺实训,我收获了很多。首先,我掌握了一些基本的电子元器件的特性和用途,能够正确地选用和使用它们。其次,我学会了一些电子工艺的基本技巧和方法,如焊接、调试和故障排查。这些技能在日后的学习和工作中将会对我产生重要的影响。最重要的是,通过实际操作和解决问题的过程,我培养了自己的实践能力和创新思维,这将成为我终身受益的财富。

第五段:总结和展望(200字)。

电子工艺实训课程为我提供了一个良好的学习和成长平台。通过实际操作和解决问题的锻炼,我不仅提高了自己的实践能力和解决问题的能力,而且培养了自己的创新思维和动手能力。我相信这些能力将对我未来的学习和职业发展产生重要的影响。同时,我也期待着进一步提高自己的电子工艺实训技能,将所学知识运用到更加实际的项目中去,为我个人的职业生涯奠定坚实的基础。

电子工艺实训心得体会

电子工艺实训是我大学生活中一段宝贵的经历,通过这段实践,不仅增进了我对电子科技的理解,还培养了我的动手实践能力和团队合作意识。在整个实训过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:技能提升。

在电子工艺实训中,我们深入学习了电子制造工艺的基本理论和常用设备的操作方法。通过实际操作,我掌握了印制电路板的制作流程、焊接技术和贴片工艺等重要技能。在实习期间,我们还有机会使用相关软件进行电路设计和模拟,这增加了我们在未来实际工作中的竞争力。通过这些实践经验,我不仅熟悉了电子制造工艺的工作方式,还提高了我的技能水平。

第三段:团队协作。

在电子工艺实训中,我们分组进行实践项目,这锻炼了我们的团队协作能力。在项目中,我们需要分工合作,共同完成所分配的任务。这要求我们要有良好的沟通能力和团队意识。在团队合作中,我深刻体会到团队整体的力量是巨大的,只有通过团队的协作,才能更好地完成任务并取得良好的效果。通过电子工艺实习,我明白了团队合作的重要性,并学会了如何与他人进行合作,以达到共同的目标。

第四段:问题解决。

在电子工艺实训中,我们经常面临各种各样的问题和挑战。有时候,电路不工作,或者焊接过程出现问题。在这些情况下,我们需要灵活应对,积极解决问题。通过实践,我学会了动手解决问题的方法,能够根据实际情况进行调整和改进。同时,我也学会了从失败中总结经验教训,不断提高自己的解决问题的能力。

第五段:心得与收获。

通过电子工艺实践,我不仅学到了很多专业知识和技能,还体会到了实践的重要性和价值。实践中的瞬间,让我深切地感受到了理论与实际的差距,让我明白了要成为一名优秀的电子工程师,光靠书本知识是不够的,还需要通过实际操作来磨砺自己。同时,实践也让我更好地理解了团队合作的重要性,只有与他人合作,才能发挥出最大的效益。通过这次实践,我不仅提高了个人能力,也明白了人与人之间的互相支持和帮助是必不可少的。

总结:

通过电子工艺实训,我获得了许多宝贵的经验和体会。这段实践经历不仅使我在电子工艺方面有了突破性的提升,还培养了我的团队合作能力和问题解决能力。对于未来的职业发展,这将起到重要的推动作用。我相信,通过这次实践,我已经为将来的工作打下了坚实的基础。

电子工艺实训心得体会范文

首先,很感谢学校给予我们这次电工实训的机会,让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实训无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会,更锻炼了我们的实践能力。

其次,本人就对此次为期两天的电工电子实训作一下简要的报告与总结:

一、实训内容。

1、安全用电常识。

2、试电笔、万用表使用介绍。

3、焊接及拆焊技术。

4、电子元器件检测。

二、实训过程。

1、安全用电常识。通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。

2、试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及"三相调压输出"中各接线柱,判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。

3、焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯,真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。

1、拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就迅速地将led灯拆出来。

2、焊接的过程:再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,融化适量的焊锡,焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。

4、电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数字的电阻色环颜色所代表的数字、意义。还有就是对led灯的检测。

5、工艺实训。在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的'铜丝做一下表面清洁,因为铜丝上有一层氧化膜,必须将其清理干净,以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手能力,以及应变能力。

三、实训收获、体会及建议。

期两天的电工电子实训很快就结束了,通过此次实训,本人深感收获甚深。

1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。

2、实践出真知。通过动手拆装led灯,我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难掌握的,而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业知识一样,光靠看懂书本知识是不够的,还要通过实践、实训来掌握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力,在实践中可能会出现一些小插曲,就要求我们有一定的解决问题的能力。

3、不断的学习,不断充实自己。电工电子实训,从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解,我发现我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的,多了解不同范畴的知识,能不断地充实自己,提升自己。

最后就是要感谢试验老师对我们的教育和指导。

电子工艺技术实训心得体会

电子工艺技术实训是我们大学里必修的课程之一,在课程中,我们学习了电子器件的安装,调试和维修,这些技能对我们未来的工作和学习有很大的帮助。在这门课程里,我们实践操作,掌握了实际技能,同时也深刻体会到了学习的重要性。

二、实训操作。

我所学习的实训主要包括电子器件的组装,排错和检测。在课堂上,我们学习了各种器件的工作原理,做了大量的实验和示范,接着我们就开始进行实际的组装和调试工作。这些器件通常包括传感器、显示器、LED灯等等。我们通过不断的实践操作,学习了如何正确地使用手动工具和电动工具,如何进行接线,如何排查问题等等。

三、团队合作。

在实训操作中,我们必须和同学紧密合作,共同完成任务。首先我们要分配好任务,明确每个人的职责,然后合理利用每个人的优势,集思广益,共同解决问题。这个时候,我们需要学习沟通和协调的能力,尊重不同意见的同时,又能在同一目标下达成共识。通过团队合作,我们不仅能够更好的完成实验任务,还能够增强我们的意识,更好的培养我们的团队协作精神。

四、知识运用。

在实训中,我们所掌握的知识不仅仅是课程中的理论知识,还包括实际应用中的经验。在应用中,我们需要对理论知识的原理进行深入了解,从而更好的运用这些知识。同时,我们也需要注意安全操作,安全是实训中的重要环节,不合理的操作可能会造成人身伤害和设备损坏。我们应该时刻保持注意力,不要放松警惕。

五、总结。

电子工艺技术实训让我们对电子器件有了更加深刻的认识,不仅仅是从理论上了解了电子器件的工作原理,还从实践中学习到了技能。在实训中,我们也学会了团队合作以及知识运用的方法。通过实际操作,我们所取得的经验和成果将陪伴我们,成为我们终身学习的宝贵财富。

电子工艺产品实训心得体会

在大学生活中,实训是一个非常重要的环节。在交大工业设计专业中,电子工艺产品实训是一门非常注重实践操作的课程。在这门课中,学生要学习如何设计并制作电子产品,掌握各种电子工艺的技巧和知识,同时也能够提高对电路原理的理解。下面我将分享我的实训心得体会。

在实训课程中,我们要学习如何使用电子元件、电路板以及线材等制作出一个完整的电子产品,这包括硬件设计、PCB图纸设计、软件编写和调试等方面。学习电子产品的制作需要有一定的基础,但是通过实践,我们能够更深入的了解其中的知识点,并且更好地将理论知识运用到实践中。实训期间,我感觉收获很大。在制作电子产品时,不仅能从操作层面了解各种元件的特性以及使用方法,更加深刻地理解电路原理。

第三段:实训中遇到的问题及解决方法。

在实际操作中,会遇到一些难题。例如,图纸的设计过程中,需要将原理图转化为PCB布局图,这个过程中需要对元件的布局、连接线和形状进行合理的设计。在实际操作中,我遇到了很多困难,如如何设置元件的布局和线路的一些细节等。解决上述难点的方法是需要耐心地研究资料和参考相关实例,并呈现自己的设计方案,充分实验等方法能够解决问题。

第四段:实训的锻炼作用。

除了学习实际操作技术方面的知识,这个实训还帮助我们培养了许多实践能力。制作电子元件需要严谨的思考和实验,还需要不断的摸索,从而通过实验寻找正确的解决方案。通过实践操作,我们在重视细节的同时更能够严做结构压实防漏考虑,这样更有利于在后续的工作中减少设备失效率,提高工作效率。

第五段:总结。

在这门实训课程中,通过实际操作,我掌握了许多电子工艺技巧,了解了各种电子元件的特性和使用方法,还进一步深化了对电路原理的理解。通过这个实训,我知道每个细节的重要性。在以后的实践中,我深知需要有耐心和刻苦的精神,舒心做好每一件事物,那一定会取得更加优秀的优异成绩。总的来说,电子工艺产品实训的建立,让我们能够在内容学习的基础上相互对照实际操作,从而将理论知识更好的体现在实践中,为以后的就业打下坚实的基础。

电子工艺实训心得体会范文

通过几天的实训,使我懂了很多很多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,这次我们的实训任务,固然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。

第一次看着电动机通过自己动手接线转起来,那种感觉是自豪的。自己在心里会说:“呃,我也能让电动机转起来,哈,开心。加油,实在这蛮好玩的嘛”。

我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再预备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过往乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得可笑。

也由于电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真往留意的常识,比如安全用电常识、电工基本操纵(怎么连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺序,比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线,交流接触器,继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌意义;控制电路故障分析与排除等。

通过了这一周的电子工艺的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操纵的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。

在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生把握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。

通过这一次的电工实训,增强了我的动手打操纵的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。能力不够强,结果把电路接成短路,还好由于电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。

而通过这一次的电工实训,我就把握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

通过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。

电子工艺技术实训心得体会

电子工艺技术是电子工程中非常重要的一部分。它涉及到电子元器件的生产制造和组装,以及测试和维护等方面。实际的操作对于学生的技能提高和专业素养的提升具有非常重要的意义。在这篇文章中,我将分享我在电子工艺技术实训中的心得体会。

第一段:实践打造技能。

电子工艺技术实训是我们学习电子工程的非常重要的实践内容。在实训中,我们学习到了许多电子元器件的制作工艺和组装技能。通过反复的实践操作,我们提高了自己的手工技能和精细度,掌握了各种元器件的制作和组装技巧。在实际的学习和工作中,这些技能对我们的综合素质和职业发展具有重要的帮助。

第二段:实践培养合作。

在电子工艺技术实训过程中,我们也必须与班组成员紧密合作,分工合作,共同完成任务。这种合作是基于对彼此之间技能的认知,互相鼓励,共同协作和配合。我们共同解决技术难题,交流经验和技巧,相互的支持和鼓励,增强了我们之间的团队协作精神。这种合作精神对我们今后的职业发展和人际交往具有深远的意义。

第三段:实践实现理论。

电子工程这个专业是比较注重理论知识的,但是单单知识的学习还远远不够。只有将理论知识与实践紧密结合起来才能更好地运用。在电子工艺技术实训中,我们可以将课堂上讲授的很多理论知识运用到实践中,了解和领悟其中的差异,弄清楚原理和实际操作之间的联系,并实际体验到理论知识的应用。这样,我们能够更加深入地理解理论并将其应用于实际情况中。

第四段:实践彰显人才。

通过电子工艺技术实践,我们积极主动地参与实际的操作,通过自己的付出和努力,不断提高自己的技能和素质。同时,在实践中,我们不断迎接新的挑战,解决新的困难,不断把自己的能力和水平提高到一个新的高度。这种勇于尝试和探索的精神是现代社会非常需要的一种人才素养,同样也是电子工程专业需要培养的人才选拔标准。

第五段:实践探索未来。

在电子工艺技术实训过程中,我们不断的向前探索并不断挑战自己的极限。在实践中,我们认真总结,不断吸取经验,提高自己的技能和素质,这是我们未来进入社会和工作必不可少的必备素质。我们应该用实践成就我们的未来,并为未来的发展铺平道路。

总之,电子工艺技术实习汇聚了许多的技能、情感、思想和人才素养。在这个过程中,我们深刻的认识到电子工程团队不只是动手能者而且需要思想能者,需要协作能者,也需要学习能者。这种深入的体验和学习让我们更加深刻的明白,在我们进行学习时,实践并不仅仅是一种方法,更是一种实现提高、成长和展示自我的极好的途径。我们应该珍惜实践机会,积极探索新的实践技能,不断提高自己的素质,为未来的发展铺平道路。

电子工艺实训心得体会范文

本次实训算是在大学中继金工实训后的又一个很重要的实训课,时间为期一周。一开始老师说这次的实训课很简单,对于我来说,因为我记得在初中时焊接过,所以就觉得不是特别的难,第一天通过老师的讲解,虽然听的不是很懂,但是还是跟着老师的步骤一步一步来,因为很久没焊了,所以一开始焊的时候有些紧张,手有点发抖,所以第一天是在寻找和摸索焊接的感觉中度过,焊的器件不是很多,下课后我总结了一下原因,一是由于新的芯片,新的尝试,所以耽误了时间,迟迟不敢往下焊接器件,二是盲目的跟从,对于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,还需要和同学讨论才能得出结果,所以第一天浪费的时间比较多,也耽误了后面的进度。

经过第一天的摸索,很期待第二天上课的到来,由于吸取了第一天的经验,所以做起来也快了些,电阻电容的焊接基本都在第二天完成的,时间不知不觉的在你焊接的过程中过去了,当老师说下课的时候,还意犹未尽,还想继续焊接,总的来说对于第二天的表现比较满意。

到了第三天,接着昨天的工作,继续焊接,因为感觉焊接的差不多了,所以就去测试一下电路板上的二极管能不能亮,测试下来,二极管没有亮,询问过后,得知这些都是自己焊接的问题,需要自行检测,所以我修补了之前我觉得自己焊的不好的地方,精益求精、由于这两天天气比较潮湿,使得我们工作的铜圈上出了氧化反应,使得锡无法正常的焊到器件上,这让我花费不少时间,但在老师的指导下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二极管发光了,我感觉很高兴,这是我自己付出努力劳动的结果,我相信大家都是一样的感觉、最后一天是继续完成还没有完成的工作,把电话机的外壳安装等工作,最后测试,电话铃响了却不能通话,这让我有些遗憾,不过我还是觉得很欣慰,毕竟是自己亲手做的东西嘛,所以就义不容辞的买下来了,当做一种纪念与回忆,真的很享受这样的过程,感觉真的很棒!

从本次实训课中我收获了以下几个方面的知识:第一,当你碰到困难不要害怕,勇敢向前,不要气馁,再接再励,结果会是美好的。第二,让我感觉到同学之间互帮互助,齐心协力,团结向上的氛围,在焊接的过程中,有些器件自己的手不够用,通过同学的帮助,成功的焊接了自己的器件,体现的是同学间的友谊和凝聚力。第三,通过本次电子工艺实训制作集成电路电话机,让我了解了电话机的安装、焊接、调试以及电子元件的功能作用等。

通过实训,亲手制作电话机,让我知道了电阻如何从外观了解其阻值的大小,电容的不同种类与功能,焊接时如何准确把握焊接点的位置,需要焊锡的多少等方面的知识。最后对于自己小小的意见,在今后的工作中一定改正急功近利的心态,务必要求任何工作都保质保量的完成,发现自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得体会。

工艺实训心得

电子工艺实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。

本学期的电子工艺实习,我收获了很多,也感悟到很多。电子工艺实习,它已不仅仅是一门印在课程表上的课程,还是一次崭新、充满挑战的实践,是一段珍贵的体验。从中我学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。

别看我是个女孩,但是记得小时候我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没什么能逃脱我的魔爪的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路,第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对一些电子器件内部有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

在这次电子工艺实习中,我最终要做的是一个5号电池的充电器,以及一块可以报警的电路板。实习的过程中,首先需要学习使用电烙铁(焊枪),在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接步骤,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。但尽管如此,我还是尝到很多挫败感。虽然我多次失败,虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话都有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。因为如果没有失败的练习哪里有现在值得骄傲的成功作品。与此同时,我还体会到合作的乐趣和同学间的友情。和班长一起合作一学期以来,我们一起讨论电路原理、器件选择,也相互补充并发现漏洞,失败时相互鼓励着重新来做,有突破时一起开心的笑。当见到其他组的同学的进度比我们快,做的比我们好时,我内心也不由得着急起来,开始手忙脚乱,在这里我要感谢周围同学对我及时的帮助,让我感受到集体的温暖,让我重拾信心。当然我们组也不是一直都是最差的,我也会经常的去帮助其他组的同学,这让我时常能够感受到帮助他人的快乐,以及感受到自我能力价值的体现。

工艺实训心得体会

工艺实训是培养学生实践能力和操作技能的重要环节,在实践中锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。我在工艺实训中学到了很多知识和技能,也得到了一些宝贵的经验和体会。以下是我对工艺实训的一些心得体会。

首先,工艺实训让我意识到理论知识的重要性。在实训中,我们需要根据具体问题进行操作和实践。但在实践之前,我们要先学习和掌握相关的理论知识,理解材料的性质和工艺的原理。只有理解了背后的科学原理,我们才能更好地应用和熟练掌握相关的技能。通过实践,我意识到在工艺实训中,理论知识是为实践服务的基础,只有掌握了相关的理论知识,我们才能更好地解决实际问题。

其次,工艺实训要注重细节和耐心。在实践过程中,一些细节和步骤可能很小,但却至关重要。一个小小的疏忽可能会导致整个实践失败。因此,我们在实践中要时刻保持细心和耐心,不能急于求成或草率行事。我曾经在实训中遇到过一次失败的经历,原因就是因为在一个细节处疏忽了,没有认真执行相关的步骤。通过这次失败的经历,我意识到细节的重要性,从而更加注重细节,保证实践的成功。

再次,工艺实训的思维方式要求创新和灵活。在实践中,我们可能会遇到一些问题,原来的设想和计划可能会无法实现。这时,我们需要调整思路,寻找新的创新方法和解决方案。有时候,甚至需要放弃之前的想法,重新思考和设计。在实践中,我多次遇到过这样的情况,通过不断的尝试和实践,我发现了新的解决方案,从而实现了预期的目标。因此,在工艺实训中,我们要注重创新和灵活的思维方式,勇于尝试新的方法和思路。

此外,工艺实训需要注重团队合作和沟通。在实践中,一个人的能力和智慧是有限的,只有团队的合作才能发挥出最大的效益。在实训过程中,我和我的团队成员之间相互配合,互相帮助,共同解决问题。通过团队的合作,我们更好地实现了预期的目标,也提高了个人和团队的能力。因此,在工艺实训中,我们要注重团队合作和沟通,善于与他人合作,共同攻克难题。

最后,工艺实训需要持之以恒和不断积累经验。实践是一种经验的积累过程,只有通过不断的实践和总结,我们才能不断提高自己的实践能力和技术水平。在实践中,我多次遇到过失败和挫折,但我并没有放弃,而是不断总结经验教训,改进自己的方法和技巧。通过不断的积累和努力,我逐渐提高了自己的实践能力,并取得了比较满意的成果。因此,在工艺实训中,我们要持之以恒,不断积累经验和提高自己。

综上所述,工艺实训是一种锻炼学生实践能力和操作技能的重要途径。通过工艺实训,我学到了很多知识和技能,也得到了宝贵的经验和体会。我意识到理论知识的重要性,注重细节和耐心,要求创新和灵活的思维方式,注重团队合作和沟通,以及持之以恒和不断积累经验。这些都是我在工艺实训中的心得体会,我相信这些经验对我今后的学习和工作都会有很大的帮助。

工艺实训心得体会

近年来,随着企业对人才的要求越发高涨,职业教育也逐渐受到了重视。实训作为职业教育的重要一环,对于学生来说具有重要的意义。就我个人而言,参加工艺实训是我大学生活中最有成效的一部分。在这个过程中,我不仅收获了实践技能,还锻炼了大量的专注力和团队协作能力。以下是我对工艺实训的心得体会。

首先,工艺实训给我们提供了一个更加自主的实践环境。与传统的理论课相比,实训更加注重动手操作和实践操作,开拓了我们的实践能力。在实训中,我们可以将之前学习到的理论知识转化为实际操作,更直观地理解和掌握知识。在我进行工艺实训的过程中,我感受到了自己的不断成长。通过实践,我对所学的理论知识有了更深入的理解,学到了很多书本上学不到的经验和技巧。实践是理论的延伸,实际操作中的疑惑和问题也为我提供了更多思考和解决问题的方式。

其次,工艺实训培养了我们的团队协作能力。在实训过程中,我们需要与同学们一起合作完成指定的任务。而这个任务的完成离不开团队的配合和合作。在实际操作中,我们需要相互协作,分工合作,互相帮助,共同完成任务。通过与团队成员的交流和合作,我逐渐意识到合作的重要性,并锻炼了团队协作能力。在团队合作中,我们不仅能学到如何与他人合作,还能借鉴他人的经验和技巧,共同进步。在以后的工作中,团队协作能力将是我与他人相互配合的重要依据。

再次,工艺实训让我从实践中感受到了成就感。在工艺实训中,我们要根据要求独立完成一项或多项任务,如果我们能够顺利完成任务,就会获得一种成就感。在一次次的实训中,我深刻体会到了艰辛付出的同时也享受到了成果的喜悦。每完成一次任务,我就会对自己有一种进步的感觉,并且从中汲取动力,继续努力进步。实践的成就感不仅让我对自己有了更多的自信,还进一步激发了我对于工艺技能的热爱。

此外,工艺实训还对我们的综合素质提出了更高的要求。在实际操作中,我们不仅需要掌握专业的技能,还要具备解决问题的能力和灵活的应变能力。在实训过程中,我不断遇到问题和挑战,需要自己分析并解决。这需要我们不仅仅收到实践能力的锻炼,还需要提高自己的思维能力和判断能力。在实训过程中,我通过不断思考和与他人的交流,提高了自己的综合素质,培养了解决实际问题的能力。

综上所述,工艺实训对我个人的成长具有重要的意义。通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自主学习和团队协作能力。实践中的成就感更是激发了我的动力和热情。通过工艺实训,我更加确信只有通过不断实践、学习和锻炼,才能成为一名优秀的工艺人。在将来的职业生涯中,我将继续努力,不断提升自己的实践能力和综合素质,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

电子工艺实训收获

时间过得真快,一周的电子工艺实习过去了,回首这一周,我们收获了很多,为这次实习画了一个圆满的句号。虽然学校把我们的电子工艺实习安排在最后一周,但是并不减少老师跟同学们的热情,我们都很好地完成了这次的实习要求。在实习过程中,我们遇到了不少困难,因为很多人都是第一次亲手去制作自己的pcb板,还有把各种元件焊接上去,在老师的指导和同学们的帮助下,我们都克服了困难,完成了任务。我觉得这是一门非常有意思的课程,它能够让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的积极性,通过自己的努力获取劳动成果。

首先,我觉得在这次实习过程中,最大的困难就是焊接,焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术。焊接步骤:

(1)焊接前处理元件,

(2)将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁。

(3)检查焊接质量,焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,将不合格的焊点重新焊接。

(4)焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱。

不过要注意,从最开始元件的选择处理,到最后完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题,有的错误有时是很难发现的。所以说每一个步骤做到最好,才能把保重产品最终的质量。

其次,通过这次的实习,我也基本掌握了印制电路板的设计与制作。电路板是元器件相互连接需要一个载体,是非常重要的,电路板有可以分为很多种,有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的pcb板等,这次实习主要是学习了pcb板的制作,对于现阶段实验室的条件只能在实验室做些简单的单层板。主要有几个步骤:计算机设计、打印、转印、修板、腐蚀、去膜、钻孔、水洗、涂助焊剂,制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件。

最后,我在组装元件中也收益匪浅。

本次实习过程中,老师给我们的第一个任务就是制作电子彩灯的安装调试,这次的任务上,我们按着老师给的电路图,把分发下来的元件一个一个在铜板上插好再焊接。在组装上,也需要窍门的,我们要先构思好怎样去安排给元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外观把电路焊接连起来,很多同学一开就没注意到这一点,而在焊接时,各元件之间的连接搞得一塌糊涂。最后的任务是组装波形发生器电器的设计,我们要组装这个时,更需要细心跟耐心,因为很多元件是分正负,还有开口方向,而我就是因为粗心,排阻方向焊接错误了,而搞到最后不能正常输出波形,反复查看才找到这个原因,从而解决了问题。总之,这次的电子工艺实习给我带来了很大的收获,同时也给我带来了很大的快乐,再一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会,和老师对我们的辛勤付出,这对我们以后的工作和学习都有很大的作用。

电子工艺实训报告

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一、实习目的:

通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间:2019-5-26~2019-5-30。

三、实习地点:烟台职业学院电子实验室。

四、指导老师:杨老师、李老师。

五、实习内容:

1讲解焊接的操作方法和注意事项;。

2练习焊接。

3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;。

5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件。

7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受:

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受。

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受。

对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、实习总结。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

电子工艺实训报告

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一、实习目的:

通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间:2019-5-26~2019-5-30。

三、实习地点:烟台职业学院电子实验室。

四、指导老师:杨老师、李老师。

五、实习内容:

1讲解焊接的操作方法和注意事项;。

2练习焊接。

3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;。

5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件。

7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受:

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受。

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的.时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受。

对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、实习总结。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

电子工艺实习心得

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节,在此分享实习心得。下面是本站小编为大家收集整理的电子工艺实习心得,欢迎大家阅读。

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。

第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!

第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写。

实习报告。

的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一个万用表,而且做好的作品可以带回去。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,通过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了一定的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作一定的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不知道要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室。

里用的万用表现在可以经自己的手焊接出来,心中难免有些许激动。

第三周时由于身体不适,导致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,结果要把焊好的拆下来重新焊,下课时发现比别人的进程慢了好多,心里不由的有些着急,怕第四周焊不完,但是老师要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的时候早点去把进度赶上。

组装外壳看似简单真的组装起来也不容易,我装上壳的时候电路板按不下去,发现是焊接时焊接面留的脚太长了,于是又调整了一下,组装完成后信心满满的找老师去做最后的检查。老师测量了一下,各个功能良好,没有器件焊坏,准确度可能还有待提高。老师示意我的万用表已经制作完成了,心里确实有小小的成就感。十一放假还拿回家送给我老爸了,对于家里精确度要求不高的工作,我的小小万用表还是可以胜任的。老爸很高兴!

电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

通过这次实习不仅自己动手完成了一个万用表,更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力。其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真理的唯一标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的。通过组装万用表,我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙,理清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题。

需要耐心,此外更培养了自己的动手能力。

这次实习让我明白,作任何事都要仔细认真,也许一个小小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。就拿焊接这门技术来说吧,面对那发烫的电烙铁,那针尖大的焊孔,对初学者来说简直束手无策,但只要认真研究和观察各个元件的性能与特点,就可以完美的把焊接做好,同时认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。

通过实际动手操作,才发现理论和现实事物之间的差距,才明白不是只要学好课本上的知识就能胜任将来的工作。通过本次实习使我们对电子元件一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。在这里将自己这次电工电子实习感触总结一下:

第一、是心态问题。要做好一件事,心态是很重要的。有好的心态,就会投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。

第二、就是遇事多动脑,并且注意学习其他人的长处,吸收老师和教导者的经验。

第三、动手能力的培养。这次实习,使我们动手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情时自己动手解决,这样可以增强我们的自信心,对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的。

面对任何事情都不要缺少自信心,我们不怕失败,我们可以输得起任何东西,青春年华、精力、力量,惟独自信不可失。实习是短暂的,但留给我的感受是深刻的。自己现在该做的,就是当认识到自己的不足时,那就该如何去改造自己,如何完善自己。我们要做的那就是在这有限的时间内,完成自己应该完成的事,经历自己应该经历的事情。

读书心存志远,实践悟出真知。实习给我的不单单是一种好的焊接技术,它的背后还有动手能力的锻炼,更有一种思维的培养与创新。能使自己的思考方式不单单局限在理论上的那种方式,更要向实际靠拢。这对我们以后参加工作是大有帮助的,尤其对我们这些以后从事工科的学生。

电子工艺实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。

本学期的电子工艺实习,我收获了很多,也感悟到很多。电子工艺实习,它已不仅仅是一门印在课程表上的课程,还是一次崭新、充满挑战的实践,是一段珍贵的体验。从中我学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。

别看我是个女孩,但是记得小时候我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没什么能逃脱我的魔爪的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路,第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对一些电子器件内部有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

在这次电子工艺实习中,我最终要做的是一个5号电池的充电器,以及一块可以报警的电路板。实习的过程中,首先需要学习使用电烙铁(焊枪),在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接步骤,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。但尽管如此,我还是尝到很多挫败感。虽然我多次失败,虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话都有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。因为如果没有失败的练习哪里有现在值得骄傲的成功作品。与此同时,我还体会到合作的乐趣和同学间的友情。和班长一起合作一学期以来,我们一起讨论电路原理、器件选择,也相互补充并发现漏洞,失败时相互鼓励着重新来做,有突破时一起开心的笑。当见到其他组的同学的进度比我们快,做的比我们好时,我内心也不由得着急起来,开始手忙脚乱,在这里我要感谢周围同学对我及时的帮助,让我感受到集体的温暖,让我重拾信心。当然我们组也不是一直都是最差的,我也会经常的去帮助其他组的同学,这让我时常能够感受到帮助他人的快乐,以及感受到自我能力价值的体现。

最让我印象深刻的是陪我们度过这一学期实习的老师,睿智善言的老师总是起着提纲挈领的作用,引发我们的思考;总是亲切的微笑的老师温柔和蔼,总是细心的提醒我们各种事项;耐心负责的老师教授我们画图的方法,遇到困难时,常在左右;看是严肃犀利的老师,却总能在我不知所措的时候给我一些提点;温和谦逊的老师从容淡定,又能熟练清晰的指导我们,亲力亲为,富有耐心……老师还给予我们很多的帮助,我都会记在心里。

回想起这段实践,我们曾经如同白纸一无所知,慌张,不知如何下手,慢慢有了头绪,却总犯着或大或小的错误,经历了懊恼、后悔、烦躁、恍然大悟、欣喜若狂……现在留在心中的却是一份淡然和从容,看着一步步的成果,之间不知绕了多少弯路,收获到的经验,是课本上永远读不来的。

虽然遇到了太多的麻烦,不过我们组最终完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在这短短的一学期里学到了很多知识,锻炼了自己的很多能力。总的来说,我对这门课程是热情高涨的!第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电子工艺实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,作为信息时代的大学生,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件;第三,在电子工艺实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。因此,非常感谢这不同以往的,习性工程教育改革的,具有很大的自主性的,使我们能够发挥主观能动性的——电子工艺实习!

电子工艺实习心得

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这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机和pcb板,其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么?以为像在扬中实习那样随便做做。后来从指导老师那得知是自己做一台收音机,收音机要求能够收到广播,听起来很有趣。就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作,而是准备各种元器件,做一些基本功的练习,练习如何用电烙铁去焊接元器件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在扬中实习时用过,但不闲熟,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单,其中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行。练习时,边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的.大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的,但对很多常用的电子元器件认识还不够。老师也知道我们常识少,所以从元器件识别入手。接着我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。

第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了,所以这天做了不久,就焊接完毕。我即高兴又担心,怕调试不出来,老师要求我们自己在下面调试好后给老师检查。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己制作的收音机发出的声音,心里无比的激动,因为这是我的劳动结晶!

第四天的任务是把收音机的外壳装上去。

第五天,老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。掌握了贴片技术和了解到各种工艺流程,认识到各种仪器及他们的功能和使用方法。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。同时,在操作过程中,我们应该注意什么?才能保证操作的可靠性和正确性。因为在实践时往往会遇到各种问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

第二个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没题目,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操纵起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得熟悉,可以顺利的进行调控。

最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训,要求我们通过实际安装接线把握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并把握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很复杂,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发现一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。固然和试验要求不一样,但我们很兴奋,由于它动了,我们有把线检查了好几遍,没有发现题目,我们很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我们把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我们成功了。

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