陶笛初中说明文(汇总16篇)

时间:2023-12-14 18:20:45 作者:梦幻泡

优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。

初中说明文

阿拉了神灯这个故事.相信许多人都听过.据说灯内藏有一个魔神.法力无边.究竟这是真是假.至今无从稽考。不过,最近有一些考古学家.在一艘古老沉船内.找到了一个魔瓶,这个魔瓶就和上述的神灯一样,里面藏了一个魔神!

“它与其它用粘土做的古物是那么与众不同.所以我们一眼便发观它了、”彼得解释道“而它被绑在那块大圆石上.似乎是有人不想它离开海底。”

箱内。但我们下一步应怎么做,我们也不知道.我们只知道绝不可以放那东西出来,否则后果就会不堪设想.”

初中说明文

自然界,雨,是一抹奇丽的色彩,雨:有如轻纱一般朦胧的细雨,这朦胧,是最美的,有哭泣着的暴雨,眼泪流到地上,怎么也收不回来,那也有脾气暴躁,轰隆隆的发泄声响个不停,时不时还吐出一道闪光的雷阵雨。我是绵绵的春雨,每天轻轻地来,轻轻地去。

来到了一片山林里,我按耐不住自己喜悦的心情,下起了一场春雨,这像是一场隆重的音乐会,岩石变成了架子鼓,每一片树叶、每一丛绿地,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一支支优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

调皮的我蹦蹦跳跳地来到了草丛里,告别了山林叔叔。

春姑娘走了,夏婆婆跟了进来,新官上任三把火,第一把火就烧到了田野里,让这些农作物们没了水,天天低下头给人鞠躬,像是在乞讨:“给我一点水吧!我要渴死了。”我随着风飘了过来。在田野里,我向稻子、麦子们倾吐着我的心愿,想让它们快快成熟,为人类做出贡献。也为它们提供了解渴的水。

告别了我的朋友们,上了云伯伯的免费“汽车”,我搭乘着云伯伯的免费“汽车”,来到了一片森林里,纯天然的美景吸引眼球,这时候,布谷鸟在树上唱歌,歌声委婉而又动听,那声音,比人类的音乐都好!我听完一首歌曲,布谷鸟的喉咙变得沙哑了,我挥挥手,跟云伯伯告别,在这里把水不遗余力地分给这里的动物,植物们。不过一会儿,布谷鸟又唱起了动听的歌声。

一场小雨过后,碧空如洗,一尘不染,蔚蓝色的天空变得更美了。

我作为大自然中的一员,应当尽职尽责,给每一丛旱了的草地水喝,给需要水的动物灌饱。

初中说明文

一提到西瓜,相信大家都不陌生,但是,你们明白西瓜的具体信息吗?就让我来告诉你吧!

属葫芦科,原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物,形状很像藤蔓,叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果,为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果,是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑,呈绿色或黄色,有漂亮有花纹,果瓤多汁为红色或黄色,罕见的还有白色呢!

西瓜品种很多,以用途不一样,主要分为三类:普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。

中国是现今世界上最大的西瓜产地,但关于西瓜的由来,至今说法不一。

有的介绍说:“西瓜在神农尝百草时发现的,原名叫作稀瓜,意思就是水多肉稀的瓜,但之后传着传着就变成了西瓜。

西瓜不但好吃,还有很多用处呢!籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜”专供药用,可治口疮、口疳,牙疳,喉蛾(急性咽喉炎),及一切喉症。

而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等功效,能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔发炎、酒醉。西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。

西瓜子有着清肺润肺功效,和中止渴、助消化,可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。我讲到此刻,你们对西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜哟!

初中说明文

和天下的儿女一样,晶晶总喜欢用自己的小气和生硬,还有不讲理和妈妈比试一下,去试探妈妈其实柔软的心。

这天晶晶放学回家,恰好遇上倾盆大雨。她虽然穿着雨衣,可等赶到家时,鞋和裤子还是湿了。一进门,她气呼呼地把鞋一扔,冲着正在做家务的妈妈大嚷起来:“等会儿把我的鞋弄弄干,湿漉漉的让我咋穿?”嚷罢,就往沙发上一坐,扯过一张报纸,胡乱翻起来。可还没看几眼,又像吃了炸药一样,没头没脑地埋怨起妈妈来。

不知过了多久,晶晶悄悄抬起头。她想看看妈妈在干什么,又怕妈妈发现自己在看她。可她越这样忍着,就越想看妈妈。其实晶晶知道妈妈就坐在她身后,她只要稍微扭一下头就行,但她偏不。

慢慢的,晶晶开始担心了:妈妈不会被我气哭了吧。不会以后不理我了吧。虽然她也明白,只要她扭过头说一句“我错了”,一切就都没事了,但这样太没面子了。她觉得自己实在是下不了台,干脆就僵着吧。

一个小时过去,晶晶听见沙发那边有动静,她猜想妈妈开始整理沙发了。她心理默默的说:只要她站起来,走到我身边,我就对她说:“妈,刚才我错了。”过了一会儿,妈妈真的站了起来,走到她身边。晶晶又狠狠地想:只要她把我的书包拎进我的房间,我就说:“妈,我错了。”没多久妈妈真的这么做了。晶晶微微抬起头,想说话,可是张了张嘴却发不出声来。妈妈仍旧气鼓鼓的,一声不吭。晶晶忍了忍,索性把头一埋,继续保持沉默。她在心里又做出一个个假设:假设妈妈帮她倒一杯热水;假设妈妈帮她挤上牙膏;假设妈妈刷好牙再洗好脸,……但妈妈真的那么一项项做了。

晶晶觉得耳边嗡嗡的响,鼻尖酸得要命,眼泪顺着手中的笔流到了纸上,水蓝色的字化开了。晶晶注视着妈妈所做的一切:他像平常那样做着,忙碌着。没有任何赌气和不自然。终于,妈妈在洗手间里轻轻地说:“不早了,来刷牙。”语气和平常一样,却温暖得让晶晶无地自容。

其实,晶晶一直习惯于和妈妈玩这样的游戏。在游戏中,她总能赢,不是妈妈的好脾气让妈妈输,也不是她的不讲理让她赢,只是她是她的妈妈,她是她的女儿。此时他回响着妈妈所发的每一个音,说的每一句话,做的每一件事——妈妈几乎每天都这么重复着,安心的'重复着,没有怨言,而自己却没有一丝感激。

初中说明文

想象一下,你的汽车不会排放二氧化碳、一氧化碳、碳氢化合物、苯和微粒的有毒混合物,而只排放水。这水非常纯净,甚至可以饮用。听起来是一种科学幻想,实际上却真实存在。

丰田公司研制出一款“烧”空气的汽车,名为“mirai”(在日语中意为“未来”),发动机运转过程中只会向外排放水。丰田mirai的动力之源并非柴油或者汽油,而是宇宙中最常见的元素――氢。氢可以借助加油泵注入汽车油箱,作为电池的燃料,随后与空气中的氧发生化学反应,产生电,电随后驱动汽车前行。令人感到不可思议的是,整个过程的副产品就只有水。

mirai不仅环保,同时也是一款性能卓越的汽车。它的速度可达到每小时111英里(约合每小时178公里),时速从0提升到62英里只需要9.6秒。最为重要的是,消耗一箱氢的行驶距离可达300英里。它的油箱采用超坚固的碳纤维材料,加满氢需要大约10分钟。

氢燃料汽车发生事故的可能性极低,因为燃料电池储存在防弹油箱中。实际上,在发生车祸时,传统汽油油箱发生爆炸导致的死亡概率更高。

如果所有机动车都采用氢材料,我们便可消除城市和街道的交通污染,也可降低对中东产油大国的依赖。mirai型环保汽车的普及将潜在地改变全球环境和经济的面貌。

当然,氢燃料汽车的发展也面临一系列挑战。第一大挑战便是成本。当前的氢燃料汽车造价极高,以mirai为例,这款4门轿车的售价高达63104英镑(约合97331美元)。第二大挑战是“在哪里加气”。氢燃料汽车驾驶者需要找到最近的加氢站。目前,英国的加氢站只有12座,雪菲尔德以北地区没有一座加氢站。

当然,成本和基础设施问题可以通过政府的相关政策加以解决,例如给买车人补贴,甚至提供免费的加氢服务。目前,日本和美国在大力发展氢燃料汽车方面都给予力度很大的补贴。

发展氢燃料汽车的另一个障碍在于将氢分离出来。最常见的氢分离方法是“甲烷蒸汽重整制氢”,将甲烷蒸汽与天然气混合在一起而后加热到1500华氏度,随后添加镍等催化剂,产生氢和一氧化碳。全世界有大约95%的氢通过这种方式生产。但这种方式,会产生一系列污染环境的副产品。目前,科学家正在研发更环保的制氢方式,例如从玉米苞叶中提取氢或者利用风力涡轮机对水进行电解,将氢与氧分离。

氢燃料汽车的支持者必须要做的是妥善管理这种汽车的副产品水。丰田表示mirai每英里(约合1.6公里)只产生100毫升水。虽然听起来不是很多,但你要知道英国机动车每年的行驶距离达到303万亿英里。如果每辆车都是mirai,每年将产生30亿升水,让汽车变成一个大功率的水蒸气制造者。

虽然从理论上说发展氢燃料汽车是一个迷人的想法,但在走向商业化之前必须克服一系列障碍。10年内我们是否会驾驶氢燃料家用汽车出游?让我们拭目以待。

15.正在研发的mirai汽车具有哪些优势?(3分)。

答:_____。

16.概括“甲烷蒸汽重整制氢”的步骤:首先,______,其次,______,第三,______,最后产生氢和一氧化碳。(3分)。

17.mirai汽车的发展还面临哪些问题?(3分)。

答:____。

参考答案:

15、(3分)副产品只有水,很环保;性能卓越;发生事故的可能性极低。(每点1分,共3分)。

16、(3分)混合甲烷蒸汽与天然气;加热;添加镍等催化剂。(每点1分,共3分)。

17、(3分)成本昂贵;加氢地方少;制氢产生一系列污染;产生大量水蒸气。(每点1分,共3分,答到任意三点即可得满分)。

初中说明文

我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。

兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。

走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。

走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材,每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天,做完广播体操还有拔河比赛。

操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。

操场和教学楼的中间是一个小操场,学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,平时开会、元旦晚会都在这里。

这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方,在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学习生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。

初中说明文

那便是眼前这一片真真切切,浩潮无垠的蓝色了。是的,满视野的蓝色,无暇,透明,安静。足以融掉自己的一种颜色,那是写然唯一赋予海的颜色。然而海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是精神,是生命。

我走近海,走入海,我用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。海浪拍着海岸的礁石,绽放出无处纷飞的礼花。曾一直认为,这就是大海呻吟的音源了。然而这时候,竟不自觉地产生出一种发自内心的清爽。我于是迎着它张开双臂,海风心领神会地过来轻抚着我的全身。

初中说明文

春节,我们应该贴春联、贴福字,应该跟家人团聚吃年夜饭,应该放鞭炮,应该登门访客,互祝“新年好”,多么热闹的场面呀!其中,最热闹的要数吃年夜饭了。

年夜饭有三条讲究,一是全家务必聚齐;二是饭食丰盛,重视“口彩”;三是坐次有序,祖辈居上,孙辈居中,父辈居下。

我们家吃年夜饭特别有意思,爸爸妈妈和我围坐在大方桌边,爸爸坐正位,妈妈坐在爸爸对面,我坐在爸爸妈妈中间,桌上摆满了丰富多彩的饭菜,用“琳琅满目”来形容一点也不夸张。我们每人面前都满满一杯葡萄酒,用来干杯用。

开饭了!闻着诱人的饭香,我们早就等不及了,赶紧拿起筷子,向饭菜发起“进攻”,我们一边聊天一边吃饭,还不时的互相祝福干杯,我祝爸爸越长越帅,天天开心,祝妈妈越长越漂亮,身体健康,爸爸妈妈祝我学习进步万事如意,好不热闹,一家人好温馨好幸福。

吃饭时,我们的动作千姿百态,看,爸爸靠在椅子上,装出一副皇帝的样子,我端着碗也学爸爸,结果掉得满地都是饭粒。妈妈说我“掉得饭都比吃的多了”,立即引来大家的一阵大笑。吃完饭,我们又吃了一些蛋糕,当做饭后甜点。

这时候,春节晚会开始了,我们一家人又坐在电视前,边看精彩的演出,边吃零食,到了午夜时分,爸爸妈妈还准备了好多鲜美的鱼和芋头,象征着年年有余,吃完宵夜,我们还在新年钟声响起的时候,到楼下和邻居们燃放了很多鞭炮和烟花,真是“鞭炮齐鸣除旧岁,喜气洋洋闹新春”呀。

初中说明文

巧克力是大家熟悉且十分喜爱的一种甜食,味道尝起来就像是人生中的成功和失败,苦衷代填。闻起来让人感觉幸福。看起来各种形状的都非常吸引人,无论是心型或是榴莲型。

人生中我们遇到许多挫折和打击,就如同巧克力中的苦味,但是虽然苦,却是人生中重要的经历,可以促使我们进取、记取教训,更可以让我们成功时感到更快乐;而巧克力中的甜,就好比人生中成就了自己的一番事业,但是这种甜却不能太多,因为这样会使人懈怠、安县’现状不求进取,所以巧克力的苦衷代填就像是人生的写照。

巧克力闻起来使人觉得很幸福,就像是当你在社会上努力地工作,却遭上司的责骂,这时总会闻道无时无刻散发出香味的家,那种香味季幸福又美好,就像是避风港一样,令人情不自禁的着迷和依赖。

看起来十分可口,就像是小朋友看到玩具般,看到巧克力就想吃,而且无论他的外型是精美还是粗糙,都有一种神奇的魔药,会深深的吸引着你,并不断的告诉你:我很好吃!我很好吃!就像一个人就算长得嘴猴腮、其貌不扬,但内心却十分有气质一样,这也告诉我们凡是不能只注重外表,重要的是内在。

初中说明文

想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。

初中说明文

是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。

五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。

初中说明文

不错人生就像一个战场,只要你有足够的梦想,足够的勇气,乐观,知错就改不就是人生的道理吗?只要你突破你自己心里的那个恶魔,“逆”出你的态度,“逆”出你心中的梦想,勇气,乐观。打败你心中的那个恶魔,就像光在黑暗中的一角,只要你感“逆”出你心中的信念,就可以照亮全部。打赢了这场仗,而只萎缩在黑暗中,就永远不能成功。人生就是“不墨守陈规,战出逆态度!”

初中说明文

不用染料,不用着色,你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗?不,21世纪,一个新兴的产业——彩色棉产业就有这样的神奇本领。

农村的孩子都知道,棉花的花朵是洁白的,人们收获洁白的棉花后,脱籽、纺纱,纺成了一锭锭的纱,再织成纺织物,就成了布料。如果染上色或印上花,就是美丽的衣料、窗帘、床单,等等。

而彩色棉花的棉花纤维中却含有天然的彩色色素。不用印染,用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品种吗?不是。彩色棉古代就有,可考证的历史可追溯到上千年之前。在18, 19世纪,墨西哥和秘鲁以及我国长江中下游地区,都种植有彩色棉。然而,由于彩色棉花产量低、纤维短,因此逐渐被人遗弃,以至许多人都不知道棉花还有彩色的。

20世纪60年代,美国、苏联、墨西哥等国家,又开始对彩色棉花进行研究。20世纪90年代初,美国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破,培育出多种颜色的长纤维彩色棉花,并进行了大面积种植。不久,面目一新的彩色棉纺织品及服装进入市场。随后,其他一些国家在研究中也相继取得成功。缤纷多彩的彩色棉服装,在一些城市形成了一道美丽的风景。1994年,我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种。

彩色棉花不仅色彩自然柔和,而且在种植过程中不需要农药,在纺织过程中也不需要化学染料。这样,就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为100亿美元的牛仔裤用了斜纹粗棉布,再也不用染色了。制成服装后,柔软舒适,永不褪色。彩色棉因没有沽染任何化学物质,不会引起皮肤过敏,被人们誉为“绿色产品”、“环保产品”,而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。

我国对彩色棉的研究后来居上,使淡蓝、橘黄等八种颜色的遗传基因达到稳定状态。1998年,彩色棉种植面积一跃成为继美国之后的世界第二,产品远销欧美和日本等国,供不应求。专家推测,在未来的五年内,我国彩色棉产量可达1.2万吨,可生产成衣20xx万件,老百姓也有望穿上这种“保健服装”了。

初中说明文

什么是大?什么是小?我想,这不可一概而论,大和小,是两个事物相对而言的,比如,人和月球相比,人“小”;如果和细菌比,人“大”。有时,表面上“弱小”的东西,实质上却是很“强大”。

春雨,绵绵絮絮,纷纷繁繁,让人心旷神怡:夏雨,滴滴点点,轰轰烈烈让人避之不及。你说,如果你在这两种不同的雨中,会淋湿你的是哪种?我想,有很多人会选择后者,我只好很遗憾地说,仁兄,你错了。仔细想想,在春雨中,有几个人会愿意用伞,去阻挡春雨的这般柔吻?自然在不知不觉中,春雨爬满了你的发梢,眉间,在你的外衣上,留下它们玩耍过的痕迹;相反,在雷雨中,又会有谁愿意去扔开雨伞,接受夏雨的审判?正因为如此,一阵夏雨过后,只有在街上、屋檐、房顶留下它们肆虐的罪状。我想,这也是许多人在春天更会感冒的原因吧。

毛主席诗曰:“蚍蜉撼树谈何易?”我们先不评论对与错,让我们来看看大自然的答复:在我还是上小学的时候,我走在回家的路上,看见前方不远,有一群年龄和我相仿的.孩子,正围着一棵大树嘀咕什么,好奇心驱使我上前看个究竟哦!原来倒了的大树底下有许多蚂蚁在爬行,群蚁排衙,它们也许是想把家从这棵倒了的树底,搬向安全的地方。当我正惋惜着老树的倒下和蚂蚁的困苦时,我想,这些事件的罪魁祸首可能就是昨晚的狂风。但我又转而一想,不对啊,要把这么一棵根深蒂固的大树吹倒,那阵狂风因该很大啊!可是周围却没有一点儿大风吹过的迹象,莫非……我马上仔细看树底,让我大吃一惊的是,树底似乎被掏空,树根也只有稀稀疏疏的几根。在这时,我震撼了,确实大树是被一群微不足道的蚂蚁大军所“撼”倒的。也许,一只蚂蚁的力量不足挂齿但是,团结和坚韧,能让一点点的“小”力量,聚集成“大”可“撼”树的力量。我说,“蚍蜉撼树也容易”!

遥想拿破仑当年,铁蹄出征了,在欧洲的陆地上,暴傲跋扈,无人能及,“拿破仑”这个令人闻风丧胆的“惊天雷”,让许多的富人和王贵,都臣服于脚下,但是,这么一个声明显赫的强者,却是在自己微不足道的侍从准备的“砒霜美味”慢慢走向地狱。

凡所有大事,都是由一件件看似微小的小事积累起来的,集腋成裘,百川成海。世间万物,都是大事,也都是小事,有的人说“大丈夫不拘小结”,就错认为“大丈夫不做小事”,我想说,所谓大丈夫,就是指把任何一件小事,都做到尽善尽美,当然就没有“小结”的拘谨。

凡是由小事做起,必然会是遇到很多抉择,也许有的抉择逼使你去做违背良心甚至是有损他人的事,但若是你按照良心去做,就会带来损失时,你会怎么做呢?如果你犹豫了,我劝君切记“天生我材必有用,千金散失还复来”。损失只是过眼烟云,只有良心才是资本。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备对人生的感悟,都浓缩在这短短的话语中。当各位定下大目标时,当各位在对待小事时,请保持清醒的头脑,别被表面所迷惑,别把小事所忽略!

初中说明文

我的小天地,名曰“雨桐轩”,取自吴文英的“殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲”。

一道上了广漆的竹制推拉门,地道的江南味,上书“莲心正苦,茶尘亦香”,意在激励我苦中作乐。

走进书房,抬眼便望见窗户,窗帘是生意盎然的绿色,透着股暖意。这窗户是正对着门的,距离不过三米,却有增大的视觉效果。

在房间左侧的墙上,有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层排列着我的书籍,每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。

在右侧的墙上,有两幅父亲送我的题字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它让我从容不迫。

墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映衬,愈显青葱。

在书房的中央,有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点,躺在这把椅子上,捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶,那意境真是叫人心生惬意啊。

走出书房,合上竹门,思忖着为什么这门只两扇。这与物理无关,与心境却有关。

回外婆家问老年人,都说:“这二,是雅的;若再加一扇,成了三,变俗了。”

听后还是不理解,再想想,却也是这个道理——门太多,心不静,再雅的事,便也俗了。

初中说明文

早闻大足石刻的盛名,只是未有机会到那里去参观游览。今年暑假,听友人提议,便欣然前往,却未曾想到有了不大不小的发现。

来到大足石刻的宝顶山,有一座让人惊叹的洞穴――圆觉洞,窟高6米,宽近10米,深12米,洞口左下方刻有宋代着名学者魏了翁书写的“宝顶山”三字。进入洞中,洞内即使大白天也显得十分昏暗,唯一清晰可见的只有背对着我们,跪在供案前的菩萨,他与“天龙八部”里那位向来以背视人的枯荣大师倒有几分神似。石像雕刻精细,质感特强,供台犹如丝绸。可是,为什么只有这樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得见呢?环顾洞内,我找到了答案――原来在石像背对的方向上方,开了一个天窗。而天窗与石像又呈45度角,光线透过天窗,正好射到了佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计时巧妙地利用了光学的原理,就解决了照明问题,而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染,这也是古人的天人合一哲学理念的体现,这不得不让人折服,堪称大足石刻艺术中的精品。

在洞里轻言几句,就会发现没有明显的回声。仔细观察就会发现,那是因为洞内石壁凹凸不平,从而减少的回音,这说明古人对声波的反射原理是清楚的,因而,就运用石壁凹凸不平使声波发射紊乱,相互抵消而导致回声消失。这简直与解放后修建的北京人民大会堂的'回声处理不谋而合,但前者却比后者早了整整800多年。

而还有更绝的,那便是它的排水系统。若是在雨天仔细观察,不难发现在环绕洞中的额众多石像中,有一坐石像的手不停在接水。随着手臂往上看,可以看到一条长龙在石壁上蜿蜒。石龙把水吞入体内,又顺着身子排出,排出的水又通过石像的手流入地下的暗道,再排到洞外去,真是巧夺天工,而比起现代的地下排水系统,可以说是不相上下。

释迦、普贤、文殊、与八十八佛石刻中的力学、透视原理来到宝顶山上,有一组很独特石刻,它就是“释迦、普贤、文殊、与八十八佛”石刻。中间释迦身着敞领袈裟,普贤、文殊在左右内饰缨络赤足立于莲台之上。普贤手托大宝楼阁,文殊左手捧着7层宝塔。石刻独特之处就在于这座文殊像。文殊捧着的7层宝塔高近1。8米,重达350-400公斤,倾斜10度,可是却历经800多年风风雨雨而未坠落,原因就在于袈裟与手形成了一个巨大的三角形支撑着宝塔。在多种结构中,惟有三角形稳定性最强,这是教科书里告诉我们的东西。可是这种力学中的的原理在这里却得到具体的运用。我们只有为古代的能人巧匠惊叹了。释迦、普贤、文殊为什么要向前倾斜10度呢?这是因为石刻不仅要结实更要注重美观。为了避免人的视觉上出现雕像身体与头像的比例不协调,这几樽雕像的身体都有十几度的倾斜。我们知道这是运用了透视原理,这可是在当代美术教科书上才会学到的。能工巧匠却在宋代就知道了,还把它应用的炉火纯青,不得不让人称赞。

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