我的新年礼物(精选17篇)

时间:2023-12-18 12:52:40 作者:LZ文人

在新年到来之际,总结过去的成功和失败可以为我们未来的决策提供宝贵的经验。让我们一起来看看一些优秀的新年总结范文,学习其中的亮点和特点,为自己的写作提供借鉴。

我的新年礼物教案

教学目标:

1、在猜测礼物、打开礼物的过程中,体会节日来临的快乐。

2、尝试用各种方法(如摇、捏、闻、掂等)来判断礼物的“有”或“没有”。体验探索的乐趣。

教学准备:

1、包装精美的礼物(事先藏在活动室内的各处,数量略多于幼儿人数):

(1)礼物既有盒装的,也有袋装的,其中有极少数盒(袋)内没有礼物。

(2)礼物从幼儿的生活经验与兴趣需要出发考虑,能引起幼儿猜测或判断,如:有或无声响,有或无香味,有或无重量,等等。其中有一两样是能够产生争议的,如分量很轻,无法一下子判断出来。

2、桌面上有笑脸和哭脸两个大圆圈,分别表示“有礼物”和“没有礼物”。

3、幼儿有收到或打开礼物的经验。

4、歌曲《新年好》磁带。

教学过程:

一、寻找礼物。

1、新年快到了,你想不想收到礼物呀?别急,老师已经为你们准备了好多新年礼物,就藏在我们活动室里,一起去找找吧!

2、你在哪里找到了礼物?(可以随机用“哇!你找到一大盒礼物”“瞧!他找到的是一袋礼物”等进行评价。)。

3、你是怎么一下子就找到礼物的?(发现礼物的精美包装。)。

4、礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢?老师请你们先不要打开,想办法猜猜看。

二、猜测礼物。

1、你找到的礼物盒(袋)里有没有礼物?你是怎么知道的?(引导幼儿运用摇、捏、闻等各种方法来判断礼物的有与无,并注意动词的使用。)。

2、如果你觉得你找到的包装盒(袋)中有礼物,就把它放在笑脸娃娃的圆圈里;觉得没有,就放在哭脸娃娃的圆圈里。

3、共同验证猜测的结果。

(1)验证笑脸娃娃圆圈里的礼物盒(袋)。这些都是小朋友认为里面有礼物的。究竟大家的猜测对不对呢?我们打开礼物盒(袋)看一看(直接打开礼物盒袋。)。

(2)验证哭脸娃娃圆圈里的礼物盒(袋)。

a、这些盒(袋)子里有礼物吗?(请几个幼儿再次上来辨别或判断。)(其中有一件礼物因为没有声音、没有重量、没有味道引起了幼儿的争论。)。

b、究竟有没有呢?我们也打开看看(请个别幼儿打开)。(幼儿打开礼物盒,一只大大的氢气球慢慢升起,孩子们非常惊喜,大声喊道:“有礼物的,是氢气球,气球飞起来了……”)。

c、原来是有礼物的!是氢气球!气球你好!祝你新年快乐!

d、小结:刚才大家想了许多办法,终于发现了礼物盒里的秘密。

三、享受礼物。

1、新年里,大家一定还能收到很多礼物。收到礼物时应该和送你礼物的人说些什么呢?(谢谢;祝你新年快乐!)。

2、《新年好》音乐响起,幼儿和教师、同伴一起分享礼物。

活动评析:

一、选择了一个有价值的切入点这个活动源于幼儿的生活经验,深受小班幼儿的喜爱。该活动以礼物为栽体,引导幼儿积累相关的经验,注重能力的培养,而不是单纯的知识传授,找到了一个非常有价值的切入口。

二、提供了一些富有童趣的教学具为了达成目标,教师为幼儿选择的礼物既富有童趣,又蕴含探索价值。那些包装盒、包装袋上有小锁、拉链、胶带、绳子,等等,可以从多方面发展幼儿手部小肌肉群的动作技能。

三、设计了一个富有挑战性的活动过程小班幼儿各种感官的感知能力还较弱,要求幼儿在不打开礼物包装的情况下猜测礼物的有与无,对小班幼儿来说是一个挑战。教师在活动中充分调动了幼儿的各种感官来探索、判断,有效促进了幼儿感知能力的发展。

我的新年礼物初一作文

今天是我最高兴的一天,因为我收到了一份目前为止最珍贵的新年礼物。

上午,习惯性地一次看表动作,咦?我的表怎么停了?这块表是我十岁生日时,妈妈送我的生日礼物。那时,妈妈告诉我:带上表就要时刻牢记珍惜时间。这块表已经陪伴我快三年了,每天和我朝夕相伴。早上,我总是小心翼翼地戴上它,开始新的一天。现在,表停了,我心情非常糟糕。妈妈知道这件事后,说:“我正发愁送你什么新年礼物呢,既然这样,我陪你去选一块新手表吧!”妈妈的话如一缕清风拨开了我心中的薄雾,我的心情顿时好了起来,我已经开始想象新手表的样子了。

下午,妈妈带我转了好几家商场,但并没有遇到我喜欢的手表。最后,我们来到了百货大楼。站在柜台前,那琳琅满目的手表闪得我睁不开眼睛,大致扫了一下,没有合适的,我有点儿失落。经过售货员阿姨的一一引导,我们来到了最右边的`一个独立的小柜台前。眼睛在手表上快速地游走着,最后定格在一块石英表上。我眼前一亮,那是一块瑞士表,表带是黑色的皮带,表盘也是黑色的。表盘上面均匀地排列着12个罗马数字和60个小格,表盘右部中间位置有一个小白框,里面是今天的日期“25”,表盘上方是几个英文字母“tangin”,代表着这块表的牌子“天珺”。我最喜欢这块表表盘底部的花纹,那花纹紧密的排列着,呈螺旋状,从不同的角度看,就会呈现出不同的形状,变幻神秘而又漂亮。这块表简单大方又帅气,我一眼便看中了它。妈妈见我如此喜欢,价格又不贵,就爽快地买了下来。再看着表的包装盒,可真是气派!以后戴上它,我更要珍惜时间,不浪费一分一秒!

这份新年礼物,我非常喜爱,对我来说也非常珍贵,但愿它能一直陪伴着我。在这里,我要感谢妈妈,也一定不会辜负妈妈对我的重望!

我的新年礼物作文

快过新年了,妈妈给我买了一个布娃娃。

她很像一个小宝宝,我很喜欢她。她有一个大大的'头、圆圆的眼睛、和一个小小的嘴巴,很可爱!她还会说话,早上起床我把开关打开,她就会说:“哇塞,你好漂亮啊!给我留个电话号码好吗?我好喜欢你呀!我可爱吗?抱抱我好吗?”

我经常抱着她,给她洗脸、洗衣服,让她干干净净的。妈妈夸我是个勤快的好孩子。

小班教案我的新年礼物

活动准备:

1、装饰好的新年帽若干顶(4-6)。

2、漂亮的图片若干,各种颜色的皱纸,印章、印泥等若干。

3、用纸折好的“帽子”人手一份。

4、已学会唱《新年好》。

活动目标:

1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。

2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。

活动流程:引发兴趣——寻找礼物——分享礼物。

活动准备:新年礼物、题纸、音乐。

活动过程:

一、引发兴趣。

师:前不久我们放假了,为什么呀?

幼儿:因为是元旦。

幼儿:今年是狗年。

师:在新的一年里,老师祝大家新年快乐,万事如意!

幼儿:祝老师新年快乐,万事如意!

师:在新的一年里,你想得到什么新年礼物吗?

幼儿a:我想得到的是一辆电瓶车,因为我妈妈的车被人偷了!

师:原来,新年来临之际,也有许多的人会动歪脑筋,所以大家要当心呀!

幼儿b:我想得到的是书本和笔,因为我们马上要读一年级了,要多练练字。

师:真懂事,你以后一定是一个很优秀的小学生!等等。

二、寻找礼物。

1、引发兴趣。

师:今天老师也为每一位孩子准备了一份新年礼物,想知道是什么吗?

幼儿:想知道。

师:可是,要得到这份新年礼物可不容易,有很多的困难在你们的面前,你们有信心吗?

幼儿:有。

2、幼儿游戏。

(1)通过计算卡找到幸运号。

幼儿:这些数字表示的是简单和容易。

师:那么,哪个简单?哪个难呢?

幼儿:数字1表示简单,数字2表示中间,数字3表示最难!

师:对了,数字越小表示越简单,数字越大表示越难!好,还有什么不明白吗?没有的话,我们开始吧!可以请笔宝宝帮帮忙。

师:你们找到自己的幸运号码了吗?这里藏着什么样的秘密呢?

幼儿:这里有题目的。

师:可是,这和幸运号码又有什么关系呢?

幼儿:只要把这上面的题目都做出来,就能知道幸运号码的。

幼儿甲:我已经找到了。

师:请大家来做一回小老师,看看他找得对不对?

幼儿一起帮忙检查。“完全正确,恭喜你!”

师:可是,我们这还有一位朋友,我们一起来看一看!4-2=6。问题出在哪呢?

幼儿:他把减号看成加号了!

师:是吗?什么是加法呢?

幼儿:加法就是东西越来越多。

师:那么减法呢?

幼儿:减法就是东西越来越少。

师:那么这道题的答案应该是几呢?我们一起来做。4-2=2。好,没找到幸运号的孩子加把油,再去试一试,如果你找到你的幸运号了,想想可以干什么?幼儿再次操作。(鼓励能力强的幼儿帮助能力较弱的'幼儿)。

(2)通过幸运号找到礼物地点。

幼儿:对了,一个是橱,一个是层。

师:哪一个是橱?哪一个是层呢?

幼儿:上面的那个是橱,下面的那个是层。

师:那么,在我们的教室里有几个橱?

幼儿:6个橱。

师:每个橱又有许多层,你们的礼物就藏在这些橱里面,可到底是几号橱?第几层呢?快去找一找吧!

幼儿:我找到了,我找到了!

师:你是怎么找到的?

幼儿:我先看在哪个橱,在看在第几层,就这样找到了我的礼物。我成功了!

师:可是,你找的到底对不对呢?

幼儿:对的!

师:你怎么知道?

幼儿:这上面写着我的幸运号呢!

我的新年礼物作文

精选为你带来,希望您和您的家人在新的一年里可以得到更多更多的幸福,同时希望您多关注,小编为你送上精选。

春节快到了,妈妈送给我一件新年礼物,祝我在新的一年里学习进步,健康成长。我迫不及待地打开礼盒,哇!好漂亮的毛绒玩具呀!妈妈知道我最喜欢小动物啦!你们想知道它是谁吗?那就接着往下看吧!

在寒假里,小熊忧米总是默默地陪伴着我,真是我忠实的伙伴。当我开心时,我总是抱着小熊忧米玩耍;当我伤心时,小熊忧米还是微笑着,好像在说:“小主人,别难过,一定要微笑着面对生活。”我便不哭了,“扑哧”笑出声来。

妈妈送给我的新年礼物真好啊!小熊忧米可真是我亲密无间的好伙伴!

精选是不是不错呢?小编希望你喜欢它哦!

我的新年礼物

常常盼望着在新年得到一份礼物:那份礼物穿着一身纯黑的衣服,没什么花纹,朴素简单。在整个身躯中最引人注目的是它的眼睛,它是方形的脑袋上最重要的部件,似乎让整个身体都有了生机:那只眼睛圆溜溜的,颜色有时黑的纯粹,有时又白的干净,晶莹剔透,像一个天真无邪孩子的眼睛。它和我一样热爱着美丽的世界,温暖的人情。每每见到值得记录的事,就会不断的调节着自己,留下最好的角度描绘出这动人的场景。它,就是相机,能得到它并用好它,是我新年里最大的心愿。

我渴望得到相机,因为我想尽自己所能,用最适合的方式给自己的生活留下印记。早晨的阳光从窗口中溜过,来到我的书桌上,洒下细细碎碎像是被沙漏漏过的无杂质的温暖,有了它,我可以记录;在夏季,浓荫掩映的小路上点缀着粉嫩含羞的花朵儿,有了它,我可以记录;经过几个沉闷的阴天后突然下起了小雪,让人想起“未若柳絮因风起”,像是一群小精灵的集会,有了它,我可以记录。有了它,这些大自然的美景就不会仅仅存在于我的记忆中,唯我一人欣赏,也不会因为时间的打磨渐渐模糊而失了踪迹。

为了能够快速的学会相机,我对它成像的光学原理进行了了解。我找来相机的结构图,认真的研究了各个部件的作用;我还把手机拿来拍照练手—这样有一天拿到它时可以快速找到拍事物时最好的角度;我留心着关于摄影的一切,把经验密密的抄在小本子上。我就像为了一颗可以开出美丽的花的种子而去找到并配出最适合种子的土壤一样用心地准备着。

文档为doc格式。

我的新年礼物小学作文

圣诞节过去了,马上就是新的一年,我的新年礼物。在圣诞节,我收到了数不清的贺卡和礼物,在新年之时,我又会收到什么?我又最渴望收到什么?一双鞋?一件衣服?还是……一只绿毛龟!

之后,我便想尽一切办法攒钱,却始终到达不了那个顶峰。渐渐地,我开始沮丧起来。

现在的我,还在努力奋斗着。虽然老爸同意给我买那个绿毛龟,但是,我仍然希望通过自己的努力去买到它。不是有什么目的,不是不喜欢它,更不是想让老爸买别的东西,只是因为我实在是太喜欢它了!我不希望每天那只小龟脸上鼓励的微笑消失,变成失望的神情。而是希望它更加高兴,更加快乐。

当我写下这段故事时,我想我得到的新年礼物不仅仅是那只可爱的小龟,还有那坚持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年礼物。

现在,我离那个目标不远了。但是,那只鼓励我的'小龟已经不见了。他有了新的主人和新的家。但是,我还是会为那个目标奋斗——因为它不见的第二天,就又出现了只一模一样的龟。

我的新年礼物作文

今天是礼拜天,天气还不错~~至少还能见到久违了的'太阳',似乎小得可怜,没过多久就会撤去一般~~qq上的朋友不多,更令人感觉冷冷的''只有屏幕右下角的时间告诉我:春节了''没错,是07年的春节。一个轮回过去了。

隔壁家的老爷爷在前些天走了~'走得毫无声息,还没等到07年热闹的时候''也不晓得是什么原因。日子还是照样过~~不缺什么。。

朋友们对新的一年充满期翼,18岁竟然就这么到来了,可怜的我们却毫无准备~~。

有人说今年冬天恐怕见不到雪景了''虽然怕冷,我还是极其地盼望'雪'的降临,,可以的'话:雪啊~来我家坐坐吧~就在我的房间!!

翻着上了尘灰的相册。。偶然发觉我那相片少得可怜,回忆断断续续''记不起的事太多了!!

现实总是比想象来得残酷,烦恼的事谁都有,可谁都'认'了,到底自己由不得现实~~。

打了这些段文字,心情会好些。。

朋友们记得要'快乐',不管喧闹的早晨,寂静的夜晚''多想想自己以后的人生~。

最后祝愿天底下的所有人春节快乐~~身体健健康康~幸福笼罩全世界!!

过年了爸爸送给我一样礼物,你们肯定猜不到——是一白一黑两只可爱的兔子!!!

这两只兔子可爱极了!白的一身洁白的绒毛,红色的眼睛像红宝石,我叫它小白。黑的一身黑亮的绒毛,黑色的眼睛,我叫它小黑。它俩都有两只长长的耳朵三瓣嘴。小黑非常调皮喜欢装死,一天小黑四脚朝天眼睛闭着一动不动,吓的我赶紧拍拍它,结果一动它就醒了,我还以为它怎么了呢??小白喜欢奔跑,我和爸爸妈妈带它俩去草地上玩,小黑在那可安静了只知道吃干草,而小白到处窜追都追不上它。小兔子还洗脸呢!它们先用嘴舔舔手然后抹抹脸非常可爱,吃饭的时候小嘴一动一动的吃的非常快和喝水的时候一样。小白最顽皮喜欢把食物放在小黑的身上吃,而小黑就非常配合它一动不动,尽情让小白吃完,睡觉的时候啊它俩总是喜欢互相压在对方身上睡,是不是那样能暖和一点啊!!

我和喜欢爸爸送给我的礼物,两只可爱的兔子还和我家的狗狗点点成为了好朋友呢!!我家简直成了动物乐园了,我非常快乐!!

今年春节前,爸爸、妈妈早早就定好了大年初一带我去姥姥家看姥姥,他们早就买好了节日的礼品。我送给姥姥什么好呢?我可没有钱给姥姥买贵重的礼物呀!大年三十这一天,我想来想去,有了好主意。我们劳动课上学过做“糖水番茄”,它既可以当水果吃,又可以当一道菜。家里有现成的“材料”,我就给姥姥做一份“糖水番茄”吧,这既检验了我劳动课的学习成绩,又表达了我的心意,姥姥一定会高兴的。

说做就做,于是,我拿来两只大大的、红艳艳的番茄,又找来菜板、水果刀、糖罐和一只塑料碗。我先洗番茄,洗了又洗,直到我认为它们真的干干净净为止。我将洗好的两只番茄放在菜板上,拿起水果刀将其中的一只轻轻地从中间切开,有一些新鲜的汁水立刻流了出来,真馋人!我用水果刀将两瓣番茄的蒂轻轻地挖去,再将两瓣番茄均匀地各切四小瓣。然后,我拿来塑料碗,将八小瓣番茄按花瓣的样子摆在了碗里,嘿,它们可真像一朵盛开的鲜花!我又用同样的方法将另一只番茄切好,押在了原先的那朵“花”上,这朵“番茄花”呀,就有了双层的“花瓣”了!最后,我往“番茄花”上撒了一点白绵糖——我知道老年人不宜多吃甜食。就这样,我给姥姥的礼物——“糖水番茄”终于做好了。我把塑料碗盖上盖儿,放入冰箱的冷藏室,因为我怕我的礼物坏了。

初一早晨,我悄悄地把我的“糖水番茄”放入小手提袋里,跟着爸爸、妈妈一起去姥姥家。到了姥姥家,爸爸、妈妈送上了他们的礼物。我也从手提袋里拿出了我的礼物送给姥姥。姥姥接过我的“糖水番茄”高兴地笑了,说:“这是一份特别的礼物,这份礼物我最喜欢了!”姥姥尝了一口说:“味道真不错!”还要大家都尝尝。

看着姥姥那么爱吃我亲手做的“糖水番茄”,我的心里美滋滋的。

我的新年礼物小班教案

设计思路:

一、选材依据。

1、源自于主题《冬天来了》。

小班主题《冬天来了》中,涉及到的让孩子了解冬天是怎样的以及过新年的两大内容对于小班孩子来说,都是十分有价值的,也是小班孩子必须获得的经验,新年礼物又是孩子们所期盼的,所以本次活动是源自于主题设计的有意的尝试。

2、源自于本班孩子的兴趣点。

俞湛天带来一棵圣诞树,引起了班级孩子的关注:

关注一:圣诞树上真的会有礼物吗?于是孩子们每天期盼着,盼望着礼物的到来。

关注二:到底是什么礼物呢?是吃的还是用的?

针对孩子以上的两个关注点,设计一节以《新年礼物》为载体的活动,满足孩子的需求与兴趣,让孩子们找找礼物、说说礼物、分享礼物,在其间体验新年到来的快乐。

3、源自于本班孩子的实际经验。

二、活动价值分析。

1、是对本班孩子前期经验的巩固和提升。

2、按简单的标识寻找礼物。

3、在集体面前大胆表述自己的礼物。

4、体验新年到来的快乐。

内容与要求:

1、按照标识寻找自己的礼物,并能大胆介绍自己的礼物。

2、在寻找礼物、介绍礼物、分享礼物的过程中体验节日来到的快乐。

活动准备:

1、联系家长为孩子准备一份礼物,并对家长说明礼物的要求。

2、圣诞树三棵,准备好的礼物自制包装袋挂在圣诞树上。

活动流程:

寻找礼物——介绍礼物——分享礼物——活动延伸。

活动过程:

一、寻找礼物。

(以信件的形式,鼓励幼儿自己寻找礼物)。

中心提问:

1、看看你的信件和旁边的小朋友的信件有什么不一样?

2、猜猜数字表示什么?颜色又代表什么呢?

3、说说你的礼物在哪里?

教师小结:原来数字表示你的礼物在1号树或者2号树3号树上,颜色表示你的礼物装在什么颜色的纸袋里。

重点观察:

幼儿是否能正确的根据数字与颜色寻找相对应的礼物袋。

二、介绍礼物。

1、幼儿互相介绍自己的礼物。

2、集体面前大胆交流。

重点指导:把握住礼物的特点适当提问。

三、分享礼物。

(鼓励幼儿自己的礼物和好朋友分享)。

文档为doc格式。

我的新年礼物作文

过年啦,爸爸带我们去沃尔玛超市买新年礼物!

我和妹妹走到商场的玩具区,在玩具区绕了一大圈,妹妹拿了两盒橡皮泥,我还是没有找到自己喜欢的新年礼物。突然一个扁方的盒子映入了我的眼帘,我走近一看是个巴掌大的飞行器,它黑一半白一半,让我想起了游戏角色“宿伞之魂”。它有四个角,每个角上都有一个凸出来的部分,里面镶嵌着一片叶子,估计就是靠着这叶子飞起来的。遥控器比飞行器大得多,像个手提包,上面有四个操控杆,就选它了!妹妹看我选了飞行器,赶紧把橡皮泥放回了原处也选了飞行器。

回到家我和妹妹就迫不及待地拆开了包装,找到了说明书按照说明书提示,我们先把飞行器放在一块空旷平坦的地方,把飞行器和遥控器的电源开关打开,当飞行器发出红光时就说明它已经准备好了。接着就是拿遥控器操控了,妹妹操控的飞行器首先发出了“嗖”的一声飞了起来,我的还没有飞起来,心中暗暗着急,问妹妹怎么操作。她一下也说不清楚,我又找来了说明书仔细看,按照说明书上的先将两个操控杆向上推,等叶子转动时向下推,我的飞行器终于也飞起来了!正当我高兴时它又摔到了地上,我很不服气又操作几遍还是一样可以飞起来就是停留不了多长时间,看来我还没有完全掌握遥控器的操作。经过我的一次一次失败一次一次的操作,我的飞行器在空中停留的时间也越来越长了,终于可以控制飞行器在空中的平衡了,心里美滋滋的。

这件事让我明白了任何事情只有不断的努力才能成功。

我的新年礼物作文

新年到了,妈妈从商场买了好多好多的礼物,有学习用品、益智玩具、新衣服等,我心里别提有多高兴了。

晚上我倒在床上怎么也睡不着,我拿什么来礼物来送给妈妈呢?想到平时妈妈切菜总是爱切手,怎么办呢?趁妈妈睡熟的时候,我偷偷地床上爬起来,翻出一个旧的易拉罐,用剪刀把顶盖剪下来,再在上面钻两个孔,把皮筋从两孔中间穿过去,套在手上,这样一个简易的小盾牌就做成了。可我的小手也被划破了。

第二天一大早,妈妈起来刚要切菜,我就把我事先做好的小盾牌套在他的手上,妈妈果真没有切到手,妈妈摸着我的头开心地笑了,我幸福地在他的怀里,妈妈含着激动的泪水说:“好孩子,这是你给妈妈最好的新年礼物。”

新年礼物

我这一生中,还没有抱过雪花呢!真是天助我也啊!让我也有一次抱雪花的机会呢!于是,我双手撑开,飞奔向前,只听“啪”一声,一朵洁白晶莹的雪花落到了我的头顶上,哈哈!我和雪花之间还有些缘分呢!

雪花飘落,大地积雪,这是冬爷爷送给我们最好的,相信我们永远也不会忘记有这么一个令人难忘的日子的!

新年礼物

大年三十,爸妈把我带上街,说要给我买。我喜出望外,不停地问妈妈是什么礼物。妈妈神秘地对我一笑,说:“到那你就知道了!”

爸妈把我带到一家卖平衡车的店里,让我自己挑选。原来,妈妈要送给我的是平衡车啊!一进店,我一眼看中一辆宝蓝色平衡车。它的上面布满白色小点,如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星,真是酷毙了!老板娘说:“小伙子,眼光真好!这是本店卖得最火的一款。”

这辆平衡车整体成哑铃状,由两部分组成,分别是左进退轮和右进退轮(这是我给它起的名字),中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子,盖子上有黑色的条状花纹。当打开平衡车开关时,上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁,炫极了!我爱不释手地摸着这个新伙伴,自言自语道:“我终于有属于自己的爱车了!”

一回到家,我就研究起了爱车。你别看平衡车的个头不大,它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀:站上去时,双脚放平车不动;双脚前倾车向前,双脚后倾车后退;左脚前倾向左转,右脚前倾向右转。记住这个口诀,就可以轻松掌握玩平衡车的技巧。不过,至于速度,就要看倾斜角度的大小了。

这个礼物真是让我兴奋不已,感谢爸妈!

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新年礼物

常常盼望着在新年得到一份礼物:那份礼物穿着一身纯黑的衣服,没什么花纹,朴素简单。在整个身躯中最引人注目的是它的眼睛,它是方形的脑袋上最重要的部件,似乎让整个身体都有了生机:那只眼睛圆溜溜的,颜色有时黑的纯粹,有时又白的干净,晶莹剔透,像一个天真无邪孩子的眼睛。它和我一样热爱着美丽的世界,温暖的人情。每每见到值得记录的事,就会不断的调节着自己,留下最好的角度描绘出这动人的场景。它,就是相机,能得到它并用好它,是我新年里最大的心愿。

我渴望得到相机,因为我想尽自己所能,用最适合的方式给自己的生活留下印记。早晨的阳光从窗口中溜过,来到我的书桌上,洒下细细碎碎像是被沙漏漏过的无杂质的温暖,有了它,我可以记录;在夏季,浓荫掩映的小路上点缀着粉嫩含羞的花朵儿,有了它,我可以记录;经过几个沉闷的阴天后突然下起了小雪,让人想起“未若柳絮因风起”,像是一群小精灵的集会,有了它,我可以记录。有了它,这些大自然的美景就不会仅仅存在于我的记忆中,唯我一人欣赏,也不会因为时间的打磨渐渐模糊而失了踪迹。

为了能够快速的学会相机,我对它成像的光学原理进行了了解。我找来相机的结构图,认真的研究了各个部件的作用;我还把手机拿来拍照练手—这样有一天拿到它时可以快速找到拍事物时最好的角度;我留心着关于摄影的一切,把经验密密的抄在小本子上。我就像为了一颗可以开出美丽的花的种子而去找到并配出最适合种子的土壤一样用心地准备着。

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新年礼物

啊!盼望已久的新年终于来临了。咦?你们问我为啥那么喜欢新年,放烟花?走亲戚?大错特错了吧!不过,说出来吓你们一大跳,那就是!

往年的礼物都是压岁钱,太俗气了,今年能不能换点别的……对了,就送书和我最爱的芭比娃娃!一想到这,我真想立刻行动起来。但是直说也太不好意思了,损坏了我个人的形象,那怎么办呢?我眼前猛然一亮,对了,我想出一个好办法。我拿了一张纸,在上面写道:

今年新年不收钱,要收就收书和芭比娃娃。

嘻嘻!我够绝吧?噢,差点忘了最重要的一步??把纸贴在门上。

“丁零”一声门铃响了,不会吧,这么快就到了?我连忙去开门,一位叔叔擦着汗,指着后面一百个麻袋气喘吁吁地说:“这……这些全是……是你的。”我发现有一半的书,一半的芭比娃娃,嘻嘻,今年他们怎么那么大方?结果出乎我的意料,每分钟都有一位叔叔送一百袋礼物,门前排起长龙。让我不知所措。一个小时总算过去了,但令我吃惊的是书和芭比娃娃竟然堆满了整个房屋,人根本无法插足。

接着,又一个……妈呀,一大群人都站在门外,异口同声地对差点摔倒的我说:“你的书和芭比娃娃,还有一亿本没有给……”

天啊!太恐怖了,我再也不喜欢新年了!

新年礼物

春节到了,我和爸爸妈妈一起回内江过年,去看望生病的外婆。这段时间,我一直在想,给外婆送什么好呢?我苦思冥想了很久,总算想出了一个好主意,送外婆一份无形的.礼物――孝心。

因为外婆患癌症已经五年了,现在癌细胞转移到脑部,以至于不能正常行走,生活也不能自理了。我决定帮助外婆做点什么。在外婆家里,我经常和外婆聊天,尽量逗外婆开心。

大年初一的晚上,外面阴雨绵绵,天气好冷。我看见外婆坐在沙发上不停地用暖手壶暖手。我摸了摸她的手,还算暖和,又摸了摸她的脚,哇!冰凉!我心想:“外婆的脚这么凉,我应该帮她洗洗脚。”于是,我对外婆说:“外婆,让我给您洗洗脚吧!”我摇摇晃晃端来一盆热水,放在外婆跟前,然后我蹲下身脱掉外婆脚上的袜子,把她的双脚浸泡在暖暖的水里。外婆开心地说:“好暖和呀!我的孙女长大了,有孝心了!会给外婆洗脚了!”

我给外婆慢慢地搓着脚背、脚掌、脚趾,按摩着筋骨……摸着外婆粗糙的脚,我不禁想起了外婆的辛劳:搀扶着我学走路,为我做我最喜欢的糖醋排骨,在我生病时半夜起来喂我吃药……从小时候到现在,外婆为了我不知道付出了多少,现在我也要照顾她了!我用毛巾把外婆的脚擦干,给她穿上袜子,穿上棉鞋。外婆说:“我的脚好暖和呀!我的心更暖和呀!”

看着外婆高兴的样子,相信她一定很喜欢我送她的吧!我一定会尽我的孝心,让外婆开心,希望外婆能够战胜病魔,健康长寿!

我的新年礼物的作文

快过年了,大家有准备新年礼物吗?以下是小编为您整理的我的新年礼物的。

作文。

相关资料,欢迎阅读!

新年到了,妈妈从商场买了好多好多的礼物,有学习用品、益智玩具、新衣服等,我心里别提有多高兴了。

晚上我倒在床上怎么也睡不着,我拿什么来礼物来送给妈妈呢?想到平时妈妈切菜总是爱切手,怎么办呢?趁妈妈睡熟的时候,我偷偷地床上爬起来,翻出一个旧的易拉罐,用剪刀把顶盖剪下来,再在上面钻两个孔,把皮筋从两孔中间穿过去,套在手上,这样一个简易的小盾牌就做成了。可我的小手也被划破了。

第二天一大早,妈妈起来刚要切菜,我就把我事先做好的小盾牌套在妈妈的手上,妈妈果真没有切到手,妈妈摸着我的头开心地笑了,我幸福地在妈妈的怀里,妈妈含着激动的泪水说:“好孩子,这是你给妈妈最好的新年礼物。”

一年一度的新年又来到了,家人都要在除夕夜聚在一起吃团园饭,还要放烟火,人们都用一颗真诚的心来过新年。

我的爷爷奶奶和我们分开住,他们两人相依为命的住在郊区,我的爸爸妈妈逢年过节才回家几次,每次回去都大包小包的给他们送礼物。

可我买的礼物却不和他们一样,上次我回去,发现爷爷奶奶冬天一直用热水袋取暖睡觉。这几天还下着大雪,天气非常的冷,我决定用自己的零花钱买一条电热毯给他们用。

我还发现爷爷奶奶平常很节俭,用空的蜂蜜罐来泡茶,我做出了第二个决定,给他们买四个茶杯。

吃除夕夜团圆饭时,我们一家人欢欢喜喜围坐在火炉旁,吃着美味的食物,边看电视边聊天,中途还到院子里放烟火,一家人其乐融融,我感觉很温馨。

快到12点时,所有的亲戚都回家了,我的爸爸妈妈也要回家时,我发现我的爷爷奶奶的脸上露出了失望的表情。我突然灵机一动,大声对奶奶说:“我不回家了,我要在这里好好陪陪你们。”奶奶听了连声说好!说我是给她的最好的新年礼物。

我发现奶奶这时的眼眶里还有感激的泪在动,第二天,我打电话给爸妈,叫他们没事常回家看看爷爷奶奶。

回到家,我把这张车票珍藏了起来。我收藏的不是简简单单的一张一元钱的车票,我收藏的是一份沉甸甸的爱心,它在我心中没有价格。因为爱心无价!

后来,母亲问我考虑没考虑好想要的新年礼物,我说我已经得到了……。

过新年,拿红包,历来如此。那我也得表示表示啊,礼尚往来呀!不是有科技小制作的作业吗?对了,做个小礼物送给爸爸妈妈,一举三得:一表达了心意;二完成了小制作作业;三为写小制作作文提供了素材。想到这里,心里一阵自我陶醉。

说干就干,可做什么好呢?思索1周下来,心中慢慢有了眉目,还起好了非常有创意的名称呢。

第一个礼物叫“千重祝福卡”,是送给妈妈的。用铅笔在一张粉红色的卡纸上画好心形,拳头大小,剪下来,用紫色、蓝色彩笔写上“祝爸爸春节快乐!”等祝福,边上贴着米菲、白雪公主、kt猫、史努比等许多我最喜欢的小贴贴,用反光膜纸包好,透明胶贴上。啊!异常精美。最后从小到大依次放进3个精美的自制信封。大功告成!

第三个礼物准备送外公,美其名“凤尾笔”,其实很简单,把圆珠笔笔芯的笔头拔出,找一根长长的很漂亮的鸡毛,拿胶水注入鸡毛的管中,插进笔芯待胶水凝固,接上笔头,鸡毛管外裹了一小段蓝色金纸以双面胶固定,搞定!哦!还差个笔套呢,想了会,剪节吸管套上,刚好。

年三十晚上,我把“千重祝福卡”悄悄地放在妈妈的枕边,把“千鹤迎春结”轻轻地挂在爸爸的车里,把“凤尾笔”插在外公的衬衫口袋,一阵暗喜。正在得意呢,外婆叫了起来:“谁拿根鸡毛插在衬衫口袋啊!你们看看!”哦雪白的衬衫自口袋向下黑乎乎一块正在极不规则地蔓延着,笔芯竟然漏了出来,这下闯祸了!

“啊!多漂亮的鸡毛笔呀!”爸爸惊喜地喊,大家很快也注意到了那根鸡毛的与众不同。

“真的很不错哦,简直就是发明,可以申请专利。”妈妈的话始终带有种煽动性,“除了我们家楚楚谁还有这种智商。”啊?我受不了了。

“这真的很有创意哦!”大家随声附和,“我们从没见过这么漂亮的鸡毛笔呢!”

“是“凤尾笔”好不好?”我在心里轻轻地说,“好戏还在后面呢!”原来,幸福是这样的。

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