精选高一家长会上的讲话(通用13篇)

时间:2023-10-30 13:56:32 作者:梦幻泡 精选高一家长会上的讲话(通用13篇)

家长会是家长表达对孩子关怀和支持的方式,通过参与孩子的教育,显示出对孩子的重视。小编整理了一些家长会的经验和心得,希望对大家参与家长会有所帮助。

校长在高一家长会上讲话稿

尊敬的各位家长:

今天是高一年级开学后的第一次家长会。欢迎大家到学校来交流指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是必要的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下孩子的学习生活情况。我们事业的成功,应该包括孩子的`健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以,我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

按照对孩子的责任感,家长可以划分五个层次:第一层次,舍得给孩子花钱;第二层次,舍得为孩子花时间;第三层次,开始思考教育的目标问题;第四层次,为了教育孩子而提升和完善自己;第五层次,尽自己所能,支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

学校的发展,离不开各位家长的大力支持。当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;他们有的生活不节俭,吃零食乱花钱。甚至在课上用手机上网、打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足是正常的。但是,不可否认的是,在当今竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。

各位家长,家庭是孩子成长的第一学校,父母不仅是孩子的第一任老师,而且将永远是孩子的老师,你们对孩子的教育有着不可替代的作用。学校教育工作需要你们的支持和参与。合作产生合力,和谐促进发展。我希望家校能密切配合,为孩子的成长助力,让他们成人、成才、成功。下面提几点建议共大家参考:

国学大师南怀瑾说,做人做事是最大的学问。在孩子的教育上,让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人,为学先为人,无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、善良的人,成为积极、乐观的人,成为懂得感恩、尊重他人的人。要引导孩子宽以待人,严于律己,与人为善,乐于助人。要关注孩子的身心健康,为健全人格形成打下基础。家长要理解学校的做法,在孩子面前树立学校和老师的威信,不能学生说什么,你就信什么;孩子骂老师,你也跟着骂。有时候你一句不经意的言行,一个不在意的行动会毁掉我们的教育成果。学校是一个大集体,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,成绩差了就怨老师没教好,出点问题就怨学校风气不好,不能引导学生正确归因,不能客观地从自身找原因,就很难改正孩子的缺点。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生,是学不好这门功课的;一个不喜欢甚至讨厌母校的学生,不可能平平安安完成三年学业。

中国父母爱子女堪称世界之最,尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女,几代人爱一个孩子,很容易爱之过度,变成溺爱。爱之过度,什么事都让父母代劳,那会造成孩子对爱的麻木,使其失去自立能力,丧失责任感,认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心,施于行,就是要让孩子在日常生活中,学会自立、自理,学会面对,学会担当,要能辨是非、明事理,要敢于负责任。希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上德育处和年级处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3、4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。

高中阶段孩子的思想、性格等变化很快,因此,希望家长要密切关注孩子的言行,及时掌握孩子的在校表现,与老师多沟通交流,针对问题进行疏导教育,把不良行为纠正在萌芽状态。家长朋友们,要让孩子快快乐乐地成为自己,不要把你的意愿强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的愿望。要用欣赏的、发展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,多鼓励、少批评,不要总拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。

成功的父母,应该是孩子登山的阶梯。教育孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期待会带来孩子的无望;过多的保护会带来孩子的无能;过多的溺爱会带来孩子的无情;过多的干预,会带来孩子的无奈;过多的指责,会带来孩子的自卑,总之一句话:过犹不及。要在学习、生活上多关心;思想、感情上多沟通;言语、态度上多赞许,让孩子安心、静心、凝神、聚力,在学业上发展,在做人上成功。

各位家长,你们把孩子送到棠中,这是对我们的信任,也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们携手,为孩子的成长共同努力!让我们的孩子在棠中放飞希望,实现梦想!

让我们共同祝愿孩子们好好学习、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!

校长在高一年级家长会上讲话稿

带着对未来美好生活的向往和不懈追求,承载着对昨日闪光足迹的眷恋,我们又跨入新的一年。在这普天同庆的日子里,我谨代表学校领导班子向勤奋工作的老师们、努力学习的家长们致以新年的祝贺,祝大家新年快乐,万事大吉!

在新年的祥和气氛中,我们轻轻翻阅去年的每一页日历。这是我校快速发展、硕果累累的一年,是让每一个鄂高人鼓舞与振奋地一年。在这一年中,我们学校的工作取得了很大的成绩。全体老师是爱岗敬业,团结奋斗,笃学力行,无私奉献,圆满地完成了各项工作任务,集体的智慧得到了充分的发挥。老师们的敬业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪,爱校如家,刻苦学习,努力进取,使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远,奋力拼搏,赢得了全社会的普遍赞誉。最近,我校作为黄冈市先进私立学校成功地承办了黄冈市民办教育去年年度表彰总结现场会。在鄂高,莘莘学子放飞理想,走向辉煌!师生参加各项竞赛活动,频频夺金摘银,展示了我们实校老师和学生不凡的实力。在这一年里,董事长一心一意谋求发展,扩大校园面积,建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅,教学设施日臻完善,办学条件达到了一流水平,以上种种,让我们感到无比欣慰和自豪!

这些成绩,折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的一种激情,一种智慧,一种力量。我建议:让我们用掌声为自己喝彩!为我们共同的精神家园鄂东高中喝彩吧!

回顾过去,我们备受鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。我们将面临新的起点,新的任务,新的目标,新的征程!抓住机遇,迎接挑战,这是我们唯一的、必然的选择。

老师们,家长们,新的一年的航船已经扬帆,美好的彼岸即将呈现在我们面前,让我们伴随着悠扬的新年钟声,祝愿我们的学校在新的一年里乘风破浪,再创辉煌!祝愿我们的教师工作愉快,身体安康!祝愿我们的学生学业进步,快乐成长!特别要祝愿新一届高三毕业班的同学在高考中,奋力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心仪的高校,为自己的青春交上满意的考卷。

亲爱的老师们、家长们,让我们一起携手,共同描绘鄂东高中的美好蓝图,共同谱写鄂东高中的崭新篇章!

高一家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

xxxx年对于xx一中来说,可谓是硕果累累。首先是高考成绩喜人,方xx、周xx俩同学以676分的成绩并列全市第三名,唐xx同学、汪xx同学分别以662分、660分的成绩并列全市第十名和十一名。这四名同学齐步走进中国科学技术大学。一本达线114人,28位同学600分以上。其中方xx同学中考全市排名823名,周xx、唐xx分别排名全市135名和132名,汪xx同学排名在全市1000名之后。与此同时,我们今年的招生工作也取得了历史性的突破,中考高分段考生绝大多数都选择了xx一中。借此机会,我代表学校领导班子向各位高一新生家长表示衷心的感谢!

刚才,方xx、周xx俩位同学的家长作了很好的交流发言,分享了他们在家庭教育方面的经验,值得我们高一每一位家长学习借鉴。为了方便大家学习,学校将他们的发言材料印发给高一每一位家长,目的是希望有更多的家长积极配合学校工作,共同创造三年后的新辉煌。

李希贵在《为了自由呼吸的教育》这本书中,说了一个《爱书的爷爷》的故事:“爷爷没有上过学,靠自修能够读书读报。农闲时帮村里人选选日子,看看风水,村里人有了事,也都愿意找他评说事理,是农村中那种颇受尊重的明白人。我舅爷是个秀才,毛笔字浑朴遒劲,亲手抄了一套《三字经》、《百家姓》和《千字文》赠给我爷爷,我爷爷把这三本手抄书视若珍宝,平时总锁在一个柜子里。在我刚满三岁时,爷爷就开始教我读《三字经》、《百家姓》和《千字文》,讲其中的人物故事。尽管文化所限,有时爷爷也会讲错,但他讲解时那种真诚的样子,却让我永远铭刻在心。对书中内容,我听得似懂非懂,有些压根儿不懂。但那时既已成诵于口,成年后自然烂熟于心,其中真意至今我还在反复琢磨”。

“爷爷不懂教育,但他不经意表达出的对阅读的浓厚兴趣、对书籍的发自心灵深处的珍惜,却润物无声、潜移默化地影响了一个幼稚的生命,播下了热爱读书、热爱文化的种子”。

李希贵是当代著名教育家,现任北京十一学校校长,曾担任高密四中校长、高密一中校长、山东潍坊市教育局局长。高中走班上课即是他的“创造发明”。他的成功,与他爷爷对他的早期家庭教育是分不开的。

现在,我来和大家分享一下我的故事:我是一个先天不足,后天努力的教育人,xxxx年参加工作的时候还仅仅是高中学历,xxxx年考进县司法局成为一名干部。我在进入干部队伍后,不停学习,不断精进,学历上、能力上、写作上进步很快,xxxx至xxxx年期间,在各类报刊电台发表文章上百篇,在家中除了看书就是写作。儿子是19xx年1月出生的,在他两岁的时候,有一天,他拿着笔和纸在办公桌上在乱写。我问他:“你在干什么”?他说:“写稿子”。正应了“模仿是儿童的天性”这句话。xxxx年,因为我在工作上受到一些不公正待遇,情绪上有一点波动,行为上有一些偏差。xxxx年,我到乡镇工作,客观上没有时间教育孩子。可以说,在孩子小学、初中阶段,我都没有尽到做父亲的家庭教育责任。

xxxx年,县委决定,调我到一中工作。这个时候,我才真正意识到家庭教育这一课必须补上。于是,我痛下决心,为儿子树立好的榜样。开始了父子之间的学习比赛。我xxxx年,考上心理咨询师资格,儿子20xx年考上淮南师范学院体育系;我xxxx年取得安徽师范大学心理健康教育本科学历,儿子20xx年大学毕业;我xxxx年决定每月阅读三本书,儿子xxxx年考上教师编制。真是家长好好学习,孩子天天向上。

今天是高一新生第一次家长会,军训期间开家长会在学校历史上也是首次。目的是和各位家长建立更加紧密的联系,及时把我们学校的办学理念介绍给大家。今后,我们还将进一步创新工作方式,建立家长与学校联系的快速通道。

家庭教育是未成年人教育的重要阵地,具有举足轻重、不可替代的作用。家长的言传身教对于孩子价值观、品德修养的培养至关重要。家庭教育也是一门科学,我们希望各位家长工作再忙,家庭教育也不可缺位。不要只关注学习成绩,不关注孩子成长;不要只关注身体健康,不关注心理健康。联合国教科文组织于1986年提出了教育的四大目标:学会求知、学会做事、学会合作、学会生存和发展。

xx一中是发展中的省示范高中,这里有一群有着教育情怀和教育梦想的教育人。我们的目标是:“打造皖南名校,培养合格人才”。我坚信,有县委县政府的坚强领导,有你们的广泛参与,密切配合,有社会各界的积极支持,通过三年的努力,在xx一中建校80周年的时候,也就是20xx年,xx一中必将大放异彩。

高一年级组长在家长会上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:

大家上午好!

我叫___,是高一(1)班___同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

为此我在这里提三点结合:

1、学校教学与家庭教育相结合。

现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。

2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。

要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视,我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步,然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。

3、劳逸相结合。

在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。

最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

谢谢大家。

校长在高一年级家长会上讲话稿

各位尊敬的家长:

大家好!

为了孩子们的成长与发展,让我们有了今天的相聚。你的到会是对你们孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!孩子生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能达成育人的目的。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,达成育人的共识,为我们孩子的成长与成功共同努力。

盐道街中学是一所具有光荣传统的老牌省级重点中学。这里,是名师荟萃的教育高地;这里,是人才辈出的人文沃土。半个世纪以来,历代盐中人秉持“整合育人,和谐发展”的办学理念,以大爱的情怀、不懈的追求、务实的精神,积淀了丰富的办学经验,取得了显著的办学成果,为国家发展和社会进步培养了大批人才。盐中人在学校“高位发展、特色发展、内涵发展”的总体思路指引下,大气谋事、精细做事、和谐共事,以高度的责任心智慧地工作着。今年高考再创佳绩,本科文化上线人数356人,上线率突破76%,创近年本科上线率新高!

家长们,高中阶段是孩子人生至美的青春时光,是立志成才的关键节点。我真诚地希望我们的孩子能以“志学、格物、明德、正行”的标准严格要求自己,人人争做“基础扎实、能力突出、敢于创新”的优秀高中生,为人生打下坚实的基础。

家长们,家庭是孩子成长的第一学校。父母不仅是孩子的第一任老师,而且将永远是孩子的老师,你们对孩子的教育有着不可替代的作用。学校教育工作需要你们的支持和参与。合作产生合力,和谐促进发展。我希望家校能密切配合,为孩子的成长助力,让他们成人、成才、成功。在此,我谨代表学校向各位家长提出几点建议和希望:

一是希望家长把教孩子做人做事当作头等大事,让孩子有一个健全的人格。著名教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。国学大师南怀瑾也说,做人做事是最大的学问。在孩子的教育上,让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人,为学先为人,无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、善良的人,成为积极、乐观的人,成为懂得感恩、尊重他人的人。要引导孩子宽以待人,严于律己,与人为善。要关注孩子的身心健康,为健全人格形成打下基础。

二是希望家长重视孩子良好习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习、生活习惯是一个人健康成长必需的重要条件。良好的习惯是可以培养的,是会让孩子受益终生的。就学习而言,对于高一的孩子来讲,环境是全新的:新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,孩子有一个由陌生到熟悉的适应过程。高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求我们的孩子必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。培养良好的学习习惯是首要的,也是最后成功的重要保证。家长们要关注并督促孩子养成预习、复习、做笔记、总结反思、广泛阅读等习惯,拥有良好的习惯意味着良好的个人能力与综合素养的形成,就意味着收获成功与幸福。

三是希望家长对孩子理智施爱,爱而有度。中国父母爱子女堪称世界之最,尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女,几代人爱一个孩子,很容易爱之过度,变成溺爱。爱之过度,什么事都让父母代劳,那会造成孩子对爱的麻木,使其失去自立能力,丧失责任感,认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心,施于行,就是要让孩子在日常生活中,学会自立、自理,学会面对,学会担当,要能辨是非、明事理,要敢于负责任。

四是希望家长对孩子正确施教,严而有格。高中阶段孩子的思想、性格等变化很快,因此,希望家长要密切关注孩子的言行,及时掌握孩子的在校表现,与老师多沟通交流,针对问题进行疏导教育,把不良行为纠正在萌芽状态。家长朋友们,要让孩子快快乐乐地成为自己,不要把你的意愿强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的愿望。要用欣赏的、发展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,多鼓励、少批评,不要总拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。不要因为工作忙、工作辛苦而忽略了对孩子的关注、关心,孩子的成长离不开你们。

五是希望家长为孩子营造良好的家庭氛围。家长要努力让家成为孩子心灵栖息的港湾,在家里少一些工作或生活中的抱怨,多一点家人之间相互的倾听与交流,要努力营造快乐、和谐、轻松的家庭生活氛围。家长要成为孩子的好朋友。

成功的父母,应该是孩子登天的梯。教育孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期待会带来孩子的无望;过多的保护会带来孩子的无能;过多的溺爱会带来孩子的无情;过多的干预,会带来孩子的无奈;过多的指责,会带来孩子的自卑,总之一句话过犹不及,要在学习、生活上多关心;思想、感情上多沟通;言语、态度上多赞许,让孩子安心、静心、凝神、聚力,在学业上发展,在做人上成功。

各位家长,你们把孩子送到盐中,这是对我们的信任,也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们携手,为孩子的成长共同努力!让我们的孩子在盐中放飞希望,实现梦想!

再次真诚地感谢各位家长对我们工作的支持、关心与配合!让我们共同祝愿孩子们好好学习、天天向上,在盐中有一段成功而美好的人生!

谢谢大家!

高一家长会讲话稿

各位家长朋友:

大家上午好。

首先我代表xx市一中xxxx级高一年级全体老师向前来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

根据年级的安排,我讲以下五点内容,即xxxx级高一新生基本情况、高考奋斗目标、年级工作、高中学习规律、给家长朋的几点建议。

xxxx年,我校高一新生1218人,男女生比例接近1:1,女生人数略多,学生来自于城区和周边六县市,分为指令生、分配生、国际生、特长生及少量借读生。我校高一共设22个班,班容量在50-58人之间,基本实现了我校一直追求的实现较小班容量的目标。

xxxx年,我校高一新生在尖子生方面与兄弟学校相比存在明显差距,但是在610分数段和600分数段以及580分数段和570分数段,我校与外校的差距有明显缩小。具体而言,以上四个分数段及以上累计人数分别达到200人、411人、735人、877人,已基本接近正常水平。我们有信心、有决心经过三年奋斗,在20xx年高考实现逆袭、取得好成绩。

高考目标:争取3人上清北,300人上211以上学校,确保800人、力争900人上一本,全体学生上本科。

我们的信心来源:

1、我校过去几年的高考成绩。近几年来,我校在招生形势十分严峻、生源状况较差的情况下,在高考中连续取得远超出当年生源状况的成绩,一本人数及比例、名校比例均远远高于当年招生状况,真正实现了“低进高出、高进优出”。

2、xxxx级高一年级全体老师的教学实力和敬业精神。我们高一全体老师有着精湛的教学实践能力,有着良好的职业操守和奋进的工作态度。多年的实践已经证明,我们的老师团队是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉献的团队。我们也有严格而科学的管理规范来更好的引领学生的行为、调动老师的积极性。

3、军训以来我们学生的精彩表现。还记得22日新生报名之初,你们的孩子还是一群对新学校充满了期待、同时也充满了迷茫、而且也十分缺乏组织纪律性的`散漫的一群小孩。但是,经过短短几天的军训,他们已经蜕变成具有高度组织纪律性、强烈集体荣誉感和较明确奋斗目标的新高中生。这一点,相信各位家长等一会儿观看新生汇报表演时会受到强烈的震撼。

所以,我们对我们的学校有信心,对我们的教师团队有信心,对我们的学生有信心。所以,我们的家长一定要对我们有信心、对三年后的高考有信心。一定要记住,我们取得的每一点成绩都是进步。

第一,九月高中适应期的养成教育。

从初中升入高中,对于学生而言是一个全新的开始,他们既对未来充满了憧憬,又对高中学习充满了迷惑;既有奋斗三年冲击名校的雄心壮志,又有已经考上一中后“船到桥头车到站”的懈怠心理;既有渴望独立自由的自我意识发展,又有初离家人无所适从的孤独心理伴随……所以,年级要求九月份甚至高一上学期班主任要做到全程跟班、全面关注、全方位辅导,对学生的习惯养成、环境适应、纪律观念、理想目标和学习方法的各方面提供全方位指导。目前而言,重点抓好以下三方面工作,即生活上的自理教育、学习上的适应教育、交往上的共处教育,使之能够更好、更快的融入高中生活。

第二,课堂教学及月考。

新学期,我们将全面实行新课堂教学模式,实行先学后教、合作探究和小组建设,全面提升学生的学习能力。这种教学模式在我校已经推行多年,已经具有比较成熟的经验,请家长们放心、支持。

另外,根据我校整体工作安排及高一年级具体实际,今年内我们将安排三次大型考试,即十月考试、期中考试和期末考试。每次考试前年级和老师们都会做好合理安排,并在考后进行及时的总结反思和教学改进措施。同时,我们也会加强考试纪律,对于考试违纪、舞弊的考生,年级将会召集有关学生与家长一起参加教育培训,并根据问题的严重程度给与一定的纪律处分,还可能在下一次考试中单独安排考场。所以,请家长们一定告诉重视并教育孩子认真备考,诚信应考,以良好的考风带动形成良好的学风。

第三,手机问题。

军训以来,我们已经没收了9部手机,并对这些学生进行了训诫。考虑到刚开学,很多孩子对学校的规矩不太熟悉,加之宿舍的电话存在一定的问题,所以,年级在目前知识将他们的这种行为定性为用手机而非玩手机,暂不给与纪律处分。但是家长请回想一下,21日、22日你们带领孩子到校报名时,是否签订了手机使用与管理规定?你们是否也是以一种应付的态度签订这个承诺的呢?我校对于学生违规使用手机的处分是很严重的,9月1日以前,宿舍电话问题会基本解决,在此之后违规使用手机的同学一般都会受到没收手机三年后归还、训诫谈话、书面检讨、通知家长接受教育,严重者可能会受到记过、退宿等行政处分。对于学生来说,受到处分是一件很严重的事情,他很可能会影响到申请阳光生、学校奖励、自主招生推荐等多个方面,请家长们一定引起高度重视。

我们家长给孩子配备手机,初衷都是方便自己与孩子联系,但是事实上,学生将手机用于与家长联系又有多大的比重呢?由于很多家长给孩子配备的是智能手机,绝大多数学生将手机变成连天、游戏的工具这一切,已经严重干扰了他们的正常学习,甚至对他们的心理健康发展都造成了很大的干扰。其实,在一中,家长联系小孩途径非常的多,学校电话,班主任、老师电话都很方便,家长不用担心你的小孩会失联。你完全没有必要给孩子配备手机,尤其是智能手机。

第四,学生迟到问题。

住校生的作息时间由学校统一管理。走读生早上和下午上学时时有迟到的情况,在迟到问题上,学校对班级是有考核的,迟到一次即会扣除对应班级的分,也会在一定程度上影响老师们的心情。一大早班主任或者老师按时到达教室,而学生却姗姗来迟,老师可能会产生一些负面情绪,也就是所谓的负能量,并且迟到会对迟到者本人产生负面影响,所以请家长务必了解学校的作息时间,明白路上需要的时间,督促小孩准时到校。如果早上接到班主任电话说你家孩子迟到的事情时,也说明班主任对你家小孩的关心,请你们理解,也请你们对班主任的认真负责表示感谢。

第五,住校生管理问题。

1、午休管理。

全体住校生中午12:40—14:00在教室学习、休息,学习安排由专人值班巡查、管理。

走读生中午要在教室学习、休息的,须有家长与班主任取得联系并书写申请留家长电话,中午在校学生临时有事外出的,也必须在班主任与家长联系后开具假条方可放行。

中午时间较长,请家长和配合老师指导孩子对学习、休息做好统筹安排。

2、周末住校生管理。

周末不回家的住校生在班主任处登记同意上报宿管办录入指纹系统,晚上在指定时间打卡签到,中途临时有事外出住宿的,在班主任与家长联系、可开具假条后方可外出。家住城区的学生周末不能在学校住宿。

周日下午2:30—5:40,学校安排住校生在教室自习,年级会安排值班老师巡查管理,家长应与班主任联系,确认孩子是否长期在校自习,防止出现漏洞。

3、县域学生管理。

年级指定专人联系县里的学生,在学习、生活、心理等各方面给与针对性的指导,本学期计划召开两次县域学生座谈会,第一次将在9月开学第二周召开,请家长们放心。

第六,学生资助问题。

受学工处邱主任委托,我强调四点:一、我校绝对不会让任何一个学生因家庭经济困难辍学;二、学习会认真审核学生的申请资料,一定会做到公平、公正、公开;三、我们将会对阳光生实行动态管理,中途那些表现差,各方面严重掉队的同学可能会被清理出去;四、我校所有的资助政策都会在第一时间挂在一中网站和微信号,家长们要密切关注。

第七,文理分科和自主招生培训问题。

本学期结束后,我们将会进行文理分科,请家长们适度思考。同时,近几年来高校尤其是名校招生过程中自主招生所占比重越来远大,我们将会在适当时候启动自招培训,为了你的孩子,到时请涉及到的家长予以支持。

高中的学习与初中变化很大,主要表现在难度明显加大、综合性增强、逻辑推理变多、作业和考试时题量更大、留给学生自主安排的学习时间大幅度增加等等。所以很多学生上了高中一下子不适应,成绩下滑比较严重;还有的同学平时学习似乎感觉还不错,课也能够听得懂,但就是考不好。

在学校的作息时间上,每天会有有三到四节学科自习,二到三节公共自习,这个是用来完成作业、复习巩固预习新课和安排自主学习任务。自学时间的增加,主要是强调学生自学的重要性,是为了增强学生管理学习的意识,客观上对学生的自学管理能力也是一个很大的挑战,这会逼着学生努力提升自学能力。当然,无论是学科自习还是公共自习,教室里都有老师,不会出现空堂情况,这一点请家长们放心。有一点需要说明,走读生回家后有时说作业做完了是对的,当然这指的是老师布置的硬性作业,而大量的自主性学习任务还有很多。

从学习方法上看,知识的记忆是基础性的,没有知识的积累,再强的学习能力、再好的方法都是白搭,所谓“基础不牢,地动山摇”,指的就是这个。对于学生来说,首要的学习方法就是勤快动脑多记忆,但是,仅仅有记忆远远不够。我们常听学生说:老师,我什么都背了,课也听懂了,但是为什么还不会做题、不会考试?这就是要提高对知识的总结整理能力。

提高对高中知识的总结能力很重要,只是机械的记了些死的东西,可能到期末考试或者上了高三成绩会不理想。总结包括对知识的融会贯通、课后题后反思、方法的归类等,简单的说,就是跟着老师走,学习老师的知识,学习老师的方法,形成、提高自己的能力。

所以,我们强调学习的本质,就是在转化知识的过程中一定要专心致志,能够静得下、坐得住、学得进。

最后一点,学习一定要有目标。确立合乎实际的学习目标尤为关键,每个人都应该订立一个符合自身实际的近期目标和长期目标、分数目标和名次目标、知识目标和能力目标,等等,不一而足。以刚刚从我校高三(8)班毕业、凭借640分的文科总分考入北京大学的王婧为例,她高中三年的目标就很具体:高一下进入文科火箭班、高二留在火箭班、高三冲进前十名。她也确立了其他类型的奋斗目标,如数学是她的弱科,她决心高三数学能达到135以上,高三前夕和同学们一起在北京培训归来后,在班上公开宣布高考目标上北大,最终梦圆。希望这能够对家长指导自己的孩子确定奋斗目标有一定帮助。

1、信任学校,宽容老师。

无论你的孩子是怎么进的一中,也无论你是怀着什么样的心态走进一中,从今以后,一中就是你孩子成长、发展、圆梦的地方,你们都是我们学生的家长,今后三年我们都将在同一个战壕里战斗。我前面说过,我们一中的老师是有能力的、也是敬业的,我们的学校、我们的任何一名老师都和你们一样希望经过三年的努力,看到自己的学生金榜题名,都不愿意自己的学生名落孙山。所以,家长们要相信我们学校、相信我们的老师会为了学生的前程全力以赴。

要宽容、理解老师。我们老师也都是一个个鲜活的生命,也有自己的个性、有自己的七情六欲,有自己处理问题的方式。所以,你的宽容、你的理解对他工作的开展、对他激情的调动、对你孩子的成长,都是有百利而无一害的。

2、和老师做朋友,多和老师沟通。

对于学生来说,最亲近的人大概就是:家人、亲戚、老师、同学、朋友。常听有的家长说:没有时间关心小孩,没有机会了解信息,或小孩成绩太差,不好意思见老师。正当中年的你们,当然有忙碌的工作,生活的压力也会常常让你们感受疲惫。但是,家长朋友们,你们五十岁以后的生活质量和幸福指数将会在很大程度上取决于你的子女的成材与否。那个时候你牵挂的是谁?挂牵你的又是谁?所以请家长朋友努力创造关心小孩的机会和环境。作为老师,我们就是做学生工作的,欢迎你们随时联系我们,当然,由于老师们特别是班主任都很辛苦,早上起得早,晚上睡得晚,为了让老师们有更充沛的精力开展下午和晚上的教学工作,请家长们最好在中午一点到两点之间不要拨打老师电话,让老师们休息一下。

3、注意形象,做孩子的表率。

家长朋友们,为了我们的孩子,今天我们聚在一起;同样,为了我们的孩子,我讲了以上五点,很多观点不一定正确,还占用了大家的宝贵时间;也正是为了你们的孩子,请你们对我和我的同事们多一点宽容,多一点理解,那么如果我们言语上有一些不当、观点上有一些不妥、亦或是你感受到什么委屈,都可以释然了;更是为了我们的孩子,希望我们在今后的三年里并肩战斗,共同为孩子们的美好前程营造良好的环境!

谢谢家长!再一次感谢你的支持和参与!

校长在高一年级家长会上讲话稿

各位领导、老师、家长们:

大家好!首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为校长,我深深体会到这是组织对我的重托,自1991年7月我从师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,寄托和凝聚着我一生的教育理想。

xx年以来,在校长的带领下,从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,校长功不可没。在此,我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

在新的一年里让我们一起努力,同心同德,不辜负父老乡亲对我们的期望,让的学子享受到最优质的教育。

最后祝大家身体健康、新春愉快!

家长会上讲话稿

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是xxx家长。首先感谢孙老师给我这个机会,让我能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。同时请允许我代表各位家长朋友,向教育和关心我们孩子成长的辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!说到教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的地方。我仅就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

我们做家长的,每个人都希望自己的孩子优秀,再优秀。所以很多家长课后会花很多时间给孩子上辅导班,做大量的课外习题。这是提高成绩的一种方法。可是我们很多家长却忽略了一个问题,孩子的成长就像是一座金字塔,塔尖最后所能到达的高度,是取决于塔基的宽度的。那么孩子宽广的根基是怎么铸就的呢?我个人认为是大量的课外阅读。就初中生而言,其实没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的力量就是课外阅读。课外阅读会不显山不露水地赋予孩子不同的能量。我们经常会看到,凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都表现的平淡;哪怕是写作业的速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢一些。苏联的教育学家苏霍姆林斯基说过“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。阅读量大不仅仅是有利于提高语文成绩,作文写的好这么简单,他对孩子的各科理解水平都是一个质的提升。所以我认为我们一直常说的孩子后劲足不足,其实就是这个孩子的阅读量够不够大的问题。

在具体的做法上面,我是这样做的。第一,让孩子时刻有书读。在我家,沙发,书桌;床头甚至卫生间里都常年摆有课外书或杂志。同时我会根据我女儿的阅读速度,经常更新。这样做我是希望时刻保证孩子有书读,同时能有效利用时间。孩子上了初中,课程多了,课外阅读的时间大大缩减,那么一些边角的零碎时间就成了利用的对象,只要坚持,积少成多,江流成海。

第二,就是书籍的选择。我每周去图书馆借书,总会看到不少孩子或站或坐在图书馆里看书,我经常会上前去看下他们在看的是什么书。结果我发现90%以上,这些孩子入迷的看着的往往是一些校园小说、漫画、或者是流行爱情小说之类的快餐文学。我的做法不一定正确,不过我确实不太赞成孩子浪费过多的时间在这些“冰淇淋小说”上。我相信经典的力量,能流传百年的文学肯定有他的道理。所以在书籍的选择上,我更多的会推荐我女儿看一些古今中外的名著和一些名家,包括龙应台、刘墉、路遥等人的书。“看一本好书,就像和一个高尚的人在对话”,书籍的选择也是一门学问。

最后,说到阅读的效果上,我听过很多的家长说过“我孩子也读了很多的课外书,可是作文照样写不好,阅读题扣很多分”。我想说,阅读的作用其实是很漫长的,量变才会引起质变。就如同一篇文章里说的:读书正如熬粥一般,也需“好米、文火、持续”。只要做到读经典好书,耐心细读,持之以恒地读,读书之“用”才会潜移默化,使人受益无穷。

“最是书香能致远”,我们做家长的如果想培养一个有见识、有主见,思想独立的孩子,那么就稍稍放开对成绩“一分”、“两分”的纠结。至少在初中还相对轻松的阶段给孩子一个书香的世界,这也是我们做家长的远见。

以上是我的一些粗浅体会,不足之处,敬请批评指正。

谢谢大家

高一家长会讲话稿

各位家长:

王主任与大家交流了关于教学、学习、考试等方面的内容与家长做了沟通。考试成绩是家长非常关注的,其实大家在在关注学习成绩的同时,更要关注学习的过程,尤其是学习过程中存在的各种问题,如方法、习惯、心态、基储吃苦、心理、成长环境等,如果这些出现问题将影响孩子的学习成绩,因此,要解决好这些问题是我们共同的责任。成长的过程就是学习的过程,只有快乐成长才能快乐学习,孩子的成长离不开社会、学校和家庭这个大环境,如何给孩子营造良好的成长环境,解决成长中出现的各种问题,培养成孩子积极乐观向上的阳光心态,让孩子身心健康、快乐成长,学校和家长都应担负起这个责任。今天,我就从以下几个方面与家长做一下沟通:

1、 班级建设方面:主要围绕适应新班级、新教师、新同学、新室友加强班级建设,增强班级凝聚力,培养学生的团队精神,只有为班级做贡献,才能在这个集体中收获快乐。班级目标、措施制定和展示,班委会、团支部的评选组建,用主题班会引领示班级建设,以开展各项活动为载体,构建和谐班级,争创文明班级、三好班级、文化建设特色班级。形成良好的班风、学风,让孩子生活在温暖和谐的大家庭中,我们的班主任在班级建设中发挥着重要作用。

2、 搭建学生展示平台,发挥学生干部(学生会干部和班干部)的带头和引领作用:学生会各部制定工作计划,配合年级德育工作,组织开展系列活动,例如安全部每周2次的安全检查,及时发现和排除安全隐患,纪检部定期组织检查学生的发型、校服和自习秩序,为巩固军训成果,增强班级凝聚力,文体部组织了队列比赛,和将要举办的高一篮球联赛,纪检部、安全部、生活部三部联合,协助宿管老师检查宿舍纪律,学生会组织的辩论赛正进行的如火如荼,学习部组织的小先生讲课活动深受学生喜爱,人人争当小先生。学生社团方兴未艾,在上学期组建的芳菲文学社的基础上,学生自发组建艺术社团、街舞社团、魔方社团,有的还正在筹建准备中。通过开展活动,学生干部的组织能力、工作能力、沟通协调能力等有很大的提高,既锻炼了自己有提高了自身的综合素质,同时,参与活动的学生在活动中陶冶了情操。由于学生干部的出色工作,得到了同学们的认可,在今年的三好生、优干生的评选中,大多数是我们的学生干部。

3、 开展系列主题教育:文明礼仪教育、遵规守纪教育、安全教育、习惯养成教育、吃苦教育、心理健康教育、励志教育、宽容感恩教育等。

4、 学生管理方面:主要是秩序管理,强化了自习课纪律,安排值班教师到教学楼检查各班自习课纪律,关于住宿纪律,由于本学期住校生人数增加,住校生的管理的难度加大,开学初,学生不按时休息,熄灯后说话影响他人休息等现象比第一学期严重,有些家长也反映了宿舍问题,为了解决这个问题,年级组织召开班主任工作会,严格落实宿舍纪律,对住宿生进行教育和引导,召开宿舍长会,维护宿舍纪律,争创文明宿舍、红旗宿舍,同时安排有关班主任在10点下晚自习后到宿舍值班,督促学生休息,并检查熄灯后的纪律,一直到11点半左右才回家。对于个别经多次教育仍不改的违规宿舍年级安排时间重新学习住宿生管理规定和杨村一中学生管理手册,经过一段时间的治理,宿舍纪律明显好转,绝大多数宿舍都能保持熄灯后的安静秩序。严肃考试纪律,考前教育,家长叮嘱,班主任强化,严格监考,此次考试考风考纪得到良好执行,但仍然发现有三名同学违反考试纪律,我相信只要我们坚持狠抓考试纪律,考风会越来越好。

1、多数学生已经逐步适应了新的班级、新老师、新班主任、新室友并融入到新集体中,建立良好的同学关系、师生关系、室友关系,他们正享受着集体带来的快乐,值得一说的是,英华部的孩子们,他们在新学期的表现都很好,不论是学习劲头还是对自己的要求都有不同程度的提高,有的加入了班委会、有的加入了学生会,有的被评选为区级三好生,值得表扬和肯定,尽管有的同学成绩还处于落后位置,但他们一定是个潜力股,尽管他们还存在这样或那样的问题,甚至个别学生有违反纪律问题,但我们相信只要对他们更加关心更加爱护,严格要求他们、帮助他们,他们也一定会有进步和提高,家长也要给予这些孩子们肯定,并积极鼓励,我更相信没有一个孩子不想好好学的,我们要帮助他扫清学习成长中的各种障碍,只要坚定信念,只要有信心,有持之以恒的劲头,他们的潜能一定会释放出来。2、多数同学能够与老师进行有效的沟通,有问题主动找老师、找班主任沟通交流,不会的问题问老师、问同学同学之间互相帮助,共同进步共同提高。3、考后都能进行考试总结和反思,因为培养学生总结反思是非常重要的一种学习能力,只要坚持写考后总结和反思,今后一定会有收获和提高的。4、良好的习惯在逐步形成。5积极参加班级、年级组织的各项活动。

不论是年级管理、学校管理、学生管理我们还存在一些问题,这些都是我们要不断改进和要进一步完善的。

1、 关于餐厅问题的沟通:学生买饭时间长,饭菜质量、饭菜品种等问题

2、 关于学生使用手机问题:学校的态度很明确,校园内严禁使用手机,发现一个年级没收一个,高考后再还给家长。希望家长再次引起对手机问题的重视,以免影响孩子的学习。

3、 双休日学生回家后的管理和教育问题:安排好孩子的学习与休息,因为有很多孩子在休息日仍然坚持学习,若您的孩子不学习的话,时间上您的孩子就落后了。还怎能再谈提高呢?尤其是休息日正是孩子对两周所学课程总结、归纳梳理的最好时机,绝不能浪费休息周。希望家长予以关注。

4、 关注孩子的心理成长:个别学生的心态和心理问题急需调整,他们觉得不快乐、不如意、遇事总强调客观,在他眼中看到的都是别人问题,而从不找自己问题。怎样帮助改变不良心态,建立阳光心态,他们应该是老师和家长共同的任务。

5、 关于家庭教育的重要性:创造家庭和谐环境,家长的引领、表率作用,家长的教育方式和方法,平台上给家长推荐的文章和家庭教育方面的文章供家长参考。家长的态度影响学生的态度,家庭环境对学生的成长的影响至关重要。家长的期望值往往高于孩子的实际水平,这次家长会我见到一些家长对孩子的成绩不满意,一问孩子考到100多名,家长还明显表示不满意,孩子对您的这种态度他会怎想?不论成绩怎样,都应给予鼓励。孩子要学习,家长也要学习,家长与孩子共同成长。

6、 关于学生的花费问题:要控制他的生活费,培养勤俭的生活方式,因为钱多了会用于一些学习之外的花销,对于他的成长不太好。

7、 家长与学校和老师的沟通:方式多样,互相支持、互相配合、形成合力,才能达到最佳教育效果,我们对家长提出的意见或建议是非常重视的,有的我们进行了改进,当然也有的我们可能不会很快能解决,也请家长理解和谅解。

最后,用几句话来结束今天的讲话:成长比成功重要,经历比名次重要,付出比给予重要,对话比对抗重要,激情比指责重要。让我们共同努力让孩子快乐生活、快乐成长、快乐学习。

家长会上讲话稿

你们好!

开学两个多月了,想借此机会与家长进行交流。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着他们身体难受却在学生面前强装笑容,目睹他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,其实当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜:“满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。抛家舍业愧对长辈,囊中羞涩见人惭愧。”虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。所以,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解,在此,我代表学校和全体教师欢迎你们,感谢你们。今天请大家来,就是一个目的,如何让孩子在我们学校里健康活泼、成绩优良、全面发展、快乐成长,从而提高教育教学质量。

众所周知,我校从民国开办至今,已有100多年的历史。特别是重庆直辖十三年来,在县委、县政府和当地党委政府以及县教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,江口小学从小到大,由弱到强,校园环境得到明显改观,逐渐发展成为武隆县基础教育的窗口学校,取得了一系列令人瞩目的成绩:学校先后荣获“全国先进实验单位”、“重庆市家长示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“武隆县教育科研基地学校”等殊荣。过去的一学年,我镇六年级学生在全县统一考试中,获得全县同类学校第一名的好成绩。

我校按照“12345”工作思路(即一个教育教学中心;远程教育、德育工程二个建设;队伍建设、教育质量、校园文化三大亮点;安全稳定卫生、工会、后勤服务保障、幼成教四项工作;平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园五个校园),以“办人民满意教育”为办学目标。目前,校园塑胶运动场及跑道、教室内pc+宽频电视已走在全县的前列,在重庆市小学校中也小有名气,我校正在筹划征地扩建学校,目的是为江口镇的孩子们创造更好的学习环境。我镇由于村完小的撤并,学校呈现三大特点,一是班额学生多,最多达70个,幼儿班多达70几个;二是生均活动面积不足1平方米,吃饭都依年级次序,课间操分班级先后到场,每层楼都要老师管理,尽管如此,还是出现在楼梯间学生把肾摔坏了的不幸事故发生,三是寄宿制学生住宿条件简陋。结合以上三点,我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

一、认识家庭教育的重要性。

孩子的第一位教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里只有30个小时,在校外的时间多几倍。从过程来看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的结果。经常听人说,孩子说话走路和他的爸爸妈妈一模一样,就是这个道理,从结果上看,孩子成才与否,直接关系到一个家庭的.幸福,影响到社会的稳定。孩子是否成为有用的人才,家庭比学校更为重要。人的性格大都是在小学、初中时期形成的。我国著名的心理学家陶行知认为:少儿时期是人格陶冶的最重要的时期,这个时期培养得好,以后就只需顺势培养下去,自然成为社会有用之人。如果培养不好,那么习惯成了不好改,倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此,我郑重地告诉大家,请把教育孩子作为你的工作。

家长在家长会上讲话

各位同学家长:

大家晚上好!

很高兴大家能来到这里来参加这个家长会,我先介绍一下,我是预初一班班长朱鹏超。今天,我谨代表所有同学对汇报一下从开学到现在的学习与生活。

我们班有一个响亮的标语:“预初一班,决非一般!预初一班一马平川!”在全班同学的不懈努力下,我们也的确做到了这一点。在开学之前的军训中我们取得了综合优胜奖,也就是第一名。虽然军训只有短短的1天,但我们学到了顽强拼搏的精神的军人的作风,尽管训练很苦很累,但我们都坚持了下来。军训让我们有了更好的姿态迎接新的学期,我相信各位家长也感遭到了。

我们班有着良好的学习氛围,大家都你争我赶正第一,同学之间也互帮互助共同提高,我们在学校的各项评选中都取得了好成绩,迥殊是在流动红旗方面,在上半学期的十周中十次流动红旗评选中,我们班拿到了九次,要知道全校个班都来争夺这个声誉。不仅入此,我们的学习成绩也是数一数二的,时政知识竞赛中我们的平均分在预初年级第一,大小测验都保持在前三甲,是全年级的领头羊。九月份预初年级的六节公开课我班包揽了三节。

我们不仅学习优秀,而且多才多艺,各位家长也能够回头看看我们班的黑板报与收获园,在两次板报评选中,我们都被评为预初年级第一,除了板报我相信还有一样东西也我们感到自豪的,那就是我们长绳第一名的奖状,作为长绳比赛中的一员,我们深入体会到了同学对集体声誉的渴望,大家每天都练到很晚。在比赛中我们也脱颖而出,代表学校参加区里的比赛。在包干区的劳动中,我们也自发组织纠察员监督劳动。

我们班的同学,也有一些不足。有些同学在学习积极性上有待改进,预复习工作做的不是很好,有些时候大多是记了做,没有留意。我相信我们班的同学会在这方面有所改进在,同时也不会辜负老师与家长的希望。

在这次期中考试中我们班的表现还是十分优秀的,地理全校第一,语文第三,英语区卷第三,加试第一,数学也进了前三甲,这些成果都是在所有老师的努力下诞生的,在下半学期中,我们的目标是把倒数第几个同学成绩拉上来,这样我们一定会在期末考试中大展身手,加油。

从我们相识到相知的半个多学期来,我们班的每一位成员都同心协力,取得了佳绩。我可以站在这里毫不犹豫地说,我们很优秀。

家长会上的讲话

时间过得真快呀!转眼间孩子们就即将成为初中生了,孩子们既不舍小学的老师和同学,又期待着初中的生活,但对于家长来说,考虑和担心的会更多,毕竟初中除语、数、英外,还增加了政治、历史、地理、生物及体育,学业更加繁重。

在座的大多数家长是第一次面临小升初的忧虑,我却在三年前就经历和纠结过了。三年前儿子面临小升初,那时很迷茫……听说哪个学校好就往那儿跑,转了一圈后,我还是选择了翰林。虽然今年是小升初改革的第一年,但我没有带荣迅去参加其它学校的面试。因为无论孩子的成绩如何,在翰林都能得到老师的重视和关爱。

我觉得一所好的学校就应该是一个能够让孩子轻松快乐地学习、身心健康成长的地方;是一个塑造孩子们健全人格的地方;是一个能够让孩子们毕业后还会常常忆起的地方。就如翰林小学部让孩子们每周回家所做的八个一,教孩子们做的菜等。当我们接过孩子双手递过来的茶、吃着他们亲手炒作的饭菜,那一刻,除了感动更多的是感恩!感恩学校、感恩老师!老师们不仅教会了孩子读书、更让他们懂得了如何生活、如何做人。

我已关注翰林20xx年,相处了9年。刚建校,我就有同事的孩子来这里读了,公司同事及朋友们的孩子目前在这里读的已有好几十个,小学、初中、高中都有,大家都有同感:选择翰林,老师用心、孩子开心、家长放心!这一点相信我们的三位老师更加有感触,因为她们都是在翰林工作了多年的元老。她们的孩子也在这里读书,如果翰林不好,我想她们应该不会在此工作那么多久,也更不会让自己的孩子在这里读书。更何况现在翰林把初中部和高中部合并,成立了中学部,这将更充分地发挥初、高中6年一贯制的优势。

快乐、奋进的班集体。

最后,千言万语汇成一句——感谢!感谢各位老师!感谢学校,感谢在座的各位家长朋友,能有幸结识您们真好!有缘,咱们初中再会!

谢谢大家!

家长会上讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先我感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此,我表示由衷的感谢,谢谢你们的支持和配合!

今天我们15位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会,希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力,及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明:

本学期任然由我担任学前班的班主任。我们教学活动的内容主要包括数学、拼音、识字、英语等科目,我主要负责数学、拼音、识字等课程的教学,吴老师负责英语学科的教学,付老师主要负责保育工作和协助学科教学工作。

目前我们学前班有学生15名。女生9名,男生 6名。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,希望加强。 第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到现在我们班的孩子进步很大,在各方面都表现地很积极、很认真,所以不管孩子怎么样, 我们家长都不要对孩子失去信心,有时间多了解、关注一下孩子的学习情况,耐心的指导。老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的作业书写,生字听写、习题卷辅导、口头作文等等,这些家长完全可以给予辅导的。(为了学前班的学生能更适应小学的学习,这学期的作业量有所增加,希望家长理解,并配合督导学生完成家庭作业。)

家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立。如:有的个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法"再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的,这样会导致孩子觉得学习是任务式,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家长们在家时也应该多提醒孩子。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我们已经做了而且效果都不错,孩子的进步也很大。如果对于幼儿园教育方面有疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们能直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

学习活动

1、坐姿端正,注意力集中。

2、能认真倾听老师讲课和同伴发言,知道要尊重别人,不打断别人的讲话。

3、能积极思维,敢于发表不同的意见,学会发现问题,提出问题。

4、能独立完成各种书面练习、口头练习或操作任务。

5、有正确的看书、绘画、写字姿势。

6、值日生能协助老师做好课前准备工作。

7、放学后能自觉独立的完成当日作业,字迹工整。

生活活动

1、大方有礼貌地招呼来宾,会使用"请"、"谢谢"、"欢迎"等礼貌语言,热情接待客人。

2、能主动认真地做好室内和保管区的清洁工作。

3、能认真负责地做好值日生工作。

4、能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜。

5、折叠衣裤迅速整齐。

6、被子枕头放整齐,床单铺平。

7、会自己将上下衣裤穿着整齐。

8、离园前能和老师一起把室内物品整理好,将桌椅排放整齐。

9、能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里。

10、学会爱惜自己的学习用具。

晨间、户外活动

1、活动中不做危险举动,学会自己保护自己。

2、活动中能创造性地玩,一物多玩。

3、做操时精神饱满,动作有力、到位。

会议结束时:家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,我们会尽力回答每一个家长的问题。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我真的感到很开心。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!会议到此结束,谢谢大家!!!!!!!!!!

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