2023年网络安全教育培训方案(汇总21篇)

时间:2023-11-26 20:55:16 作者:HT书生

培训方案是为了提升员工的技能和知识,达到预期目标而设计的一套培训计划。这里有一些培训方案案例分享,帮助大家更好地了解和应用培训理论。

网络安全教育培训方案【】

区教师全员网络培训采取“主题组班式”的培训模式。

1、全员全覆盖。全区所有中小学和幼儿园教师全员参与网上培训。

2、网上培训学时认定。教师参加区全员网络培训,考核合格后即可获得30个学时。

学前课程:幼儿园教师专业标准解读。

小学课程:小学教师专业标准解读。

中学课程:中学教师专业标准解读。

(一)报名时间:20xx年9月12日至9月19日。报名表以excels格式,以学校(园)名称为标题,发至xxx邮箱。乡镇幼儿园由中心园负责统一上报。

(二)网上培训时间为20xx年10月9日--20xx年12月28日。

1、初中、高中教师培训时间:10月9日至11月9日。

2、幼儿园、小学教师培训时间:11月28日至12月28日。

1、在区教育局领导下,成立溧水区教师网络培训领导小组,指导全区网络培训工作,区教师进修学校具体负责全员网络培训的'组织、实施与考核工作。

2、各学校组建教师网上培训领导小组,培训站长担任组长,制定本校的网络培训方案及保障措施,确保本校教师全员报名,指导教师登录学习,督促教师在规定的时间内完成学习任务。乡镇幼儿园由中心园负责管理。

3、教师每年至少参加一次网上学习,并按照要求认真完成学习任务,考核合格后才可获得相应的培训学时。此培训学时纳入当年教师继续教育签证验证的学时。

区级网络培训30学时,区级以上教育主管部门组织的网络培训,按照证书提供的实际学时计算,各级网络培训学时可以累加。

网络安全教育培训方案

根据xx网络与信息安全信息通报中心关于切实加强网络安全保障工作的通知精神,为进一步推动我中心网络建设,提升网络安全教育管理水平,培养广大干部职工绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强干部职工网络安全防护能力,保护人民群众信息和财产安全,根据我单位实际,特制定网络安全教育培训方案如下:

突出“网络安全为大家,网络安全靠大家”活动主题,深入开展“网络安全”宣传教育活动,提升广大干部职工绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建文明、安全、和谐的网络环境。

重要批示精神和总体国家安全观,通过开展形式多样的网络安全宣传活动,加强干部职工网络安全教育,提倡文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件基本知识,实现网络宣传单位和社会的互利共赢,使广大干部职工养成积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。

为了切实搞好网络安全教育培训工作,决定成立网络安全教育培训工作领导小组:

组长:x。

副组长:x。

成员:x。

领导小组下设办公室,设在xx办公室,由xx兼任办公室主任,并具体负责日常事务工作。

按照“谁主管谁负责、谁使用谁负责”和“一把手”负总责的原则,落实网络安全主体责任,建立健全领导责任追究机制。组长xx对网络安全管理负总责,各副组长及各成员根据自己所管辖工作职责范围对其范围内的网络安全负总责,各具体使用人员对网络安全负直接责任。

通过宣传栏、led字幕频、单位qq群、单位微信群,科室会议、单位集中会议(每年至少保证一次以上开展网络安全教育培训)等多种形式开展网络安全教育培训,其教育培训内容:

(一)学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。

(二)召开网络安全工作会,总结通报本单位网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效,以及当前网络安全重点注意防范事项。

(三)组织观看网络安全宣传片,普及基本的网络安全知识,使广大干部职工增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络风险的基本能力。

(四)通过开展网络教育培训,动员和组织广大干部职工积极参与,正确认识和使用网络,自觉抵制有害、低俗的信息,提高网络安全防范能力,远离网络陷阱,确保人民群众信息及财产安全。

网络安全教育培训心得

x月21日下午,有幸参加了监控指挥中心组织的以《网络安全》为题的机电培训,本次培训分为《网络安全现状分析技术讲座》和《物联网与大数据安全解决方案技术讲座》两部,请来了xx网络安全工程师王老师主讲。培训主要包括以下几个部分:详细分析了网络安全行业现状和存在的问题,重点解读了为什么20xx年是网络安全行业最具有历史意义的一年,用最简明的语言把技术发展趋势及热点事件释疑解惑,以及物联网及大数据新时代,如何捍卫数据的隐私权?通过王老师的悉心讲解,我感受到保障收费站网络安全运行任重而道远。同时感受到物联网的飞速发展,也深刻体会到了计算机技术的更新换代。使我更好的理解了机电员应具有的安全意识。

虽然此次培训只有短短的两个小时,但我们不仅学到了宝贵的保护网络安全经验和技巧,更感受到了领导们对我们机电员的殷切期望。我们不仅要掌握本站的机电设备的情况,更要多思考,要善于发现工作中存在的安全隐患,从故障中举一反三。

此次培训对我自身来说可谓受益匪浅。在培训中,工程师们摒弃了专业术语的灌输,并借以近期“网络安全”热点为例,穿插自己在维护网络安全中的经验,使用幽默、风趣的语言的语言,把“物联网安全”“云计算和大数据安全”“人工智能及”和“数据安全防护体系架构v2”等几个方面阶段性的渗透到我们这些机电员的脑海里。

由于我们机电员大部分都是刚考入的,导致了其在某些方面存在这样或那样的不足,所以,我们必须全面提高自身素质,练就过硬本领。

一要认真学习,深刻理解《网络安全法》的法律法规、提高自己的网络安全意识,把网络安全意识全面渗透到工作中去。

二做好备份,防范未然。重要数据文件要及时备份,最大限度减少将来病毒可能破坏所造成的损失。

三要做好预防工作。不将u盘等其他的可插拔介质,随意插入收费机电设备。要使用最新杀毒软件,并及时更新病毒库,否则杀毒软件就会形同虚设。另外要正确设置杀毒软件的各项功能,充分发挥它的功效。

通过这次培训,不仅拓宽了我的思路,让我进一步的了解了网络安全的重要性,更让我感受到了各级领导对我们站机电员的重视。在今后的工作我一定会牢记作为一名机电员所应有的责任,在平凡的岗位上发挥一名机电员应有的作用,努力为xx高速健康发展贡献自己的一份力量。

网络安全教育培训方案

针对深化课改中全省中小学一线教师遇到的教学设计能力不强、课堂教学效率不高、教学科研能力不足、自己成长和发展遇到困惑等问题,面向全省各学段、各学科和班主任教师开展专题远程培训。通过线上学习、网络交流、自主学习、专家在线、任务驱动等形式,有针对性地帮助一线教师解决教育教学和管理中的实际问题,进一步提高我省一线教师的整体素质和教育教学水平。

(一)培训对象。

各市根据当年省教育厅下达的网络培训专题任务,有针对性地选择合适的学段学科和班主任老师参加培训。培训对象必须基本掌握信息技术的常用操作与网络的应用技能。各地在完成省级网络培训计划的同时,可以申请适当增加参加网络培训的人数。

(二)培训时间。

培训时间一般安排在每年的6月初至12月底,具体时间以系统里项目开展时间为准,由各地按照当地需要在规定时间段内选定;学员网络学习时间为15天;学时数为30学时。

20xx年网络培训课程具体内容见《20xx年省级网络培训课程简介》(培训报名平台下载)。

主要采取线上学习与线下交流相结合的模式。

2.结合线上学习,线下自主拓展学习其他相关内容;

3.各市有计划地组织线下集中交流讨论,提高学习成效。

3.学员初次登录时需要完善个人的手机信息,用于接收培训班重要通知;

6.学员在培训班结束后一段时间内完成相关问卷调查,否则将无法获得成绩;

7.各机构在系统里完成优秀评比、表彰等工作;

8.培训合格后学员自行在系统内打印培训证书。

根据各项目要求,主要考核学员学时数、完成作业合格率、参与讨论率、参与专家在线率和现场考核情况(现场考核方式另行通知),具体按照系统内设定参数进行。

(一)、组织方法。

1.由省教师培训中心对“省—市—班级”的学习数据进行实时监控;

3.定期召开学情通报会;

4.市项目办参照省项目办发布的学情数据协调管理本市工作;

5.辅导人员引导学员深度学习,有效学习,避免和克服形式化、表面化;

(二)、考核内容(非实验操作类)。

学员考核办法,对学员网络学习情况进行三项考核(见下表),系统结合学习数据照此评定学员成绩,80分及其以上者为合格。

网络安全教育培训方案

为贯彻落实国家和江苏省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,充分利用国家、省市级网络培训资源,做实教师全员培训工作,推进我区教师网上学习培训活动,根据《溧水县“十二五”教师教育发展规划》要求,特制定本实施方案。

解读教师专业标准。

区教师全员网络培训采取“主题组班式”的'培训模式。

1、全员全覆盖。全区所有中小学和幼儿园教师全员参与网上培训。

2、网上培训学时认定。教师参加区全员网络培训,考核合格后即可获得30个学时。

学前课程:幼儿园教师专业标准解读。

小学课程:小学教师专业标准解读。

中学课程:中学教师专业标准解读。

(一)报名时间:20xx年9月12日至9月19日。报名表以excels格式,以学校(园)名称为标题,发至xxx邮箱。乡镇幼儿园由中心园负责统一上报。

(二)网上培训时间为20xx年10月9日--20xx年12月28日。

1、初中、高中教师培训时间:10月9日至11月9日。

2、幼儿园、小学教师培训时间:11月28日至12月28日。

五、培训实施及管理。

网络安全教育培训方案

通过培训使参训教师能够:树立现代职业教育理念;了解专业课程与教学改革方向;掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段;具备进行课程开发的能力;熟练掌握本专业领域的'最新理论知识、前沿新技术和关键技能,进一步丰富实践经验,了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息;并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师,具有中级及以上教师职务,从事职业教育教学工作5年以上,品行端正,年龄不超过45周岁。曾获市(地)级以上优秀教师称号的教师优先考虑。

通过培训,受培训的教师必须达到以下基本要求:

1.坚持正确的政治方向;热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针;具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神;充满创新精神和改革意识,教书育人、为人师表。

2.了解本学科的发展动向和最新成果,了解计算机网络及相近领域先进技术,具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。

3.建构全新的教育教学观念,掌握现代教育理论;了解中等职业教育和本专业教学理论与实践的最新成果;有较强的专业教学和教育实践能力,治学严谨、专业教学具有科学性和艺术性。

4.了解中等职业学校本专业的教育科研动态,能独立主持高水平的中等职业教育本专业教育教学的研究,具有新课程开发的能力,能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。

5.具有较强的专业技术动手能力。系统掌握计算机网络及相近就业领域的从业技能和专业理论知识,具备向相关领域拓展的能力,掌握本学科的新动向和新趋势。

6.具备申请获得国家相关部门或行业颁发的岗位劳动技能等级证书的能力,鼓励培训学员申请获得相应证书。学员培训结束后,能在自己所在的学校和地区参与中等职业学校本专业的技能培训活动。

4.1培训时间。

每期培训时间为2个月,总计时数约为326学时。

4.2培训方式方法。

采取“基地培训+技能训练+企业实践”的培训模式,集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中,采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。

六、考核要求与方式。

6.1职教公共理论培训。

主要考核学员职教公共课教学及自学讲座的学习情况,学员结合培训内容和自身工作经验完成一篇不少于3000字的职教研究论文。考核由职业教育研究所负责,集中阅卷,给出评定成绩,满分100分。

6.2专业基础教学。

主要考核学员专业知识,由各专业教学单位根据学员培训内容,完成理论考核试卷命题,可以采用闭卷或开卷方式进行考试,满分100分。

6.3技能训练:

根据专业特点制订具体的技能考核项目及评分标准,实施考核,成绩评定,满分100分。

6.4企业实践:

根据企业实践活动的安排,考核分两项内容,企业观摩考察报告和学员实践活动的综合表现,实践负责老师对学员进行考核,满分100分。

6.5教师专业教学技能训练:

教案要求以电子稿和打印稿的形式提交,根据考核教案考核评分标准对学员教案进行考核,满分100分[教案撰写要求见附件1]。试讲要求:试讲在多媒体微格教室进行,学员需制作20页以上ppt课件一份,并试讲15-30分钟。根据讲课涉及项目对学员制作的ppt课件及讲课效果综合打分,满分100分[试讲评议要求见附件2]。

7.1职教公共理论模块培训师资。

钱景舫华东师范大学,教授。

徐国庆华东师范大学职业与成人教育研究所,博士张常洁。

浙江工业大学职业技术教育研究所所长,副教授,硕士生导师吴晓义。

浙江工业大学职业技术教育研究所,博士,副教授,硕士生导师杜惠洁。

浙江工业大学应用心理学研究所所长,副教授。

7.2专业基础理论培训师资。

顾容。

浙江工业大学现代教育技术研究所副所长,博士,副教授,硕士生导师,h3c认证讲师。

李浩君。

浙江工业大学现代教育技术研究所教师,硕士,cisco认证工程师,h3c认证讲师。

刘豫钧。

浙江工业大学现代教育技术研究所教师,硕士,h3c认证讲师。

7.3企业实践与岗位技能培训师资。

张黎明周明快。

黄文军邱百强。

星网锐捷浙江区售前工程师。

浙江华为通信技术有限公司工程师,华为认证讲师。

网络安全教育培训方案

9月24日至30日是2022第七届国家网络信息安全宣传周。根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神,现将我校第七届届国家网络安全宣传周活动安排如下:

1、校园网主页宣传学校网站标识。

任务单位:网络中心。

完成要求:按国家规定。

2、学校官方微博、微信宣传xx届国家网络信息安全宣传周活动的`主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。

任务单位:党委宣传部。

完成时间:xxxx年xx月24日至30日。

3、教学楼、实验楼电子屏宣传xx届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。

任务单位:党委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院。

完成时间:xxxx年xx月26日至30日。

4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。

任务单位:各基层党委、党总支、直属党支部。

完成时间:xxxx年xx月25日—xx月31日。

5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。

任务单位:学工部、校团委、各学院。

完成时间:xxxx年xx月25日—xx月31日。

网络安全教育培训方案

为有效预防和遏制电信(网络)诈骗案件的发生,提高全镇群众自觉防范电信(网络)诈骗意识,避免或减少重大财产损失,决定从即日起在全镇范围内开展以“强化自己防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信网络犯罪宣传活动。为确保宣传活动取得实效,特制定本工作方案。

充分发挥全镇各村、有关单位的职能优势,因情施策,开展多层次、多样式、多角度的电信网络犯罪防范宣传工作,使人民群众“提高防范意识,捂紧钱袋子”,大幅降低电信(网络)诈骗案件的发生,保护公民财产安全。

(一)筹划准备阶段(20xx年10月10日至10月15日)。镇综治办按照职责与任务分工,结合本单位实际,制定宣传方案。各村、相关站所和企事业单位积极落实措施,按计划开展防范电信(网络)诈骗宣传。

(二)集中宣传阶段(20xx年10月15日至12月31日)。各村、相关职能办公室、有关单位根据方案和预案,持续开展防范电信(网络)诈骗宣传,并每月将宣传活动开展情况(包括文字、图片、数据等)报综治办。

1、镇综治办:负责统筹调度“防诈”、“反诈”宣传工作落实,对各单位工作开展完成情况进行调度;同时主要做好以下工作:一是每月集中对全镇干部、村干、工作队开展一次“防诈”、“反诈”培训会,进一步提高干部职工“防诈”、“反诈”知识;二是每月赶集日开展一次“防诈”、“反诈”宣传活动,营造“防诈”、“反诈”宣传氛围;三是进校园开展以“小手拉大手“”集中宣讲“防诈”、“反诈”知识。

2、派出所:利用真实电信诈骗案例为群众讲解电信诈骗惯用手法,开展电信(网络)诈骗排查,对电信(网络)诈骗行为进行严厉打击。

3、镇党政办:镇党政办牵头落实媒体平台的防范宣传工作,一是要充分运用微信公众号等载体及时转发县公安局发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章;二是使用政府显示屏定期播放“防诈”、“反诈”宣传视频或标语。

网络安全实施方案

为进一步加强和改进街道网络安全工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握网络安全工作的领导权、主动权,明确党工委领导班子、干部的网络安全工作责任,根据上级文件要求结合我街道实际制定本方案实施。

组长:

副组长。

成员:

同时,各社区要相应成立网络安全工作组,全面负责社区网络安全具体工作。

1.负责贯彻落实上级网络工作的部署和要求,依据“谁使用、谁主管、谁负责”的原则,加强网络安全工作的领导,落实工作责任。

2.严格落实滨河街道党员干部新媒体使用管理制度,确保网络安全运行。

4.负责统筹、协调本单位的网络安全事件应急工作,并配合上级主管部门做好网络安全相关应急处置工作。

领导小组下设办公室,办公室设在宣传文化办,办公室主任由王慧兼任,负责网络安全相关事务工作,领导小组人员如有变动,由有关人员自行接替,不再另文通知。

全面落实《x自治区各级党委(党组)网络安全工作责任制实施细则》,牢牢掌握网络安全工作领导权、管理权、话语权,确保网络空间更加明朗,让党的声音成为网络空间最强音,形成共同防范社会风险、共同构筑同心圆的良好局面,切实巩固党的执政根基,维护国家政治安全和政权安全。

加强网络安全领导小组的统筹领导,贯彻落实《x自治区各级党委(党组)网络安全工作责任制实施细则》,研究上级网信部门网络安全重要会议精神,对街道社区网络安全工作作出部署。

组织中心组成员积极学习《网络安全和信息化政策汇编》,开设网络安全知识讲堂,充分利用街道社区微信公众号和居民群用好网言网语。

重视社区文化建设,开展丰富多样的网络安全教育宣传活动,提高辖区居民网络安全意识,营造良好的社会氛围。

(一)深入贯彻落实《网络安全法》。

进一步完善相关网络安全有关制度和标准规范。持续推进网络安全监测预警通报机制,建立常态化的通用软件安全评估机制。

(二)加强系统数据安全防护能力。

研究制定网络安全应急预案,建立数据分级保障的工作机制,加强数据全生命周期管理。开展数据安全专项自查行动,全面排查个人信息保护存在的安全隐患。

(三)建立常态化的网络安全保障机制。

网络安全方案

基层党委(党总支):

为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,按照辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案的通知》(x委网办发文[20xx]x号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20xx]149号)精神,我校决定开展网络安全宣传周活动,并制定以下活动方案。

以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

时间:9月19日-25日。

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

宣传周活动期间,开展主题日活动,9月20日为教育日,在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式,单次活动安排在9月20日教育日举办。

1.开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

2.举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房,由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3.开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4.召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5.发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单,推送或发放给师生、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面。

1.加强组织领导。各基层党委(党总支)要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2.务求取得实效。各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3.建立长效机制。各基层党委(党总支)要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4.做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材,包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成总结报告,于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

网络安全方案

根据县依法治县领导小组下发的《关于办好20xx年法治六件实事的通知》精神,为进一步健全网络与信息安全监管工作机制,增强网络与信息安全监管应急协调能力,提升网络与信息安全突发事件应急处置水平,强化虚拟社会管理,现制定我局本专项整治工作方案。

以建设幸福为出发点,加强网络安全监管工作,坚持积极防御、综合防范的方针,全面提高信息安全防护能力。重点保障基础信息网络和重要信息系统安全,创建安全的网络环境,保障信息化健康发展,维护公众利益,促进社会和谐稳定。

通过开展网络安全监管专项行动,进一步提高基础信息网络和重要信息系统安全防护水平,深入推进信息安全保障体系建设,健全统筹协调、分工合作的管理体制,强化信息安全监测、预警与应急处置能力,深化各类政务及公共服务重要信息系统的信息安全风险评估与等级保护工作,打造可信、可控、可用的信息安全防护基础设施和网络行为文明、信息系统安全的互联网应用环境。

成立我局网络安全监管专项整治工作领导小组,由办公室、执法大队、市场管理科、广电科等组成。

负责全县互联网文化活动的日常管理工作,对从事互联网文化活动的单位进行初审或备案,对互联网文化活动违反国家有关法规的行为实施处罚;依法负责对互联网上网服务营业场所的审核及管理;督促县广电总台做好互联网等信息网络传输视听节目(包括影视类音像制品)的管理。

按照国家和省、市、县要求,认真做好重要时期信息安全保障工作。确保基础信息网络传输安全,保障重要信息系统安全、平稳运行,强化对互联网及通信网络信息安全内容的监管,严格防范非法有害信息在网络空间的散播。

第一阶段:调查摸底,健全机制阶段(5月)。

第二阶段:评估自评估、自测评,综合整治阶段(6月至9月)。

第三阶段:检查验收,巩固提高阶段(10月)。

1、提高认识,加强领导。要充分认识信息安全保障工作的重要性和紧迫性,落实部门责任,各司其职,常抓不懈。做好本系统、本行业内各类信息网络和重要信息系统的安全管理工作。

2、明确职责,加强配合。要在整治工作领导小组统一领导协调下,各司其职,分头齐进,相互配合,迅速开展整治工作。同时,定期召开会议,通报情况,研究问题,部署任务,协调行动,确保整治工作有序开展。

3、突出重点,狠抓落实。要将整治工作列入重要工作内容,结合实际,认真制定针对性强、可操作性好的整治措施。对重要信息系统落实责任到人,严控重大信息安全事件的发生,不放过任何小问题,确保整治工作取得实效。

4、完善机制,长效监管。网络安全管理和互联网安全监管是一项长期、复杂的工作,要坚持常抓不懈,及时研究新情况、解决新问题,不断完善长效管理机制,确保网络信息安全,促进社会和谐健康发展。

网络安全宣传方案

xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日。

全校教职工、学生和家长。

(一)氛围营造。

学校在宣传活动期间,用led电子显示屏、微信公众号、网站、q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

(二)电子屏滚动播出。

利用学校大门处的led电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

(三)开展活动。

学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)。

学校网站、学校q群、班级q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长q群、发翼校通的图片)。

(一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

(二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余xx,邮箱:xx,联系电话xx。

网络安全方案

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

网络安全方案

xx年9月18日至9月24日。

(一)深入宣传网络强国战略思想,深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来,国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就,迎接党的十九大胜利召开。

(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规,进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

(三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的'“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至9月5日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日,中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

(一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

网络安全方案

本次活动主题为“共建网络安全,共享网络文明”,旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险,提高安全防范意识。

二、活动时间。

20xx年6月1日至7日。

三、活动内容。

1、组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2、我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式。

1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。(张定负责)。

2、在我园网站公布网络安全活动实施方案,扩大宣传效果。

(保教处丁珍负责方案制定)。

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。(各班主任负责)。

4、向家长发放网络安全宣传传单。(丁珍、张定)。

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。(张定)。

五、活动要求。

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2、张定要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

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网络安全方案

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:。

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(二)毕业生应具备以下能力:。

1.基本能力。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有。

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2.专业能力。

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

3.综合能力。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:。

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

学制:四年。

学位:授予工学学士学位。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

网络安全方案

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:。

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(二)毕业生应具备以下能力:。

1.基本能力。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有。

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2.专业能力。

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

3.综合能力。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:。

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

学制:四年。

学位:授予工学学士学位。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

会议方案范文合集六篇。

网络安全工作方案

按照省国资委《关于积极配合公安机关网络安全执法检查及加快推进省属企业等级保护备案工作的通知》文件要求,深入贯彻落实国家网络安全等级保护制度,全面提升网络安全保障能力和防护水平,特制定以下工作方案。

集团公司所属各单位是网络安全的责任主体,要加强网络安全工作管理,建立"一把手"主管机制,推进“谁主管谁负责,谁运维谁负责,谁使用谁负责”的管理原则,进行层层分解,落实到具体部门、具体负责人。涉及关键信息基础设施的所属各单位,要落实网络安全主责机构,严格按照国家关键基础设施相关法律法规开展网络安全防护工作。

要建立健全网络安全工作规章制度,落实安全管理责任。强化网络安全培训工作,提升网络安全人才的配置能力,提高网络安全保障的专业化、规范化、集约化水平。加强网络安全、系统安全、数据安全等相关安全管理工作,减少网络安全事件的发生,保障各类信息系统平稳运行。同时要定期开展网络安全监督与检查工作,及时纠正管理漏洞,发现安全隐患,有效防范重大网络安全事件的发生。

各单位要加快推进网络安全等级保护备案工作,依法履行网络安全保护义务。按照国家网络安全等级保护制度的要求,委托《全国等级保护测评机构推荐目录》推荐的测评机构对网站、关键信息基础设施等信息系统,依法开展网络安全等级测评及备案。严格按照《网络安全法》中网络安全等级保护制度的要求,履行安全保护义务,提高风险抵御能力。

明确重点防护对象,按照关键信息基础设施保护有关要求,采取有效措施保护关键信息基础设施运行安全及数据安全,做到安全技术措施与关键信息基础设施同步规划、同步建设、同步使用。重视工控系统安全,提高核心信息系统安全可控程度。坚持管理和技术并重,做好识别、防护、监测、预警、响应、处置等环节的技术支撑和管理衔接,提高技术水平,切实增强关键信息基础设施的保护能力。

全面开展网络安全自查工作,以防攻击、防病毒、防篡改、防瘫痪、防泄密为重点,深入查找薄弱环节,及时核查整改。自查内容主要包括网路安全基础设施、边界安全、关键基础设施、工业控制系统、数据中心、门户网站、网上综合应用平台、移动app业务系统等。要深刻认识到网络安全工作的重要性、复杂性和艰巨性,进一步增强责任感和使命感,按照全面排查风险、增强重点防护、实时发现预警、强力有效处置、确保平稳运行的工作目标,抓好网络安全工作。

积极完善本单位网络安全监测预警和信息通报联动机制,出现安全事件后各单位应及时上报集团公司科技与信息化管理部,加强协作沟通,提高网络与信息安全突发性危害事件的防范和应急处理能力,形成科学、有效、快速反应的联动机制。同时结合本单位实际情况制定完善应急机制和应急预案,定期组织开展应急演练,做好信息系统管理和运维工作,提高服务保障人员的应急处置能力。

要求为全面摸清集团公司关键信息系统网络安全保护状况,排查网络风险,落实网络安全责任,提高网络安全保障能力和防护水平,各单位务必全面梳理,检测排查并督促整改网络安全重大漏洞、隐患、风险和突出问题。届时陕西省公安厅将会组织开展网络安全技术抽查检查和现场执法抽查检查,并组织实施网上远程技术检测和渗透测试,各单位应积极配合公安机关开展现场执法检查。

各单位要在x月x日前完成网络安全自查工作,重点对自查工作的组织开展情况、网络安全等级保护和信息通报等重点工作开展情况、当前网络安全方面存在的突出问题以及下一步网络安全工作计划等进行总结,并将网络安全执法检查自查表及总结报送集团公司科技与信息化管理部。

网络安全方案

应当更改路由器出厂设置的默认密码。如果你让黑客知道了所用路由器的型号,他们就会知道路由器的默认密码。而如果配置软件提供了允许远程管理的选项,就要禁用这项功能,以便没有人能够通过互联网控制路由器设置。

选择了一个安全的名字后,就要隐藏路由器名字以免广播,这个名字又叫服务集标识符(ssid)。

一旦你完成了这了步,路由器就不会出现在你所在地区的路由器广播列表上,邻居及黑客因而就看不见你的无线网络。以后你照样可以广播信号,而黑客需要复杂的设备才能确定你有没有无线网络。

应当使用一种名为mac地址过滤的方法(这与苹果公司的mac机毫无关系),防止未经授权的计算机连接到你的无线网络。为此,首先必须查明允许连接到你网络上的每一台计算机的介质访问控制(mac)地址。所有计算机统一采用12个字符长的mac地址来标识。想查看你的那些计算机,点击“开始”,然后点击“运行”,输入cmd后点击“确定”。这时就会打开带dos提示符的新窗口。

输入ipconfig/all,按回车键,即可查看所有计算机网卡方面的信息。“物理地址”(physicaladdress)这一栏显示了计算机的mac地址。

一旦你拥有了授权mac地址的列表,可以使用安装软件来访问路由器的mac地址控制表。然后,输入允许连接至网络的每一台计算机的mac地址。如果某个计算机的mac地址没有出现在该列表上,它就无法连接到你的路由器和网络。

请注意:这并非万无一失的安全方法。经验老到的黑客可以为自己的计算机设定一个虚假的`mac地址。但他们需要知道你的授权计算机列表上有哪些mac地址。遗憾的是,因为mac地址在传输时没有经过加密,所以黑客只要探测或监控你网络上传输的数据包,就能知道列表上有哪些mac地址。所以,mac地址过滤只能对付黑客新手。不过,如果你打消了黑客的念头,他们可能会放过你的网络,改而攻击没有过滤mac地址的网络。

为无线网络开发的第一种加密技术是有线对等保密(wep)。所有加密系统都使用一串字符(名为密钥)对数据进行加密及解密。为了对网络上广播的数据包进行解密,黑客必须弄清楚相关密钥的内容。密钥越长,提供的加密机制就越强。wep的缺点在于,密钥长度只有128位,而且从不变化,这样黑客就比较容易密钥。

近些年来开发的无线保真保护接入2(wpa2)克服了wep的部分缺陷。wpa2使用256位的密钥,只适用于最新款式的路由器上,它是目前市面上大的加密机制。数据包在广播过程中,wpa2加密密钥不断变化。所以黑客想通过探测数据包来wpa2密钥,那纯粹是在浪费时间。因而,如果你的路由器比较新,也提供了加密选项,就应当选择wpa2,而不是选择wep。请注意:wpa1适用于大企业,配置起来比较复杂;wpa2适用于小公司和个人,有时被称为wpa—psk(预共享密钥)。

wpa2消除不了所有风险。用户登录到wpa2无线网络时会出现的风险。为了获得访问权,用户必须提供名为预共享密钥的密码。系统管理员在构建设置网络时,在每个用户的计算机上设好了这个密钥。如果用户试图接入网络,黑客就会试图监控这个过程,从中预共享密钥的值。一旦他们得逞,就能连接至网络。

幸运的是,预共享密钥的长度可在8个至63个字符之间,可以包含特殊字符和空格。为了尽量提高安全系数,无线网络上的密码应当包含63个字符,包括词典中查不到的随机组合。

这个网站可以生成随机的63个字符密码,你可以直接拿来作为网络客户机和路由器的密码。如果你使用了63个随机字符,黑客至少需要100万年的时间,才能出你的密码。想知道任何长度的密码需要多少时间,可以访问。

应当把路由器放在你所在大楼的中央,远离窗口或者大楼的四边。这样一来,就可以限制路由器的广播区。然后,带着笔记本电脑在大楼外面转一圈,看看能不能从附近的停车场或街道收到路由器的信号。

一般来说,黑客使用的设备到达不了无线网络,他们也就无法闯入。有些路由器让你能够控制广播的信号强度。如果你有这个选项,就要把路由器的信号减弱到所需要的最弱强度。可以考虑在晚上及不使用的其他时间段禁用无线路由器。没必要关闭网络或web服务器,只要拨下路由器的电源插头就行了。这样既不会限制内部用户对网络的访问,也不会干扰普通用户使用你的网站。

如果你看了本文之后,决定升级路由器,不妨考虑把原来的那只路由器用作蜜罐(honeypot)。这其实是伪装的路由器,是为了吸引及挫败黑客而设置的。只要插入原来的那只路由器,但不要把它与任何计算机连接起来。把该路由器命名为confidential,不要把ssid隐藏起来,而是要广播它。

不要坐以待毙。采用上述方法来保护贵公司及数据、远离入侵者。要熟悉你所用路由器的种种选项,并且主动设置到位。

网络安全方案

基层党委(党总支):

为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,按照辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案的通知》(x委网办发文[20xx]x号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20xx]149号)精神,我校决定开展网络安全宣传周活动,并制定以下活动方案。

以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

时间:9月19日—25日。

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

宣传周活动期间,开展主题日活动,9月20日为教育日,在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式,单次活动安排在9月20日教育日举办。

1、开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

2、举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房,由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3、开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4、召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5、发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单,推送或发放给师生、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面。

1、加强组织领导。各基层党委(党总支)要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各基层党委(党总支)要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材,包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成总结报告,于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

网络安全方案

通过本次活动,使学生了解心理健康应具备以下六个心理品质,什么叫网络安全,同时让学生对照自身作一些心理调整。

课件(与心理健康、网络安全事故的相关资料)。

时间:20xx年2月16日。

地点:三年级(4)班教室。

大家好!

据我国青春期儿童的心理活动特点,应该达到心理健康的品质是什么?

生交流。

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

你的理解是什么?

保持乐观向上的心境;。

能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人;。

尊重老师:包括不在老师背后说不好、不正确、不文明、不礼貌的话,不对老师直呼其名,心里的尊敬。

能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境;。

具有良好的行为习惯和健全的人格。

一是情绪表现:恐惧,焦虑,不愿上学,容易生气,敌意,想轻生(认为活着没有意思,有度日如年的感觉,兴趣减少或多变、情绪低落)等。二是行为表现:离群独处,不与同年龄小朋友一起玩,沉默寡言,少动,精神不集中,过分活跃,有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。

调控自己的情绪。

不高兴生气哭是正常的。

但长时间闷闷不乐发脾气对人或事耿耿于怀不对。

化解原谅放下。

上网的害处:

昨日下午5时左右,汉阳铁桥南村一住宅楼内,一30岁男子疑因上网时间过长,导致心脑缺氧缺血。急救人员全力抢救,仍宣告不治。

急救人员赶到现场时,铁桥南村附近的武汉船舶职业技术学院医生正对男子进行抢救。120急救人员抢救数十分钟后,宣告男子不治。据了解,死者姓杨,30岁,当日下午一直在家上网。其家人称,当日中午杨某还很好,下午5时左右,打开房门后,发现杨某趴在地上,不省人事。急救人员称,男子心脑缺氧缺血,可能是因长时间上网所致。目前,具体原因警方正在调查。

请同学们谈谈你的体会。

班主任总结。

主持人:请韩老师为我们总结,大家欢迎!

韩老师总结。

主持人:谢谢韩老师,我们的主题班会到些结束。

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