七年级语文期末考试(模板22篇)

时间:2023-12-19 18:05:43 作者:FS文字使者

学期结束之前,我们需要准备好期末考试的复习计划,以确保能够全面复习。备考期末考试时,我们要注重积累一些写作素材和表达方式,以下是小编为大家整理的一些建议和范文,供大家参考。

七年级语文上学期期末考试反思

1、要重视基础知识的积累。

本次考试中,部分学生字词、默写等失分仍然较多,说明学生未认真、系统地去掌握。对此不能掉以轻心,必须继续重视积累,在平时的教学中,要有计划地采用分散与集中的办法,采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识,并要让学生养成良好的学习习惯。要鼓励学生多读、多背、多记,多积累。同时,不能忽视对综合性学习的教学。

2、注重学生的语言实践能力的培养。学生的言语能力主要通过学生听说读写等实践学会的,而不是主要依靠教师的“讲”和分析来获得的。我们语文教师要改变以往的教学重心,变传统的以知识为目的的教学为语言实践能力为目的的`教学,在指导学生获取知识的同时更加关注学生学习的过程与方法,关注学生情感态度价值观的形成。

3、构建以探究式为主的阅读课堂教学模式。

新课程倡导学生自主、合作、探究学习,平时教学实践中,自主性学习、小组合作使用较为普遍,但是探究式的学习被忽视。本次考试中发现个别题,学生理解不到位,回答不够透彻。今后应逐步培养学生探究性阅读的能力。作为语文老师应努力构建探究式的阅读教学模式。围绕教学的重点和难点,引导学生提出问题、解决问题,再进一步提出问题,让我们的学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,使阅读教学在发展学生语言能力的同时,发展学生的思维能力,也真正地体现“教”是为“学”而服务的。

4、要扎实抓好写作基本功训练。

要从最基本的规范语言写起,通过练笔或单项训练,训练学生能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻,表达所思所感。要从最基本的文体训练做起,特别要重视记叙文的写作训练,学会选材、安排详略,学会场面描写、细节描写。生活是写作的源泉,要引导学生时时关注生活,体验生活,感悟生活;指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

5、要继续加强学生的练字。由于字迹潦草,书写不规范,学生卷面失分较多。

七年级期末考试语文作文

有一天,我得到了一面有神奇魔力的镜子,这面镜子只有巴掌大小,亮闪闪的,让人一看就爱不释手。神奇的是,它可以把任何东西都封住,只要封在里面的东西就再也出不来了。我很喜欢这面镜子,至于它的魔力到底如何,我必须试试才知道。我决定先去学校试试。

早晨,我背着书包往学校走去,刚到学校,我们班最调皮的陈轩就被我手中的镜子吸引了。他说:“哇,李思念,你手里拿的什么东西啊,这么漂亮!我能看看吗?”我告诉他不能,他就开始大喊:“李思念,你带玩具,我要告诉老师给你没收。”边说着他就来抢我的镜子,可是,不知道怎么回事,他已经被镜子吸进去了。

我赶紧往镜子里看这是怎么回事,我发现我居然能看见镜子里面的陈轩。只见他到了一个彩虹屋,那里有很多有趣又好玩的神奇的东西,有彩虹滑梯、彩虹棉花糖、还有彩虹棒棒糖……陈轩一看到这些绚丽的玩具简直是乐坏了。他东玩一会,西玩一会,简直乐不思蜀啊。

好大一会儿,他才离开那里,一转身又去了棉花糖游乐园。我猜棉花糖乐园里只有棉花糖,没有别的东西啦。果真,这个游乐园里所有的东西都是棉花糖做的,有棉花糖摩天轮,还有彩虹棉花过山车,甚至棉花糖的各种小人。陈轩玩得可开心了。

这时候我听见妈妈在叫我起床,原来是场梦呀,真是虚惊一场。

七年级的语文期末考试作文

我是一个文静和喜欢笑的女孩,相貌没什么特别,是那种平凡的普通,在一群人中,我不是让人过目不忘的那一个。你看:不浓不淡的一弯月眉挂在我光洁的额头,下面是一双炯炯有神的眼睛,不大,但闪烁着机智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央,那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?笑的时候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。

父母给我起了一个不太常见的名字――罗英銮。英是花的意思,銮是铃铛,把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起,父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里,一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿,又像银铃一般的激扬清越吧。

虽然长得不美,但一点也不影响我对美的追求和向往。不信,看看我的爱好就知道了。

梅花香自苦寒来。

从小到大,我有过不少的爱好,比如:钢琴、电子琴、毛笔字等。但我唯一坚持下来的只有舞蹈了。从我的.身材来说并不是最适合学习舞蹈的,我的个子不高,体态也不婀娜。学习舞蹈七年来,我无数次的想过放弃。的确,学习舞蹈太苦了:寒风刺骨的冬天,人们穿上厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦,我却穿着单薄的练功服在练功房里旋转、跳跃;在炎炎夏日,别人在空调房盛享清凉的时候,我却在蒸笼似的练功房里挥汗如雨。汗水不是滴下来的,而是纵横交错从额头上奔涌而下,有点“大江东去”的味道。

“算了,咬咬牙,拼了!”

于是,虽然疼得呲牙咧嘴,我还是要跟在老师的身后,不停地重复一个个的动作,小跳、平衡、劈*……音乐悠扬,丁当作响,像一眼清泉,源源不断的喷涌,喷涌着甘甜,喷涌着快乐,若有若无的曲调如天空一样明亮。我忘记了脚伤,全身心地沉浸在音乐之中。我就是那个月光下独舞的傣家少女,我就是山道上嬉戏的汉家女子,我就是那欢快的朝鲜族姑娘……工夫不负苦心人,我终于拿到了十级证书,环顾左右,当初一起学习的几十个同学只剩下寥寥三人矣。

腹有诗书气自华。

不漂亮有什么关系呢?苏东坡不是说过:腹有诗书气自华吗?我喜欢读书,文学名着、唐诗宋词、小品散文,都是我的最爱。细雨朦胧的日子,拉上雨做的窗帘,便弥漫起一派古典的诗意。打开书本,就如同打开自己的心灵,或婉约,或清丽,或豪放、或狂傲的诗句,如同缤纷的花朵,摇曳着满天的美丽。“李白斗酒诗百篇”一壶酒醉了整个天下,一曲《春江花月夜》流尽了古朴的月色,却流不出作者望月怀古的眼帘。看:春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明……月光照耀万里之遥,哪一处春江不在明月的流照之中,江水、沙滩、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思妇以及漂泊的游子,宛如一幅淡雅的中国水墨画,美丽了千年。

除了这些,我还喜欢旅行,看原声的经典电影,茶艺,这些爱好丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我觉得生活一天天明丽、灿烂了起来。

七年级期末考试语文作文

在我们身边又许多镜子,有可以整衣冠的试衣镜,有可以使外面捧腹大笑的哈哈镜还有可以让我们看到远处风景的望远镜……在我的身边也有几面特殊的镜子,让我为大家介绍一下吧!

第一面镜子是过去的自己。过去的自己很不懂事,那是发生在我4岁时的事情。那天我闲着没事做,突然想到了我可以在墙壁上画画啊!于是我就拿起一盒崭新的水彩笔,又搬来一根凳子放在墙壁前,我打开水彩笔,拿出画花的几种颜色,爬上凳子就开始画了。不一会儿雪白的墙壁就被我画满了花,就在这时妈妈从厨房出来,看到画满花的墙壁,哭笑不得地对我说:“不能再墙壁上画的呀!”看到妈妈辛辛苦苦地擦着墙壁,我惭愧地低下了头。但是现在的我已经不会那样做了,我常常提醒自己,不能像以前那么不懂事。

朋友是我的第二面镜子。这面镜子对我的影响力是很大的,徐艺嘉是我的好朋友,她的热心肠影响着我。一次,我生病了,落下了好几次课,热情的徐艺嘉就把老师上课记下来的笔记该我抄,还给我讲解落下的作业。何倩儿是我另一个朋友,一次,我忘记带铅笔盒,被她看到了,她连忙转回去,从她的盒子里拿出一支笔递给我,我跟她说了一声谢谢,我对我对我说:“没关系,我们是好朋友嘛!”她们两个,是我交到的最后的朋友。

爸爸妈妈是我拥有的第三面镜子。爸爸妈妈每天很早就要起床,又很晚下班,特别是妈妈,很辛苦,要给我们做早饭,下班后又要做晚饭,还要给我们洗衣服,打扫卫生。

老师是我的最后一面镜子。当我们有作业不会的时候,老师就会从讲台上走下来,走到我们身边,细心地给我们解答。下雨天,有同学没带伞,老师总会将自己的伞递给没带伞的同学。老师言传身教,让我懂得了如何去爱别人。

我们要牢牢记住唐太宗的话:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

七年级期末考试语文作文

擦亮心中的镜子,我们会获得太多太多的快乐。下面,我给大家讲讲我的故事。

还记得这是我父亲在我心智初开时给我讲的传说,这面神奇的“镜子”在现在的我看来,就是人们对自己真实想法的表达和人性最真善美的体现,现实中的挫折、遗憾、碰壁会使它蒙上灰尘,使我们看不清自己爱的天性和对美好事物的追求,最后甚至遗忘。

佛经中有这样一个故事:佛祖看到山鹰饥饿难耐就要死亡,便割下自己身上的肉来喂鹰,即使疼痛难忍,佛祖仍大义施恩,救活了山鹰。这固然只是一个传说,但我们仍可以从中受到启发:对爱的憧憬和给予是人心中的天性,不管现实中受到怎样的挫折,哪怕身边所有的人都唾弃自己,只要心中的镜子告诉我们这样做是正确的,是真善美的体现,我们便要坚持的走下去。

那么,怎样使我们可以保持心中镜子的光亮呢?其实并不难。我们每天生活在复杂的社会中,遇到不同的人,发生不同的事,听到不同的看法,这使我们逐渐拥有了自己的价值观、人生观、道德准则,这在我们一生的道路上无时无刻不在影响着我们。但别人的言论始终是别人的,我们要有自己的思想,在接受外界事物时表达出自己的看法。直视你心中的镜子,我们会看到自己真正想要的、最正确的答案。

在二战时期,自由法国政府元帅戴高乐将军回到巴黎的大教堂向法国人民宣布战争的胜利,当时谁都没有想到教堂中躲着一名德军士兵,只要他一开枪,法国的历史就会改变,但他却被戴高乐将军的伟大人格所征服,他从自己心中的镜子看到了人类对和平的渴望以及自己对这个美好世界的热爱,决定走下楼来投降。

其实这样的例子有很多,只要心中怀有爱的天性和对美好的希求,哪怕周围的人都否定自己也不会后悔。“人之初,性本善”,只要懂得去爱,身心就会无比的愉悦。

每个人心中都有一面镜子,当它陪伴你一生仍一尘不染时,那天下就多了一位圣贤。但当他在你心中披上污尘,模糊不清时,你的心就会被蒙敝,看不见真象。

七年级的语文期末考试作文

1.初中生活开始了,你来到了一个新的学校和新的班级,结识了新的同学和新的老师,学习生活也有了许多变化,你一定会有许多新的感受,对新的生活也一定有自己的认识,写一篇文章把你的感受表达出来。如果有兴趣也可以选择写教材中的其他作文题。

2.这些感受来自各个方面:有的来自于新环境,有的来自于新老师、新同学,新的学习生活……动笔之前,应认真选材,好好构思。要确立明确的中心,要有一条便于组织写作材料、便于行文的线索。

七年级的语文期末考试作文

在我的成长道路中有一件让我后悔的事。

最后,我下定决心,“算了,抄就抄”。我抄的作文题目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二,老师说:“上个星期同学们写的作文都不错,我决定把它们贴在四楼的走廊里。”结果,我的抄袭行为被曝光了!

我真是无地自动容。

这件事虽已过去很久,但给我的教育很深刻,至今历历在目。这件事让我明白了一个。

文,我就抄吧。不行,万一被人家发现了,我的脸该往哪搁呀?

最后,我下定决心,“算了,抄就抄”。我抄的'作文题目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二,老师说:“上个星期同学们写的作文都不错,我决定把它们贴在四楼的走廊里。”结果,我的抄袭行为被曝光了!

我真是无地自动容。

这件事虽已过去很久,但给我的教育很深刻,至今历历在目。这件事让我明白了一个道理:凡事都要靠自己去努力,这样取得的成功才是自豪的!

七年级的语文期末考试作文

二、阅读《梵天寺木塔》,完成文后问题。

钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方二三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如(月去)箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

1.《梵天寺木塔》选自,作者,代科学家、政治家。

2.解释带点的词。

患其塔动()未布瓦()贻以金钗()盖钉板上下弥束()。

人皆伏其精练()。

3.分别指出加点词所指代的内容。

钱帅登之()密使其妻见喻皓之妻()匠师如其言()此易耳()。

4.解释句中文言虚词。

于杭州梵天寺()贻以金钗()但逐层布板讫()。

5.“匠师如其言,塔遂定。”的意思是:。

6.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态?

答:

七年级期末考试语文作文

有一天,一位国王得到了一面神奇的镜子。因为它的读心,去不是读出他人心中的想法,而是能看出照镜子人的心是什么心灵。

因为国王通过镜子看见了自己的心是一颗善心,不由得高兴起来。对着大臣说道“我要把这面镜子放在人最多的地方,让所有的人都能够看见自己的心是哪一种的。”那位大臣听了,赶忙让卫兵把这面镜子搬到了城中心处,因为那里的人是整个王国最多的,人流量也是最多的一处。

当卫兵把那面镜子搬到了城中心处时,围观的人渐渐多了起来,因为他们很想知道这面镜子是否真的有如国王说的那么神奇。纷纷想着上去尝试一下。但就在抽取顺序中,第一个尝试的是一个体态肥胖的大商人。他一上去,那镜子便显露出模样来了。但等大家围上来看后,所有的人纷纷离那位大商人远远的,有的女人更是把自己的小孩连同自己退的更远一些。却原来,那大商人被镜子照出来的竟是一颗色心,那大商人一看这情况赶紧溜得远远的,生怕自己跑慢了。等大家看不见那大商人时众人才呼出口气来,赶忙让第二个人上去试试。那第二个人是一个体型凹凸分明的女人,本来众人还在羡慕她的面貌时,下一刻纷纷大骂了起来。因为那个女人的心却是一颗蛇蝎心,那女人看着情形,同前面那个大商人一样跑的远远的,而就在之后,第三个、第四个、第五个,一直到了第七个的时候,现场的人却是走的一干二净的。原因无他,因为任谁也不想就这样被所有人把自己的心看的清清楚楚的。而之后,那些人要么不怎么出门,就是出门也要离那面镜子远远的,生怕被照到。

而当大臣把这情况告诉了国王时,国王很是自责,原本想让大家一同分享自己的快来,到最后反倒是害了其他人。那位国王之后很是坚定的来到了城中心,亲自把那面能够照看人心的镜子给砸了,更是给所有的居民和之前照到镜子的人重重的赔礼道歉。

七年级的语文期末考试作文

时光飞逝如电,一转眼,我的初中新生活已有一个多月了,回首这一个月,似一曲曲喜怒哀乐的交响乐,掺和着我的苦辣酸甜。

告别了那留恋的母校,跨进了向往已久的中学大门,然而,中学远非小学,老师不再死死盯住,也不像小学老师那样整天跟人唠唠叨叨,学习是轻松.我觉得我很“自由”,便松懈下来,名曰:“放松自己。”于是不再像以前一样努力。要考试了,我也不在意,仍然我行我素。考试的成绩一下来,第一单元语文测验只有70多分。望着那陌生的数字,我的眼角不由得滚下了苦涩的泪水。然而我暗暗下了决定:一定要争口气!

初来校生活时,还遇到另一个敌人——军训。每天要军训几个小时,虽然说几个小时,但对于我来说就好像过了一年又一年。“日子真难熬。”我不时发出这样的叹声。军训对于我来说,可能是当时最大的考验。早上一起床,做完内务以后,到体育老师那里学做操,做操后去饭堂吃早餐,然后去教管那里军训。好不容易才上午的军训完,下午又紧接着迎来新的“战斗”。“挑战”一天又一天的过去,初中第一次军训也随之而去了。

虽然新生活十分艰苦。但其中却蕴含着许多欢乐和乐趣。在新校园生活的我广交了许多来自五湖四海的好朋友。认识许多在以前没有出现过在我字典中的词语。也会做了以前不会做的家务。生活中与自己的好朋友形影不离,学习上我们互相扶持。回家后,帮助妈妈做家务,本以为这只不过是一件简单的事情,但却把妈妈弄得笑口常开,还赞扬我说:“你已经懂事了。”让我开心得不得了。

这些事,也使我懂得:有苦才有甜,有悲才有乐!

生活是美好的,向上的,只要你珍惜它,热爱它,你就会得到快乐。我的初中生活只过了一个月,但我相信,未来的路更长,只要你不畏艰险,迎难而上,你就可以永远长满丰收的硕果!

新学校生活。

课堂笑语。

我在课堂里究竟发出过多少次笑声,连我自己也觉得多得不可计算,印象深的也可举出不少。记得那次英语课,那位既让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师叫我的同桌起来回答问题,她慌忙之中说错了一个字母,竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑绵羊去旅行。”教室里“轰”的一声,大家差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼,脸都红了,我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了腰,手指在我背上乱拧,那情景真是回味无穷。

师生情浓。

九月里,气温仍然很高。那天天气闷热,我中了暑。听课时,一阵恶心,把肚子里的东西全吐了出来,并且还溅在了邻桌同学的新皮鞋上。老师马上停止讲课,摸摸我的额头。看有没有发烧,又问了我几句,然后让同桌扶我去医务室。校医连忙问这问那,给我打针吃药……等我回到教室时,我的座位下干干净净的,我吐的那堆脏东西全都不见了。事后同学们告诉我,是老师亲自扫去了我呕吐的东西。

多好的老师啊!

节日欢歌。

国庆节那天,我们举行了新同学联欢会。

同学们一个个又唱又跳,情绪高涨极了。擅长表演的同学演出了一个个令人捧腹的小品,口才好的同学朗诵了一首首精妙的诗歌。文娱委员更是多才多艺,她既能拉手风琴为同学伴舞,又表演了小提琴独奏《新疆之春》。我自己,也跳了一个蒙族《挤奶舞》。

珍贵的掌声。

那天,学校的讲演会场上,人头攒动,目光如织,一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。

又一阵掌声响起——轮到我上台演讲了。我忙把捏得满是褶皱、背得烂熟于心的稿子放进口袋里,起身走向演讲台。每一个脚步都似乎踏响一个声音。班主任说:“这一次一定要讲好,为班级争光!”班长说:“这可是大家对你的信赖!”几个知己说:“千万别给朋友们丢脸!”……我的心跳得厉害,就像面临一场严峻的战斗考验——这是我第一次参加的演讲大角逐啊!来到演讲台前站定,我的目光与台下无数道目光碰撞出一片闪亮的火花,腿不禁有些抖。在拿起话筒的那一瞬间,我的脑海里竟是一片空白。“怎么搞的……怎么会忘记?唉,真急死人啦!”虽然是初春,微拂的东风仍然料峭,但我却感到一股热气直涌上脑门——脸烫得简直着了火,一定红得像关公,鼻尖上分明渗出了汗水。全场静静的,大家在翘首等待,等待……时间和着心跳的鼓点艰难地向前推移。

“不能再僵持下去了!”我下意识地咬了咬嘴唇,下定最大的决心把手伸向口袋去掏演讲稿……可就在这一刻,一件令人我深感意外的事情发生了:台下响起雷鸣般的掌声。我知道,这绝非出自于对卓越的演讲者那扣人心弦的精彩演说的赞赏,而是表示对一个站在台上很久却木偶一般说不出半句话来的失败者的鼓舞——绝对是鼓舞而非讥讽或起哄。我的信心被这如同火焰般的持久的掌声烧得蓬蓬勃勃,我努力地定了定神,悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋。“镇定!”“放松每一根紧绷的神经。”我暗暗地鼓励自己。蓦地,那个演讲题目电击一般地闪现在脑际,我立刻把话筒贴近嘴边:“很抱歉,大家的掌声让我激动得好半天讲不出话来。谢谢!今天,我演讲的题目是‘我们对待困难要有信心’……”台下顿时又爆出一阵掌声。

于是,在大家信任的眼神里、温暖的笑容前,我鼓足勇气,时而如洪水决堤,时而如轻风拂柳,声情并茂地讲完我的内容,赢得了成功。

于是,在大家热烈的掌声中,我深情地做了九十度的鞠躬,如释重负地走下讲台,回到了频频向我点头致意的同学们中间。

于是,在后来的日子里,我学会了给人掌声,尤其是当他身处困境、可能屈服的时候。

是啊,掌声是弥足珍贵的,它不仅能使胜利者领略自己人生的风采,更能使失败者看到希望的曙光!

七年级的语文期末考试作文

一、复习中应遵循几个原则及策略:

(一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。

(二)系统归纳,分清脉络。

(三)专项练习,有的放矢。

二、重难点分析:

1.单词的复习。

七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。

2、语法知识的复习。

考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。

3.习题的选择:

本学期七年级的内容多,容量大,时间紧。必须重视习题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。

三、复习时间安排:

本次复习时间(大致有三周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。

四、复习内容在教材整体结构中的作用:

七年级学生刚刚使用新教材,知识的跨度较大,不少同学感到力不从心。因此,本次复习关系重大。对于学生知识的系统性,学习英语的自信心等都有极大的关系。

五、倾向性问题及需要注意的问题:

有关课本的知识的要求,应该分层次进行。因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练习过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力。及时查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。

注重复习技巧。现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。

六、学情分析。

1.有部分学生的基础薄弱,学习成绩不理想;。

2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好;。

3.优生人数较少;。

4.学习的写作与阅读练习与能力较弱;。

5.班级女生学习成绩较高,男生成绩低一点;.

6.少数学生的书写不太好。

七、本册英语主要复习内容:。

1复习预备三单元单词和词组。

2复习教习用语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因素。

3复习名字的英语表达。

3复习电话号码,数字0-109。

5复习thisthat,学会办公和生活用品的英语表达。

6复习家庭成员单词。

7复习方位词组。

8复习1-4单元单词和词组。

9.复习水果词组。

10复习howmuch句型,熟练运动询问价格以及表达。

11复习时间的表达方法,。

12复习几种学科.自己喜欢的学科和老师,并能简单的说出原因.

13本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例.

七年级期末考试总结作文

期末考试后,大家有好好总结吗?下面来看看小编整理的七年级期末考试总结作文范文吧。

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的'遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

七年级期末考试作文

天空被浓稠的黑夜包裹,在夜幕的遮掩下,雨点悄然坠落,以独特的方式绽放出自己最后的花朵。

我仍在那明亮的灯光下,摊开作业,却没有心思写下一笔,不同往日的仔细耕耘,想要开创出自己的天地。抬头望望漆黑的钟面,“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。

“什么!?”我刚吃下一大口菜,听到这个消息,差点噎住自己。妈妈低垂着眼睑,用稍稍犹豫的口气告诉我:“嗯,医院说……诊断你大姨得了,嗯,怀疑是癌证。”明明是夏天,可听到最后两个字,我还是被冻僵在了位置上,一句话也说不出了。

我在大姨温暖的怀抱里长大,真的!绝不夸张!最喜欢她的笑容,像初春的阳光,不像烈阳那般灼人,而带来温暖和快乐。我在她的目光中成长,她也就同时见证了我的成长。

小的时候,大姨是我的玩伴,现在,她还常常用稍稍无奈的语气描述,说小时候陪我一起出去玩,别看我人小,走的比大人都快,总是一脸急匆匆的样子。说着这,大姨的神色中又杂着赞许。

小的时候,大姨又是我的靠山,这摔破了,那撞着了,总是去找她哭诉,把满腔的伤心都倒给她,若是遇见了不会的问题,更是去找她解决,在我小小的眼中,大姨便是最厉害的人了。

每一次生日,不缺席的总是她的礼物,每一次去她家,不缺席的总是热腾腾的饭菜,每一次看到大姨,不缺席的总是温暖的笑容。

还有许多许多,对大姨的回忆充满了我整个幸福的童年。她是我的朋友,我的靠山,我的阳光,我无法想像没有她的日子,没有她笑容的日子。

“滴嗒、嘀嗒……”钟声将回忆打破,面对一字未写的作业,仍是没有心情。若世间有上帝,他为何要降祸于如此慈祥的大姨?听说准备带着大姨去北京做仔细的检查,愿能带回好消息。

时间推动着秒针一格一格的挪动,往事的一幕幕又浮现于眼前,几分忧伤涌上了心头。

七年级期末考试作文

又一次四季轮回,亲眼见证了又一次花开。当最后一片落叶回归土地的时候,我已转身迈入14岁的花季。收敛了从前的稚气,而多了一份成熟;磨灭了曾经的任性,而多了一份稳重;在这个芬芳四溢的年纪,我才开始慢慢懂你。也许,从前我只会一味的任性,而你却不生气,温柔的说:只要不过分,你想怎样都可以。也许,从前的我一贯很稚气,对于洋娃娃爱不释手,面对课本却垂头丧气,而你却不生气,温柔的说:我只是想让你以后有出息。也许,从前的我总是以一副胆怯的心面对事情,而你却不生气,温柔的说:别怕,其实我一直在。

不,这些不够,远远不够。我还记得,生病时,是谁一边着急一边又安慰我别担心;我还记得,难过时,是谁一边抹泪一边又安慰我别伤心;我还记得,失败时,是谁一边惋惜一边又鼓励我别灰心;我还记得,成功时,是谁一边自豪一边又鼓励我要继续。是你,给予我信心,给予我勇气,给予我不一样的关心。我想,我应该报答你,不仅仅是因为你给予的鼓励,更重要的,是你给了我一颗心,一颗善良柔软的心。

是你,伴我一路行,陪我一生走,我能回报的又有多微乎其微。“谁言寸草心,报得三春晖。”即便是这样我也会努力,因为现在我懂了你,我懂了你的煞费苦心,懂了你的一直陪伴,懂了你的默默支持。曾经,有人问我:你知不知道世界上最美的两个字是什么?当时的我把一切可能想到的词语全说了出去,却屡遭碰壁。现在,我终于明白,答案很简单又很难。却是人们都说过的一个词-----“妈妈”。现在,我终于懂了你。

七年级期末考试作文

有人爱雾,爱它的朦胧,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”,有人爱霜,爱它的洁白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人爱露,爱它的晶莹,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更爱一年四季的雨。

我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。雨总是悄悄地来到人间,不知不觉就下起来。这种情景让人想起“随风潜入夜,润物似无声”。向窗外看,一切都变得模糊,像轻纱一样。在屋里看,听不见一点声音,只看见雨丝在空中飘渺,只有你打开窗,才能听到淅淅沥沥的雨声。这雨水,能够是花草复苏,快快成长。

我爱夏雨,爱它的'豪放,爱它的粗犷。雨来得突然,在正午,热浪袭人,但一会儿,便会乌云密布,紧接着便会响起了一声沉重的闷雷。随着雷声,那云朵迅速变幻,闪电也越来越亮。“啪”的一声,暴风雨就来了,不一会儿,零点的雨点形成密集的雨网。雨越下越大,屋檐上挂满了无数条小瀑布,不停地下着,这是一幅多美的图画啊!

我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的多情。秋天的雨是一下子停不下来的,一连几天都下雨。但最重要的是,雨把一片片庄稼淋熟了,把一树树的果子淋红了,把一片片叶子淋黄了,秋雨的叶子垂下,果子压满了枝头,这种丰收的季节,农民伯伯也高兴地笑了,忙着收割劳动成果,这是一幅丰收图啊!

我爱冬雨,爱它的严肃,爱它的冷峻。北风呼啸,冰冷的雨水横七竖八而来,使万物变得憔悴。冬雨,犹如冷漠无情的人拿着无情剑,扫得衰草连天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,这是多么的不屈不饶。

我爱雨,爱它独有的风采,更爱它独有的情怀。

七年级期末考试反思

时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

现在的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:

1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

2、每天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更应该跟着老师好好的学。

在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更应该珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

七年级期末考试的反思

经过了一个学期的学习,我们终于迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,后来我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才可以提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我应该考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我看见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

七年级期末考试的反思

全面灵活考查学生运用地理知识,正确分析判断地球上所存在和发生的事物,避免部分教师不讲解清楚而让学生死记硬背的现象;通过试题的引导,使学生正确对待地理教学。

1、试题分值的分配

期中考试前知识点(1、4、11、12、13)占10分,考试后占20分,比值较为合理。

2、对知识的分析判断通过实际现象理解。如5、6、7、8、13、14小题。

3、气候是地理学科中的难点和重点,因而所占比例较大。如2、5、6、12小题。

4、出现的问题

(1)小题出现错误最多,这是课本开头做的一个实验,说明地球是一个不透明的球体,自转有昼夜变化,假如不自转当然不会变化,只有昼夜现象。

(4)小题由于d部分“南美洲”错写为“北美洲”,因而出现没答案,但全部给分。但此题仍是考查课本图中赤道穿过的四大洲,从图中所得出的结论,意在引导学生明确看图的意义。

5、知识覆盖面广,重点突出,各章节内容基本齐现,重点多出,非重点少出。

第一大题通过四图分析气温和降水的各个特点,进而掌握各种气候类型的明显特征,回避了难以掌握的(2)热带草原和(3)热带季风,但重点明确季风气候世界分布最广在亚洲,为初二《中国地理》的学习奠定基础。

第二大题主要要求学生通过图认识六国在世界各州的分布,也为下册要学习这些国家首先了解它们的位置打好基础,还考察了具体的发达国家和发展中国家,出现错误较多是加拿大与美国位置上下颠倒。

第三大题此题出现的图片是常见的一些天气符号,结合实际现象加以认识掌握,避免孤立只认符号,而不知道它们在现实生活中的作用。但由于试题要求不太严密,因而出现了部分题多种答案的错误。本题应为“确定最佳的唯一答案”这样会更好。

第四大题课本已出现,但没有文字说明,这要求教师给学生分析图讲解清楚,不然失去了图的作用。但从试卷中发现很多学生不会看图分析,只看表面,上升不到实际理论方面,从而联想不到课本表格中总结出世界人口自然增长率最高和最低的洲。此题是结合我国目前乃至世界的一种现象——人口增长过快带来的后果而出的。

1、重视基础知识的落实。教学中仍然要以双基为本,把握教学的主方向。

2、强调地理学科“图”的鲜明特点和重要意义,逐步培养学生“以文释图”,“以图释文”和“以图释图”的基本能力和方法。

3、理论联系实际,强化知识应用能力的训练。学是为了用,所以在平时的教学中,在抓好基本概念、基本原理和基本规律学习的基础上,应联系实际问题,让学生了解地理学科在生活中的应用,从而进一步提高学习地理学科的兴趣。

七年级期末考试反思

经过了一个学期的学习,我们终于迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,后来我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才可以提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我应该考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我看见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

现在的`我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:

1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

2、每天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更应该跟着老师好好的学。

语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更应该珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

七年级期末考试反思

紧张的期末考试终于结束,成绩也发下来了,一学期的学习生涯画上了一个完美的句号。可这次的成绩单,真不相信这是我的。昨天经过爸爸的教训后,我走进房间思考出这些问题。

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。总有一天,我们需要自己做这样的总结。制作一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。

把考试当成一次作业吧!只要做到准备充分的准备,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,只要你问心无愧地说——我已经尽力了,我想,也不会有人责骂你。

期末考试已经结束,从考试的`成绩看,虽然试卷较难,但是大部分学生还是考出了令人满意的分数,但也有个别学生成绩不是很好。

接班一年,学生基础真差,时间较短,因此教师和学生的任务就相应的加重了,复习时间少了,再加上班上大部分男生语文基础太差,因此对这次考试,我还是挺担心的。现在成绩揭晓,悬着的心终于可以放下了。经过一学期的努力,学生们在语文能力上都有了长足的提高,令人欣慰。合格率100%,优秀率48%。16个孩子都在90分以上。

从考试的成绩看,我发现了以下几点: 1、个别生错字多,,这也说明学生在记忆方面没有下到功夫。即便是记住了,答卷的时候把字又写错了,这些都是失分的原因。 2、有一部分学生学习习惯不好,总认为是在给老师学,变主动为被动,在上课听讲和完成作业方面都是应付差事,这样的学生要是考出理想的成绩那就出乎意料了。 3、也有的学生过于看重考试成绩和名次,因此在考试的时候,免不了要紧张,结果事与愿违,致使一些会做的题也出了错,发挥不出自己正常的水平。规劝这样的学生,以后要保持良好的考试心态,把考试当做检验自己学习效果的一种手段就好了。 4、班上个别几个成绩差的和纪律不好的学生应该引起我们的关注,成为我们今后工作的重心,课上多提问,课后多督促,及时发现和解决他们身上出现的问题,力争让他们进步。

希望每位学生都能正确看待考试,从每一次的考试中找到自己的不足,取人之长,补己之短,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

七年级期末考试反思作文

期末考试就这样过去了。看着自己答过的试卷,我的心久久不能平静。掩卷沉思,为什么明明会做的题,却总还是做错了?我扪心自问:自已也不比谁笨啊,怎么就得不到高分呢?丢掉的分,让人看着真心疼啊!又反复的仔细看了看那些丢分之处,我才恍然大悟:原来,我丢分是丢在了马虎、不认真上面了。自己一看见会做的题就分处高兴,便不假思索的、大笔一挥而就,结果,却忽略了计算和细节。甚至,有的条件也给漏掉了,这样哪能做得对呢?“大意失荆州”啊!我捶胸顿足,但是,也于事无补了啊.毕竟试都已经考完了.学习太浮、不扎实的现象,我在这里表现得真是“淋漓尽致”了。看到这里,实在不忍再看下去了,我痛下决心,一定要改掉这些坏毛病!于是,我拿出本子,端端正正的写下“错题本”,然后,翻开第一页,工工整整的记下了我曾犯过的错误,用以警示自己,以后,不要再犯同样的错。不知是谁说过那样一句话“一个人,如果被同一块石头拌倒两次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我这样默默地告诫自己。不知过了多久,我把错题都抄写一遍,又把错误改正过来。写得手都有些酸酸的,刚想休息一下,转念一想,不行,我还有那么多要学的知识呢,应该刻苦才对。学习不刻苦,不如回家卖红薯。加油,我这样鼓励自己。终于,我总结完所有的错题,成功了,我兴高采烈的有点飘飘然,突然想起,自己的缺点,我又坐下来,拿起书……通过这次考试,我明白了很多。知道了自己的不足之处和知识的匮乏之至,以后,我一定虚心学习,改正缺点,争取下次考试考出好成绩。让老师,父母为之欣慰;令亲朋好友刮目相看;使自己的学习,能够像芝麻开花一样节节高升。更上一层楼。吃一堑,长一智。我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

名师点评:从小作者的作文里可以看出小作者是一个善于思考的小朋友,也是一个懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅来描写自己考试后的心情,可见小作者对于自己的要求是很严格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,总体的感觉很严谨和谐,语言非常朴实。整片文章更像是一篇沉思录,更像是作者在对自己做出的反思,虽然是对自己的反思,但不会产生很厌烦的感觉,所以,总体还是很不错的,继续努力!

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七年级期末考试作文:爱的

大千世界,破晓机械运动中的万物都是规划式的运动,全部被自然给予生命的幸运儿都在追寻着自己生命中不行缺少的东西——信念。

就像鸟儿时常憧憬自由的翱翔,因为天空就是它们的信念;就像鱼儿总是随着流水的方向游动,因为大海的深处就是它们的信念;就像我们正处青涩的孩子总渴望长大一般,因为无限可能的将来就是我们的信念。

信念犹如是落魄时战胜困难的志气和希望,从失败深渊中披荆斩棘,重现光明。

自越王勾践被吴王夫差战胜后,备受亡国之痛的越王勾践每日为提示自己不忘屈辱之苦,从不睡在被褥上,它日复一日的坐卧在木柴之上,尝胆汁之苦,经过长期的打算,勾践最终完成他多年来所立下的志向,战胜了吴国,重振江山。越王勾践最终的胜利都是因为在失败的几年内心中存有不甘的信念,而这信念的力气能让人在一段时间内拥有不尽的力气,终而促成最终成功的定局。

信念犹如是恐惊和无助时生出希望之火的`明灯,给了你为等到黎明到来的执念。

在10月3日的那天,原本准备上山游景的,一对夫妇与他们年仅二岁半的儿子登上景区的缆车,突然,电缆车断电停止运行,缆车以90°直角向山脚落下,这对夫妇同时护住自己的小儿子,从高空落下的几十秒内,他们用自己的双手和松软的胸膛给自己的孩子留下了一个平安的区域,伴随着孩子的哭声,整个山谷都回荡着缆车坠落所撞击心灵的巨响。而我想,支撑着这对夫妇始终爱护他们孩子的是信念,对于他们来说这是灵魂深处不行磨灭的爱的信念。而对于这个幸存下来的孩子来说,他接下来的一生都不能没有的东西就是来自于他父母带给他的信念。

爱的信念,是黑暗中的几缕光亮,是等待黎明到来的希望。信念,是每个人毕生追求的东西,也是这个满是爱的世界中不能没有的闪烁星光。

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