作文是一种表达思想、交流思想的重要方式，优秀作文更是能够打动人心。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
雨中的校园作文
蒙蒙细雨时，进入校园，便像看见了雨帘，像瀑布一样飞流直下三千尺，虽然是蒙蒙细雨，但也无比壮观。因为我们学校是回字形的教学楼，下雨时教学楼上方有无数蜻蜓在上空盘旋，像一只大网撒在我们校园上方，又像姑娘旋转时飘起的裙子一样美。
细雨时的校园那么美，可我更喜欢大雨时的校园。
下大雨时，雨滴声进入我的耳朵里，有的同学可能会躁动不安，可我却享受这天籁般的声音，真可谓“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这优美的雨声变化极多，“滴滴、滴滴、嗒嗒、哗哗”，就像在弹奏一首优美的`乐曲。
我觉得只有我们的校园才是最美的，不只是她有美丽的外表，还有她那动人的雨景……。
雨中的校园作文
“沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的细雨中，一朵朵五颜六色的“大蘑菇”正在你推我挤，一朵推接着一朵，可爱极了。一阵阵耀眼的车灯让行人几乎睁不开眼睛，我踏着愉快地步伐迈进了久违的校园。
雨中的校园是那样的“热闹”，向前走十米，就是我们熟悉的.教学楼，十分高大、雄伟。尽管校外如此嘈杂，这里却十分安静，还不时地传出一阵阵悦耳的朗读声。再往里走旁边是人工栽种的小草、小花，在雨中显得格外鲜艳，晶莹的水珠在花朵、叶片上层层掉落，像掉了线的珍珠。走过我曾经的登上的小舞台，走上三楼来到新教室，班主任在讲台桌前忙碌着开学的各种事务，教语文的孙老师换成了徐老师，令我高兴的是同学们都还在，一想到我们又可以一起玩耍了，一起学习，开心极了！
“沙沙、沙沙沙。”雨还在下，新学期，新开始，我们一起争取更上一层楼。
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走进校园，最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时，这里一片荒凉，光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今，紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头，仔细观察每一朵小花，上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠，泛着点点银光。经雨水的冲刷，紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多，但比起以往，更清新悠久。
转过身，一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞，却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心如比干多一窍，病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上，使单调的绿色更富有生机，与灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中，枫叶静静在枝头生长，不张扬不轻狂，与世无争。一阵风刮来，一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落，伸手接住，心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子，脉络清晰可见，边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过，往昔的骄傲不再属于它。
教学楼前栽了一排龙爪槐，古朴、大气的树干，蜿蜒曲折的枝条盘根错节，颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍，却依然像一幅水墨画，溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方，茂密的黄杨充满活力，碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶，迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比，突出了校园的多元化。
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早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的纱．望着窗外的景色，我仿佛走进了一个童话世界里，我不由自主地走下去看了看，看着那雨中的校园．晶莹的雨滴从天而降，落在池塘里，落在屋顶上。雨珠清澈透明，如同一个个小玻璃球。雨珠非常纯洁，像一位位小天使。落在一颗一颗大树上，雨滴下的那么均匀，一眼望去，犹如小珍珠一样，小巧玲珑，富有生命力。
咦，嫩绿的小草探出了小脑袋，正东张西望的看着四周呢！好像在看那美丽的景色，我走进一看，有一朵非常特别的小花，它的花瓣有2种颜色，在雨点的浇灌下茁壮的成长。我看着迷人的景色，撑着雨伞，听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏，被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠，多么可爱啊。大树抽出了新绿的枝条，长出了嫩绿的小叶子．树旁边有三棵铁树，每棵都苍翠欲滴，他们就像三兄弟一样日日夜夜，不怕辛苦地守护着我们的校园！
雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。
渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲！
雨雾弥漫，雨珠儿串成一大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛去吮吸那晶莹的水珠。小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。滴嗒滴嗒，雨珠儿落在学校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人们的心头上。一位老农民站在雨中，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，仿佛在说：“小雨贵如油啊！”
渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝一丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学的铃声在雨中只能隐约可闻。同学们都一一拿起雨伞，走进雨中，走出校园；有的冲入雨中，冲进校车上，头发和衣服都淋湿了。一位家长拿着一把雨伞跑进校园，焦急地寻找着。终于找到了，她脸上露出微笑，抹去女儿脸上流下来的雨珠。这温馨的画面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声，雷声，同学们的喧闹声，谱写成了一首美妙的交响曲。
雨啊雨，你是春姑娘忠实的使者，你随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花香和泥土的芳香，沁透心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生出一种美好的希望。在校园中，你一来就会散发出生活的宁静和活泼的热闹，奏出一首美妙的乐章。令校园更美，更可爱。
春雨的校园真美啊！我要跟你好好说一说我们的校园。
一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮！
来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊！瞧！花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。
边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面！
来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。
说说笑笑，一走，就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨，泥土里有许多水，小草争先恐后地钻上来，享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人，小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木，这些树都长在花木的中间，鹤立鸡群，好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。
走完后花园，就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路，没有硬化。因为在下雨，这里成了“海洋”了！同学们喜欢在这里踩水，玩泥巴，堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际，洗了个冷水澡，乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多，静静地等着同学们来打乒乓球。
下雨的时候，整个校园像是蒙上了一层薄纱，什么也看不清。它又像是一位仙女降临到了学校，那位仙女哭了，小雨就是她的泪。下雨了，小草接受着老天爷的赏赐甘甜的雨水，小草喝了雨水，显得更绿，更嫩了！在花儿的面前，小草没有再低头脸红，而是昂起头，展示自己的威风。高高看去，一片片绿在校园里默默地衬托着小园。
大王椰子树在雨中站立，守护着大门，在雨中的椰树，树干更粗了，叶子更绿了，仿佛在为下面幼小的花儿做掩护，不让风吹雨打。可能椰树想要展示自己的威风吧。
雨中的校园是薄纱的天地；雨中的校园是仙女哭诉的地方；雨中的校园是小草展示的舞台；雨中的校园是椰树保护的对象。我爱多姿多彩校园！更加爱校园的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。
雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。
走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的'。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。
上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。
当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。
惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。
天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。
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雨中的校园作文
我们的校园非常美丽，如果下雨，就更美了。
雨中的明星廊十分美丽。下雨时，明星廊传来叮叮当当的声音。明星廊不仅可以躲雨，还可以使心情变好。从书架中抽出一本书，坐在明星廊的长椅上，听着雨水敲打玻璃顶发出的声音，不管多烦躁的心情都能慢慢变好。
雨中的小操场就更美了。雨水落到地面上，溅起高高的水花。小朋友撑着花花绿绿的雨伞，在雨中散步，成了一条美丽的风景线。
最美的'要算雨中的连廊了。雨中的连廊，像是修建在云朵上，若有若无，很是奇妙。站上去仿佛置身于仙境一般，真奇观也。
雨中的校园作文
夏天的雨里包含了孩子们的快乐。
夏雨给整个校园盖上了一层轻柔的云雾。云雾的下面，一群孩子在雨中疯跑，他们时而跺一两下脚，总想给旁边的“受害人”一个大惊喜。有的孩子满身泥点子，但他总觉得是一个个漂亮的.晕染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，担心弄脏了妈妈给他新买的漂亮的球鞋。因此，这些孩子在一群顽皮的孩子中显得有些格格不入。
一个星期五，雨下过之后，我们班里的男生都在水坑中撒欢。小冯在水坑中飞奔着，一个没注意，摔了个四脚朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很欢。这应该算是一个挺愉快的小插曲。
又一次，一个人用胶鞋盛雨水，水接满后，他找一个人，寻找泼水机会，然后轻轻地走过去，“哇”的一声大叫，把水往那人头上一扬，那个人顿时变成了落汤鸡。我就站在不远处，目睹了一切。我拼了命地咬着嘴唇，强忍着不想让自己笑出声来，只可惜没有忍住，“鹅鹅鹅”像鸭子一样大笑起来。
雨天不仅给了我们无尽的欢乐，而且还丰富了我们的课余生活，让校园充满了生机与活力。
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伴随着淅淅沥沥的雨声，我正独自在校园中散步。
云儿遮住了往日毒辣辣的太阳，这正给初夏的校园添了几分不可多得的凉爽。小雨滋润着学生们的心田，孩子们撑起的多姿多彩的“花儿”聚集在一起，形成了可爱的“花丛”。这一朵朵“花儿”忽聚忽散，摆成了一幅幅千变万化的图案，从高处鸟瞰，仿佛仙境一般。
校园里的一草一木都在拼命汲取营养，它们在风母亲的轻抚下轻轻摇摆，发出“沙沙”的声响，似乎在鼓掌致谢呢。走到木制的小亭边，抚摸着探出头来的树木，我感受到了这场不大的雨带来的无穷的生命力。天空被小雨洗涤得一尘不染，迎面而来的新鲜空气让人心旷神怡。
小雨滋润着孩子们的心田。此时此刻，无论是大大咧咧的男孩子，还是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操场上来，尽情享受一番春雨带给他们的洗礼。雨滴落下来，不但清爽了孩子们的肉体，而且净化了他们的心灵。孩子们有的在雨中奔跑跳跃，大呼小叫；有的则在树下坐着聊天、看书。就算是带伞来的人，也会忍不住伸出手去感受一下雨带来的快乐。
雨中的校园变得更加美丽了。雨水滋润了地面，滋润了建筑，也滋润了校园里的每一个人。喝足了雨水的校园，有了花草树木的衬托，有了孩子们的点缀，变得充满生机和活力了。
我爱雨中的校园。
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雨中的校园，虽然没有了操场上的喧闹声，没有大家在踢足球的呐喊声，变得更加平静了，让人感觉到一阵阵清凉，完全忘记是炎热的夏天了。
教室里的朗朗的读书声，伴随着小雨的淅沥沥的声音，同学们觉得不再是那么乏味的读书了，反而让大家感觉到是非常有趣的，小雨在窗外听我们上课，它拍打这学校的窗户，好像在说：“你们要认认真真的学习呀！学完后出来和我玩一玩啊！”
操场上已经没有人了，课间操不用上了，我们可以在课间操的时间内读读书，练练字，和同学们说说话，我们是多么的快乐呀！我们可以在楼上仔细的读自己喜爱的书，因为课间操的时间是比普通下课时间长的，我们可以耐心地做自己想做的事情，没有人管着我们，我们便自由了，可是小雨可能失望了，它觉得没有人跟它玩很孤独。
我觉得雨中的校园非常的安静，操场上没有活力，感觉很无聊，没有人打篮球，没有人踢足球，小雨限制了我们的活动空间，我们很失望，可是带给我们更多的是快乐，因为我们的课间操不用上了，而我们的体育课还在继续，而且雨中的体育课让我们感觉不到累，如果渴了，便张开大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校园，虽然很寂静，但是我们感觉到了平静的校园的另一面美丽，就算是很安静，可是它也一点与不比艳阳高照的校园无聊，它们各自有各自的优点，我们都很喜欢。
不管怎么样，我都是喜欢我们的校园的，它永远是美丽的。
雨中的校园作文
下雨了，先是一滴滴轻轻地打在身上，有一种说不出的惬意。很快的，雨点儿成串落下来，像一条条晶莹的项链从九重天上抛下，落在地上“啪”地绽开，裂成一粒粒蓝水晶。
在水晶的光环下，朦胧的假山像是一位慈祥的老人，诉说着古老的.历史。雨中，一朵朵含苞欲放的花儿们，都争先恐后的开放着，慢慢地，慢慢地，露出了一张张可爱的笑脸，送上了自己醉人的幽香。瞧，月季儿们笑得面颊都粉粉的害了羞；一串红也毫不示弱，挺直了腰，在柔和的风中跳舞；就连大铁树也来“选美”，张开硕大的叶子，吮吸人间最美好的甘露。调皮的小雨点落到了池塘里，这下，可乐坏了鱼儿，它们兴奋的游来游去，好不自在！它们就像美丽的姑娘，在寻找大海中的绿宝石……我走近绿荫小草，寻找着白雪公主的身影。这简直是一幅美妙绝伦的水墨画。
雨中，难忘那段浓浓的师生情。记得那是一个雨天，雨，一直下个不停，这可急坏了刚刚晚自习放学的我。我一直在走廊里徘徊，眼看着同学们庆幸自己带了雨衣一个个消失在雨帘中。突然，一个身影出现在我眼前。是老师。于是，我以百米冲刺的速度冲向老师。哇，我得救了，太棒了！我真的特感动，于是，我小声对老师说了声：“谢谢老师。”老师微笑着对我说：“没事，快回家吧，天晚了，父母会担心的。”我突然一种想哭的冲动，一股暖流冲上心头，但是，我强忍住了。第二天，我把雨衣擦了又擦，整整齐齐的还给了老师。泪和雨形成了一座师生的彩桥，让我到达心灵的彼岸。
我爱往日的校园，但我更爱雨中的校园。
雨中的校园作文
雨中的校园，美丽而又热闹，像妈妈一样慈祥，又是那么的神秘，仿佛永远也猜不透。
淅淅沥沥的小雨滑过学校，将学校变得宁静起来，原来学校的那一份灰尘，在洗涤了之后，除了干净一些，也更加美丽了，快要蔫儿了的小树，顿时改头换面，扬起了脸，直起了腰，各种各样的花草树木趁此机会都扬起了脸，挺起了腰，精神起来了，将校园装扮的更加美丽。
小雨滑过的校园，很热闹，小雨淅淅沥沥的下着，大地上一阵喧嚣，孩子们纷纷跑入雨中，感受来自天空中的魅力，感受来自大地上的快乐，感受雨的味道。
雨中的校园，是多么的美丽，多么热闹，但给予我们更多的是慈祥。
雨中的校园，给了我们一种慈祥与和蔼，想妈妈一样和蔼可亲，美丽动人，它把所有的雨露甘霖都给予了大地与孩子，让他们感受到慈祥的气息，在冷的同时让我们感受到了温暖，它是多么的无私，在洗涤了大地之后，让浑浊的空气又重新变得清新，这便是它的和蔼可亲，美丽慈祥。
它的慈祥不仅仅在这里，还在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校园里。
雨中的校园作文
雨中的校园是美丽的，只见雨哗啦啦地下着，打着校园的每一件东西。
被雨中淋湿的柳树，只见它低垂着身子，仿佛一个人在抱着头来避雨。只见每个枝条上的柳芽都嫩绿嫩绿的，仿佛一个个小婴儿，正在吮吸着来自上天的甘露，尝一口，仿佛在说：“真甜啊！”一阵风吹来，柳条在风中摇曳着，在雨中展现出它的英姿。这一场春雨让他们饱受了水的洗礼。
被雨淋湿的花朵，只见它的身上都是雨点，在雨中洗了一个澡。仿佛在说：“这水来的可真及时啊！”虽然雨点把它的几个花瓣给打了下来，但是它们却依然在雨中挺了挺身子，因为它相信，风雨过后总会有彩虹。它的身子依然在被风吹雨打，这种坚强的精神令我们学习。
在雨中奔跑的学生，希望赶紧进入教学楼，这样就不会被雨淋着了。很快，他们就进入了教学楼内。
教学楼虽然被雨给洗过了，但是这一点小雨只不过是微不足道的一点攻击，教学楼仿佛在说：“好像在给我挠痒痒啊。”这点雨的攻击力太小了。
雨中的校园虽然是比较空旷的，没有一个学生，但是在学校的一些生灵却在雨中显现出了它们的雄姿。在雨中观赏我们的校园，一定会别有一番风味。
只见大柳树被雨洗过后变得更绿了，月季被雨洗过后变得更黄了，青松被雨洗过后变得更加碧绿了。
雨中的校园是美丽的，我喜欢雨中的校园。
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站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看见沉重的乌云缓缓地移动着。光线有些昏暗，让人感觉烦闷。
刮过一阵风，空中开始有了细密的雨丝飘飞。雨越下越大，雨中的一切显得清新而美好，与往日相比，校园的景致也是别有一番韵味。
隔着楼前那块湿漉漉的地面，舞台上一片鲜绿扑进了眼帘，毛茸茸的，像一片草地，那是我们都喜欢的塑胶草坪。它正在被雨水轻轻地洗刷着。没有一点灰尘的塑胶草坪，尽显绿色的蓬勃与张力。
灰蒙蒙的天空，衬托着舞台后面淡黄色的综合楼，综合楼边上是一排漂亮的花园。
花园里一圈黄杨树，鲜亮的绿像要从枝叶上滴落下来。园中的山茶花，在雨水的湿润下显得更加鲜艳和妖娆，有几朵开败的花瓣禁不住风雨的侵扰，纷纷跌落，片片落红如同美人的眼泪。花和叶子上停着亮闪闪的水珠儿，那是山茶花的眼泪吗？这样一想，便让人心生怜惜。
硬化的操场经过大雨的冲洗，又捧着不少积水，反射出明晃晃的光，连周围的景物也都倒映其中，给人一种江南水乡的味道。
围墙下面的草丛已经湿透，踩上去，软软的，好像踩在了深水里。低头看，墙角有正在漫步的小蜘蛛、小蜗牛。那些开在草丛里的不知名的小花，有些紫红，有些淡蓝，有些橘黄，在雨水的滋润下，变得异常养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一幅生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校园雨景深深地吸引。其实真正吸引我的，是校园本身，雨，只是渲染了它。