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小学党支部意识形态工作总结
活动，促进了各项工作的有效落实。现将20xx年意识形态工作总结如下：
(一)统一思想，凝聚共识。《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》下发后，党支部迅速召开支部大会进行学习部署,使各位党员充分认识到抓意识形态工作的重要性。教育引导党员干部特别是党员领导干部不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，通过持续教育，使党支部委员会和党员干部明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到了统一思想，齐抓共管的目的。
(二)明确职责，健全机制。学校中层以上领导干部中心组学习了《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上，按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，上半年共组织作风建设和师德师风教育、警示教育2次，每次都将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确各位领导抓意识形态工作的具体责任，逐步形成了抓意识形态工作制度机制。
新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;组织全体党员庆祝建党97周年“歌声献给党”合唱暨“重温入党誓词”活动;开展了“十九大精神”知识竞赛活动;举行了“党支部的故事”主题征文活动等等。
(四)抓住关键，增强实效。进一步明确党支部书记是意识形态工作的第一责任人，要承担起主体责任，尽好责、抓到位，从严从实抓好意识形态工作。在阵地建设上，研究把握现代新闻传播规律和新兴媒体发展规律，用群众喜闻乐见、易于接受的方式讲好党的故事、讲好老师的故事，增强舆论工作的传播力、引导力、影响力和公信力。在落实措施上，严格排查意识形态管理漏洞，查找风险隐患和薄弱环节，及时采取措施改进完善，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
二、下一步工作重点。
一是牢牢把握好正确的政治方向，继续大力开展。
学习。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
二是强化担当意识和使命意识，加强正面宣传引导，以学校外楼体、栅栏等做为展示宣传平台，向周边社区辐射宣传。
三是加强互联网思维意识和创新意识，不断研究思想文化和意识形态。
工作。
中的好的做法，补齐短板，开拓创新，不断取得意识形态工作新成效。
小学党支部意识形态工作总结参考
为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下：
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇，组织开展思想交流活动3场；各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽；学校以活动为载体，在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。
学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新；在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。
坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。
提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
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小学党支部意识形态工作总结参考
学校在市委、市政府正确领导下，深入学习贯彻落实党的十九大会议精神，和重要讲话精神，紧紧围绕全市中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全校的意识形态工作，取得了一定成效。根据上级要求，现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，形成共识。根据上级文件的相关要求，我校积极行动，迅速部署，召开会议，认真组织学习。使各位成员充分认识到抓意识形态工作的主体责任，明确了党组的责任内容，工作的相关制度，追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全校在意识形态上高度统一，状况良好。
二、明确职责，健全工作机制。在学习上级文件精神的基础上，进一步明确了学校抓意识形态工作的具体制度，以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。学校根据实际情况制定相关的活动，将讲和做相结合；通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中，内化于心而外化于行，不止是用嘴宣传，更是用行动宣传，以“两学一做”等专题活动为载体，扎实开展讲话及十九大精神重要讲话、党章以及两为条例的学习，逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神，制定政治理论和业务理论学习计划，班子和支部坚持集中学习制度，党员干部自学制度，强化专题学习，利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等，为党员干部做表率、作示范；通过这些载体，强化学习，通过认识，坚定了理想信念，强化了政治意识，筑牢了思想道德等意识形态防线。
四、夯实基础，引领正确导向。校支部不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养教师良好的道德风尚。利用支部扩大会，认真组织学习党的十九大精神，学习重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》等重要理论，今年以来先后组织多次会议，进行集中学习；对全校教师进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全校逐步形成良好的社会道德风尚；积极组织志愿者多人到校庄结对帮扶接到开展志愿者活动，先后为定点帮扶贫困村捐款，并深入帮扶慰问贫困家庭，宣讲十九大精神。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
_年，我校意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。_年，我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，为学校发展做出更大贡献。
一、充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。意识形态领域的反分裂斗争是长期的，学校必须从讲政治的高度，从确保国家x久安出发，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大院意识，充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。
二、强化意识形态工作责任制要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则，领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，要把意识形态工作摆在全校工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和教师目标管理。书记是第一责任人，要旗职鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处臵。分管党务和宣传的领导是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工，按照一岗双责要求，抓好分管科室和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根，形成常态长效工作机制。
三、强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，做到职责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。一要落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省、市、教育局关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以___为总书记的党中央保持高度一致。二要壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。三要扎实抓好干部理论学习，每年集中学习不少于4次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。
四、强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度，健全考核机制，明确检查考核的内容、方法、程序，推动考核工作规范化、制度化和常态化。支部要定期向上级专题汇报意识形态工作。对意识形态领域出现的重要动向和问题，应主动在党员干部中进行内容通报；把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容；意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会（组织生活会）、领导班子及其成员述职报告和领导班子履行党建责任制情况的重要内容；意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
五、强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和硬约束，既查失职、渎职，也查为官不为为官慢为，对导致意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。
小学意识形态工作总结精彩范文
十九大报告提出，要牢牢掌握意识形态工作领导权。今年以来，我校坚持以习近平新时代特色社会主义思想为指导，深入贯彻各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，大力加强学校精神文明建设和意识形态建设，增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将_年度学校党支部意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
一、健全责任体系，压实意识形态主体责任。
1、落实意识形态工作责任体系。按照“一岗双责”的要求，对照党支部意识形态工作责任清单，实行一把手负总责，书记杨新陆同志是第一责任人，分管领导吕月红同志承担直接职责，班子成员根据分工各负其责。通过建章立制，进一步明确校领导抓意识形态工作的具体职责，把意识形态作为考察评估的基本项目，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步构成了从党组织到领导干部，从班子成员到普通教职工、从资料到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态的工作制度。
2、党支部高度重视意识形态工作。(1)认真落实意识形态工作“三纳入一报告一督查”要求。学校把意识形态工作纳入学校工作要点和学校工作计划，要求各支部委员的组织生活会对照检查材料和履职尽责述职报告，要对照清单认真检查落实意识形态工作责任制的情况，并单独成段，形成综述，不能一带而过。学校党支部按时向教育局党组每半年报告意识形态工作责任制落实情况，并坚持对校内各领域意识形态工作责任制落实情况进行日常随机抽查和专项督查。(2)学年初即召开全体教职工大会，把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
3、强化排查研判，管控风险。学校定期组织班子成员、党员干部参加的意识形态分析研判会，分析研判本校意识形态领域工作情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头性倾向性问题，有针对性地进行引导。全年共分析研判12次，目前，学校没有发现意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、加强理论学习，壮大主流思想舆论。
学校坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑，指导实践。
1、深入推进“建立学习型党组织”建设。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、习近平总书记视察湖北讲话精神等主题，党支部组织教师集中学习共16次，书记上党课6次，专家讲座1次，引导党员干部教师学深悟透、自觉践行。
2、坚持价值引领，推动社会主义核心价值观落细落小落实。一是强化典型引路。紧紧围绕“道德模范”“身边的楷模”评选活动，抓好各类先进典型人物的推荐上报工作。本年度，我们评选出了“大爱扬帆行致远，无偿献血谱新篇”的杜发政老师，“甘当雏鹰领路人”的余艳丽老师，“吾生有涯教无涯”的朱玉梅老师等多名优秀教师，并运用多种形式加强对优秀教师感人事迹和崇高精神的宣传，使学习、崇尚、争当道德模范和先进典型成为广大党员干部自我教育、自我提高的有效途径。二是抓住全国文明城市创建，投入10多万元更新了校园文化，设置近百条公益广告、遵德守礼提示牌，新建了少先队队室，营造良好的文化氛围。
3、精心组织各项主题教育活动，加强文化引领。今年我们组织了枝江市“腾飞的祖国—改革开放四十年”演讲比赛总结赛暨颁奖仪式，我校被评为全省青少年学生“腾飞的祖国——改革开放四十年”主题教育活动先进集体。排练的节目《田园枝江》参加市庆祝改革开放四十周年文艺展演受到领导一致好评。我们还大力开展“我们的节日”主题活动，利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日，开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和老党员、贫困户和空巢老人；清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动；教师节开展了座谈会；中秋节和重阳节集体慰问退休老教师，发放了慰问品。
4、注重教职工的职业道德建设。年初，学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案，积极开展“师德教育月”活动。把学习《“二十字”公民道德规范》、《教师职业道德规范》和《教师职业道德规范十条》有机地结合起来，把日常教育与专项教育有机地结合起来，把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。活动的开展使教职工强化了职业道德意识，树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律，增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感，提高了为学生服务的意识，保证了教学工作的顺利进行。
5、加强未成年人思想道德建设。以创建“文明校园”为抓手，在学生中广泛开展传统文化教育、理想教育、意志品质教育、感恩教育等。“十九大”精神进校园、进教材、进课堂、进头脑工作有序开展。
三、加强阵地管理，坚持正确舆论导向。
1、坚持正确舆论导向，牢牢掌控意识形态主导权。学校党支部积极组织全体教职员工学习习近平同志“2.19”，“4.19”等讲话精神，牢牢掌控网络意识形态主导权。严格学校宣传稿件“三审”制度，层层把关，全年共审核发布信息49篇，坚持舆论引领。
2、加强校内网站、qq群和微信平台等各类舆论阵地的管理，加强从事管理、评论、信息上报人员的队伍建设，不断提升其综合素质，提升舆论引导水平。学校每学年召开“三员”管理工作会，明确“三员”工作目标和工作职责。
3、建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开，依托党务、政务信息公开栏等形式，及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、账务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管；建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
4、大力宣传社会主义核心价值观内容，使全体师生深刻领会其内涵。通过校园网、电子显示屏、qq微信工作群、宣传栏、楼道张贴悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导全体师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。
一年来，我校能牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，认真落实意识形态主体责任，但同时也存在一些加强之处：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领还需要进一步增强；三是满足广大教职员工文化需求的工作还要进一步加强；四是对新进青年教师在职业素养、思想道德品质等方面的引导还需进一步探索。
今后，学校党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高全体教职工的思想高度，凝心尽力履职尽责，做好教育教学工作，打造政治思想新高地，为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。
小学意识形态工作总结精彩
今年以来，凤凰街道坚持把“反映社情民意、服务发展大局”作为意识形态工作的着力点，把责任放在心上、工作抓在手上，推动主体责任落地落实、落地生根。
把责任放在心上。街道采取党工委主要领导负责制，落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，把意识形态工作放在重要位置。党工委定期听取意识形态工作汇报。党工委书记认真覆行担负意识形态工作的第一责任，经常亲自交任务、点题目、压担子，要求意识形态工作要围绕解决问题、加大分析力度，并提出对策建议。在选优配强宣传干部队伍的基础上，组织一支从干部到群众的宣传队伍，编织一张文化信息宣传的网格。目前，街道宣传工作为党工委书记负责制，配备一名专职宣传委员，一名专职、两名兼职宣传干事，其中硕士学历1人、本科学历3人，各村、社区通讯员20名。日常工作由街道宣传委员统筹安排，三名专兼职宣传干事各司其职。
把工作抓在手上。为落实意识形态工作主体责任，街道找准着力点和突破口，从“四力”入手，切实推动主体责任深化、细化、实化。增强意识形态的说服力。今年，街道组织党工委书记作专题动员部署会、专题党课辅导3次，街道党工委中心组成员以“一人讲、大家议、书记评”的形式开展专题学习6次，街道党工委带头开展集中“夜学”5次，组织机关、村、社区党员干部观看《冰山上的来客》、《蜕变》、《筑梦中国》等反腐倡廉教育片20余场，组织观看文朝荣、陈行甲等先进人物事迹专题报告会2场，并前往市第一看守所开展警示教育。此外，在“七一”、“八一”重要时间节点组织党员干部在鄂州市博物馆开展“忆党史记党恩”主题活动，组织“深化为政心态，从严要求自我”演讲比赛等。增强意识形态的凝心力。街道围绕横向到边、纵向到底的宣传体系，做到文明创建宣传见缝插针、不留死角，力求宣传氛围铺天盖地、入脑入心。利用报纸、网站、微信等平台宣传文明创建、遵德守礼小知识，在街道微信公众号上做到每日发布一条《礼仪常识》、一篇创建动态，构建全街创建工作、创建典型以及创建成效多维立体的宣传格局。此外，街道还投入23万元配齐19个村(社区)的图书室，让市民的综合文明素质在潜移默化中得到提升。增强意识形态的亲和力。街道精心策划了“寻最美凤凰人家，创全国和谐示范街道”主题评选活动。与此同时，借助“文明道德大讲堂”的平台，将全街评选出的“最美凤凰人家”事迹进行宣讲，努力营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。此外，街道在辖区内广泛征集“好家风好家训”、“吴都楷模”等先进事迹参与全市的评选，目前已上榜3人;在“德耀中华”主题宣传活动中，以荣获第四届鄂州市道德模范的十位先进人物的事迹为主要内容，制作宣传展板10块，以全国道德模范人物形象为内容，制作公益广告38幅，并将其在各村、社区进行流动展览。增强意识形态的洞察力。建立现场投诉箱、电话投诉热线、网站投诉等多种政民互动平台，对市民的合理诉求及时回应办理;设有网络舆情监管员1名，及时监控全市各大知名网站、论坛，发现不良信息与造谣人员及时上报;开设了凤凰微信公众平台，组建了网络文明传播志愿者队伍，进一步凝聚网络舆论正能量。目前，全街已招募网络文明传播志愿者500名，有4名网络文明传播志愿者，带头参与网络评论，传播正面信息。
把责任落到实处。街道党工委从“守土有责、守土尽责”的高度出发，健全工作机制，明确规定对上级部署的`关于意识形态工作决策、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的严厉问责。落实分管领导责任，加强日常管理，要求街道党工委每名成员既要对分管领域的业务工作尽职尽责，也要对管辖范围和挂钩单位的意识形态工作负起责任，经常关心过问意识形态工作情况，对分管线口出现的相关问题，以敢于负责的态度，理直气壮地及时加以处置，尽可能把问题解决在萌芽状态。
小学意识形态工作总结优选
为深入落实中央、省、市、县委关于意识形态工作的一系列重大部署，按照要求，切实做好中心意识形态工作，现将有关工作情况汇报如下：
一）统一思想、提高认识，加强意识形态工作是落实决策部署，巩固党的执政基础、提高党的建设水平的需要，是推动各项工作顺利开展的前提和保障。意识形态工作是关系到党的路线方针政策的贯彻落实，关系到党和国家事业的健康成长。意识形态工作要纳入工作责任制和目标管理，纳入领导班子和领导目标管理，纳入领导班子成员生活会和述职报告。
二）突出主题，落实意识形态工作责任制是落实决策部署，是落实工作责任制必不可少的基础性工作。意识形态工作领导小组坚持“一岗双责”和“一票否决”，将意识形态工作列入领导班子、领导目标管理和述职报告，与业务工作同部署、同落实、同检查。
三）严格管理和严肃党内生活是落实决策部署的需要，是坚决维护核心、全党的团结和统一。意识形态工作领导小组将把意识形态工作纳入领导班子和领导政绩考核内容。领导班子成员根据职责职能，坚持带头讲、带头研讨论决定重大事项，带头批评错误观点和错误倾向，带头管住的言论和行为，带头批评错误倾向，做到在思想上行动上同保持高度一致。
四）健全完善“三会一课”，坚持支员会、党小组会、专题等制度，做到每季度至少组织一次活动，并将其纳入领导班子和领导年终考核体系。
二、工作开展情况。
一）强化理论武装。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首当其冲、抓实抓好。组织学习总对意识形态工作系列重要指示批示精神，深入学习中央和省、市关于意识形态工作的决策部署，学习宣传新时代中国特色社会主义思想。
三）加强对意识形态领域重大问题的研判。认真贯彻中央办公厅、办公厅、省、市关于意识形态工作的决策部署，牢牢把握正确的方向，把思想和行动统一到中央、省、市、县的决策部署上来，坚决维护以同志为核心的权威和集中统一领导，始终同以同志为核心的在上、思想上、行动上保持高度一致，切实担负起意识形态工作的领导责任。
一）坚持把意识形态工作摆在突出位置。坚持党管意识形态，坚持把意识形态工作作为工作的一项经常性任务，列入工作议事日程，纳入年度目标责任制，纳入领导班子及领导目标管理，作为工作的一项制度，建立健全意识形态工作责任制，把意识形态工作纳入领导班子和领导目标管理。
二）坚持党管意识形态的原则。坚持党管意识形态原则，坚持党管媒体原则。牢牢掌握正确的方向，严守纪律和规矩，在思想上、上、行动上同保持高度一致。
三）坚持把理论武装摆在首要位置。加强对主义、思想和中国特色社会主义。
小学意识形态工作总结优选
一、高度重视，加强意识形态工作领导，确保意识形态工作责任落到实处。
我校高度重视意识形态工作，牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是的思想，牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是的思想，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，切实履行职责。我校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，、学校成员为成员的意识形态工作领导小组，把意识形态工作纳入年度目标考核，做到一级抓一级、层层抓落实。
二、加强组织领导，落实工作责任。
我校成立了意识形态工作领导小组。领导小组下设办公室，办公人员为意识形态领导小组副组长，负责全面统筹协调意识形态工作，把意识形态工作列入学校年度计划、学年度综合目标管理责任制的具体工作内容，与业务工作紧密结合，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓的意识形态工作机制，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级对一级负责的局面。
三、加强学习宣传教育，营造良好氛围。
学校利用班子会、教师例会、广播站、宣传栏等多种形式，认真学习贯彻总系列重要讲话精神以及总在十六届六中全会上的重要讲话精神，及时传达、贯彻落实总的指示精神，进一步统一思想。
四、完善机制，确保落实。
为确保意识形态工作责任制的落实，我校建立了一把手负总责，分管领导具体抓，班子成员分工负责，齐抓共管的局面。
1.学习制度。学校制定了《意识形态工作实施方案》，明确了各部门的职责，做到有目标、有任务、有措施，形人抓意识形态的良好氛围。
小学意识形态工作总结优选
我校根据学生意外伤害事故预案，以“加强意识、增强责任、落实责任”为主题，进一步加强学校意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作主导权，切实履行意识形态工作职责，现将意识形态工作总结如下：
学校高度重视意识形态工作，把意识形态工作摆上重要议事日程，纳工委理论学习中心组学习计划。学校党工委作为直接参加学校意识形态工作会议的委员，负责学校意识形态工作的组织、指导、协调、分管领导，各支部、各部门、各教职工积极行动起来，全力推动意识形态工作责任制落实。
学校成立意识形态工作领导小组，校长任组长，党工委、校长任副组长，全体党工委员作为成员。建立健全了抓意识形态工作责任制，做到“四个一”，即亲自抓，分管领导具体抓，党工委主抓具体抓，党政工团齐抓共管。学校领导班子成员定期召开会议，研究和解决意识形态工作中出现的新情况、新问题，研究和解决问题。学校将意识形态工作纳入目标考核，与教职工的年度考核相挂钩，与年初职评、教职工绩效工资、评先评优、晋职评先等挂钩，建立激励激励机制，充分调动教师、学生、学校三者的积极性，形成合力，形成合力。
学校高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入学校工作的重要议事日程，定期不定期开展意识形态工作情况分析研判，及时掌握意识形态工作的新动向、新动向、新经验，把意识形态工作列入各部门年度目标责任制，与党工委、教研组、各教研组、校党政一班子分别签订责任状，形成齐抓共管的意识形态工作合力。
三)抓好宣传引导。
四)抓好引导。
学校与政教处、总务处等相关处室签订意识形态工作目标责任制，做好意识形态各项工作任务的落实。学校党工委与各处室层层签订了党工委、校长意识形态工作目标责任制，做到“一把手”亲自抓意识形态工作，各处室、教职工层层分解，责任到人。
六)加大宣传力度。
学校将意识形态工作摆上重要议事日程，与学校工作同研究、同部署、同落实，切实做好意识形态工作。
1、学生意识形态工作要进一步加强。学期伊始，学生意识形态工作部署会议召开，全校各班级召开班会，学习学习总在十九届中央纪委第四次全会上的重要讲话精神，全体师生一起学习《关于做好新形势下意识形态工作的意见》，认真听取意识形态工作专题报告，认真做好班级意识形态工作述职报告。班级职责明确，落实到位，责任到位，形成了意识形态工作的良性互动。
2、学生意识形态工作要进一步落实。学生意识形态工作，是学校的一项重要工作，学校将意识形态工作纳入班级、年级的管理，纳入教师的管理，纳入学生的年度考核内容，纳入学生的年度考核内容。学生意识形态工作要进一步落实到教育教学和日常学习生活中，进一步落实到学生的思想、道德建设、精神文化生活等方面，进一步落实到校级阵地建设、德育教育、学生社团活动和学生家庭教育方面。
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小学意识形态工作总结优选
一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《xxxxx县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：
我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。
一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。
二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。
2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。
二是热爱中国xxx教育，知道党的光荣传统，坚信没有xxx就没有新中国；
四是热爱集体教育，争做集体的小主人；
五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；
六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育；
七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。
意识形态工作总结
根据市委办公室《关于印发嘉峪关市党委（党组）意识形态工作责任制实施方案的通知》（嘉办发〔2016〕42号）文件要求，为进一步夯实党组织开展党的意识形态工作主体责任基础，加强和改进党组对意识形态工作的认识，我局结合工作实际，全面开展自查，现将相关情况报告如下：
我局高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”，明确要求党组领导班子对意识形态工作负主体责任，党组书记是第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决干部职工意识形态工作中存在的实际问题；党组成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的.意识形态工作负领导责任。
一是建设嘉峪关市地震局官网和“嘉峪关市地震局”微信公众号。2017年底，我局门户网站全面升级，板块更加新颖丰富，内容更加新鲜充实，所有实时更新的信息由办公室统一管理。二是制定《嘉峪关市舆论引导预案》，一旦发生地震谣言、发生地震，或者由地震诱发的各种次生灾害时，准确把握舆论导向，对突发事件开展客观、公正、全面、准确、及时、有序的宣传引导，努力营造良好的舆论环境。2017年5月15日，我局负责人接到市政府主管副秘书长“狼尾山变电站出现高温熔融物喷出现象”的通知后，与嘉峪关中心地震台组成联合考察组，迅速奔赴现场，在对现场及周边环境察看和对熔融物分析研究的基础上，做出初步判断，并于当晚向市委书记柳鹏报告了考察情况。5月16日，针对部分市民微信圈快速传播“嘉峪关将发生地震”谣言情况，常务副市长张静昌做出了“市地震局要根据省上专家组意见迅速作出舆情应对”批示精神，我局与省地震局专家组、嘉峪关中心地震台联合组成现场调查组，赶赴现场进行第二次调查，得出“经地震专家现场考察，此现象与地震关系不大”的结论。调查组于当天下午向张市长做了专题汇报，随后我局以正式文件将结论上报市政府。同时，将调查结论借助“嘉峪关市地震局”微信公众号和移动信息平台发布，迅速地平息了谣言。12月初，国家应急检查组来我市检查酒钢（集团）公司应急工作，为了配合检查，酒钢电视台对各专项应急预案在电视台进行播放。12月1日晚，播放了酒钢（集团）公司地震应急预案，引起了部分市民的误解和恐慌，我局接到询问电话后迅速反应，在微信公众号发布辟谣信息，平息了地震谣言。
村级意识形态工作总结意识形态工作总结
一是继续坚持不懈抓好党风廉政建设，进一步巩固提升我局作风建设成果。二是继续做好地震监测、地震科普宣传、灾后重建等相关协调配合工作，促进我县灾后重建相关工作顺利进行。20__上半年，我局意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分规划干部意识形态有待进一步提高的问题。20__年，我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，以意识形态强规划，提高规划干部的思想高度，以提升工作效率，增强规划职能，更好地履行规划在防震减灾方面的作用，为我市经济社会全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。
意识形态工作总结
根据上级文件要求，为进一步开展好我乡意识形态工作，现将乡上半年意识形态工作职责开展情景总结如下。
（一）强化组织领导，落实主体职责为进一步加强和改善意识形态工作，我乡成立了意识形态工作领导小组，由乡党委书记任组长、乡长任副组长，其他班子成员为领导小组成员。由党政办具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子团体意识形态工作的主体职责，坚持“一把手”带头，切实当好“第一职责人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情景纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情景、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作职责制，纳入目标管理，并将班子成员意识形态工作职责制落实情景作为党建工作述职考评的重要资料，确保了意识形态工作职责的落实。
（二）加强理论学习，提升思想认识，以学习型党组织建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习资料，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。
一是制定乡机关政治理论学习计划，将学习纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来，组织党员干部专题学习研讨2次，撰写心得体会20余篇。
二是丰富学习资料。干部职工政治理论学习资料丰富，先后开展了学习党的十九大精神、学习习总书记来川重要讲话精神专题研讨和党风廉政教育培训等。尤其针对认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，广泛组织开展向廖俊波同志学习活动，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。
（三）做大做强意识形态阵地，以礼貌乡村创立为抓手，全面推进精神礼貌建设，新增各类宣传标识10余幅。与此同时，结合“两学一做”学习教育，深入推进意识形态工作进机关、进农村，结合创立基层党建示范点，利用qq群、微信群组织党员进行集中学习，意识形态感染力不断增强；多次在党委会议、党委扩大会议对全面加强“四个意识”进行深入学习。
二、存在的问题和差距。
一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时开展政治纪律教育的方式还有待丰富。
二是意识形态阵地建设管理方面。对内对外宣传力度还需要进一步加大，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
三、下一步工作打算及对策提议。
一是以“两学一做”规范化制度化建设为契机，强化理论武装。牢固树立“四个意识”，异常是核心意识、看齐意识，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话异常是来川视察重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，制定年度学习计划、按季度作出安排、按月落实任务，将“两学一做”学习教育进一步融入“三会一课”；坚持意识形态和经济发展同步抓，克服重表面轻研究、重约束轻修炼的认识偏差，全面开展廉政谈心谈话，稳步构建“亲”“清”的干群关系、规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。
二是完善和督查走访制度，与职工谈心谈话，深入调查研究，及时思想动态；经过开展党课、主题党日等活动，不断提高干部职工的理论知识水平和工作技能；以基层党建示范点创立为契机，打造和培育基层党组织的意识形态阵地模范。
村级意识形态工作总结意识形态工作总结
一是及时传达，全面部署。我局及时召开班子会议，传达学习中央、自治区制定的《党委（党组）意识形态工作职责制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神，并要求各科室要认真学习领会好，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体职责的意识。
二是查找问题，研究对策。坚持问题导向，逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查，严格落实管理职责，切实做到可管可控。
三是传递上情，宣传政策。近两年，我局先后5次传达学习中央、自治区、吴忠市及意识形态工作职责制文件，专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次，专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆-论宣传，开展党员干部廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。
四是制订方案，落实职责。我们根据自治区、吴忠市及的文件精神，及时制订了《盐池县审计局落实党委（党组）意识形态工作职责制实施方案》，明确副局长周轩宇同志具体分管意识形态工作；安排办公室一名工作人员按照按照实施方案要求落实意识形态档案工作，兼职网络评论员，适时开展网上正面宣传引导。
二、存在的问题。
我局宣传工作虽然取得了必须的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；二是新形势下提高引导舆-论的本领需要进一步增强；三是满足干部职工文化需求的工作有待加强；四是对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算。
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和职责意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神礼貌建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆-论导向，以宣传工作促发展，提高审计干部的思想高度，更好地履职尽责。
村级意识形态工作总结意识形态工作总结
为响应县委对各单位意识形态工作的要求，我局秉承以宣传强规划、以理论促发展，紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神，贯彻落实党组意识形态工作责任制实施方案。依照《__县贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》要求，现将我局20__年意识形态工作总结汇报如下：
村级意识形态工作总结意识形态工作总结
意识形态工作是党的一项及其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县委要求，现将2021年度意识形态工作汇报如下：
（一）把握政策导向。
认真贯彻落实中央、省委、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，做到了有令必行、有禁必止，坚决维护党中央权威，在思想上政治上同党中央保持高度一致，充分利用党组会、中心组学习会、校长会、每周例会，先后学习了《党的十九大会议精神》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《习近平来川视察讲话重要精神》、《党章》《省委十一届全会》和《县委十九届四次全会》等精神，并结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，要求全局干部职工认真做好学习笔记、写好心得体会，各班子成员、股室长写好调研报告。
（二）定期研判、通报意识形态领域情况。
建立健全通报制度，利用党组会、党员大会，每周例会等形式，不定期的在党内通报教育系统意识形态领域情况和县纪委下发的违反纪律处分案件，并开展形式多样的警示教育。
今年多次对教育系统领导干部意识形态工作教育开展了培训，增强了领导干部的责任意识，提高了政治鉴别力。
（四）加强对意识形态阵地的科学管理、依法管理、有效管理。
1.加强对报告会、研讨会、讲座等的管理。严格执行审批审查制度，教育上涉及意识形态的报告会、研讨会、讲座等举办前，都将活动相关情况书面报告“一把手”，经“一把手”审查同意并按有关程序报批后方可举办，对学术研讨成果的宣传、推广、新闻报道等，做到了严格审查把关。
2.加强对宗教及宗教思想传播的管理。结合“同心同心”、“共建共创”“结对认亲”工作，党组成员不定期的到联系寺庙巴底镇拥忠达吉岭寺、联系村沈足一村、柏松塘村开展宣传党的民族宗教政策，发现问题，做到了敢于发声亮剑，带头批驳错误观念和错误倾向的僧尼和群众，正确引导了广大群众思想意识。
3.加强对外文化交流活动，学术交流合作、境外非政府组织等基金会在县内活动等的管理。
加强对外文化交流合作、学术交流合作等的管理，加强县内社会组织与境外组织合作的监管，严把背景关、方向关和内容关，坚决禁止有损意识形态安全的活动在我县教育系统举办。
（五）加强全县各学校的管理。
1.加强对各校意识形态工作的指导。新学期开学之初，召开全县中小学、幼儿园校（园）长会，会上党组领导组织学习《县贯彻落实党委（党组、党支部）意识形态工作责任制细化方案》，并要求教育局班子和学校书记校长，要充分认识意识形态工作的重要性，认知新常态、适应新常态、引领新常态，讲政治、讲纪律、讲底线，树立风清气正的教学氛围坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强学校党组领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，牢牢把握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
2.加强对全县各学校的管理。一直以来都很重视学校意识形态工作，不断的在加强教师队伍思想政治建设、师德师风建设，坚持开展青少年思想道德建设，每月开展主题党日活动，每学年各校园都要定期举办艺术周、唱红歌等活动，并开展师生思想动态分析，掌握思想引领工作主导权，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，不断增强广大青少年对伟大祖国、中华民族、中国特色社会主义制度等的认同。
建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。局党组主要负责同志亲自抓网络意识形态安全工作，并安排专人负责全局局域网工作，对全局互联网加强了管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。
（七）加强藏区意识形态工作，确保藏区社会大局稳定和长治久安。
1.严格落实涉藏意识形态工作责任。全面贯彻中央治藏方略，坚持省委藏区工作思路不动摇，扎实抓好全县教育系统意识形态工作，党组书记旗帜鲜明地站在涉藏意识形态工作和反分裂斗争第一线，结合工作职能，管好守好了教育系统阵地。
2.加强藏传佛教寺庙僧尼教育管理。开展联系寺庙的工作时，坚持用社会主义核心价值观引领教规教义阐释，促进藏传佛教和社会主义社会相适应，引导寺庙僧尼在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护党的领导。引导寺庙僧尼增强法治观念、自觉遵守法律法规，不允许借宗教之名行违法之实、行分裂之事。加强僧尼和宗教界代表人士教育培养使用，建设了一支政治上靠得住、学识上有创智、品德上能服务、关键时起作用的代表人士队伍。
一直以来，党组领导班子成员特别是主义负责同志都注重同教育系统的知识分子交朋友，经常与他们进行沟通交流，了解他们的思想动态，注重他们的社会影响，做好了知识分子的思想意识工作。
（九）严格党员干部纪律约束。
党组加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、省委、、县委精神的言论，绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛等公开场合发表同党中央、省委、精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部，应当依纪依法严肃处理。
二、职责范围内当前意识形态状况分析。
当前，意识形态领域的斗争是在信息化飞速发展和全球化迅速蔓延的环境下进行的，更加严峻复杂，尖锐激烈。我们作为教育系统，更要高度关注和准确把握意识形态领域出现的新情况新问题，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，深入细致地做好思想工作。工作重点在学校，要在教师和学生中开展，引导教师抓好教书育人工作的同时，还要注重学生的思想政治学习，让学生长存爱国之心、感恩之心。
三、开展意识形态工作中存在的问题。
网络信息时代，最突出的问题是网络辨别力，在网络的监管上要下功夫，更要加强对学生的正面引导，网上不该说的不能说，不该发的不能发，要做到“不制谣、不信谣、不传谣”。
四、下一步工作计划和打算。
三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。