学校是一个培养人才的摇篮,我们可以在这里接受全面的教育和培养。请大家认真阅读以下学校总结的范文,相信会对大家的写作有所帮助。
教师学校幼教教研室工作计划
时间过得飞快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编收集整理的教师学校幼教教研室工作计划,欢迎大家分享。
本学期,以省市教研工作重点与我校教研工作要求为指导,以“规范、引领、创新、高效”为教研工作的目标,在优化质量管理的过程中,在追求效益的研培活动中,为幼儿园的内涵发展、教师的专业提升提供有效的援助、支持和指导,全面提升幼教教研工作的质量。
1、继续加强对业务园长进行专题培训,依托园本教研推广班、外出观摩考察学习,专题沙龙研讨等帮助业务园长加强自身专业素养和课程领导能力的提高。
2、以现场展示、专题研培的形式推进我区的重点项目与课题研究。做好“以园为本”项目的专题推广,在上一阶段专题讲座、方案交流的基础上,通过现场的观摩研讨对园本教研的系列方案设计、过程组织要点、案例整理等在实际操作层面进行有重点的研培。
3、继续进行省规划重点课题《多层级课程管理评价》的课题研究,组织核心组整理、搜集园级课程评价的量表和案例,指导班级课程评价研培班在前期对课程实施中主题区域环境创设、教师文本计划班本化评价量表的设计与使用的基础上,继续立足班级课程实施的特点在专业理论的引领下,进行多维度的集体教学活动观察量表的设计与运用,并对前期撰写的案例进行归纳整理,为结题做好准备。
4、继续做好省级课题“0--6岁托幼一体化学前教育体系的构建与研究”工作。立足区级教研组,继续开展“如何创设适宜托班幼儿发展的环境”的教研,并在研究过程中培养教师;和社区联动,继续进行“0--3岁优质教育走进社区”的系列公益活动。
5、继续进行市级规划课题《幼儿园教师校本研修模式的研究与实践》的课题研究,各园继续探索并汇总适合本园教师专业化发展的校本研修内容与模式,做好子课题总结工作,撰写模式案例,从而进一步形成鼓楼区不同层次教师专业成长的研修内容与模式。
1、继续办好不同层次的教师研培班,其中幼儿园体育骨干提高专题班,继续开展对各年龄段体育活动设计的研究和反思,通过现场观摩中学、小学教师的体育活动,结合设计原则和对照观察量表加强理解各要素之间的关系,并围绕立定跳远和投掷项目进行专项研究,进一步补充和完善相关的动作教学层次表和教学策略须知。区域游戏研培班继续进行各区域活动的研究与探索,研究如何针对不同区域游戏的特点、不同幼儿水平,采用相应的指导策略。
幼儿园音乐教学研究专题班将开展对音乐游戏设计与教学的研究工作,以《幼儿园综合活动课程》教材为蓝本,立足幼儿发展水平,进一步探讨音乐游戏设计与教学的适宜性和有效性。
准备新成立幼儿园游戏研培班,通过针对性的专题讲座,深入研究与探讨幼儿园游戏的价值、材料的提供、教师的观察和指导策略等,掌握娃娃家、小吃店等游戏活动开展的方法,正确处理好教师指导和幼儿自主的关系,促进幼儿的全面发展。成立信息技术骨干班,依托课题研究,学习新技术(白板)的运用,适时适宜地将传统教学手段与现代教学手段有机结合。成立新一届新教师岗培班,通过专题讲座和观摩活动,理解《幼儿园教育指导纲要》的理念,学习掌握幼儿园各领域教育教学的特点和组织策略,并逐步运用到教育教学中。
2、继续通过菜单式服务、手拉手送教活动,利用市区优青、学科带头人在教学研究中的资源,发挥辐射、示范作用,本学期菜单服务继续与教师的全员培训相结合,通过现场观摩与专题互动研讨展示区课改基地有效教学研究的成果。本学期将依照南京市师资培训送教计划要求,整合区内名特教师在各领域教学中的研究成果,通过优秀教师的专题讲座、教学活动的展示和互动点评,对栖霞、浦口两区的幼儿教师实施全员培训。
3、继续对以片为单位的片级研训活动给予指导与帮助,研培活动要关注片内各园教师的.需求,充分利用片内各园的资源,通过系列的、有专题的讲座与现场展示,让每位教师有所收获与启发。
1、继续重视教学视导对各园教育教学与业务管理的服务与指导。围绕质量监控、课程管理、创建达标等目标,有计划对幼儿园进行教育教学常规与专项视导,本学期视导内容除进班察看半日活动了解与指导课程实施情况外,还将有目的的通过查阅资料和与教师访谈关注幼儿园日常园本教研的现状与成效。本学期将完成2—3所省示范园、4所争创园的验收与视导。
2、对各园课题申报、过程研究、结题工作进行有效的针对性较强的指导与帮助,组织与指导部分“xx”区规划立项课题的集体结题(第二批)。指导组织部分省市“xx”规划课题的结题。
3、区教研室将继续立足幼儿园的需要,通过跟踪与蹲点视导、教学实践周等对各园在有效教学、课题研究、业务管理、教师培训等方面提供适时、有效的帮助。
1、做好鹤琴幼儿教师成长学校的相关工作,对鹤琴基地园的特色发展研究给予关注与指导,并以鹤琴学校为平台,继续进行专题培训。
2、继续以“有效教学”研究为中心,结合课程实施研究和教师教学行为研究,以各研培班培训,菜单式教学服务、有效教学现场会为平台,通过教学展示、案例剖析、专题讲座,引领各级教师对有效教学的思考,切实推进教育教学效益的提高。
3、根据省市教研室的计划与安排,组织各项外出观摩与学习,搞好各类竞赛、评优活动,为教师的专业成长搭建平台,不断提高师德和师能。
幼教工作计划
1.做好20xx年资金预算(二上)沟通工作。
2.做好学校档案迎检工作。
3.加强学校信息宣传工作。
4.做好足球特色幼儿园申报工作。
5.完成校长职级制资料上交工作。
6.做好行风评议工作。
7.各园开展向家长开放半日活动。
校本培训
1.关注校本培训计划的及时落实,做好登记统计工作,及时查漏补缺。
2.提醒教师上传读书心得,完成中心读书心得评比,围绕读书心得开展交流活动。
3.各园组织创意美术培训的教师开展内培活动。
4.园部检查教师个人成长档案新学期制定情况。
1.加强随堂听课,关注课程审议的实效性。
2.各园内化外出观摩学习所得,开展教学研讨。
3.各园未完成半日调研工作的本月完成,中心随机抽调。
4.关注教研组教研活动的有效性,加强行政蹲点。
5.中心、幼儿园业务部门协助各级评优课参赛人员做好相关的磨课工作。
6.完成行政示范课以及见习教师展示课。(时间另行通知)
7.提醒教师对照年度任务要求,骨干教师对照骨干教师考核要求,及时查漏补缺,完成相关任务。
课题管理
1.调整课题方案,完成苏州市级课题的申报,各课题组根据课题计划有效开展校本研究活动。
2.寻求多途径,尝试申报省级立项课题。
人事工作:
1.做好教师资格证注册的材料上报工作。
2.做好20xx年职务晋升人员工资变动工作。
3.迎接市档案局的预检工作,根据要求提前检查档案室各种资料的归档情况。
4.预算党员教师20xx年以来的党费缴纳情况。
5.做好编制系统内新教师的录入工作。
6.继续做好日常的上级来文的接收、登记与传达工作,根据上级要求及时做好相关资料的上送工作。
1.各园开展安全周主题教育活动。
2.教师消防安全教育。
3.天气渐冷,督促教师和保育员加强幼儿午餐午睡的管理,做好班级日常消毒工作,预防感冒、传染性疾病等。
4.加强食堂管理,定期开展食堂人员培训工作。
5.做好年底资金清算工作,合理采购所需物品。
1.召开一次党员教师会议。
2.召开新一届工会委员会第二次会议,商讨本学期工作事宜(包括社团活动等)。
3.完成退教组换届选举工作。
4.做好教师健美操比赛排练准备工作。
5.团支委第三次会议,开展我与小荷共学习及皮艺体验diy活动。
学校学校工作计划
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
(一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
(二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。
(一)加强领导机构
1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教育处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
学校创建“绿色学校”领导小组名单为:
2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、综合实践等学科的教师为骨干的教管机制。
3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。
4.定期召开专题会议,推动校环保工作。
(二)完善环保队伍建设
1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。
(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设
1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加种草坪、观赏
树等,并对学校的花草树木布局进行调整,使校园绿化布局合理,覆盖率超国家标准。
2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,努力营造环保氛围。
3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,食堂卫生符合标准。
4、加强学校环保硬件建设。
(四)多层面、全方位,开展环保教育活动。
1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。
2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织题宣传活动。
4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社会环保实践活动。
学校学校工作计划
母乳喂养是最好的喂养方式,为了保护、促进和支持母乳喂养,我院建立了孕妇学校,凡到我院产科门诊进行检查的`孕妇需参加孕妇学校培训。从产前开展对孕妇加强健康教育,使孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧,并对其进行具体指导,解决母乳喂养中的一些问题。具体计划如下:
1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任
2、时间:每周第一个圩日下午3:00—4:00,讲课和看录像,讲课时间约25分钟。
3、平时给孕妇产前检查,可随时与产妇交流,解答孕妇提出的问题。
4、方法:
a、发邀请信,请孕妇及其家属参加培训
b、上课形式:集中讲解
c:坐谈形式:平时孕妇来产检时,以坐谈的形式交流意见,特殊情况进行个别指导。
5、新江卫生院孕妇学校
6、上课内容:孕期保健,母乳喂养知识和技巧。
幼教工作计划
根据小红花幼教集团"合和、平安、发展、进取"总的战略部署,我们顺利的进入了第三个五年计划,20xx年的下半年我们全体教职员工顶住了来自方方面面的压力,拉开了发展阶段的新序幕。
成绩的取得来源于目标的实现。
成绩一:无一例安全责任事故
成绩二:20xx年9月份的价格提升,即确立了小红花中高端品牌意识,稳固了在周边同行竞争中的地位,又增强了家长对小红花的信心。
成绩三:完成招生任务,生源没减,高于同期。
成绩四:抓住幼儿园真正的工作重心:吃,倡导舌尖上的幼儿园,成功举办首届春季食谱品鉴会,打造幼儿园的优质营养配餐,培养孩子良好的饮食习惯。
给我们自己一个赞!
成绩的取得是暂时的,成绩的背后也隐藏着难以显现的问题,"麻痹""大意"在小红花的工作词典中不允许出现,不思进取,停滞不前,没有深刻的反思,前进的路上会处处磕磕绊绊。
问题一:检讨自己,工作武断、进园深入不够、做事情绪化较重、外事沟通能力差、不会变通、过于急躁、和老师们的亲和力不够,园长们要多给我提醒。
问题二:园长们要拉开彼此的差距,扬长避短,从提高个人的素质开始,不被社会淘汰、不被充满激情的老师淘汰、有让老师们服帖的看家本领,即能做老师们贴心的姐姐、又能做家长们信任的朋友,争做莱山区园所的特色魅力园长。
问题三:安全管理的深入细化,目标小、延伸多、改变讨论学习的方法,换成体验练习的方式,具体将参照每月工作要求。
问题四:管理的方式方法保守陈旧,要有远略、有战略。从常态管理上升到细致管理,归根到人文管理。需要我和园长们慢慢的学习。
发展中的困难阻力我已经预想到,可能会更大。整个社会的大环境是否会支持我们民办幼儿园,同行业的竞争拿什么看家的本领来立足、通过什么来赢得家长对小红花品牌的信任度,下一个5年的发展,我已经鼓足勇气慢慢来,两个字:不怕。
目标一:"心存善念感恩、品行正直文雅、服务周到细致、埋头苦干进取".纵然风云变化,只要树立正确的职业目标,做好自己的人生规划,我们不怕。
目标二:从个体到团队,从小家到大家,发挥每一位教职员工的能量,实现每位老师的自我价值,营造"温暖、和谐、团结、感恩、"的大家庭。小红花有这样一只队伍,再苦再累的工作我们不怕。
目标三:顺利启动锦绣家园幼儿园,能迅速成为小红花品牌下的又一道风景,做足社区服务、品牌特色教育,让莱山镇的宝宝们享受小红花的优质教育。展开与周边幼儿园的竞争我们不怕。
目标四:在上学期春季饮食文化的基础上,继续努力,勇于尝试,不断总结,开启新一轮的夏季饮食文化之旅。
目标五:办好小红花10周年千人"小红花梦想宝贝在行动"大型亲子运动会,树立小红花幼教品牌的`正能量形象。
梦想一:年年岁岁、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小红花家庭里的家长们、孩子们、老师们、每一位帮助我们、支持我们、鞭策我们的良师益友领导长辈们,永远健康、平安,是我最大的心愿。
梦想二:我们承担着对培养下一代的责任,秉持一颗淳朴的心,全身心的投入到工作中去。愿将一生奉献给幼教这门职业,终身努力、埋头苦干。在前一个10年的工作基础上求稳定慢发展,和老师们一起实现下一个5年计划。
幼教工作计划
我校的幼教工作是以以《幼儿园教育指导纲要》为目标。加强幼儿园建设,吸收和借鉴兄弟学校幼儿教育的成功经验。加强幼儿园的建设,进一步深化幼儿教育活动的改革,提高办园质量。为幼儿完美的一生奠定坚实的基础。
1、配备强有力的师资,更新教育理念。
根据我市目前个体幼儿园市场竞争激烈这个大环境和幼教工作本身的特点,我校选派了热爱幼教工作,忠诚幼教事业,面对新的形势,能不断更新观念,教师担任此项工作。同时我将采取培训、观摩、示范等形式不断提高幼儿教师的素质。
2、加强对幼儿园教学活动的管理。
随着幼教事业的发展,幼儿园的教学活动越来越受到家长的重视,这就促使我们对这项工作更应加强管理,本学期我们根据幼儿的特点科学地制定幼儿一日活动,认真组织幼儿教师学习《幼儿教学大纲》,在幼儿教育活动中,注意以下几个问题。
(1)克服小学化教育。
(2)坚持寓教于乐,突出能力培养。
(3)认真备课,充分做好课前准备。
(4)认真组织幼儿的游戏活动。
通过以上方法的实施,使幼儿的动脑思维能力、动手操作能力、动口表达能力得到培养。
3、努力改善办园条件
一个美好的环境能给幼儿带来好的心情,活跃的思维能力。因此,我校对幼儿园的环境建设非常重视,本学期要在原有设备的基础上,修建一所幼儿厕所,增加室内幼儿玩具、教具,同时,还要组织教师自制玩教具,根据幼儿的心理特点布置室内外环境,使幼儿在这里感受到温馨,让他们在美好的环境中学习和生活。
以上的工作是本学期的计划,经上级领导的指导,教师的努力下,我校的幼教工作一定会取得更好的成绩。
学校学校工作计划
一、加强校园环境建设。
学校计划加大投资,制作主题性板面,突出校园文化环境建设,为推广普通话创设浓厚的氛围。此项工作将在三月完成。
二、搞好“推普周”活动,营造师生运用普通话的良好氛围。
学校将开展一系列丰富多彩的活动,增强师生运用普通话的意识。制定详细的推普活动方案。以开展主题性活动为主。本届学校推普周活动以“诵千古诗文,做少年君子”为主题。并开展其他相关活动。
三、开展学校推普形象大使评选活动。
学校于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位,每班推选1名普通话运用好,标准的学生参加学校推普形象大使的评选。通过全体师生的共同投票,评选出学校的推普形象大使2名。
将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。推选3名教师参与评选,由全体师生评选出1名教师为学校推普形象大使,将其写真照片张贴在校园内。推普形象大使有参与学校各项评优活动的优先权力。并给其在期末奖励。教师在期末考核中加一定分值。
四、开展学校推广普通话示范班级活动。
学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级,进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。
凡是被评为普通话示范班级的在班级管理中加3分。此项活动在五月份开展。
五、在学生中开展普通话考级活动。
此项活动的开展旨在提高学生的普通话水平,以语文老师为主,班主任老师为辅,对学生进行普通话水平考核,按照相应标准确定等级,颁发相应证书。每年度组织一次考核,此项成绩记入学生成长档案。
六、开展推普一帮一活动。
学校针对普通话水平较老教师进行普通话帮扶活动。以校长室、教导处、政教处、骨干教师包普通话水平较低的教师。展开一帮一活动。
七、实行普通话考核制度。
学校将推广普通话工作纳入学校管理考核之中。学生普通话运用情况纳入班级管理,教师普通话运用纳入教师全面考评之中。
学校学校工作计划
xx年,办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:
1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。
2、及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。
3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。
5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。
6、安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。
7、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
8、进一步加强办公用品管理 ,以及来人来客的接待工作。
9、涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。
10、加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。
2、进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
4、加强与新闻媒体的联系。 努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
6、建立证件保管和使用的责任人制度。
7、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。
9、进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。
幼教工作计划
人不可无目标,目标不可不广大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里远航。有了大目标,胸怀才会广阔,胸怀广阔了,才能站得高看得远。这样,你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下,才会使人生精彩,才会使生活增色。新的一学期又开始了,送走了一届小朋友,迎来了新一届的小朋友,因此在新学期的开始,结合上一计划的实际完成情况,反思不足给自己制定一个新的发展计划,以勉励自己,不断进步。
在幼教这一工作岗位工作,已有十多个年头了,工作中的各方面都能踏踏实实,努力去做,尽自己的一份微薄之力。在科研创新这一方面尚欠缺,总感觉自己的脑子转的不快,想法没有新意,没有创意,研讨时有时不能一下子说到点子上,因此需好好充电,用知识滋润自己,理论与实践反思指导自己的教学工作。
今年我接手的是小班幼儿,因此我班在这第一学期,将重视幼儿常规管理工作,让幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,适应幼儿园的集体生活,在日常活动中养成初步的规则意识,有一定的自控力。结合节日活动与生活中的契机进行孝敬、尊师、爱妈妈、爱同伴、助人为乐等教育。与班内的何老师、潘老师携手奋进,营造一个健康、向上、乐学的班级氛围,向文明班级这一目标前进,向优秀班主任这一目标奋进。
本着学习的心态,现正尝试做一个关于小班幼儿用餐习惯培养这一方面的课题。因为什么都不懂,故还需我们园内有经验的同行大力帮忙、引领、出出金点子。同时我自己也会下功夫,多看别人的获奖课题,多了解如何更好地做好课题,同时也会按自己的课题方案逐一展开、实施,做好相应应做的事,争取日后能获奖。
继续做好常规工作,如:提前备好一周课等,教学活动及时写好教学反思,继续做到课前反思、课后反思,以不断反思来提高自己反思的能力。创设好班内的主题墙,区域环境,吸引幼儿、满足幼儿所需,让幼儿在不断更新的环境下,快乐学习,快乐成长,不断发展。在基本功方面继续努力,琴、说、书、画、舞样样练,在原有的基础上更上一层。认真做好几个“一”,上好一堂有质量的公开课,写下一篇有质量的读书体会,写下一篇有质量的教学反思,写出一篇有质量的教学案例。在工作中时时以教师考核自评表上的要求为标准要求自己,向优秀教师迈进。
多看《幼儿教育》、《学前教育》等专业类书籍,继续深入、透彻的学习《纲要》、《保教指南》,优化自己的教学过程,规范自己的行为,指导自己的实际教学,把规范、科学的行为转化为内需。继续耕耘好自己的博客,努力撰写有质量的博文,优评他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗涤自己,睿智自己。继续认真参加园内组织的各种学习,做好学习笔记,写下相关的心得、体会;继续认真参加教研组内的各项活动,向年长的老师学习她们优秀的、丰富的教学经验、处事经验。向年轻老师学习她们的“新、奇、快”,点子新,办法奇妙、做事快速、效率高。
虽然我的计划中的目标并不是很广大的,但却是实实在在的,只要行动,就一定会有收获的,因为荣誉、机会是给有准备的人准备着。
学校学校工作计划
工作人员要按规定体检和培训,持证上岗。卫生工作应检查食堂情况,并卫生防疫的卫生监督和监测管理。
1、灭“四害”工作,专人,经费到位,措施。
2、卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次,检查,采用检查和不抽查相的,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。
3、班级的卫生工作情况评比先进班级等依据。
4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5、学生要注意视力保护,预防龋齿,防止传染病的;青春期的学生要培养的道德品质,的世界观,还要注意营养,体格锻炼,青少年的身心健康。
6、卫生保健活动,卫生知识宣传活动,学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,眼保健操和广播操;个人卫生教育,个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生一次健康体检,健康档案。青春期卫生知识宣教,卫生知识专题讲座。
幼教工作计划
悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。通过上学期一年小班的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了中班的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。本学期我们将继续认真学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
本学期我班现在共有幼儿40名,其中有男孩28名、女孩12名。分为两个班级每个班级20名幼儿。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯.
在这一学期我准备培养幼儿动手操作能力,语言表达能力,美术欣赏能力,建立起本班的特色!通过上一学期的认识我发现我们班的孩子已经对这些很感兴趣。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的活动。
本学期我们还将开“秋季出游运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在运动会中取得好的成绩。
我们始终都要把安全工作放在首要。加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
1、认真制订好月、周、日计划
2、每星期定期检查自己的工作,总结上个星期的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。
1、根据本班具体情况,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥与家长交流的作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
各 月 工 作 安 排
九月份:1、老生入托,开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操内容,训练幼儿早操。
5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。
6、落实晨检制度。
十月份 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。
2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。
3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。
5、训练幼儿运动会比赛项目。
十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。
2、继续完善班级环境布置
3、 秋季家园运动会。
十二月份:1、开展我有一双小巧手亲子活动。
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。
3、家长开放日。
4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。
一月份: 1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
2、展示本班特色成果。
3、幼儿身心发展评估。
4、学期末家长会。学期工作总结
城南中心幼儿园中班
20xx年9月
幼教工作计划
20xx年幼教部的工作,根据省、市上级主管部门的工作部署及全市教研工作的总体思路,结合我区开展的“和谐教育”方案及“三名”工程内容,以深入落实《幼儿园工作规程》及新的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为主线,以实施素质教育,构建一流师资队伍,全面提高教育教学质量,大力推进信息技术在教学中的应用为重点,坚持以点带面、以高带低的原则,转变教育观念,深化幼教改革,促进全区的教科研及培训工作向科学化、现代化的目标开展。
(一)、落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》精神,针对本区实际,大力开展各类教研活动。
1、 抓好教学常规工作,以新的《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,彻底转变教师的教育观念。3月份在昌邑区艺术小学组织幼儿园(班)教师开展了“落实新纲要、树立新观念、解决新问题”的备课活动。
2、大力开展素质教育,培养新世纪需要的人才。4月份结合上级工作部署,在区属幼儿园(班)中开展幼儿综合素质大赛,从中选拔推荐4名幼儿(2名城市、2名农村)代表区里参加市级竞赛。
3、5月份在区属各类幼儿园(班)中开展庆“六、一”幼儿文艺汇演活动,从中选拔参加全市汇演。
4、结合市教研工作内容,5月份进行区内语言领域教学活动检查。
5、9月份采取自由申报,竞赛评选的形式,开展第二届幼儿教师“育才杯”教学大奖赛。
6、加强对我区私立幼儿园的教学管理工作,10月份开展私立幼儿园教学
活动大检查,切实提高私立园的保教质量。
7、切实提高骨干教师素质,7月份组织第三届幼儿骨干教师基本功竞赛。
(二)、切实抓好师培工作,提高教师素质和业务水平。
1、抓好第三届幼儿骨干教师培训班工作。3月份举行开学典礼,开始有计划、有步骤的培训工作。
2、结合新教材的运用,9月份组织开展新教材培训工作。
3、加强教师教育工作力度,培训一流师资队伍,结合我区开展的“三名”工程,及上级工作部署开展的教师成长工程内容,有的放矢的进行名师培养。
4、十月份开展送课下乡、送教下乡活动,同时督促检查乡镇中心园发挥龙头作用。带动全乡幼教工作开展。
5、继续抓好继续教育工作,完成上级部署的各项工作内容。
6、落实教育局工作计划,进一步深入基层指导工作。
7、对参加“十、五”课题的实验教师进行培训。
(三)、抓科研,促教研,向教育科研要质量,推动全区幼教事业的发展。
1、本年度继续抓好省哲学社会科学“十、五”规划重点课题《幼儿创造性教育活动模式多元化》的实验研究工作。把素质教育细化到实际工作中。督促、检查实验教师的对实验材料的积累(过程档案)以及实验成果的总结。迎接20xx年的课题验收结题工作。
2、继续巩固国家级课题《婴幼儿科学汉字教育》的科研成果。
3、继续抓好国家级课题“幼儿双语教学”的实验研究工作。
4、开展“十、五”课题成果及论文的征集工作。
(四)、抓典型,促全面,带动全区幼教工作发展。
1、 加强对我区省、市级示范性幼儿园
的示范园教学管理。使之起到龙头作用,带动全区教学质量的提高。
2、巩固农村教育成果,加强乡镇中心园的教学管理工作。
3、加强对个体幼儿园的教学管理工作。配合教育局开展好个体园的质量大检查。
幼教工作计划
一、指导思想:本学期我园将继续深化学习实践科学发展观,抓住幼儿园异地重建的契机,认真对照幼教中心三年发展规划,狠抓教师师德规范,遵循安全第一的原则,紧紧围绕课题建设,规范一日教学常规,开展丰富多彩的活动,促进幼儿健康和谐的全面发展。
1.突出安全第一,加强卫生保健工作,促进幼儿健康成长。
3.突出课题建设,加强幼儿礼仪教育,逐渐形成办园特色。
5.突出家园共育,加强家长参与力度,优化特色节活动。
(一)日常教学管理
2.区域游戏质量化——在上学期重点调研角色游戏的基础上,本学期的调研重点放在区域游戏上。要求区域游戏与主题的整合密切,要有别于小组活动,游戏场地要相对固定有清晰的标识,游戏内容要丰富(原则上不少于8个,每个内容参与人数尽量不超过6人),游戏材料要充足,要能较好体现主题内容及年龄特点与层次差异。特别要注重创设能凸现班级或主题的特色游戏,使区域游戏也能出新出彩。本学期对游戏的调研设想。九月份区域游戏环境与材料准备的调研,要求区域游戏材料隔天放好在区域角。十月份游戏内容调研。十一月份区域游戏评比,十二月份区域游戏特色调研。
4.加强课题研究,立足礼仪,关注过程与实效。本学期我们将全力以赴地开展好礼仪课题的研究。上学期太仓市级课题结题,本学期立项的课题只有苏州市教育学会的礼仪课题。我们将在沿袭课题研究与日常教育教学结合,与教研一体的基础上,开展礼仪活动,加强过程研究。做好资料积累,积极投稿参赛。
(二)教师管理
2.优化“香幼学苑”,首先借鉴“娄幼师坛”的我学、我思、我行,结合区域游戏开展一些相应的研讨活动。如:我的游戏观、我的游戏材料、我的游戏组织等等。另外,从教师的需要出发,仍然不放弃传统的培训内容,如:绘画、舞蹈等等。
4.对中老年教师适当减少工作量,如课后反思可以适当减少,但不可没有反思,所写反思也要保证质量。关于班级网页要求每人每月4篇,其中至少两篇是图文结合的,让家长能及时了解孩子在幼儿园的学习与生活。各年龄段各班尽量避免相同的日志,如教材内容,一周课程安排继续隔周上传,各班日志上传要均衡,不要一个月的日志集中在一、二天内上传。教师博客日志发文四十五岁以下的老师每月二篇,四十五岁上的老师可以转载。网络是大家便捷的学习与交流的平台,所以老师们要多浏览其他班级与老师的日志,并进行博客日志阅读回复。
(三)幼儿管理
2.学习《感恩的心》的哑语动作,把她作为晨间律动之一。通过表演,让幼儿能从中朦胧的感知感恩是中华民族的传统美德,我们需要有一颗感恩的心,要从小学会感恩。
4.结合课题开展围餐礼仪培养研讨。对幼儿进行围餐的礼仪习惯学习,懂得与长辈用餐应该注意些什么,作客用餐应该怎么做,餐后餐具怎么放置等等。
1.安全工作依然是我园工作的重中之重。首先,幼儿安全意识问题,我们可以给老师一个模式化,每当要分散幼儿活动,或者盥洗什么的,先要作一下安全教育。编写安全儿歌,让幼儿多念多说。第二,安全教育活动,本学期设想组织两次较大规模的演练活动,一次常规的消防演练,一次与民警合作进行突发事故演练活动。并且进行每月一次幼儿安全专题教育活动,由年级组负责做好;每月一次班级安全隐患自查,由各班主任负责完成等等。第三,每月填好安全月报表、每周要填好安全信息周报表。
3.抓好幼儿园的大环境卫生,把幼儿园内的公共场所划分好卫生包干区,分别包干给保育员,包括办公室卫生和专用教室的卫生等。教师办公室的整洁性在于教师,要求桌面上不堆放与教育无关的物品。
5.做好卫生保健工作,把好晨间关,关注特殊儿童的成长,记录好体弱儿和肥胖儿的情况,注意积累相关保健资料。
(五)特色活动
2.结合传统节日开展特色活动——如庆祝国庆:第七届娃娃颂祖国;中秋:团圆一家亲;重阳:老少乐;元旦:辞旧迎新活动等等。
1.利用各种渠道,与家长做好沟通工作,让家长多多了解孩子在园情况,可能这方面的工作教师们做得较好,要继续做好。但对于孩子在家情况,可能了解甚少,所以本学期要求教师们多走进幼儿的家庭,尤其是结合礼仪习惯方面,多与家长沟通,共同培养。
3.宣传发动家长共同参与礼仪节活动。
四、月工作安排
1.做好新生入园工作,把好年龄关,抓好入园率。稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。
3.完成徒手操,韵律操、午间操的学习,中大班幼儿学习“感恩的心”手语操。开始“乖乖虎”的早操评比表彰流动活动。
5.进行月调研:区域游戏环境与材料的准备。
7.课题例会及计划交流,正常礼仪之星晨迎活动,并筹划与准备礼仪节活动。
9.做好各费的收缴工作。
11.进行一次保育员例会。
1.开展礼仪节活动。
3.月专项调研:区域游戏的内容
5.香幼学苑:我的区域游戏材料;区域游戏的组织指导。
7.开放大班家长半日活动。
9.抓好秋季饮食卫生安全工作,并进行一次安全大检查。
11.进行一次食堂人员知识培训(保健老师王喜亚)
1.幼儿韵律操、早操比赛。(礼仪节闭幕)
3.“自主性游戏”研讨活动。
5.全园性区域游戏评比。
7.开放中班家长半日活动。(下旬)
9.抓好秋末饮食卫生和农忙安全教育工作。
11.对保教人员进行一次卫生保健知识培训。(保健老师)
十二月份
2.开放小班家长半日活动。(中旬)
4.月调研:角色游戏调研。
6.课题例会及研究分享活动。
8.中班年级幼儿安全教育活动。(保健老师)
一月份
2.香幼学苑:我眼中的同事。
4.各条线总结交流活动,组织教师各类评优。
学校工作计划
1、教学质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作。
2、教学工作要坚持对每一位学生负责,不放弃一个学生的原则。
3、坚持先进的教育理念,把课程改革的精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中。
4、提高毕业年级教学质量是教学工作的重要环节,要不断提高学生的专业知识水平,为社会培养更多更优秀的建设人才,为各高校输送合格毕业生,为优秀学生的深造打下良好的基础。
二、校长要对教学工作负全责。
1、校长要深入课堂了解教学现状,认真落实校长听课制度,每学期听课20节以上。
2、校长每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记),至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录);每学年撰写一篇教学工作体会或论文,在学校做一次教学工作报告。
3、校长每月主持召开一次研究职业教学工作的专题会,每学期主持召开一次教学研讨会(有会议记录),每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型。
三、不断提高学校教学管理水平。
1、教学管理干部(教学副校长和教学主任)每学期听课不少于40节(兼课30节),并对听课情况进行分析,期末写出书面小结;每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记),至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录),撰写一篇工作体会或论文。
职高学生的整体素质较差,学校的德育工作显得尤其重要,管理干部(教学校长和德育主任)必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律,每学期听课不少于10节。
2、每学期制定具体可行的教研工作计划,有针对性地定期开展教研活动,有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课,推出不同层次的好课和优秀教师,研究和总结优秀教学案例,积累经验,固化成果,推进校本教研建设。
3、重视现代信息技术与学科教学整合,与教学管理结合,充分发挥现代教学手段的辅助教学功能,充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用,提高教学效率和管理水平。
4、树立科学的评价观,课堂教学评价要针对学校实际,体现课改新理念,以学生发展为本,具有可操作性。不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准,不能按考试成绩给学生排队。对学生学业成绩评价,要用等级分制。
5、学校教育科研要制度化,每学年组织一次课题申报,开展一次课题评估,组织一次教学论文评选。
教学管理的核心是教学质量管理。教学质量应当是教师教学工作质量和学生学习质量的总和,只有实施形成质量全过程的管理,才能保证教学质量的提高。针对我校教学的现状和面临的实际情况,对各教学环节中存在的问题予以重点关照,从基本做起,力争通过有序的管理监控,实现教学质量的提升。
一、教学计划的管理与监控情况。
1、备课。
集体备课:
每学期要求各教研组利用两周一次的教研活动,有针对性地分期、分批对各年级教材的重点、难点予以讨论并记录,便于新教师把握教材提高课堂教学效果。
2、上课。
要求上课体现学生的主体性,注重教学活动的实效,增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过度的衔接性、教学语言表达的流畅性。上课要精讲多练,精选例题,体现分层次;加强课堂的及时反馈。每学期教导处要求教师上好每一堂课,每人听课不少于10节;学校安排优质课评选,要求广大教师积极参加,通过相互间学习交流,提升自己的课堂教学能力,真正地把课堂作为提高教学质量的主阵地。
3、作业。
(1)作业包括书面作业、朗读背诵、复习、预习等,要目的明确,精心选择,符合科学性、典型性、启发性的原则。
(2)作业的量要适当,对于不同的学生应有区别。
(3)作业批改要及时、认真,以便及时发现教学中存在的问题,有针对性地予以解决。
(4)每学期教导处于第8和16周进行作业批改检查,针对检查过程中存在的问题和不足于教研活动时指出;对于质量高的教师予以一定经济奖励。
4、课外辅导。
课外辅导是课堂教学的补充,是教师对学生因材施教的重要方式。
(1)要求教师根据学生不同的学习情况,利用早、中自学课或其它课余时间,有针对性地做好提优、拔中和补差工作。
(2)要求辅导教师对个别学生做好辅导记录,便于对辅导效果进行追踪调查。
5、成绩考核成绩考核是巩固学生学习收获,检查教学效果,督促学生的学教师的教的一个重要环节。我校学期教导处组织两次月考和期中、期末考,第一次月考时间为第6周,第二次为14周,期中考试为第11周,期末考试一般在每学期的假前进行。要求每位任课老师于每次考后进行质量分析,找出问题存在的原因,并对接下来的教学做出及时调整,努力提高教学质量。教导处于当次考试之后的教研活动时对每位教师的考试情况予以分析。
二、对学生学习过程的要求。
提高学生学习的自觉性,教育学生懂得怎样抓好学习全过程的各个环节,加强自己意志、毅力、恒心等学习品质的培养,是与教师教学的全过程相辅相成的,二者缺一不可。为此,我们要求学生要做好课前的预习和课后的复习工作,作业独立完成,杜绝抄袭现象,要求相关教师提早进教室进行辅导,防止学生在校抄作业。
教学质量是学校的生命线,只有很抓质量,才能使学校得以长足发展,希望通过一个学期的共同努力,使得我们学校的教学质量能有教大提升。
三、推进课程改革的策略、途径和方法。
职业高中阶段的课程改革,直接关系到国家职业教育课改成败的大事。为此,我们从建立健全课程改革工作制度和课程改革工作领导小组两方面入手,确保课程改革工作健康有序地向前推进。初中课改经验与教训的基础上,又完善了职业高中课改工作相关制度,并加以落实。学校还制定细化了各学科课改实施计划。由于领导重视,制度健全,措施得力,保证了课程改革少走弯路,并朝着稳步、健康的方向发展。
4、学分制、弹性学制的实施情况:
我校目前尚未实行弹性学制。
5、校本教研的现状、问题与对策。
我校的校本教研方式很多,主要有以下几种:
(1)利用听课月广泛进行教研活动,以教研组为单位听取全体教师的课,然后评课,说课,总结经验。
(2)课例研究;教研组共同拿出一节课作为教研课例,反复听课、说课、评课,讨论得与失,探讨新课程下的教学模式,寻求教学方法。
(3)交流体会:学校安排全体教师观看新课程教学光盘,取经探路,在结合自己的班级和学生写出心得体会,共同发展。
(4)培训形式教研:利用讲座、报告、座谈、交流会等形式教研。
存在问题。
(1)骨干教师少,教师缺少领引员,缺乏名师的带动。对教改模式、教学方法、教学策略不能正确把握。
(2)校本教研对提高教育教学质量存在模糊认识,把握不了研训的方向。
(3)校本教研理论指导不够,培训教材匮乏。
(4)教研形式单一,缺乏多样性。
(5)校本培训的内容缺乏针对性和系统性。
今后对策:
(1)首先是关于校本培训的目标定位与培训内容的思考。我校校本培训的内容将着重围绕一下专题开展:师德教育、教师基本功、新课程标准与教材学习、新课程理念下的课堂教学研究、信息技术、班主任工作、骨干教师培训、基础英语培训等8个专题。
(2)在培训形式上,设想采取以理论学习为基础,以研究交流为主的“专题研究式”培训模式。学校重点培训内容确定几个研究专题,在加强理论学习的基础上,重点指导、引导、组织教师围绕“专题”进行学习、实践、反思、交流,通过参与、互动、多向的研究交流活动,一步步提升理念,提高实践水平。
(一)文化基础课教学。
1、文化课开设现状。
我校文化课科目开设较多,主要开设数学、语文、英语、政治、物理等。但课程设置比例不平衡。也有根据师资数量多少来设置课程比例的问题。
2、文化课程实施的难点、对策与成成效。
我校文化课实施过程中存在以下问题:
(1)教师大多来自普通中学,对授课对象不十分了解,所以不能够有针对性的对职高学生进行教学。
(2)绝大多数学生在初中阶段文化基础较差,掌握起来要很困难。往往是教师在前面苦口婆心,学生掌握的不多,达不到真正的教学效果。
我们采取的对策主要是加大课时比例,降低教材的难度,让更多的学生跟上教师的步伐。通过实施,取得了一定的效果。
(二)专业基础课教学。
1学校的专业基础课主要开设计算机基础及数据库。师资队伍不强,本校专业人才不多,还要去社会上聘请。解决的对策只能是学校通过组织教师学习、培训,来提高专业水平。
(三)实验实训课教学。
我校因座落在市中心,从各方面相比,明显低于市属中专校。根据我校实际,采取了以联合促发展的道路,绝大多数同学通过天津春季高考的优惠政策,能够到高职院校进一步深造。所以对实验实训课安排相对少,今后要在此基础上,多开设其他专业,加强实验实习基地的建设。
(四)德育课教学。
1学校德育课开设现状、师资队伍及教学现状。
我校常规的德育课主要有法律基础课、职业道德课、礼仪课等。通过这些课程配合政教处开展对学生的思想道德教育,取得了比较显著的效果。
2德育课教学计划实施过程中往往得不到落实,课程与社会现实也有一定的出入。我们采取的主要措施除了组织教师培训外,经常请一些专家、学者以及少管所、派出所的有关人员来校讲座。收获不错。
三、师资队伍建设。
我校“双师型”教师的能力建设目前还欠措施,对专业教师企业实践制度的实施也没有落实,存在的问题较大。
四、综合调研内容。
校园文化体现了一所学校的办学理念及学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等。它是学校隐性德育的主渠道,对学生的人生观和价值观等起着“润物细无声”的作用。每一所学校都应重视校园文化的建设,同时校园文化的建设也应与学校的培养目标相适应,创建自己的特色。作为学校工作内容之一的校园文化建设工作更是滞后,缺乏特色,存在问题较多,严重影响了职业教育的健康发展。我校校园文化建设的问题是个性不足,缺乏中职特色。没有凸显“职业性”。因循守旧,缺乏现代气息。我们的校园文化惯用中国的传统文化,如治学格言、立身之道等,一些“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“勤能补拙”等耳熟能详的内容充斥板报、橱窗和宣传栏,而现代科学的学习方法、成才途径以及本专业发展的动态等现代信息则少而又少。这与改革年代“时间就是金钱,质量就是生命”、“外树形象、内强素质”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企业文化相比,现代气息实在不足。
贯通“企业性”,注重先进企业文化的引入与整合。职校学生的就业走向大多是企业,中等职业学校教育的培养目标决定着职校校园文化与企业文化必须亲近。中等职业学校的毕业生能否在短时间内适应企业环境,融入企业文化,成为企业欢迎的员工,是当前中等职业学校教育的当务之急,也是校园文化建设中面临的重要问题。一是校园文化建设与职业指导工作相结合。以就业为导向,加强职业指导工作是中等职业学校校园文化建设中的重要内容;校园文化建设是加强职业指导工作的有效途径。学校在校园文化建设中可以有意识地宣传先进的企业文化以及行业劳模和学校优秀毕业生的事迹,引入社会上先进的企业文化,使之扎根于校园文化的土壤中。使学生更多的了解社会、了解企业,树立正确的职业观,强化就业、创业意识。二是加强职校与企业之间的合作。中等职业学校应采取与企业合作办学的途径。在校园文化建设中,一是邀请企业人士、行业劳模和学校优秀毕业生到学校进行就业、创业教育,开办讲座,广泛宣传、介绍企业文化、企业精神、管理理念、行为规范、道德准则等。
我校内部管理体制改革,原则上是坚持教师岗位聘任制,如果真的实行,定能调动教师的工作积极性,提高教育教学质量,但还没有真正意义的实施。学校管理制度主要由人事制度、工作制度和激励制度所构成,这三种制度必须配套管理模式强调用命令和规章制度对教师进行管理,没有规矩,不成方圆制度管理对于提高学校的管理效率是有效的,但是过分强调制度管理而忽视人的情绪,情感,道德的因素,反过来又会制约效率的进一步提高。学校管理结构主要实行的是校长负责制应建立和加强制约、监督机制,坚持民主、公开的议事和办事原则,发挥教代会的监督作用,从而保证教职工的主体性得到发挥,使人的本质力量得到最大限度的展现。这是我们今后努力的方向。
幼教工作计划
以《玉环县关于加强学前教育改革与发展若干意见》精神为指导,认真落实《玉环县学前教育三年发展规划》,以构建和谐幼儿园为主线,以认真实施素质教育,全面提高幼儿园保教保育质量为重点,以“规范准入制度,规范办学行为,规范课程计划,规范教师管理,规范安全管理”为主要内容,全面贯彻落实台教办基【20xx】34文件《关于进一步规范幼儿园课程开设和教材使用管理的通知》精神,严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《浙江省〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)实施方案》和《浙江省学前教育保教管理指南》,推动城关片幼儿教育工作规范健康发展。
(一)安全工作:
1.认真落实玉教〔20xx〕52号 《玉环县教育局关于印发玉环县教育系统安全工作制度的通知》要求,加强对幼儿园安全工作的管理,层层签定安全责任书,并注意资料的收集。落实安全工作记录制度,制定安全工作和风险管理应急预案,落实措施,确保保教工作的顺利进行。
2.认真执行有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度,自觉接受卫生部门对幼儿园卫生保健业务的监督和指导,加强与卫生部门的合作。认真坚持晨午检、食品留样等制度,搞好清洁卫生管理工作,坚持每年对幼儿进行一次全面体检,并做好学生体质和营养记录与分析,确保幼儿身体健康。
3.要求幼儿园期初、期中、期末有计划地通过开展多种生动有趣的活动,强化安全教育,增强幼儿的安全意识、自我保护意识。并进行必要避险实践训练,建立健全各种安全制度,落实有关安全防范措施。
4.严把接送关。对幼儿接送做到班主任教师全程陪同,确保将每一名幼儿送到家长手中。
5.施行幼儿园安全月报制度。
6.推行幼儿园食品配送工作。
(二)教研工作:
1.进一步贯彻落实《纲要》精神,深化幼儿教育课程改革,促进城关各幼儿园(班)保教质量的提高。继续采取理论学习与实践研讨相结合的形式,开展以“改进教育方式,提高实践能力”为出发点的师资培训。加强“园本教研”,提高教研的有效性,把开展园本教研,构建学习共同体作为第一要务,引导教师共同发展。
2.积极开展教研活动。通过教研活动,规范幼儿园教师的教学行为,提高幼儿教师的教学能力、教学基本功。倡导“低成本高质量”的幼儿教育,有效利用城关中心幼儿园等一、二级园的指导作用,积极促进片区幼儿园开展活动。
3.推行民办幼儿园教师的课题研究和论文撰写工作和评奖活动,编制论文集。
(三)常规管理:
1.落实幼儿在园常规,加强对幼儿活动安全教育,开展活动必须由教师全程参与其中,加强对幼儿的活动安全教育,使幼儿能够掌握必要的安全防范意识。
2.做好饮水卫生保证工作。对幼儿的饮水用具实行专用,杜绝出现多人共用一套饮水用具的情况。
3.课堂教学工作按照学校制订的课程表进行,从幼儿教育的实际出发不断丰富教育内容,充分考虑幼儿的身心发展特点,确保幼儿的身心健康发展。
4.加强传染病和卫生清理与保持工作。确立专人对教室及相关用品进行定期消毒,对患病儿童实行必要隔离,返校要持医院开具的康复证明方可。
5.做好下课期间及活动课的安全保障工作。
6.严格执行玉教【20xx】9号《玉环县中小学食堂财务管理制度》和玉教办【20xx】4号《浙江省幼儿园收费管理暂行办法》有关规定。
7.规范幼儿教师教案。
8.加强幼儿园教师轮训。
八月份:
1.配合教育局进行园长师德培训,召开园长会议;
2.幼儿园食品配诵送和防溺水工作;
3.幼儿教师持证培训选课工作指导;
4.幼儿园教师暑期师德分点培训;
5.配合教育局做好保安培训工作;
6.参加市教育局的安全视频会议,配合抓好幼儿园安全工作;
7.配合教育局做好海岛幼师招聘工作;
九月份:
1.制定幼儿园学期工作计划;1周
2.召开园长工作会议,布置新学期工作; 1周
3.师德培训表汇总、师德体会上交;1周
4.开展幼儿园教师职称评审工作; 4周
5.做好常规的规范工作,学习教育教学常规,规范幼儿教师职业教育行为;3周
6.幼儿园开学检查和开学安全工作;2~3周
7.幼儿园“五类困难生”排查及补助工作;4周
8.幼儿体检和保险工作;2周
9.配合教育局对幼儿园整治以及其他工作;4周
10.幼儿园中国统计网统计输录工作;4周
11.幼儿园风险管理工作;1周
12.幼儿园微博培训;1周
十月份:
1.幼儿园全方位的安全大检查以及维稳工作(国庆);5周
2.幼儿园党建工作; 6周
3.开展城关片民办幼儿园第七届教研活动;待定(渔岙分园或者红蜻蜓幼儿园)
4.幼儿园台州市基础教育统计工作;8周
十一月:
1.幼儿园教师教学规范辅导;9周
2.开展教师和园长培训活动;10周
3.幼儿园教师论文和课题撰写指导;9周
4.幼儿园教师集中培训(方案另定)
5.幼儿园教师国考和普通话考试;
十二月:
1.对幼儿园进行安全抽查; 14周
2.常见传染病预防工作;15周
3.幼儿园收发系统更新工作;16周
4.幼儿园元旦文艺汇演指导(或艺术节活动);(全月)
一月:(20xx)
1.做好幼儿园的教育评价、考核等工作。18 周
2.做好幼儿园期末工作安排。19周
3.幼儿园学期档案归档;20周
4.幼儿园教师培训。21周
5.幼儿园元旦文艺汇演(或艺术成果展示)待定
学校工作计划
--。
早自习利用课前20分总结前一天的表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
1、班会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期每天到寝室检查,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,我要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
学校工作计划
在新的一年里,xx中学工会将在校党支部及局教育工会领导下,贯彻落实xx大精神,围绕学校中心工作,努力做好工会工作,大力提升教职工人文素养,开好教职工大会并履行好职能,构建和谐的干群关系,力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。
一、以教职工大会为载体,切实做好校务公开民主管理。
在20xx年开始实施的校务公开和民主管理的基础上,继续与大家一道严格按照程序进行,特别是关系到全校教职工切身利益的事情,一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台,尽可能减少矛盾产生,将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作,做好党政辅助工作。
二、加强教职工素质教育工作,努力提升教职工素养。
1、争创学习性班组,构建和谐团队。20xx年,在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机,大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个xx中学形象的团队。
2、以“为人”“为师”“为学”为主题的读书节活动。20xx年3月—10月,全校开展“三为”为主题的教工读书活动2017年学校工会工作计划2017年学校工会工作计划。充分利用本次活动,大力提升我校教职工师德风范,力争向优质教师队伍目标奋进。
3、提升教师的基本教学能力。
为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力,配合好教育教学工作,在20xx年广泛开展写好每一堂课教案活动,努力为提高教育教学质量服务。
三、做好维权工作。保障教工的合作权益。
1、为突病,大病及困难教职工做好慰问工作,及时向校党、政领导汇报,做第一知情人,发挥好桥梁纽带作用。
2、积极与校领导协调,争取从20xx年开始,每年为全体在职和退休教职工体检一次,并力争作为一项常规工作长期进行下去。
3、在2月份组织召开一次女工委会议,在女工委员会的组织下,开展女教职工来监督工会的的工作。
4、20xx年3月,利用“三八”节组织一次女教职工活动,并正常进行女教职工体检妇检工作。
四、丰富广大教工文体活动。
1、利用节假日,课余时间,开展丰富多彩的文体活动,如:乒乓球比赛、羽毛球比赛,跳绳比赛、篮球比赛,象棋比赛等。
2、以每年一度的校园文化节为平台,组织教职工文艺活动。
3、争取在本年度里,为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施,使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。
五、做好退休教工各项工作。
1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。
2、关心教职工的生活与身体健康,慰问教职工,把组织的温暖送到职工的心里。
六、加强工会干部工作。
1、争取每月一次工会委员议会,严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性,做到职责分明,又要有分工不分家的奉献精神。
2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。
学校工作计划范文
在浦东新区教育工会和学校党支部、校长室的领导下,以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,以创建文明单位为契机,以构建温馨校园为载体,认真学习贯彻党的xx大精神,以“围绕教育,服务教师;突出维权,多办实事;解放思想,开拓创新”为基本思路,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展和两个文明建设作出贡献。
二、主要工作目标及安排:
(一)完善教代会制度,积极推进学校民主政治建设。
1、采取以会带训的形式,进一步提高学校教代会在学校民主管理中的积极作用,形成党政工齐抓共管、分工协作的共识。继续完善教代会代表的培训制度,组织代表学习民主管理相关知识,进一步激发广大代表民主参与学校管理的积极性,切实提高教代会的质量。
2、认真总结我校教代会制度实施工作,专题组织学习,分析原因,寻找差距,逐步实施,促进我校教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设。
3、继续完善教代会审议通过票决制、校务公开向教代会报告制度和民主评议制度,进一步落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权。
(二)创建温馨校园,维护教职工合法权益。
1、以“温馨组室”建设为抓手,切实维护教职工的合法权益,促进温馨校园构建。为师生创设安全舒适、整洁美观、积极向上的物质环境;建立文明诚信、和谐健康、乐观团结的精神家园;形成平等对话、民主交流、有效沟通的校园人际关系;营造以学生发展为关注全体学生全面发展的课堂教学气氛和共同探究、共同提高的教育、教学研究氛围。学校工会积极配合党政发挥好沟通协调作用,依法维护教职工合法权益,维护学校的稳定和发展。
2、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。继续开展“送温暖、送清凉”活动,竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。尤其要关注带病工作的教职工和家庭成员罹患重病教职工的生活、工作情况。
3、推进教师健康工作,关注教职工的身心健康。进一步完善教师健康体检制度。关注教师职业倦怠和工作造成的心理压力,关心教师的身心健康。积极开展教职工趣味运动会等形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,促进校园精神文明建设。
(三)开展主题的读书活动,进一步提高教职工()整体素质。
学校工会充分发挥传统优势,深入开展主题读书学习活动,努力营造人人讲学习、人人爱读书的氛围。为教职工精心选好书目,及时购买,按读书计划进行交流。组织一次以读书心得交流为主要内容的博客交流活动。
(四)以工作创新为动力,不断加强工会自身建设。
1、加强学习,增强做好工会工作的责任心和使命感。有计划地组织工会干部认真学习党的xx大和中国工会十五大报告精神以及有关工会业务知识,增强工会干部做好工会工作的责任心和使命感,围绕中心、服务大局,进一步提升工会干部做好工会工作的能力和水平。
2、大力加强工会组织建设,不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。认真做好学校工会委员分工与协调工作,努力把工会真正办成教职工信赖的温馨之家、健康之家、民主之家,进一步增强工会组织感召力和影响力。
3、重视妇女工作,充分发挥女教职工在教育教学工作中中流砥柱的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。积极协助党政做好退休教职工的服务工作。
4、要严格执行工会财务管理制度积极参与工会财务人员学习培训工作,重视发挥工会经审委组织作用,促进工会财务制度化、规范化建设。
附:工会工作月历。
1、元旦、春节慰问,做好送温暖活动。
2、退休教职工回娘家活动。
3、组织全校教职工春节团拜活动。
4、制定20xx年工会工作计划。
做好寒假中工会与教职员工的交流、沟通,了解有重病家属教职工的情况。
庆祝“三八”妇女节,开展女教工征文活动。
全校教师扫墓踏青活动。
开展主题读书活动,博客交流。
1、教工暑期疗休养安排工作。
2、先进文明组室(温馨组室)评比。
七——八月份:
1、组织教工暑期休养。
2、送清凉活动。
1、工会小组安排、工会组长选举,办公室室长安排。
2、庆祝教师节,20xx学年度学校优秀任务评选。
1、中秋、国庆庆祝活动。
2、完成“先进教工之家”申报、总结工作。
3、女工妇检。
1、区“三八”红旗集体申报。
2、协助党政做好区文明单位申报工作。
3、协助党政做好学校绩效考核工作。
1、工会工作年度总结。
2、送温暖活动,给退休教工发慰问信。
幼教工作计划
新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的`能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:
(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。
教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
幼教工作计划
以“办好教育为人民”为宗旨,以保教工作为中心,以教育教学研究,创示范幼儿园和学前教育达标乡镇为抓手,坚持以人为本,依法治教,不断提高本地学前教育的整体水平。
1、入园前做好家访宣传工作,让广大农户、家长认识到幼儿教育,行为习惯培养的重要性。
2、及时增添、修补课桌椅等日常用具和教具。
3、注重早晚幼儿的安全接送,要求家长按时接送幼儿。
4、开办家长学校,做好“0---6岁儿童家长和看护人”的培训工作。
5、规范管理:入园幼儿做好接种预防登记、幼儿体检表、事故记录表等装订成册以用备案,并做好幼儿学籍管理卡的登记造册工作。
6、根据上级精神,做好幼儿园的年检工作,进行合理调整,积极整改或撤并不规范幼儿园。
1、规范教材。幼儿园一律使用统一的指定教材。
2、课堂教学上一律要改变“小学化”倾向的教学模式,重点培养幼儿的良好行为习惯、卫生习惯,并对幼儿进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公物的教育。培养幼儿初步的团结友爱、诚实、勇敢等优良品德;逐步培养幼儿的学习兴趣、认知兴趣。
3、要求幼儿园园长加强自身的学习和进修,努力提高保教质量,积极推进教师的学历进修和培训,用发展的眼光办事,对党的教育事业负责。
4、安全警钟长鸣。做好幼儿园区的校舍安全和卫生,切实做好幼儿在园的安全和早晚路上的安全,以及做好饮用水、食品的卫生和安全。
我班本学期幼儿54名,其中女孩21人,男孩33人,本期的教学工作在园领导的关心与支持下,现以圆满完成了各科的教学任务,具体总结如下:。
本期共进行了下列主题活动:
《不一样的我》引导幼儿从外形入手,知道自己是是区别于任何一个人的独立个体形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形,名字,个性,能力等方面的独特性.并借助社会评论来完善自己的角色形象,在此基础上,让幼儿继续观注那些曾经感动过自己的英雄与身边的同龄伙伴.并能从他们那里吸取以滋润自己成长的点点滴滴.在环境创设中布置了我的面具展示栏,布置了自我欣赏墙报,布置了闪亮的星空墙饰,悬挂了幼儿自制的我的标记牌,幼儿在谈话中大胆地评价了自我,展示自己的长处,增强了自信心.在我能够的活动中,幼儿尝试了身体的柔韧性通过不同的动作变化,体验了身体姿态变化的趣味性.在我来学英雄的活动中,幼儿能积极参与体能锻炼,进行了快跑,双脚并跳,原地跳高触物.等多项练习,大部份小朋友的动作协调灵活.
《大自然的语言》大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,它为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活,大自然有着足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中,快乐学习的素材。在此主题活动的进程中,以"小水滴旅行记"为开端创设问题情景,引导幼儿观注自然现象,让他们与顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋于直观的自然现象以生命.我们在为幼儿提供体验与相象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识.从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系.墙角张贴了天气记录表,供幼儿每天观察后记录,布置了小水滴旅行图.设立了你知道栏目.幼儿收集有关大自然语言的信息,如小蚂蚁搬家,告诉我们天要下雨了等等.活动室中吊挂了一些气象标志,如纸板做出的太阳,月亮,雨滴,闪电等图形,烘托主题气氛.在小水滴旅行的活动中,小朋友理解了故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程非常感兴趣,活动中小朋友初步了解了水受热变成了水蒸气,水蒸气升空遇冷变化水的过程,延伸活动画小水滴旅行小朋友能根据自己的理解把小水滴想旅行的动态画出来,在教师贩鼓励下进行了环境创设,表演活动中,幼儿能根据故事的发展顺序表演小水滴旅行的过程.在小河里---太阳照得暖洋洋洋---身子变轻---飞上天空---遇到风爷爷---几个小水滴抱成一团---变成细水滴---变成云---越来越冷,身子越来越重---落下.
《从头到脚》对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣,这一主题中我们为孩子创造必要的学习情景帮助孩子们了解身体逐步提升自己我认识的水平.活动我的身体模型中,幼儿进一步了解了人体内主要器官的位置特点。
《离园倒计时》孩子们即将离开幼儿园,在离园倒计时这个洋溢着感情色彩的主题里,我们努力营造出了温馨感人的气氛.让幼儿园原本习以为常的人`事`物在孩子眼前鲜活起来,给孩子留下了极深的印象,在情感愿望的驱使下,师幼一起在墙壁上布置了"亲亲密密的全家福"在活动室醒目的地方设立"离园倒计时牌"随着离园时间的临近,每天引导幼儿观注离园还有几天,营造离园前的惜别氛围.通过毕业歌与诗的学习,孩子们的激动留恋之情得已充分表现。
《汉字教学》本学期教会幼儿能读出汉字的正确读音,能按笔顺笔划正确书写汉字,并能开动脑筋用所教汉字组词.掌握程度较好。
在本学期的教学活动中,每一主题结束,我们都要总结上一主题的情况,开展反思教学,以便在下一阶段的活动中扬长避短,把工作搞得更好。
总之在下一学期教学中进一步领会新纲要精神.在反思教学中进一步促进自己的专业成长,以便更好地搞好自己的教育教学工作.
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们大班年级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的结合大班的“幼小衔接”的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:。
1.开学初我们开展了《大手牵小手,携手向前走》家长会,让家长接受了幼儿园、小学的专题指导,有效地架起幼儿走向小学的桥梁。让家长进一步明确如何在心理和能力上为孩子作好充分的准备。比如有意注意的水平的高低决定幼儿成绩的好坏,因而家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意注意很有益,能够帮助幼儿集中注意力;家长对幼儿进行一些零散正确入学知识准备,但不是提前教拼音、识字等,也无须把玩具收起来。同时,家长要及时、准确地把握幼儿当前的发展状况,使得家庭教育更具针对性。
2.在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
3、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
4.结合“小小值日生”和“小书包真整齐”活动培养了幼儿的自理能力。培养幼儿的自理能力应该从生活中的每一件小事做起,如,留给儿童一片自己的小天地,指导他学会收拾自己小天地中的器物,学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等。能力不是与生俱来的,心理学研究表明,儿童能力的发展有一个关键期,在关键期内,儿童的能力易于养成,过了培养期,过了关键期,幼儿能力的培养就显得特别困难。可见,为了培养幼儿的生活自理能力管理,家长们应在关键期培养幼儿能做和应该做的事情自己去做。比如大班时期,家长就要注意让幼儿自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等。同时家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当幼儿遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。此外,还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导,让幼儿掌握克服困难的技巧,少走弯路。
5.参观小学,通过参观小学的校园环境、观看小学生上课、参观小学的图书室、教室、走廊文化,在这一系列活动中孩子们了解小学生的基本学习生活,更增添了他们向往上小学的愿望。模仿小学生上课等。在这一系列活动中孩子们发现孩子们求知欲旺盛,上课表现特别棒,上课位置的适当调整;增加一些书写、早期阅读的练习时间;改变举手姿势。在这一系列活动中孩子们有了较初浅的经验练习。
本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:。
(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。
(2)班级教师在材料整理方面有待提高。
幼小衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变。总之,搞好幼小衔接工作,需要幼儿园、小学和家长三方共同努力。
幼教工作计划
中二班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿37名,其中男孩25名,女孩12名。通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的'了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力。
(一)班务工作方面。
1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。
2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。
3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品。
(二)教育教学工作方面。
1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。
2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力。
3、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。
4、扎扎实实地抓好珠心算的教学,从本班幼儿珠心算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将珠心算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力。
(三)卫生保健工作方面。
1、加强对保育员工作的监督,使其按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。
2、加强对各种传染病的控制工作,发现问题,立即汇报并采取妥当措施,杜绝交叉传染。
3、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。
4、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。
1、学期初召开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好新生老生的家访工作,及时了解。
幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
1、做好开学的准备工作。
2、召开家长会。
3、新生家访。
4、幼儿常规培养。
5、编排幼儿早操。
1、节日庆祝。
2、秋游。
3、开始排练园庆节目。
1、家长半日活动开放。
2、幼儿社会活动。
1、幼儿社会活动。
2、十周年园庆。
1、班务总结。
2、整理装订主题资料。
3、清点财产。
幼教工作计划
在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿教育的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐发展”的主旋律,关注各所幼儿园及学前班内部与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;以《幼儿园教育指导纲要(试行)》办法为指导规范并创新我们的幼教工作。
(一)教师发展目标。
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个幼儿,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位幼儿教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(二)幼儿园及学前班目标。
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
(一)改进教学方式,让幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,抓好幼儿养成良好习惯的培养。
(二)抓好师资队伍培训提高整体素质。
师资方面,普遍的幼儿教师年龄偏大,业务素质有待提高,对幼儿教育的新理念新知识学习的少,为提高业务素质,补充新的幼儿教育新的理念和知识,本学期印制关于新知识新理念的资料对幼儿教师进行培训学习,提高幼儿教师整体素质。
(三)幼儿安全工作。
1、抓好幼儿园、学前班安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全保护制度;定期检查校区内各单位的内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
(四)抓好教育教学工作。
我们认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》办法,尊重幼儿身心发展规律,以游戏教学为中心,不断拓展思路,研究新的适合幼儿发展的游戏教学方法,促进幼儿健康和谐的发展。
1、对幼儿入学情况进行检查。
4、开展幼教知识宣传活动。
5、抽查幼儿教师教学设计。
6、组织学年综合考评活动。
7、学期工作总结。