书包小学生六年级(精选20篇)

时间:2023-12-01 20:04:01 作者:曼珠

优秀作文不仅要有独立的思考和观点,还要有多样的表达方式和丰富的内容。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文,可以借鉴其中的思想和写作手法。

六年级小学生作文

晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。

四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。

窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。

日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!

我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。

莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……。

书包_小学生六年级作文

书包是装书的地方,因此人们总是不停地往里面装书:语文书、数学书、英语书……谁都没在意书包身体的变化,终于有一天,书包说:“呀!我长胖了!!我长胖了!”

书包中只有一台电脑了,这时,书包自豪地说:“我减肥成功了!”

小学生书包四到六年级作文

我有一个漂亮的书包。我的小书包是爸爸给我买的,用来学作文的。

它的形状是三角形,颜色是红色,看起来很精致,前面是一个蓝色的小袋子。这种明显的对比色让小包看起来很不错。

小书包上有漂亮的图案,一个小花猫,穿着一件黄色的大皮袄。它真的很美,小花猫的胡子看起来很尖。

它的耳朵直立,但眼睛又圆又大,好可爱。

书包上有两个小包,装卫生纸,前兜装铅笔,中兜装书和作业本。

我喜欢我的小书包!

(一年级,200字)。

小书包。

从进幼儿园的第一天起,

你成了我的好朋友。

我一年比一年高,

你一年比一年重,

无论黎明还是黄昏,

我背着你-。

书包里有书和笔。

书籍包装承载着未来和希望。

当我问爸爸我什么时候不能背书包时,

爸爸说我在校园里像小树一样高的时候,

我可以把我的书包变成公文包.

(三年级,100字)。

我的小书包。

我有一个小书包,我非常喜欢它。

我的书包有三层,里面都有很多书供我学习。另外还有一个小口袋,里面主要是剪刀和试卷。书包最多能装30本书,但它总是很轻,每天都很容易背在背上,让我很开心。

书包就像一个漂亮、漂亮、可爱的小女孩。上课的时候,它和我一起听同桌的老师讲课,老师提问。好像是在思考这些问题,经常启发我回答问题。如果我在课堂上走神,只要看到书包,就会提醒我:我每天背着书上学,你要认真听讲。下课后,我出去玩,它还一动不动地站在我的书桌前。

放学后,我把书放好,把书包放好,让它轻轻地爬在我的背上。我轻而易举地把“小女孩”抱回家。它每天和我一起上学,一起回家,寸步不离我。它真的是我最好的朋友。

书包,我想对你说:“谢谢你,书包。”

建湖县十堰小学。

双三(9)班张欣。

讲师:周。

(三年级,400字)。

六年级小学生作文

诚实是什么?诚实是荒原上流淌的一汪清泉;诚实是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅;诚实是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚实是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。

在我的生活中,也曾经发生过有关诚实的事情。

那是一个晴朗的下午,我像往常一样去日知书坊买东西,选好商品结账后,我高高兴兴地回家了,回到家里,我忽然发现手腕上套着一个透明胶,呀,居然没算钱!我立刻抓起透明胶,想回去付钱,可就在那一刻,我犹豫了:“就这两三块嘛,没什么大不了,算了算了!”

一分钟,两分钟,三分钟……时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我拿出一本最爱看的书,让它来消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里总是胡思乱想。忽然,我看到书上的一个个字都站起来了,指着我破口大骂:“你这种人,我们看不起你!”我赶紧捂住耳朵,扔下书,跑到了客厅里,我打开电视机,天啊!里面的人好像都在议论我,连我最喜欢的卡通角色“卡修斯”和“布莱克”也不例外,它们有的用异样的眼光看着我,好像在责备我;有的露出诡异的笑容,仿佛在嘲笑我,我赶紧关掉电视机,我的心跳得厉害,不行!我不能因为两三块钱丢了诚实,还是去付钱吧,不要贪这点小便宜。我下定决心,去日知书坊付钱。

到了日知书坊,我把透明胶递了上去,拿出钱诚恳地说:“阿姨,我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了,现在付给您。”阿姨一边接过钱,一边对我说:“好样的,小朋友!”听到这句话,我如释重负,心里好像放下了一块大石头,倍感轻松。

诚实像土,为无数幼苗提供了营养;诚实像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚实像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小树苗茁壮成长。

同学们,拾起我们诚实的“背囊”吧!用我们的诚实战胜风浪,以我们的诚实创造美好的人生!

书包_小学生六年级作文

我上小学一年级时,爸爸送给了我一个小书包,用来装我的课本和学习用品,从此它就成为了我形影不离的好朋友。

书包的外观是一只卡通的蓝色米老鼠,内部分为四层,第一层用来装文件袋,第二层用来装笔盒,第三层用来装手工工具,第四层则用来装书本。它背在肩膀上很柔软,不会有任何压力,让我对它爱不释手。

我之所以对它爱不释手,是因为它帮助我改掉了爱拖拉的坏毛病。在我上二年级的时候,老师每天布置的作业堆积如山,所以我晚上通常都要做到9点才能睡觉。有一天,我在做作业的时候,由于做得太拖拉了,结果到了九点半还没做完,后来不小心还睡着了。梦中,我梦见了书包上的米老鼠走到我面前,对我说:“主人,做事情一定不能拖拉,而且还要有恒心和毅力,这样才能把事情做好。”我似懂非懂地点点头。自从那天晚上后,不管老师布置再多的作业,我都会迅速地做完,要知道这都是米老鼠的功劳。后来,经过我不懈的努力,我还荣获“樟园小博士”的称号。爸爸妈妈看到我的进步,脸上也露出了喜悦的笑容。

而当我遇到困难时,也是小书包陪着我一起度过难关。在我三年级期末考的时候,我遇到很多难题不会做,成绩非常不理想,心里害怕极了,生怕回家被爸爸骂。那天下午放学,我一直在路上徘徊,不敢回家。我一直看着小书包,对它诉说我内心的恐惧与担忧。此时,它仿佛听见了我的诉说,用那双炯炯有神的眼睛望着我,说道:“我的小主人,失败是成功之母,只要肯努力,你一定能摆脱现在的处境,走向成功!”听了它说的这番话,我好像明白了什么,然后大步地朝家中走去。

回到家,我一五一十地把这次的期末成绩告诉了爸爸。爸爸听了,抱了抱我,说道:“你能这么想,爸爸很欣慰,我相信你下次一定能考出好成绩的!”听了爸爸的话,我心花怒放,又看了看小书包,心想:多亏了你,我才能战胜自己!

小书包,谢谢你在床上陪我走进一晚又一晚的甜蜜梦乡;谢谢你在球场上见证了我一幕又一幕的精彩瞬间;谢谢你在琴键上伴我弹奏出一首又一首的世界名曲……虽然你现在已经无法再陪伴着我上学,但是在我心里,你依然是我最心爱的书包,是我最要好的朋友!

书包_小学生六年级作文

我是红红的书包,刚从商店里出来时,可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上,俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们,许多人向我投来羡慕的目光,我自豪极了。

放学回来,我就尽心尽职的为红红工作着,每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时,我很高兴的在傍边看着,开心极了。随着红红年龄长高,往我“肚子”里装的书本也就越来越多,我累的喘不过气,但我好高兴,因为我可以帮助我的小主人学习,并且我的小主人也很爱惜我。

洗一洗,我渐渐没有了光泽,别人见了我总是瞟一眼,他们向我投来不在是羡慕的目光,而是厌恶的眼神。红红一气之下,换了一个比我还漂亮的书包,我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊:"小主人啊,你为什么要丢弃我,我还有好多用处,你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙,小主人也听不到。

书包_小学生六年级作文

从六岁起,我每天都背着沉重的书包去上学,放学时还要把重重的书包又背回来,状物唉,真累人呀!

我来到未来世界,我梦见自己正在研究一种“新型”书包,未来书包。这种书包能变大变小,还有,只要你告诉它今天是星期几,它就会自动把你今天所需要的书装进去。这钟书包不用清洗,因为它不会沾染尘土,就算放进水里,也不会被侵湿,而且放进火里也烧不化。所以,用这种书包装书,真是安全极了。它可以随你的口令“变大变小”,你就可以根据情况装书进去,再多也能装下!如果遇到火灾什么的,你只用把家里重要的东西搬走,装在书包里的书就不用管了,等火熄灭,你再去取书包就行。

“起来了,吃饭了……”我睁开眼,一看。原来是自己的一个梦呀!真有这样的书包该多好呀!我想,我一定好好努力学习,争取将这个梦想变为现实。

书包_小学生六年级作文

啊!累死我了,终于到家了!”我被我的书包压得气喘吁吁,我突发起想“发明智能书包!”

这个书包外形美观,是可爱的小草莓形,它只有一个钱包那样大,当然,你想大点也行,也许你会问:“书包这么小,装得了书吗?”不用担心,无论是轿车还是沙发,装进书包就会自动缩小的。最主要的是,这个书包还藏着一张小小的功课表,如果你忘记带书了,书包就会根据功课表来提醒你,还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩!书包还能变成帽子,雨伞,围巾等等。总而言之,它无所不能,可是,你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家,如果小偷想来偷东西的话,那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子,书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半,书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候,如果你不认真听或者做小动作,书包就会提醒你,还会把老师讲课的`过程录下来,供你温故而知新。在课余时间,你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名,此时书包就变成了你么梦寐以求的书,让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

因为我的得意之作有这么多个功能,因此,我赐它美名—智能书包。

书包_小学生六年级作文

我有一个黄蓝相间的酷狗书包,是阿姨送给我的,书包作文。算起来,从三年级到现在,这个书包已经陪伴我度过三个春秋了。书包后边有两条长长的背带,可以伸缩,十分方便。书包前面有个带拉链的小带口,我放置一些作业本。书包的里面我则放课本,文具盒等学习用品。我十分喜爱我的书包。有一天,从寝室回到教室时,我听见了咱班的书包在聚会,大家议论纷纷,交头接耳,互诉衷肠。

忽然,我听见吕宜岗的书包发言了,它说:“如今,小朋友们的`负担可重了,我的小主人每次都要带两个书包,不但装得我们气喘吁吁,满头汗,而且小主人背得肩膀都红了,真可怜。”接着,彭昕的红书包也说话了:“对对对!没错一点,书籍太多了,学习任务也太重了。你们看我够大吧!是主人精心的挑选的,原来的书包太小,要用两三个,主人觉很麻烦,干脆买个大的,可是主人非把全身力使出来背着不可。”不一会儿,男生代表曾全的黑书包抢着说:“我的小主人是个小马虎,一个星期才整理我一次,经常里面乱七八糟,不可收拾,现在五年级了,作业又增加了,他连这点时间都没了,书本、作业本、课外书,直接塞进去,放也不放好。回到家,拿起我直往地上扔,摔得我肚子痛死了。”

对啊!书包们说得对极了,学生现在的负担的确很重,正是当今的社会在逼迫青少年,“不努力、不学习,就会落后。”这句话使得家长们一窝蜂地找学校,连在假期、周末给孩子进行二课堂学习,有的学生甚至赶完这堂奔那堂,实在辛苦。虽说社会的竞争这么大,现实就是这般残酷。可是孩子的童年是幸福开心的,不应该在任何逼迫下学习,要开心学,快乐学。而家长也要讲劳逸结合,不要给孩子太多压力。让青少年在愉快的天空中成长,全面的发展。

小学生书包四到六年级作文

我有一个粉色的小书包,它是我过生日时姐姐送给我的。

晚上,我入睡了,而我的书包里面就像孙悟空大闹天宫一样。

首先钢笔上阵了,他嘲笑铅笔说:“你现在就是一个废物。”

铅笔气得火冒三丈,但它却一句话也没有说。

这时语、数、英三本书出来了,英语书说:“nonono!你们这些人如果没有我们三个,主人要你们干嘛!”

语、数两本书一起说:“就是,就是!你们只不过是主人的小帮手而已,功劳最大的是我们三个。”

这时书包的耳朵受不了了。还好这时主人醒了,她打开书包,看到书包里乱成了一锅粥。

主人语重心长地说道:“不要再吵架了,你们对我都很重要,少了一个都不行。”

第二天,主人背着书包高高兴兴的上学去了。

六年级小学生作文

功成名就更要保持平常心:高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自己的最好风格,并在做事中提高素质与能力。

做人不要恃才傲物:当你取得成绩时,你要感谢他人、与人分享、为人谦卑,这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物,看不起别人,那么总有一天你会独吞苦果!请记住:恃才傲物是做人一大忌。

容人之过,方显大家本色:大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。

做人要圆融通达,不要锋芒毕露:功成名就需要一种谦逊的态度,自觉地在名利场中做看客,开拓广阔心境。

知足者常乐:生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是最大的财富了。

不要太把自己当回事:不要把自己太当回事,才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。

谦逊是终生受益的美德:一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的.人,谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。

淡泊名利无私奉献:性格豪放者心胸必然豁达,壮志无边者思想必然激越,思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以,社会要求成大事者能够隐忍不发,高调做事,低调做人。

对待下属要宽容:作为上司,应该具有容人之量,既然把任务交代给了下属,就要充分想念下属,让其有施展才能的机会,只有这样,才能人尽其才。

简朴是低调做人的根本:在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。

书包六年级作文

因为世界上有了形形色色的人,所以有了形形色色的思想,从而有了形形色色的书包。

一年前,妈妈给我买了一个手提式的书包,换书包的原因很简单,旧得不能再旧了,破得不能再破了。当然,我拿到那个手提书包前还有一个小插曲:妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包,但是因为我以颜色过艳,图案过丑,我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。

书包颜色呈桃红,图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层,小书放在第一层,大书放在第二层,日常文具则以大小而放一二两层。

对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢?当然到后来也就看淡了,因为书包就像人一样不是十全十美的,各有各的长处,各有各的短处。书包书包,放书的包。我的书包虽不是最好的,但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具,所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。

对于这个书包,它可能被淋过,可能因为我的愤怒而被甩过,也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具,在我的心里可能没有被重视过:每天上学放学在上面积累了灰尘,我没有在意。有一次去春游时,在书包里放了一个玻璃瓶,瓶内装满了饮料,后来书包没拿稳重重摔在地上,玻璃瓶破了,饮料通通倒出来了,浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的,但一回家,书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了,不会隔三差五地去看看书包,擦擦书包,对书包的关注因开学上课,作业给渐渐淹没了。

书包的好坏不再于质量,外观……而在于主人对它的态度。

这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的,这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉,它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。

书包六年级作文

我是书包,我是一个快乐而悲伤的书包。为什么呢?请听我细细道来。

我“出生”之后,就一直被挂在商店的最高处。那一天,我睁开朦胧的睡眼,就感到身体急剧降落下去。我想:地震了吗?仔细一睁眼,才知道那是店主把我摘了下来。我看见了一个人双手拿起我,并用眼睛注视着我说:这个书包真好看。“面前有一面镜子,我通过镜子知道了自己长了一个什么的样子:迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给了店主,我心中不禁惊呼:我竟然值这么多钱!于是在我的字典里,又多了一个词——就是小主人。

在以后的一段时间里,小主人成了我生活中不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”——每周五回来了就为我“洗澡”,上学时再背着我去学校。

那时的我好开心,天天陪伴着小主人上下学。可是,好景不长,我……。

我的生活又变得那样枯燥、乏味……。

新书包六年级日记

书包,是我学习最不可缺少的一位小伙伴,它的作用广阔无垠。这不?我之前的书包用久了雪鬓霜鬟,于是妈妈又帮我买了一个手提书包,特别漂亮,作用很大。

我们是在晨光文具店里面购买的,千挑万选之下我选了一个深蓝色的手提书包,正面是图案与数学公式有关,是a的平方加b的平方等于c的平方,任我现在没有学过,但是让我感觉这个书包很有水平学问。同时也突出了我爱学习的精神。这个书包简约而方便,外面刮着一个类似于钱包一样的又像笔盒一样的小袋子,里面可以装一些小饰品。小袋子的下面就是一个空空的外袋,里面可以装红领巾校牌之类的杂物。最大的空间莫过于主空间了,里面可以装大量的书、笔盒。非常的简约。手提书包的两旁还可以放水的网子,组成了一个我最得力的学习小助手。

今天星期六,后天就可以读书了,好盼望背上新书包的感觉,期待ing~。

六年级小学生作文

今年是我最开心的一年,往年我都是在上海过年的,我已无兴趣,这次我能乘哥哥的车子回去过年好开心,我已经四年没回去了。

到了老家,过年的那一天我打扮得漂漂亮亮的,在奶奶家过年,下午我们放了鞭炮,轰隆隆的鞭炮声响彻云霄。

放好鞭炮,大家围在一起吃团圆饭,吃的都是老家的美味佳肴,今天和年十五,每个人的饭碗都要留半碗饭,这是老家的习俗。

吃好饭亲戚们给我压岁钱,我感到很高兴。

等天黑了,我拿起烟花放起来,我喜欢旋转放,旋转放烟雾也会旋转,很有趣。

又过了一会,我们穿着胶鞋走人家,还拜了很多糖果。

转眼间就告别了家乡,我还真的依依不舍,来到了上海,还回忆这老家的美好的时光。

六年级小学生作文

头发花白了,腿脚变慢了,时光如同一支吸管,吸走了所有时间,留下的只有美好而又模糊的记忆,而我的笑容却又象是微波荡漾一般轻轻一拉,便带走了姥姥所有的辛苦,使它消失的无影无踪。

姥姥的腿脚不好,几乎每一天都弯着腰,低着头,一个人承担了家中里里外外的全部家务活,而当每次看到姥姥辛苦地做着家务事,我总会对姥姥说:“姥姥,太累了,别做了!”但是姥姥总会用她那慈祥的面孔拒绝我,“没事,姥姥不累,人老了就是闲不住,就想多做点家务事呀。”

那天期末考试完后,妈妈因为忙于工作没有来接我,便让我自己坐公交车回家,上了公交车了以后,立刻找了一个位置坐下,随后我就看见一个和我差不多一样大的女孩带着一位七十多岁的老奶奶上了车,那位老奶奶好像是生病了,车子启动了,女孩却发现公交车上已经没有了位置,而车厢里每一个人都没有要让座位的意思,但女孩依然坦然自若,紧紧的守护在老人旁边,在她的脸上,一丝抱怨都看不到,取尔代之更多的是关心、是关护,温柔而坚强的脸上是对老人的一份爱。

下了公交车后我反问自己:如果那个小女孩和那位老奶奶换成是我和姥姥的话……这时心里百感交集!

同学们,我希望我们把更多的孝心聚集起来,让各位老人不再孤单,还记得鲁迅先生说过的一句话吗:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”让我们在课余时间,多陪陪自己家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶,不要再让老人们感受着孤独,用我们的孝心,让老人们露出欣慰的笑容。这颗感恩的心不能破裂,只有深怀一颗感恩的心,才能知道,父母的工作是多么辛苦、老人为我们的付出是多么的无私无畏。

怀着一颗感恩的心,去看待父母、老师、同学,你会发现,这个世界就如同雨后的彩虹一般美好。

六年级小学生作文

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。

例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。

先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!

我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的',热极了。

我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。

久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。

从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!

书包六年级作文

我一直很想要那个名牌书包,我跟父亲提起过不止一次。可惜,父亲从来都不肯松口。

我曾问过他为什么,他说,这不是我该关心的事。我知道,我们家穷,但那个书包也用不了多少钱。我的同学都有那个牌子的新书包,就唯独我没有。我不想当那个“异类”,只好再一次向父亲开口:“爸,你就给我买一个吧!大不了这个月咱家不吃肉,节约点就好了!爸,我真的很想要那个新书包,你给我买好不好?”

“闺女儿,不是爸不给你买啊,咱家的情况你不是不知道的啊。你什么时候才能懂事一点?算了,我跟你一小孩子说不清。你快去写作业,这事儿啊,看你期末成绩。”

我有些沮丧,心道:“果然不行啊。”

第二天,我的一个同学听到这件事情后,给我出了一个主意,一个我至今都很后悔的主意——偷钱买。

起初我还很犹豫,毕竟那是父亲拼来的血汗钱。但看到那个书包,我内心逐渐坚定起来——我要那个书包!

“闺女儿,今天咱吃红烧鱼,爸去做饭,你先看会儿电视啊!”

父亲一进门便直奔厨房。我心想,时候到了。我快速走到门边,轻轻地翻开父亲的钱夹——哇,好多钱!看来,今天工地发工资了。快了,快了,只要拿出钱,再把钱夹放回去就好了!

“你在干什么?”父亲突然的出现弄得我措手不及。我惊慌的表情还没来得及收起,父亲已到达我面前。他仿佛看到了什么不可思议的东西一样,瞪大了眼睛。不只是被气的还是被厨房里的烟呛的,我看见他眼角隐隐有些泪花。我有些害怕,毕竟,这次我做的很过分。

突然,他扬起手来。我还以为他要打我,害怕地闭上眼——说我呢么都没发生。我缓缓的睁开眼,发现我梦寐以求的那个书包正静卧在我的面前。而父亲,正缓缓地走入厨房。那背影我说不清,有沧桑有失落有难过,还有失望。一瞬间,我的鼻子有点酸。

这件事已经过去了两年,但它仍留下了不可磨灭的印迹。那个书包我还留着,没有用过,新崭崭的。我不知为什么我不用,可能是为了留下一次深刻的印象?可能是因为太喜欢而舍不得?可能吧,可能两者都有吧。只是,这个书包,代价太大了。

书包六年级作文

寒假期间,我突然想起老师说,下半个学期要用七年级的书,我到存放杂物的一间房子里,翻箱倒柜地寻找书的踪迹。我拉开了一个陈旧的木柜子的门,一个沾满灰尘的破书包映入我的眼帘。

这个书包的样式很老土,颜色都差不多褪去了,变得暗淡无光,皱巴巴地畏缩在柜子里。我的思绪被勾回了小时候,回忆就像画轴般一点点地展现在眼前。

小时候家里穷,我转眼间已到了该上学的年龄了。妈妈认真地对我说:“你该上学了,我给你做一个书包吧。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着像彩虹一样耀眼的光芒。我现在才知道妈妈眼里流露着的光芒是对我的期望。几天后,妈妈的努力成果——一个五颜六色的书包展现在我的眼前。我知道那是表哥不要的破书包,再经过妈妈细心地缝补而成的。看着妈妈那疲惫的眼神和欣喜的神情,我高兴地接过“新”书包。妈妈的脸上露出比花朵还灿烂的笑容。她高兴地说:“就让这只小船载着你上*吧!”我感受到来自心灵的阵阵暖意。

背过朝朝暮暮,背过春夏秋冬,背过了我小学的快乐时光。这期间,书包里装过书本,装过奖状,装过彩色的梦幻,装过美好的理想。那时,书包跟我日日相伴,形影相随,我和它似乎都融为一体。它的确像小船,载着我度过了小学的时光,送我踏上中学的校门。

岁月无情,书包变得又老又瘦了,样式也变得老土而落后了。不知什么时候,我变得追求时尚了,我早已厌恶了那个红一块绿一块的旧书包,取而代之的是爸爸给我新买的背包,既时髦,又好看。那个花花绿绿的旧书包,正式退休了。

就这样,那个破旧的书包被我随手扔在这个存放杂物的柜子里。看着这个历尽沧桑的书包,这个被我抛弃了的书包,这个盛满母爱的书包,我感觉鼻子一阵酸涩。

书包是一只船,载着我去泛游茫茫书海;书包是一盏明亮的灯,它为我照亮了前方的路途;书包是妈妈的爱心,盛满了浓浓的母爱和对我的期望,带给我驱散寒冷的温暖!

六年级小学生作文

咱家乡的习俗,最大、最热闹的自然非举国同庆的除夕不可。

这大节日“派头十足”,不只是从除夕早上开始准备,而早在农历十二月二十五就开始了。准备食材一:芝麻糕。首先,将芝麻倒入锅中翻炒,等到“香气四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麦芽糖按一定比例放入锅中,将它们进行“合体”后放置入模具,挤压、拍平,再用刀加工成长条状的糕饼,最后装入袋子内,拿上一个放入嘴中细细咀嚼,不仅香脆可口,而且“纯手工制作”包含着浓浓的年味。准备食材二:百变豆。看到这个名字,你会联想到什么?是超市里的某种豆类零食?no!no!no!这可是原汁原味的农村美食,想知道它怎样“诞生”吗?注意看:首先挑选上好的黄豆,帮它们“泡个澡”浸上一天一夜,直至它们喝饱水,紧接着给黄豆们来个“粉末性骨折”——磨豆子,将它们肚子里的“渣”分离,留下汁儿——豆浆,加热、撒葱花、倒酱油,喝上一口,淳淳豆得,回味无穷。当然百变豆不止会一种变身,只要在豆浆上滴上几滴盐卤,它便可以凝固,成功变身为豆腐。再变,把豆腐切成块,放入油锅炸,于是变身的又一个名字诞生了——油豆腐。

“铛铛铛”除夕的钟声敲响了。男女老少就开始忙活儿起来,妇女们成了“厨房中人”一会儿切些青菜,一会儿在锅里翻炒几下,一会儿做几个肉丸……当然她们并不是“孤军奋战”,老人们也会帮着买些菜、买些鱼肉,有时还会在厨房里搭把手……真是忙得不亦乐乎。相比与厨房内的繁忙,亲密“接触大自然”的孩子们可是悠闲多了,放会儿鞭炮,玩会儿游戏,累了坐下来吃会零食,室外是孩子们的天地。

除夕,一个全家团圆的日子,也是一个举国同庆、中国人民海外华侨心连心的日子。

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