在社会生活中,活动策划扮演着至关重要的角色,可以促进组织的发展和人员的交流。如果你正在面临活动策划的困惑,不妨参考以下范文,或许能够找到解决办法。
支教活动策划
作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人,所以我们利用课余时间,到闽侯县岐安小学进行支教交流。在这个“大手牵小手”的支教活动中,我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。
大手牵小手,用爱温暖小孩。
给孩子们带去新的知识,赞助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知,体会父母的爱。
同时也让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学见面对各种困境,磨练意志,培植吃苦耐劳的精力,体验团结协作的快乐。
充沛利用声援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会,争取得到更多的社会上的关切和赞助。
闽侯县岐安小学。
xx年4月18号周三下午。
1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。
2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。
3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作证。志愿者必须吃苦耐劳,有团队精力,顺从组织布置,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能生动课堂气氛。
5、准备小礼品,信封等。
1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱,学会用心体会,从小开始。然后再教他们基本的书信格式,让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图,表达对父母的爱。
2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》,猜谜语,大象画鼻子等。
3、教孩子们一些根基的生活常识,和趣味性的科学知识,在猜谜的游戏中掌握知识。猜对的同学奖励一些小礼品。
4、与孩子们拍照留恋。
2、撰写详细活动,招募支教队员。
3、联系支教的小学负责人,组织志愿者进行支教。
4、支教完毕,写出支教收获总结。
山区支教活动策划书
根据第5次人口普查,惠州市的外来工人口总数量为1117998人,其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异,他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐,这对于个体学习、成长,对于学校组织教学都形成了很大的困扰。这样,又一个农民工子女“上学难”的问题摆在了全社会面前。面对以上问题,学校老师在履行其应尽的职责后,面对数量众多的学生,个体帮扶已是力不从心,关注农民工子女,提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。
为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作,力争形成有影响力的工作品牌,支持两个‘全体青年’工作目标的实现”的指示精神,本协会结合实际情况,总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训,拟计划在20xx年11月份每周六日开展“牵手朝阳,共同成长”阳光义教行活动。
二、活动意义。
“牵手朝阳,共同成长”阳光义教行帮扶的对象——农民工子女。通过接受义教服务,文化课学习水平当有一定的提高,认知和生活方面得到一定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应和融合,比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时,参与义教服务的志愿者在项目实施中也将得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮扶,有助于改善这个群体的境遇,对整个社会是一种正义的感召,是构建和谐社会的需要和体现,是社会的进步。
三、活动时间:
20xx年11月。
四、活动地点:
惠州市惠城区金锋社区703小区。
农民工子女。
六、活动形式:
活动以二对一的形式进行,志愿者以进入家庭亲身义教,在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导,不一定是进行普通课程指导,还可根据其特殊爱好进行进一步的指引,屏除一贯教育作风,注重创新思维,在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学习,开发他们的兴趣爱好,关心他们,以耐心、爱心引导他们,给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。
七、活动流程:
1、前期准备:
(1)10月29号前由网宣部完成、宣传单、海报、横幅的制作,并准备好其他物料,如教案、第二课堂活动物料,报名表、调查表、笔、三角架、胶纸、海绵胶、彩绳,桌椅(由社区区委会提供)。
(2)10月23号星期六中午1点进行踩点,确定活动路线及活动进行方式,及时做好踩点资料总结,和社区居委会做好相关联系工作,一边开展活动。由社区队、支教队各派两名负责人去完成。
(3)10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发,3:10到达目的地后进行会场布置,悬挂横幅,粘贴海报,准备好报名表,派发宣传单,普及宣传,同时做好报名工作,详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。
(4)根据周五报名的实际情况,10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传,做好信任工作,引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。
(5)10月29号晚接受志愿者教师报名,活动人员的招募只在社区队和支教队进行,活动人数大概为40人,视具体受教家庭数目而定。
(6)10月30号活动人员汇总,人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。
(7)11月1号晚上9:50招开义教培训会,简单的介绍这次培训的内容和目的,细说义教工作的细节问题,做好前期培训工作。
(8)11月2号志愿者教师(两人为一组,支教队和社区队各一名)联系好受教家庭,做好沟通工作,了解学生的兴趣爱好和科目的薄弱方面以及家长的希望,针对性的进行备课工作。
(9)11月3号收集受教学生的相关信息反馈,做好相应对策。
(10)11月4~5号志愿者教师进行备课。
(11)11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服。
2、活动中期:(作者编辑:admin)。
(1)11月6日8点活动人员在校门口集合,志愿者教师自备自行车,活动负责人进行人员清点,做好清点工作。
(2)志愿者于8点30分到达社区,准备好前期工作,找到相关负责家庭,进行义教活动,活动进行时间为2个钟。提前10分钟到达负责的相关家庭。
(3)义教结束后,做好人员清点,集体返校。
(4)每次活动后找相关人员及时做好当期总结,大家一起探讨。在义教过程中,发现孩子的一些问题,可以跟活动负责人商量,进行解决方案的探讨。
3、活动后期:
负责人找相关人员进行活动成果汇总及分享,做好总结,找出出现的相关问题,进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。
八、活动经费:
1、活动宣传横幅(0.5*8m,1条)70元*1=70元。
2、调查问卷(a4纸2页/份,40份)0.1元*40=4元。
3、宣传单(a4纸2页/份,200份)0.1元*200=20元。
4、报名表(a4纸2页/份,5份)0.1元*5=0.5元。
5、胶纸、海绵胶2.5元*2=5元。
6、教案、第二课堂资料及其他费用100元。
总计200元。
九、注意事项:
1、需与社区居委会做好相关联系工作,以便开展活动。
2、做好相关报名工作,了解小朋友的兴趣爱好及需要,做好相关联系方式的确定及其住址的认证工作。
3、活动人员报名:要求志愿者要有一定的耐心和爱心,热情大方,善于交流,最好有家教经验。
4、活动过程中需注意人员安全问题.:活动人员自备单车,做好检查工作,防止出现爆胎、掉链等状况的出现,在路上要注意安全。由于路程较远,志愿者要做好饱腹工作,避免晕倒现象的出现。
5、活动人员在集合的时候要注重实际观念,要准时到场集合,不要迟到。注意义教的时间,准时结束义教活动,如果有特殊情况,要通知负责人。
6、如有特殊情况不能坚持义教时,必须由前任义教人员带领,帮助他们熟悉人员和情况后,才可完成交接。
支教活动策划书
作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教。现将活动策划如下:
有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
青春魅力,传递爱心。
待定。
待定。
茂名职业技术学院青年志愿者协会。
1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.志愿者报名,分配志愿者负责的任务。
3.如支教的学校比较远,与学院申请校车送达目的地。
4.志愿者要事先准备好活动的内容。
5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
(一)交流活动篇。
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。交流活动流程:
1、励志教育:
互动:学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》。
互动:学习英文励志短句。
互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。
2、志愿者协会活动幻灯片展示。
3、理想教育:
讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。
互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想。
4、陶冶情操:
互动:玩集体游戏,一起做运动,丰富课外生活。(游戏过程中播放《青年志愿者之歌》)。
游戏:
(1)连续砸篮球板接力。
四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。
(2)猜五官。
游戏说明:
1、两人面对面。
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后、
(3)搜捕逃犯。
一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则:围观者只能笑,不得暗示。,双方互换。
(4)猜成语。
主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。
2、秘书部:负责搜索资料。
3、宣传部:设计宣传海报,负责宣传本次活动。
4、文娱部:游戏的设计、安排。
5、信息部:号召会员参与本次活动。
6、组织部;购买小礼品、负责活动过程中相片的采集。
7、拓展部:寻找赞助商。
8策划部:写策划书,任务分配。
纪念品:150元。
糖果等:110元。
宣传费用:30元。
不可预计费用50元。
合计:340元。
支教部。
支教活动策划书
目前,我国城乡差距逐渐加大,城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。近年来,礼县农村流动人口数量不断增加,外出打工者很多。有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。
作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。我们愿意利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。
1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。
主办单位:礼县大学生志愿者协会
活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。
活动时间:xx年7月20日至8月3日,为期15天。
活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学
参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。
本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。
(一)宣传活动
1.利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。
年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。
(二)联系学校
向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。
(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。
(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。
中期活动
(一)宣传活动
1.在支教活动开始之前在人人网主页更新此次活动的详细进程及每个细节。
2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。
支教活动策划书
我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。
1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。
2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。
3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。
1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。
2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。
刘舒。
桃花工业园区中心小学二年级学生。
1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。
2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望。
3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。
4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。
5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。
6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。
7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。
桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。
活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)。
策划书:白琪綝、程恋峰、胡虎。
宣讲人:刘舒、易瑞康。
宣传小组:黎熹、云梦晗等。
物资小组:王磊、崔青云。
应急小组:胡虎、李露等。
1、主持人开场白(2-3分钟)。
3.礼貌用语问答竞赛(10分钟)。
(详见附件i)。
4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)。
(详情见附件ii)。
5.提问生活中不文明的行为(5-10分钟,)。
6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》。
(20分钟)。
7.学唱《拍手歌》(10分钟)。
(详见附件iii)。
8.观看短片《文明礼仪歌》(25分钟)。
(详见附件iv)。
10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐)(5分钟,)。
1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。
2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。
(我会先敲门,经老师经允许再进入,进去后我会说:“王老师好,我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗?”离开时说:“谢谢您,老师再见!”)。
(她可以这样对小红说:“小红,别哭了,我想小刚一定是还有用,不是故意不还的,我去帮你问问好吗?”我会对小刚说:“小刚,小红把笔借给你,你应该感谢她才对,不应该不还人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是还有用是不是?那这样,你先跟小红道个歉,跟她说清楚原因,我想她会理解的,好吗?”)。
爱心支教协会山区爱心支教活动策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的爱心支教协会山区爱心支教活动策划书,欢迎阅读与收藏。
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
2、活动主题:情系山区,奉献爱心
3、活动时间:xx年x月初到8月初(具体待定)
4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)
5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、活动内容
(1)开展演讲讲座
(2)组织各类活动
(2)正常的课堂教学
1、团队组建
(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员
(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研
(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,
(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
策划书
(4)希望当地政府能够提供一定的便利
1、指导原则
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的`沟通和交流。
2、活动流程
出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安顿,与当地校方、村干共同进行招生报名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行大型励志讲座,随后进入正常教学阶段。
3、课时安排
4、教学分班,尽量按年级分班,视具体情况而定
5、教学内容
(1)课本教学:英语数学语文作业辅导
(2)科普教学:艺术自然课电脑
(3)素质拓展:生活常识体育户外活动
(4)趣味:游戏动手课思维课
6、教学人员分配
(按各自意愿适当分配)
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给大家。
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》,要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。
山区支教活动策划书
活动背景:
“支教”,近年来越来越频繁的出现在我们的视野中,从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山,承担起年轻人该有的责任,挥洒着大学生的激情开始,无数有志之士,尤其是饱含一腔热血的大学生开始反思他们作为当代“天之骄子”的责任和义务,也有越来越多的人追随先行者的脚步,用自己的方式奉献社会,成就自我,让稚嫩的肩上多了一种担当,让年轻的脸上多了一份坚定。
作为校园中非常活跃的一股力量——阳光家教社,自然在这方面也有自己的责任和行动。作为当代社会最幸运的一群人,我们从这个社会获取了太多资源,因此,我们有责任为社会带来一些东西。即使没有伟大壮举,我们依旧可以用自己特有的方式为社会服务。我们已经做公益家教三年了,有着丰富的经验,特别的履历,在寒暑假也想在贫穷闭塞的地方留下自己的影子和脚樱此次活动由家教社统一管理统一规划。
活动名称:
活动流程:
本次活动由xxx学院校团委——阳光家教社主办,整个活动分为以下流程:
2.团队的招募、选拔、考核、培训。
3.物资准备、联系媒体。
4.支教开始(xx-7-1~xx-7-12)、媒体报道。
5.返回、媒体报道、总结。
赞助商回报方案。
1.外媒宣传:
阳光家教社成立于xx年11月24日,是由我校张义波同学以“传递爱心,回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团,xx年9月正式在我校注册,成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心,回馈社会的爱心之举得到学校和社会的广泛关注与支持,其事迹曾被中央电视台,中国教育电视台,环球时报,美国华人网等多家媒体报道,创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道,并且关于支教活动的信息至少有5个版面,关于公司的部分的信息(如名称、ogo、简介,对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。
2、校媒宣传。
校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、qq空间等会有出现“阳光家教社携手某某公司暑期支教行”活动的宣传报道,网络媒体上会有专题主页,同时会包括简短的公司简介和ogo、官网、名称等出现在活动的报道之中。
3、活动物料宣传:
4、其他回报。
(1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗,并书写一封感谢信作为回报。
(2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。
希望双方可以彼此达成合作,共同受益,并且为宜昌秭归山区和支教行动付出自己力所能及的力量,谢谢!
山区支教活动策划书
带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。
二、支教目的。
通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。
三、支教时间。
xx年1月13日至1月19日。
陕西省延安市大贬沟光明小学教室。
五、前期工作。
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。
2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。
六、支教主题准备。
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)。
l给父母写信。
l家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事。
l对父母说出“我爱你”
l学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩。
2、理想(柴媛负责搜集资料)。
l给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;
l讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;
l在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……。
3、成长励志(刘亦涵)。
l与音乐课配合,教些励志歌曲;
l看些励志视频小短片,写观后感;
l古今中外励志小故事。
4、天文地理(刘亦涵)。
l结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等。
l目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况。
l日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等。
5、健康(罗姣)。
l要求贴近生活,简单的小常识。
l冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等。
l饮食健康。
l心理健康的教育,教些心理知识。
6、开拓创新思维(王玉)。
l动手劳动课。
l废物利用。
l手绘板报。
l脑筋急转弯等智力问答。
7、爱国知识(王玉)。
l爱国知识竞答。
l以图片视频的形式展示奥运会、世博会。
l中国传统节日。
l爱国电影展示。
8、人生经验。
9、学习方法。
l通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主。
七、课程安排。
语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)。
(1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。
(2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。
(3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。
(4)计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。
(7)英语课教授孩子们一些基本的`生活用语,回家给父母一些惊喜。
(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。
八、活动安排。
1、作文竞赛。
奖品:一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔。
优秀奖。
2、演讲比赛。
题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)。
我的祖国(励志、爱国教育)。
奖项奖品设置参照作文竞赛。
3、趣味运动会。
低年段(一、二、三、四年级)。
项目名称标准。
单人跳绳一次性大于等于30个。
丢沙包扔进一定距离外的盆子里。
拍篮球跑不出界不掉球。
画大象鼻子闭眼画点到指定圈内。
运乒乓球不出线不掉球。
高年段(五、六年级)。
项目标准。
单人跳绳一次性大于等于60个。
射门射入一定距离的小门。
投篮一定距离投进去。
运乒乓球按照指定路线走不掉球。
踢毽子连续大于等于4个。
4、升国旗:
旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。
【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:
1)体育老师喊口号整队。
2)奏乐入场。
3)升旗手就位。
4)全体唱国歌,升国旗。
5)学生代表国旗下讲话。
6)xx作为支教老师代表国旗下讲话。
8)校长讲话】。
5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:
(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。
(2)作品展示:美术课作品展示。
(3)支教老师表达对孩子们的希望。
九、支教正式展开。
**城市学院。
**安支教组。
xx年*月*日。
支教活动策划书
关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。
为了响应党的政策,给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下 ,“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动,同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心,给予他们在学习及生活上一些帮助。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。
1、课题组
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。
2、体艺组
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。
3、文艺组
文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。
1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;
2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;
3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;
4) 7.9-7.15 正常支教教学
5) 7.16 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;
6) 7.17-7.23正常支教教学
7) 7.24 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;
8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;
9) 7.25-7.27 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。
10) 7.28 返回宁波
1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。
2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.
5)确定支教志愿者名单及教案。
五、活动前的宣传
1、 横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。
2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。
4、 媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。
1 队员信息
我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。
2 “再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。
3 会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。
4 我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。
5 在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。
6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。
发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。
实践预期成果形 式
支教人数:15人
支教:累计授课 105 学时
文艺演出: 3 场,讲座: 2 场
捐赠(价值): 100 元/衣物/药品/文体用品/其它
宣讲会: 1 场,专业培训: 1 场
义诊服务: 场,调研报告: 2 篇
经费预算
用 途
经费小计
交 通 费
500.00元/人
支教费用
100.00元/人
住 宿 费
100.00元/人
伙食费
100元/人
合 计
800.00元/人
策划人:郭文博
日期:xx.5.
寒假山区小学支教活动策划书
带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。
二、支教目的。
通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。
三、支教时间。
xx年1月13日至1月19日。
四、支教地点。
陕西省延安市大贬沟光明小学教室。
五、前期工作。
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。
2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。
六、支教主题准备。
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)。
l给父母写信。
l家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事。
l对父母说出“我爱你”
l学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩。
2、理想(柴媛负责搜集资料)。
l给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;
l讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;
l在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……。
3、成长励志(刘亦涵)。
l与音乐课配合,教些励志歌曲;
l看些励志视频小短片,写观后感;
l古今中外励志小故事。
4、天文地理(刘亦涵)。
l结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等。
l目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况。
l日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等。
5、健康(罗姣)。
l要求贴近生活,简单的小常识。
l冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等。
l饮食健康。
l心理健康的教育,教些心理知识。
6、开拓创新思维(王玉)。
l动手劳动课。
l废物利用。
l手绘板报。
l脑筋急转弯等智力问答。
7、爱国知识(王玉)。
l爱国知识竞答。
l以图片视频的形式展示奥运会、世博会。
l中国传统节日。
l爱国电影展示。
8、人生经验。
9、学习方法。
l通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主。
七、课程安排。
语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)。
(1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。
(2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。
(3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。
(4)计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。
(7)英语课教授孩子们一些基本的`生活用语,回家给父母一些惊喜。
(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。
八、活动安排。
1、作文竞赛。
奖品:一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔。
优秀奖。
2、演讲比赛。
题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)。
我的祖国(励志、爱国教育)。
奖项奖品设置参照作文竞赛。
3、趣味运动会。
低年段(一、二、三、四年级)。
项目名称标准。
单人跳绳一次性大于等于30个。
丢沙包扔进一定距离外的盆子里。
拍篮球跑不出界不掉球。
画大象鼻子闭眼画点到指定圈内。
运乒乓球不出线不掉球。
高年段(五、六年级)。
项目标准。
单人跳绳一次性大于等于60个。
射门射入一定距离的小门。
投篮一定距离投进去。
运乒乓球按照指定路线走不掉球。
踢毽子连续大于等于4个。
4、升国旗:
旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。
支教活动策划书
带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。
通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。
xx年1月13日至1月19日。
陕西省延安市大贬沟光明小学教室。
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。
2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)。
l给父母写信。
l家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事。
l对父母说出“我爱你”
l学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩。
2、理想(柴媛负责搜集资料)。
l给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;
l讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;
l在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……。
3、成长励志(刘亦涵)。
l与音乐课配合,教些励志歌曲;
l看些励志视频小短片,写观后感;
l古今中外励志小故事。
4、天文地理(刘亦涵)。
l结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等。
l目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况。
l日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等。
5、健康(罗姣)。
l要求贴近生活,简单的小常识。
l冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等。
l饮食健康。
l心理健康的教育,教些心理知识。
6、开拓创新思维(王玉)。
l动手劳动课。
l废物利用。
l手绘板报。
l脑筋急转弯等智力问答。
7、爱国知识(王玉)。
l爱国知识竞答。
l以图片视频的形式展示奥运会、世博会。
l中国传统节日。
l爱国电影展示。
8、人生经验。
9、学习方法。
l通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主。
语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)。
(1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。
(2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。
(3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的.好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。
(4)计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。
(7)英语课教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。
(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。
奖品:一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔。
优秀奖。
题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)。
我的祖国(励志、爱国教育)。
奖项奖品设置参照作文竞赛。
低年段(一、二、三、四年级)。
项目名称标准。
单人跳绳一次性大于等于30个。
丢沙包扔进一定距离外的盆子里。
拍篮球跑不出界不掉球。
画大象鼻子闭眼画点到指定圈内。
运乒乓球不出线不掉球。
高年段(五、六年级)。
项目标准。
单人跳绳一次性大于等于60个。
射门射入一定距离的小门。
投篮一定距离投进去。
运乒乓球按照指定路线走不掉球。
踢毽子连续大于等于4个。
旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。
【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:
1)体育老师喊口号整队。
2)奏乐入场。
3)升旗手就位。
4)全体唱国歌,升国旗。
5)学生代表国旗下讲话。
6)xx作为支教老师代表国旗下讲话。
8)校长讲话】。
采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:
(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。
(2)作品展示:美术课作品展示。
(3)支教老师表达对孩子们的希望。
**城市学院。
**安支教组。
xx年*月*日。
支教活动策划书
子们长期缺少健康、安全方面的知识教育。同时,由于资金不足,那里的教学设备、体育器材比较缺乏,孩子们的课外活动比较单调。而在市区的孩子们能够参加各种文体活动,课外活动丰富,孩子们的知识面广。
走进敢兴,走进爱的天堂。
20xx年5月20日。
灵川县敢兴希望小学。
关爱留守儿童,奉献爱心,让社会多一点温暖,让社会领略当代大学生的风采,同时提高义务教员的教师技能,利于以后在教师岗位上回报社会,回报祖国作贡献。
孩子们的活跃性。学习健康安全知识有利于孩子们的健康成长,丰富孩子们的课外活动,有利于孩子们保持快乐的心情。通过本次活动不仅让孩子们获得知识和快乐,同时也让志愿者在奉献爱心的过程中获得快乐。
1.向同学们宣传此活动。
2.招聘敢兴义务教员。
3.召开义务教员会议,各教员选择班级和科目。应事先向各教员说明注意事项。
4.各教员做好课前的充分准备。
1.全体教员集中,一起前往敢兴小学。
2.教员找到所选的班级上课。
3.与孩子们玩一些素拓方面的游戏,丰富他们的课外活动。
4.召开物品赠送仪式。
4.放学后,全体教员一起返回学校。
1.各教员课前应做好充分的准备。
2.去敢兴小学的途中,一定要注意安全,互相照顾。
3.要有礼貌,注意言谈举止。
4.一定要清点学生人数,上课过程中,要确保学生和自身的安全。
注:
a、小学的学生上课注意不够集中,学生听课效率差,教员们要以足够的耐心教学,旨在让学生学到所教知识。
b、教员必须备课,在备课时预计好在授课过程中可能发生的课堂突发事件,并想出应对。
方案。
c、主授课人与协助人员在支教前要好好地沟通交流,策划出授课方案,并讨论出授课的。
技巧。
d、在授课过程中,安全不可忽略,授课员及协助人员要时刻注意学生们的安全。
1、活动结束后的两天内出板报,将本次活动的成果展现出来。
2、活动后的一星期内,再次召集本次活动的参与者开总结会议,在会上,大家交流自己。
本次活动的所得与不足,为以后类似的活动打下基础。
注:此次支教所需物品:铅字笔200支、作业本200本、橡皮擦100个、羽毛球拍2。
支教活动策划书
作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生,我们在大学这不足4年的时间里,可以为社会做些什么,或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉献自己。boys and girls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂,教书育人,传道授业。现在只要你加入我们,你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实,这里,我们为你铺好前进的路。加入我们,坚定的迈出第一步,你的生活将会有新的光彩!
1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享,对他们的未来的生活和学习有所启发和引导,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣。同时培养小学生们的业余兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。
2.鼓励大学生参加社会实践活动,用所学的知识服务社会,回报社会,实现自我价值与社会价值。通过对支教生活的体验,使志愿者有新的途径认识社会,找到自己未来的路。同时培养吃苦耐劳的精神,丰富课余生活,在支教教育中感受助人为乐的快乐。
1.活动主题:奉献可乐
2.活动时间:20xx年3月至6月末的课余时间
3.活动地点:xx小学
4.主办单位:轻工与食品工程学院团委
5.承办单位:学院实践部和其他部门
1.活动总负责人:xx,xxx
2.各部门分配任务:
实践部:
(1)策划活动的整体流程,对活动进行可能性分析,对可能出现的突发状况做应急预案,以确保活动顺利进行。
(2)负责与xx小学的校领导及任课老师取得联系,征得同意后与校方商量确定此次支教活动对象的年级,班级,人数,教室,上课时间,课程教材等。
(3)开展活动前的培训,给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题,比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等,并做好志愿者的任务分配工作。
(我们部门内可分为若干组)
宣传部和网信部:
(1)做好学院的宣传工作。负责招募志愿者宣传海报和展板的设计制作和张贴工作(包括宣传单的发放和展板的安放)。
(2)一些表格的制作和打印。
秘书部:
(1)负责在全院范围内招募志愿者。
(2)负责志愿者的任务分配,要具体到哪个志愿者负责哪个班及教课内容,将课程安排及时通知各个志愿者,以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。(分配之前可以先征求志愿者的意见,要综合考虑各志愿者自身情况。可以让志愿者先进行选课,之后进行部分调换)。
(3)记录每次参与支教的志愿者名单和活动情况(用来存档)。
外联部:
(2)负责在全院进行募捐读物、文具及资金等。(根据支教学校的实际情况再定)。
1.前期活动
(一)、通过各方面了解南宁市周边小学的状况(地址、设施、师资等)并基本确定支教学校。
(二)、做好活动前相关宣传工作,在学院进行动员大会,号召大家积极参加,并在全院范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
(三)、与xx小学的负责人联系,征求该校对此次支教活动的意见与要求并作好记录。打印需要志愿服务内容的表格送往xx小学分发给学生和老师,填写后收回并进行整理统计。
(四)、与接受支教的xx小学商定具体的支教时间并确定支教志愿者名单及教案。
注:
(1)宣传要求:
1、以海报,展板和宣传单等多种形式,在食堂门口,6b小广场,学院等地方进行宣传,内容是关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求等.
2、报名地点及时间(待定):在报名地点要求有专人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。
(2)进行志愿者的选定
1.支教志愿者要求:成绩优异,有较好的语言表达能力;有耐心;性格开朗,具备团队精神,并且能吃苦耐劳;有较强责任感,有爱心并擅长与小朋友们交流。有支教经验或者是讲课经验的优先。志愿者尽量固定不变,以便所教课程的连续性、贯彻性。
2.筛选方法:面试。让志愿者试讲五分钟,了解他们的表达能力以及活跃气氛等能力。
(3)对支教志愿者的培训
请专业老师或有丰富支教经验的协会负责人对志愿者进行培训。基本事项包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理等)
3.中期活动
(一)支教当天,先选派愿意长期去辅导的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做监督、维持秩序,做记录等工作。
(二)先在学院门口集合,找负责人签到,集合完毕后集体去xx小学。
(三)到校后要与学校领导和老师联系,进行交流并把为学校募捐到的物资交给学校。进行课程交接后才开始教课。
(四)在支教结束之前我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上他们的梦想和想对志愿者说的话并粘在画板上,让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。和老师们、孩子们合影,把在游戏没有发完的礼品全部发给他们,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。
(五)活动结束后志愿者们集体在校门口集合,到齐后组织一起坐车回校。
4.后期活动
(一)听取支教学校领导的意见及做好对老师和学生的调查工作。并且让每个志愿者写一份自己的感受(包括对自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收获,对活动的建议等)。登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单。
(二)向上级领导提交报告和发展建议,并考虑建立长期联系。
支教活动策划书
二、活动项目简介。
三、前期准备工作。
四、项目活动计划。
五、活动的可行性分析。
六、项目后续工作。
七、注意事项。
我们的团队:
“爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们特自发组织了“爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
1、项目名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动。
2、活动主题:情系川西,带爱旅行。
3、活动时间:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学。
5、主办单位:“爱在川西”义务支教队。
6、资助单位:(待定)。
7、活动内容:
(1)调研——了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业知识;
(3)正常的课堂教学——寓教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习。
8、团队成员(见附件一)。
1、团队组建。
(3)对选出来的人员进行培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备;其次,与本学院的其他有经验的支教团队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程;最后,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工(详见附件二),并对往后的工作行程进行安排(详见附件三)。
2、前期踩点调研。
(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备。
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备。
在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
1、支教。
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
支教活动策划书
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了山的那边·青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
1、项目名称:山的那边·青年志愿者爱心支教协会第一届贵州山区爱心支教活动。
2、活动主题:情系山区,奉献爱心。
3、活动时间:20xx年7月初到8月初(具体待定)。
4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)。
5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会。
(1)开展演讲讲座。
(2)组织各类活动。
(2)正常的课堂教学。
1、团队组建。
(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员。
(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研。
(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备。
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备。
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,
(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
(4)希望当地政府能够提供一定的便利。
1、指导原则。
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
支教活动策划书
1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。
3、激发更多社会力量参与支教活动。
本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:
1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。
2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。
共青团榆林学院委员会
榆林学院学生社团联合会
志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
1、支教团队成员组成以及人员规模
参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。
2、支教团队成员的专业构成
3、支教团队的组织管理
本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。
榆林市榆阳区赵庄小学
榆林市榆阳区王家楼小学
1.活动策划:社联办公室负责策划书
2.活动申请:将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。
3.准备工作:
(1)社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。
(3)社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。
4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。
5.卫生员:覃露丝 郭崯
1、思想教育
教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;
教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;
和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;
2、科普知识教育
为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;
为学生们讲解一些生活常识、安全知识;
3、赠送学习用品。
1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;
2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;
3、
(1)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;
(2)班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;
(3)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,
(4)班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,
1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。
2、下午六点整返校。
1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;
负责人:田晓娟、郝素芳、应田阔
2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;
负责人:赵斌、王超、郭崯
3、体育课和学生一起做一些体育游戏;
负责人:刘洋、任浪、史遥旺
4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。
负责人:关鑫、覃露丝、王靖愉
5、给学生们赠送学习用品
支教活动策划书
根据第5次人口普查,惠州市的外来工人口总数量为1117998人,其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随 之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异,他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐,这对于个体学习、成长,对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样,又一个农民工子女“上学难”的问题摆在了全社会面前。面对以上问题,学校老师在履行其应尽的职责后,面对数量众多的学 生,个体帮扶已是力不从心,关注农民工子女,提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。
为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作,力争形成有影响力的工作品牌,支持两个 ‘全体青年’工作目标的实现”的指示精神,本协会结合实际情况,总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训,拟计划在20xx年11月份每周六日开展 “牵手朝阳,共同成长”阳光义教行活动。
“牵手朝阳,共同成长”阳光义教行帮扶的对象——农民工子女。通过接受义教服务,文化课学习水平当有一定的提高,认知和生活方面得到一 定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应和融合,比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时,参与义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮 扶,有助于改善这个群体的境遇,对整个社会是一种正义的感召,是构建和谐社会的需要和体现,是社会的进步。
20xx年11月
惠州市惠城区金锋社区703小区
农民工子女
活动以二对一的形式进行,志愿者以进入家庭亲身义教,在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导,不一定是 进行普通课程指导,还可根据其特殊爱好进行进一步的指引,屏除一贯教育作风,注重创新思维,在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学 习,开发他们的兴趣爱好,关心他们,以耐心、爱心引导他们,给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。
1、前期准备:
(1)10月29号前由网宣部完成、宣传单、海报、横幅的制作,并准备好其他物料,如教案、第二课堂活动物料,报名表、调查表、笔、三角架、胶纸、海绵胶、彩绳,桌椅(由社区区委会提供)。
(2)10月23号星期六中午1点进行踩点,确定活动路线及活动进行方式,及时做好踩点资料总结,和社区居委会做好相关联系工作,一边开展活动。由社区队、支教队各派两名负责人去完成。
(3)10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发,3:10到达目的地后进行会场布置,悬挂横幅,粘贴海报,准备 好报名表,派发宣传单,普及宣传,同时做好报名工作,详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。
(4)根据周五报名的实际情况,10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传,做好信任工作,引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。
(5)10月29号晚接受志愿者教师报名,活动人员的招募只在社区队和支教队进行,活动人数大概为40人,视具体受教家庭数目而定。
(6)10月30号活动人员汇总,人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。
(7)11月1号晚上9:50招开义教培训会,简单的介绍这次培训的内容和目的,细说义教工作的细节问题,做好前期培训工作。
(8)11月2号志愿者教师(两人为一组,支教队和社区队各一名)联系好受教家庭,做好沟通工作,了解学生的兴趣爱好和科目的薄弱方面以及家长的希望,针对性的进行备课工作。
(9)11月3号收集受教学生的相关信息反馈,做好相应对策。
(10)11月4~5号志愿者教师进行备课。
(11)11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服
2、活动中期: (作者编辑:admin)
(1)11月6日8点活动人员在校门口集合,志愿者教师自备自行车,活动负责人进行人员清点,做好清点工作。
(2)志愿者于8点30分到达社区,准备好前期工作,找到相关负责家庭,进行义教活动,活动进行时间为2个钟。提前10分钟到达负责的相关家庭。
(3)义教结束后,做好人员清点,集体返校。
(4)每次活动后找相关人员及时做好当期总结,大家一起探讨。在义教过程中,发现孩子的一些问题,可以跟活动负责人商量,进行解决方案的探讨。
3、活动后期:
负责人找相关人员进行活动成果汇总及分享,做好总结,找出出现的相关问题,进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。
1、活动宣传横幅(0.5x8m,1条) 70元 x 1 = 70元
2、调查问卷(a4纸2页/份,40份) 0.1元 x 40 = 4元
3、宣传单(a4纸2页/份,200份) 0.1元 x 200 = 20元
4、报名表(a4纸2页/份,5份) 0.1元 x 5 =0.5元
5、胶纸、海绵胶 2.5元 x2 =5元
6、教案、第二课堂资料及其他费用 100元
总计 200元
1、需与社区居委会做好相关联系工作,以便开展活动。
2、做好相关报名工作,了解小朋友的兴趣爱好及需要,做好相关联系方式的确定及其住址的认证工作。
3、活动人员报名:要求志愿者要有一定的耐心和爱心,热情大方,善于交流,最好有家教经验。
4、活动过程中需注意人员安全问题.:活动人员自备单车,做好检查工作,防止出现爆胎、掉链等状况的出现,在路上要注意安全。由于路程较远,志愿者要做好饱腹工作,避免晕倒现象的出现。
5、活动人员在集合的时候要注重实际观念,要准时到场集合,不要迟到。注意义教的时间,准时结束义教活动,如果有特殊情况,要通知负责人。
6、如有特殊情况不能坚持义教时,必须由前任义教人员带领,帮助他们熟悉人员和情况后,才可完成交接。
支教活动策划书
羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。
传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。
传递爱心、承载梦想
与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。
20xx年9月20日爱心教员招聘会
20xx年9月27日爱心教员动员大会
20xx年10月13日正式开课
湘潭市雨湖区长城中学
化工学院xx、xx级全体同学
化工学院团委、学生会
化工学院团委、学生会实践部
1、爱心图片展
我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。
我们拟开设的课程组如下;
小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。
其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员
3、爱心教员培训
计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。
4、制定爱心教员规章制度(另拟)
5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。
6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-----图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。
7、授课安排
定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。
爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。
王xx(带两名干事):负责总体情况
黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜。
支教活动策划书
本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。故制作此策划书。
为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!
3. 闭幕式地点:化作中学
4. 主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6. 应邀嘉宾:待定
节目主题:(未定)
节目来源:
1.面向全校宣传,对各班征集节目
2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名
3.参与者可是全体师生及志愿者
节目要求:
1.表情自然,动作恰当,口齿清晰
2.思想内容健康,积极向上
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当
4.时间在5—15分钟,详略得当
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情
1. 策划及准备期(截止到7月15日)
主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定
工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤
宣传方式:
a开幕式时简单介绍
b各班班主任向本班学生宣传
c志愿者设计手工海报
节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。
主持人确定:从志愿者中征集(暂定),主持稿自己负责撰写,再由志愿者团队审核。
2. 协调及进展期(7月15日-7月25日)本阶段主要完成节目的筛选及排练、物品的购买。
a初次筛选,选出优秀的节目进行排练(20日)
b主持人确定及撰写主持词
c进行第一次彩排(25日)
3. 倒计时期(7月25日-7月29日)
主要完成闭幕式全过程确定
a第二次彩排(28日)
b节目单的制定
c闭幕式现场所用物品的准备(音响、麦克风、桌椅等)
d嘉宾、媒体邀请(手工制作请柬)、场地确定
本次晚会主要以综艺性文艺演出为主,其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插,并且会有一定的互动。
晚会准备阶段:节目单的呈送,演员点到,晚会舞台的布置及道具的清点,观众席桌椅摆放,工作人员各就各位。
1、闭幕式注意时间和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及学生节目的征集与筛选
3、闭幕式现场的安全、纪律以及指挥工作的安排
4、注意音响出现的突发状况与其他安全纪律出现的突发事件
6、晚会前期准备工作必须在17:30结束
7、注意安排人员的就坐问题
8、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排
(还未具体)
任务落实到每位志愿者,若人员欠缺,可请各班班委协助。
注:保证分工明确,在工作中各位志愿者注意以灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,将各项任务顺利完成以确保闭幕式的最终落幕,为我们支教活动画上完美的句号!
支教活动策划书
我们将有选择性的开设兴趣英语,兴趣语文,安全知识,体育,音乐,一些自然现象,文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神,教会孩子尊师爱友,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极地影响,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
1,协会的负责人提前组织,策划,分配所教得年级及所教的内容,然后统一时间地点集合。
2,可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名(免费),并需交份简要的个人资料,如:姓名,系别,爱好,特长等。
1,基本的礼节,道义。
2,趣味的英语,语文知识。
3,简单的自然现象,常见的物种行为的解释。
4,生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。
5,介绍一些有趣的历史故事,传说,成语故事等;
6,介绍各国丰富多彩的文化;
7,和学生一起唱歌跳舞。
1,支教人员需做好相关的备课,并统一交与负责人检览,如有不当之处劝其改善。
2,注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,提高其学习兴趣。
3,可以有相应的奖罚制度,但都要适度。奖可以是物质奖励(其费用自付),罚绝不可体罚和精神上的中伤。
4,要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。
5,如出现自己不能克制的场面需及时找老师寻求帮助。
6,支教人员需佩戴好支教的标志。
1,为当代大学生创造一个了解社会,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养性格,增强社会责任感的平台。
2,通过支教,促进同学之间的交流,锻炼其解决问题等能力,激发其成长进步,奋发进取的主动性,积极性,创造性。
待定
每个月的最后一周
主办方;读书人协会
支教活动策划书
目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近中小学进行支教。
大手牵小手 爱心满校园
1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。
3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
20xx年至20xx年
某小学(待定)
江西科技师范学院 青年志愿者协会
(一)搜寻资料 在网上或咨询当地学生找离本学校较近的小学,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)
(二)联系学校与符合条件的学校联系,并征求贵校的意见及要求并作好记录。随机调查该校在校学生的一些情况及意见等。(见附表1)
(三)活动前的宣传 首先在协会内部进行一小的动员大会,号召大家积极参加,并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具。
3、进行志愿者的选定
(1)支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。
(2)筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。(附表2)
(四)支教志愿者的培训
(1) 对此次培训活动的材料的收集。
(2) 请专业老师对志愿者进行培训。
(3) 基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)
(五)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工
(一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜
(二) 确定支教志愿者名单及教案
(三) 教学活动内容
1、兴趣课:绘画班 音乐班 体育班 普通话
2、补习班:写作班 数学班 英语班(附表3)
(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作(附表4)
(二)要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会
(三)召开负责人会议对此次活动进行总结
1、为保证教学的质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选
2、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序
3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微,在去及回来的路上戴协会会帽;文明礼貌,热情开朗,着装整洁。
4、注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。
5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行。