感恩在心中八年级(精选22篇)

时间:2023-12-12 10:04:50 作者:薇儿

感恩是一种力量,一种能够改变我们生活态度的积极心态。感恩故事中蕴含着深刻的人生智慧,让我们一起领悟其中的真谛。

感恩在心中八年级作文

成功路上的一条起跑线感恩。

感谢你,让我出现在了这个神奇的世界。是你,教会我勇敢当我小的时候,饿了,你便给我吃的;当我渐渐长大,上学了。你便接送我上下学;当我再大些,遇到困难,你便让我勇敢地克服。我要感谢这样的你,母亲。

您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!我要感谢这样的你,老师。

感谢你,使我懂得友谊的真正含义。你,在我遇到困难时,却不知所挫时出现;你,在我遭到打击,心情低落时出现;你,在我饱含委屈,却默默不作声时出现;你,在我遇到麻烦,走的绝境时出现我,要感谢这样的你,朋友。

感谢你,激动着我奋斗。你曾在我一次考试失利之后,说要挑战我,同时也鼓励我,催我奋进。是你,在我考试失利时,投给我一个鼓励的目光;是你,在我得到好成绩时,一起分享喜悦;是你,在我耍点儿小聪明而暗暗自喜时,让我踏实做人。是你的鼓励,是你的分享,是你的踏实做人,让我有了前进的动力,让我有斗,我,要感谢这样的你,对手。

只要我们怀揣着一颗感恩的心去对待他人,我们迟早会体验到成功的喜悦。那么就让你我带着感恩从这里出发!

八年级学会感恩作文

我们要回报父母的养育之恩,因为父母对子女的爱是无私的,他们不要求我们任何回报,只要求我们能努力学习,长大后报效祖国,所以我们要努力实现父母的殷切希望,让父母安享晚年。回报父母将是我不懈奋斗的不竭动力。

我们要回报朋友的帮助之恩。朋友在困难的时候拉你一把,不让你跌入深渊;在你骄傲的时候提醒:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”避免你过分骄傲后一败涂地;在你伤心时,和你一起分担忧愁;在你快乐时,她和你一起分享喜悦;在你需要帮助时她永远为你两肋插刀,为你遮风挡雨。所以我们要感恩朋友。

我们要回报老师的教授之恩。在你懵懂迷惑时,老师教给你如何做人,在你屠犯错误时,老师告诉你“浪子回头金不换”;在你取得优异成绩时,老师会告诉你“虚心使人进步”;在你做题中一知半解时,老师会孜孜不倦地辅导你。所以我们要感恩教师。

花儿微笑着回报绿叶,因为他甘愿做陪衬,不求任何回报,当花儿含苞待放的时候,是他给花儿输送养料,让花儿能够绽放笑脸,呈现出她最美丽、最可爱的一面,这是绿叶的杰作!

蜜蜂欢唱着回报父母,因为花朵心甘情愿供给它丰富的食物,让蜜蜂吃饱喝足后,继续辛勤地为大地奉献人生,留给世界“带动者”的背影。

小树苗摇摆着回报大地,因为大地无私地给他充足的养分,让他茁长成长,小树苗不辜负大地爷爷含辛茹苦的照料,如今长成了参天大树。大树摇摆着对大地爷爷说:“爷爷,爷爷,我长得好高啊!”大地欣慰地笑了。

我们要回报父母对我们的养育之恩以及老师对我们的教授之恩。我们现在的任务就是要好好学习,长大后报效祖国,让父母和老师为我们感到骄傲和自豪为祖国的进步和发展贡献自己的一份力,让我们的祖国更加繁荣富强!

初中八年级写感恩的作文:感恩永远在我们心中

我经历过的事犹如夏夜里的繁星,我常常一颗一颗摘下来欣赏,有的自认为成功,陶醉了;有的自认为光彩照人,自豪了;有的自认为得意,欣喜若狂:有的则深深地印在脑海里,久久无法散去……今天,我就摘下一个最美的星星让大家欣赏。一提起它,我就会流下珍珠般晶莹的泪水——那是一件多么感人的事啊!

记得那是个星期天,我闲着无聊,独自漫步在公园的小路上,温暖的春风抚摸着我的脸颊,一阵阵花香扑面而来。

一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事,但它却永远留在我的心中。

这篇,主要讲了“一件真让我感动的事”。文章层次分明,用词准确,语言精炼规范。

感恩真心八年级作文

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”—让我们回报父母;主动承担一些家务,体验一下父母的艰辛。

暑假时,我一个人在家,看见厨房比较脏,就决定搞一次厨房大扫除。

于是,我打起一盆清水,然后学着妈妈的样子将清洁剂倒了进去,于是一场惊天动地大扫除拉开了序幕:我将清洁球放入水盆中浸泡了一分钟,然后便挽起衣袖,开始抹橱窗,那里面污垢渐渐少了,而我手上却越来越油腻,感觉真恶心。看花容易,绣花难。真有点后悔了,干吗没事找事,算了做事不能半途而废。我接着又擦起了地板,这可真够难受的,又弯腰又佝背,好不容易将地板擦了一遍,才发现清洁球没洗赶净,把厨房的油带到了地上,“难怪地上这么滑,唉!”我只得重新又擦,这次我耐心了许多,我决定一定要“征服”它。总算功夫不负有心人,地板“屈服”了,被我擦的一尘不染。那样明亮,那样干净。

汇报邻里。

人与人之间感恩之情是必须品,感恩是一种美好的感情,学会感恩是一种高尚的品质。

上次,我骑车在花台边玩的时候,脚被瓷砖划破了,我的爸爸抱起我就往医院跑,邻居就帮我把自行车搬回我家了,我病好了后,我帮邻居拿了一个月的报纸。

感恩需要行动。因为感恩,我要把最美的鲜花献给你;因为感恩我要把最美好的祝福献给你;因为感恩,我要把最深情的歌献给你;因为感恩,我要把最真挚的爱献给你;因为感恩,我要把这份爱传递下去,让感恩之心在每一天跳动着......

八年级学会感恩作文

“落花不是无情物,化作春泥更护花”是一种感恩,对泥土的感恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种感恩,对生命的感恩;“随风潜入夜,润物细无声”是一种感恩,对自然的感恩。感恩是生活的糖,关爱是生活的蜜,失去了它们,生活也就索然无味。

现在,很多的人的心就像是灌了铅一样冰冷、一样冷酷。不会感动,不会微笑,不会关爱他人,更不会感恩。如阳光般温暖的关爱越来越少,真诚自然的感恩离我们渐行渐远,什么都触动不了他们的心灵。但有一件事却触动了我的心灵,让我懂得了感恩,学会了关爱。

记得那天已是深秋,我匆忙赶到了学校。下课后,我站在窗前漫不经心地眺望远方。突然间下起了倾盆大雨,雨点像无数的箭头射向地面,树叶在空中颤抖着。

不一会儿,雨中出现了一个身影,只见他不停地在雨中向前奔跑。突然,他停在了雨中,大概是雨下的太大了吧。忽然,一阵秋风吹来,他被风吹的瑟瑟发抖,手脚不停地打颤。雨水顺着头发流到了他的脸上,肩膀上,胳膊上,手上。只见他的嘴唇已经变成了青色,脸已经变成了紫色,过了一会儿,他接着向前跑,只不过跑的更慢了。

终于,我看清了他的样子,中等身高、有点儿微胖,一双炯炯有神的眼睛,一种熟悉的感觉涌上心头,他正是我的爸爸。爸爸飞快地向我奔来,他快靠近我时,我听到了一种急促的呼吸声。爸爸喘着粗气,说道:“还好我来的及时,要不然你要淋雨了”。说着就把伞递给我,听着爸爸温暖的话语,看着爸爸冻得发青的嘴唇。我的心里既感动又激动,我完全被父亲的爱融化了。我紧紧地抱着父亲,眼泪再也忍不住了,任凭眼泪肆无忌惮地顺着脸颊缓缓滑过。那是一种感动的泪,一种真诚的泪,一种幸福的泪,虽然流着泪,但是我很感动和开心。从那以后,我学会了感动,学会了关爱。

同学们,不要再犹豫,不要再等待。伸出你的双手,献出你的热情,铸造一颗感恩的心。让感恩成为一种习惯,让关爱成为一种理念。

八年级学会感恩作文

“感恩”这个词语常常在我耳边响起,从小父母就教我们要学习感恩,长大了我们更加懂得感恩!是呀,在我们的生活中,我们要感恩的人实在太多,太多。我们要感恩大自然,是它给予了我们空气,给予了我们生命之源;我们要感恩狗,是它给了我们乐趣,是它为我们站岗放哨;我们甚至要感恩土壤,是它种出新的蔬菜给我们吃的,是它养育了大树,让我们有新鲜的空气呼吸……在人生的道路上我们要感恩的人是数也数不清。

天地万物,人间万事,总而言之,统而言之,我们要感恩的东西太多,太多,数也数不清。让我们学会用心去感恩吧!在这人生的大道上,值得我们感恩的东西还的确太多!

八年级学会感恩作文

当我们呱呱坠地时,我们要感恩母亲怀胎十月的辛苦;当我们还不明事理而胡搅蛮缠时;我们要感恩父母含辛茹苦地教育;当我们步入学堂时,我们要感恩老师不倦的教诲;当我们得到帮助时,我们要感恩他人的给予......生活中,无时无刻不需要感恩,懂得感恩也让生活更美好!前不久,我读了《荷叶与红莲》这篇文章,让我感悟匪浅。当倾盆大雨从天空中落下,当池塘泛起层层涟漪,当红莲被打得左右摇摆、摇摇欲坠时,唯有荷叶挺身而出,倾下平时那笔直挺拔的身躯,遮在红莲之上,任狂风暴雨肆虐,也绝不退缩。文中一句:“母亲!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!”让我无限感叹。谁说不是呢?当我们在外面受到委屈时,耳边总是想起母亲那温柔的安慰;当我们在比赛中失利时,耳边总会想起母亲一次次的教导“失败是成功之母!”

是啊,谁言寸草心,报得三春晖。让我们懂得感恩,学会感恩!

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感恩在心中八年级作文年感恩的心

印象中的你,总喜欢留着乌黑的长发,穿着随意的长衫,在一旁教训着我。而我却毫无怨言,因为那种被暖意包围的氛围感染了我。

流光容易把人抛弃,红了樱桃,绿了芭蕉,你在我心中的形象交错纵横充斥于心。

伟岸。

小时候放学后,我总喜欢在学校逗留一会儿,等到回家时,天色已灰暗,母亲用自行车载着我回家,顶着呼呼的大风,将我保护的严严实实的.。我呆呆的望着你,你的身影逐渐高大。你用身体为我遮风挡雨,你为我付出太多太多。你那件事的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。

让我们留点感激在心中,将她的身影如山般伟岸高大,印在我的心中。

温柔。

某个秋天,下着零零点点的小雨,虽不大。但却铿锵的击在我的心头。在雨中前行不由想起成绩,我的心情顿时低沉下来。到家时,我看见你留的条子:趁热喝汤,成绩暂且不提。这些字深深地陷入了我的心底。我突然感到了一种莫名的温暖,心沉寂在爱的海洋中。我的眼前似乎浮现出你煲汤的情景,你弯下腰,几根白发从满头的青丝中显露出来,汗水无声的滴落下来。

让我们留点感激在心中,你如水般的温柔嵌入我的心间。

“铭记时光,铭记爱。”你与我在一起的时候,我愿意记住这七个字,来读懂你,读出你的情感。你的爱,如老牛砥犊,母婴育幼般,伟岸・温柔。

让我没留点感激在心中,感谢这位为我辛苦半生的伟大母亲。

八年级学会感恩作文

麻木的心被软化,僵硬的情被疏通。有时候的感动,仅仅是自己的顿然感悟。

妈妈病了,爸爸在上班,星期五我得一个人放学回家。

夜色冷却,学生们吵吵闹闹一拥挤出校门,有的骑车,有的纷纷被家长接走,留我一人在人群中发怔,真的很不适宜这种感觉。虽然有不适但路还是要走,我立马动身,心里却又不少抱怨,嘴上咕囔着,脚也愤恨的踢着走。“哼,不就是生个小病吗!平常这个时候都会来接我的!”心里想着,走完了一小段路。

夜晚的街市,灯火通明,高音喇叭斥诉着人们的忙碌,汽车从我身边飞速而过,电机的发动声像卷着寒风围着冷清的月光转了一圈又一圈狠狠丢在我的耳畔,只留下回鸣声在脑袋里嗡嗡作响。晚风许许,灌进衣袖里,肌肤虽不冷,心却凉凉的。书包的重量也开始发作,脖颈发酸,有种要断的感觉,要知道我从来没背过这么重了的书包啊,从小到大只要是书多的星期五,父母总会来接我,当时的轻松自己全然不知,到今天才知道父母的辛苦。

思绪突然被打断,原来是不小心差点和一位骑自行车的母亲相撞,我不好意思笑笑,她身后小女孩的话却灌入耳中:“妈妈,你以后骑车要小心啊!”我的身体竟微微颤抖,这句话是那么的好听入耳,我却从来没有对自己的母亲说过一次,然而父亲也正是干的铁轨上的开车事业,潜伏的危险性更大,我也没有对他说出半点关心的只言片语,不仅如此,我还总是嘲笑他头发稀少,这些都是他为了供我读书,熬夜辛苦工作而掉落的青春啊!

想到这些我心里酸酸的,还记得当初我没有考上这所学校,在炎炎的夏日里父母顶着中暑的可能,为我找人交钱,中途钱不够,又折回去借钱。汗水迷蒙了他们的双眼,心中是对我是无限的期望。然而,今天我的成绩又回报了他们的金钱和汗水么?我想是没有。

我加快脚步,爱的力量使我勇敢前行。

我要赶快回到家为我的妈妈说一声谢谢,为我的爸爸发一条一帆风顺的短信,为我父母也是为自己努力学习!

八年级学会感恩作文

爱是阳光,爱是雨露。爱让我们幸福,爱让我们感到快乐。我们从小到大都生活在爱的怀抱里,有多少人给予了他们爱,使他们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。在此次队活动中,我们学会了感激,感激一切帮助过他们的人,感激一切使他们成长的人。我们还用诗歌朗诵《学会感激》来真切地表达了自己心中的感激之情,让我很感动!

我们用诗朗诵《感恩父母》来表达了对父母养育之恩的感激之情,以及感谢父母们对他们的关心!虽然活动当天父母并不在现场,但是我们还是用一种特别的方式来表达了对他们的感激。我们全体起立,一鞠躬感谢世间伟大而无私的母爱,让他们真正感受到了“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”的牵挂;二鞠躬,感谢忙碌的父亲,今天才知道父亲的严厉是他们进步的车轮。三鞠躬,感谢亲人的关注与爱护,有了亲人的鼓励与赞赏,他们幼小的心灵充满了阳光。

我们知道要用一颗感恩的心对待周围的人,并表演了小品《同学之间》。通过这个小品,我们知道了拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

最后我们合唱了一曲《爱的奉献》……。

我们深情地表示感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过他们的人!感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助他们成长的一切!感谢天地,感谢一切一切,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!

八年级学会感恩作文

“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”是的,花儿感谢小草,是因为小草的碧绿衬托出花的美丽;小草感谢大树,是因为大树的遮风挡雨带来小草的勃勃生机,大树感谢土壤,是因为肥沃的土壤让其更加茁壮,我们要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩社会。

这是我看到的最庄严最动人的队礼。那就是5月12日发生在四川地震中的一个十来岁的小男孩,在经过三天三夜的痛苦挣扎后,终于被子弟兵从废墟中救出,当他带着血污躺在担架上的时候,他没有惊恐,也没有顾忌身上的伤痛,而是用弱小的右手给现场的抢救人员医护人员敬了一个标准的少先队礼,让坐在电视机前的我也情不自禁的流下眼泪。他是多么坚强啊!他为了感谢救他的人,于自己的伤痛而不顾。仅仅是一个队礼,却有着深刻的含义。一个队礼让抢救他的人感到欣慰,一个队礼让抢救他的人更加坚定;一个队礼让世人看到了中华民族那种自强不息的精神;更让我体会到了代代相传的感恩的美德。

三十多年前的一个凌晨,唐山也发生了一场毁灭性的灾难。那次地震使唐山市变成了废墟。多少孩子失去了父母,成了孤儿;多少人无家可归,流离失所。而正是“一方有难,八方支援”的精神给了唐山人极大的帮助,给了他们莫大的温暖,从此唐山市称自己为“感恩城市”。今天,四川汶川发生的这一场灾难,不禁使唐山人热血横流,他们以各种方式参与到抗震救灾之中,不仅踊跃捐款捐物,而且还自发组织救援队奔赴灾区。电视广播等媒体多次报道他们的义举,但他们却说:“我们当年是在全国人民的援助下,度过了难关,我们不能忘怀。全国人民是我们唐山的恩人,我们要尽最大的努力知恩图报。”

“滴水之恩当涌泉相报”。孩子获救,懂得感恩;唐山重建,也知感恩。而我们呢?虽然没有经历什么惊天动地的大事,但你可曾发现:老师头上被粉笔染白的头发,父母脸上被艰辛刻下的皱纹……老师是路灯,照亮我们前进的路;老师是蜜蜂,不辞劳苦的奉献着;老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。我们应该感恩老师,报答社会,不辜负老师对我们的殷切希望。

同学们,让我们学会感恩吧!让我们拥有一颗炽热的,感恩的心吧!当同学们遇到困难时,帮他们排忧解难;当父母工作劳累时,为他们端来可口的饭菜;当老师生病时,给他们以温暖的问候;当社会有难时,伸出你援助的手,献上你的爱心。只要你怀着一颗感恩的心去面对每一天,在这个和谐而充满生机的社会中你就会倍感幸福与快乐。

感恩中秋

夜晚,一轮明月升起来了,像一盏明月高悬在天上,玉盘似的明月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地,月亮睁大眼睛和蔼的望着每个角落,诉说着中秋圆月的感恩之心。

中秋是一个美好的日子,家人团聚,友人相见,中秋是一个团圆日。在今天我们应该学会感恩,感恩父母,感恩友人,感恩老师,感恩那些使你迈向成功的人。

父母的青丝已染上白发,纵纹爬上他们的脸,我们一天比一天强壮。而我们却开始嫌父母唠叨。打通电话给父母吧!不必急着打给朋友,因为即使打了也不知道该说什么。而父母呢?父母却能给你带来温暖,聊聊过去,想想未来,父母的话都是有哲理的,仔细想想吧!在这花好月圆夜里,何不对父母说句:“中秋节快乐呢?”

老师陪伴我们成长,共度求学时光。老师辛苦,负责,为了我们费尽心思。一日为师,终身为父。老师为我们所流的汗,汇聚在一起成为一条河流,川流不息。

老师仔细研究,探讨教学方法,促使学生发展。我们日夜奋斗,为的就是成功成才。为了向老师表达深深的谢意,应该发自内心的说一句“中秋节快乐。”

中秋月圆,人心便圆。中秋是个团圆日,是个感恩日。共赏月光,亲意无限。在此祝所有人“中秋节快乐!”

【例文二:感恩中秋】。

“这是第一次中秋节放假,真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自语道。一人站在阳台上,望着夕阳,心中涌现出无数说不清的思绪,也许有几分凄凉,也许有几分伤感,总之说不清,数不完,感觉怪怪的。“要不陪我们赏月吧。”妈妈突然出现在我身后,让我振了振。回过神后,问妈妈:“你是指傻傻地坐在阳台边,然后肯一个破月饼?”“你认为这很无聊吗?”妈妈拍着我的肩问道。我点了点头,“我们好不容易才有空可以在一起,平时你在学校,你爸又要应酬,出差,可以说每次只留下我孤零零的一个……”妈妈没有说下去,然后突然说道:“算了,既然你不想陪我们就早点睡吧。”“陪就陪吧。”我无奈的说道,因为我发现妈妈已经很不高兴了。这时,天空在我不经意的情况下暗了起来,但不是全暗,而是夕阳和夜晚的交融,格外美丽。

感恩八年级语文作文

目的:

1通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;

2把握“缩写”的方法,原则;

3学会运用精练简洁的语言。

教学重点:

1通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;

2把握“缩写”的方法,原则。

教学难点:把握“缩写”的方法,原则。

教学过程:

一导入。

有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”,今天课前我们就来谈谈这句话。(引导学生谈谈为什么这么说,可以举例子;并且说说怎样“浓缩”)其实文章也一样能够浓缩,这单元我们学了四篇小说,今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”,来进行今天的作文训练“缩写小说”。缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写,就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求,在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。

二写作准备。

主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。

1缩写:找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。概括大意,不改原意。

2小说:三要素及情节发展的'结构。

三指导:

1、摘录法。

抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接语言,连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点,保留主要论据,次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以从中作些摘录。缩写说明文,可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来,而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。

2、删除法。

原文叙述或说明具体而细致,缩写时将这些删除,剪掉枝叶,留下主干。缩写句子,保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记叙文,可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

3、概括法。

用简练的语言去概括原文的意思。记叙文,细致描写的部分可压缩成粗略的描写,详尽叙述的部分可压缩为概括叙述,详细的对话可以改为简略的对话等。说明文,可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文,可将理论论据由具体引用压缩成概括引用,事实论据可由具体详细叙述变成概括略述,有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句,长句缩成短句,以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句。

以上三种方法可能结合使用,务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句,做到结构完整,中心明确,语言流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,另起炉灶,重新组织材料,更不能随意发挥,添枝加叶。

四写作训练。

(一)回到原文分小组活动,每小组以本单元的一篇课文为例。

1分别概括“三要素,情节结构,主题”;

2复述每篇课文;

3肯定学生复述的基础上,提出缩写的主要原则及方法(教材148页写作训练)。

(二)分项练习。

1人物:围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容,例如人物特点,事件等;

2情节发展:小组内分工,分别缩写情节发展的各个阶段,老师到小组内进行指导;念学生的范文,互相交流。

五谈体会。

学生通过一节课的训练,谈谈自己的体会或收获。

六作业:

连段成篇学生动笔进行小说缩写。

感恩母亲八年级作文

爸爸常年跑车,很少在家。昨天傍晚,爸爸回来了。我看着劳累的的爸爸,不禁心中萌动了个想法:我给爸爸洗脚吧!

我先舀了些冷水放入盆里,然后又去暖瓶里倒了些热水,感觉水候可以了,我就伸入盆里,用我的小手试探一下温度,一试,啊,热热的,最后我端着这盆水走到爸爸跟前,笑眯眯地说:“爸爸,我给您洗脚吧!”

这是我第一次给爸爸洗脚,以后我还会这样做的,只要爸爸在家,我就给他洗脚。正如歌声所唱道:那是我小时候常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯……是爸爸用他那双脚来回奔波着,为我创造了良好的读书条件。我的幸福是爸爸用劳动换来的,看着爸爸疲惫的身影,我在心里默默地对自己说:我决不辜负爸爸对我的爱和期望,现在就要好好读书,用实际行动,去报答爸爸对我的爱。

感恩中秋

中秋节到了,老师说这是团圆的节日,希望我们在节日里帮大人做一件事,算是我们的一个特别作业。

我将和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起过这个节日。一大早我们就分好了工,今天我做一天妈妈的好帮手。

我拿着一个大袋子跟着妈妈去菜场。妈妈看看这个,问问那个,左挑右捡终于买好了鸡、鸭、豆腐、青菜、蘑菇------我手里的袋子都满了。我叫了起来:“妈妈,妈妈好了吧,我们能吃完吗?”妈妈敲了一下我的头说:“怎么了,不是说好今天帮我的忙吗?这么快就嫌累了。妈妈可是每天都要买菜的呀!”

刚回到家,妈妈就拿起了菜刀开始切菜。我帮妈妈理菜,洗菜。无论我怎么加快速度,总是赶不上妈妈的速度。妈妈干得真快。我累得撅起了嘴。妈妈笑着刮了一下我的鼻子:“小懒猫,去休息一下吧!”我高兴的跳了起来,飞奔上了沙发,看起了我喜欢的《猫和老鼠》。

终于开饭了,桌上摆满了我喜欢吃的菜。我吃得又快又高兴。看着我放下碗,妈妈说:“还愿意帮妈妈的忙吗?”抬眼看妈妈时,好像她的脸上有许多水滴。我连忙帮妈妈收拾碗筷,笑着说:“当然啦!”

感谢中秋节,感谢老师布置的作业,让我明白了妈妈的辛苦,妈妈的爱!

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八年级感恩作文六百字

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

感恩中秋

“这是第一次中秋节放假,真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自语道。一人站在阳台上,望着夕阳,心中涌现出无数说不清的思绪,也许有几分凄凉,也许有几分伤感,总之说不清,数不完,感觉怪怪的。“要不陪我们赏月吧。”妈妈突然出现在我身后,让我振了振。回过神后,问妈妈:“你是指傻傻地坐在阳台边,然后肯一个破月饼?”“你认为这很无聊吗?”妈妈拍着我的肩问道。我点了点头,“我们好不容易才有空可以在一起,平时你在学校,你爸又要应酬,出差,可以说每次只留下我孤零零的一个……”妈妈没有说下去,然后突然说道:“算了,既然你不想陪我们就早点睡吧。”“陪就陪吧。”我无奈的说道,因为我发现妈妈已经很不高兴了。这时,天空在我不经意的情况下暗了起来,但不是全暗,而是夕阳和夜晚的交融,格外美丽。

八年级感恩节作文

我记得有这么一句话:“感恩,是上帝赐给人类最美好的东西。”人,应该学会感恩,感恩社会,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过自己的人。

我感恩父母对我深深地爱。是他们在我受挫折时给予我信心;是他们在我取得好成绩时,露出会心的微笑;是他们在我生病时默默地伤心流泪;是他们在我犯错时批评我;是他们教会我做人的道理!

我感恩老师对我孜孜不倦的教诲。老师的眼睛时刻提醒我该怎么做,当我犯错了,老师就会用眼睛提醒我:注意啊,不能再这样了!当我取得好成绩时,老师开心地笑了,那弯弯的眼睛好像在说:不能骄傲哦,继续加油!在夜深人静时,老师还在批改着我们的作业,想着明天讲课的内容。老师用她那广博无私的爱,浇灌着我们这一株株小小的幼苗,为我们修枝剪叶。老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我感恩朋友给予我这份珍贵的友情。小伙伴们在我伤心时鼓励我,给我信心。我生病拉下的课,她们会帮我补上,是她们陪伴我走过风风雨雨,一起欢笑,一起玩耍,有了她们我的童年才变得多姿多彩!

我感恩大自然带给我欢笑。每次出门听见鸟鸣,闻见阵阵花香,被暖风吹拂,心情无比舒畅。我喜欢春天的阳光,温和的照着每一寸土地。我喜欢夏天的炎热,让我尝到了人生的酸甜苦辣。我喜欢秋天的清爽,给人一种自在的感觉。我喜欢冬天的雪,它总会给我带来无限的欢笑。

我感恩先烈,是他们用生命换来我们的幸福生活。他们为了把敌人赶出我们的国土,不惜抛头颅,洒热血。在烈士陵园的浮雕前,我仿佛听见了激烈的喊杀声,看见了先烈们不惜一切与敌人斗争,先烈们无私伟大,坚强不屈的精神值得我们学习。

写到这里,我仿佛听到了那首《感恩的心》,平缓的曲调渗透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“谢谢”,更不是施舍,而是一颗颗平等、充满爱的心。

感恩中秋

1.今天是中秋节,感谢你一直以来对我的支持,在这个美好的节日里,送上我最真挚的祝福,祝您身体健康,万事顺意,合家团圆,早日成就梦想,中秋快乐。

2.中秋佳节将来到,百忙之中也要抽出时间过佳节,在这么个团团圆圆的日子,更加需要家人的关心,这样才会有更多的动力,愿您全家幸福快乐,您的生意蒸蒸日上!

3.又是中秋节了,我拿着手机发愁!真的不知道拿什么礼物送给您,不知道什么礼物才能表达我对您的谢意。作为客户您给了我辉煌的业绩,作为朋友您给了我无微的关怀。发自心底的祝愿,节日快乐!这是祝福,至于礼物吗,我想好了马上送来!

4.又到中秋佳节,轻轻送上我的祝福,道一声我心中的感谢,感谢你曾经付出的辛酸苦累,合作的路上我们好好总结,共同迎接我们的`美好明天,祝你中秋快乐。

5.月到中秋分外明,又是一年团圆日。在这中秋月圆之际,在这亲朋团圆之日,我公司为您送上诚挚的祝福,祝您中秋愉快,事业圆满!

6.时至中秋佳节,作为客户的您,幸福的获得十重大礼:一叶知秋名眼力,二度年华永青春,三十而立发大财,四通八达无阻力,五福临门运道旺,六六大顺财富来,七彩秋色悦你心,八面玲珑好人气,久久陶醉中秋夜,十分快乐的过中秋。大礼已经发出,请您及时查收。

7.中秋时节促销忙,为了业绩跑断肠。偶得闲暇忙祝福,你们的恩情不敢忘。借中秋节之际,祝愿您生意日:进斗金,如火如荼;生活:美美满满,笑口常开;身体:结结实实,健健康康。再祝我们的合作如十五的明月,圆满而辉煌!

8.月到中秋分外明,问候祝福传九州。花好月圆人喜庆,温馨康泰暖万家。一条短信虽平淡,化作月饼寄遥思。父母亲朋皆幸福,读着短信守甜蜜。

9.中秋又来到,客户问个好,祝你生活如月饼般甜蜜,事业如中秋之时丰硕,家庭如月圆一样美满,气质如秋菊般令人陶醉,亲爱的客户,中秋节快乐!

10.中秋来临,客户问好,家人团聚,身体健康,事业兴旺,心情快乐,笑脸相伴,生意兴隆,中秋月圆,美梦成真!祝您及您的家人中秋快乐,幸福美满!

11、又是一年中秋到,儿的思念在异乡;中秋月圆家不圆,儿泪相思在远方;每逢佳节倍思亲,儿子送福祝你们:亲爱的爸爸妈妈,中秋佳节平安快乐!健康幸福!

12、有过迷茫,是您牵引;有过过失,是您提醒;有过眼泪,是您鼓励;有过艰辛,是您同行!记忆虽泛黄,盛满的仍是浓浓谢意!感谢老师,祝您节日快乐!

13、游子望故乡,祝亲人安康。爸爸、妈妈,虽然我不能回家与你们团圆,但我的心和你们永远一起的,也会用心为你们祝福。祝你们中秋快乐,身体健康,万事如意!

14、一夜游子空望月,千里团圆起相思。父母食饼犹难尽,遥知故乡月最明。中秋节至,短信传情;问候父母,身体安康。

15、爸爸妈妈,能有你们做我的父母,真的是一种幸福和最大的幸运。

16、一路风雨,一路荆棘,感谢一直给我支持、鼓励以及勇气的朋友们,无论远近我都能感受到你们的心。

17、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导,感谢你对我的照顾。

18、天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,谢谢你的照顾!

19、丝丝的凉意让你想起在家时妈妈给你披上的外衣,挂在天上圆圆的月亮让你想起了家乡甜甜的月饼,手机里的温馨的短信提醒你,我的祝福到了:中秋快乐!

20、时常觉得自己是个幸运的人。无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴。真心感谢你!

于感恩的八年级作文

5月9日,对于每一个孩子都是庄严地日子,对于每一个妈妈更是欣慰和自豪的日子。因为在这一天里,每个的妈妈都会收到她们孩子对自己的祝福、关爱与回报,这一天就是母亲节!

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

母亲节这一天,我走在广场上,只见到处是卖花的,也有许多买花的。可见,他们买花全是给妈妈买的,但买花又有什么用呢,虽然让妈妈感到了温暖,但却没有感到自己真正做到了什么。有一则广告,也经常放映于广场,讲的是:一个小孩看到妈妈在给奶奶洗脚而从中感悟,于是自己也端来水给妈妈洗脚,妈妈会心的笑了。洗脚的一件小事蕴含着自己的一片孝心、更蕴含着自己长大了。而一朵花呢?花只蕴含了对妈妈的爱,但这种爱并不是真实的!花会凋谢,但自己为妈妈付出的劳动却不会被遗忘,哪怕是一点点的小举动!

我认为我为妈妈真正的付出了,我帮妈妈干家务,帮妈妈洗脚、捶背。但我觉得还不够,因为妈妈为我做得太多太多了!从前我们只会衣来伸手,饭来张口,一切的一切都要在妈妈的庇护下成长。妈妈是最伟大的,“要个当官的爹,不如要个要饭的娘”妈妈时常对我说这句话,她这句话让我懂得妈妈是最伟大的`,她对我的付出是无法衡量的,就算从整个宇宙也比不上她的功劳!

妈妈啊,妈妈!您伟大坚强像一个巨人,您不畏风雨,勇往直前!您身上那种坚强不息的精神鼓舞着我前进!

文档为doc格式。

八年级感恩作文六百字

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我的父母,写写给我的老师,写写给我的同学,写写我的一颗热忱、感恩的心。

我出生在上海崇明农村,来到虹桥中心小学上一年级时,一切是那么陌生,对周围的环境很不适应,上课老提不起精神,甚至看到老师都觉得害怕,有时候都忘了记家庭作业了。

就在时候,一位美丽、善良的女生走了过来,走进了我的学习和生活中,她与我聊天,问问我的情况。记得有一次,当我有一道题不会做时,我想试一试打电话问问章瑛琪,没想到她一遍又一遍耐心地讲解给我听,她的声音是那么动听、优美,听到了她的声音,犹如看到她婀娜的身影。此时我感到非常激动,她不嫌弃我从乡下来的,她不歧视我学习成绩落后,她不嘲笑我愚笨迟钝。这位娉婷、可爱的同学就像盏明灯指引我努力上进。她的一次又一次帮助使我自卑变得自信,胆小变得勇敢,孤单变得开朗。

在章瑛琪的帮助下,我学习成绩进步很快,也能积极参与学校各项活动,并能得到奖状,当我拿到第一张奖状时,我的眼前立刻浮现出章瑛琪帮助我的一幕又一幕的情景。我奋笔疾书,一则感人、生动的故事诞生了。

古人说得好:滴水之恩当涌泉相报。一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,那才能真正快乐。大家行动起来吧!用心去感谢曾经帮助过你的人吧!

感恩母亲八年级作文

今天我决定要给妈妈洗一次脚。

端来热水,拿好毛巾,一切准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整,我终于鼓起了勇气,对正在厨房刷碗的妈妈叫道:“妈,你……过来一下。”声音很轻,近似耳语。

“哎,干什么?!”母亲回答道。

“妈,你坐下,我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸急促。我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。

沉默。

母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道深深的皱纹也舒展开了。

母亲坐了下来,我挽了挽衣袖,捧起母亲的脚……。

这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬硬的没有弹性,,乍看上去如同一段枯树桩。

天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想像的。

捧起母亲的双脚,用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中,使我明白:有一种情感它是与生俱来没有条件;绵绵不绝的`它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你无论你成功和失败;她的名字叫---母亲。

【洗脚作文2】。

正当我苦恼时,一家足浴城的广告引起了我的注意:“请您放松心情,享受一次热水泡脚吧。”

看到这句话,一个想法从我的脑子里冒出来,要不,就给妈妈泡一次脚吧,这样既能表达自己的心意,还有益于妈妈的健康哩!

一切打算好,我便开始了我的“洗脚”计划。

吃完饭,妈妈到客厅去看电视了,我不动声色地来到卫生间,悄悄倒下暖瓶中的水,然后用手摸了摸,嗯,不冷不热,刚刚合适!

我取下毛巾,端起沉甸甸的水盆,一晃一晃地来到客厅,对妈妈说道:“妈妈,我给您洗脚!”

也许是被我这突如其来的举动吓坏了,妈妈足足愣了1分钟!

随后,才缓缓回过神来,脸上的惊讶转化成了微笑。妈妈坐在沙发上,笑着说:“呵呵,琳儿今天要给我洗脚了,得好好地享受啊!”

我放下脚盆,托起妈妈的一只脚,小心翼翼地脱去袜子,把妈妈的脚轻轻放入水中……。

我左搓搓,右搓搓。用左手托住妈妈的一只脚,右手上搭着小毛巾轻轻地给妈妈的脚后跟做按摩,看着妈妈陶醉的样子,我的心里别提有多高兴了,因为看到妈妈笑就是我的目的啊!

妈摸一摸尚有余热的脚,仿佛在想什么事儿……。

45。

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