优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解，给读者带来新的思考和启示。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
景色小学生作文
我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色，可是，妈妈总是不让我去，说些那儿有专吃小孩的野狼之类的话逗我。现在，我长大了，变聪明了，变懂事了，一到外婆家，就想到后面去看看。问爸爸，爸爸笑着脸说：你还小，听话，长大了再去。问妈妈，妈妈还是把我当小孩看待：乖，后面有大灰狼，专吃小孩。我总是歪着脑袋说：我都这么大了，不怕大灰狼了爸爸妈妈还是不让我去，我撇着嘴想：哼，我都这么大了，鬼点子多这呢儿，我自己去就是了。说干就干，我偷偷地，屏住呼吸，听着脚步声，一步，两步，三步我终于出了门。
不一会，我怀着喜悦的心情来到了进口——一条小溪。小溪流水潺潺，清澈见底。如果你静静地站在一旁，或许能看见纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快畅游，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话，还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动，那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚，刚要踏进小溪，又停住了脚步，把脚伸了回来，我担心踏下水后小溪不再平静，犹豫了一下，为了目的，我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了，我忍不住说：嗯，真舒服。多走几步，我情不自禁地赞叹：哇！好舒服，真爽！这儿的水不深，才淌到我的膝盖，在这样的水中行走，是多么惬意呀！
在水中走了不久，我踏上了石头路，接着前行。这是一条天然形成的石头路，两个人能够并肩而行，石头上张满了青苔，不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着，观察着两旁的树，怕漏掉了一棵树。咦，这不是梧桐树吗？我抬头一看，这棵梧桐树好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那儿，这样的梧桐树很少，而且一抱就抱完了，而这儿，我用劲抱了好久也没抱完，这棵梧桐树真是又高又大呀！我抬头看看，眼前全是绿色，只有星星点点的阳光射在绿叶上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种，墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿，还有的连我都叫不出来，绿叶一簇挡住另一簇，重重叠叠，枝繁叶茂。瞧，我身旁的那棵树宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前这棵古树，生存了上百年了，藤蔓缠绕。
咦，这不是鸟叫声吗？我十分惊奇，这儿没有鸟啊，怎么会有鸟叫声？我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯，一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟，大的，小的，黑的，花的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我差点惊呆了，我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多，没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝，画眉欢唱，鹧鸪啼叫，百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞，继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人，到这儿，我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧，那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛，露着红红的肉儿，张着黄黄的.小嘴巴，伸着长长的小脖子，摇晃这圆圆的小脑袋，你拥我挤地叫着，可好玩啦！那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮是雪白的，长长的尾巴上张着深紫色的羽毛，漂亮极了！还有那只鸽子，从头到脖根是黑色的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子是洁白无瑕的，像盖了一层薄薄的白雪，尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟，各种各样的鸟叫声，各种各样的姿态，让人完全融入了鸟的世界，仿佛自己也是一只可爱的小鸟，在空中自由自在地飞翔，在树上与同伴们欢歌，没有猎人冰冷的枪口，过着幸福的生活。
我望着树上的小鸟，依依不舍地继续前行，不时的回头望望。走了不久，转了几个弯，来到了一处仙境般的美丽的地方。
首先映入我的眼帘的是一块大池塘，池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定：池边是深蓝色的，给人一种清幽的感觉；池心周围，又让人觉得喜气洋洋的红色，又让人觉得很温暖的黄色；池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。我差点看呆了，太美了！实在是太美了！池塘里，鱼儿成群结队地游着，没有一点烦恼，在阳光下，金灿灿、红艳艳，美极了！池塘边还有许多花草树木，雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花，都开得笑盈盈。离我不远，有一个大瀑布。看！瀑布从几十米高的山崖上直泻下来，飞溅起一朵朵水花，那水花在阳光的照耀下，好似一颗颗闪闪发光的珍珠，整个瀑布就像一座珍珠的屏，此刻，池面上也变地波光粼粼了。听！瀑布还不时发出震耳欲聋地响声，像是千万匹骏马在奔腾、在嘶叫，气势磅礴。看见此景，我情不自禁吟诵起唐朝诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。看着温柔的池水和气势磅礴的瀑布，我想：气势磅礴的瀑布好似红军2万5千里长征的坚定的决心；温柔的瀑布宛如红军过了白雪皑皑的千里岷山喜悦的心情不知不觉，快过1小时了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不断地回头望望，不断地想：啊！美丽的仙境般的景色，是没有被家化的，没有人工的雕琢，是天然的，是真正的美。
美丽的仙境般的景色，你永远在我心中！永远是最美的景色。
校园景色小学生作文
我们的校园里有一片银杏树林，无论春、夏、秋、冬，它都是那样的美丽、迷人。
春天，它脚下的小草、野花渐渐生长出来了，银杏树的嫩苞也慢慢探出头来，它使劲向外钻着，仿佛想早些看到这美丽的校园。在这片树林的上空，总有一些燕子、麻雀和许多不知名的鸟儿在欢叫。在这样欢歌笑语的气氛里，嫩苞渐渐地长成了小叶子，安静地看着高大的教学楼和嬉戏的同学们，仿佛在说：“春天多美好啊！”
夏天，这片树林里的每片叶子都长成了翠绿的大叶子，它顶着炎炎的烈日，为同学们送来清凉。同学们在树阴下玩耍、看书。满树的叶子聚精会神地看着同学们。蝴蝶也不再嬉戏，安静地停在树上，欣赏这美丽的景色。
秋天，银杏树林披上了金黄色的外衣，从远处望去，这片树林像大自然纺织的一条金黄色的毛毯，铺在肥沃的土地上。同学们在这片树林里摘叶子，做成书签。燕子在树梢上“叽叽”叫着，仿佛在说：“秋天到，秋天到，秋天真美好！我们也该回南方了。”
冬天，当雪飘落的时候，银杏树林披上了银装。如果你走进这片树林，你会发现树上长满了一个又一个淡白色的“花苞”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
我们校园的银杏树林春天生机勃勃，夏天热闹非凡，秋天风景美丽，冬天洁白一片。它永远是那么美丽，永远是那么迷人。
峡谷景色小学生作文
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去游览了恩施大峡谷。
一大早我们就乘坐旅游巴士，从利川出发，大约经过了四十多分钟，我们到达了目的地，恩施大峡谷。
我们来到了入口处，看到有一条很长的楼梯。就像动画片里的天梯一样，高耸入云，我兴冲冲地跑了上去，越往上爬，两边岩石斜坡上的花儿越来越多，也越来越美，粉红的牡丹、淡雅的兰花，还有许多色彩奇异的野花，一眼看去就像一幅艳丽的水彩画，漂亮极了。很快就过了楼梯，这时一大片的碎石，就像一条波澜壮阔的河，呈现在我们眼前，这就是传说中的“龙门石浪”，在“石浪”的边上有一座名叫“踏浪亭”的六角古亭，走进亭里向下眺望，沿途的奇峰怪石真是形态万千啊！
过了“龙门石浪”不一会儿就来到了巴蜀古栈道，据说是三国时期，蜀国攻打魏国时建造的，我鼓足勇气走了上去，仿佛置身于空中，心想：古人真是太厉害了，居然能在绝壁上建出一条路。过了巴蜀古栈道，就来到了大峡谷的最高点“一柱香”山峰，它高约一百多米，最小直径只有２――３米，但却风吹不倒，雨打不动，傲立于群山之中，俨然是大峡谷的镇谷之宝，在火红晚霞的映衬下，更加壮美。
美丽的恩施大峡谷，你将深深的印在我的心中。
校园景色小学生作文
我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。
走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。
科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的.衣服都染成了绿色。
科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。
雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰；色彩斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。
哦！我的校园真美！
峡谷景色小学生作文
哇，今天的天气真好，阴森的天空中下着小雨。这天气出去玩再好不过了，于是，我们整理好行装，便马上开路了！我们的目的地是山东地下大峡谷！
山东地下大峡谷是一座风貌奇特的溶洞王国，沂蒙地下景观核心景区，是中国最大型的溶洞之一。利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界吉尼斯记录总部认证为中国最长的溶洞漂流！不一会儿，我们进入了大峡谷。首先映入眼帘的是一个小瀑布，入口就在瀑布后面。看这个景观，头脑里立刻就会蹦出花果山水帘洞的样子！
动力十分昏暗，楼梯也十分陡。我们艰难地走了一会儿后，我发现了一快长得象鸟一样的钟乳石。一看下面的牌子，知道了它叫海鸥哺乳，距今14万年。14万年？这个数字把我吓了一大跳！这岩石的生命力相当强！
半个小时后，我们来到了最刺激的地方：地下河漂流处。当我跨上小皮筏艇的时候，和我下船的时候，心情是相当不一样的。坐在小船上，你不尽可以看途中风景，还可以感受漂流的刺激，真是一举两得！
一个半小时后，我们快观看完了，我又摸了摸圆圆滑滑的钟乳石；想了想漂流的刺激。唉，真令人难忘，令人念念不舍！
小学生景色作文
对于我来说，最美的景色不是什么颐和园，不是什么北京故宫，不是什么天安门广场……而是我的家，还有那属于所有人的大自然以及大自然中的一切。
早晨起来，打开窗户，一股清新的空气扑面而来，那小鸟喳喳的叫声，鸽子咕咕的欢声，蓝蓝的天空，轻柔的白云，一幅优美的风景画映入眼帘。而我，在欣赏美景的同时，也想到了人类正在逐渐破坏着这一切。我没有惋惜，因为我没有时间去惋惜，我唯一想做的`，就是抓紧时间观看这一切，把它刻在脑子里。看啊！那蓝蓝的天空像是一张白纸，而白云则是纸上优美的图画，时而画出一只只生龙活虎的小狗，时而画出一位美丽的仙女，时而画出随风摇曳的柳枝，时而画出栩栩如生的祥龙……再看看那房顶上的鸽子，它们整齐地站在房顶，望向远方。到了晚上，仿佛一切都沉睡了，只有月亮还在炫耀着它的美丽。
我爱我家的景色，更爱大自然的景色！
小学生景色作文
今天下午，太阳公公像是生气了，那么毒的阳光晒在我的身上，像是有几千只小蚂蚁在我身上爬来爬去。我们顶着烈日终于抵达目的地。
菜园里一片绿油油的，瓜果蔬菜长的`可是真好，由于阳光充足，小辣椒长的可是好，有的辣椒像小灯笼一样，油油亮亮的，有的辣椒绿绿的，还有的将自己的小屁股朝着天空看。小辣椒的旁边是黄瓜，黄瓜们一根挨着的长，头顶上还带着一朵小黄花，真是可爱极了，阳光照射着黄瓜的叶子，本来是绿绿的小叶子，现在变得更加有光滑发亮了。
再往里面走，是一排一排的木瓜树，他们挺拔的身体向军人一样，站在土地上观望着我们，木瓜树上也长满了小木瓜，在树上一个挨着一个的，长真的很好，看轻轻绿绿的木瓜，那是还未成熟，所以我们直接向香蕉走去，到了香蕉树一看，不仔细看，是发现不了香蕉的，因为香蕉的颜色和叶子非常相近，香蕉还很小，像小拇指一样，一个个的紧挨着。
今天我看到了不少乡村独特的景色。
小学生景色作文
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是我们共同的季节。
我们和美好的春天一起约会，我们和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给我们带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是我们的朋友，让我们一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一篇写景的文章，作者和美好的春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让我们一起约会如诗如画的美好的春天，拥抱那醉人心脾的美好的春天。
峡谷景色小学生作文
每个人都有一个十分美好的童年，当然，我也不例外。在六岁那年，我、爸爸和秦孟尧第一次去峡谷里玩。
到了那里，我们被那的优美环境惊呆了！绿色的草坪衬着那五颜六色的野花，再加上郁郁葱葱的小树林和清澈的小溪。啊！真是一个山清水秀的的好地方呀！我正在欣赏着这优美的环境时，秦孟尧突然对我大声叫道：“快来看，小瀑布！”可能是我们城市里的孩子见多了高楼大厦，听到“瀑布”俩字异常的兴奋，我一听，立即跑过去。就在这时，从“瀑布”里突然蹦出一只小青蛙来，它从“瀑布”里飞跃而下，扑通一声跳到水里，把我吓了一跳，心想：“这就是青蛙吗？”。我脑子里突然冒出一个想把他抓住的念头。于是我对秦孟尧说：“不如我们捉住它好吗？”“ok”。我们就开始了捉青蛙，我们试着用手盖它，可是试了好几次都没成功，最后功夫不负有心人，在我俩齐心协力下终于捉住了它，把它放到瓶子里。
天色渐渐晚了，我们也要踏上回家的路程，看到瓶子的青蛙我说：“放了它吧，它还能吃害虫，这里还是它的家啊！”“好”说完我们就把那可怜的小家伙放生了，它被吓坏了，一被放开就慌乱地跑掉了。
现在，我只要一想起这件事，就像回到当时那样......
校园景色小学生作文
我们的校园，好比是一座大花园，真是独一无二，优美如画。
我见过满是冬青树的校园，我见过松树遮盖的校园，却从没见过我们校园里的树！校园的树品种真多啊，有高大的杨树，有珍贵的银杏树，有火红的石榴树，有雪白的梨树，有粗壮的梧桐树，有好看的苹果树……校园里的树一棵挨着一棵，大大小小，粗粗细细。
校园的树真绿啊，有浅绿、深绿、暗绿、翠绿、嫩绿……这些树映衬着校园，好像校园也绿了。
校园的树真茂密啊，一簇堆在另一簇上，没有一点空隙！那绿色照耀着每个同学的眼睛，似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动！
我的校园真是树的海洋！
我见过玫瑰花飘香的校园，见过满是漂亮的蝴蝶花处处盛开的校园，却从没见过我们校园的花！
校园的花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接着一朵，前前后后、左左右右都是花，环绕着美丽的校园！
校园的花真香啊，让老师和同学们进入了充满香气的校园。最香的就是桂花了，人人都说“桂花香传十里”，就是外面的行人也会闻到这种香气呢！
我们的校园真是花的世界！
这样的树围绕着这样的花，这样的花陪伴着这样的树，仿佛是一张美丽而神奇的、连绵不断的画卷！我爱我的校园！
小学生景色作文
我的家乡是商丘，一年四季都很美。
夏天的清晨，蜜蜂忙着采集蜂蜜。下午，蝉在树上唱歌。晚上，蟋蟀在草地上唱歌。有时下午五六点，我们会去距离临泽县仅20公里的倪家营南台子村欣赏美景。丹霞地貌风景区是中国丹霞地貌景观的精品。它令人惊叹，因为它交错的层次，陡峭的岩壁，宏伟的气势，丰富的'形状和美丽的颜色。各种造型惊艳，堪称大自然杰作。游客们不得不赞叹大自然的鬼斧神工。
我的家乡在秋天，穿着一件庄严的金红色晚礼服。我家乡的田野里长满了金黄色的红色果实。临泽红枣以其独特的品质，畅销全国各地。家乡的秋天是收获的季节，也是充实的季节。
冬天，老家换了一身朴素的白袍。下雪了。它像柳絮和芦苇一样落下。太美了。雪停了，我和朋友们堆成一个可爱的扫雪机，和他们打雪仗。这真是一个美丽的雪景。
家乡一年四季都有不同的特点。在我们的家乡，任何时候，任何季节都会有美丽迷人的风景。
我喜欢我的家乡。
你还记得吗？
小学生景色作文
春天是一个美丽的季节，随着春天女孩的到来。春天的风景很美，颜色也很鲜艳，让人欣赏春天的美丽。
春天，有些花和树正在盛开，有些已经出生，有些已经倒下。河里的河神公公似乎也在康复，老人在沙滩上奄奄一息。五颜六色的花朵也争先恐后地开放，仿佛你只需要睡觉，周围就会变成一片花海。现在只需要一场及时雨，真正回应了那句话：什么都有，只需要东风！
春雨过后，有的地方成了花，有的.地方成了小洋，有的地方成了森林。我们不能赞美春天仙女的伟大。希望每年春天，春仙都来帮忙，好忙，也希望下一个春天快点到来。也希望大家永远喜欢和热爱春天。我喜欢春天和春天的景色。
小学生景色的作文
星期天，我和爸爸妈妈一起去乡下玩。
一路上，阳光明媚，春光灿烂。大街上，车子川流不息，就像永不停息的河流。街道上，人来人往，有的在聊天，有的在说说笑笑，还有的在服装店里挑选好看的衣服。
到了乡下，首先展现在我眼前的是成群结队的白鹭。它们有的在天空中翱翔，有的在水面上自由自在地游来游去，还有的一动不动地停在地上，似乎正在休息。
我们先来到了桃园。看，桃花开了，整片桃园正在朝我微笑，你瞧，那一束桃花张开了美丽的花瓣，就像粉红色的纱裙，漂亮极了！桃树长出了新的叶子，犹如花枝招展的'小仙子的首饰。一棵棵桃树就像一位位亭亭玉立的姑娘，美极了。
走着走着，我们来到种萝卜的田埂，一进去，一颗颗萝卜正朝我打招呼。我随手拨起一个大萝卜，还别说，这个可真沉啊。
乡下的景色真漂亮，真让人赞不绝口。
小学生景色作文
飞过了海洋，越过了大陆；掠过了溪流，穿过了森林，我们终于来到了一个布满红石的峡谷。
眼前是一大片砖红的大地；耳边是一阵阵呼啸的风；一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前，这儿就是黄石公园中的红石峡谷。
整片鲜红的峡谷，好像一片放人染缸的布一样，红得均匀，红得鲜艳！炽热的阳光居高临下，把峡谷照得如红宝石一般耀眼。
峡谷中别无他物，只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路，战战鼓兢地往下走，好不容易才到悬崖下。从上看下去，他们好像四处觅食的蚂蚁，东探探，西瞧瞧，看起来真是渺小！
这个鲜红的峡谷，把我的心也染红了。我想张开双臂，拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷；它们就像分开已久的亲人，想早日团聚，却身不由己。
一只只松鼠，在峡谷旁无优无虑地跳着，跳着，一棵棵的大树，在远处张望，像紧张的守卫一样，怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景，就这样烙印在我的心版上，擦也擦不去。
小学生景色的作文
汉水在这里和长江会合，龙王庙外，江水泾渭分明，雄伟的长江大桥横跨于龟山和蛇山之间，我的我的家乡就是美丽的江城——武汉。
毛爷爷曾写下龟蛇锁大江的雄伟诗章，站在高高的龟山上，俯瞰武汉长江大桥，无不觉得它气势巍峨，下山走到桥上就更能让人叹服它的壮观。它是一座公路铁路两用桥，全长1670米，正桥部分1156米，两岸引桥共长514米，桥面公路路面宽达18米，两侧有不窄的人行道。每天早上，江城武汉刚从睡梦中醒来时，长江大桥上就已经是车水马龙了，行人也在桥上匆匆的走着，火车在下层桥面上呜呜的鸣叫着，整个大桥就是我的家乡人民生活的缩影：勤劳，奋斗。现在，已在我我的家乡横跨起四座长江大桥，三座汉水桥，从此，这座历史悠久的大桥不在感觉到孤单，它已有众多兄弟姐妹。
杭州有美丽的西子湖畔，而我的我的家乡有眉清目秀的东胡，朱德爷爷曾写下东胡更比西湖好的诗，那是怎样的一幅山水画呀。清晨的东胡，湖面露雾渺渺，周围的磨山，珞珈山等知名或不知名的山上绿色苍翠，美得让人心碎；雨后的东胡，空气里都似乎流淌着蜜，小草尖上的雨珠也在恣意地到处流淌，湖中的鱼儿也时常来凑热闹，偶而从湖里跃起，惊起无数涟漪;湖边长着长长辫子的垂柳姑娘，将一缕缕青丝尽可能的靠近湖面，树枝上的各种鸟儿，唧唧喳喳的哼唱着，喷薄而出的朝阳，一瞬间，就来到半山间。
黄鹤楼，一个被许多文人骚客咏唱的著名古建筑，站在蛇山上，眺望着美丽的武汉，接送着航道上来往的船舶和长江大桥上铁路公路南来北往的客人，永远对他们是那样深情款款，傍晚的余辉，总是让它显得无比恢弘。
还有武昌起义的红楼，芳草凄凄的鹦鹉洲，高山流水的古琴台，八百罗汉的归元寺…
美景无处不在，举不盛举。
这就是我的.我的家乡，美丽的武汉，它永远以好客之心欢迎四面八方的人们，我为我的我的家乡而自豪！
小学生景色作文
夏伯伯慢慢地离开，秋姑娘匆匆到来，我们的校园在不知不觉中也有了变化。
我一跨进校门，就看见门口由几十盆菊花摆成了一个圆形的花坛，里层的菊花枝繁叶茂，枝叶间散落着星星点点的花蕾，外部的菊花欣然怒放，花瓣又细又娇嫩，微风一吹，菊花频频点头，在阳光的照耀下，金色的菊花显得更加耀眼。
秋天的半月池和夏天相比，清净了许多，那群欢快的红鲤鱼早已不见踪影，不知道藏到哪儿去了，偶尔有几只浮出水面，躲在落叶底下一动不动，不一会儿，便又沉到水底气去了，就连平时最好客的小乌龟也没看见，不时有一两只探出小脑袋，瞪着我们，懒洋洋地划动着四肢，好像在和我们道别呢！
穿过教学楼，你会看见一棵法国梧桐，有的叶子是半黄半绿的，枝叶间挂着一个个毛茸茸的小铃铛，有的叶子飘到树妈妈的脚下，给大地披上了黄色的衣裳。
再往前走，你会看见一棵紫荆树，它的叶子几乎掉光，一不留神，仅存的几片树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱，落叶不甘心，便在地下调皮的打滚，翻跟斗，跟大地妈妈在捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖拥进了大地妈妈那宽广的怀抱，睡着了。
走着走着，一股清凉的香味直往鼻子里钻，抬头一看，啊！原来是一棵香樟树。它的树叶密密麻麻，却不显拥挤，它的果实又小又黑，远远望去，像一颗颗黑珍珠在阳光下闪闪发光。
向左看，你会看见几棵女贞树，它的'叶子还是那么翠绿，米粒般大小的果实挂在枝头，犹如一串串小小的青葡萄。
草坪上的小草已经枯黄了，好像换上了金色的秋装，小朋友们在操场上快乐的玩耍、嬉戏，成为了草坪上一个个跳跃的音符。
秋天的校园一片金黄，一片翠绿，我们的校园多么美丽呀！
小学生景色的作文
寒来暑往，我已经在东罗园小学度过了三个春夏秋冬．我的学校非常美丽．一进大门有一片小竹林那是我们的校竹，教育我们清风亮节。竹林的旁边是一个红色大影背，上面写着八个金光闪闪的大字——好好学习天天向上。影背的后面是宽阔的大操场，操场上画着长长的跑道线，左边有两个蓝色的投篮筐，右边是教学楼。它有四层楼，走进一楼门厅，左边的墙上有一个大剪纸水果树，水果树的周围贴着校长和老师们的照片和名字，右边地上摆着我校优秀同学的作品展出。二楼三楼是老师们的办公区和我们的.教室，每个教室里都配备着闭路电视、投影仪和电脑等。同时我们的楼上还有安静的音乐教室、洁净的计算机室、做实验的科学室、装有体育用品的器材室。
小学生景色作文
有人喜欢寒风刺骨的冬天，有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，而我却喜欢秋天那欣欣向荣的景色。
秋姑娘来了，她给我们带来了许多礼物。走进果园、田野、土地到处都是丰收的景象，闻着那诱人的香甜果实，仿佛自己也是一个香甜的果实。再去瞧一瞧，看!那宽阔的马路上，有许多落在地上的枫叶，走着走着，自己也融入了这美好的景象。
秋风吹来，树叶轻轻地摆动。果实们也不甘示弱，苹果穿上了它那熟悉的红袄，葡萄也紧随其后穿上了紫袍。石榴咧开了嘴，正在迎接秋姑娘的来到。每当这时，我都会情不自禁的去采摘。
硕果累累、果实飘香、欣欣向荣这就是秋天的景色，我爱秋天!
姓名：xx
班级：五年级二班
学校：青岛安国路小学
小学生景色的作文
乡村的景色，无论何时何地，都是那样美。
从一幢幢古色古香的木瓦楼前走过，会见到那雕花的房梁下，吊着几只红彤彤的大灯笼，透着过年时的喜庆。门前，一棵巨大的、叶子翠绿的榕树下，有扯断手指头也数不清的鸡、鸭、鹅在觅食。高傲的大公鸡，昂首挺胸;漂亮的公鸭，吸引着小母鸭;个大毛白的雄鹅，大吵大叫，一点儿也不安分，真不知这些家禽会发生什么事儿呢!
在黑亮肥沃的田野上，庄稼绿油油像是能挤出水来，蔬菜水果又大又好，五光十色，巨大翠绿的叶片下隐藏着肥沃的泥土。水渠里，来自大山的清水唱着滋润之歌，奔向远方。水里，大田螺、肥蝌蚪和大泥鳅多得数不清。
古桥下、小河边，草儿又肥又嫩，绿油油的好似富含乳汁。草地上，鲜花五彩缤纷，品种极多：有光滑如丝的月季，有头戴水晶的大丽菊，还有火红热情的鸡冠花。河水清清的，像一面明晃晃的大镜子。水中，大群大群的鱼儿在水流里穿梭，自由自在。时不时有鸟儿从水面上掠过，即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也不吃惊。
在平坦的大路上，常常会见到一个人赶着几十只羊，羊只只毛白如雪，公羊的角很长很长，尖锐粗壮。如果有羊出队啃草，主人就把它赶回去。
乡下无论何时，都是一道美丽的风景。
小学生景色的作文
今年暑假我来到北戴河滨，有幸看到大海在不同时间不同的景色。
早展，太阳跳出了地平线，这深红的火球发出夺目的光芒，给天空、海浪、岩石都镀上了柔和的桔红色，渐渐地越来越亮，升上了高高的天空。阳光洒在礁石上，给储色的礁石穿上了金装。阳光洒在沙滩和海面上，处处金灿灿、黄澄澄的，犹如散金碎银洒满人间。
中午，太阳烘烤着大地，沙滩上人们真多。游泳的人穿着五颜六色、款式新颖的泳装投人大海的怀抱，享受大海赋予人们凉爽舒服的欢乐。我把气垫放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飘荡，若把眼睛一闭就仿佛在宇宙中飘浮一样。
当黄昏来临时，白云海滩上拥挤的人群已渐渐离去，叠叠的海浪一波又一波地吞着沙滩上留下的脚印，向无声的岸滩诉说着自己的思念与寂寞。艳丽的晚霞像打翻了的颜料，把一条条、一束束色彩柔和的彩带撒向无空，衬托着鲜红的夕阳，夕阳就像喝醉酒的人，慢慢地晃着，不情愿地投入了海平面之下，把墨绿的海水染成了耀眼的五光十色。
夜幕降临了，层层叠盈的海浪涌向沙滩，拍击着礁石，哗哗作响。海水从湛蓝色变成了深黑色，大海一天的景色千变万化，它多么迷人啊！
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小学生景色的作文
第一篇：
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地来了，她趁你没留意，把秋天的大门打开了。
瞧!果园里硕果累累!苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，正在树上荡秋千呢;梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园;紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，从远处看，就像一串串的紫珍珠，看起来非常诱人;胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，他会送给秋姑娘什么呢?没想到，石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠，一闪一闪的，照亮了整个大果园。
看!公园里真热闹!五颜六色的菊花争奇斗艳，白的像雪、黄的赛金、粉的似霞五彩缤纷，美丽极了!她的姿态也很动人：有的凑在一起，像几个要好的姐妹在说悄悄话;有的低下了头，像一个个羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花开，香飘十里啊!
树林里，一片片树叶落下来，像一只只蝴蝶在林间飞舞着，有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的漂亮极了!田野里，金灿灿的稻谷笑弯了腰，让人感觉眼前一亮。
这就是我眼中美丽的秋景，让我们一起享受这迷人的景色吧!
秋景日记篇二：
又到落叶缤纷时
秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,
性能耐寒,风霜其奈何’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋景日记篇三、秋天的桔园
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧！桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢！桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了！让人越吃越爱吃。
我爱秋天，更爱秋天的桔园！
秋景日记篇四、我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨------还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的景色真美啊！
点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生动具体。
秋景日记篇五、秋天的色彩
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在！
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
小学生景色的作文
一天早上，天气非常的暖和，我跑到屋里问妈妈：“妈妈，这是什么季节？”妈妈说：“傻孩子，这是春天。”我又跑出门外大声说：“春天的景色真美。”大树都已经长的又高又壮了，而且还长出绿油油的树叶，小草也发了嫩芽，小花更是美极了。
我知道了，春天的景色是绿色的。
夏天来了，夏天比春天要热很多，我非常喜欢夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。
不知不觉秋天来了，凉爽的秋天是金黄色，一片一片干叶子从树上落下来，就像一只只蝴蝶在飞舞。秋天，我们家乡的树，一件衣服也没有穿，被风一吹，那小树也会冷的直哆嗦。
寒冷的冬天来到了，我们都穿着大棉袄，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的树上都有雪白的树挂。
冬天是白色的，我们可以把雪白的雪，团成一个球，打雪仗。
我很喜欢我的家乡，更喜欢家乡的四季景色。