优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。在写作过程中,我们要注重提升语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。
梧桐叶初中作文
春天又到了。
门前的梧桐树又抽出了新芽,这棵梧桐与其他梧桐树不同,它的叶子颇大,可与芭蕉叶媲美。除了叶大之外,它还很像枫叶。每年,这棵树上结的叶子,似乎都与众不同,今年也不例外。
当桃花、杏花、梨花争奇斗艳的时候,它也探出脑袋来凑热闹,但它还没有像它爸爸那么大,只是小小的,小的很可爱,像一株豌豆,或是说像一朵扁扁的、不规则的小野花。但比起野花,它没有她们的那种奔放,也没有她们的那种骄艳,像是一只被关在笼子里,渴望自由的小鸟。但它是不能挣脱大树这个笼子的,至少目前是这样。
夏天归来了。
经历了春风的'洗礼,它长大了,变得更加坚强。于是开始学习如何做好一片叶子,开始考虑自己的人生。它看见与自己同龄的叶子,在努力吸取阳光,想让自己变得更加强大。于是它也开始努力吸收阳光。它又看见比自己大的叶子在为树下的人遮阳,它也学着别人遮阳,但可能因为自己太小,没有为人们提供太多的帮助。
秋天降临了。
不知不觉,又过了一季,它已完全长大,变得跟他爸爸一样大。这时它有了自己的想法,它觉得自己已经足够大了,可以为人们遮风挡雨,奉献自己的一份力量,正当它努力地张开双臂学着其它树叶为人们遮风挡雨时,它却突然发现,人们早已换上了厚厚的棉衣,再也没有人到它这儿纳凉。于是它很伤心,它以为自己一文不值,同时它还开始怀疑自己能不能活过这个秋天。它很害怕寒冬的到来,因为它知道,没有一片梧桐叶可以活过冬天。
冬天终究还是来了。
瑞雪像棉絮一样降了下来,皑皑白雪一直掩盖到梧桐树的腰部,它变老了,许多与它同龄的叶子都经受不住寒风暴雪的袭击,陆续败下阵来,为大树化做了肥料,它很庆幸自己能够看到瑞雪迎春这一幅美丽动人的画卷。它知道自己要走了,它甚至遗憾自己这一生没能奉献些什么,但它现在已无能为力,只能带着这个遗憾离开给它生命的大树。在它闭眼之前,从来没有人或叶子告诉它这样的一个秘密――它其实已为人类做了很多,至少它呼出的氧气是这么认为的。
它伤心地离开了,它用生命为我们诠释了一个道理,世间万物都有它们生存的理由,每一个物种都在尽力奉献他们自己,小到一片树叶,大到整个世界。
春天又到了,门前的梧桐树又抽出了新芽……。
梧桐叶初中作文
相信大家都听过法国梧桐,都向往那种浪漫的感觉,每到秋天,梧桐叶都变黄了,在树叶还没落之前,远远看去,一片金黄,给人一种震撼的感觉,近看,梧桐叶都像一把把小扇子,小巧、美丽。下面给大家带来的是描写梧桐叶的美文散文。
轻轻翻开箱子里的旧书,就这样一页页任风翻过去。忽然,一片橙黄的梧桐叶子跳入了我现在的时间里,于是,过往的记忆被慢慢地打开。
属于秋天的记忆,天高云淡。还记得那时候骑着单车在万里无云的蓝色天空下,心就像一叶梧桐,自由地飘荡在宽宽的斜阳道上。落日洒满了回家的路,一切是那么的完美而温暖,却又生出默默的哀愁。秋水长天,终是会被晚霞遮盖的。
太多的人和事,就像我书中的梧桐叶子,没有办法表达内心的快乐和哀伤。
它们没有言语,没有声音,甚至没有呼吸。很多哀伤也就没有声音,没有言语,没有呼吸,只是被太阳晒着,然后融化到了叶子的脉络里。我偶然捡起那么一片,却发现它真正地开始枯萎了。为什么要被记得?在它枯萎了之后,在这个秋天过去之后,为什么还要记得它?它们不表达,不代表它们不能感受,它们不呼吸,不代表它们没有灵魂。只是它们不用言语,不会挣扎。在秋的怀抱里,它们是过客,就像现在的我一样。
没有人会愿意记得这季节里的哀伤,就像没有人想要独自品尝孤独的风。梦游在自己画的米黄色和蓝色相间的小路上,还有在这斜阳道上,一页页地翻过去的又是什么呢?夜晚雨声中总是那没有人会愿意提起的悲伤。即使是悲伤,也一样要把它收藏起来,我对自己真的是如此的疼爱,又如此的残忍。在这生命的轮回里,人终是要面对死亡的。也许死去之后,这个世界又可以重新来过。我问手中的叶子:“这是真的吗?生命真的能够重新来过吗?”
离人心上秋,融化到这梧桐的脉络里了。你是活不过来了,我想,连同你已死去的灵魂。但是,我轻轻地摸着这清晰的脉络,我只感觉你的灵魂还在,还在我的手心挣扎。我知道你痛苦,因为你已经干枯了,但我依然知道你的哀伤就像诗一样,留在了你干枯的躯体中。它一遍遍地告诉我,你曾经活过,即使痛苦,即使漂泊。
它就像我心的碎片,把一切的悲伤都唤起了。天气越来越凉爽,越来越深沉,越来越容易让人进入梦境。米色的阳光又把那道路染上了奇异的'颜色,我的内心忽然有一种无法形容的快乐,那么饱满、那么雍容的快乐,在这梦游的道路之上。这收获的时刻啊,这世间的美好啊,都集聚在这个时候了。
留不住,我什么都留不住,我能留住的只有这手中已经枯萎了的梧桐叶子。那么,我再也不挽留,不挽留,你的眼泪总是要落向大地的。
梧桐叶初中作文
时令深秋。大前天早晨,上班路上,一片黄灿灿的落叶,吸引了我的眼球,我躬身捡起它。
仔细观瞧,叶子湿润饱满,鲜嫩金黄的叶面上,镶嵌着针头一样大小的绿斑。叶片,像一只蝴蝶的翅膀。在开始一天的忙碌之前,我随手将它放进了抽屉。
三天过去了,那片湿润的金叶,已完全失去了水分,枯萎地卷缩在角落里。用手抚摸,干枯且无弹性。我不禁感叹:时光这把刀刃,或会不经意地给万物划下一道或深或浅的伤口,然后,在愈合的伤口上,长高,长大,长壮。繁衍。
夜晚。窗外。月色朦朦,秋风瑟瑟,落叶沙沙。
那片叶子,仿佛从夜空神秘的通道跳进我的脑海,唤起记忆深处,一段稚嫩的时光。
当时的小县城,机关学校,厂矿企业,以及通往乡下的公路两旁,到处都是春荣、夏茂、秋瘦、冬秃的梧桐树。每到秋天,梧桐叶,便成群结队地从空中飘下来,漫盖大地。
几乎每个礼拜天下午,我都会领着两个弟弟,在道旁路边、院墙内外,把宽大的落叶,用一根细绳穿起来,直到拖着水车一样的桨叶。在晚霞的催促下,回家。
那时候,由于居民生活用平价燃煤,是凭票供应的,而且数量很有限,因此,城里的家家户户都支有锅灶,煮饭、烧水一般多用柴草,我们叫柴禾或柴火。柴禾,一般从市场上购买,也有托人从山里代购的。对于平常人家来说,宽大的梧桐落叶,是秋天小小的赐予。轻缓炊烟,似乎在向上苍传递生命的气息。
我曾在农村的奶奶家呆过几年,知道农村孩子划柴禾是用筢子筢的。而我,更喜欢一片片地捡拾叶落,然后把它们穿起来。仿佛,穿起一片叶落,就是燃起一朵火焰,端上一碗饭香,听到一句鼓励。
小小落叶,那么容易点燃,那么容易燃烧,那么容易满足。还懂得感恩。凋零之后,也不忘记亲吻生它、养它的根土,回归母亲的怀抱。
现在的马路边、庭院里、公园内,已很难看到梧桐树了,它们的身影,已被常青树、常青藤所替代。那些斑驳的梧桐叶,只能借着梦境,向我眨着忧伤的眼睛,似乎在问我:还记得我吗?然后,乘着燃烧的火焰,飞逝。
梧桐初中作文
下雨了,它站在那里挡雨;烈日下,它站在那里遮阳;风雪中,它还是站在那里。这样,日复一日,年复一年,它在天地间饱受了七八十年的风风雨雨。慢慢地,叶片不再出现新绿,树皮上也留下了岁月中风雨的痕迹。
终于,厄运难逃。
在一个风雨交加的夜晚,霹雳的闪电无情地将它折为两段。它不再站立,叶儿在那在火光中升腾的瞬间落尽。
第二天,来了几个看似伐木工的人,在将它抬走的时候他们还说,“真是奇怪了,怎么树叶都掉光了呢!不过,这真是段好木材。”是的,这是个奇迹,是梧桐在临走时不情愿的最后的挣扎。
梧桐树如今已不在了。可我依然能看见它的身影,站在雨中,站在阳光下,站在风雪中。生前,它用生命的绿色包围着我和我的家人;死后,它舍不得走,成为了我们家的桌椅,为我们的生活服务。
社会上也有着梧桐一样的人,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是他们生与死的誓言。想到这里,我不禁对叶落的梧桐产生了一种敬意,一种由衷的敬意。看来,我不仅要成长得像翠绿的梧桐一样健壮,更要将叶儿落尽,寻找到生命中伟大的精神支柱——做一株叶落的梧桐——不求绚丽,只求塌实的奉献。
梧桐叶初中作文
初中初二作文800字:那片梧桐叶儿。
我在华灯初上的夜晚,呼吸着你的呼吸。小学同学,我已经遗忘了很多,有些时候很自然地说起他们的名字,一瞬间我会呆住,总觉得好生硬好生硬。现在已经初二了,我却遗忘了太多太多以往的友情。
一次,我在街上漫无目的地走着,忽然,我看到了一个熟悉的身影。是老李么?我心里一惊。我变地十分彷徨,看着她的背影,竟然不好意思喊她。于是,我假装系鞋带,好不容易的见面机会,我就这样给错过,于是,我很后悔,直骂自己太胆小。回到家,我不由自主地翻开同学录,翻到我最熟悉的那一页,老李那歪扭的字迹又展现在我的眼前,大头贴上依然是我熟悉的那种微笑。收起同学录,我躺在床上看着天花板,那些快乐的往事又浮现在我的眼前,包括,和老李一起办报纸的时候,我偷懒只写了一点点……我不由自主地笑了起来。现在我们已经分开一年多了,不知道她还记得我吗?我胡思乱想着,窗外,不知道什么时候已经下起了小雨。于是,我漫步走到楼顶上,看着马路上的车来车往,忽然有了一种很寂寞的感觉。老李,你还好吗?我在心里想着,一边看着马路边那些小孩子。
那个时候,我把我的xx名改成了“梧桐叶儿”。我想起了小学校园里,那棵很大的梧桐树。梧桐,寄托着我的思念,而老李,她不知道吧。那天,我刚上qq,“滴滴”一条消息。我打开一看,是请求加好友的,那上面写着:我是老李。老李?!
我心里一阵激动,急忙加上了她,可惜她不在线。她的qq名叫梧桐leaf。我心里隐约地感觉到,她就是老李,那个,我思念了很久,现在却快遗忘的老李。一个星期后,我又上了qq,得到了肯定的回答,她,就是老李!
由于她上qq的时候我没上,于是,我们现在采取的是留言交流。每次上qq,我都激动地等待着一条来自“梧桐leaf”的消息,把自己的心思给昔日的'好友发去。等待着那一封电子邮件,里面充满了友情的味道……站在路灯下,橘黄色的灯光温暖地照耀着我。还是小雨的天气,我捧起雨滴,它是那样地纯洁。老李,我们是那么地有缘,连qq名,你都会和我想到一块去。我想到这里,忍俊不禁,可是那是幸福的微笑。老李,不论我们还能不能见面,只是,请你幸福,让我们一起做幸福的天使。相信,我一直在等待我们见面的那一天。我在华灯初上的夜晚,呼吸着你的呼吸。
此刻,那片叶子,在远方飘荡。
梧桐初中作文
我漫步在小路上。
两旁的梧桐叶纷纷扬扬,掩映出一个枯黄的秋季。
我的心有些烦躁。开学后的一切都不尽如人意,几次打击几乎磨光了我当初的雄心壮志。我就如同这萧瑟的梧桐叶,消沉了,埋没了。
阳光投下斑驳的树影,我看向两旁的梧桐树,它跟以前大不同了。苍老的树皮剥落了,枯黄的树叶轻轻坠地,发出最后一声轻微的叹息。
我拾起一片梧桐叶,它是一种略带橙色的黄,如同黄昏的颜色。我讶异了,再好的工匠也雕琢不出这样的艺术品吧?它的纹理清晰而精致,之间有种不可言说的神秘之美。
我抬起头来,才猛然发现,深秋的梧桐也有一番别致的美。梧桐挺立着,枝干因叶的凋零更显威严。梧桐叶轻舞着,飞扬着,给素白的天空缀上一点金饰;它跳跃着,燃烧着,像一团团灵动的火焰,给没落的土地,绘上一年最后的辉煌。
虽是寒秋,梧桐依然自信而美丽。
梧桐叶飘落在地,发出“窸窣”声,仿佛是生命的余韵。我不禁想起了那时盛夏,梧桐挺拔而高昂。闷热的'夏风扫过,梧桐叶奏响一曲张扬的歌;烈日炎炎,高大的梧桐将耀眼的光芒滤成一地树荫,一夏清凉。
虽是酷暑,梧桐依旧自信而美丽。
无论何时,它都是最美的自己。
我抬起头,秋日的阳光在梧桐的掩映下,是那么温暖。
梧桐初中作文
曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着春风,仍有缕缕暗香飘过。送走夏的喧闹,迎来秋的安详,飘落的梧桐树叶,宛如我逝去的童年。外婆的梧桐,为我撑起爱的绿伞,让年幼的`我安然入睡;外婆的梧桐,为我架起心的桥梁,让怕黑的我不再胆怯;外婆的梧桐,为我支起智慧的云梯,让无知的我逐逐高进。梧桐下的外婆,小扇轻摇,她给予我金色的未来,留给自己永恒的白色。月光下,天真的脸孔,慈祥的脸庞,渐渐朦胧……如今,梧桐树下不再有熟悉的身影,她得到全部白色,付出了所有金色。可梧桐依旧,仿佛一缕清香飘来。远处,一群可爱的百灵鸟,七嘴八舌争论着。
叶初中作文
它不知道它从哪里来,也不知要往哪里去,反正最后,一切都要归于尘土。其实,它从大地来,它往远方去。它可以直冲青天,与云朵嬉戏,但它也向往那神秘的远方,远方是个未知数,它不知道那儿到底有什么,它也不知道那儿到底有多远。它只想探索。或许,一年之内,它都不会拥有愉快的旅程。或许,几年之后,它的身体与灵魂都将归于尘土。但它希望他们生活的每一天,都能过得充实,它是大地的精灵。
而它,又是天空的信使。它,用它那小小的身体,向大家诉说春天的到来,夏天的离去,果园的丰收,和大雪的纷飞。它向大家传递着信息。它随风飘去,飘到了南方,又飘到了北方,飘到每个人的手中,飘进了我们的心里。
它是那么的美,美的那么凄凉;它是那么自由,自由的令人神往;它又是那么无私,无私的令人感动。而它的存在,则是一种无与伦比的美丽。
叶初中作文
她是我的好朋友,个子高高的,扎着长长的马尾辫,性格开朗,整天嘻嘻哈哈的,还长着两颗大门牙,她最崇拜的偶像是tfboys,并且对我说,为了见到她的偶像,她一定会好好学习的。
她性格开朗,心胸也宽广。在小学时,男生经常去招惹她,抢她的书包,扔她的书,有一次还把她语文书的书皮给刮下来了。我想那如果是我的书,我肯定会很生气,而她呢,就像没事人一样,一点也不在乎。
她的笑声也很魔性,而且笑点极低。当我们几个好朋友一起玩的时候,每次有一丁点儿有趣的事,她就会发出她那魔性的笑声,紧接着,我旁边的人看到他那样了,忍俊不禁,我看着他们更忍不住了,就也笑了起来,接着就停不下来了,直到笑的肚子疼,方才叫停。
她最喜欢的偶像是tfboys。但因为这,她自己有一次也忍不住笑了起来,暑假期间有一天晚上,她闲的无聊,就在门口用石子在地上画了一个三角形,里面是连体的tf,前面还写着信仰。到第二天他出来家门,看见几个老人在地上围着一个东西说,这是邪教组织的图案,她出于好奇,就走过去一看,咦,这不是我昨天晚上画的吗?听她这么一说,那些老人马上一哄而散。而她自此以后,一想这件事,就觉得好笑。
这就是我的好朋友——四叶草。虽然她整天笑嘻嘻的,笑点极低,但她心胸宽广,正确树立了偶像观,为了见到他们,发誓要努力学习。她是我的良师益友,我一定要学习她身上的高贵品质。
叶初中作文
从今年春天到现在,我无意间观察到了叶的一生。
春天仿佛是叶的童年。在这个百花争艳的季节里,叶,悄悄地露出了嫩绿色的脸。在各种树的枝头上,到处都有叶渺小的身影。叶虽然是渺小的,但是也给春增添了许多生机。
后来,叶渐渐地长大。在炎热的夏天里,叶好似一把翠绿的大伞,默默无闻地为人们遮挡炎热的阳光,为人们提供躲避狂风、叮咬的场所。叶虽然没有花那样鲜艳、美丽,虽然不像松柏那样耐寒,但人们却依然喜爱它。这就像是叶的中年。
同学们,当你们看到叶的一生是怎样度过的时候,是不是想做些什么呢?
梧桐初中作文
梧桐叶从梧桐树上寂寞地飘落,没有人哀悼,脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。
-----题记。
梧桐树栽了。
梧桐树栽的那一年,母亲怀着女孩。她每天都会在院子里走走,或坐在梧桐树下吹吹风。这是长大后母亲告诉女孩的。母亲生下了女孩,过了段时间,她跑去梧桐树下,回来的时候手上沾满了泥。这是父亲跟女孩细说的。梧桐树栽那年,母亲生下了女孩。那一天是1994年5月15日。
梧桐树长出嫩叶了。
梧桐树的梧桐叶黄了。
梧桐树的梧桐叶落了。
女孩站在梧桐树下,地上是一地的梧桐叶。脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。梧桐树下,挖开,里面埋着母亲的心愿。一张又一张,内容却全是关于女孩:那一次买红小鞋;那一次骑小型自行车……眼前充斥着朦胧,仿如夏季那断不完的雨水,一碰就会倾盆而下那般。在梧桐树下埋进你的心愿,便一定会实现了。这是奶奶跟我说的一个古老的故事。
为什么我会知道这些?因为我就是那个女孩。
梧桐初中作文
我们是被时光鞭策的陀螺,随着它的流逝旋转不止。无数次感叹岁月不饶人,却又不得不淡然地接受这个现实,该离开的总会离开,我不知道我们可以留下什么,然而,这个校园给我们留下的回忆,却足以成为生命中弥足珍贵的一部分。
漫步于校园之中,教学楼,各种花草树木,运动器材,即使闭上眼,也能准确地指出它们所在的位置,就是这么熟悉,熟悉到即使天天经过却从未真正注意的地步,也许正是因为如此,如今再细细观察就会有新的感受了。
每一个学校都会有它标志性的事物,我们的学校自然也不会例外。还记得是刚升入初中之时,老师就告诉我们那棵最高的树――老柏树,就是学校的象征。确实,这棵树有着直入云霄的气势和悠久的沧桑岁月,光凭这两点,也是很有资格的了。我也被这棵树吸引着,从而选择性地忽略了其他的植物。
直到初三,我们搬到了另一栋教学楼,似乎离老柏树远了些,也可能只是错觉,而无论怎样,我也从未真正在意过这些。下课习惯看向窗外来舒缓紧绷的心,不过是一个平常至极的动作,却让我发现了些不同于往日的事物。小小的四方口里有一棵树,可它并不是高大伟岸的老柏树,而是一棵法国梧桐。我的印象里,像这种法国梧桐不过是作为行道树中的一员,也不是多么珍贵的品种。可这棵梧桐,却如一幅风景画一般特别,而这幅画也不是传统意义上的样子,它会动,其实,只要一个事物是鲜活的,就一定拥有感情和志向。
它也不是会开花的艳角儿,只是会让繁密的叶经过不同颜色的变换来使自己鲜亮一些,简单纯朴,却也足够美好。很多没有注意的细节如涌动的潮流向我扑来,体育课时最喜欢的荫凉佳地,遮风挡雨的庇护伞,默默守护校园的`哨兵,它不只是一棵树,它也承担着许多其他树无法替代的责任。去年的秋天,我在学校采风,想拍下几张比较好的照片当做留念,期间我就拍了一张梧桐,笔直的粗壮的树干,阳光在金黄色的树叶间跳动,闪闪发光,明明只有两种颜色,在我的眼里,却成了五彩缤纷的一幕,像缀满枝干的蝴蝶轻盈美丽,如今再找出这张图片,依然是那么真实。
这棵梧桐不是稚嫩的孩童,也不是年迈的老者,而是正值强壮的青年,沉稳内敛,却不失热情和风度。萧瑟的风中,它从未弯腰;凄清的雨中,它也不是孤苦的样子;炽热的阳光下,绿而浓密的叶透着一种清爽与简洁。自始至终,都是以一种生机勃勃充满自信的姿态迎接明天,老柏树也许比它更成熟更懂世故,但梧桐对理想的坚持与乐观它却不一定拥有。
梧桐,其实是我们的缩影,在逆境中成长,无限的活力和自信是动力的源泉。也许,我们与那些有名的前辈还差得很远,此时的我们光芒还未完全绽放,被忽视也是存在的,就像老柏树是那么有威望,有名气,可以把一切事物的光芒遮盖住,可我们有梦想,有时间,有精力去做任何我们想做的事。
此时此刻,我站在梧桐的面前,向它以及我们自己致以最崇高的敬意和最美好的祝福。
梧桐树作文初中生
我喜欢那婀娜多姿的柳树、四季常青的松树。但我最喜欢的是那挺拔的梧桐树。
万物复苏的春天悄悄地来了,梧桐树会把自己打扮成什么样呢?让我来告诉你吧!到了春天,梧桐树的打扮可不比其他“花”逊色。它花枝招展,你知道梧桐花是什么颜色吗?梧桐花是淡紫色的。远看,它像一大片紫色云霞,静静的挂在空中;又像那穿着淡紫色连衣裙的百花仙子坐在枝头;还像一个个带有野性的小姑娘在玩耍。走近一看,嘿,那梧桐花像一个个淡紫色的小铃铛,我仿佛还能听到那清脆悦耳的铃声呢!春雨过后,梧桐花经不起风吹雨打,梧桐树下像铺了一个“花雨阵”似的。马上,那代表着希望的“小音符”出现了,它们贪婪地吸取着大地的乳汁。渐渐的,它们变了一个小“魔术”,变成了墨绿色。
烈日炎炎的夏天来了。梧桐树会像其它植物一样无精打采吗?不会的。它们依然挺直胸膛,像士兵一样守护着我们。树叶郁郁葱葱,非常茂盛。瞧!那树叶挨挨挤挤,重重叠叠,仿佛在抢位置。那树叶像一个个小手掌,仿佛能托起那万里无云的天空;又像一个个独特手掌形的小扇子在卖力的扇走炎热。那时候,我们在树底下玩耍。别提玩得多高兴啦!
金风送爽的秋天带着丰收的喜悦来啦!只见那梧桐的叶子换上了秋天送来的秋衣。想知道它们的衣服是什么样的吗?它们的衣服有的还坚持穿着自己嫩绿的裙子,不远让金黄吞噬它的身体,有的好心接受秋天的礼物,害怕秋天伤心。还有的特别爱打扮,把自己的“裙子”染上了金边,特别唯美。微风吹来,他们随风飘落,有的.像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像一只只可爱的小黄莺飞翔;还有的像舞蹈演员一样展示自己修长的身姿。
冬天悄悄的来了。梧桐树虽然只剩下那光秃秃的树枝,但它不畏严寒,昂首挺胸,在风雪中站着,好像在挑战那飞雪。北风吹断了它那树枝,它不屈不挠,在雪中坚韧的站着。冬爷爷被它这坚强的精神感动了,用皑皑白雪为它织了一层棉被,让北风叔叔送给梧桐树。梧桐树感谢完冬爷爷之后,便披着棉被,静静地睡了,相信它醒来,会继续谱写它的坚强奇迹。
我喜爱梧桐树。爱它春天的花枝招展,夏天的无私奉献,秋天的落叶缤纷,冬天的坚强不屈!
梧桐初中作文
似乎每所学校都有几颗梧桐。
没有人知道那几颗梧桐是什么时候栽上的。也正是这几颗梧桐,所以青石板铺的小路出现在红色跑道旁就不显的那么突兀了。那条小路一年中最美的时间便要数秋天了。若是晴天,万里无云,满树梢的黄叶,青砖上覆着一层枯叶,整个世界都是那么朴素,却无端的升起一种美。
梧桐树下几张乒乓球桌紧靠围墙,秋高气爽,放学后总有同学在那打乒乓球,或坐在上面看书。或许由于太阳在夏天没有尽兴的缘故吧!初秋时也会有几天那么热,而石板砌成的台面挡在树荫下,凉丝丝的。不由得人不去坐一坐。
最有趣的是深秋了,早早跑到操场,书包丢在球台上,杯子摔坏了也没关系。从小路一头冲向另一头,伴随着“喀昕辍钡拇嘞欤飞扬的落叶和舞动着的童真融入在一起了,可那份童真已成为回忆。
秋天,花黄了,稻谷也是金灿灿的,伴随着梧桐叶一起变黄的.还有那一串串梧桐果。
那一串串梧桐果被风一吹,也随着梧桐叶飘散而去。我们不也像这些梧桐果吗?年轻力盛,有多少梦想与隐藏起的童真却被铠甲所覆,无数根针对着别人,随时准备刺人。但生活是不允许这样的,我们的刺被生活中的风雨磨平,软化。
那几棵梧桐见证过多少人的成长,而它是沉默寡言的。当秋风掠过树梢,叶子落了。梧桐果也随风散了,它里面的童真也伴着破碎的铠甲散了。
但梧桐树没变,依然高昂着头颅,到底是谁变了呢?