优秀作文的结构严谨，从引子到论点再到结论，每一部分都紧密相连，为读者呈现出完整的思路和观点。优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要有深度和独到的见解。在写作过程中，我们要注重提升语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段，希望能给大家以启发。
梧桐叶初中作文
春天又到了。
门前的梧桐树又抽出了新芽，这棵梧桐与其他梧桐树不同，它的叶子颇大，可与芭蕉叶媲美。除了叶大之外，它还很像枫叶。每年，这棵树上结的叶子，似乎都与众不同，今年也不例外。
当桃花、杏花、梨花争奇斗艳的时候，它也探出脑袋来凑热闹，但它还没有像它爸爸那么大，只是小小的，小的很可爱，像一株豌豆，或是说像一朵扁扁的、不规则的小野花。但比起野花，它没有她们的那种奔放，也没有她们的那种骄艳，像是一只被关在笼子里，渴望自由的小鸟。但它是不能挣脱大树这个笼子的，至少目前是这样。
夏天归来了。
经历了春风的'洗礼，它长大了，变得更加坚强。于是开始学习如何做好一片叶子，开始考虑自己的人生。它看见与自己同龄的叶子，在努力吸取阳光，想让自己变得更加强大。于是它也开始努力吸收阳光。它又看见比自己大的叶子在为树下的人遮阳，它也学着别人遮阳，但可能因为自己太小，没有为人们提供太多的帮助。
秋天降临了。
不知不觉，又过了一季，它已完全长大，变得跟他爸爸一样大。这时它有了自己的想法，它觉得自己已经足够大了，可以为人们遮风挡雨，奉献自己的一份力量，正当它努力地张开双臂学着其它树叶为人们遮风挡雨时，它却突然发现，人们早已换上了厚厚的棉衣，再也没有人到它这儿纳凉。于是它很伤心，它以为自己一文不值，同时它还开始怀疑自己能不能活过这个秋天。它很害怕寒冬的到来，因为它知道，没有一片梧桐叶可以活过冬天。
冬天终究还是来了。
瑞雪像棉絮一样降了下来，皑皑白雪一直掩盖到梧桐树的腰部，它变老了，许多与它同龄的叶子都经受不住寒风暴雪的袭击，陆续败下阵来，为大树化做了肥料，它很庆幸自己能够看到瑞雪迎春这一幅美丽动人的画卷。它知道自己要走了，它甚至遗憾自己这一生没能奉献些什么，但它现在已无能为力，只能带着这个遗憾离开给它生命的大树。在它闭眼之前，从来没有人或叶子告诉它这样的一个秘密――它其实已为人类做了很多，至少它呼出的氧气是这么认为的。
它伤心地离开了，它用生命为我们诠释了一个道理，世间万物都有它们生存的理由，每一个物种都在尽力奉献他们自己，小到一片树叶，大到整个世界。
春天又到了，门前的梧桐树又抽出了新芽……。
梧桐叶初中作文
相信大家都听过法国梧桐，都向往那种浪漫的感觉，每到秋天，梧桐叶都变黄了，在树叶还没落之前，远远看去，一片金黄，给人一种震撼的感觉，近看，梧桐叶都像一把把小扇子，小巧、美丽。下面给大家带来的是描写梧桐叶的美文散文。
轻轻翻开箱子里的旧书，就这样一页页任风翻过去。忽然，一片橙黄的梧桐叶子跳入了我现在的时间里，于是，过往的记忆被慢慢地打开。
属于秋天的记忆，天高云淡。还记得那时候骑着单车在万里无云的蓝色天空下，心就像一叶梧桐，自由地飘荡在宽宽的斜阳道上。落日洒满了回家的路，一切是那么的完美而温暖，却又生出默默的哀愁。秋水长天，终是会被晚霞遮盖的。
太多的人和事，就像我书中的梧桐叶子，没有办法表达内心的快乐和哀伤。
它们没有言语，没有声音，甚至没有呼吸。很多哀伤也就没有声音，没有言语，没有呼吸，只是被太阳晒着，然后融化到了叶子的脉络里。我偶然捡起那么一片，却发现它真正地开始枯萎了。为什么要被记得？在它枯萎了之后，在这个秋天过去之后，为什么还要记得它？它们不表达，不代表它们不能感受，它们不呼吸，不代表它们没有灵魂。只是它们不用言语，不会挣扎。在秋的怀抱里，它们是过客，就像现在的我一样。
没有人会愿意记得这季节里的哀伤，就像没有人想要独自品尝孤独的风。梦游在自己画的米黄色和蓝色相间的小路上，还有在这斜阳道上，一页页地翻过去的又是什么呢？夜晚雨声中总是那没有人会愿意提起的悲伤。即使是悲伤，也一样要把它收藏起来，我对自己真的是如此的疼爱，又如此的残忍。在这生命的轮回里，人终是要面对死亡的。也许死去之后，这个世界又可以重新来过。我问手中的叶子：“这是真的吗？生命真的能够重新来过吗？”
离人心上秋，融化到这梧桐的脉络里了。你是活不过来了，我想，连同你已死去的灵魂。但是，我轻轻地摸着这清晰的脉络，我只感觉你的灵魂还在，还在我的手心挣扎。我知道你痛苦，因为你已经干枯了，但我依然知道你的哀伤就像诗一样，留在了你干枯的躯体中。它一遍遍地告诉我，你曾经活过，即使痛苦，即使漂泊。
它就像我心的碎片，把一切的悲伤都唤起了。天气越来越凉爽，越来越深沉，越来越容易让人进入梦境。米色的阳光又把那道路染上了奇异的'颜色，我的内心忽然有一种无法形容的快乐，那么饱满、那么雍容的快乐，在这梦游的道路之上。这收获的时刻啊，这世间的美好啊，都集聚在这个时候了。
留不住，我什么都留不住，我能留住的只有这手中已经枯萎了的梧桐叶子。那么，我再也不挽留，不挽留，你的眼泪总是要落向大地的。
梧桐叶初中作文
时令深秋。大前天早晨，上班路上，一片黄灿灿的落叶，吸引了我的眼球，我躬身捡起它。
仔细观瞧，叶子湿润饱满，鲜嫩金黄的叶面上，镶嵌着针头一样大小的绿斑。叶片，像一只蝴蝶的翅膀。在开始一天的忙碌之前，我随手将它放进了抽屉。
三天过去了，那片湿润的金叶，已完全失去了水分，枯萎地卷缩在角落里。用手抚摸，干枯且无弹性。我不禁感叹：时光这把刀刃，或会不经意地给万物划下一道或深或浅的伤口，然后，在愈合的伤口上，长高，长大，长壮。繁衍。
夜晚。窗外。月色朦朦，秋风瑟瑟，落叶沙沙。
那片叶子，仿佛从夜空神秘的通道跳进我的脑海，唤起记忆深处，一段稚嫩的时光。
当时的小县城，机关学校，厂矿企业，以及通往乡下的公路两旁，到处都是春荣、夏茂、秋瘦、冬秃的梧桐树。每到秋天，梧桐叶，便成群结队地从空中飘下来，漫盖大地。
几乎每个礼拜天下午，我都会领着两个弟弟，在道旁路边、院墙内外，把宽大的落叶，用一根细绳穿起来，直到拖着水车一样的桨叶。在晚霞的催促下，回家。
那时候，由于居民生活用平价燃煤，是凭票供应的，而且数量很有限，因此，城里的家家户户都支有锅灶，煮饭、烧水一般多用柴草，我们叫柴禾或柴火。柴禾，一般从市场上购买，也有托人从山里代购的。对于平常人家来说，宽大的梧桐落叶，是秋天小小的赐予。轻缓炊烟，似乎在向上苍传递生命的气息。
我曾在农村的奶奶家呆过几年，知道农村孩子划柴禾是用筢子筢的。而我，更喜欢一片片地捡拾叶落，然后把它们穿起来。仿佛，穿起一片叶落，就是燃起一朵火焰，端上一碗饭香，听到一句鼓励。
小小落叶，那么容易点燃，那么容易燃烧，那么容易满足。还懂得感恩。凋零之后，也不忘记亲吻生它、养它的根土，回归母亲的怀抱。
现在的马路边、庭院里、公园内，已很难看到梧桐树了，它们的身影，已被常青树、常青藤所替代。那些斑驳的梧桐叶，只能借着梦境，向我眨着忧伤的眼睛，似乎在问我：还记得我吗？然后，乘着燃烧的火焰，飞逝。
梧桐初中作文
下雨了，它站在那里挡雨；烈日下，它站在那里遮阳；风雪中，它还是站在那里。这样，日复一日，年复一年，它在天地间饱受了七八十年的风风雨雨。慢慢地，叶片不再出现新绿，树皮上也留下了岁月中风雨的痕迹。
终于，厄运难逃。
在一个风雨交加的夜晚，霹雳的闪电无情地将它折为两段。它不再站立，叶儿在那在火光中升腾的瞬间落尽。
第二天，来了几个看似伐木工的人，在将它抬走的时候他们还说，“真是奇怪了，怎么树叶都掉光了呢！不过，这真是段好木材。”是的，这是个奇迹，是梧桐在临走时不情愿的最后的挣扎。
梧桐树如今已不在了。可我依然能看见它的身影，站在雨中，站在阳光下，站在风雪中。生前，它用生命的绿色包围着我和我的家人；死后，它舍不得走，成为了我们家的桌椅，为我们的生活服务。
社会上也有着梧桐一样的人，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是他们生与死的誓言。想到这里，我不禁对叶落的梧桐产生了一种敬意，一种由衷的敬意。看来，我不仅要成长得像翠绿的梧桐一样健壮，更要将叶儿落尽，寻找到生命中伟大的精神支柱——做一株叶落的梧桐——不求绚丽，只求塌实的奉献。
梧桐叶初中作文
初中初二作文800字：那片梧桐叶儿。
我在华灯初上的夜晚，呼吸着你的呼吸。小学同学，我已经遗忘了很多，有些时候很自然地说起他们的名字，一瞬间我会呆住，总觉得好生硬好生硬。现在已经初二了，我却遗忘了太多太多以往的友情。
一次，我在街上漫无目的地走着，忽然，我看到了一个熟悉的身影。是老李么？我心里一惊。我变地十分彷徨，看着她的背影，竟然不好意思喊她。于是，我假装系鞋带，好不容易的见面机会，我就这样给错过，于是，我很后悔，直骂自己太胆小。回到家，我不由自主地翻开同学录，翻到我最熟悉的那一页，老李那歪扭的字迹又展现在我的眼前，大头贴上依然是我熟悉的那种微笑。收起同学录，我躺在床上看着天花板，那些快乐的往事又浮现在我的眼前，包括，和老李一起办报纸的时候，我偷懒只写了一点点……我不由自主地笑了起来。现在我们已经分开一年多了，不知道她还记得我吗？我胡思乱想着，窗外，不知道什么时候已经下起了小雨。于是，我漫步走到楼顶上，看着马路上的车来车往，忽然有了一种很寂寞的感觉。老李，你还好吗？我在心里想着，一边看着马路边那些小孩子。
那个时候，我把我的xx名改成了“梧桐叶儿”。我想起了小学校园里，那棵很大的梧桐树。梧桐，寄托着我的思念，而老李，她不知道吧。那天，我刚上qq，“滴滴”一条消息。我打开一看，是请求加好友的，那上面写着：我是老李。老李？！
我心里一阵激动，急忙加上了她，可惜她不在线。她的qq名叫梧桐leaf。我心里隐约地感觉到，她就是老李，那个，我思念了很久，现在却快遗忘的老李。一个星期后，我又上了qq，得到了肯定的回答，她，就是老李！
由于她上qq的时候我没上，于是，我们现在采取的是留言交流。每次上qq，我都激动地等待着一条来自“梧桐leaf”的消息，把自己的心思给昔日的'好友发去。等待着那一封电子邮件，里面充满了友情的味道……站在路灯下，橘黄色的灯光温暖地照耀着我。还是小雨的天气，我捧起雨滴，它是那样地纯洁。老李，我们是那么地有缘，连qq名，你都会和我想到一块去。我想到这里，忍俊不禁，可是那是幸福的微笑。老李，不论我们还能不能见面，只是，请你幸福，让我们一起做幸福的天使。相信，我一直在等待我们见面的那一天。我在华灯初上的夜晚，呼吸着你的呼吸。
此刻，那片叶子，在远方飘荡。
梧桐初中作文
我漫步在小路上。
两旁的梧桐叶纷纷扬扬，掩映出一个枯黄的秋季。
我的心有些烦躁。开学后的一切都不尽如人意，几次打击几乎磨光了我当初的雄心壮志。我就如同这萧瑟的梧桐叶，消沉了，埋没了。
阳光投下斑驳的树影，我看向两旁的梧桐树，它跟以前大不同了。苍老的树皮剥落了，枯黄的树叶轻轻坠地，发出最后一声轻微的叹息。
我拾起一片梧桐叶，它是一种略带橙色的黄，如同黄昏的颜色。我讶异了，再好的工匠也雕琢不出这样的艺术品吧？它的纹理清晰而精致，之间有种不可言说的神秘之美。
我抬起头来，才猛然发现，深秋的梧桐也有一番别致的美。梧桐挺立着，枝干因叶的凋零更显威严。梧桐叶轻舞着，飞扬着，给素白的天空缀上一点金饰；它跳跃着，燃烧着，像一团团灵动的火焰，给没落的土地，绘上一年最后的辉煌。
虽是寒秋，梧桐依然自信而美丽。
梧桐叶飘落在地，发出“窸窣”声，仿佛是生命的余韵。我不禁想起了那时盛夏，梧桐挺拔而高昂。闷热的'夏风扫过，梧桐叶奏响一曲张扬的歌；烈日炎炎，高大的梧桐将耀眼的光芒滤成一地树荫，一夏清凉。
虽是酷暑，梧桐依旧自信而美丽。
无论何时，它都是最美的自己。
我抬起头，秋日的阳光在梧桐的掩映下，是那么温暖。
梧桐初中作文
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着春风，仍有缕缕暗香飘过。送走夏的喧闹，迎来秋的安详，飘落的梧桐树叶，宛如我逝去的童年。外婆的梧桐，为我撑起爱的绿伞，让年幼的`我安然入睡；外婆的梧桐，为我架起心的桥梁，让怕黑的我不再胆怯；外婆的梧桐，为我支起智慧的云梯，让无知的我逐逐高进。梧桐下的外婆，小扇轻摇，她给予我金色的未来，留给自己永恒的白色。月光下，天真的脸孔，慈祥的脸庞，渐渐朦胧……如今，梧桐树下不再有熟悉的身影，她得到全部白色，付出了所有金色。可梧桐依旧，仿佛一缕清香飘来。远处，一群可爱的百灵鸟，七嘴八舌争论着。
叶初中作文
它不知道它从哪里来，也不知要往哪里去，反正最后，一切都要归于尘土。其实，它从大地来，它往远方去。它可以直冲青天，与云朵嬉戏，但它也向往那神秘的远方，远方是个未知数，它不知道那儿到底有什么，它也不知道那儿到底有多远。它只想探索。或许，一年之内，它都不会拥有愉快的旅程。或许，几年之后，它的身体与灵魂都将归于尘土。但它希望他们生活的每一天，都能过得充实，它是大地的精灵。
而它，又是天空的信使。它，用它那小小的身体，向大家诉说春天的到来，夏天的离去，果园的丰收，和大雪的纷飞。它向大家传递着信息。它随风飘去，飘到了南方，又飘到了北方，飘到每个人的手中，飘进了我们的心里。
它是那么的美，美的那么凄凉；它是那么自由，自由的令人神往；它又是那么无私，无私的令人感动。而它的存在，则是一种无与伦比的美丽。
叶初中作文
她是我的好朋友，个子高高的，扎着长长的马尾辫，性格开朗，整天嘻嘻哈哈的，还长着两颗大门牙，她最崇拜的偶像是tfboys，并且对我说，为了见到她的偶像，她一定会好好学习的。
她性格开朗，心胸也宽广。在小学时，男生经常去招惹她，抢她的书包，扔她的书，有一次还把她语文书的书皮给刮下来了。我想那如果是我的书，我肯定会很生气，而她呢，就像没事人一样，一点也不在乎。
她的笑声也很魔性，而且笑点极低。当我们几个好朋友一起玩的时候，每次有一丁点儿有趣的事，她就会发出她那魔性的笑声，紧接着，我旁边的人看到他那样了，忍俊不禁，我看着他们更忍不住了，就也笑了起来，接着就停不下来了，直到笑的肚子疼，方才叫停。
她最喜欢的偶像是tfboys。但因为这，她自己有一次也忍不住笑了起来，暑假期间有一天晚上，她闲的无聊，就在门口用石子在地上画了一个三角形，里面是连体的tf，前面还写着信仰。到第二天他出来家门，看见几个老人在地上围着一个东西说，这是邪教组织的图案，她出于好奇，就走过去一看，咦，这不是我昨天晚上画的吗？听她这么一说，那些老人马上一哄而散。而她自此以后，一想这件事，就觉得好笑。
这就是我的好朋友——四叶草。虽然她整天笑嘻嘻的，笑点极低，但她心胸宽广，正确树立了偶像观，为了见到他们，发誓要努力学习。她是我的良师益友，我一定要学习她身上的高贵品质。
叶初中作文
从今年春天到现在，我无意间观察到了叶的一生。
春天仿佛是叶的童年。在这个百花争艳的季节里，叶，悄悄地露出了嫩绿色的脸。在各种树的枝头上，到处都有叶渺小的身影。叶虽然是渺小的，但是也给春增添了许多生机。
后来，叶渐渐地长大。在炎热的夏天里，叶好似一把翠绿的大伞，默默无闻地为人们遮挡炎热的阳光，为人们提供躲避狂风、叮咬的场所。叶虽然没有花那样鲜艳、美丽，虽然不像松柏那样耐寒，但人们却依然喜爱它。这就像是叶的中年。
同学们，当你们看到叶的一生是怎样度过的时候，是不是想做些什么呢？
梧桐初中作文
梧桐叶从梧桐树上寂寞地飘落，没有人哀悼，脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。
-----题记。
梧桐树栽了。
梧桐树栽的那一年，母亲怀着女孩。她每天都会在院子里走走，或坐在梧桐树下吹吹风。这是长大后母亲告诉女孩的。母亲生下了女孩，过了段时间，她跑去梧桐树下，回来的时候手上沾满了泥。这是父亲跟女孩细说的。梧桐树栽那年，母亲生下了女孩。那一天是1994年5月15日。
梧桐树长出嫩叶了。
梧桐树的梧桐叶黄了。
梧桐树的梧桐叶落了。
女孩站在梧桐树下，地上是一地的梧桐叶。脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。梧桐树下，挖开，里面埋着母亲的心愿。一张又一张，内容却全是关于女孩：那一次买红小鞋；那一次骑小型自行车……眼前充斥着朦胧，仿如夏季那断不完的雨水，一碰就会倾盆而下那般。在梧桐树下埋进你的心愿，便一定会实现了。这是奶奶跟我说的一个古老的故事。
为什么我会知道这些？因为我就是那个女孩。
梧桐初中作文
我们是被时光鞭策的陀螺，随着它的流逝旋转不止。无数次感叹岁月不饶人，却又不得不淡然地接受这个现实，该离开的总会离开，我不知道我们可以留下什么，然而，这个校园给我们留下的回忆，却足以成为生命中弥足珍贵的一部分。
漫步于校园之中，教学楼，各种花草树木，运动器材，即使闭上眼，也能准确地指出它们所在的位置，就是这么熟悉，熟悉到即使天天经过却从未真正注意的地步，也许正是因为如此，如今再细细观察就会有新的感受了。
每一个学校都会有它标志性的事物，我们的学校自然也不会例外。还记得是刚升入初中之时，老师就告诉我们那棵最高的树――老柏树，就是学校的象征。确实，这棵树有着直入云霄的气势和悠久的沧桑岁月，光凭这两点，也是很有资格的了。我也被这棵树吸引着，从而选择性地忽略了其他的植物。
直到初三，我们搬到了另一栋教学楼，似乎离老柏树远了些，也可能只是错觉，而无论怎样，我也从未真正在意过这些。下课习惯看向窗外来舒缓紧绷的心，不过是一个平常至极的动作，却让我发现了些不同于往日的事物。小小的四方口里有一棵树，可它并不是高大伟岸的老柏树，而是一棵法国梧桐。我的印象里，像这种法国梧桐不过是作为行道树中的一员，也不是多么珍贵的品种。可这棵梧桐，却如一幅风景画一般特别，而这幅画也不是传统意义上的样子，它会动，其实，只要一个事物是鲜活的，就一定拥有感情和志向。
它也不是会开花的艳角儿，只是会让繁密的叶经过不同颜色的变换来使自己鲜亮一些，简单纯朴，却也足够美好。很多没有注意的细节如涌动的潮流向我扑来，体育课时最喜欢的荫凉佳地，遮风挡雨的庇护伞，默默守护校园的`哨兵，它不只是一棵树，它也承担着许多其他树无法替代的责任。去年的秋天，我在学校采风，想拍下几张比较好的照片当做留念，期间我就拍了一张梧桐，笔直的粗壮的树干，阳光在金黄色的树叶间跳动，闪闪发光，明明只有两种颜色，在我的眼里，却成了五彩缤纷的一幕，像缀满枝干的蝴蝶轻盈美丽，如今再找出这张图片，依然是那么真实。
这棵梧桐不是稚嫩的孩童，也不是年迈的老者，而是正值强壮的青年，沉稳内敛，却不失热情和风度。萧瑟的风中，它从未弯腰；凄清的雨中，它也不是孤苦的样子；炽热的阳光下，绿而浓密的叶透着一种清爽与简洁。自始至终，都是以一种生机勃勃充满自信的姿态迎接明天，老柏树也许比它更成熟更懂世故，但梧桐对理想的坚持与乐观它却不一定拥有。
梧桐，其实是我们的缩影，在逆境中成长，无限的活力和自信是动力的源泉。也许，我们与那些有名的前辈还差得很远，此时的我们光芒还未完全绽放，被忽视也是存在的，就像老柏树是那么有威望，有名气，可以把一切事物的光芒遮盖住，可我们有梦想，有时间，有精力去做任何我们想做的事。
此时此刻，我站在梧桐的面前，向它以及我们自己致以最崇高的敬意和最美好的祝福。
梧桐树作文初中生
我喜欢那婀娜多姿的柳树、四季常青的松树。但我最喜欢的是那挺拔的梧桐树。
万物复苏的春天悄悄地来了，梧桐树会把自己打扮成什么样呢?让我来告诉你吧!到了春天，梧桐树的打扮可不比其他“花”逊色。它花枝招展，你知道梧桐花是什么颜色吗?梧桐花是淡紫色的。远看，它像一大片紫色云霞，静静的挂在空中;又像那穿着淡紫色连衣裙的百花仙子坐在枝头;还像一个个带有野性的小姑娘在玩耍。走近一看，嘿，那梧桐花像一个个淡紫色的小铃铛，我仿佛还能听到那清脆悦耳的铃声呢!春雨过后，梧桐花经不起风吹雨打，梧桐树下像铺了一个“花雨阵”似的。马上，那代表着希望的“小音符”出现了，它们贪婪地吸取着大地的乳汁。渐渐的，它们变了一个小“魔术”，变成了墨绿色。
烈日炎炎的夏天来了。梧桐树会像其它植物一样无精打采吗?不会的。它们依然挺直胸膛，像士兵一样守护着我们。树叶郁郁葱葱，非常茂盛。瞧!那树叶挨挨挤挤，重重叠叠，仿佛在抢位置。那树叶像一个个小手掌，仿佛能托起那万里无云的天空;又像一个个独特手掌形的小扇子在卖力的扇走炎热。那时候，我们在树底下玩耍。别提玩得多高兴啦!
金风送爽的秋天带着丰收的喜悦来啦!只见那梧桐的叶子换上了秋天送来的秋衣。想知道它们的衣服是什么样的吗?它们的衣服有的还坚持穿着自己嫩绿的裙子，不远让金黄吞噬它的身体，有的好心接受秋天的礼物，害怕秋天伤心。还有的特别爱打扮，把自己的“裙子”染上了金边，特别唯美。微风吹来，他们随风飘落，有的.像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像一只只可爱的小黄莺飞翔;还有的像舞蹈演员一样展示自己修长的身姿。
冬天悄悄的来了。梧桐树虽然只剩下那光秃秃的树枝，但它不畏严寒，昂首挺胸，在风雪中站着，好像在挑战那飞雪。北风吹断了它那树枝，它不屈不挠，在雪中坚韧的站着。冬爷爷被它这坚强的精神感动了，用皑皑白雪为它织了一层棉被，让北风叔叔送给梧桐树。梧桐树感谢完冬爷爷之后，便披着棉被，静静地睡了，相信它醒来，会继续谱写它的坚强奇迹。
我喜爱梧桐树。爱它春天的花枝招展，夏天的无私奉献，秋天的落叶缤纷，冬天的坚强不屈!
梧桐初中作文
似乎每所学校都有几颗梧桐。
没有人知道那几颗梧桐是什么时候栽上的。也正是这几颗梧桐，所以青石板铺的小路出现在红色跑道旁就不显的那么突兀了。那条小路一年中最美的时间便要数秋天了。若是晴天，万里无云，满树梢的黄叶，青砖上覆着一层枯叶，整个世界都是那么朴素，却无端的升起一种美。
梧桐树下几张乒乓球桌紧靠围墙，秋高气爽，放学后总有同学在那打乒乓球，或坐在上面看书。或许由于太阳在夏天没有尽兴的缘故吧！初秋时也会有几天那么热，而石板砌成的台面挡在树荫下，凉丝丝的。不由得人不去坐一坐。
最有趣的是深秋了，早早跑到操场，书包丢在球台上，杯子摔坏了也没关系。从小路一头冲向另一头，伴随着“喀昕辍钡拇嘞欤飞扬的落叶和舞动着的童真融入在一起了，可那份童真已成为回忆。
秋天，花黄了，稻谷也是金灿灿的，伴随着梧桐叶一起变黄的.还有那一串串梧桐果。
那一串串梧桐果被风一吹，也随着梧桐叶飘散而去。我们不也像这些梧桐果吗？年轻力盛，有多少梦想与隐藏起的童真却被铠甲所覆，无数根针对着别人，随时准备刺人。但生活是不允许这样的，我们的刺被生活中的风雨磨平，软化。
那几棵梧桐见证过多少人的成长，而它是沉默寡言的。当秋风掠过树梢，叶子落了。梧桐果也随风散了，它里面的童真也伴着破碎的铠甲散了。
但梧桐树没变，依然高昂着头颅，到底是谁变了呢？