2023年体育活动策划书范文(17篇)

时间:2023-12-18 15:57:48 作者:笔尘

活动策划需要与相关部门和人员充分沟通,确保各方利益得到充分考虑。以下是小编为大家整理的一些经典活动策划案例,希望能够帮助到大家。

体育活动策划书

本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”**级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的.机会,展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

**年4月17日星期六——18日星期天与20xx年4月24号星期六——25号星期天。

地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

到场嘉宾:请来的一些裁判,、辅导员及学生会干部

比赛单位:**级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

主办单位:**级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

1、4月17号星期六下午篮球比赛

主要内容:a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身。

b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(羽毛球场)

b、由裁判员宣布比赛规则。

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

3、4月25日星期六的乒乓球比赛

主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(乒乓球场)

b、由裁判员宣布比赛规则。

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

4、4月26日星期天的男子10*100接力赛和女子4*100接力赛

主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(塑胶运动场)

b、由裁判员宣布比赛规则。

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

1、各项比赛奖品预算200元。

2、场地费用预计100元。

3、比赛用品预计费用100元。

总计:400元

体育活动策划书

为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的.体育艺术活动。具体方案如下:

20xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间20xx年11月9日一10日

比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

20xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间20xx年11月10日一11日

比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

20xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间20xx年11月11日一12日

活动主题:“预防甲流,保护环境”

20xx年11月9日一12日

评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

体育活动策划

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的.快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

活动时间:

早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)。

一、举行开幕式。

1、8:40整队入场;。

2、升国旗、奏国歌;。

3、全体幼儿唱园歌;。

4、乔园长宣布开幕;。

5、分管副园长致开幕词;。

6、运动员代表讲话;。

7、顶岗老师表演开场舞;。

二、运动员入场式。

三、集体展示早操。

四、各组进行游戏比赛。

活动要求:

1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

组织保障:

为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

组长:乔园长。

副组长:办公会全体成员。

组员:全体教职工。

具体分工:

总指挥:乔建。

后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)。

安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)。

环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)。

音响及主持人、具体组织:本园:梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)。

早教:曹汉霞。

各组活动负责人:

早教小小班:刘玮。

小班组:陈丽娟(本园)张红柳(早教)。

中班组:熊芳(本园)袁丽君(早教)。

大班组:周敏(本园)涂红(早教)。

现场新闻组稿与播报:

每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况),由班主任负责,所有稿件先交由叶丽审稿,再播报。播报员:周婷(本园)、龚洁(早教)。

小班组:彭秀红董清华。

中班组:梅琴花余素萍。

大班组:田妤江正丽。

医务室:周荣芬,负责幼儿卫生保健。

体育活动策划

投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问题。

注重幼儿的个体差异是涉及这次活动要解决的第二个问题。虽然我们有一条统一的安全线,但是在设计怪兽时,做到了有大有小,有高有低,在放置时也是有远有近。道具的.不统一,让幼儿有了自由选择的机会。在活动指导中,还根据幼儿能力的不同,设计了不同的要求,如:打到怪兽,打中怪兽的眼睛等等。这样做尽量让每个孩子在自己原有的基础上都有所发展。

最大限度的挖掘幼儿的主体性是设计活动中要解决的第三个问题。二期课改下的教师角色有了根本性的转变——教师是材料的提供者、活动的观察者、支持者,活动中充分去挖掘幼儿的主体性。我设计了辨认怪兽这一环节,让幼儿在小动物中辨认出怪兽,然后提出问题“怪兽混在小动物中,我们该怎么办?”让幼儿自己去分析问题、解决问题。在最后一个游戏中,我只是提供了材料,用什么方法过竹梯,就由幼儿自己去解决,充分发挥他们的主体性。

此外,情感的体验,个性品质的培养也是贯穿在整个活动之中的。幼儿克服困难,勇于接受挑战,保护小动物,有自我保护的意识等等都能在运动中体现。

1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力。

2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。

重难点:

练习有距离的投掷、投准。

2、录音机,磁带。

3、干毛巾若干。

一、热身准备:3。

1、(音乐声轻)师:你们看我是谁?(奥特曼),奥特曼还有哪些动作?

幼儿做动作,大家一起来模仿。

2、师:那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发。(音乐渐响)。

飞行变形打怪兽。

3、情感激发:“奥特曼队员请注意,怪兽来了”(广播声音)。

师:怪兽来了,你们怕不怕。

二、打怪兽:

1、辨认怪兽2——3。

师:怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来。

师:请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽。

师:怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤。

(要求:与怪兽保持一定的距离,使用投掷球)。

2、第一次打怪兽——练习投掷3——5。

师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他。

提出要求:打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面。

教师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷。

教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。

3、生活活动1。

师:和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方。

(幼儿擦汗、脱衣服)。

4、打移动的怪兽——练习投准2。

(听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑。

要求:一定距离的投掷。

三、寻找小动物5。

师:怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!

1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来。

2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物。

四、活动延续:

师:请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗。

体育活动策划

为迎接__市20__年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办__市中心血站20__年冬季职工运动会。

二、活动时间20__年。

三、参加人员。

全站符合参加活动条件的职工。

四、活动内容。

(一)拔河比赛。

(二)跳绳比赛。

(三)仰卧起坐比赛。

(四)踢毽比赛。

(五)口吹气球比赛。

(六)乒乓球击球比赛。

(七)多人齐走赛。

(八)动感单车比赛。

(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4m线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)。

(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:__裁判:___)。

(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:__)。

(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:___)。

(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:__)。

(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:___)。

(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。

六、获奖者奖励办法。

(一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元。

(二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)。

七、特别说明。

参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。

体育活动策划书

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的.意见》精神。

广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

阳光体育与祖国同行。

全体学生。

20xx年11月21日至20xx年4月30日。

全校在11月21日下午4点举行起跑仪式。

五、六年级学生每天长跑距离基数为1000米(低中年级减半),在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录(以安全为第一要务,对身体有疾患、不能进行长跑者不要求参加。各班要统计好因身体情况不能参加长跑活动学生的名单,报至教育处。不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼项目。)。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生五、六年级为120公里,其它年级减半。

学生阳光体育运动学校领导小组成员:

组长:杨国栋。

成员:韩世杰陈尚宝程晓兰赵娟。

工作小组成员:

组长:赵娟。

成员:祈巨涛丁博刘全力姜敏张鑫董志云。

1—6年级所有班主任。

各班要把冬季长跑活动与体育课、大课间和课外体育活动有机结合。

体育活动策划书

为了让同学们对健美操有更深的了解,同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义,拥有“专注”的`体育精神,丰富大学生的课余生活,成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生,同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采,为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。

友谊第一,比赛第二。

1、以年级为单位,每级学生仅可出一支参赛队伍,每支队伍不得少于10人。

2、参赛队伍的音乐及队形自行编排,音乐时间不得少于5分钟。

3、参赛的健美操不得使用学院教学传授的大众健美操四级、五级基本套路。

1、动作编排要立意新颖、风格独特、连接巧妙、流畅连贯;

3、整套动作中不得少于4次不同的队形变化;

5、着装要统一。

1、所有参赛音乐及参赛队伍名单须在比赛三天前交到体育部。

2、所有观众必须站在指定位置,并自带一双干净的运动鞋。观看比赛过程中不准喧哗、打闹。如有不听劝阻者,学院将酌情进行惩处。

本次比赛设冠、亚、季军各一名,最佳创意奖四个奖项。

体育活动策划书

通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;同时也同学们更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。

活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。

活动基本事项:

活动时间:

活动地点:田径场

活动对象:信工141班全体同学

活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习

一、活动流程

1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

2.由支部书记讲话

3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。

两根绳子

一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的: 1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找几个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行

活动道具:5根绳子,粉笔二支

目的:促进成员之间的相互协作

促成成员之间团队意识的养成

活跃活动气氛

活动流程:

1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。

3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。

体育活动策划

趣味体育。

签下春天的承诺,挥洒青春的汗水。

友谊第一,比赛第二。

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

xxx。

20xx年xx月xx日。

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为。

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

xxx、xxx。

最佳个人奖一名。

最佳人气奖一名。

最佳团队奖一组。

1、对获奖同学进行颁奖。

策划班级:物流二班。

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬。

体育活动策划书

培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。

友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢。

10级本科四班。

10级本科五班。

20xx年6月1日星期三19:00—20:00。

大学南路。

160元,四班、五班各80元。

10×25m托球往返跑。

掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。

每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。

在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。

1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。

2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。

3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。

4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。

体育活动策划书

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

我运动,我健康,我快乐。

1、筹备组组长:蒋庆节。

副组长:李莹。

成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆。

职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长:张圣涛。

成员:全体非班主任教职工。

职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长:戴雯倩。

成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆。

职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长:郭玉琳。

成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港。

职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长:汪强。

成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛。

职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

1.比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

2.升旗仪式。

3.校领导致开幕辞。

4.田径运动会学生检阅(11月6日)。

(1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

(2)校领导致辞。

5.田径运动会(11月6日)。

1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

2.团体名次(田径运动会):

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育活动策划书

湖南涉外经济学院体育学部仲夏之夜暨体育社团文化晚会是体育学部学生会与高尔夫协会、e炫网球俱乐部、乒乓球协会、街舞社等联合举办的一次晚会,本次晚会是体育学部第一次联合体育类类社团举办的一次活动,具有很强的代表性,是体育学部的活动的一次质的飞跃。在这次晚会上,希望大家能找到家的感觉。

我们体育学部是一个全新的学部,仅由大一大二本科生组成,在这个小家庭里,互相多一点交流,多一点了解、多一点关爱、会使我们的小家庭更加温暖。我们学生会和各个体育类社团打算通过举办这次晚会,师生齐聚一堂,同欢乐。同时,我们通过这次晚会发掘我们体育学部的文艺人才,还借它丰富大家的课外生活,为大家提供一个展现自我的舞台。

湖南涉外经济学院体育学部学生会。

地点:世纪讲坛。

时间、:20xx年6月9号19:30。

晚会总负责人:吴建龙。

晚会现场负责人:孙丽成。

晚会策划组:组织部。

节目筹备组:文艺部。

宣传组:宣传部。

外联组:外联部。

安全组:纪检部+体育部。

后勤组:女生部+生活部。

12:00组织部布置会场。

15:00节目彩排。

18:30学生会干部,演员集合,做好演出准备。

19:00观众和嘉宾入场。

19:30晚会正式开始。

20:15中场互动环节。

21:00晚会结束,工作人员清理会场。

1、赞助。

负责人:刘天然。

有外联部和文艺部组织具体操作,越快越好。5月末做好前期准备,以便后期舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、晚会宣传。

负责人:周洋。

主要由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅,海报的制作及相关内容,6月7号开始宣传。

3、主持人选取。

负责人:邓丽洁。

有本学部学生自我推荐,择优选拔形象气质佳、表达能力强、组织能力、应变能力强的学生担任(刘天然,万家丽)。

4、安全。

负责人:言兆麟。

由纪检部和体育部负责现场的安全及秩序。

5、会场布置。

负责人:卢辉。

由文艺部、宣传部、生活部、女生部布置晚会会场,购买矿泉水、水果、发放小礼品等一切有关晚会的后勤工作。

6、节目编排。

负责人:邓丽洁。

确定节目后,6月初上报节目,彩排时,带上与节目相关的cd。

7、嘉宾联系及邀请。

负责人:湛虎。

由外联部负责联系学部老师准时参加晚会。

8、音乐制作。

负责人:邓丽洁。

由文艺部在彩排节目后收集选中的节目的所有音乐,并制作成一张光盘,方便晚会使用。

10、拍摄工作。

负责人:彭志。

由专业人对晚会节目精彩场景进行拍摄。

11、音响、ppt。

负责人:邓龙、易浩。

12、协调组。

负责人:张标、杨自黎、马文斌。

由组织部对晚会人员的调动及合理安排,以及对现场的控制。包括灯光、音乐的配合,控制整个晚会的流程。

13、礼仪。

负责人:文艺部。

由文艺部推选3名形象气质佳的同学作为晚会的迎宾人员。

横幅:7元/米,8米共56元。

舞台设计用品:(口哨、荧光棒、气球、彩带)100元。

小礼品:200元。

矿泉水:40元。

水果:50元。

邀请函:30元。

服装:1100元。

宣传:25元。

共计:1601元。

体育活动策划书

2、活动目的:张扬体育个性,营造积极向上的气氛,激励学生。同时也代表了我们体育学部特有精神面貌。

3、主办单位:体育学部学生委员会

策划承办单位:体育学部学生会生活部

协办单位:宣传部、外联部

赞助单位:第一范文

4、活动名称:体育个性格言征集大赛

5、征集时间:截止到xx年12月1号下午18:00点

6、活动地点:八教

1、宣传:海报宣传、召开班长会议调动活动积极性

2、征集:每个班十篇

3、初选:生活部全体成员评选出前50名

5、评奖:颁发证书及奖品(时间:颁奖晚会),红榜公布14条入选格言

6、格言制作:参照前学生会办公室格言的制作

7、张贴:将入选的14条格言分别张贴在八教五六楼的教室,每间一条

总负责:陈巧艳

1、宣传:宣传部海报宣传

2、收集:李格负责收集大三

于钤负责收集大二

李晶晶负责收集1~8班

黎晓负责收集9~16班

3、初选:生活部全体成员

4、决选:体育学部副主任戴林中、团总支部书记涂乃天、学生会常委及各部长

5、颁奖人:涂乃天老师(颁奖晚会)

6、格言制作:宣传部

7、赞助:外联部

8、张贴:李格、于钤负责五楼各教室

李晶晶、 黎晓负责六楼各教室

1、参赛格言内容要求:

(1)体育有关、健康、积极向上

(2)原创,语意明确

(3)简洁,数不超过

2、不得抄袭,经发现取消比赛资格

3、参赛者,必须注明姓名、班级、联系方式。

4、每人至少写一条交给班长,再由班委会选出十条优秀格言

5、截止日期前交至生活部成员,过时作废,

1、一二三等奖的评选:参照比赛规则

2、最佳风尚奖的评选:

1)、是否积极参加班长会议和及时传达会议内容

2)、是否遵守大赛规则

3)、参赛格言质量的好坏

4)、是否按时交参赛格言 

格言制作纸 20元

证书 16×5=80元

奖品 50元

总计:150元

注意事项

2、评选出的优秀格言将署名张贴在教室

体育活动策划书

为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,学校大力推进素质教育,切实加强体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。

1、在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。

2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。

3、大力推动九江三中校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。

4、塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各年级部主任、各班班主任、体育教、全体学生。

1、坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。

2、坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。

3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。

4、坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。

5、坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。

1、大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。

设想之一:在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。

设想之二:在全校范围内开展“室内操或教室操”评比,开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式,促进课间操活动更加科学化,多样化,规范化方向发展,提高大课间的实效性,更好地实现特色发展,推动我校大课间活动再上一个新台阶。

解决措施之一:继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间活动每天都是迎检日,确实保证落实每天一小时的活动时间。

解决措施之二:以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机,推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的整合,形成优质教育资源。(特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目)。

2、课外群体活动(包括运动会模式改革)。

在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上,丰富内容与形式,创新活动方式,开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动,进一步丰富校园文化生活。

设想之一:推广开展“阳光伙伴系列活动之一”:初一年级男子足球赛,初二、高一年级女子跳绳比赛。学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园,让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。

设想之二:实现“人人有项目,班班有团队,年级有比赛”的新局面,在校园开展形式多样的小型集体性的.体育竞赛活动。

设想之三:尝试开展阳光历奇体育游戏体验活动,在班级搞试点再在全校推广。

解决措施之一:向典型学校学习经验并进行创新普及,为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。

解决措施之二:通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验,促进全校一体化发展。

解决措施之三:对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研,并加强指导监督工作,保证学生有充足的体育活动时间。

3、体育竞赛。

目前,我市普及开展的体育竞赛项目主要有:中小学生田径运动会、足球赛、排球赛、篮球赛等。此外,各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参加的竞赛项目有:羽毛球、乒乓球等。

设想之一:在已有的优势基础上,从长远发展着想,考虑设立学校重点扶持的竞赛项目,如排球。

设想之二:增加新的赛事内容。

设想之三:调整一些比赛的形式与内容,以更好地推动赛事的健康发展。

设想之四:建立新的监督与评价机制,切实保障各项比赛的公平公正。

解决措施之一:引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。

解决措施之二:发挥体育课堂教学主渠道的作用,加强体育课运动技能教学,促进学生掌握至少2项的体育运动技能。

解决措施之三:根据学校发展的需求,适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与体育运动训练学校联合,实施委托训练。

1、全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。

2、贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。

3、结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。

4、加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场馆、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。

体育活动策划书

二、【活动目的】。

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】。

西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员。

四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学。

五、比赛项目。

1乒乓球男子单打和女子单打。

2乒乓球混双。

3羽毛球男子单打和女子单打。

4羽毛球混双。

5男女混合制篮球。

六、【比赛时间】第八周和第十一周。

具体时间安排如下。

第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛。

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛。

周五下午放学之后进行羽毛球决赛。

第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛。

周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛。

周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛。

七、【比赛地点】。

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】。

参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】。

1报名。

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2比赛流程。

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

3宣传。

在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。

4颁发奖品。

在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

十、【奖励制度】。

1乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。

2对于每一个参与者都会有鼓励奖。

体育活动策划书

湖南xx学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

湖南xx学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南xx学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的.优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

自由我舞台,青春更精彩!

丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

20xx年11月—12月。

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.以大海报进行比赛活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

一宣传费用。

1.海报及传单:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)。

2.印制报名表:50元。

二场地布置。

1.条幅120x8=960元(商家可以自制)。

三比赛过程中的工作用品。

1.哨子:5元x15个=75元。

2.圆珠笔:2元x20个=40元。

3.记录本:3元x10个=30元。

四奖品。

冠军120x6=720元。

亚军100x6=600元。

季军80x6=480元。

奖杯、奖状、证书500元。

五其他费用。

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元。

六工作人员的工作餐。

盒饭(周六周日两顿午餐):

10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)。

共计:5255元。

体育活动策划书

大操场。

全校学生。

以个人或班级为单位,各种形式不限。

展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)。

1.个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序。

2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上。

3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调。

4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备。

5.比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹。

1.主持人登场。

2.主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始。

3.各参赛者按抽签顺序比赛。

4.全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数。

5.评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状。

6.学生会主席发言总结本次活动。

7.比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场。

xxxxxxxxxxxx。

催场:省略。

场内秩序:省略。

音响:省略。

检录:省略。

赛后卫生:省略。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐