2023年学校的活动小学(专业21篇)

时间:2023-12-17 10:05:11 作者:MJ笔神

在学校里,学生们能够与老师和同学们共同学习、共同成长,建立深厚的人际关系。为了帮助大家更好地写好学校总结,我整理了一些优秀的范文供大家参考。

小学校园活动方案

通过开展“爱护校园环境,共建文明校园”主题活动,让学生在面对面貌一新的校园时,懂得爱护学校洁白墙壁,爱护学校的一草一木,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。共建校园环境,争做文明学生。

为全面推动我校内涵文化建设,提升师生综合素质,迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习,进一步深化文明礼仪和行为养成教育,在3月份采取多种形式,广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动,做到人人知晓,人人参与,通过校园环境整治大体验,增强全体学生学校即我家的主人翁意识,营造文明学习健康生活的浓厚氛围,在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。

1、少先队大队部发出“爱护校园环境,共建文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

3、希望各班级积极响应少先队大队部的.倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义,明确要求,积极组织。

4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展爱护校园环境,争做文明学生活动。

3月20日周三上午。

1、学校领导讲话。

2、学生代表宣读倡议书。

3、大队辅导员带领大家宣誓。

4、签名。

革岭小学少先队大队部。

20xx年3月20日。

小学学校活动邀请函

亲爱的家长们好!

忙忙碌碌的20xx年还有几天就要结束了,欢声笑语中我们即将迎来20xx年的迎新晚会!

一年一度的元旦即将来临,在这迎新欢乐的气氛中,孩子们又迎来一次站在舞台上展现自己的机会,本次年会我们将在20xx年1月1日下午16:00在欧美丽都大酒店二楼举办。我们诚挚的邀请家长带孩子们来参我们的年会。

活动安排如下:

1月1日下午15:30入场,

16:00年会准时开始。

活动流程:

第一篇章:开场介绍。

1.介绍莅临现场主办方及各科老师。

2.介绍协办方的各位嘉宾。

3.校长为大家致辞。

第二篇章:开场热场。

1.开场舞美美全职教职工《抖音串烧》。

2.集赞领取红包,红包墙随机抽取红包一个,金额不等。

第三篇章:节目表演及互动。

1.美美学校148团分校区舞蹈班带来的舞蹈表演《小马奔腾》。

2.美美英语辅导班的孩子们带来的英文朗读。

3.知识竞猜环节。

4.美美成人舞蹈班学员带来舞蹈《卓玛拉》。

5.英语辅导班同学魔术表演《九连环》。

6.美美口才小班学员的节目表演。

第四篇章:激动人心的抽奖环节。

1.本次一共会抽取2名幸运儿,奖箱里均为今晚上台表演的学员名单,第一个被抽到的幸运儿将获得由美美学校提供的三等奖,第二个被抽到的幸运儿将获得由美美学校提供的二等奖。

2.三等奖由协办方国民村镇银行为我们抽取,二等奖由协办方中国人寿保险公司抽取。

第五篇章:节目表演及惊喜优惠环节。

1.美美市区舞蹈班带来的舞蹈《茉莉花》。

2.美美分校区148团跆拳道班带来的《跆拳道操》。

3.舞蹈小班带来舞蹈《学猫叫》。

4.课程学费优惠环节。

5.美美学校艺梵模特班的学员们带来的模特走秀。

6.美美学校作业辅导班的小朋友带来闪电心算。

7.美美作业托管班的孩子带来的舞蹈表演《爸爸去哪了》。

8.美美学校口才大班学员带来的口才表演。

第六篇章:大奖抽取环节。

1.由协办方客栈里餐饮管理公司为我们抽取今天的一等奖。

2.今天表演的孩子均有礼品相送。活动结束请小朋在签到台领取。

第七篇章:节目尾声表演。

1.美美成人舞蹈班带来的舞蹈《琵琶语》。

2.美美英语辅导班的孩子带来的《英语话剧》。

3.美美学校市区跆拳道学员带来的跆拳道表演。

温馨提示:

1.本次活动希望亲子共同参与,诚挚的邀请您前来参加。

2.为满足宝贝的身体需要,请各位家长自行帮宝贝带好水壶,让宝贝及时补充。当然我们在年会现场也为大家准备了果盘和小点心。

3.活动结束后我校会将活动的精彩内容分享给大家,请大家不要随意在现场走动、拍照等。谢谢配合!

4.活动结束后,请家长配合现场老师安排有次序地退场,在门口带领孩子领取为大家准备的伴手礼。

5.集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

我们期待您的来临!

更感谢您的积极配合!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

小学校庆活动策划书

温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制高职院校。20__年将迎来十周年华诞。学校十载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先,在学生职业素质教育中主动融入地域文化和人文精神,建立了创业教育的“三体系三园区”;建立创业课程体系,加强创业知识教育;建立创业文化体系,丰富校园第二课堂活动;建立创业实践体系,开辟精品园、商贸园和草根园,提高学生创业实践能力,形成浓郁的区域特色、职业教育特色。

学院坚持秉承“厚德长技”的校训,全力推行“双证书”制度,与市人才交流中心共建大学生就业之家,建立企业信息库、毕业生回访制度,开通多渠道的就业服务措施等,为学生构筑全方位的就业保障体系,20__年毕业生初次就业率达99.29%,名列全省同类院校前茅,20__年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。

十周年华诞将是学校发展的一个里程碑。为了回顾学校历史,展示办学成就,凝聚师生情感,弘扬温职院的精神,学校拟定于20__年12月举行10周年校庆活动,相约新老师生、校友,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情。为使十周年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

二、活动意义。

为了回顾学校历史,展现办学成就,弘扬学院“厚德长技”的办学精神,展望美好的未来,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速。

三、活动主题。

传承、开拓、团结、创新。

四、活动目标。

(一)通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

(二)通过本次活动的规模效应,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

(三)以本次活动为机遇,充分展现温职院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五、活动时间及地点。

活动时间:20__年12月初。

活动地点:温职院茶山校区。

温职院及分校新老校友,各界相关领导。

七、活动安排。

(一)前期阶段(校庆前2个月)。

1.成立校庆专门组织。

(1)校庆主委会。

主要负责筹集校庆活动相关经费,确定各工作组人员,制订校庆十周年活动方案;落实具体工作,拟定各工作小组计划。

主要负责校庆文艺庆典活动的策划、组织,编写晚会主持串词;学生征文等比赛评比;制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

(3)后勤保障组。

主要负责校园总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境,营造气氛;校庆筹备工作所需物品的供应;负责庆典场地安排和布置。

(4)联络组。

主要负责外线各方面与本校的联络。首先制作出校友通讯录。

(5)安全保卫组。

主要负责加强学校的安全保卫工作,保证学校的正常秩序;建立规范的进出门登记制度;加强校园的管理,限制各种车辆的出入和停放;热情接待与来访人员,使学校秩序井然有序。

(6)接待小组。

主要负责接待和安排嘉宾、校友的食宿。

2.媒体宣传。

(1)运用学院计算机系,建立校庆专题网页,及时发布校庆有关信息;

(2)编辑校庆校报校刊及海报;发布校庆公告。

(3)运用学院人文传播系传媒专业,拍摄学院10周年校庆宣传片。

3.邀请嘉宾、校友。

由联络组负责;以电子邮件、请柬等方式邀请。

4.校园文化建设。

小学校园活动策划书

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的`小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

20xx年5月24日。

歧安小学的小朋友。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

借助福建工程学院社团联合会的网站做宣传。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

小学学校活动邀请函

尊敬的家长:

您好!

我校将于20xx年5月8日(星期四)下午15:40举办“开心杯”感恩亲人主题演讲比赛。您的.孩子张敬华参加本次活动,将有优秀表现。诚邀您参与本次活动,并对学校工作提出宝贵建议。期待您能与我们共同见证孩子的成长时刻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学校团队活动方案

为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。

一、组织领导

处理重、特大安全事故,要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故,要立即报告当地政府和区教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。

二、职责

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级负责人为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体

3、脱离现场后,各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

三、报告制度

凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1小时内电告教育主管部门,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由区教育主管部门转报县教育主管部门和区政府,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

四、出现突发事件的处理办法

1、安排人员负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。

7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

8、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

9、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

五、事故调查

安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒事故调查。

六、本方案未尽事宜,按照有关法律法规和规章制度执行

一、指导思想

根据区教研室的精神,为了创新校本教研形式,争创特色教研团队,打造快乐高效课堂,以提高课堂教学效率为突破口,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式真正提高老师的教科研水平。以促进学生全面发展,提高学生学习能力,进一步深化教学改革,全面提高学科质量。

二、活动目标

1、进一步规范教师的常规教学行为,立足于提升课堂教学效率。

2、加强教师教研能力,提高团队意识。

3、增强教师创新意识,打造适合学校学情的教学模式。

三、主要内容

1、 抓好学校常规工作,包括备课、上课、作业、业务学习等的常规检查。

2、上好“每人一节公开课”活动,并针对上课情况,做好教研工作,将反思、意见落实到以后的上课当中。

3、响应上级教研活动,促进学校老师业务提升

4、组织好每一次的单元测评。 教师选题时要注意知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。并写好每一次单元测评分析。

5、加强校际交流学习:到外校听课、学习考察的老师,要把外校先进的教育理念和教学方法引进来,把每一次听课、考察情况形成书面文字作为交流材料,撰写总结经验、案例反思等。

6、加强微课程的创作,在去年的基础上,进一步做好微课程的工作,并会使用微课程进行教学。

四、活动时间和具体教研内容

1、第三周:教研团队的计划传达。(集体活动)

2、第五周:集体进行微课程教研。

3、第九周:进行教材通研,特别是期中检测教学重点、考试考点的研讨。

4、第十三周:期中学科考试及学情分析教研。

5、第十五周:每人一堂公开课评课

6、第十八周:进行教材通研,本册教材考点的研讨。

7、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。

五、教研活动要求

1、根据学校统一部署和学校实际情况,订好本学期教研活动计划。

2、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。

3、在学校统一领导下,教研组由教研组长组织在每周二,按计划进行教研活动。教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。

4、学期结束时,把本学期在活动中产生的各种资料交教导处,教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

为进一步加强学校团队干部队伍建设,不断提高学校团队干部的整体素质和业务能力,及时发现、总结我校团队工作的典型经验和创新做法,集中展示我校团队工作和活动的成果,进一步加强团组织和少先队建设,确实发挥学校团队组织在加强和改进学生思想道德教育工作中的'积极作用,现特此拟定如下方案:

一、活动主题:祖国发展我成长,我与祖国同奋进。

二、活动内容:参赛者必须根据活动主题,参照主题团日(队会)活动形式和要求,结合纪念改革开放三十年、北京奥运会胜利闭幕及神七飞天等重要节庆纪念为重点,突出青少年思想道德教育主线,围绕服务青少年学生成长成才工作目标,强调实践和体验教育基本途径进行创意设计。

中学生主题团日活动设计主要包括:团员意识和团的先进性教育;人生观、价值观教育;“迈好青春门,走好成人路”系列主题活动等。

素质拓展(包括 “雏鹰争章”活动、科学素质普及行动、平安行动、心理健康行动、阳光体育运动等);4、红领巾共促和谐(包括手拉手互助活动、红领巾学雷锋志愿行动、和谐社区及和谐校园建设等)。

五、参赛对象:全县各中学团委、团支部,中小学校少先队大队和中队。各中学团委书记和少先队总辅导员必须参赛,并鼓励和组织其他学校团队干部和教师参赛。

六、比赛形式:比赛采取自愿参赛原则,分共青团和少先队两个组别参赛和评奖。参赛者必须于2015年11月30日前将参赛活动方案(一式三份,并将方案用word排版发送到http://)和图片资料(五张以上)送交团学少部,主办单位将评出一、二、三等奖和优秀奖,择优拍摄优秀团队主题活动专题片,并从获奖活动方案中择优编印《德化县优秀团队主题活动汇编》。

七、奖项设置:大赛分学校共青团和少先队两个组别,各组分别评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

八、参赛要求

1、提高认识,加强领导。全县各团队组织要充分认识举办主题团日(队)活动方案创意设计展示大赛对推动团干和辅导员队伍建设的重要意义,确实加强对活动的领导和指导,以赛促训,确实提高广团队工作者的工作能力和业务水平。

2、精心组织,认真实施。各学校团队组织要精心组织、多方协调、加强指导,为大赛和活动的顺利开展营造氛围、创造条件,组织团干部、大队和中队辅导员设计方案、开展活动,确保主题创意设计展示大赛各项工作和活动的顺利开展。

3、广泛参与,务求实效。各相关学校要广泛动员,组织团干部和少先队大、中队辅导员参与活动、参加比赛,在精心设计活动方案的基础上,认真开展主题团日和队会活动,在参与大赛和活动的过程中,使团的干部和辅导员得到锻炼、提高水平,使青少年得到启发、受到教育。

小学校外活动协议书

在学校外,同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

2.通过活动,初步知道交通安全知识,能够遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明形象。

3.通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力。

课前准备:。

制作多媒体课件、头饰(红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等)。

小学学校活动邀请函

各位家长:

您好!本学期即将结束,为了让您更全面、真实地了解幼儿在园生活,我园于1月3日星期五上午举行家长半日开放活动。

时间:20xx年1月3日(周五)上午8:30分

地点:各班教室

请您配合:

1、请将您的`手机调成震动状态,不要在教室内打电话,以免影响教学活动的正常开展。

2、集体活动后将召开学期末家长交流会,无特殊情况请不要提前离场。

3、请妥善保管此邀请函,凭邀请函或接送卡入园。

4、由于场地有限园所不提供停车位,请您绿色出行。

5、请您填写“晓黑板”中班主任和保育员的学期评价问卷!

xxx

20xx年xx月xx日

小学校外活动协议书

前几天,学校组织同学们开展了一次走进军营生活,体验军旅文化的综合实践活动。地点是淮阴区棉花庄高炮旅。

出发的那天清晨虽然下着小雨,但是我们每一个人依然兴致勃勃,显得非常激动,尤其是我们男孩子,大家七嘴八舌的猜测着即将走进的军营应该是个什么样子。

到了军营,映入我们眼帘的就是那一座座高射炮,令我们非常激动,后来我们的教官带领我们参观了军营,让我们近距离的感受到了军队的生活。令我印象最深刻的要算高炮旅的官兵们为我们表演操作高射炮时的场景了。

只见那些官兵们首先排成一队,听到指挥官的口令后,一边嘴里喊着“为人民服务”的口号,一边整齐地迅速跑到高射炮前。每门高射炮前共有七人,六名炮手外加一名指挥官。每个人先是响亮的报数,接着,指挥官给六名炮手作了分工:一、二号炮手负责摇动手柄,控制高射炮上的旋转罗盘移动的方向;三号炮手负责炮管的上下移动;其余三名炮手负责装弹和射击。指挥官一声令下,还没等我看清,炮手们已如兔子一般,一下子就窜上了高射炮,一位炮手摇动起了手柄,旋转盘上的炮手霎时就从面向东转为面向北了,然后就像一座雕像似的保持不动。接着,只不过一秒的时间,就见炮管的高度在上升,忽然听到炮管里“哒”的一声响,我被吓了一跳,以为炮弹要发射出来了,本能的就想赶紧躲避,其实炮管里根本没有炮弹,真是虚惊一场!

这真是一次有意义的、令人难忘的活动,通过这次实践活动,不仅增强了我们的国防意识,也提高了我们为祖国的未来和和平作出贡献的信心。

小学校园活动方案

经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

前期策划

中期节目排练

后期串联

制作多媒体

(一)、引入,揭示课题:

1、同学讲述《金斧头的故事》。

2、师述:

相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

3、揭题:

《礼貌为先,诚信为本》

(二)、小品表演,蕴涵

1、小品《当我在路上捡到……》

2、师述:

其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

(三)、活动,玩中感悟

1、游戏《找朋友》

游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的'情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)

2、宣布结果

(经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

3、各抒己见

(……)

1、采访《学校随手扔现象》

展示一些反映“随手扔”的现象。

2、队员甲:

我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。

学生讨论:略

3、队员乙:

其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

1、师述:

今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!

2、全班同学合唱道德歌,

在歌声中,班会结束。

(掌声响起……)

经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

小学校园活动方案

为了加强学校安全管理,维护学校正常的教学秩序,保障师生的人身安全,切实加强学校安全教育,增强全体师生的安全防范意识和自护自救能力。5月12日下午3时50分,学校举行模拟火灾紧急疏散演练活动。正在教室上课的学生在教师的组织带领下,迅速并安全有序地撤到学校操场内,整个疏散演练活动用时5分钟。

学校始终坚持把安全工作放在首位,全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的方针,通过系列教育活动在全校形成了一个“校园安全共担当,和谐生活同分享”的浓厚氛围。结合学校实际情况,开展了形式多样的'安全教育活动。通过活动不断增强安全防范意识,加强对学生安全意识和安全知识的教育,坚决杜绝意外事故的发生,注意加强校内安全隐患的排查和管理,为我校各项工作正常开展保驾护航。

为了开展好本次疏散演练,我校邀请了镇派出所指导员吴建中同志参与指导,精心安排好各个工作岗位,并落实好岗位职责,组织好培训,使各教师熟悉操作规程,确保了活动的安全有效,活动收到了预期效果。

小学校园活动方案

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。现将有关事项通知如下:

5月8号上午10:00,一、二年级选手比赛;

5月8号下午3:00,三、四年级选手比赛;

5月9号上午10:00,五年级选手比赛。

汶源讲堂。

演唱形式不限,独唱、合唱均可。

1.歌曲内容健康向上,形式活泼;(1分)。

2.音色明亮,有较好的音质,音调、唱词准确,吐字清新;(3分)。

3.理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,歌曲处理及动作设计到位;(3分)。

4.具有一定的演唱技巧,综合素质佳;(2分)。

5.歌手仪表端庄,仪态自然,服装整洁。(1分)。

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******。

1.打分采用十分制,评委现场打分;

2.按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名,并按规定计入班级量化积分。

1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月7日上午大课间交到音乐组办公室;

2.每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。服装、化妆自行准备;

3.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权;

4.各级部准备一名主持人播报本组节目。

小学校园活动策划书

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间。

20xx年5月24日。

五、活动地点。

歧安小学的小朋友。

七、活动开展。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传。

借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传。

九、活动经费。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

飔墨工艺美术社。

20xx年4月29日。

一、活动意义。

二、活动内容。

活动时间:5.24——6.8。

活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。

活动对象:紫金港全体学生。

活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。

分宣传项目组,第一,二,三项目组。

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组。

三、.活动流程:

日程。

5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人。

5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印。

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)。

5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)。

5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始。

5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出。

5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印。

5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。

和小学所有事宜必须敲定。

5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度。

5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系。

5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好。

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。

5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。

5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。

6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。

6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。

6.3广播台连续广播三天;。

6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。

6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。

6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。

6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。

注:1红色为项目成员聚集情况。

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。

现场流程(见分策划)。

宣传:。

预热期(5.19——5.24)。

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)。

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。

98上进行一些小物品拍卖,增加人气。

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。

大活动宣传期(5.25——6.5)。

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。

88,海纳(各大相关版面)。

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。

后期宣传(6.6——6.9)。

电子杂志发行,加大宣传力度。

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信。

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算。

项目说明单价数量总价备注。

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)。

海报外包制作1100100。

海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。

传单0.054000200a4黑白胶印。

巨幅6*8彩色喷绘110001000。

六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划。

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品。

游戏单?600?

定向寻宝总费用。

晚会总费用。

其他小活动总费用690。

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道。

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者。

校讯通。

网络求是潮,缘网0站,最大软件下载站。

88,98,海纳0分三轮轰炸。

10。

不可知费用。

合计。

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升。

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学学校活动方案

认真贯彻上级文件精神,把开展"清洁校园"主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成"校容校貌整洁优美"的工作目标。

1、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、建立长效机制。

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把"清洁校园"作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传"清洁校园"的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大"清洁校园"的宣传力度,使此项活动深入广大师生的.心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展"清洁黄埔,美化深圳"的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动。

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支"红领巾义工小队",积极开展清洁校园活动。

4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比。

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

小学校园活动总结

20_年x月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一。

12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美。

12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力。

12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩。

12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也最大限度地开发自己的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛。

12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉ok赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

小学学校活动方案

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

活动时间:20xx年12月31日下午。

活动地点::操场。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员:丁曰宝。

活动工具:气球、棉绳。

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员:刘汪兵。

活动工具:足球、手绢。

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员:梁贤杰。

活动用具:绳子、秒表。

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的.小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员:郑祝明。

活动用具:绳子。

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员:何承水。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员:汪善志。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

小学学校活动方案

一、活动目标:。

建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示学生风采。

二、活动筹备时间:

第一阶段:9月15日——9月30日,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。

第二阶段:10月8日——10月28日,各班级积极准备,开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

三、活动主题:树优良班风,展班级风采。

四、评比阶段:10月29日,由学校行政集中检查,现场评分。

五、总结阶段:

10月31日,德育处针对评比检查情况,公布评比结果,并针对出现的问题提出建设性意见。

六、评分标准:

(一)卫生管理(30分)。

(1)学生个人卫生(10分):校服、领巾整洁规范;男生不留长头、女生按要求头发。

(2)教室卫生(20分):

地面:门窗、教室地面干净,无灰尘,无纸屑,无污渍。

墙面:墙壁保护好,清洁无脚印、无大块污迹。

桌椅:桌椅摆放整齐,桌面没有乱涂乱画。

教学平台:平台柜内干净无灰尘,物品摆放整齐;电脑主机、键盘等物品无灰尘。

讲台:讲台保持清洁,整齐摆放粉笔盒、教本等。

(二)教室布置(40分):

(1)班级整体布置个性化,教室文化氛围浓郁,符合本班学生实际,体现班级特色。

(2)公告栏:张贴课程表、作息时间表、值日表、班级公约等,整齐有序。

(3)墙面布置:与班级目标、班级特色保持一致,突显特色。

(4)卫生角:干净整洁,清扫工具摆放规范。

(5)图书角:有读书的口号或标语。图书分类摆放,整齐干净。

(三)班级文化氛围(20分)。

学生明确班级目标,知晓班级公约、并能自觉遵守,会唱班歌,表现出良好的向心力和集体荣誉感。

(四)书法展示栏(10分)。

(1)按时出版,张贴美观。

(2)引导学生积极参与评价,发挥展示与学习的作用。

八、评比办法:

各年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1—2名。

九、未尽事宜,另行通知。

小学校园活动策划

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等六个好内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。

(一)参加对象

20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤

1、宣传动员阶段(20xx年7月)

市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

2、组织创建阶段(20xx年8月)

各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动六个好标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实四个一基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3、督查整改阶段(20xx年9月底前)

市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

4、考评表彰阶段

明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求

本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

小学校园活动方案

目前,学生使用手机现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。它在带给我们便利的同时,也给中学生的成长带来许多隐患。比如:有的学生在上课时用手机与朋友互发短信聊天;心智尚不成熟的学生往往会被各种不良手机信息所迷惑,如中奖、交友骗局,甚至黄色不健康的信息,从而对学生的身心健康产生不利影响。为净化校园环境,促进学生健康成长,营造积极向上的学习氛围,经教育局研究决定在全县开展一次禁止学生带手机进校园的专项整治活动。为了将此项活动开展得有实效,特制定如下实施方案。

净化校园环境,营造良好的校风、学风,促进学生健康成长。

所有学生不得以任何理由携带手机进入校园,一经发现,学校有权当场收缴,收缴的手机由学校统一保管,学期末由家长签字领取,没有家长领取的,学校封存保管至学生毕业后返还。

对违反规定的学生,学校给予批评教育,一年内不得享受学校各类资助,并通知家长和学校签订协议书;屡教不改的,给予记过处分直至勒令退学。

(一)制定方案。

由老师讨论各方面情况,起草实施方案,经校长审核决定。

(二)宣传教育。

1、印发《关于禁止学生携带手机告家长书》,营造氛围,加大师生家长的知晓率。

2、各班级要加大宣传力度,召开一次“做文明学生、拒绝手机进校园”的主题班会,让每一位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入校园,并形成长效机制。

3、发放《告学生家长书》,班主任要进行统计,同时对学生进行深入细致的疏导工作,要求全体学生将手机带回家,从此不可再带入学校。

4、各班举行学生干部会,了解专项整治情况,倾听学生意见,统一思想,发挥学生干部的作用,协助班级、学校做好相关工作。

5、各班出一期“净化校园,远离手机”的黑板报。

(三)正式实施。

1、各班组织自主清查活动。

2、组成巡查小组对各班进行检查。

3、加大行政值日巡查力度,在巡查中发现有学生持有、使用手机的,坚决予以收缴,并登记造册。

4、任课教师等有关人员发现学生有持有、使用手机的,可直接没收移交班主任,由班主任按照相应程序处理。

1、对在本次活动中表现好的优秀学生干部给予奖励。

2、通过学生座谈、问卷调查等手段时刻跟踪年级整治情况,并及时通报相关情况。

xxx。

20xx年3月1日。

小学学校活动方案

理想的书籍是智慧的`钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“书香润心灵雅言溢校园”读书节,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

感激书籍享受阅读畅游书海拥有智慧

益智明理――我们爱读书

良师益友――我们读好书

行万里路――我们多读书

学海无涯――我们勤读书

10月~11月上旬

第一阶段:宣传准备阶段(9.30~10.15)

1、明确本届读书活动主题,活动口号。

2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香。

(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。

(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。

第二阶段:活动实施阶段(9.30~10.30)

1、“分享你的快乐,献出我的爱心”红领巾跳蚤市场(具体方案另见)

2、举行读书节开幕式暨“红领巾爱心基金会”成立仪式(具体方案另见)宣读倡议书,明确本届读书节活动主题、活动口号。

3、读经典知识竞赛。各年级指定篇目,同阅读经典文章,开展读书知识竞赛。

4、好书推荐卡

每位同学制作一张好书推荐卡,推荐经典书籍。(学校统一印制,学生填写,并丰富内容,添加插画,力求美观。学校评比)

评比要求:围绕书籍推荐内容,丰富内容,添加插画,力求美观。可以用学校印制的纸张,也可以自己制作,但是大小尽量一样。每班交5张优秀作品进行评选。(10月31上交)

5、经典诗词展示活动。安排部分年级学生观摩学校诗词进校园展示活动。

6、书香班级我来评:根据以上各项活动开展情况进行总结评选出书香班级。

备注:

1、读书节所有活动由班教小组共同协作完成。由组长统一安排任务。

2、没有按时开展活动或上交材料的班级将在月考核中扣除相应分数。

3、未尽事宜,由德育处解释。

小学学校活动总结

我校按照市区教育局“办学生喜欢的学校”主题活动的文件精神和要求,遵循“为学生终生发展奠基”的办学理念,扎实推进素质教育,认真开展“办学生喜欢的学校”主题活动,现将前段开展的工作和今后的工作安排汇报如下。

一、前段活动情况。

学校根据市区教育局的文件精神,结合学校实际,设计了“办学生喜欢的学校”师生调查问卷,针对“你喜欢什么样的学校、老师、课堂、学科、活动”等五个方面向学生调查,学校对调查问卷进行了分类整理,认真分析和研究师生在问卷中回答的内容,召开专题领导班子会逐一进行商量,安排部署工作,结合学校实情制定了《想家峪小学“办学生喜欢的学校”主题活动实施方案》,成立了以校长为组长班子为成员的活动领导小组,具体负责开展此项活动。

(二)认真开展五项主题活动。

1、设置学生喜欢的课程----特色校本课程。

学校贯彻素质教育理念,完善课程体系框架,上好国家课程、开好地方课程、构建校本课程。尤其在校本课程的开发上做足文章,凸现办学特色。为传承诗教文化,培养学生的人文素养,学校编写了《儿童诗赏读》等校本教材,以塑造学生快乐的童年、诗意的人生。为开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,学校在全校开展了棋类活动(低年级民间棋类游戏、五子棋、跳棋,中年级跳棋、军旗,高年级象棋、围棋。学校还结合兴趣小组活动的开展进行学生特长的培养,开设了乐器、武术、十字绣、乒乓球等十余个兴趣小组,每周开展两次活动,提升了学生的综合素质。

2、构建学生喜欢的课堂----生活化课堂。

加强教师的学习,学校下发了课堂教学方面的指导性意见和课堂的具体要求,要求老师们把握要领,以此作为教师平时课堂教学和评价课堂教学的标尺。

积极探索构建“生活化课堂”,让学生回归生活,在生活中学习,在学习中生活。教师在设计教学时有意识地在生活中寻找与课本中的知识有联系的、学生熟悉的场景、事例,用以沟通已有的生活经验与学科知识的联系,瞄准课堂教学与学生生活的最佳联结点,以此来诱发学生已有的真切体验,感受其境。构建“自主、合作、探究”的新型课堂,探索生活化的教学模式。让学生喜欢学习,愿意学习,把学习当成一种乐趣,充分享受学习与成长的快乐。

加大硬件投入,充分利用网络多媒体教学手段,学校为各教室接通了宽带网,购置了四套多媒体投影机。

3、培养学生喜欢的教师----充满爱心的老师。

实施“培育名师工程”。加强老师们的政治学习,采用树典型、搞活动等方式促使老师们不断提高自己的思想境界,把真爱普施给每一名学生,打造其阳光心态,保持童真,与学生融为一片。把个人利益与学校利益结合起来,自我督促,追求自我价值的实现。把师德作为教师评价的最重要的标准。强化校本培训,要求老师们树立终身学习的观念,学习素质教育理念,不断增强个人教学基本功。

4、开展学生喜欢的活动----主题教育活动。

学校从学生的需要出发,充分尊重学生的'爱好和意愿,精心组织了内容丰富、形式多样、富有教育意义的活动,在活动中激发学生的求知欲望和创造才能,培养学生的合作精神和管理能力,展示学生的生命光彩和个性特长。

开展了如“好书伴我成长”、“只有一个地球——关注环保”、理想教育、信心教育、感恩教育、养成教育等主题活动,坚持开展十好教育和体育艺术“2+1”活动,力求使学生养成良好习惯、树立忧患意识、奠基诗意人生。校内形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

5、营造学生喜欢的环境----和谐人文环境。

学校继续追求“没有最好,只有更好”的目标。修订了学生常规管理制度,落实少先队日常检查、班级月评、“十好学生”评选等活动,把培养学生良好的学习、生活习惯作为最重要的工作来抓。从学生的点滴言行抓起,从抓学生的写字、说话做起……放弃急功近利的东西,不追风,每一个学生都成为校园一道靓丽的风景,让好的习惯伴随孩子的一生。

学校继续完善学校建设,投资近二十万元完成了供暖、改厕,增添了绿化苗木,更新了宣传版面------力求把学校切实打造成“平安校园、文明校园、健康校园、快乐校园、生态校园、文化校园”。

二、近期工作安排。

1、师德楷模学习及交流。

2、评选“学生喜欢的教师”;。

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