优秀作文需要有生动的语言和精准的描述，让读者如临其境，感受到文字的力量。小编为大家整理了一些优秀作文的评点，希望对大家的写作有所指导。
小学三年级寒假总结作文
这一次寒假我很开心，2月7日我去了上海欢乐谷。玩了疯狂精灵、海上明珠、丛林抢险、水上飞艇、航海学校、海洋奇幻馆、飞行影院等地方。我觉得丛林抢险玩，付了很多的汗水，我终于把假飞机里的火给灭了。
大年三十白天，我和爷爷布置了我们家，挂了很多小灯笼和大灯笼，还贴了窗花，对联气。晚上我们全家人去hakkasan吃年夜饭，我吃了很多好吃的，还写了新年心愿祝福，看到了舞狮，还捡了菜(寓意捡财)，摆了发字。
正月初一我跟爸爸妈妈一起去了浙江外婆外公家，我在那儿放了烟花，去了很多亲戚家吃饭，跟着哥哥打牌，在打牌中练了数学加法。春节期间我收到了好多红包，我会把这些钱钱存起来，用来买书等等。
我很开心!
小学三年级寒假总结作文
傍晚我出去玩时，忽然，一阵耀眼的金光刺进我的眼睛里，我抬头一瞧，啊!原来是那美丽的晚霞。
起初，太阳光还当空照，天气炎热的很，树叶，花儿都蔫了，恐怕连“山林”老虎都已经热趴下了。接着，太阳慢慢向西方落去，植物们也挺直了腰身，再接着，太阳慢慢只有半边天了，晚霞展现在我的眼前，夕阳西下，一股清新的感觉在身体里奔驰，那滋味可真好受!
有一句话叫：朝霞不出门，晚霞行千里，可见，就算朝霞再闪亮，再吸引人，可都比不过晚霞啊!晚霞的云彩五颜六色，千变万化。云彩可以变幻着红，橙，黄，紫，还可以变成兔子，大象，狮子，真美极了!
啊!晚霞真是一个追求快乐的人，真是天上的魔术师!
小学三年级寒假总结作文
这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了！难怪吸引这么多同学围观！我钻进人群，见到上面写着这么一道题：.
看了题目，我心里琢磨了起来……。
我灵机一动，答案有了，狗不会吃菜，可以先把鸡送过去，空手回来再把菜送过去，考虑到鸡会吃菜，那就把鸡带回来，换着把狗带过去跟菜在一起，最后再回来把鸡带过去。对，答案就是这样，我甜甜地笑了。
小学三年级寒假总结作文
今天下午放学了我左等右等不见爸爸来接我，我就自己跑着回来了，一路上我边走边看，车是真多，从学校能堵到我家里，我想假如我爸爸也有辆车估计开车来接我还不如我步行回家快呢。
自行车车道上人也很多，这个点都接孩子呢，东西南北的人来人往，就这样边走边看边想着就到家了。回到家一看原来爸爸妈妈都在干活呢没顾上接我。我长大了，以后都可以自己回家了，不再辛苦爸妈接我了。
小学三年级寒假总结作文
三（11）陈彦州。
一天，乐乐刚刚画完一张画，觉得很难看，就立刻把它撕得粉碎。
他轻轻地走到窗口边，悄悄地打开窗户，紧张地张望四周，迅速往外一洒，纸片就纷纷扬扬地落了下去。乐乐终于拍了拍胸，松了口气，心想：这次肯定没有人知道纸片是我扔的。
过了一会儿，乐乐听到楼下有“沙沙”的声响，又把头伸出了窗户，只见一位老奶奶，一边扫地，一边嘀咕着：“谁家的孩子，这么不懂事，乱扔这么多垃圾。”乐乐看见老奶奶扫地很吃力，她扫了一会儿就停下来，撑着腰，歇口气。乐乐看了，心中十分愧疚，准备下楼和老奶奶一起打扫。
乐乐红着脸走下楼，对老奶奶说：“奶奶，您打扫了这么长时间，现在我来打扫吧，您先休息一下。”他打扫得十分仔细，连一点点纸片也不放过。奶奶十分兴奋，以为乐乐是来做好事的，高兴地说：“你可真是一个负责任的小朋友啊！”
乐乐听完，脸“唰”得一下红了。
乐乐不想隐瞒错误，坚持告诉奶奶真相，奶奶听完，摸着他的头说：“以后不要乱扔垃圾了，保护环境，让地球变得更美丽，是我们每个人的责任，知错能改还是好孩子！”
夕阳西下，奶奶拉着乐乐的手，一边走一边聊。落日的余晖为他们的背影镀上了一层金色，十分和谐，成了傍晚远处一道无比靓丽的风景。
送盲人爷爷回家。
三（11）陈彦州。
在冬日的一个下午，北风猛烈地吹着，天空下起了纷纷扬扬的大雪，不一会儿地上就积了厚厚的一层。红红和明明准备一起去同学力力家参加生日聚会。你瞧，他们已经欢天喜地的出门了。
他们俩走在大街上，看见一位盲人爷爷正迈着艰难的步伐，一小步，一小步地往前走着。明明想了想，对红红说：“我们一起把盲人爷爷送回家吧？雪这么大，他会摔倒的！”红红嘟着嘴说：“干嘛要送他，我们都要迟到了。”两个人讨论了一番，最后决定送盲人爷爷回家。他们走过去，对盲人爷爷说：“爷爷，我们送您回家吧。”爷爷立刻“眉开眼笑”说：“没关系，我自己可以的。”他俩一起走上前，一把拉住爷爷的手送他回家。
他们问清了爷爷的住址，出发了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的脚印，他们扶着爷爷小心翼翼的往前走。人多力量大，不一会儿，就把盲人爷爷送回了家。
盲人爷爷激动地握住他们的'手，兴奋地说：“你们可真懂事呀！”他们齐声说：“这是我们应该做的。”说着，就走出了爷爷的家门。爷爷“目送”着他们消失在茫茫大雪中。
到了里力力家，其他小朋友都到了，正焦急地等待，力力还有些埋怨，知道真相以后，大家给予了热烈的掌声，大家都说要学习他们助人为乐的精神呢。明明和力力的脸红了。
冬爷爷的礼物。
三（11）陈彦州。
秋姑娘还没走多远，冬爷爷就带着许许多多的礼物，急急忙忙地赶来了。
小猴子聪聪揉了揉自己睡意浓浓的眼睛，听到妈妈正在喊：“聪聪，快点来看，窗户上结了冰花。”聪聪连衣服和裤子都来不及穿了，光着脚“哧溜”一下子冲到了窗户边，看到一朵朵形态各异又漂亮的冰花，他兴奋极了。
过了一会儿，天空飘起了纷纷扬扬的大雪，广场上的雪越积越多，已经有腰那么深了。冷冷清清的广场立刻热闹了起来，一群小动物在雪白的广场上快乐地玩耍，它们有的在打雪仗；有的在滚雪球；甚至还有些调皮的小动物还把自己埋在了雪地里呢！聪聪和小猫咪咪聊起了天，聪聪兴奋地说：“这里可真热闹呀！你瞧，它们玩得多开心。”“是呀，是呀！”说着，也加入了游戏的行列。
下过大雪，过冬的植物身上盖了一层厚厚的棉被。它们也非常高兴，因为没有那些讨厌的害虫来打扰它们了，可以安全的过冬了。一条奄奄一息的害虫对一颗长的很壮的菠菜说：“你这棵肥嘟嘟的菠菜，明年春天我还会来咬你的。”菠菜连理都没理他。
冬爷爷送给了大家这么多的礼物，给我们带来了欢乐，带来了希望。让我们在期待中等待春姑娘的到来吧！就像大诗人雪莱的一段名句：“冬天到了，春天还会远吗？”
游西湖。
三（11）陈彦州。
春节期间，我们要去杭州西湖游玩一番，瞧，我们正准备出发呢！
掩映在绿树丛中。傍晚我们来到了“绿绸带”苏堤在苏堤上边骑车边欣赏两旁的风景真令人心旷神怡！游玩苏堤夜幕初垂我们来到了雄伟的雷锋塔旁只见它灯火通明十分壮观。
第二天一大早，我们来到了白堤，和其他小朋友一起买了几只小风筝，我把风筝线拉长一点，快乐地奔跑在白堤上，风筝高高地飞在我的头顶上，蝴蝶风筝在空中快活地飞舞，好看极了！我的心随着风筝在飞扬，开心极了！新年，西湖里有好多游船，尤其是巨大的龙舟，它浑身金光闪闪，船头和船尾分别有两条金龙，十分霸气！湖里的鹅和两只小鸭子也正在嬉戏，一看见食物，飞快游过来争抢。鹅仗这人高马大，把小鸭子的食物抢了过来贪婪地吃着；小鸭子不但没有东西吃，还被鹅用翅膀拍打，只好钻到水里面去了，看得我久久不忍离去。
小学三年级寒假总结作文
1、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油，你将会变得更加出色的!
2、你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!
3、你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!
4、你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来，据说是你自己决定的，想离开父母，自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心，可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓，但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实，爱好较广泛，喜欢学语文，也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处。从这学期来看，你也越来越懂事了，如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信你能自觉学习，决不是姑息你来混日子。你说是吗?好好利用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的!
5、老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!
7、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
8、这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!
9、在老师眼里，你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，“六一”你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你!继续加油，争取更大的收获!
10、你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!
小学三年级寒假日记
我非常开心的六一，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以过来外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在桃园市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有很多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的.时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且每次盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐的时候，吹着一首美妙的歌曲；想写功课的时候；忙着写寒假功课；我美好的寒假就过去了。
小学三年级寒假日记
转眼，快乐的寒假就飞逝而过了，但是寒假中的点点滴滴却还是让我记忆犹新，今年的寒假确实与以往有不同之处。
寒假第一天，学校组织我们班到垃圾转运站和垃圾填埋场进行社会实践活动。在那里，我了解到了我们生活中的所有垃圾是怎样处理的。首先需要压缩，然后进行焚烧或填埋。我被环卫工人恶劣的工作环境所震惊，我觉得所有的环卫工人都是伟大的，他们用自己的青春和汗水换来了我们整座城市的干净和美好。他们不怕困难，总是每天清晨很早起来，默默地为我们这个城市奉献着。我要为他们点赞并学习他们这种朴实、积极的品质。
今年的作业比以往多了好多倍，害我写得手直发酸。但是我做作业的效率却比以前大大提高了。我会先把最难的作业做完，因为这时的精力是最充沛的，之后再去做简单的作业，就会轻松很多，这也让我在春节前就写完了大部分作业。回想起以前，最后一天还在拼命赶作业，我的心中不由得多了几分甜蜜和快乐。
做作业这余，我体验了许许多多的户外活动，令我最开心的还是钓鱼。这是我第一次垂钓，我努力尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少，可装鱼的桶里还是空空如也，我真想放弃。但爸爸对我说：“别灰心，坚持，会有鱼上钩的。”这时我心里又燃起了信心，耐心地继续等待，希望能钓到一条大鱼。虽然我最后还是失败了，但是我心中却是满满的，因为我享受了这一过程，并收获许多：钓鱼需要耐心和等待，很多时候，就是因为我们少了一点等待，离成功才差那么一步之遥。等待是我们人生的一个很重要的品质。所以，学会等待，就离成功近了一步。
这真是一个不一样的寒假啊!我感受到了快乐，堆积如山的作业让我也有些许疲倦，但是，更重要的是我收获了满满“一桶金”。
小学三年级寒假评语
学生的操行评定是学校德育工作的重要组成部分,写好操行。
评语。
1、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
2、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
3、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
5、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
6、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
7、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
8、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
9、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
10、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!
11、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
12、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
13、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
14、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
15、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
16、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
17、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
18、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
19、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
20、要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
21、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
22、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
23、你很努力地学习，想让自己的成绩提高，只是有时不能很好地控制力自己，上课偶尔会走神分心。但是当老师指出问题后，你能够第一时间改正并认真地投入到学习中去。半年的时间老师见证了你在各个方面取得的进步，要继续保持下去哟!
25、书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
26、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的。
日记。
富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
28、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功!
29、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的。
作文。
写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
30、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。xx，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗!
31、你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!
32、彩，好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀!
33、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子!
34、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
35、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
1、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油，你将会变得更加出色的!
2、你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!
3、你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!
4、你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来，据说是你自己决定的，想离开父母，自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心，可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓，但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实，爱好较广泛，喜欢学语文，也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处。从这学期来看，你也越来越懂事了，如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信你能自觉学习，决不是姑息你来混日子。你说是吗?好好利用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的!
5、老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!
7、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
8、这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!
9、在老师眼里，你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，“六一”你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你!继续加油，争取更大的收获!
10、你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!
1、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
2、你是一个活泼、可爱、充满同情心的女孩，你的组织、领导能力让老师和同学佩服，但希望你在学习上更上一层楼，攀登，人生就是攀登!愿你背负这命运给予的重载，艰苦跋涉，攀上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰把!加油!
3、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。
4、你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩!
5、老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
6、这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
7、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦!
8、你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
9、你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，那么，你的学习将会更出色。
10、在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。不过，令人遗憾的是，你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，抓住每次发言机会，相信你会更出色。
小学三年级寒假作文
寒假中的一天，我正在写作业。突然，屋子里一片漆黑。
这时，妈妈说：“停电了！”
我说：“可能是‘跳闸’了。”
“我去楼下看看。”妈妈拿着手电，小心地下了楼。过了一会儿，妈妈从楼下上来，说：“不是‘跳闸’了。可能是电路检修导致的停电。”
我点燃蜡烛，继续写作业。忽然，蜡烛灭了。我打开手电，看了看，原来是蜡烛用完了。我说：“蜡烛用完了，我们去超市买蜡烛，再买个应急灯。”
我们出了门，来到一个路口，发现车辆排成了一条长龙。原来是因为停电，没有了红绿灯。我们穿过马路，来到了超市门口，发现超市里也是漆黑一团，营业员正准备关门，一问才知道也是因为停电。
通过这件事，我感到：电在我们生活中很重要，没了电，很多事都不能做。所以我们要节约用电，爱护电力设备。
小学三年级寒假作文
这个寒假，我过得既充实又快乐。帮父母做家务，按时完成作业，还阅读了很多课外书籍，学习了不少课外知识，另外我还看了几部电影。总之，非常有趣。
首先，我给自己列了一个计划表，每天该完成什么，就按表上的计划自主完成。当然，在计划表上还列有玩耍时间，必须要“劳逸结合”。
我看了许多课外书，例如其中的.一本《名人成才故事》。这本书非常励使我受益匪浅。
我还帮妈妈干了许多家务活，照看小妹妹，擦桌子，拖地，刷碗筷等。让我体验到了爸爸妈妈生活中的不易和辛苦。
我还看了几部电影。其中票房比较火的《流浪地球》《疯狂的外星人》《飞驰人生》，这三部电影非常好看，《流浪地球》这部电影还是中国目前拍摄的最先进的科幻电影呢。
这个寒假我过得很快乐，也收获了许多。你呢？
小学三年级寒假日记
今天我的心情非常好，因为我马上就要去学魔方了。
妈妈带我来到学魔方的地方，学魔方的地方就是铭翔教育，我和妈妈东走走西走走，就是找不到，这时来了一位阿姨，这位阿姨特别热心，她亲自把我们领到哪儿。我怀着兴奋的心情，一口气跑到了四楼，到了四楼，妈妈把我领到一个特殊的房间，交过费办好各种手续，我就开始去学习了。
我坐在“贵宾”的椅子上，老师就开始交我了，老师先给我提出一个问题：“你能不能把三个红色都弄到三个角上呢。”老师先给我做了个师范，先把蓝色的弄得角上，要是没有蓝色的，就把另一个蓝色的“迁都”到另一个角上，我一听就明白了，我照着老师的指点去做，很快就学会了。我很高兴，但老师说：“要谦虚啊，还有一个更难的等着你，想学不想学?”我大声地说想，“那就等着下一节课学吧。”这老师故意玩我的，但这不影响我的心情。
今天我又收获不小。
寒假小学三年级作文
开心的寒假生活要结束了，紧张的学习生活快要开始了。我很地留恋这个假期......
今天，春光明媚，和风习习。我和母亲一块去家附近的广场放风筝。最初放的时候不如何飞得高，我问母亲：“为何飞不高啊？”母亲说：“可能是风太小了，耐心点。”过了一会儿，风大了，我拿着我的大风筝又放了起来，这次飞得可高了。我飞快的跑啊跑啊，一点也不感觉累，风筝飞得非常高。我首次感受这种喜悦！
这次寒假生活真快乐！非常重要的是有母亲的伴随，感谢我的母亲。
小学三年级寒假日记
这个寒假我真快乐，最快乐的要数我们的羽毛球大赛了。大年初一下午，我们全家进行了羽毛球大赛。那天真是热闹极了！
我们来到院子外面的胡同里，我是裁判，比赛分蓝方和红方。蓝方选手是大妈、妈妈和奶奶，红方选手是哥哥、大伯和爸爸。第一场是大妈和大伯，第二场是爸爸和妈妈，第三场是哥哥和奶奶。
我右手握拳，伸出大拇指放到嘴边当哨子。“呼——”地一声“哨响”，比赛开始了。没想到一连几场都是红方胜出，我很不服气，也代表蓝方女选手参赛，和哥哥打了起来。
羽毛球好像在和我捉迷藏。我刚跑到东边，球又跑到西边去了。我急忙又往西跑，不料，球又跑我身后了。我蹦了一下，也没接住。不一会儿，我就累得直喘气。感觉身上的衣服把我给捆住了，头上也直冒汗。嗨，结果我被哥哥打败了。
蓝方的三个选手继续比赛。最后，哥哥胜出。被大家评为“球员”，由于我跑来跑去为大家服务，被评为“发球员”和“裁判”。
快乐寒假感受幸福，这真是个有趣的羽毛球大赛呀！
小学三年级寒假作文
晚上，我们一家人在爷爷家吃完饭，准备放烟花，烟花哪来的呢？原来是爸爸在外地买了一点烟花回来了。
开始放烟花了，我们先玩摇花，拿在手上我就迫不及待要开始了，爸爸拿着打火机，点着了我的摇花，我高兴地说：“真好玩！真有趣呀！”
姐姐那边也开始了，这次是妈妈拿着打火机，妈妈心里有点害怕，妈妈点着了姐姐的摇花，妈妈害怕地跑了。
摇花放完了，我们又开始放各种各样的烟花，我们开始放铁树开花，爸爸又拿着打火机去点着了烟花，爸爸把铁树开花点着了。哇！好美丽，不，是异常美丽！妈妈她们赶紧拿起手机拍照。
过了一会，铁树开花也放完了，现在又开始放别的烟花了，我们拿了一个不知道是什么烟花，就是一个大圆筒，点着了之后也是异常美丽，过了不久烟花全部放完了，我们高兴地回家了。
小学三年级寒假日记
我非常开心的元旦，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在新竹市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古建筑就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有很多前两年的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的`时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且从早到晚盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和印版去户外写生;快乐的时候，吹着一首令人激动的歌曲;想写功课的时候;忙着写寒假功课;我美好的寒假就过去了!
三年级寒假总结
规范学生的作业是落实教学常规的重要环节，良好的作业习惯不但可以使学生更好地巩固知识，而且能够促进学生良好学习品质的养成，培养学生的自学能力。开学第一周，我们三年级举行了“优秀寒假作业评比”活动。本次作业评比面向全体学生，在班级初评的基础上再择优推荐参加年级展评。
在综合各班的寒假作业情况小结并检查上交的寒假作业后，总结如下：
一、发现优点。
我们发现，各班作业完成的情况总体较好，绝大部分学生能认真书写，三年级的许多家长还进行了细心的指导。
1.学生以司马彦或田英章钢笔楷书字帖为摹本，在田字格本上规范、认真地临写三年级上册语文书上的生字。写完之后，还要请家长针对孩子的写字情况进行评价，或圈圈画画，或写一写哪个字写得好，哪个笔画写得好。很多孩子认真书写，但不是很靠体。从家长评语中可以看出，通过评价参与，家长普遍重视学生的写字练习。他们也认识到写字是一项重要的语文基本功，而且知道帮助孩子养成良好的写字习惯将会使孩子受益一生；因此更愿意拿出时间去关注和指导孩子，而不仅仅局限于作业的完成情况。
2.孩子们通过和家长共读一本好书，写读书体会、观后感，“读万卷书、行万里路”，正像我们倡导的一样，孩子们没有成为只会坐在书桌前的书呆子，而是在寒假多走走，走看看，多见识、多学本领，这是很重要的。
二、发现问题：
1.部分孩子及家长对假期作业要求不明确。这个假期，我们布置的语文作业在期末考试完回家的那天已经打印出来发给孩子们了，要求他们按照上面的作业要求认真完成。可以说，作业要求是很清楚的，但在检查作业的过程中，有个别孩子和家长对布置的假期作业显得有些陌生，说不出具体有哪几项，该如何去完成，有的甚至没有完成。
练习的过程中存在明显的畏难情绪，典型的表现就是：凑合的情绪充斥其中，能少写就少写，能简单就简单。
圈点这次寒假作业的完成情况及检查，有这几点值得继续做下去：
第一：注意了作业反馈的时效性，每个同学当堂就得到了寒期作业情况的反馈。
第二：检查作业的方法很科学，既解放了老师，又发挥了学生的主动性，检查作业的过程也成了作业展示和学习的过程。既让作业检查落到了实处，又起到了教育、激励学生的作用。
第三：奖励兑现，说话算话，提高了老师的威性。
下一次布置假期作业时还要站在学生的角度思考作业的有效性，布置作业时把完成作业要求讲得更明白，检查作业时，还要将检查、评比的要求讲得更清楚，学生更能操作，还要进一步挖掘评比的激励性。