最优诗歌创作心得(通用19篇)

时间:2023-11-06 10:11:14 作者:LZ文人

心得体会是我们对某一事件或某一经历的真实感受和观点,它能够让我们更好地了解自己的内心世界。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

诗歌创作心得体会

诗歌是文学的最高形式之一,它与生俱来的美感和灵魂深处的表达让它成为了许多文学爱好者们追逐的目标。但是,尽管每个人都具有自己的灵感和创作技巧,但是要创作出一首好诗仍然是一项相当困难的任务。然而,对于我这个刚刚开始步入诗歌创作领域的人来说,我有着自己的一些心得和经验,今天我就想要分享给大家。

第二段:找到创作灵感。

对于刚刚开始诗歌创作的人来说,找到灵感是一个关键的步骤。我发现,许多好的诗歌都来自于生活中的点滴,例如窗外的景色、天气的变化、自己的情感体验、人生的经历等等。因此,我认为,如果我们想要写出一首好诗,就需要保持对生活的敏感和观察力,多关注自己身边的人事物,多去感受一下身边的一切,这样才能够把这些感悟融入到创作中。

第三段:注意诗歌的形式和韵律。

在诗歌创作中,形式和韵律是非常重要的部分,他们不仅能够使诗歌更加美观,也能够使读者更好地理解诗歌的含义。所以,我们在创作诗歌时应该注意诗歌的形式,例如诗的结构、韵脚、节奏和押韵等等。当然,在创作时也不能让这些东西束缚我们的创作,应该只是在合适的时候去用他们增强诗歌的美感。

第四段:发挥个人想象力和创造力。

创作诗歌需要想象力,但是人的想象力是很难准确塑造的,每个人的想象力也会因为个人体验和背景的不同而不同。因此,我认为,在创作诗歌的时候,想象力是一个非常需要运用到的部分,我们需要让想象力带领我们旅行,去创造未出现过的世界、未曾有过的情境、未知的感悟和情感,这些也许会让我们的作品更受读者欢迎。

第五段:总结。

诗歌创作是一个相当有意义并且具有挑战性的任务。不同的人有不同的诗歌创作方法,但是让自己的创作充满灵感,在形式和韵律上注重细节,并且借助自己的想象力和创造力等,这些都是每个创作者必须关注的要点。当我们在诗歌创作过程中得到一些反馈性的回馈时,也可以更好的优化自己的诗歌创作,让自己的诗更加优秀和完美,更多的为读者和文学世界创造精彩的文学瑰宝。

诗歌创作心得体会

诗歌是一种高度压缩的语言形式,是借助细微、抽象的意象,表达出深邃的内心情感与感悟的文学体裁。在创作过程中,诗人需要有敏锐的感知力和深刻的洞察力,以及丰富的人生阅历和游刃有余的语言技巧。我是一名热爱诗歌的文学爱好者,经过多年的诗歌创作实践,总结出个人的诗歌创作心得体会。

第二段:关于灵感与创作。

灵感是诗歌创作的重要源泉,能够带来创作灵感的来源有很多种。有时候是自然景色,如花、草、树、山、水等自然元素;有时候是身边的人事物,如家人、朋友、社会事件等;有时候是自己的情感体验和内心感受,如喜、怒、哀、乐等。当诗人遇到这样的灵感时,要及时记录下来,可以通过写日记、便笺、录音等方式进行,以便于后期的诗歌创作。

在创作过程中,要有一个恰当的心态。一方面要保持敏锐的思维和灵敏的感觉,另一方面也要学会冷静和沉淀。遇到诗歌创作困难时,可以暂停创作,到大自然中去感受,或者换一种方式来进行想象。比如,放下笔,握住自己的手臂,让意象流淌出来,然后逐渐转化为文字。

第三段:关于结构与技巧。

诗歌的结构是完整的,一般包含有一定数量的诗行或者诗节。在创作过程中,应该清晰明确的掌握好诗歌的结构,将情感体验和内心感受娓娓道来。同时,在诗歌编写中,还要注意每一句话的排列,以及每个词句的含义。诗歌中的换行、断句、句式的变化等都是情感表达和意象呈现的一种形式。

此外,还有一些技巧可以用于诗歌创作,比如借鉴古典诗歌的表达方式和修辞手法,灵活地运用修辞和比喻,给读者留下美好的印象。同时,也要注重诗歌的整体韵律与音律的掌握,让读者可以在欣赏诗歌时更好的领会其情感内涵。

第四段:关于表达与传递。

在创作一首诗的过程中,最基本的目的是要让读者读懂、感悟其中所蕴含的情感和内涵。因此,对于诗歌作者来说,诗歌创作的成功与否也取决于其能否有效的表达和传递这些情感和内涵。而对于读者而言,其欣赏诗歌的方式也是多样的,不同读者通过不同的体验和感悟来理解作者的情感和意境。

最后一段:自我总结和展望。

如何提高诗歌的质量和水平?对于我个人而言,我将继续在敏感和认真的审视中与自己的诗歌作品不断进行调整和改进。关注诗歌创作,是需要从生活中去寻找和体验的,当我们能够更加了解自己的喜怒哀乐,我们就能在更深刻的层面上创作出更为精彩的诗歌作品。希望自己能够在诗歌创作的不断探索中,不断发掘和提升自己的创作灵感和技巧,从而将更多的情感和思想用诗歌的形式传递给更多的人。

诗歌创作

这些年,由于个人的爱好,学着写了一些类似诗一样的东西,也从中抒发了一些积淀起来的情感,得到了一些满足。但回过头来总结,怎麽写诗?怎样写好诗?真的未知其然。也从来没有系统地思考过这个问题。现在想起刚刚写诗的时候,不但不懂韵律,甚至连一首完整的唐诗和宋词都背不下来,真是汗颜至极,愧对诗圣、诗仙。当时只是非常的痴迷和一时的冲动。

也许我和诗一样感性。所以就跟着感觉走,一直走到现在。这些年我对诗歌创作的一点体会是:

1、童心;

2、激情;

3、跳跃性思维。

这是诗歌创造的原动力。

1、哲学知识。要懂点哲学,这一点很重要。没有哲学,就没有诗的深度。

2、文学和美学知识。是诗作者主要的修养之一。

3、自然和历史知识。也是诗作者应具备的必要知识。

4、音乐、绘画、摄影知识。主要是懂和会欣赏。掌握更有优势。

1、遣词能力。用词:一要准;二要美;三要凝练。

2、造句。也很重要。将自然界中的景物和主观世界中的意象相融合,提炼出最能表达作者情感的佳句。造句的过程,也是诗歌创作的过程。因此,诗人的手中永远没有词典。

3、比喻。是诗人离不开的修辞手法。好的比喻,能深刻诗的内容。让人震撼。如:我把余生聚在笔上/那燃烧的纸/是我最后的灰烬。引自老石头《我愿为你毁灭自己》。

4、联想。以丰富诗的内涵。诗的语言,应该是饱蘸情感联想丰富的语言。好诗可以在读者面前展现广阔的画卷。

5、恰当的形式。为满足内容而量体裁衣的书写格式。以实现形式和内容的高度统一。好的书写格式,看起来更新颖、贴切和舒服。

6、标点符号的运用。不要忽略标点符号的运用,用得好,也可画龙点睛。

7、诗人的.手里,永远要有一本字典。因为了解汉字的意义,是精彩地运用语言的前提;而精彩地运用语言,是文学作者永远追求的一种境界。

这样写诗更自由,更轻松。不要看太多关于怎样写诗的书;也不要看太多的古诗。不要背太多的包袱。最好是一张白纸,按着自己的意图作画,只有走自己的路,才有自己的风格。

诗抒发的是自己的真情实感。因此一定要有感而发。诗是要打动人的,要用你的感受和读者沟通,产生共鸣。所以写诗要有冲动,顺其自然。不要硬憋。

就创作过程而言,我认为要有以下要素:

1、要有感人的素材。要有强烈的感受或有生动的故事。

2、要找出为之感动的要点。我把它叫做“燃烧点”。

3、构思和分段。就像写文章,要有提纲。尤其是长诗和组诗,更为重要。

4、选择独特的视角和恰当的表现形式。即切入点。

5、运用联想,挖掘感受的深度。寻求诗人和读者的共鸣。

6、运用语言功力表现感受。

通过语言和技巧,把感受精美地表达出来,这样的诗才会有嚼头。

我认为文如其人。个性决定诗风。所以每个人都应该有自己的风格,而不是别人的风格。因此切忌不要跟风和东施效颦。

一般说来,诗风大体上分写实和写意两类,其他都属派生。写实的典型风格是:叙事诗;写意的极端风格是:“朦胧”诗。意向诗是现代诗歌的一个潮流。

观察了一下,当前活跃在诗坛上的绝大多数作者的诗,是写实和写意兼而有之的诗。但雷同和东施效颦者众。

一般地说,情感丰富,浪漫、形象思维能力较强,思维跨度较大的人,比较适合写诗。

春天的创作诗歌

闯入了我的生活。

冷漠的冰,

似乎已成了过去。

柳披上了崭新的绿装,

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹,

柳儿扭动,

柔美细腰,

多么迷人的线条。

尽情飘摇尽情舞蹈;

石榴花穿上了石榴裙,

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹,

石榴花羞红了脸,

暗自丛中笑燕子穿上了燕尾服遥遥飞来了。

因为她跟春天有个约会。

燕舞,燕舞,莺歌燕舞;

我匆匆赶来,因为我跟春天有个约会。

诗歌创作讲座心得体会教师

诗歌是一种独特的艺术形式,它能够用简约、精练的语言表达出丰富的情感和深刻的思考。为了提升自己的诗歌写作水平,我参加了一场关于诗歌创作的讲座。在这次讲座中,教师以其卓越的教学经验和深厚的诗歌造诣,给我们带来了许多宝贵的心得体会。

首先,教师着重强调了对于自然的观察和感受的重要性。他希望我们能够用纯净的眼睛审视世界,用真挚的感情体验自然。他说,只有通过对自然的深入观察和感受,才能真正写出有温度、有生命力的诗歌。为了帮助我们更好地感受自然,教师带领我们外出写生,观察花草树木的生长变化,感受阳光雨水的洗礼。这样的亲身体验,让我收获了对自然的更深入理解,也提高了我的观察能力。

其次,教师谈到了诗歌创作的内心体验。他说,写诗不仅仅是一种技巧,更是一种对内心世界的表达。他鼓励我们发现内心深处的那一片净土,将自己的感悟、思考和痛苦转化为诗歌。他说,只有把真实的自己注入到作品中,才能打动读者的心灵。在教师的指导下,我们进行了一系列的心理训练,让我们实时记录自己的心情变化,并试图用诗歌表达出来。这种内心的表达让我体会到诗歌为我提供的独特的情感宣泄方式,也让我更加珍惜每一篇自己创作的作品。

其次,教师着重强调了诗歌创作的语言形式。他说,诗歌有其独特的语言特点,它的运用可以让作品更加韵律流畅、形象生动。他鼓励我们学习诗歌的各种格律和形式,并运用到自己的作品中。为了帮助我们学习和运用格律,教师带领我们进行了一系列的写作练习,让我们尝试用定型诗的形式表达自己的思想和感悟。这种对语言形式的讲解和实践培养了我们的审美意识和语言表达能力,也提高了我们的写作技巧。

最后,教师强调了对于诗歌作品的反思和修改。他说,写作不仅仅是创作,更是修订。他鼓励我们在创作结束后,多次精读自己的作品,找出其中的不足之处,并加以修改。他说,通过不断的反思和修改,才能让作品更加完美。为了帮助我们提高对自己作品的反思能力,教师组织了多次作品分享会,让我们相互评析。这种互相学习和交流的机会,让我深刻体会到了反思和修改的重要性,也让我在与他人的交流中不断提高。

通过这次讲座,我对于诗歌创作有了更加深入的了解和体会。我体会到写作需要灵感,但更需要长期的积累和不断的锤炼。我懂得了诗歌创作离不开对自然的感受和观察,离不开对内心的表达,离不开对语言形式的学习和运用,也离不开对作品的反思和修改。这次讲座让我对诗歌产生了更深的热爱,让我更加坚定了继续写作的决心。我相信,在教师的指导下,我会不断提升自己的诗歌创作水平,创作出更加优秀的作品。

诗歌创作讲座心得体会教师

第一段:引言(200字)。

作为一名文学爱好者,我一直对诗歌创作有着浓厚的兴趣。近日,我参加了一场由知名诗人举办的诗歌创作讲座,为期两天。这次讲座深入浅出,给我留下了深刻的印象。讲座的主题是“诗歌创作的内外境”,通过诗人的讲授和实例分析,我对诗歌创作的理念和技巧有了更清晰的认识。

第二段:内境篇(300字)。

讲座开始时,诗人首先强调了创作的内境对于诗人的重要性。他说创作是一种情感传递的过程,每位诗人都有自己的内心世界,这个内心世界就是创作的源泉。他鼓励我们要保持思考、观察和感受的敏感度,时刻留意并记录生活中的点滴细节和情感变化。他通过多个例子表达了作品中的独特性和感情共鸣的重要性。在实践中,我深深地体会到,只有真实的情感才能打动读者,只有深入的思考才能使作品更加深入人心。

第三段:外境篇(300字)。

在诗人的讲座中,他也提到了外境对创作的影响。他认为诗人不应该孤立于社会和现实,而应该积极关注社会、环境和世界。艺术不是脱离现实的,而是通过现实表达内心的追求和呼唤。他通过引用众多大诗人的作品,给我们展示了如何用自己的眼光去发掘现实中的美和不美。他鼓励我们要善于感知社会的多样性,通过创作表达对各种现象和问题的思考和观察。在此过程中,我更加明白了只有深入现实,才能写出有血有肉的诗歌。

第四段:创作技巧篇(300字)。

在讲座的第二天,诗人分享了一些创作技巧。他说诗歌创作是一门艺术,它需要时间、技巧和练习。他向我们介绍了一些常用的修辞手法和写作技巧,如比喻、拟人、排比等。他倡导我们多读优秀作品,从中学习和借鉴。同时,他也鼓励我们多与其他创作者交流,参加作品鉴赏和创作指导活动。在讲座的大部分时间里,我感受到了创作的乐趣和挑战,对于以前产生的困惑和迷茫有了更清晰的解答。

第五段:总结(200字)。

这次诗歌创作讲座对我来说是一次极为有益的体验。它不仅为我打开了诗歌创作的大门,还帮助我梳理了创作的思路和方法。通过与诗人的深入探讨和学习,我更加清楚了自己作为一个诗人应该保持的内在和外在品质。我将把这次讲座的所学积极运用到我的创作中,不断锤炼自己的技艺,争取写出更加优秀的作品。我深信,诗歌创作讲座给予我的启迪和指引将陪伴我走向更高的艺术境界。

诗歌创作讲座心得体会教师

近日,我参加了一场关于诗歌创作的讲座,由一位经验丰富的老师主持。这是一次非常有意义的经历,我通过这次讲座学到了诗歌创作的诀窍和技巧,也了解了对于一位成功的诗人来说,思想和灵感的重要性。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中引入的第一主题是“诗歌的灵感来源”。老师告诉我们,诗歌的灵感可以来自生活的方方面面,比如自然景色、人文历史、个人经历等。我们可以从这些方面汲取灵感,并将其转化为文字。此外,老师还提醒我们要时刻保持敏感和观察能力,因为有时候灵感就悄然而至,我们必须抓住它,并及时记录下来。

其次,讲座的第二个话题是“诗歌创作的意境营造”。老师告诉我们,一个成功的诗歌作品,不仅仅需要有好的内容和结构,更需要有独特的意境。通过精确地选择词语和展示细腻的情感,我们可以为读者创造出一种独特的艺术体验。同时,老师也鼓励我们要多读优秀的诗歌作品,从中学习如何创造出恰到好处的意境。

第三个话题是关于“诗歌的形式”。老师对各种诗歌形式,如五言绝句、七言绝句、律诗等进行了详细的解读和示范。他指出,形式并不是束缚我们创作的限制,而是一种表达方式。通过熟悉各种形式,并灵活运用,我们可以让自己的作品更富于节奏感和美感。同时,他还强调了音韵的重要性,告诉我们应该注重诗歌的韵律和音节的搭配。

接下来,讲座上我们还讨论了“写作的技巧”。老师分享了他多年来积累的一些经验,比如如何创造适当的写作环境,如何合理规划时间以提高写作效率等等。同时,他也强调了写作的坚持和努力,告诉我们只有通过不断地练习和思考才能提高自己的写作水平。此外,他还鼓励我们要勇于表达自己的真实想法和情感,因为真诚和独特是一位诗人最宝贵的财富。

最后,讲座的结尾,老师总结了整个讲座的主要内容,并鼓励我们要坚持下去。他说,诗歌创作是一条不断前行的路,只有坚持和不断地超越自己,才能走得更远。听完这番话语,我深受鼓舞,对于诗歌创作充满了更大的热情和决心。

通过这次诗歌创作讲座,我学到了很多关于诗歌创作的技巧和思考方式。我相信,只有在实践和探索中不断提高自己,才能写出更好的作品。我会将这次讲座的收获牢记于心,持之以恒地在诗歌的道路上前行。同时,我也希望将这些经验和知识分享给更多的人,让他们感受到诗歌的美妙和力量。这次讲座是我诗歌创作之旅的重要里程碑,让我更坚定了自己的信念和追求。

春天的创作诗歌

藏着鹅黄的小草芽儿,

藏着嫩绿的小树芽儿,

藏着粉红的花苞苞。

小鸟飞来了,

唱着快乐的歌儿,

小草芽儿听见了,

从门缝里探出了头;

小树芽儿听见了,

从门缝里伸出了手;

花苞苞听见了,

露出红扑扑的脸颊。

他们一起。

诗歌创作:七夕

总是以为每个心灵都可以相濡以沫`````。

总是以为明天醒来不再为了昨天的事情而烦恼```。

总是以为找点快乐的时事情做就可以忘却那些忧伤```。

总是以为明天的太阳可以抚平今天淋漓的伤口````。

总是以为世界不再因为有爱而那么残酷````。

总是以为默默的等待可以给自己换来美好的结果````。

总是以为可以天长地久是事情到头来却是一场空```。

总是以为有爱的世界将会是最美好的````。

但是,我错了~!错的不知道天有多高地有多厚```。

错的一塌糊涂,错的彻底````。

谁?能告诉我为什么?自己始终找不到答案````。

谁?能指点迷津?自己却在爱的门外徘徊````。

谁?能体会我的心情?自己却还是傻傻的等待````。

这样的过着没一分一秒````。

让自己这颗等待的心不再等待`````。

让自己把一切都回味,为今天划上圆满的句号```。

让自己随着今天夕阳的降落消失在无人的某一个角落````。

让自己这颗寂寞的心不再寂寞`````。

让自己把所有都淡忘,为今天写完最后一篇忧伤````。

让自己随着明天朝阳的升起出现在另一个喧嚣的城市````。

忽然,感觉到风的气息````。

一切都将重新开始`````。

该遗忘的终要遗忘`````。

让我把这唯一的生命历程献给最忠诚的它51,我的家~!

care.n《原创》。

诗歌创作需反思

首先,一种新方式的提出必须能承受得起人们的检验、反驳、批判,在成长的过程里渐渐的显出它的价值,而被人们检验、反驳、批判的同时,它便是悲剧性的了,要么它永远存在,要么永远毁灭。在这里,我所指代的“新方式”是在通过对文本的介入,在作家或学者或理论家心中产生的一种新的观点和理念。“忧伤写作”是我个人通过对一些第三条道路上的诗人写作阐述时产生的一种文学理论观,它的出现已经说明了它有存在的价值,至于价值大小,还有待于人们(作家或学者或理论家等)的.验证。不过,它的出现充分说明它已经是处于“悲剧地带”了。

那么什么是“忧伤写作”呢?所谓“忧伤写作”,其实是从悲观主义和悲剧美学中演化出来的一种写作方式,它注重理性的思考,不是着重描绘其人物命运的悲惨,也不着重对悲剧的创造,而是一种由内心在压抑之下从情感中衍生的一种淡淡的忧伤。这种问题忧伤是人们在回忆或难过时不由自主的产生的一种心理感觉,没有大悲,没有大哀,也不携带颓废色彩,是融入着理性思考和辨识的情感。作家将其容入到作品中,使文本(诗歌或小说等)呈现的一种意向和手法。当代社会知识分子作家的个性压抑,已经是潜在的问题之一,他们在排泄心理负荷或处理感情时,必会将其在文字中张显出来,这写文字便可说是具体的“忧伤写作”文本所在。

在我看来诗人都有一个再生的我,那是精神上的自我再造的体现,而且每一个诗人都创造了不同的“物外的”自我。诗人的诗歌不仅仅要有理论上支撑,更重要的是自己诗歌的独特。诗人首先是独特的异样的,具有自己的“舞裙”,在晚会中人们一眼便能分辨出来。如果一个诗人的诗歌与另外一个诗人的诗歌是无法分辨的,那么他们之间必然要有一个被唤做“模仿者”,无论他们之中谁是,都只有一个创造者。“朦胧诗”是一个最具典型的诗歌流派,但是北岛、顾城、舒婷却创造了三种不同的诗格。

我想说的是,我们在用诗歌表达自己的思想和感情时,诗歌的创造形式必须要具有特色,内容也要新颖丰富,这才是一个诗人真正成功的所在。

青春的诗歌创作

所有的泪水也都已启程。

却忽然忘了是怎么样的一个开始。

在那个古老的不再回来的夏日。

无论我如何地去追索。

年轻的你只如云影掠过。

而你微笑的面容极浅极浅。

逐渐隐没在日落后的群岚。

遂翻开那发黄的`扉页。

命运将它装订得极为拙劣。

含着泪我一读再读。

却不得不承认。

青春是一本太仓促的书。

在四十五岁的夜里。

忽然想起她年轻的眼睛。

想起她十六岁时的那个夏日。

从山坡上朝他缓缓走来。

林外阳光眩目。

而她衣裙如此洁白。

还记得那满是茶树的丘陵。

满是浮云的天空。

还有那满耳的蝉声。

在寂静的寂静的林中。

我爱在今夜。

回看那来时的山径。

才发现我们的日子已经。

用另一种全然不同的方式。

来过了又走了。

曾经那样热烈地计划过的远景。

那样细致精密地描好了的蓝图。

曾经那样渴盼着它出现的青春。

却始终。

始终没有来临。

诗歌创作需反思

我一向不大发表意见,近来“抄袭”事件频起。一些朋友不时问我,你怎么不发表下意见呢?终于,终于,在今日我忍不住说两句,无关“抄袭”的本身,而是关于诗歌的创作。

我个人一直认为,诗歌有两个向度,情感和艺术。追寻情感容易创造诗人,追寻艺术更能出现大师,而两者的完美结合则是百年难得一遇的伟大诗人*。当下诗歌的创作依旧是以(爱、亲、友……)情为主,本身诗歌是用来表达情感的,这无可厚非,然则,情有分类,当我们周遭泛滥着(爱、亲、友)情时,我们需要进行反思,这也就是当代难有伟大诗人的缘故。

一个人过于迷恋个人的情感,他就显得有些狭义。而诗歌作为文学作品,亦是如此。威廉·福克纳说:“人是不朽的,这并不是说在生物界唯有他才能留下不绝如缕的声音,而是因为人有灵魂——使人类能够怜悯,能够牺牲,能够耐劳的灵魂。诗人和作家的责任就在于写出这些,这些人类独有的真理性,真情感,真精神。”这句话再一次诠释了海德格尔的“诗人何为”。试问,只写写“情”诗是一个真正的诗人所为的吗?不论什么时代都不可缺少文学作品。李白虽然放荡不羁但却有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的正气和“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”哲理与壮志。

而当下诗歌,到处是“情”诗,是出于什么原因呢?我个人认为大概有以下几方面:

一:初学者,最初从情写起。(这点我是赞同的,多少有些实在。)二:某一些人受席、汪等人的影响。

三:诗歌步入网络时代,所谓的诗人写写分行即便过把“诗人”瘾。

四:主流诗歌刊物和文学期刊,依旧是以“情”为主。包括一些诗歌奖项亦是如此。

五:诗歌创作者眼界有限,视野不够宽阔,极其局限。

六:一些大龄作者,数十年的习惯已无法改变。

七:诗歌无用,此类诗歌,能更好的吸引眼球。

分人的情感而沾沾自喜,不思进取,不假思索的朝此发展。

不得不说,当我们一边埋怨诗歌不景气的时候,请扪心自问,你景气了吗?真正有价值的文本,他的价值是不会被喧嚣和灰尘遮盖的,会永远存在在那里。而那些徒有的价值,它终究会露出本相,呈现出真实样貌。所以:诗歌的不景气首先是因为诗人创作的不景气,你敷衍了诗歌,但读者不会敷衍你的。这是公平的,而且永远都是这样。

理由如下,乡土诗俨然是当下最受欢迎的诗歌,而乡土就那回事。你有乡,他亦有土,写来写去的话题,很难出新意。好比一件破衣服,洗来洗去,终究不成样子。而爱情诗这个更不用说为何易被抄袭模仿。最后要说的是口语诗,十余亿国人,在我敲下这个字的时候,肯定会有几个人说了同样的话。他们不一定是诗人,但他们都具备诗人的潜力和实体。

以前我们不愿去反思,那么现在,在抄袭频繁出现,更进一步伤害了诗歌和真正的诗人的时候。我们真的需要反思。中国诗歌,真的出现了很大的问题。而且这问题已不是出现在个体身上了。

末了,我也问一句:诗歌创作者,你的创作意义呢?

注释:*此句言语出现在《星星.理论》第三期我的一文上。

母亲节创作诗歌

没给你写信,可是别让你心里。

产生怀疑,好象你儿子应有的。

对你的深爱已经从我的心胸中。

消失,决非如此,就象那岩石,

在水底深深扎下永远的万年根,

它决不离开原处,哪怕是流水,

时而用风浪,时而用柔波从它。

上面流过,使人们看不到它,

我对你的爱,也是如此离不开。

我的胸中,尽管人生的长河,

时而受痛苦的鞭笞,汹涌地卷过,

里而受到欢乐的'静静的抚爱,

遭到覆盖和阻拦,使它不能。

向太阳露面,不能映着四周围。

返照的阳光,在你这慈母的眼前。

向你显示你儿子是怎样崇敬你。

诗歌创作需反思

(在秋天的下午)。

望着玻璃窗片上。

灰灰的天与疏疏的树影。

枕着一个远去了的人。

留下的旧枕,

想着枕上依稀认得清的。

淡淡的湖山。

仿佛旧主的旧梦的遗痕。

仿佛风流云散的。

旧友的'渺茫的行踪,

仿佛入往事在褪色的素笺上。

正如历史的陈迹在灯下。

老人面前昏黄的古书中。。。。。。

你不会迷失吗。

在梦中的烟水?

诗歌创作需反思

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的`传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,文人士大夫对赏月更是情有独钟,他们或登楼揽月或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下不少脍炙人口的千古绝唱。中秋赏月赋诗成为人们庆祝中秋的重要环节。

中秋团圆。

中秋皎月似玉盘。

高耸夜空星稀返。

佳节共赏闲游乐。

千家万户俱团圆。

中秋。

一轮明月挂空中。

四周烟花气势宏。

中秋佳节共赏景。

欢热场面令人崇。

中秋十五月儿明。

天高云淡月明朗。

万家坐饮将月赏。

天上人间共歌舞。

但原幸福万年长。

中秋夜。

银辉斗蝉娟。

望月几回圆。

中秋。

八月十五月儿明。

赏花赏月赏秋景。

家家户户嬉戏乐。

家人尽还喜不禁。

一轮明月上寒空。

欲知千里不有风。

人间万家皆欢聚。

唯独嫦娥淒守宫。

口含遥佳品。

合家喜笑音。

十五佳节赛除夕。

月明星稀满天奇。

自传寒宫出仙子。

原是后羿之贤妻。

中秋月圆树影翩。

赏景品饼人尽欢。

仰首望夜难相聚。

心绪辗转不入眠。

中秋夜。

中秋十五月儿明。

万里长空无星影。

仙子玉颜青春逝。

怀抱玉兔桂树悯。

一轮明月立树梢。

银光倾泻大地缭。

人间尽欢齐赏月。

唯有仙子泪煎熬。

十五良辰赏蝉娟。

仰望碧空论月圆。

月影婆娑嫦娥泣。

怀抱玉兔盼人还。

团圆之时。

中秋玉盘挂碧空。

却见嫦娥伫寒宫。

待到神舟冲月日。

人仙共喜瞻玉容。

清辉皎皎洒大地。

星光点点月下依。

此情此景人相念。

俱看圆月吾心喜。

诗歌创作需反思

有时看一些诗歌理论,看学者、专家们的诗论,都有一个共性,那就是,先古后今;先西(方)后东(方);开头冠以政治的高帽,再论理论的知识。读来读去一头雾水,到头来一无所获,反而把纯净、美丽的心境给糟蹋的没有了灵性,没有了主见。连哪是对的,哪是错的都分不清了,完全失去了自我。

这样说并不是不要理论了,而是不能让人家牵着你的鼻子走路。他们喜欢分门别派,喜欢让诗歌左右政治,而我们也许仅仅是个人喜爱,是阐释自身对生命价值取向的观点或仅仅是自心情绪的流露。那些“砖头”般的高调子,于我们没有切实的意义。

在创作的道路上,我们只有去实践、去探索;除此,别无捷径。探索是辛苦的,但,在前进的过程中总结出来的方法或者经验,应该优胜于死板的教条和理论的框框。实践永远是检验真理的唯一准则。

我们不去研究诗歌的发展问题,那是专家们的事情。自“五四”时期新诗诞生以来,经历了繁华烟云之后,到八九十年代的鼎盛时期,新诗便渐渐失去了芳华。我自己也曾放弃了诗歌的创作与梦想,十几年的诗作在搬了几次家之后荡然无存。竟然,没有半点哀伤!在文友们纷纷转型写小说、报告文学等体裁时,我又发热重拾拙笔,常言道:“好马不吃回头草”我自然算不上好马,所以,吃回头草也就无妨了。

目前,有许多爱好诗歌的人把诗写成了分行散文,诗应该有散文美,但,不能散文化。更有的人把诗制造成一种纯粹的个人臆想,别人从头读到尾,再从尾还到头,仍不知所云,实乃是一种悲哀。

我们不去强求严格的“仄平”,自由诗,自由但不能散漫。写诗必须应有一定的韵律,这样创作出来的作品才能更好的表达观点和意图。古诗词之所以经历千年魅力不减,令人读来朗朗上口、过目不忘,靠的就是韵律。新诗之所以失去读者,日渐萎缩,各方面因素很多。但,新诗失去了应有的语言美、音乐感和其艺术性,应该是其中主要的原因之一。

诗歌创作要讲一点艺术,就像绘画一样,你用多大尺幅的画布,应用什么样的运笔方式,什么样的颜色,表达什么样的主题等都要一一考虑进去。再如摄影,要想抓住人心,让凝固的瞬间,带给人视觉上的冲击与心灵上的'震撼,创作过程中就要用独特的视角去感知事物,再辅以光线、渲染、特写等手法去表现才能达到景物合一、传神摄魂的目的。

艺术是相通的,诗歌也应注意创作手法的应用。

其一:诗的结构;“每首分几行,每行分节,每节几字或几顿,”具备这几点要素,创作出来的诗歌就合理了,就流畅了。诗歌中跳跃式的思维,也要有张有弛,紧扣行、字、节之间的必然联系。不能互不干涉,各自成题,那样写出的诗歌,必然是云深雾浓两茫茫!

其二:音乐美;为什么叫诗歌呢?单从字面上理解,就是即诗能歌。只有创作中讲究一定的韵律,不需要整齐,曲扬转承、点缀其间,音乐美就自然天成了。这里的韵不是古诗词中的束缚的押韵,哪怕韵脚错了,也无关碍,只要能有明显的节奏感,使读者在赏读时能清晰的感知作者的创作心境,以期达到读者与作者心犀相通的目的。

其三:语言美;语言美应该是是创作的主体,诗的语言不同于其他文体,诗的语言应优美,意义深远。记账一样的句子排列,是不算为诗的。一首诗歌中至少应有一到两句,值得人深思、回味、咀嚼的语句或哲理、或警句、或情愫。必要的时候应舍弃语法、结构甚至逻辑。这样一首诗才会有灵魂,才具有生命力!

(中国大学网)。

母亲节创作诗歌

如期进行。

这片黄土是上苍为您特制的'蛋糕。

你用镰刀将遍地的烛光。

割倒叠起。

我跟在您的身后拾捡遗落的烛光。

您很满意的笑。

这是您唯一允许我为您祝寿的方式。

其实我很想说些什么。

哪怕一句话也好。

一个字也好。

您依旧弯腰如弓大粒的汗珠。

弹射成身后夕阳如血。

终于在那把可以击穿任何冠冕堂皇的。

镰刀宣布休息时。

我想终于有机会为您讲出那句压抑已久的话了。

而您却枕着一地汗珠。

睡着了。

诗歌创作需反思

忽有罗马灭亡星出现在报上。

报纸落。地图开,因想起远人的嘱咐。

寄来的风景也暮色苍茫了。

(醒来天欲暮,无聊,一访友人吧。)。

灰色的天。灰色的海。灰色的路。

哪儿了?我又不会向灯下验一把土。

忽听得一千重门外有自己的名字。

好累呵!我的盆舟没有人戏弄吗?

友人带来了雪意和五点钟。

七夕诗歌创作

朦胧,一如你牵着我的手。

走过的那段,虽短。

却走了好多个春天的路程。

美丽的绽放,是一种能耗吗。

为何开得最浓艳的花。

总是萎谢的最快。

一如最美好的时光和感情。

甜蜜的相聚,也是吗。

因为没有朝朝暮暮的尽欢。

才会有地久天长细水长流。

一如今夕,金风玉露。

延续了千年轮回的相逢。

钻到葡萄架下。

去听鹊桥上的相思窃语。

已久远得模糊不清。

今夜,忽明忽暗的。

是月下不开花竹子的隐忍寂影。

一如我愈逃愈浓的'思念。

和犹疑惶惑却又难改的心情。

竹园静静,思念无声。

一只斑斓的蝴蝶轻轻地飞过来。

又轻轻地飞去。

温柔迷离的一幕。

犹如无法触摸的幻象。

更像极了我此刻思念着的梦影。

时远时近,一如你的歌声。

会淡、会浓、会润饰。

像天上的月,在白色的寂寞里闪烁。

闪烁着一种变幻莫测的生动。

朦胧中,我仿佛看到。

你沿着思念的心桥。

急急切切地向我走近。

在春天所需要的洁白距离。

却又淡淡地微笑着停下脚步。

和多年前一样。

小心翼翼地给了我一首。

滴着水墨清愁的小诗。

把怒放的红玫瑰和思念的忧伤。

藏在了身后。

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