写铅笔和钢笔(专业18篇)

时间:2023-12-07 08:27:16 作者:JQ文豪

优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。这些优秀作文是作者用心之作,希望能够给读者带来思考和启示。

钢笔和铅笔

小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。

“你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”

这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”

可是,在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。

这就是的故事。

铅笔与钢笔比优劣

夜静深深的,人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里,一位钢笔先生和一位铅笔小姐展开了一场口舌之战。

钢笔先生说:“铅笔小姐你有什么资格说我不好?”他穿一道黑色的礼服,迈着方步。气愤的问道。这不是明摆着的吗?我的`身价便宜,人人买的起,而且我的身材在文具王国里可是数一数二的。怪不得人们都说我物美价廉呢!铅笔小姐边说边在钢笔先生前面炫耀自己的美丽。没过多久,钢笔先生说“你的身价不如我我比你高好几倍呢!

他们俩越吵越厉害,,铅笔小姐气愤急了,提高嗓门说:“人们都用我画画,你行吗?”钢笔先生生气急了:“你简直蛮不讲理。”钢笔先生又说道:“你凶什么呀?我的寿命比你大还能长期保持完整体形,你呢只会越老越矮,好可怜哦!”说罢钢笔先生白了铅笔小姐一眼。铅笔小姐的脸涨的通红:“你神气什么?等你肚子漏水了还不得去垃圾市场去过下半辈子。!”铅笔小姐也不甘示弱。

夜更静了,他们俩还是互不相让,这是文具盒爷爷被吵醒了,眯着眼睛问:“你们在吵什么呢?钢笔先生拉着他说:“您老是文具盒中最有权威的,您评评理我们俩到底谁好?”文具盒爷爷说:“你们俩各有所长,人们有铅笔搞设计,用钢笔写文件,缺一不可,你们要在工作上互相帮助,共同为人类服务。铅笔小姐和钢笔先生听后点点头,似乎认识到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢复了往日的平静,从此以后,钢笔先生和铅笔小姐成了一对好朋友。

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铅笔与钢笔对嘴

夜静深深的,人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里,一位钢笔先生和一位铅笔小姐展开了一场口舌之战。

钢笔先生说:“铅笔小姐你有什么资格说我不好?”他穿一道黑色的礼服,迈着方步。气愤的问道。这不是明摆着的吗?我的身价便宜,人人买的起,而且我的身材在文具王国里可是数一数二的。怪不得人们都说我物美价廉呢!铅笔小姐边说边在钢笔先生前面炫耀自己的美丽。没过多久,钢笔先生说“你的身价不如我我比你高好几倍呢!

他们俩越吵越厉害,,铅笔小姐气愤急了,提高嗓门说:“人们都用我画画,你行吗?”钢笔先生生气急了:“你简直蛮不讲理。”钢笔先生又说道:“你凶什么呀?我的寿命比你大还能长期保持完整体形,你呢只会越老越矮,好可怜哦!”说罢钢笔先生白了铅笔小姐一眼。铅笔小姐的脸涨的通红:“你神气什么?等你肚子漏水了还不得去垃圾市场去过下半辈子。!”铅笔小姐也不甘示弱。

夜更静了,他们俩还是互不相让,这是文具盒爷爷被吵醒了,眯着眼睛问:“你们在吵什么呢?钢笔先生拉着他说:“您老是文具盒中最有权威的,您评评理我们俩到底谁好?”文具盒爷爷说:“你们俩各有所长,人们有铅笔搞设计,用钢笔写文件,缺一不可,你们要在工作上互相帮助,共同为人类服务。铅笔小姐和钢笔先生听后点点头,似乎认识到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢复了往日的平静,从此以后,钢笔先生和铅笔小姐成了一对好朋友。

钢笔和铅笔

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的.多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"。

钢笔听后,一声不吭的又向外面挪了挪,铅笔觉得宽松多了。

钢笔和铅笔

夜静悄悄的,笔盒理的还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"。

这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”

钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”

铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”

也更深更静了,也都进入了甜美的梦乡。

钢笔和铅笔

一天夜里,吵了一架蜡笔问了他们为什么吵架,钢笔说“我们在吵谁被主人用的最久”。“就这一点小事?”

钢笔傲慢地说:“我的水多,并且不用削。”

铅笔回答:“奥呦呦……也不知道谁的哥哥被主人扔了。噢,想起来了是钢笔。”

钢笔愤怒说:“不想跟你废话,我水快用完了,看以后谁会被主人先扔掉。”“哼,谁怕谁?”

过了一星期钢笔的水用完了铅笔没芯了都被扔到垃圾桶了。

“真不应该吵架啊。”

“是啊,做什么要先想清楚。”

前场小学三年级:火神。

钢笔和铅笔作文

笔盒里住着两支笔,一支是铅笔,另一支是钢笔。钢笔经常奚落铅笔,因为铅笔不够坚硬。

钢笔是用铁做的,加上那些花纹,美丽又坚硬。铅笔是用木头做的,用力一掰,就可以掰断,而且没有任何花纹。和钢笔相比,简直就是蛤蟆对玫瑰,极不搭配。有一天,钢笔对铅笔说:“小家伙,你看你多么丑啊!看我,用金子烫出来的花纹,用漆喷上的色彩,再看看你,什么颜色都没有,土里土气的.,在笔盒里就是一个没用的东西!”“的确,我没有你那么好看”,铅笔谦虚地回答,“但是我们生来就是写字的,不是比美的,说到写字,我也不见得比你差,再说……”“够了,够了,就凭你,没资格和我相提并论!”钢笔吼完,便不理铅笔了。

时间慢慢地过去了,铅笔完好无损,而钢笔却在一点一点地生锈,最后主人发现它写不出字了,便把它扔进了垃圾桶里,而铅笔仍陪在主人身边。

铅笔和钢笔作文

从前,有一直自以为是的铅笔,老喜欢嘲笑老实的钢笔。

铅笔每次跑步都得第一,每次都要嘲笑钢笔几句。

这次铅笔又开始嘲笑钢笔了:“你太重了,每次跑步你都拿倒数,该减减肥了。”钢笔心平气和地说:“我有比你强的地方,不信咱们两个比一场?”“比就比!”铅笔自大地说。

过了几天,钢笔和铅笔开始比赛举重。铅笔骄傲地说:“怎么比呀?”钢笔说:“只要你举起了10公斤以上的哑铃,就算你赢。如果我举起了50公斤以上,就算我赢。怎么样啊?”铅笔痛快地说:“好,就这么办!”

很快结果就出来了:铅笔只举起了7公斤的哑铃,可是钢笔竟然举起了60公斤的哑铃。铅笔很不满意,要求多比几场,可是结果都一样。铅笔很惭愧。钢笔说:“每个人都有一个长处和短处,你、我、大家都一样,就像你的短处是举重,长处是跑步。我的短处是跑步,长处是举重。所以,咱们应该取长补短,这样,大家才能共同进步。”听了钢笔的话,铅笔很惭愧:“我不应该嘲笑你,我们应该取长补短。”

这个故事告诉我们一个道理,我们不要去嘲笑别人的短处,因为每个人都有自己的短处。

钢笔和铅笔比优劣

夜,静悄悄的,方方已睡熟了……。

突然,书包里的铅笔盒打开了,只听见钢笔在说话:“瞧你这模样,瘦得像根火柴棒,能中何用?”

“你,你……”铅笔气得说不出话来,“你神气什么呀!主人又没把你当成无价之宝!”

“谁说的,主人还不是经常要用到我?遇到重要的档案保存的历史文件,你还不是得退休,还不是得换我上场!”钢笔瞥了他一眼。

“你少得意,主人是个数学迷,经常要画几何图形,要是没有我,就凭你这个‘吹牛大王’行吗?”铅笔得意洋洋地说。

“嘿,主人不仅是个数学迷,更是热爱语文,喜欢写作,拿着他的文章到处投稿。这时,就是我大显身手的.时候,哪轮得到你出手?我就像主人的贴身秘书,至于你嘛,顶多是个打杂工的,没什么稀奇的。”

“哎呀,你们吵什么吵,还让不让我睡觉了!”橡皮打着哈欠,“你们别争了,明天早晨,看看主人先关心谁!

第二天,橡皮把这事告诉了方方。方方立即批评了钢笔和铅笔,说:“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处,但你们不应该排斥对方。”听到这儿,钢笔和铅笔都红着脸低下了头。方方笑了一笑,“知错能改是好样的,以后,请你们互相合作,帮助我完成学业!”

投稿:-2-2118:00:06。

钢笔和铅笔

钢笔一直都看不起铅笔,而铅笔对钢笔却很有诚意。

有一天。钢笔拉长了音问铅笔:“铅笔老弟?你看你!身上光秃秃的,一点儿不像我,那么光滑!”铅笔谦虚地说:“钢笔大哥,我外表不那么华丽,我只求内心实在。”

第二天,主人从文具盒里拿出钢笔来做作业,却把铅笔仍在了一旁。钢笔撇着嘴说:“我的铅笔傻老弟,看到了吧!主人不用你光用我,哎呀!你真是没用!”铅笔静静的听着不作回答,只是看着钢笔。钢笔生气了,它一生气,笔尖开始抖动了起来,抖着,抖着竟脱落了下来,主人一看,气冲冲的说道:“什么破钢笔,我以后再也不买这样的钢笔了!”说着说着,使劲把钢笔扔到了地上。又拿起朴实的铅笔用了起来。

钢笔把自己支离破碎的“躯体”组装好,就难过的走开了,根本没看到铅笔对它的同情。晚上,铅笔担心钢笔,从主人那里悄悄地溜出来寻找钢笔,它在大路上四处眺望。忽然,铅笔看到了一个身影,它急忙追上去,哎呀:”真的是钢笔,铅笔激动地叫出声来!”钢笔一回头,就看见了铅笔,它问:“你为什么不在主人家,却来找我?”铅笔回答说:“因为我们是最好的朋友。”“……嗯!”钢笔腼腆地回答。

就这样,铅笔拉着钢笔又回到了主人的文具盒里。

铅笔和钢笔作文

从前,铅笔和钢笔是一对要好的朋友。但是有一次,小主人参加了书法比赛,用铅笔书写的,得了第二名的好成绩,铅笔为此很是骄傲,常常奚落钢笔,还经常说:“瞧,主人多喜欢我,用我得了那么好成绩,这些荣誉全都是我的!瞧你,多么可怜,小主人几乎都没摸过你,哈哈!”钢笔没有反驳,难过地低下了头。

很快钢笔写的作品就完成了,同学们个个都端坐着等待评委老师的点评,教室里霎时变得鸦雀无声。当评委们看到钢笔的作品时,个个都惊得目瞪口呆,啧啧地赞叹道:“写得真是好哇!”小主人听了,摸了摸钢笔说道:“都是你的功劳!”钢笔只是不好意思地笑了笑。回到笔袋,钢笔并没有像铅笔一样到处炫耀,其他小伙伴们都夸钢笔,铅笔反而不高兴地说:“有什么了不起,我才是大书法家!不信下次咱们比比。”钢笔听到了,语重心长地对大家说:“其实每个人都有自己的长处和短处,尺有所短,寸有所长,只要我们发挥自己长处,正视自己的短处,就一定能做一个有用的人。”铅笔惭愧地低下了头。

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钢笔和铅笔作文

我的桌子上有一只骄傲的钢笔和一只谦虚的铅笔,骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔。有一次我看见我的钢笔说:“我写的字比你鲜艳,你写的字黑黑的,橡皮先生一擦,你的字就没了。”铅笔奋怒的说:“我的字比不上你,不过等你的没墨了,我看你整么办。哼。”钢笔奋怒的说:“等你的笔心完了,我看不整么办。哼。”

到了第2天,我在数学课上用完了钢笔的墨,刚好也不带墨。钢笔对铅笔说:“乌鸦嘴。”铅笔不听钢笔说。到了美术课的时候,我把铅笔的笔心用完了,刚好我又不带笔心。

到了放学我回到家吃完了饭。我又看了我的铅笔和钢笔,我看见我的钢笔说:“对不起,铅笔我们和好吧,好吗?”铅笔说:“我也有不对的地方,我们好吧。

我看见我的铅笔和钢笔和好了,我高兴的说:“铅笔和钢笔和好了!”我是故以不带笔心和墨水的,因为我的铅笔和钢笔不爱和好,所以我才用这个方法的。

钢笔和铅笔作文

我的文具盒里有两种笔,一种是铅笔,一种是钢笔。按说它们俩该成为好朋友,可骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔,常常奚落它。

“你能画出各种各样的颜色吗?铅笔。”钢笔傲慢地问。“不能,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地说。“我就知道你不能,没用的东西。”钢笔带着更加轻蔑的神气。铅笔再也不吭声了。

有一天,小主人用钢笔写字,钢笔得意洋洋,并对铅笔说:“看吧,主人多么喜爱我,我就说你没有用。”突然,钢笔没墨了,小主人东找找,西找找,仍然没找着墨水。这时,小主人的妈妈叫小主人睡觉了,可作业还没完成呢!

小主人非常生钢笔的气,一气之下,把钢笔使劲地甩到了地上,换成了铅笔。铅笔心疼地对小主人说:“能不能不让钢笔受伤?”小主人点了点头,不一会儿就把作业写完了。这时,钢笔心里很不是滋味。

这个故事告诉我们:不能只看到别人的短处和自己的长处,而要要取长补短。

钢笔和铅笔作文

一天夜里,钢笔和铅笔吵了一架蜡笔问了他们为什么吵架,钢笔说“我们在吵谁被主人用的最久”。“就这一点小事?”

钢笔傲慢地说:“我的水多,并且不用削。”

铅笔回答:“奥呦呦……也不知道谁的哥哥被主人扔了。噢,想起来了是钢笔。”

钢笔愤怒说:“不想跟你废话,我水快用完了,看以后谁会被主人先扔掉。”“哼,谁怕谁?”

过了一星期钢笔的水用完了铅笔没芯了都被扔到垃圾桶了。

“真不应该吵架啊。”

“是啊,做什么要先想清楚。”

钢笔和铅笔作文

夜静悄悄的,笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的`是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"。

钢笔听后,一声不吭的又向外面挪了挪,铅笔觉得宽松多了。

钢笔和铅笔作文

朵朵的笔盒里有一支漂亮的钢笔和一支铅笔,但是钢笔骄傲,常常奚落铅笔:“你这个丑家伙,居然还和本大爷住在一起,真是拉低了我的身份!”铅笔不服气,抗议道:“我的外表虽不是很光鲜亮丽,但我的.作用大,朵朵从开始写字就一直用我,我不仅能写字还能画画,最重要的是,我写错了还能改正,但是你不能。”

钢笔一听就更气愤了,大声吼道:“你不仅长得难看,还很廉价,最重要的是用你写出来的字保持不了多久就会消失,而我就可以……”就这样两人一直吵到了很晚很晚。

有一天,朵朵发脾气把笔盒扔进了垃圾桶里。有一个小妹妹发现了它们,把钢笔和铅笔捡了出来,她在纸上画了画,钢笔没墨水了写不出来,只有铅笔能写。于是小女孩把钢笔丢回了垃圾桶,带着铅笔高高兴头地跑回家了。

骄傲的钢笔就这样被大家丢弃在又臭又脏的垃圾桶里哭泣。

钢笔和铅笔作文

一天晚上,粗心的小明忘记了关文具盒。突然,文具盒里的东西都开了腔,其中,因为发生了一点小冲突就发生争吵的铅笔和铅笔引来了阵阵围观。

事情原于钢笔无意的一句话:“哼,现在我才是主人最喜欢的你算什么真是一个无知小辈。”铅笔一听生气了,说:

“你这个狂妄的家伙,主人用我的时候你还不知道在哪儿呢!

我劳苦功高、见多识广,主人现在勾画重要部分不全是仰仗我吗,主人都对我敬重三分呢!”铅笔越说越生气,“你这不知天高地厚的东西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活。”铅笔遭到这突如其来的抢白,火气大发。于是就吵起来了,接着又打起架来。你碰我旋,打得钢笔全身脱漆;铅笔也打得铅屑乱飞。最终,伤痕累累的.两个人一起决定,去请文具盒老爷爷评理,文具盒老爷爷听了实情,就说:“你们其实都很有用,铅笔能画画,铅笔能写字。这就是尺有所短,寸有所长的意思。

两人听了文具盒老爷爷的话,明白了道理,又变成了好朋友。

钢笔和铅笔_四年级作文

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第二天,主人从文具盒里拿出钢笔来做作业,却把铅笔仍在了一旁。钢笔撇着嘴说:“我的铅笔傻老弟,看到了吧!主人不用你光用我,哎呀!你真是没用!”铅笔静静的听着不作回答,只是看着钢笔。钢笔生气了,它一生气,笔尖开始抖动了起来,抖着,抖着竟脱落了下来,主人一看,气冲冲的说道:“什么破钢笔,我以后再也不买这样的钢笔了!”说着说着,使劲把钢笔扔到了地上。又拿起朴实的铅笔用了起来。

钢笔把自己支离破碎的“躯体”组装好,就难过的走开了,根本没看到铅笔对它的同情。晚上,铅笔担心钢笔,从主人那里悄悄地溜出来寻找钢笔,它在大路上四处眺望。忽然,铅笔看到了一个身影,它急忙追上去,哎呀:”真的是钢笔,铅笔激动地叫出声来!”钢笔一回头,就看见了铅笔,它问:“你为什么不在主人家,却来找我?”铅笔回答说:“因为我们是最好的朋友。”“……嗯!”钢笔腼腆地回答。

就这样,铅笔拉着钢笔又回到了主人的文具盒里。

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