六年级鲁滨逊漂流记名著的读后感(汇总19篇)

时间:2023-12-14 19:24:58 作者:ZS文王

读后感是对读完一本书或者一篇文章后的个人感受和思考的总结,它可以让我们更深入地理解作者的观点和内容,我觉得写一篇读后感对于提升自己的思考和写作能力很有帮助。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

提到《鲁宾逊漂流记》,谁的脑海里不是立刻浮现出一个头戴羊皮便帽,身穿羊皮外衣,羊皮短裤,脚上穿着一双类似短靴的鞋,腰间系着一条羊皮带子,背上背着筐子,肩上挂着两个羊皮袋子,扛着一把枪,脸上长着大胡子的人物形象呢?我也不例外。读完这本书后我也深深的被鲁滨逊的那种积极乐观,不畏艰难的精神给深深的吸引了。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨孙为了追求梦想不顾父母反对决定要远航,可他在一次海难中,被巨浪冲到了一个与世隔绝荒岛上,那是一个没有任何生存工具的地方。但他以乐观的心态坦然去面对了这一切,依靠他的智慧与他坚韧不拔的意志,用一双巧手做帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在荒岛上创造了奇迹。可是,平静的生活被一个留在沙滩上的脚印彻底打乱了,梦里出现了被野人追杀的场面,不久这个梦变成了现实,鲁滨逊在危难中救下了一个善良的野人。从此,他就有了一个忠诚的仆人和伙伴,生活不再寂寞,回家的念头也越来越强烈。一次,一个遇难的船长来到荒岛上,他允诺只要鲁滨逊帮他夺回被叛徒侵占的船,就送他返回故乡。于是,他战胜了那些叛徒,回到了自己的家乡。他算了一下,竟然在孤岛上生存了二十八年之久。

我们也应该学习鲁滨逊那种面对困难永不投降、乐观对待的心态和他在岛上智捉山羊,勇斗野人的智慧和胆量。现在想想,如果是我漂流到了荒岛上,我可不一定会像鲁宾逊一样那么乐观的生活,可能会有能活一天是一天的心理,所以我们要学习他的乐观心态,永远对明天充满希望。所以我们要好好学习,同时也要多补充课外知识,灾难总是发生在我们不经意间,让我们用勇敢和智慧克服它们吧。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

鲁滨逊,一个勇往直前毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

这本书讲的是主人公鲁滨逊一心想要航海,但父母却不允许。鲁滨逊便离家出走,向茫茫大海进发。就这样,鲁滨逊经历了无数种灾难,最终幸存了下来。他在荒岛上生活了许多年,却没有死,反而渐渐自强自立起来。他自己种植,自己捕猎,自己做饭……还坚持每天写日记,生活十分丰富。

从这本书中我悟出了一个道理:对待任何事物都要争一口气,冲过去得勇气。不论前方得希望多么渺茫,不论未来的道路多么崎岖,鲁滨逊就是如此。他这个人从不安分守己,一心想去大海里冒险。无论前方的困难多么棘手,他都会一直向前冲过去,顽强地生存下去。他生命得意义就是如此,也可以说他就是为了冒险而生的。而且他总是往好的地方想,不往坏的方面想。自力更生,不轻易放弃。只要不放弃,什么事都可以成功!

这本书惊险刺激,惊心动魄。一股冲动就会让你坚持读下去,令你爱不释手。

六年级:魏志高。

鲁滨逊漂流记六年级读后感

鲁滨逊漂流记主要讲了英国人鲁滨逊在航海中遇到暴风雨,于是他们就坐在小艇上逃亡,结果,小艇在巨大的风浪中被打翻了,唯有鲁滨逊爬上了岩石上才没有落海。当他完全清醒的时候,暴风雨已经停了,大船也被冲到岸上,鲁滨逊利用船上的工具在孤岛上建了一座房子。

若干年后,鲁滨逊在岛的另一边发现了野蛮人并救了一个小野蛮人——“星期五”他们一起在岛上生活。

从鲁滨逊在一座孤岛上单独生活了将近二十八年,我们更能体会到他永不放弃,乐观向上的精神。他先是靠几把鸟枪打猎度日,后来不断地饲养禽兽,种植农作物……这些都是从平常生活中学习和锻炼出来的,所以我们少年儿童从现在开始:少年强,则国强;少年智,则过智。

每一个人,就像一块砖头,许多的砖头垒在一起,就成了高楼大厦,团结在一起就会有力量,就能克服一切困难和阻碍,才会有和谐的社会。我们一样都热爱和平,我的梦想,是长大后当一名军人,驻守在祖国的边疆,为祖国的和平、安详作出自己的微薄贡献。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

冒险,让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险,并非想象中的那么简单,想要在冒险中存活下来,学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起,就在向竞争激烈的社会中踏去,也就走上了生存的道路,想在这社会中寻找到立足之地,就必须学会生存。

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少,因为在我们的生活中,许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时,你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时,你又是否有信心和勇气做到最好?日常生活中的一些小事,我们也要想鲁滨逊那样,不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西,不如用自己最真实的行动去获取!

面对恶劣环境的挑战,鲁滨逊并没有绝望,而是用乐观向上的一面,勇敢地面对现实。阳光总在风雨后,所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历,也证明给我们看:只有扬起信心的风帆,勇于拼搏,不轻言放弃,才能铸造辉煌的人生!

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六年级鲁滨逊漂流记名著的读后感

常言道:“读一本好书,就像交一个益友。”这不,我就交了这样一个益友――《鲁宾逊漂流记》。

上,他九死一生,流落荒岛竟达28年。但是他并没有自暴自弃,凭着自己的双手和热情,不仅为自己创造了生存环境,还改造了大自然。最后在1687年7月1日,鲁滨逊终于又回到了阔别三十五年的英国。

力拼搏,就能获得成功。都说“患难困苦,是磨练人格之最高学校”,我们无需赞美逆境,但必须正视逆境,无论遇到何种困境,也绝不能放弃希望,有时候,希望往往就近在眼前,比我们想象的还要近得多。

它就弱,你弱它就强”,对,我不能放弃!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒。“功夫不负有心人”,最后我终于学会了骑自行车。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望的云翳。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

鲁滨逊,一个勇往直前、毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

读完这本书,我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。

独自一人在荒岛上生活二十八年,我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低头,决不放弃,就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。

王愉鉴。

六年级鲁滨逊漂流记名著的读后感

大海,一直是人们向往的地方,但大海上也有十分危险的事情,鲁滨逊就是因为货船失事流落到了荒岛上后。此时此刻,鲁滨逊孤单,害怕,甚至绝望,但他没有畏惧,他没有放弃生存和回家的希望。就在本应该为自己的身世怨天尤人的时候,他却理智的将船上所有能用的东西取了下来。随后,他给自己建了一座房子,考虑十分周全,饮水,卫生,安全他都想到了,而且他还把房子建在了海边,时刻期待着有船来光顾这个人迹罕至的荒岛。岛上的生活是寂寞的,又是充实的。他为自己制定了详细的计划,并为之努力工作。

为了打消寂寞的生活,他自己动手制作了许多日常用品,他自己烧制了陶器,制作了石臼,还在没有发酵粉的情况下,作出了美味的大麦面包。看到这里,我不仅从心里对鲁滨逊产生了一种敬佩之情,他陷入困境,却用自己惊人的毅力不屈不挠地向困难挑战,他用自己的双手,依靠自己的智慧和辛勤的劳动,为自己争取到了活下来的机会。

他十分乐观,身居荒岛但仍不失信心,他甚至称自己是岛上的国王!这种豁达的精神不仅让我想到了在战国时期孔子的徒弟颜回。论语上曾经这样评价过他:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”在生活简陋的情况下都能把保持乐观,这才是贤人君子!鲁滨逊能在荒岛上生活这么多年,是奇迹,是偶然。但也是必然。

在那么艰苦的环境下,他都没有放弃,这么乐观。甚至还在荒岛上旅行,许多人都惊叹这二十年他是怎么度过的。原因其实很简单,他有目标,乐观,不放弃。他创造了一个奇迹,不必惊讶。因为他自己也是一个奇迹!

六年级鲁滨逊漂流记读后感

当你一觉醒来,发现自己孤身一人,一无所有时,你会怎么想?怎么做?有的人会抱怨上苍,自暴自弃。而有的人会冷静自持,从头来过。我们的英雄鲁滨逊就是后者。

这本书是英国作家笛福创作的,讲述的是主人公鲁滨逊意外流落荒岛,冷静乐观的面对困难,用勤劳的双手和智慧的大脑创造生活所需,坚强的在荒无人烟的小岛上度过了28年的岁月,最终遇到路过的船只,顺利返回的故事。

读完整本书,我的心久久不能平静,书中描述的荒岛,环境是多么恶劣,条件是多么艰苦,连最基本的生活所需都难以保障,这样的地方因为鲁滨逊的到来而变了样。鲁滨逊初到这里,没有抱头痛哭,也没有慌乱,更没有轻言放弃,而是镇定的去寻找食物、寻找住所。以后的日子里他在荒岛上种植粮食、畜养牲畜、改善住所,忙的没时间去伤感,去顾影自怜。既来之则安之,鲁滨逊把荒岛上的日子过得有滋有味,实在是令人佩服。不久后他还救到另一个人,给他起名星期五,做他的仆人,两个人相伴过日子。

鲁滨逊的故事是值得我们一再品读的,他面对困难,永不言弃,乐观向上的精神品质也是值得我们学习的。

虽然鲁滨逊是个虚构的文学形象,但是现实生活中也有像他一样的人,比如《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,身残志坚的张海迪,失去听力的音乐家贝多芬,等等,他们都是我们的榜样。面对艰难困苦,从不轻言放弃,用自己坚强的意志、执着的信念,勤劳的双手、智慧的大脑,去创造美好的生活,去改变世界,去创造奇迹。

是的,每个人的人生都会有艰难,都会有挫折,面对这些不如意,乐观积极的去接受,勇敢顽强的去战胜,这样的人生才会异彩纷呈!

六年级鲁滨逊漂流记读后感

文中的主人公鲁宾逊不甘于像父辈那样平庸的过一辈子,一心向往充满着冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,出海闯天下,他肯于劳动也善于劳动,即使遭遇海难流落到荒岛上,也不坐叹命运不济,而是充分利用自己的智慧和双手,把荒岛成欣欣向荣的生命家园。

除了精彩离奇的故事外,小说最吸引我的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,即使流落荒岛也绝不气馁,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多常人无法想象的困难,以惊人的毅力,顽强的生存了下来。没有房屋,自己建造房屋;没有果实,自己寻找果实。在岛上生活的第24年,鲁宾逊还搭救了一个野人,给他取名为“星期五”在鲁宾逊的教育下,“星期五”成为一个忠实的奴仆,为鲁宾逊料理生活,成为了一名合格的助手。为了能够控制自己的绝望心情,鲁宾逊把当前的好处和坏处加以比较,并且坚持天天写日记,使自己能够知足安命。

人生,并非每一次灾患都是祸,早临的逆境常常是福,逆境并不可怕,可怕的是没有战胜逆境的毅力和信心。鲁宾逊就是在逆境中磨练了他的意志,培养了他坚强的性格,显示出了他英雄本色。我们每一个人都会面临种种逆境,但只要我们是人生的强者,就应该把应该把每次逆境当做人生的学校和,磨练的课堂,把我们的潜能挖掘出来,战胜逆境。

人生之中,我们任何一个人,都可能面临各种逆境,厄运,磨难……但我们要做一颗顽强不息的种子,做一个人生的强者。

“野火烧不尽,春风吹又生。”不落在肥田沃土之地,而生长在瓦砾之中,勇敢的与命运抗争把!

六年级鲁滨逊漂流记名著的读后感

今年暑假,我读了英国作家丹尼尔・笛福的长篇――《鲁滨逊漂流记》,被书中主人公鲁滨逊・克罗索不怕困难、开拓进取、不放弃生命的品质感动。

鲁滨逊・克罗索出生在一个英国贵族家庭。他从小喜欢航海,也为此偷偷登上了航船,成为一名海员。可最后,船在海上遇险,船上只剩下他一个人幸存,漂流到一座荒岛上。他没有放弃自己生的权利,运回大船残骸里的生活用品,在这荒岛上建起了一个酷似要塞的家,在岛上生活了二十八年。在这期间,他开垦了农田,驯养了山羊,并救了一个野人,取名为“星期五”。最后,鲁滨逊在救了一个船主后与所有人一起回到英国。

我从小就调皮,不听大人的劝阻,做什么事都没有毅力,老是“三分钟热度”。

在我8岁那年,我在电视上看到种花生的过程。向来“听风就是雨”的我马上兴奋起来,跑到厨房,拿了几粒花生,又去阳台抱了一个大花盆,填上土,就把花生放在花园边缘,围了一圈。填好土、浇完水后,在花坛中央插了一个用塑料做的牌子,上面写着:不种花生非好汉。我想,如果照电视说的上去做,一定能把花生种好!可慢慢地,种花生的兴奋劲酌减,后来甚至忘了浇水。最终,枯黄的花生叶和折掉的塑料牌共同见证了我种花生的失败。和鲁滨逊比起来,我算什么!

想成功,就一定要学会坚持。否则,再怎么“努力”,也是一场空。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(robinsoncrusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。小编在这里给大家分享一些滨逊漂流记读后感范文,希望对大家能有所帮助。

在家的这漫长的四个月间,我读完了丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》,真是让人感悟到许多,看着看着就会不禁感叹:“不愧为经典名著!”

这是一本冒险、生存类的小说,讲述了主人公鲁滨逊冒险远航、流落荒岛、逃出生天的全过程,字里行间否定当时英国神学思想的荒谬理论和宗教教条,塑造了一个具有强烈资产阶级进取精神、靠双手创造微型社会的新兴资产者形象,对当时社会产生了强烈影响。

鲁滨逊强烈的冒险精神和求生意志正是大多数人所欣赏的。一路上跟着鲁滨逊,看着他建造住所,看着他囤积食物,我越发感到自己是多么弱小:他喜欢冒险,而我却不敢;他努力地想生存下去,我遇到困难就下意识退缩;他具备各种生存能力,我却连生活也不太能自理……这样一一对比下来,会发现,我根本没有在那座岛上生存下来的资格,我虽然也想去冒险,可那只是送死,他的经历就在告诉我们“强者生存弱者死亡”的不变法则。就算给我再多物资,使我侥幸活了下来,到被救走时,我应该会变成一个只会白吃白喝的野人了;但他不管怎样困难,也肯定能活下去,因为他有能力。只有有能力的人才能成为一代传奇,这算是我最大的体悟了,毕竟“在逆境中也要冷静分析处境,遇到困难不要退缩”等等,都不知听过多少回了,算是加深了感悟吧!

鲁滨逊,这是个在书中存在的传奇人物。细读他的经历,学习他的品质倒不是难事,但不能光精神强,也要脚踏实地地学习各种技能,困难就将迎刃而解,但愿每个人都能成为自己心目中的鲁滨逊!

当你一觉醒来,发现自己孤身一人,一无所有时,你会怎么想?怎么做?有的人会抱怨上苍,自暴自弃。而有的人会冷静自持,从头来过。我们的英雄鲁滨逊就是后者。

这本书是英国作家笛福创作的,讲述的是主人公鲁滨逊意外流落荒岛,冷静乐观的面对困难,用勤劳的双手和智慧的大脑创造生活所需,坚强的在荒无人烟的小岛上度过了28年的岁月,最终遇到路过的船只,顺利返回的故事。

读完整本书,我的心久久不能平静,书中描述的荒岛,环境是多么恶劣,条件是多么艰苦,连最基本的生活所需都难以保障,这样的地方因为鲁滨逊的到来而变了样。鲁滨逊初到这里,没有抱头痛哭,也没有慌乱,更没有轻言放弃,而是镇定的去寻找食物、寻找住所。以后的日子里他在荒岛上种植粮食、畜养牲畜、改善住所,忙的没时间去伤感,去顾影自怜。既来之则安之,鲁滨逊把荒岛上的日子过得有滋有味,实在是令人佩服。不久后他还救到另一个人,给他起名星期五,做他的仆人,两个人相伴过日子。

鲁滨逊的故事是值得我们一再品读的,他面对困难,永不言弃,乐观向上的精神品质也是值得我们学习的。

虽然鲁滨逊是个虚构的文学形象,但是现实生活中也有像他一样的人,比如《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,身残志坚的张海迪,失去听力的音乐家贝多芬,等等,他们都是我们的榜样。面对艰难困苦,从不轻言放弃,用自己坚强的意志、执着的信念,勤劳的双手、智慧的大脑,去创造美好的生活,去改变世界,去创造奇迹。

是的,每个人的人生都会有艰难,都会有挫折,面对这些不如意,乐观积极的去接受,勇敢顽强的去战胜,这样的人生才会异彩纷呈!

今年寒假,我看了一部精彩的长篇历险小说,书名是《鲁滨逊漂流记》。这是一部能让你学会生存、学会坚强、学会面对困难的书。

书中的主人公名叫鲁滨逊。这本书主要讲了鲁滨逊从小就梦想航海,亲人一再劝阻也没有劝阻的了鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海途中遇到了风暴,被卷上了一个无人知道的小岛,成为了那次航海途中唯一的幸存者。在经过了二十八年的野外生存后,鲁滨逊终于获救了。

二十八年!多么惊人的数字!你是否想过鲁滨逊是克服了多少困难,才能在孤岛上生存了二十八年之久。当他被卷上孤岛看不见一个人时,他也曾孤独、绝望、怨天尤人过,甚至想放弃生命,但他想起了自己的同伴,想到自己是唯一活下来的人,他又用坚强的意志克服了最初的恐惧孤独,用自己智慧的双手创造了生存的空间。鲁滨逊凭借自己顽强不息的劳动精神,投入了自力更生征服大自然的斗争。遇到困难永不言弃,用自己的无限勇气不断尝试,直至成功。他勇于用自己的双手创造东西,去捍卫自己的家园;他勇于行动,看到俘虏快被野人吃了,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。鲁滨逊惊人的毅力和不折不扰的精神深深打动了我。

在我们身边还有许多像鲁滨逊这样不屈不扰、积极乐观的人物。如轮椅上的霍金,他全身只有三根手指能动,却写出了科学名著《时间简史》;身残志坚的张海迪奶奶,虽胸以下瘫痪,却翻译了16万字的外文著作的资料……不论是鲁滨逊,还是霍金,他们都有同样的人生观,无论命运多么残酷,都要微笑面对人生。

在人生的道路上,不可能一帆风顺,总会有诸多的坎坷,我们要有着打不垮的信念,在困难中成长,用积极乐观的态度和坚强不屈的精神战胜困难。

读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,我久久不能合上书,我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。

鲁滨逊一次次深陷困境,竟不座叹命运不济,而是充分利用勤劳的双手把荒岛改造成井然有序的家园。这让我不得不敬佩鲁滨逊,是他,让我领悟到遇到困难时,要沉着冷静,寻找正确最佳的措施。

说实在的,其实我觉得鲁滨逊是一个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海。并不是对浪漫的追求,而是完全为了经济利益与生存。就像是发在野人时手忙脚乱,蹦来蹦去,活得像从山野人跑出来的野人。不过,到后来,他用聪明的大脑,一起击退野人,这又激起我深深的感受。这也体现出鲁滨逊遇到困难时沉着冷静,找出最佳的应对措施。

也许,在鲁滨逊眼里,金钱与利益如蝼蚁般大小。他在海岛上增经发过几句金钱无用的感慨,说过以后会将金钱带回英国,并造福于子孙后代。这深远谋虑的精神值得我们学习,二十八年来,将金钱存储起来,造福于子孙后代。

最让我感动的是鲁滨逊在恶劣的环境中没有消极地等待死亡,他每天坚持写日记,把生活中的点点滴滴用文字记录下来。这是多么乐观的心态啊!这一点让我想到自己:爸爸让我写日记,我还不高兴呢?看完您的传记,我不免有些羞愧。

记得有一次,大概四年级的时候,一个中午,语文老师让我们抄老舍先生的《草原》这篇课文,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《鲁滨逊漂流记》这篇课文,让我深深地感到:尽管面对着困难,只要坚持走下去,相信终会能抄完。果不其然,经过我一个中午的时间,我终于抄完《草原》了!

感谢《鲁滨逊漂流记》这篇课文,他在我的人生道路上;绽放出奇异的光,让我变得乐观向上!

《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔·笛福,主人公是鲁滨逊。他出生在一个中产阶级家庭,立志遨游四海。第四次出海时,遇上了大风暴,只身一人流浪到一座荒无人烟的孤岛上,整整生活了28年2个月19天。

他来到了这座岛上时,身无分文,没食没水。他便开始收集种子,种植蔬果粮食。经过多次实验,每到雨季,他都播下一半种子,收获了许多粮食,从一个花花少年变成了一个农业家。如果我遇到这种情况,肯定一下栽到沙滩上,嚎啕大哭,大叫着爸爸妈妈。然后,绝望地等待着死神的降临。

食物解决了,可用什么东西来放呢?于是他又开始试着做器皿。先找粘土,然后做成容器,放在太阳下晒,但不久便裂开来了,次次都以失败告终,偶然他发现用火烤粘土做的容器立刻像石头一样硬。他从一个无知的青年,成了一个陶艺家。如果我身处这种环境,肯定无从下手,把食物堆进火里,有焦味了之后灭了火再吃焦食。

一次,他发现来了一群野人,准备吃他们的俘虏,跟踪着,鲁滨逊发现了他的同类,然后等野人去吃人肉时,救出了一个同类。他从一个落难者变成了俘虏们的大救星。如果我遇上了野人又遇同类,肯定犹豫地偎缩在草丛里,不敢去救人,生怕被野人发现。

有人说鲁滨逊是一个木匠,有人说鲁滨逊是一个农业家,有人说他是一个陶艺家,有人说他是一个航海家……我认为,他不仅是以上所说的,还是一个顽强勇敢的奋斗者。

生活中,我们难免会遇到一些挫折,但只要你有顽强的毅力,就一定能挺过去。只有经过了大风大浪的磨炼,才能看见最璀璨的阳光。

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔.笛福所写的一本以日记形式记录的小说。它主要讲了英国人鲁宾逊.克罗伊茨内三次航海,最后一次航海来到了一个荒无人烟的小岛上,生活了28年。直到一艘船把他载回了家乡,结束了他流落荒岛二十八年的生活。

鲁滨逊留给我的印象很多很多:不畏艰险、聪明、善于观察,富有创造力、勇敢、坚强......而它最大的优点便是坚强。

当鲁滨逊因船打翻而流落荒岛时,他并没有沮丧与怨天尤人,而是坚强地生活了下去。没有面包与衣服,他可以耐心地试验,一点一点地去尝试,从而做出了面包,缝补了衣服。并且面包非常地好吃,这些努力得来的成功都源于他的坚强。

如果让我们这些衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们像鲁滨逊一样漂流到一个荒无人烟的小岛上,叫天天不应,喊地地不灵,我们能像鲁滨逊一样坚强勇敢地面对一切,努力地生活下去吗?不,不会。谁也不会帮你,唯有自己靠自己。流落荒岛,只有两种结果:一是等待他人帮助,不劳动,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是坚强地面对一切困难,自然,第二种人是最后的赢家。遇到挫折我们也要坚强地面对,战胜困难才可以见到光明。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹......读罢《鲁滨逊漂流记》,我耳边仿佛听到了一阵悠扬悦耳的歌声一一《阳光总在风雨后》。是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我们要像鲁滨逊一样,遇到困难勇往直前,坚强地面对一切。

也许是因为天生好奇,我特别喜欢看一些冒险故事,上了初中以后,买了一套新课标必读名著,里面就有关于冒险故事的丛书。其中,我最喜欢《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊。克罗伊茨内。主要写了鲁滨逊在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年两个月零九天之久,最后获救的故事。

鲁滨逊面对荒岛,没有因为命运的打击而放弃那种开拓进取的精神。他顽强地生存下来,以主人的姿态,凭自己的努力改变着恶劣的生存环境,使之适应自己的生存需要。他在岛上盖了自己的屋子,训养了动物,种植着谷物,甚至烧制陶器,凭着征服自然的无限勇气,经过无数次的失败,终于在荒岛上建立了自己的“王国”。如果没有积极面对人生的态度和执着的创业精神,一切都是难以想象的。

鲁滨逊除了有创业精神之外,还有顽强的实干能力和丰富的创造力,这些都体现了他真正的英雄本色。他面对着人类活动痕迹几乎为零的小岛,鲁滨逊的实干中流露着生存的智慧。每一次遇到实际困难时,我们心中就升起一个悬念,而每一个悬念鲁滨逊都能聪明地解决。

鲁滨逊的性格坚强,对生活充满热爱,他还有一个奴隶,取名“星期五”并用自己的知识去教化这个人,使“星期五”对他忠心耿耿。“星期五”的出现,意味着鲁滨逊非但是小岛的主宰,也是精神上的主宰。他们不懈地追求,敢于冒险,敢于进取,并用努力实干极度释放内在的创造力,另一方面使他们善于不择手段的占有。所以,鲁滨逊是资本主义上升时期真实的时代精神,他是一个“真正的资产者”。

我读完这本书之后明白了一个道理:靠自己的双手能改变一切!

鲁滨逊漂流记六年级读后感

六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还,鲁滨逊漂流记读后感王平。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼…"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子…就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

名著鲁滨逊漂流记读后感

《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书,这个暑假终于把这本书细细阅读、体会。

主人公鲁滨逊是一个英国人。出生于17世纪中叶。从小就有着航海周游世界的理想,而家人极力反对。他很固执,在1651年,鲁滨逊19岁时,他私自报名了一名水手,在海上,暴风将船吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,读一漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了一些食物。后来,他离开了陪伴了他27年又75天度这个岛,回到了自己的家乡——英国。

在鲁滨逊的眼里,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一种动力促使我向前进。鲁滨逊有着自信,自立,自尊,自强,不甘平庸的精神。他的精神非常值得我们每个人学习!

《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的.名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。我需要具备鲁滨逊那样的奋斗精神。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》之后,觉得鲁滨逊的形象十分高在奉承那种学会生存的精神鼓舞着我要学会坚强。

读完这本阅读,我看到了他的坚强、刚毅与坚贞不屈的精神,而回过头来想想自己,独自一人在家时,把房门锁得紧紧的,灯全部打开,当听到门的.脚步声就瑟瑟发抖……如果换我在孤岛我肯定会活活饿死或害怕死,家长在家里,我过着风衣食无忧的生活,可谓是“衣来伸手,饭来张口”的生活,而鲁滨逊呢,既要解决吃的问题,穿的问题还有各种问题……这也形成了鲜明的对比。我也从中感受到了自己要在困难中汲取生的希望,让生的希望永不磨灭!也使我想到美国海明威《老人与海》中的一句话:一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他可就是打不败他!这句话运用在鲁滨逊身上,十分恰当。我也从中悟出了鲁滨逊那种意志与精神是坚不可摧的!

读了这篇小说,我觉得自己应该迈出为坚强、刚毅的女孩。学会坚强、勇敢、自信做一个全新的自我!让虽人对我另有一番看法。让自己不再哭哭啼啼,在绝望的境地里挖掘出生的希望,使自己永久保存鲁滨逊坚贞、不屈的意志,使自己学会生存的本领与意志。让自己在困难中寻找出生的希望!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

放下《鲁滨孙逊漂流记》这本书,我的心如大海般久久不能平静,为鲁滨孙惊人的毅力和顽强的生存能力深深地感动了,也从这本书中得到一些启示,使我受益匪浅,终生用之不尽。

《鲁滨逊漂流记》是19世纪出自英国作家笛福笔下的一篇长篇小说。鲁滨逊孙是一个爱好航海的青年,在一次航海中,遇到了大风,船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们都被狂风巨浪夺去了生命。鲁滨逊幸存下来,流落到一个荒芜人烟的小岛上。在那里,他没有容身之地,有没有食物,也没有生活得必需品,自己孤身一人,远离了文明社会,该怎样生存呢?可是他从来没有一死百了、轻生的念头,没有被困难吓倒。刚开始,他靠着从船舱里找到的枪打猎来维持生活。可是子弹毕竟是有限的,并且反复种收麦穗,吃到了粮食。(不通顺)他仔细琢磨,终于做出了可以放东西的陶器。就这样在岛上生活了二十多年,意外中救下了野人“星期五”,可以解除愁闷了。他们在叛乱的船上救下了船长,在船长的帮助下,鲁滨逊终于回到了英国。

鲁滨孙勇敢坚毅,靠智力解决问题。而我们呢,遇到一点问题、困难,就畏首畏脚,想着退缩,比如:数学遇到了一道“拦路虎”,自己想都不想就去问别人,要不就是等待老师的讲解。在家里做家务,没有了父母,就慌了手脚,不知所措。现在想一想,是多么惭愧啊!看过这本书之后,我下定决心一定要改正这些缺点,凡是多动脑筋,不要一味的靠别人,要有毅力。

鲁滨孙乐观积极,在那样孤立无援的处境下,都能够生活了二十多年,这难道与他的乐观积极没有关系吗?这些多是常人所不能及的,我们要对任何事都抱有乐观态度,因为塞翁失马焉知非福。就像是鲁滨孙一样,航海中遇到大风,船翻了是一件不幸的事,可所有船员中只有他幸存了,谁又能说他不是个幸运儿呢?任何事都会有好的一面,只有仔细思考,就会明白。

同时,我们也要锻炼我们的自理能力,鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力,鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力也是密不可分的。我们平时在家里,要做些力所能及的事情,自己的事情自己做,自己洗衣服,自己收拾房间,父母不在家,自己动手做饭,学会生存。

鲁滨孙是一位了不起的人物,有谁不为他的顽强生存的精神所感动呢?冰冻三尺非一日之寒,要想具有那样了不起的精神,就必须从现在开始,克服自己的不足之处,努力向上。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

鲁滨逊漂流记名著读后感

上次周末,妈妈带我去图书馆看书,那里的书很多,看的我眼花缭乱。突然,我的目光被一本名叫《鲁滨逊漂流记》的'书吸引住了,因为我的小伙伴以往向我推荐过这本书,于是,我把它借回了家,兴致勃勃地读了起来。

这是一本国外小说,它的作者是英国的丹尼尔,笛福,讲述了主人公鲁滨逊在一次航海的旅行中,突遭意外,落难到了一个荒无人烟的小岛上,依靠自我的勤劳与智慧,克服了种种困难,最终在28年之后,遇到了一艘靠岛停泊的轮船,在船长的帮忙下得以回国的故事。

书中最吸引我的是鲁滨逊在荒岛上种种经历,他不仅仅成功的在荒岛上生存了28年,并且还营救了一个将要被野人杀掉的俘虏,并为他起名“星期五”,成为了他的朋友和主人。

当我读到鲁滨逊遇难后,并没有放弃活下去的期望,以顽强的信念在岛上生存了下来的时候,我被他的勇气和智慧深深打动,想到我平时在学校和在家里,遇到一点困难就想要退缩,不能像鲁滨逊一样勇敢的应对,而是想让教师或者爸爸妈妈替我解决,顿时感到十分惭愧。

于是,我决定我要向鲁滨逊学习,在遇到困难的时候,要依靠自我的力量,勇敢的应对并克服困难,在这个过程中不断学习,提升自我的知识和本事。

我将我的想法告诉了爸爸妈妈,得到了他们的赞同和支持,我会将这本书推荐给更多小伙伴,和他们一同学习和提高。

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)、(《摩尔·弗兰德斯》)、(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

答:在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

答:在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

答:把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

答:鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

答:好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

答:衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

答:他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

答:疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实的?

答:葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

答:在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

答:28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

答:父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

答:出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

答:决定了雨季时间的长短。

15、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

答:他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

16、从中我们可以学到什么?

答:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

17、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

答:它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

18、鲁滨逊身上具有哪些精神?

答:不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

19、鲁滨逊的四个住房条件?

答:平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

20、这本书是用什么形式写的?

答:以自传的形式。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

读了《鲁滨逊漂流记》,很多人会说:“如果我是鲁滨逊那就太刺激啦!一个人生活在岛上,有一个叫干什么就干什么的仆人星期五;没有老师的批评,没有妈妈的唠叨,更没有在生活中的烦恼。”而我却从鲁滨逊身上学到许多许多。

“无聊”,这个词相信不少人都说过,甚至一天说过好几次。当然,过去的我没事做就喊无聊。可当看了鲁滨逊的事迹,我不再说无聊。说实话,我想象不出鲁滨逊在没有星期五那二十四年中一个人是怎样面对孤独。当他第一天到达荒岛时是怎么过的,我常常想:一个人要有多么强的毅力,才能在孤独中生存下来,在只能和自己说话中过二十四年!如果我是鲁滨逊,那么面对的结果只能是死亡。因为孤独是最大的敌人!当我们无聊时,能看看书,看看电视,它能吗?它不能!所以,当我每次想说无聊无聊时我都会想到鲁滨逊,常常对自己说:“无聊,那是因为你太闲了!”

面对鲁滨逊的勇敢,我十分佩服。一个人在荒岛,沉着冷静地跟着野兽、野人斗争。我想:鲁滨逊面对着被野人野兽吃到的危险都勇敢地和他们做斗争。而我呢?到现在都因为不确定自己的答案对不对而没有勇气举手回答难题。鲁滨逊面对死亡表现出了十分勇敢而我在脸面与知识之间却选择了脸面。

读了鲁滨逊,我更为自己饭来张口,衣来伸手的行为感到十分羞愧。鲁滨逊在荒岛上用了一年,修了自己的篱笆。为了自己生存下去,与野兽斗争,养了上百只羊,种了葡萄。小麦等农作物。而我们呢?衣食住行无所不缺,却不好好学习,抱怨这儿埋怨那儿。

面对鲁滨逊的乐观,我佩服得五体投地。当一个人被抛到荒岛上时都会想:“我怎么那么倒霉?为什么会遇上风暴呢?我该怎么活啊?我不活了!”而鲁滨逊想的是:全船居然只有我活着,真庆幸。应该找个怎么样的住处呢?如何好好地活下去,感谢上帝的恩惠呢?他面对自己的不幸只是轻描淡写。而我呢?面对一场失败的考试,同学的嘲笑几乎崩溃,是多么可笑啊!

读了《鲁宾逊漂流记》,我受益匪浅。至少我学会了:独立,坚强,乐观。我懂得了“无聊”这个词的幼稚,懂得了珍惜这份美好的学习生活环境!

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