2023年初三学生家长会演讲稿范文(20篇)

时间:2023-12-08 05:55:25 作者:LZ文人

学生演讲稿是学生结合个人经历、学习成果和未来展望等方面写成的一种文字材料,它可以帮助学生整理自己的思路和展示特长。下面的学生演讲稿范文都是经过认真筛选和整理的,希望能够为大家提供一些写作思路。

初三家长会学生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:

大家好。

我叫刘明阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

我的发言到此结束,谢谢大家!

初三家长会学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、朋友:

你们好!

我是20xx级5班*同学的,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)。

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

初三家长会学生演讲稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师和同学们:

大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

初三家长会学生演讲稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师和同学们:

大家好!我在这里简单说几点:

我非常幸运,能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱,总是给我们无微不至的关怀。日出东方,班主任已经早早地在教室等候我们,日落西山,班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家,而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全,全班,班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上,找同学谈心,找任科老师帮助偏科的同学,老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚,老师总是能把一道题进行各种各样的变化,培养我们举一反三的能力,可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑,讲解时切中要点,重点突出,老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里,锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题,记得有一次,我因为镜子的反射问题请教老师,老师把我叫到办公室的镜子前,对着镜子让我观察,为我讲解。化学老师王老师给4个班上课,可是每次的作业,老师总是亲自给我们批改,每次到办公室请教问题,总是看到老师被一撂撂的作业包围,化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师,授课方式新颖别致,重难点突出,能够联系当前的时事热点为我们讲解知识,理论联系实际,每当学习上有了困惑,姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师,是常年送会考班的杨老师,中考的重难点了如指掌,历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考,同学们都十分喜欢她,老师对待我们像对自己的孩子,我们有不懂的问题,她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目,郑老师给我们讲理论知识细心认真,带领我们上机做题点拨到位。体育老师为了提高我们的身体素质,总是带领我们一起锻炼,为了一年后的体育中考,老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的,每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。

父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年,妈妈经常说,孩子在该玩的年龄就要痛快地玩,在该学的年龄就要认真地学。小时候,父母带我钓鱼、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸为了让我能坐得住,在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力,那时候,父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方,看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说:“一个需要别人去管制的人,一生都会一事无成。”所以,父母总是让我自己管理好自己的事情。进入初三,学习科目增多,会考科目增多,妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯,坐在我的书桌前,给我削苹果,准备各种水果,剥我喜欢吃的坚果,妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子,因为一旦上了高中住校,想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光,父母虽然在旁边从不干涉我的学习,可是我学习起来更有动力,学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书,增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力,爸爸给我从书店买来专项训练书,妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题,我的做题能力有了很大的提高。

妈妈规定我每天晚上必须10:00睡觉,这样可以保证第二天足够的精力,所以,我上课听课必须足够认真,有不会的题及时请教老师,晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上,复习老师讲过的知识,如果时间充裕,我会读一下中国通史和古文观止等课外书,开阔一下自己的视野,妈妈常说:“语文学习在课内,能力增长在课外。”所以想要学好语文,必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间,在家做化学试验,我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材,来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题,对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿,所以好习惯的养成需要天天坚持,不能间断。

叔叔,阿姨们,我们是一棵棵小树,需要父母的陪伴和教育,请相信我们,只要对我们充满信心,只要对我们足够耐心,我们一定不会让你们失望!

最后,祝叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!

初三家长会学生演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。下面是小编为大家精心整理的初三家长会学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

亲爱的老师,同学们:

大家好,各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!

随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感,信任感,我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

各位家长:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!

今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫---,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。

回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。

以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

谢谢大家!

初三学生家长会演讲稿

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

首先就是怎样提高学习效率。

在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的'思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少-我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

初三线上家长会学生代表演讲稿

大家好!

十分感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,毕竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的积极性才行,因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的,按照正常的教学进度不难发现我们仍有许多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应该通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。

以往在网课中学到的知识自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟悉导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了许多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为学生的我们也应该感谢老师在教学工作中的付出并认真学习初三的知识点,毕竟中考的'脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应该珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的知识点。

家长在线上学习的过程中为了照顾我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照顾还是学习上的监督都让家长们全程参与,也许初三阶段的学习任务的确十分重要导致家长们十分重视网课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们认真进行线上学习以及作业的完成。

作为学生的我们在老师与家长的关心下也要自己重视学习才行,毕竟对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在网课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的未来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并用心记录老师在网课中提到的每个知识点,须知初三阶段的学习任务十分艰巨自然要认真对待每次网课的课程内容。

不得不承认线上学习的模式更加注重学生的自律性与学习积极性,再加上我们的学习进度的确比以往慢许多自然要珍惜老师的每次教学,我们应该加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何遗憾。

谢谢大家!

初三家长会学生演讲稿

家长会是家庭和学校联系的有机形式。下面是本站小编给大家整理的初三家长会学生。

演讲稿。

仅供参考。

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

下午好!

踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班62名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三,今年的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。一个学期来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。同学们每晚都坚持学习很晚、很晚,可以说,每晚教室里的灯,我们班是最后一个关掉的;在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在清凉店中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们:大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;。

4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

(鞠躬)谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨大家好:

我叫刘明阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的。

口号。

声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的。

名言。

每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

我的发言到此结束,谢谢大家!

初三家长会学生演讲稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师和同学们:

你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案,学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初三家长会演讲稿

尊敬的校领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,作为九年级教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,一模考试已经结束,我们取得了优异的成绩,按参考学生计算平费生人数位居全县第一。回首走过的时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,我们的每一位同学自强不息,分秒必争。在接下来的复习中。我们九年级老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,脚踏实地,坚决执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,用我们的勤奋迎接命运的撞击。

同学们,我想在接下来的学习中,大家应该从以下几个方面去努力。

第一、明确责任,坚定目标。

盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,明确自己身上寄托着人们美好的祝愿,坚定自己的中考目标,考上理想中的学校,实现梦想,创造希望。

第二、调整心态,准确定位。

每一位同学都要结合好自己的一模的成绩,分析好自己的优势与不足,调整心态,合理规划自己的复习目标,准确定位,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。

第三:合理安排,讲究方法。

学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过复习和训练,不断发现并及时弥补自己的弱科。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

第四、敢于竞争,勇于拼搏。

中招考试,不仅仅是知识、能力和实力的竞争,更是意志、态度和情感的较量。狭路相逢勇者胜,只有爱拼才会赢!我们都知道电视剧《亮剑》,亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能在懦弱中失败或灭亡。中招考试就是我们每一位同学人生道路上遇到的第一次大的竞争。迎战中招考试,每一位同学都要发扬“亮剑”精神,敢于竞争,顽强拼搏,夺取胜利!

打好中招这一仗,是寒窗苦读学子和含辛茹苦的家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有同学们的刻苦努力,再加上家长们的大力支持,学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘,胜利一定属于你们!你们一定会开创伏道一中的新篇章,铸造伏道一中的新辉煌!伏道一中一定会以你们为自豪!最后,祝愿同学们梦圆理想的学校,梦圆20xx!谢谢大家。

初三家长会演讲稿

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。

顾留坤老师老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了南菁高中,现在读东南大学。

有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和。

学习计划。

每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

(菜场口张龙兴夫妇,为儿子学习多年不看电视的例子。)。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。(举薛建生的小兄弟和张龙兴)。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

另外,有关安全问题,现在很热,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

我要讲的就这些了,下面我们用掌声请王珊家长谈谈他在教育子女方面有什么好的经验。

3

页,当前第。

3

1

2

3

初三家长会演讲稿

今天是4月15日,离6月14日的中考还有60天的时间,再过几天我们就要去参加体育考试。上一周我们进行了月考,从平均分上可以看出我们是注重了学生整体的提高,兼顾了全体。为了让绝大部分同学都有不同程度的提高。我们的老师付出了很多努力,例如英语老师每天六点进班辅导英语,化学老师也在积极争取课余时间给同学们辅导。至于我也一直在竭尽所能地帮助那些提一提就上去的同学,例如英语不行的孙飞、周杰,每天晚上第三节晚自习我就专门督促他们背单词读课文。周宇凡化学不行我就逮着他两天背掉了所有的化学方程式和公式。总而言之,我们的老师们都在尽着这份责任在帮着同学们上进。这些工作我和老师们都会持续的坚持下去。

从体育训练的过程来看,同学们表现的都还不错,他们知道是在为自己努力,例如陈静、周宇凡。特别提一下赵欲宇,她的父母工作都很忙,但是上次大家也看到了,他的爸爸放假回去陪他跑步,我希望更多的家长利用假期多多陪陪孩子们,让他们感受到在他们人生的关键阶段,你们一直都很关心他们。长达两个月的体育集训就要告一段落了,成绩是可喜的,除了同学们的水平提升了,还有一点是开学到现在基本上没有同学感冒。

月考成绩我来念一下,对比去年的高中录取线,我们班有3人可以达普高线,4人达不上艺体线。我不希望这是最后的结果,我会更加关注那些艺体线下、徘徊在普高线下的同学,采用各种办法使他们得到相应的提高。体育考试结束我们还要两个月的时间复习文化课,但我们面临的现状却是偏科现象极多,数学、英语拖后腿的极多。老师和同学们都要付出巨大的努力,尽可能的扬长避短让同学们的努力不留遗憾。

有些同学成绩不理想也是有一定得原因的。有些习不够主动,消极应付,害怕吃苦,从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。少数同学仍然没有进入中考前状态,学习没有目的,没有计划。学习缺乏系统性,存在着盲目做题的现象,以至于花费了时间精力,但收效甚微。

有的同学本身素质潜力不错,可惜就是严重的偏科,家长对照成绩单自行分析,查找孩子是否偏科。针对这些问题,我会分批整顿这些同学,争取让他们的分数考的高一点。

本次进步的学生有:周xx、李xx、赵xx在这里对这些进步的学生提出表扬。

抓好毕业班的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。

1、希望大家腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、找老师了解他们的思想动态,然后和老师一起来研究对策对症下药,让一些不想学习懒散的同学看见家长和老师已经拧成一股绳了,他们不学习就是与天下为敌了。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。上次假期我想问一下有多少家长花时间陪同学们练习体育了?接下来我希望家长朋友们除了给他们钱花外,还要时常来校看看他们,和老师们了解一下他们的状态,你什么都不说,来这一趟也是一种督促。让他们看到你们对他这次人生大考的重视。你没有这样做,恰巧他又没有上,我相信他肯定会说,你对我的学习状态一定也不关心,现在怎么找我要成绩。

接下来针对我们班级的现状,我想提出一下我对升学的意见。

合肥的高考录取现状是这样的,合肥每年录取的本科生大概在9000人而90%都是出自于1、6、8、7、9、10以及小168等名校。剩下的10%还有一些复读生,合肥其他的一些普高学校录取率还是比较堪忧的。从月考情况来看,我们班的整体情况是大部分同学是可以达到艺体线的。但是并不是说达到艺体线就可以成功录取,例如我校去年的体育特长班的.分数是520多分,市教育局划得线是488,很多填报我校体育的考生并没有被录取,而且报考体育特长班,中考体育成绩必须达到50分。这也是我们为什么下这么大力气加强中考体育训练的原因。至于其他艺术特长班也是需要在中考之后参加各校组织的艺体考试的,而我们的同学们在艺术方面表现得并不是很突出。

我校高中刚才刘部长也作了详细介绍,但我想补充一点前几年我想也一直都想搞文化课本科,但是由于好的公立高中将优质生源掠夺的一干二净,录取我校的学生成绩不是很好,因而高考成绩不明显。后来学校领导班子重金聘用了经验丰富的名校校长及运用了一大批年富力强的教师,转换思路,一方面加大奖学金力度,吸引优质生源,另一方面在不放弃培养文化课考生的同时,加大力度对艺体生的培养。下一届高一的班主任是我校的两位骨干教师,经验十分丰富,他们所带的班级每年的录取率都很高。我想强调一点,学了艺体并不一定从事艺体工作,我的大学同学很多也没有去当老师,而是从事了一些其他行业。我高中一个同学的文化课成绩很差,后来他学了美术,后来考上了西南交通大学,考得比我好,我考的是合肥师范学院。现在他在合肥电力设计院工作。工作稳定收入相当可观。

我建议大家没有好的选择,就直升我校高中。有艺体方向的就去学,艺考也去考。如果文化课考的比较好,达上本科线了就去上,没有达线艺考达线了也去上。这样就会有双重保险。

最后,我送给大家一句话:科学教育60天,不为幸福留遗憾!

初三家长会演讲稿

晚上好!

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会。时间过得很快,转眼开学已有两个月,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加中考了,今天距离中考仅有220天,除去寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的学校。所以,我今天发言的主题是:你的努力,我们的努力,为孩子的幸福人生创造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。

(1)班级前十名:

(2)涌现了一批工作能力强的同学:

(3)一部分学生的学习热情有了很大提高,学习不甘落后,你追我赶,积极上进:

(4)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

(5)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

(6)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,作业不能及上交,双休日作业抄袭现象。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。

1、学生学习习惯有待提高。

2、偏科现象较为严重,数学困难;英语欠缺。

3、意志品质需提高。

其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。

执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如自修独立思考不讲话,至少提醒过近百次,所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、做好学生的中考前的心理辅导,争取在明年6月份的中考前有一个良好的心态,以考出自己最好的成绩。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

1、家长做好孩子的榜样,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,有什么样的父母就会教育出什么样的孩子,所以希望我们的父母为了孩子,在言行举止上,做好孩子的榜样,经营好孩子,我们一生中唯一的财富,不要简单地给孩子留下千万家产,而是要设法把孩子变成财富、趁一切还来得及,好好经营这一财富,你和你的孩子将终身受益,看天下哪个老人不为孩子的幸福而快乐,为孩子的不幸而悲伤,家长对孩子学业品德的关注程度,与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。

2、孩子有什么情况及时与班主任、任课老师沟通,可以用打电话、家校联系本等回言方式。

3、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

4.周六,周日控制学生上网、看电视剧的时间,一般禁止学生上网、看连续剧。希望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生,初一初二基础又不是很扎实的一定要在周末多做练习,多复习、预习。

5.禁止学生带手机,请学生一定要配合。

6.初三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的初三,充实的初三!

各位家长,让我们共同努力,为孩子的幸福人生创造条件。

我的发言完毕,谢谢大家!

初三家长会演讲稿

大家好!

我是这个班的化学老师,姓苏,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯。到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,化学教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视。

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了。

3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验(书上称家庭小实验),我解释一下,化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是化学能力的一个方面,初三下学期还要考实验操作呢。希望家长在这方面能提供方便和帮助,合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机啊。

刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

初三家长会演讲稿

敬的各位家长朋友:

你们好!

我是九年级(4)班班主任,首先,请允许我代表九年级(4)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、期中考试成绩对比。

从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,呈两极分化趋势,对于各段成绩的学生,也是相对稳定的。而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

初三家长会演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好。我是初三二班高仓健的家长,我非常荣幸能作为家长代表受邀参加今天的誓师大会。

我觉得我们的孩子们很幸运,能遇到一群年轻、敬业、对教育充满热忱的好老师。所以首先请允许我代表全体家长,向初三年级的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!谢谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动,谢谢你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节,谢谢你们无私地给予孩子们的一切!

同学们,今天是xx年5月9日,距离6月25日的中考只剩下短短的50天的时间了。50天,一个令人倍感压力的数字,也是一个催人奋进的数字。老师们让我说些鼓励的话,说实话,我真不知道说些什么。只能从自己的孩子说起了。我的孩子小学5年级时去美国读书,回国后已是初二的学生了。这期间他没有学习中文课程。记得上学的第一天就是第一次月考,那时他的语文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成绩。所以当他坐在第8考场最后一个位置的时候,一定不会想到自己能有年级前列的实力,因为他实在是落下太多的功课了。后来,在老师和同学们的鼓励和帮助下,他的成绩一点点进步,现在已经追赶上了同学们的进度了,他的进步是神速的。我说这件事不是想说高仓健有多优秀,而是想对同学们说,论基础谁也不会比高仓健差,论智商,大家都是聪明的孩子,你们要有信心,相信自己,高仓健能做到的,大家也一定能做到。

在这里还想和同学们分享一下邓亚萍的故事:1996年亚特兰大奥运会后,邓亚萍退役后去清华大学深造。可是在第一堂英语课上,她费了九牛二虎之力也只能写出有些是大写,有些是小写的26个字母。在当天的日记中,她这样写道:“现在我是清华大学最差的学生,但我会努力,成为最优秀的学生。”就这样,她凭着一股打球时不服输的拼劲开始努力学习,最终,终于获得了清华大学英语学士学位,后来还获得了诺丁大学硕士学位、剑桥大学经济学博士学位。有人问她:“你是剑桥建校8xx年来唯一一个拥有世界冠军头衔的博士,支撑你实现这一目标的力量是什么?”邓亚萍回答道:“简单地说就是四颗心。首先是决心,在你有了一个目标之后,要坚定不移地朝着这个目标努力;其次是恒心,在努力的过程中势必要遇到困难,这时一定要坚持,不能放弃;接着就是信心,最后离目标也许就只差那么一点点,此时一定不能丢掉信心;最后是平常心,不论结果如何,都要学会用平常心来对待。”

今天,冲刺的号角已经吹响,三年的旅途只剩下最后的,也是最关键、最难走的一程。珍惜时间,珍惜机会,珍惜现在,是我们目前唯一该做的事。孩子们,在你们一张张密密麻麻的习题中,我们真真切切地感受到你们的辛苦和努力,爸爸妈妈心疼你们,但更相信你们,相信你们也能拥有决心、恒心、信心和平常心,闯过难关,实现心中的梦想。中考毕竟不是奥赛,我们参与就是充当分母。中考是学业考试,是我们每一个学生的舞台,老师们常说,中考考的就是基础,所以我们通过前一段时间对知识的梳理,应该明白自己的欠缺,所以利用这最后的时间赶上,也许你就是一匹黑马,要相信自己还有其潜力没有被挖掘出来。同学们,努力拼搏吧!你们都要记住,你们的老师,你们的爸爸妈妈永远爱你们,永远相信你们,永远站在你们身边,为你们加油鼓劲。

我亲爱的孩子们,20多年后你们也会有自己的孩子,你们的孩子也许也在经历着中考,当你们回忆这段中考岁月的时候,我希望你们是非常骄傲的对你的孩子说:我没有浪费我的青春岁月。在中考的最后日子,我拼尽全力,成绩突飞猛进,做了一匹黑马。这是一幅多么美好的画面呀!

在这里我还想再叮嘱孩子们一句,就是请大家照顾好自己的身体,尽量避免对抗性的运动,我同事的孩子就是在和同学玩笑中挫伤了右手手指,导致骨裂,一个多月不能写字,好在他不是中考。试想一下,如果这件事发生在你们身上,那该多糟糕呀,这么长时间的努力都会付之东流。所以代表全体家长也叮嘱一下孩子们一定要保护好自己的身体。别生病,别受伤。

这世界是有奇迹的,只要我们努力,奇迹的光芒就会照耀在我们身上。最后衷心祝愿每一位同学都能顺利完成中考,祝愿各位老师身体健康!

谢谢大家。

初三家长会演讲稿

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。(如7班马徐聪)每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

初三家长会演讲稿

各位叔叔,阿姨:

大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!

中考即将到来之即,召开今天的家长大会,目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。

家长养育学生、老师培养学生,家长与老师的目的是一样的,期盼的心情是一样的。

学生的目的在于学习,在于德、智、体、美、劳全面发展,学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。

家长与老师的目的一样,家长主要负责家庭教育,老师主要负责学校教育,家长主要负责成长教育,老师主要负责知识教育。

加强家长、学生、老师三方的横向交流,自然就成为抓好教育的一项重要工作,学生教育离不开家庭教育,家庭教育更离不开学校教育。

唯有两者统一,教育效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂”思想教育课“。

孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。

为了避免这种现象,以下五个”不“希望家长朋友牢记在心。

孩子要中考,家长做什么?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。

一是不提过高要求。

家长对孩子可以有期望,但未必太高。

多高叫高?达不到的就算高。

二是不搞过度关照。

有一个即将高考的女孩,对于母亲的照顾非常苦恼。

刚想喝水,妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋,妈妈已经送上一个剥好的。

这在别人看来也许是件幸福的事,可是在孩子眼中却分明代表着一种语言:考不上不行。

关照是必要的,过度关照则会转化为巨大的感情压力。

三是不求过度用功。

有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。

结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。

孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

四是不做过度反应。

一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。

父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

五是不可”说所欲说“。

亲子关系大量表现为语言关系。

家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。

如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。

首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。

我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。

孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。

由此可以明显看出两代人关心点的不同。

对此我给家长们提出以下可操作性的心理策略:

一是同理。

这是借用了心理咨询中的一个概念,即站在对方立场上去感受。

比如一个要中考的女生,为了学习就猛喝苦咖啡。

家长在一边说:”孩子,人生没有吃不了的苦。

“那个女孩是什么感觉呢?她觉得家人太不理解自己了。

家长只有有颗与孩子同理的心,相处起来才容易。

二是平常。

平常不等于不力争上游,而是保持平常的家庭氛围。

有的家长平时大嗓门都习惯了,可是孩子中考前父母却打起了哑语。

这样做带给孩子的不是平常心,而是怪异和紧张。

平常的家庭气氛才能带给孩子内心的平稳感。

三是服务。

首先是心情服务。

好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

其次是餐饮服务,但要谨防”费力不讨好“。

最好让孩子自己定菜谱,家长当好后勤部长足矣。

四是不管。

有些是家长该管的,但有些是不必管的。

考前家长可帮助孩子”侦察“路线,关照考试备品。

但学习本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。

特别要防止说些”你表哥都考上清华了"等等。

切记:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。

这是我做为一个即将参加中考的学生代表我和同学们向长辈提出的小恳求,言有不周请多谅解,谢谢!

文档为doc格式。

初三家长会演讲稿

大家好!

很高兴和大家见面,我是你们孩子的初一级语文老师,我叫xx。今天我想就三个方面的问题和大家交流交流。

第一个方面:中学初一语文学科的特点。和小学语文比较,中学语文所教的知识内容更丰富,能力要求更高,难度系数更大。既有词语、文学常识的积累,又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用,更有对学生的口语交际能力、阅读鉴赏能力和语言表达能力的提高等等。我们有心的家长可能也发现,中学语文的文章篇幅较长,生词较多,有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比较吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做老师的、做家长的帮助和引导。首先是课前预习。学生不预习,根本就参与不了课堂教学,在课堂只能做听众,能力怎能提高。因此,在每篇文章的新授课之前,我总是布置预习。积累文学常识、积累词语(中学语文在课堂上是不教词语的,只是检查掌握情况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章,并且有意识地去赏析,从而培养他们的阅读能力。有了这样的铺垫,课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过半学期的训练,预习的要求,绝大部分的学生完成得较好,但有少部分学习欠自觉的孩子希望家长督促完成。其次是引导学生课上积极参与。各位家长,近期我做了不少近几年的中考试卷,发现课内现代文是不考的,现代文阅读只考课外的,这就需要我们的孩子具备一定的阅读理解能力,能力从哪儿来?重点是课堂上培养。所以,我建议我们的家长多鼓励学生课上举手,积极发言。举手的好处很多,至少表明他积极参与课堂教学,不容易走神,同时也能提高他的阅读理解和表达能力。说到这儿,我们的家长可能不太舒服,孩子的举手发言不就依靠你们老师的引导吗?怎么是我们家长的事啦。当然,我在课堂上也有一些措施激励我们同学积极发言,如果有家长的配合,我想效果会更好。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是《金钥匙》。平常的检查中发现有不少的孩子马虎、了事,这就起不到练习的效果,这就需要我们家长的配合。有空时,检查检查,看看、说说、督促督促,我相信一定会有好处的。

第二个方面:希望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的阅读量是260万字,这就需要家长支持孩子课外阅读,舍得花钱买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如《读者》、《青年文摘》等等。当然,学生的课外阅读也是有选择的,网络小说就不要推荐给孩子读,表述极不规范的文章不要给孩子读。当然,我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说,教育孩子阅读时不能只关注作品的情节,更要关注作品的语言表达,可以要求孩子在阅读中积累自己喜欢的成语、名言警句和精彩语段等,有些美的篇章可以加强诵读和记忆,如果能写些读后感的话,效果会更好。学习语文,最好的办法,就是多读、多写、多积累、多思考。功夫花在平时,能力提高在平时。一时半刻可能看不出大的成效,但时间一长,习惯好的、平时积累多的、善于写作的、善于阅读的,能力自然就上去了。能力提高了,分数自然也就高了。作为语文老师,也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长,一定不能急功近利,放弃对孩子课外阅读的要求。

第三个方面:就这次期中考试的情况作简要介绍。此次语文试卷就是按中考试卷的模式来面题的,考查了学生的基础知识、阅读能力、作文能力。基础知识在我们平时的教学中都考查过,所以大多学生完成得比较好。阅读题,课内文言文完成得较好,课外文言文、课外现代文阅读有的同学完成得不够理想,原因是什么,当然是阅读能力有欠缺,有的文意没能弄清楚,就下笔写,答题不知道按点答题,答题语言不够规范,有的甚至答非所问。作文的评分标准跟小学要求不同,分数增多了,好中差的作文分数的距离也拉大了,所以有的家长对孩子的分数还不太能接受,这也不足为怪。当然,孩子这次的分数也不代表什么,学生都是发展变化的,我希望家长能用发展的眼光看待自己的孩子的分数,针对这次的考试中孩子所暴露的问题,查漏补缺,有意识地去弥补孩子的缺陷,争取下次有所进步。

我今天的发言到此结束,说得不对的地方请大家批评指正。对于有些家长的想法和要求,我们还可以个别交换。

谢谢。

初三家长会演讲稿

晚上好!

为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点,我们应该多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才干查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二班主任工作方面。

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。

1养成良好的行为习惯。(安全诚信随便拿别人的东西。)。

2培养孩子的独立自主性。

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

3培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单呈现气量小的毛病,往往心中惟独自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,要害在于如何避开,这就需要相互间的宽容大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

4培养孩子的进取心。

人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信指导方法,花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赋予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就责备,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

5激励孩子多运动,保护好视力。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪慧乐观,促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,期望家长能够重视保护孩子的视力。

三孩子的学习方面。

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。这段时间里,我期望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。

2抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心,勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢,学校作业认真做,家庭作业随便应付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发明孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。

3抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。

我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵便运用。

4把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。

其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只期望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

四我期望家校之间加强联系。

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才干使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永恒不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1以高远的目标激励孩子。

2以严格的要求约束孩子。

3以实际的行动支持孩子。

4以寻常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会呈现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您及时与我们沟通,并赋予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

文档为doc格式。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐