读书心得小学生(实用22篇)

时间:2023-12-07 17:59:53 作者:XY字客

读书心得可以帮助我们更好地理解书中的内容,提炼出核心要点。以下是小编为大家整理的一些经典读书心得范文,欢迎大家阅读并分享自己的感受和体会。

小学生读书心得

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书中含着许许多多的知识,他会在你遇到困难时,伸出手,无条件帮助你。

读书,可一让你增加知识,让你变得更加有才华,可以人你在写作时得到灵感,不会在中途大脑之路——不知道写什么东西好;还可以懂得许许多多的人生哲理,帮你摆正人生道路的方向盘,使你的人生变得更精彩!

在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书,不仅可以使生活变得丰富多彩,过的更充实,而且还可以学会许多小窍门,这岂不是一举两得!

读书是一种娱乐的方式,他能使你的心情变得更快乐。在书的`海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树,树里有个树洞,每当我难过的时候,只要在树洞里坐坐,我就感到开心和快乐,悲伤而难过一下子就不见了。

我阅读,我快乐,这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界,通过读书,让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。

小学生读书心得

暑假期间,我读了一本名为《三国演义》的书。内容让我想看。最让我印象深刻的是曹操用刀刺董卓。这个故事让我回味无穷。有时间仔细看看。

这一段写道,董卓是一个奸诈贪婪的人,经常欺负人民,所以袁绍真的看不见,所以他召集诸侯攻击董卓。曹操提出了一个聪明的计划,借了七把宝刀。有一次,他正要拔出董卓周围的刀来刺伤他。不幸的`是,吕布发现了他,所以他不得不编造一个借口王子也攻击了董卓,将军吕布也受伤了,不得不匆忙逃跑。

这个故事让我知道了一个道理:不要做坏人,因为你所有的行为都给人留下了深刻的印象,所以你会得到报复。

我们的生活中有这些人。我是吕布,因为我有帮助主人不分心的心态,但我很贪婪。由此我可以知道,董卓是一个心存不轨的人。他邪恶的多端人民恨他,投资袁绍。我想一起消灭董卓。我还是有点喜欢曹操。他不顾危险独自暗杀董卓。虽然他失败了,但我喜欢他的勇敢。

这个故事给了我很大的启发,我以后要当袁绍这样的谋士,这样国泰民安。

小学生读书心得

一看到这本书的书名,你或许会感觉这本书十分平时。其实这本书非常不平时。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情,到底是哪三个动物呢?让我来对你说,这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊!难道猫不会吃老鼠吗?这之间是否会有哪些阴谋呢?想了解的话就跟我一齐看吧!

在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇见了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有些家庭,有些时候连两美元都非常难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不细心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。

柴斯特是一只十分有音乐天分的蟋蟀,它不只能掌握经典的音乐作品,并且能演奏时尚的曲目。它还能自我作歌作曲,成为震撼整个纽约的音乐家。每当它奏乐时,所有些人都会停止行动,停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。如此一来,它帮忙玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特的“事业”处在巅峰期的时候,它满心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的.帮忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深爱的故乡——大草原。

看完这本书,让我想起了《出版社周刊》以往说过:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才愈加真实,愈加完美。友谊是可以跨越年代,友谊是不可以被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于每人之间充满善意;一个世界没友谊,一定是充满了恶意的。

友谊=忠诚、信赖。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是不是长久。一个人若有了好的朋友,等于多了一面镜子,让自我对此深思,倘若这个友谊不是长久的,那这个人需要不可以;倘若友谊是长久的,那这个人一生一定都会多一面镜子的。友谊带来了一面镜子,可以叫你吾日三省吾身,也可以叫你三思而后行。友谊同样可以增强你的团队精神,可以叫你更好地跟其他人合作。一个厉害的人,他一定和品德高的人有长久的友谊,这也正所谓物以类聚,人以群居。所以友谊是一个人一生中必不可少的东西,他会带给你无穷的益处。

小学生读书心得

大家都知道《司马光砸缸》的故事吧。故事主要写的是:一个小孩在缸沿边上玩,一不小心掉进了缸里。别的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人们,只有司马光没有跑去。只见司马光举起一块大石头向缸砸去,缸砸破了,水流出来了,那个小孩得救了。这个故事告诉我们遇到事情不要慌,要冷静思考。

最近出了一本新的漫画书,名叫《新司马光砸缸》。当我看到这幅漫画时,惊呆了。上面画着司马光站在一个大缸旁,从司马光嘴里吐出几个字:“快交出钱来,要不然我是不会救你的'。”这句话明显表现出司马光在向受害人要钱。这还是司马光吗?这可不是从前那个司马光呀!

通过这幅漫画,使我想起了一个见死不救的场面。一位老爷爷在河边散步,一不小心掉进了河里。一位青年见了,走过去对老爷爷说:“你给我200元,我就救你上来。”老爷爷因为没有那么多的钱,他就对那位青年说:“小伙子,现在我身上没有这么多的钱。要不你先救我上去,你再跟我回家拿。”那位青年听说没有钱,就头也不回地走了。

“良心倒了是永远也扶不起来了。”这是说过的一句话。是啊,钱有无数张,但是人的生命只有一条。

小学生读书心得

从小,我就喜爱读书。 如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

小学生读书心得

那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山。

它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。

像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?

读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的`人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为学校,为社会带来更多的好处。

小学生读书心得

每个生物都有自己的使命,物尽其用,履行自己的职责。我读了一本老舍的小说,里面有一篇关于猫的文章。我非常喜欢它。这本书风趣善良,语言流行流畅。它在优雅的语言中表达了发人深省的`意义。

故事讲述了猫的气质、习惯和脾气,以及小猫小时候可爱的动作,同时表达了作者对猫的热爱。这篇文章透露了每个人对养猫的不同看法。

读完这篇文章后,我想起了家里的小猫。它总是喜欢四处走动、跑步和钻孔。过了一会儿,我迅速抓住蚊子;过了一会儿,我巧妙地穿过阳台;过了一会儿,我狡猾地戏弄着乌龟;过了一会儿,我巧妙地躺在鱼缸里,仰望星空——小猫的一举一动,深深地印在我的心里。

我认为小猫应该像武士一样生活,实施狩猎职责。我提供了一个自由、宽松的环境,让小猫每天都乐于训练自己的狩猎技能。有时候我会搓一些小纸团当老鼠,训练敏捷。有时候,我会拿着扫帚,引诱小猫,训练跑步技巧。有时候,我会把球挂在半空中,训练弹跳技巧。有时候,我会提供一些旧袜子来训练牙齿和爪子的撕裂能力。小猫每天都乐在其中。偶尔发现小猫也发明了一些意想不到的技能训练。比如爬书架,追苍蝇,猎脚踝等等。我知道小猫想成为一只有用的猫。

小猫每天都能不懈地训练自己,这是非常值得学习的。我认为小猫不仅想成为一只“宠物猫”,还想成为一名优秀的“战士”,就像火星一样,成为一名优秀的“猫战士”。我和小猫在这方面有点相似!

小学生读书心得

最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情节非常吸引人。

文章中表述了鲁迅先生热爱自然,向往自由的那股热情。从他的童年琐事讲到他的成长经历。那一个个引人入胜的故事情节,好像又把我带回了童年,故事中充满了童真和童趣。有时会令人大笑,有时会令人感动。这本书带我进入了甜美的童年之梦。

在《猫·狗·鼠》中,鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼里不由出现了一副副令人神往的自然画面。

《锁记》用借事喻人的手法,通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诬陷。表现了她的丑恶嘴脸,也是当时鲁迅先生对社会上的小人的.蔑视。

小学生读书心得

不要害怕,青春应该有一次说走就走的旅行。

“曾梦想用剑走天涯,看看世界的繁荣……“青春是人生中最难忘的时刻,我们不能辜负时间。我们应该敢于像孙少平一样放弃原来的生活,为了追求梦想而四处奔波。不管风有多大,波浪有多大,青春的姿势应该是眼睛总是向前看。

如果青春失败了怎么办?就像孙少平每个月只拿着一点钱勉强生活一样,他不是活了下来吗?孙少安砖瓦厂倒闭,背负着1万多元的.债务,但他从未放弃,从未陷入深渊,而是站起来,重拾过去的辉煌!青春的失败并不可怕。重新开始是件大事,因为我们有很多时间和精力。

王国真说:“既然我们选择了距离,我们只关心风雨。”一个人在路上总会有一些绊脚石。不要害怕,穿过它们,这样你就可以到达梦想的另一边。生活应该毫无畏惧地前进。没有昨天的痛苦,就不会有生命的力量和辉煌。

如果你囚禁了梦想的翅膀,你怎么能翱翔呢?坚定你的方向,既然你的目标很远,就不要错过路边的花。我们必须前进,停滞也是后退。勇敢地踏上青春的道路,即使另一边是黄昏,看日落,仍然华丽,仍然辉煌。

小学生读书心得

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

小学生读书心得

在周末里,我读了一篇好书,名字叫《我的妈妈是精灵》,在读书的过程中,我深受教育和感动。

这篇小说主要写的是:陈袅袅一家生活的很幸福,可是有一天,她给妈妈倒可乐的时候,不小心用了爸爸到黄酒的杯子,当妈妈喝的时候,他的全身竟然变成蓝色的、轻飘飘的精灵,陈袅袅看了,吓得魂都没了。当妈妈醒来的时候,也变回来了,妈妈看到陈袅袅害怕自己就把所有的事情都给交代了。原来妈妈是一个要寻找感情的精灵,来到人间遇见了爸爸,便深深的爱上了他。陈袅袅听了,原谅了妈妈。可是爸爸为了这件事,要离婚。于是女儿陈袅袅使劲各种方法消除爸爸的念头,终于爸爸被女儿的行为所打动,决定不提离婚这件事。可刚平静不就,风波又来了,陈袅袅发现妈妈竟然喝自己最喜欢的青蛙血来维持人形,无论如何也承受不了。于是,妈妈既伤心又无奈,回到了自己的.精灵世界去了,再也不能回来。

读到最后,我的眼睛湿润了,一家人在一起生活多不容易,就因为妈妈是精灵,本来幸福的家庭散了。

最让我感动的地方就是陈袅袅假装变坏的内容,她为了守住家庭,一夜都没回家,这都没令人感动啊!还告诉我们一家人要珍惜彼此之间的感情,不要等失去了再去懊悔当初的做法。

这本书还告诉了我们什么是友情,还告诉了我们许多启示。读完这本书,我发现其实自己是幸福的孩子,因为我在父母的呵护下安康的成长,有一个良好的成长的环境。

小学生读书心得

我是一个不爱读书的孩子,学习成绩一般。我的`母亲是一名教师,她非常焦虑,每天都在想如何让我成为一个书虫。

今天是星期天,我没有学习,这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上,找了个凳子,让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以,就是不准离开凳子。

迫于母亲的“威胁”,我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声,心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”!我别无选择,只能闭着眼睛。

十分钟过去了,我妈对我的禁令还是没有解除。c闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜欢阅读。

书也是我们的朋友!

小学生读书心得

这个暑假,我读了一些书。其中,我最喜欢的是儒勒凡尔纳三部曲的第二部《海底2万里》,这部电影是法国作家和科幻小说之父。

这本书描述了当时世界上发现了一艘潜艇,但被误认为是一只大鲸鱼。因此,法国政府派林肯号摧毁鲸鱼,因为潜艇经常摧毁海上的船只。林肯船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约登船。结果,鲸鱼被发现在日本附近的水域。就在鱼叉手扔鱼叉的那一刻,鲸鱼撞上了林肯,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手扔进了海里。到目前为止,他们三个人都知道这是一个人造钢铁怪。善良的船长救了他们,带他们三个参观了神奇的水下世界,踏上了他们从未去过的南极洲。结果,为了未来的自由,三人在北极圈冒着北极风暴逃跑了。

后来,我问妈妈为什么儒勒凡尔纳想出了潜艇的概念?这是偶然的吗?还是知识的力量?

母亲说:儒勒凡尔纳认为潜艇的概念不是一个突发奇想,而是知识给了他力量。事实上,他只是一个观察了一年的人。当然,这并不排除它有一些天才的成分,但如果你认为不可能仅仅依靠蒙古就如此准确地计算宇宙飞船的重量、飞行高度和着陆地点,当然,你不会认为电能潜艇。

幻想自古以来就是促进社会发展的力量源泉。到目前为止,作者儒勒已被证明·凡尔纳所有的幻想或推理都是基于现实的,比如海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底隧道,苏伊士下面通往地中海的隧道),沉没的陆地(大西洋洲)。

小学生读书心得

我的记忆中,我最喜欢的书就是“中国动物小说大王”——沈石溪年度倾情巨献的《黑天鹅紫水晶》。这本书大致讲了约翰·维廉斯遇到了现已绝种的袋狼,原本却想给在捕食黑天鹅的袋狼拍照,但却一不小心救了黑天鹅紫水晶,黑天鹅紫水晶因为丈夫被袋狼吃了,所以将约翰·维廉斯视为她的“丈夫”。

这其中包含了一卷尘封已久的羊皮日记;一场人与天鹅的恩怨故事;一段代代相传的血海深仇;一份生死相依的珍贵感情。黑天鹅紫水晶可称得上是一位伟大的“母亲”,母亲,好像只有人类社会的妈妈才可以享用的称谓,可是,黑天鹅紫水晶她,就是一位伟大的“母亲”!为了她的孩子,为了那几只半成鹅,她牺牲了自己。为什么?为什么!为什么要用黑天鹅来血祭三百多年前的先祖?为什么要杀死这些鲜活的生命?血腥的屠杀,已经持续了三百多年。那些美丽的黑精灵,那些可爱的黑精灵,竟成了愚昧的殉葬品。

一切生命都是平等的。人类欺凌动物、残杀动物、奴役动物的历史应该永远画上句号了。

小学生读书心得

最近我读了《我的野生动物朋友》这本书,这本书写的是法国小女孩蒂皮,它从小跟拍摄野生动物的父母在非洲丛林长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐,惊险、幻想,以至皮肉之苦,最终都成为的朋友的故事。

在小蒂皮的世界里,有很多野生动物朋友,变色龙莱昂,她称为“我哥”的大象阿布,还有豹子、蛇、狒狒、狮子、驼鸟······。说起它的故事来,她就像这个年龄的孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇,因为她在非洲的野生动物堆里长大的,她跟它们在一起的时间最长。小蒂皮在给我给我们倾诉她的小天地里的一个个秘密的时候,使用的言词很简朴,却表现出很老练。书中配有她父母精心拍摄的照片,美轮美奂。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事,他对人类所做所为中的一些不可理喻的事,以及野外生活教会她什么,都一一向我们娓娓道来。

小学生读书心得

读书是孩子认识世界、了解世界的一种重要方式。多读书,不仅能使人变得视野开阔、知识丰富,而且还能使人树立理想,并执着的.追求,如果孩子养成爱读书的习惯,她的一生都不会感到寂寞。

怎样创设读书氛围:

1、在家中多放些图书,少看或是不看电视,因为孩子从书堆中长大总比在电视熏陶中长大爱阅读。对于图书,可以将书放在孩子方面拿到的地方,准备的书也要广泛一些。

2、父母自身也要养成爱阅读的习惯,才能感化孩子也爱读书。

3、对孩子提出的问题,可以找本书帮她找答案。带着问题和父母一起阅读,那么所获得的就真正“事半功倍”了,而且永远印在脑子里,永远是最正确的答案。

4、孩子听的能力比看的能力强,多给孩子朗读。他们听到了丰富的词汇和大人对书的理解在积累到一定程度的词语和句子后,她会自动转换成自己的语言。

有效指导孩子阅读:

1、把阅读当乐趣,和孩子就阅读的作品共同讨论,讨论作品的人物、讨论作者的语言、讨论作品透露的信息,而且可以随机讨论,如吃饭的时候,散步的时候等。

2、做读书笔记:没读完一本书可以结合自己的经验总结,看明白了与写出来是两码事,只有写出来才能加深对这本书的理解,才能形成自己独特的看法。

3、多听古典诗词,能激发孩子的文字能力,还能提升记忆力,丰富想象力,催生儒雅气质。

4、读完一本书可以与别人分享,了解他人对这本书的看法,在交流中可以产生新的认识。

小学生读书心得

晚饭前我随手拿起一张报纸,忽然,在第四版上发现一幅漫画,画上一个“文质彬彬”的为官者,脚踩在几包东西上,那上面分别注着“张贿”、“李贿”、“赵贿”等字样。这个大官,脚尖点着地,心里打着小算盘,旁边还有一排题字:“这次提谁的官呢?”

仔细品味此画,不觉心领神会。这位“清官”凭着自己的权力,到处索取,而那些了解他的手下人呢?则不择手段的贿赂此人,拍他的马屁,而他则来者不拒、厚颜无耻的`将这些礼品收下。

在平时当然对这些“马屁精”们实行一点照顾,帮他们解决一些不合法的问题,想到这里不仅使人对国家的前途忧心忡忡。

当然也有清官的,可是他们的官职太小,没有办法推翻那些不正的坏官,他们有时还被认为“呆子”。想到这里,妈妈喊我吃饭了……。

小学生读书心得

这是一本讲述爱的书,这本书里有许多感天动地的故事。洛马格那用自己的身躯换来了他祖母的生命。当你听到“沙沙沙”的声音,那是小小抄写员默默地把爱抄写到父亲的纸条上。沉重脚步声在耳边响起,这时,小麦克正焦急得寻找妈妈呢!之所以这本书融合了爱的精华,是意大利作家亚米契斯耗尽十年心血才完工。

这本书的每一章,都把爱表现得非常出色,淋漓尽致。其实,我们也应像少年鼓手一样,把他当作好样的,因为他敬国,他爱家!也要像那有尊严的少年一样,虽然很穷,但他不接受侮辱他祖国人的'施舍。也不用像普来克西那样,忍打受骂的。我们只要怀着一颗温暖的心,随时随地关爱别人,让世界充满爱。

小学生读书心得

小学生读书笔记可以是书中一段话的总结,也可以是一段经历,也可以是对书中某个问题不理解而表达的疑问。

符号笔记使所读书籍中的重点问题、难点问题一目了然,为提纲笔记、摘抄笔记等其他形式的笔记做了准备。

做符号笔记时应注意以下几点:

(1)你读的书必须是你自己的。图书馆的书或从别人那里借来的书不应该乱涂乱画。

(2)每个符号所代表的意义应该是自己固定的,不应该随意改变。比如用直线表示重要的内容,“……”表示精彩的句子或优美的词汇,“表示要特别注意的事情”,还有“?”以后看书的时候,要按照自己的规定使用这些符号。

(3)符号不能做太多。如果整个页面都被圈起来加下划线,全部成为焦点,说明没有焦点,符号也就失去了意义。

(4)要清晰整洁。不要把书弄得连原文都看不清楚。

以阅读高尔基的《海燕》为例;

海燕。

在茫茫大海上,风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电一样骄傲地飞翔。

现在翅膀触着波浪,现在箭直射向乌云,它在哭泣——就在这只鸟勇敢的叫声中,乌云听到了欢乐。

(1)你读的书必须是你自己的。图书馆的书或从别人那里借来的书不应该乱涂乱画。

(2)每个符号所代表的意义应该是自己固定的',不应该随意改变。比如用直线表示重要的内容,“……”表示精彩的句子或优美的词汇,“表示要特别注意的事情”,还有“?”以后看书,要按照自己的规定使用这些符号。

(3)符号不能做太多。如果整个页面都被圈起来加下划线,全部成为焦点,说明没有焦点,符号也就失去了意义。

(4)要清晰整洁。不要把书弄得连原文都看不清楚。

二、摘录笔记。

摘抄笔记是我们从书和报纸上看到的一些精辟的、有哲理的、有启发性的内容的临摹。这种方法看似麻烦,其实是一种省时省力、积累知识的好方法。摘抄可以加深你的理解和记忆,将来你查阅的时候,面对浩瀚的书海,你会体会到做摘抄笔记的好处。

小学生读书心得

历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这两个月的时间里,我校同学积极参与读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的味道,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围。

结合校园文化环境的布置,我们在校园的宣传栏里张贴《三字经》,有关读书的名人名言。二到六年级每两星期出一期以读书为主题的黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,出名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

一、借阅捐赠相结合,共建“班级图书角”。学校充分开放图书馆,让各班自行选择适合本班阅读的图书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类,学校还倡议各个班级绽开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

二、好书大家共享,共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。

三、写好读书笔记,提高语文水平。

写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的熟悉能力和语文水平。因此,学校要求五、六年级加强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。学校统一颁奖,以资鼓舞。

四、手抄报也是一项比较综合的语文实践活动。

它不但能培育学生的审美能力和创新能力,而且让学生把自己平常阅读所得用手抄报的形式展示出来,与大家共享,更能提高学生的阅读兴趣。学校要求三、四年级加强指导学生出手抄报。学校还举办优秀手抄报评选活动。优胜者参与镇中心小学全面性优秀手抄报评比。

五、经典美文诵读,共抒心中激情。

学校要求各班利用午读及早读加强经典诗文的.诵读与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演形式多样,学生参与热忱高涨,本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以美丽的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培育了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。经过参与,提升了学生的观赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培育了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。六、评阅读之星,激发阅读兴趣。

为了进一步扩大书香校园建设成果,我们一、二年级举办了赛诗会,讲故事比赛,中高年级进行了精读篇目学问竞赛。优胜者将有机会被评为班级“阅读之星”或“故事在王”,引导学生养成热爱读书的好习惯,让同学们在读书中增长学问,陶冶情操。本学期我们学校共评选出21名“读书之星”,并要求“阅读之星”共享自己的阅读心得与收获,向我们展示了他们的读书风采。

通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应当成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热忱,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。

小学生读书心得

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的'人。

阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一样。四周暴虐的事变太多了,偶然乃至连他本身都不敢信赖竟会产生那样的事变。但幸亏有外祖母——百口人的精力支柱。

近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。

苏格拉底(socrates,公元前四六九/四七零—前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图(plato,公元前四二七—前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德(aristotle,公元前三八四—前三二二年),这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。

小学生读书心得

小学生读书笔记范文批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。

符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。

做符号式笔记需要注意以下几点:

(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

以读高尔基的《海燕》为例:

海 燕

在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

二、摘录式笔记

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