培训心得体会的写作应该遵循一定的结构和逻辑，包括引言、主体和结论，并注重条理清晰、重点突出。接下来是一些实用的培训心得范文，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
幼儿园学习非洲鼓心得体会
在幼儿园里，孩子们有时会接触到非传统的乐器，比如非洲鼓。在学习非洲鼓的过程中，孩子们会得到很多启发和体验，这些启发和体验对他们的成长和发展有深远的影响。本文将围绕幼儿园学习非洲鼓的主题，探讨孩子们在学习中的心得体会。
首先，在学习非洲鼓的过程中，孩子们需要懂得团队合作。打非洲鼓需要多个人一起协作，每个人都要有自己的节奏，才能形成一个和谐的整体。在这个过程中，孩子们需要互相配合，互相倾听，互相提醒。如果一个人没有按照自己的节奏打鼓，整个音乐就会出现问题。因此，学习非洲鼓是一种很好的团队合作的训练，可以帮助孩子们在未来更好地适应社交环境。
其次，学习非洲鼓也需要孩子们学习节奏感。打鼓是一种需要良好节奏感的技能。在非洲鼓中，每个鼓手需要有自己的节奏模式，并且需要发挥出自己的特色。在学习中，孩子们可以了解到不同鼓的节奏类型和背景，通过各种演绎和练习，逐渐培养出自己的节奏感。这种能力对孩子们具有长久的意义，可以帮助他们更好地理解和掌握音乐。
第三，非洲鼓的学习也可以帮助孩子们释放压力。幼儿时期对于孩子们来说是一个自由的时期，但是随着年龄的增长，各种压力也开始逼近。而这个时候，打非洲鼓可以帮助孩子们释放压力。打鼓是一种有规律有破浪的过程，孩子们可以在音乐中获得快乐和放松。在这个过程中，孩子们可以放下一切烦恼，享受音乐带给他们的身心愉悦。
第四，非洲鼓的学习也能让孩子们了解其他文化。非洲鼓是非洲文化的代表之一，随着音乐的演进，非洲鼓已经逐渐受到全世界人民的喜爱。通过学习非洲鼓，孩子们可以了解非洲文化的背景和特点，从而更好地理解和尊重他人的文化。这种理解和尊重对孩子们的成长和发展具有重要的意义，可以培养他们的国际视野和文化判断力。
最后，在学习非洲鼓的过程中，孩子们可以感受到音乐的魅力。音乐是人类文化中最原始也是最普遍的形式之一。打鼓是一种有生命力的艺术形式，可以表达出人类的各种情感和情绪，让人们沉浸在音乐的世界中。对于孩子们这种年龄段的儿童来说，学习音乐是一种很好的方式，可以帮助他们发掘自己的潜力和才能。
总之，在幼儿园学习非洲鼓是一种极好的体验和启发，可以帮助孩子们养成许多好习惯和品质，同时也能让他们获得更多的智力和感性体验。作为家长和老师，我们需要重视孩子们的音乐教育，让他们在音乐中茁壮成长。
幼儿园学习非洲鼓心得体会
每个人看到非洲鼓的时候，首先会被那鼓点的独特魅力所吸引。而在幼儿园里，孩子们也开始接触非洲鼓这门古老有趣的艺术形式。今天，我想分享一下我在幼儿园学习非洲鼓的心得和体会。
虽说非洲鼓看起来简单，其实学习非洲鼓是一个需要耐心并且重复练习的过程。对于孩子们来说，难点在于上手的时候，他们会受到乐曲复杂节奏的挑战，甚至很难区分不同的音色和拍子。所以，我们的老师会耐心地跟孩子一遍又一遍地教授节奏与打法，从而让孩子们更好地理解并且掌握非洲鼓。
第三段：非洲鼓对儿童的益处。
除了要克服学习过程中的困难之外，非洲鼓还有助于孩子们锻炼自己的感官技能，提高节奏感以及协调能力。通过学习非洲鼓，孩子们将会更加关注和理解周围的声音，同时也能让孩子们更好地感受音乐的魔力，展现他们的创造性和表现力。总之，学习非洲鼓不仅仅是为了学习音乐，更是为孩子们提供了一种勇敢尝试并且表达自己的机会。
第四段：对于教育的启发。
在幼儿园的活动中，非洲鼓教育已经成为比较重要和有效的手段。因为非洲鼓教育有助于开发孩子们的积极性和创造性，使他们更加敏锐地感应周围环境，并且相信自己的能力去创造。同时，非洲鼓教育也增加了教育机构的文化特色，在教育界有着持续的影响力。
第五段：结论。
在我的非洲鼓教育中，我获得了很多的乐趣和收获。通过在非洲鼓课程中的学习，我不仅仅学会了音乐节奏和打鼓技巧，也学会了沉着冷静来面对挑战。而对于孩子们而言，非洲鼓教育有助于他们提高他们的自信心以及他们的创造力，使他们看待世界的角度更加多样化。在以后的日子里，我将继续关注非洲鼓文化并且不断地练习，希望能够对自己以及他人有更好的影响。
幼儿园培训心得体会
班级墙面布置各班教师需大胆创新，能根据本班幼儿年龄特点，结合班级开展的主题活动，并随着季节的变化，创设与教育相吻合的环境，认识到幼儿园环境的教育性不仅仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中。
户外的环境也是整个幼儿园的脸面，优美德户外环境让每个入园的幼儿情绪格外舒畅。所以我们这次在大门口画了一个大大的房子，让幼儿每一天早上都高高兴兴，蹦蹦跳跳的入园，每个幼儿都喜欢做游戏，可以设计一些幼儿做游戏的图案，为了让幼儿更好的认识数字，可以把幼儿做早操的小红点改成了数字。
根据我园的特殊状况，阳台多应采用不易褪色的材料布置，可用幼儿的作品来装饰廊道，称之为“幼儿天地”。这样家长也能看到我们的教学状况，幼儿也明白爱护自己和别人的劳动成果，体会到成就感。
为了更好的让幼儿参与到这个环节中，老师可以使用幼儿喜欢的搞笑图案。
为使幼儿园的每一块墙壁、每一个角落都与幼儿产生交流作用，需要引导幼儿与环境相互作用，将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。每位幼儿看到自己带来的废旧物品在老师的改动下变成了自己喜爱的玩具，使幼儿明白废物利用，保护环境的道理，也能开辟(图书角)(益智区，棋类，扑克，算数等等)(巧巧手)(农贸市场)(音乐角)，让幼儿自己的想象有了展示的舞台。
家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天在幼儿园的活动安排，明白一些简单的育儿知识，以及了解孩子在幼儿园的表现。开辟幼儿园宣传栏、健康知识栏透过宣传栏，向家长宣传幼儿教育、卫生保健知识。本学期开辟四期专栏，并根据每期的专题，选取相应的资料，增强宣传力度，到达家园共育的效果。
培训非洲鼓心得体会
非洲鼓是一种充满激情和节奏感的乐器，近年来越来越受到人们的喜爱。我有幸参加了一次非洲鼓培训班，学习了非洲鼓的基本知识和技巧。在这次培训中，我不仅学到了音乐方面的知识，还领悟到了一些人生的道理。通过与他人合作演奏，我体会到了团队的力量和合作的重要性。总的来说，这次非洲鼓培训对我来说是一次非常有意义的经历。
首先，非洲鼓培训让我领悟到了节奏与合作的重要性。在培训班中，我们不仅需要掌握基本的鼓技，还需要与其他队友合作，一起演奏出悦耳的音乐。对于一个没有音乐基础的人来说，学习鼓并不容易，需要我们用心去感受和理解节奏。通过与他人协作，我慢慢体会到了合作的重要性。只有将自己的鼓声与他人融合在一起，才能展现出真正的乐曲魅力。这启示着我，无论是在音乐演奏中，还是在现实生活中，团队合作都是成功的关键。
其次，非洲鼓培训让我明白了坚持与努力的价值。学习非洲鼓并不是一蹴而就的，需要不断地练习和努力。在刚开始学习的时候，我很容易被一些复杂的节奏所困扰，甚至有过放弃的念头。然而，我意识到只有坚持下来，不放弃努力，才能真正领悟和掌握非洲鼓的精髓。这让我明白了人生中什么事情都不能一蹴而就，只有拼尽全力去追求，才能取得成功。
此外，非洲鼓培训还教会我欣赏多元文化和尊重差异。非洲鼓音乐充满了浓烈的民族文化特色，通过演奏非洲鼓，我也更加深入地了解了非洲的音乐文化。这让我意识到世界的多元性和文化的多样性。每个人都有自己独特的特点和价值观，我们应该尊重差异，接纳不同的文化。这次非洲鼓培训开阔了我的眼界，让我更加开放和包容。
最后，非洲鼓培训让我感受到了音乐的魅力和快乐。非洲鼓的节奏动感而辛律，能够带给人们快乐和愉悦的心情。在培训班的演奏过程中，我忘记了外界的烦恼和压力，完全沉浸在音乐的世界中。这种音乐的魅力和快乐感让我更加热爱音乐，也让我学会通过音乐来宣泄情绪和释放压力。
总的来说，这次非洲鼓培训对我来说是一次非常有意义的经历。通过学习非洲鼓，我体会到了团队的力量和合作的重要性，也明白了坚持与努力的价值。与此同时，我也进一步认识和理解了不同的文化，学会了欣赏多元性和尊重差异。最重要的是，通过演奏非洲鼓，我找到了一种宣泄和放松的方式，体会到了音乐的魅力和快乐。这次培训不仅让我提升了音乐方面的能力，更让我在心灵上得到了成长和满足。
非洲鼓培训后心得体会
第一段：引言（200字）。
非洲鼓是一种极具活力和独特韵味的打击乐器，能够激发人们内心深处的激情和创造力。参加非洲鼓培训后，我深深感受到了鼓乐中蕴含的力量和美妙，同时也从中获得了人生的启发和感悟。下面我将分享我在非洲鼓培训中的心得体会。
第二段：音乐的魔力（250字）。
非洲鼓培训让我深刻领悟到音乐的魔力。在学习非洲鼓的过程中，我发现鼓声能够传递强烈的情感和能量，不仅能够治愈疲惫的身心，还能激发内心深处的欢愉和激情。每当我在鼓面上击打出沉稳而有力的节奏时，我可以感受到音乐与我内心共鸣的奇妙感觉。音乐，尤其是非洲鼓音乐，与人们的情感和思维紧密相连，它教会我们如何用内心去表达，并带领我们走向更高的境界。
第三段：团队合作与默契（250字）。
在非洲鼓培训班上，我不仅学会了独奏技巧，更重要的是学会了如何与他人合作与默契。非洲鼓音乐强调团队合作和协调，每个人都扮演着不一样的角色，只有每个人都能准确地掌握自己的节奏，才能让整个乐曲完美地展现出来。在培训过程中，我们经常进行集体演奏，每个人分配一个独特的拍子，我们必须相互依赖，紧密配合，才能使演奏达到最佳效果。通过与团队的合作，我意识到只有在互相尊重和沟通的基础上我们才能取得成功，这对我在以后的学习和工作中都有着巨大的帮助。
第四段：坚持与毅力（250字）。
非洲鼓的学习需要坚持与毅力，这对我们在生活中也同样适用。在练习非洲鼓时，我发现我需要不断锻炼自己的手部肌肉和反应能力，要能够准确地击打鼓面，并熟练掌握复杂的节奏。起初，我往往因为应对困难而感到沮丧，但是通过不断的练习和反思，我渐渐掌握了技巧，越来越能够准确地演奏出我想要的音乐。这个过程教会了我面对困难时坚持不懈的精神，以及如何通过不断努力达到自己的目标。只有坚持和毅力才能让我们在演奏中不断成长，并在人生的道路上取得更多的成就。
第五段：非洲鼓给我带来的启发（250字）。
非洲鼓培训不仅教会了我音乐技巧，还给予了我许多人生的启发。通过打击鼓乐，我学会了面对挑战和打破自我局限的勇气。音乐无界限，它教我敞开心扉去接收每一种美好；音乐无国界，它教会我关注世界的多元和包容。非洲鼓也让我明白了团队的力量，每一个独特的声音都能无缝地连接在一起，就像社会中不同的个体一样，在合作和默契中共同创造出美好的乐章。非洲鼓培训的经历让我有了更广阔的视野和更开放的心态，这将对我人生的发展产生深远的影响。
总结（200字）。
通过非洲鼓培训，我领悟到了音乐的魔力，学会了团队合作与默契、坚持与毅力，同时也获得了人生的启发和感悟。非洲鼓让我敞开心扉去感受和体验音乐的力量和美妙，让我懂得了每个人都有自己独特的价值和角色。非洲鼓是一门与生活相互映衬的艺术，它将继续引导我在未来的学习和工作中，追求更高的境界，以及推动我成为一个更美好的人。
非洲鼓培训后心得体会
第一段：引言和背景介绍（150字）。
非洲鼓是一种富有激情的打击乐器，它以其独特的节奏和声音在世界范围内受到了广泛的欢迎。最近，我有机会参加了一次非洲鼓培训课程，这是一次令人难以忘怀的经历。在这次培训中，我不仅学到了非洲鼓的基本技巧，还感受到了非洲鼓所传递的文化和情感。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，讲述我在这次非洲鼓培训中的收获和启示。
第二段：技巧和协作（250字）。
在非洲鼓培训中，我们首先学习了基本的非洲鼓技巧，如击打鼓面的力度和角度、使用不同部位击打鼓面产生不同的音色等。通过反复的练习，我逐渐掌握了这些技巧，并能够演奏一些简单的节奏。与此同时，我也深刻体会到非洲鼓音乐中的协作精神。在合奏中，我们不仅要关注自己的演奏，还要时刻倾听他人的声音，确保整个乐队的节奏和谐一致。这种协作意识不仅在音乐中起到重要作用，也可以应用到生活中的团队合作中。
第三段：表达情感和自我表达（300字）。
非洲鼓音乐是一种富有情感的表达方式，通过鼓声，人们可以宣泄内心的喜怒哀乐。在培训中，老师教导我们如何通过音乐表达情感，如何在演奏中传递自己的情感。通过不同的鼓点和节奏，我可以将内心的情绪转化为音乐，这种自我表达的方式让我感到释放和舒服。我发现，在与他人分享音乐的过程中，我们也能够更好地理解彼此的情感和感受，从而建立深厚的情感连接。
第四段：体验非洲文化（250字）。
非洲鼓培训过程中，我还有机会了解非洲文化。非洲鼓音乐不仅是一种艺术表达，它还与非洲的传统、宗教、仪式等文化密切相关。通过学习非洲鼓，我了解到非洲人民对音乐的独特理解和热爱。非洲鼓所展示的节奏和律动感，展现了非洲文化的活力和充满活力的特点。这次培训还让我认识到了非洲文化的多样性和丰富性，激发了我对其他文化的好奇心，拓宽了我的视野。
第五段：非洲鼓对我个人的影响（250字）。
这次非洲鼓培训对我个人产生了深远的影响。首先，它激发了我对音乐的热爱和探索欲望，我决定继续学习和演奏非洲鼓。其次，通过学习和练习非洲鼓，我提高了自己的耐心和毅力，有助于我在其他方面的学习和工作中更加专注和坚持。最重要的是，这次培训让我深刻认识到音乐的力量和文化的力量。音乐可以跨越语言和文化的界限，打破人们之间的隔阂，传递和平、友谊和爱的信息。
结尾（100字）。
通过这次非洲鼓培训，我不仅学到了音乐技巧，还开阔了视野，体验到了非洲文化的魅力。非洲鼓培训让我重新认识了音乐和文化的重要性，提醒我要不断探索、学习和分享，追求自我表达和艺术的真谛。我相信，这次非洲鼓培训将成为我的人生中一段宝贵的经历，对我未来的发展产生深远的启示。
非洲鼓培训后心得体会
在我报名参加非洲鼓培训之前，我对非洲鼓一无所知。然而，在朋友的介绍下，我对非洲鼓的独特韵律和活泼的节奏感产生了浓厚的兴趣。于是，我决定报名参加这次培训，希望能够学到一些有关非洲鼓的知识和技巧。在参加培训之前，我事前查阅了一些相关的资料，并尝试了一些简单的节奏练习，希望能够更好地应对培训课程。
第二段：初步接触的震撼和困惑。
进入培训班的第一天，我对非洲鼓的复杂性和技巧性有了更深刻的认识。教室里摆放着十几只不同大小的非洲鼓，一片神秘而富有诱惑力的氛围弥漫在空气中。教练首先向我们介绍非洲鼓的文化背景和演奏技巧，然后示范了几个简单的基本节奏。然而，当我尝试按照教练的示例演奏时，我发现自己无法准确地把握节奏和力度。这让我产生了一些困惑和挫折感，我开始怀疑自己能否真正掌握这个乐器。
第三段：坚持和不断努力的转变。
尽管初次接触非洲鼓让我感到困惑和沮丧，但是我并没有放弃。我意识到要真正掌握这个乐器需要坚持和不断努力。于是，我在培训之外也开始花时间练习非洲鼓的基本节奏，并寻找一些与非洲鼓相关的音乐来进行欣赏和模仿。随着练习的不断进行，我逐渐掌握了一些基本的节奏和打击技巧，这让我对自己的能力有了更大的自信。
第四段：乐器与人的交流和沟通。
随着对非洲鼓的掌握越来越深入，我逐渐发现乐器和我之间似乎有了一种特殊的联系。每当我开始演奏非洲鼓，我感到自己与乐器之间仿佛有一种心灵的交流。通过不断地练习和尝试探索，我逐渐学会了如何通过非洲鼓表达出自己内心深处的情感和思绪。这种与乐器的沟通让我感到非常愉悦和满足，也让我对非洲鼓的热爱和兴趣达到了一个新的高度。
第五段：非洲鼓对我生活的积极影响。
非洲鼓培训让我不仅掌握了一门新技能，还让我在生活中得到了很多积极的影响。首先，通过练习非洲鼓，我学会了耐心和坚持。我明白了任何技能的掌握都需要付出持续的努力和时间。其次，非洲鼓的演奏让我从繁忙的工作和生活中抽离出来，在音乐的世界里找到了放松和愉悦。最重要的是，我通过非洲鼓结识了一群志同道合的朋友，我们一起分享音乐的快乐，一起进步和成长。这个非洲鼓培训经历让我明白音乐的力量和乐器带给人们的快乐是无法用言语来表达的。
总结：
参加非洲鼓培训让我享受到了音乐带来的乐趣和成就感。通过持续的练习和探索，我逐渐掌握了非洲鼓的技巧，并且发现了音乐对我生活的积极影响。非洲鼓不仅是一种乐器，更是一种与人灵魂的交流和沟通。这次培训让我更加热爱音乐，并且激发了我对其他音乐乐器的兴趣，我期待着未来更多的音乐探索和进步。
幼儿园培训心得体会
今天，期待已久的培训课程正式开始。一天的课程结束了，让我受益匪浅。每学一次《幼儿园教育指导纲要》都有不同的感受。今天跟余老师学习后，我的心又被震撼了。
《幼儿园教育指导纲要》是在全国第八次根底教育课程改革的根底上应运而生的。20xx年1月制定，9月试行，它的目的是为了实施素质教育。听了余老师给我们讲的教育失败的例子，心里发寒，如果当事人从小就注重素质教育，即注重高尚品德、美好情操的培养，不只是看成绩，那就不会上演悲剧。我作为一名幼儿教师，一定要注重幼儿高尚品德、良好行为习惯的培养，如培养幼儿善良、诚信等品质。
《纲要》总那么中的第二条中说：幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的开展打好根底。作为一名幼儿教师，让我感觉肩上的担子很重。因为幼儿园的生活将影响幼儿的一生，如果幼儿在幼儿园是快乐度过的，那他就拥有了快乐的'童年；如果幼儿在幼儿园养成了许多良好的习惯，那他已为未来的成功打下了良好的根底。以后在我的工作中，一定要从培养幼儿良好的行为习惯着手，如：卫生习惯、学习习惯、锻炼身体的习惯等。
还有，在学习解读《纲要》总那么第三条：幼儿园应与家庭、社会密切合作，与小学教育相互衔接，综合利用各种，共同为幼儿的开展创造良好的条件。让我向余老师学了很多经验与方法，将为我以后的工作带来方便与精彩。如：请家长来幼儿园听课或参加活动；举办幼儿成果展览与汇报会；常与幼儿家长交谈，利用接送孩子的时间或家访；建立联系册，家园双方用本子记录孩子的情况进行交流；家长参与教育活动，邀请家长来幼儿园参加亲子活动或去家长工作的单位去体验、感受，或请各职业的家长来给孩子上课；带孩子去参加社区的小店，培养幼儿的语言表达能力、人际交往能力。我将在以后的工作中一一实践。
非洲培训心得体会
非洲大陆自古以来就承受着许多困难和挑战，如今这个大陆仍然需要更多的帮助和支持。作为一名志愿者，我有幸参加了非洲培训，与当地的朋友们一起工作、学习和交流。在这段时间里，我学到了许多东西，体会颇多，接下来我将分享我的心得和体会。
第二段：了解非洲。
在非洲培训中，我首先了解了非洲的历史和文化。非洲拥有着丰富的文化遗产和多元化的传统习俗。然而，许多非洲国家还在努力解决经济、政治和社会问题，例如灾难、饥荒、卫生不佳、治安问题等等。从这些问题中，我更加了解到非洲还存在很多困难和挑战，包括税收、社会投资、政治稳定和技能培养等等。为了根除这些问题，非洲需要我们加强合作，分享技能和资源，并以一种公正和低成本的方式进行处理。
第三段：工作体验。
在非洲培训的过程中，我也有机会参与当地的一些工作。我帮助一些社区建立诊所、学校和卫生中心，这为当地的居民带来了很大的帮助和支持。同时，我也学会了如何和当地民众沟通，我们分享了一些有趣的经历和互相学习的经验。这让我体会到了合作的力量，而这种力量是我们在整个非洲培训中一直强调的。
第四段：文化交流。
与当地的人们交流，我学会了许多有趣的东西，例如当地食物、音乐和舞蹈。与非洲人民的交流，帮助我更好地理解了他们的文化和生活方式。这样的体验让我感觉到，无论我们来自哪里，我们都会遇到许多相似的困难和挑战。因此，我们需要合作、理解和互相支持，以克服这些难题，实现真正的进步和发展。
第五段：总结。
在这次非洲培训中，我收获了许多东西，例如了解非洲的历史、文化和经济状况，以及学到了如何与那里的人民沟通和交流。这也让我更加深刻地意识到，我们作为全球公民，需要加强合作、理解和互相支持，才能实现真正的和谐与进步。非洲依然面临着很多的挑战，但我相信，在我们的共同努力下，非洲一定能够取得更加强劲的发展和进步。
非洲培训心得体会
近年来，随着中非合作的加强以及中国对非洲的投资不断增加，越来越多的中国企业在非洲开展业务。然而，面对一个语言、文化、法律等方面都不同于国内的市场，中国企业在非洲的发展难度颇大。为此，许多企业选择进行非洲培训，我也有幸参加了其中的一次，获得了一些有益的心得体会。
第二段。
首先，对于非洲这样的多元化地区，了解当地的文化是至关重要的。在我参加的非洲培训中，我们的讲师从非洲的历史背景、文化传统、信仰习俗以及物质文化等多个方面展开了讲解，让我们更好地了解了非洲这个大陆。这让我们在进入非洲市场时更容易融入当地社会，更好地理解当地人的需求和思维方式。
第三段。
其次，非洲的法律体系与中国有巨大的差异，这也是中国企业在非洲经营过程中容易遇到的问题。正确了解和应用当地的法律法规，遵守当地的商业规则，不仅可以避免企业的纠纷和损失，还可以获得更多的商业机会。因此，在非洲培训中，我们也进行了有关法规和商业规则的学习和讨论，从而为企业在非洲的发展提供了更好的保障。
第四段。
此外，非洲的市场环境与中国也有很大差异。面对非洲这样的市场，企业需要全面了解市场的情况和发展趋势，制定相应的发展战略。在我参加的培训中，一些非洲当地的商业精英也为我们介绍了非洲市场发展的动态，让我们了解到非洲市场的潜力和商机，也启发了我们在非洲市场开展业务的思路。
第五段。
对我而言，非洲培训的收获不仅在于对当地文化、法律和市场情况的了解，还在于结识了来自不同行业背景的同行和专家。这些人与我们分享了他们的经验和看法，让我们从中学到很多有用的东西。在这种外部环境的学习中，也加深了自身的认知和思考，不仅提高了跨文化沟通能力，也拓宽了自己的认知深度和广度，更为未来的职业发展打下了对国际化的基础。
结论。
总之，在我看来，非洲培训是一次非常有收益的经历。通过这次培训，我不仅增进了对非洲的了解，收获了宝贵的商业经验，还结交了许多有才华的朋友和同行。我相信，在这样的背景下，中国企业将能更好地开拓非洲市场、应对发展挑战。
幼儿园培训心得体会
一周的幼儿园培训在不知不觉中度过了，尽管有些累，但我觉得这一周过的很充实。我很感激教育局和xx幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。通过一周的学习，我对幼儿园的一日常规活动、保健、保教工作、财务管理及后勤工作都有了一定的了解，收获颇多。
学习一周下来感触最多的是幼儿园工作并不像自己想象中的简单看好孩子就行了。幼儿园的孩子年龄小，不懂事，来园之后的吃喝拉撒睡我们都要管，既要管平安，还要有效的开发幼儿的智力。幼儿阶段是智力开发的黄金阶段，因此也备受家长及各部门的重视。由此看来幼儿教育工作的重要性、紧迫性，对于刚成立的幼儿园工作，我们将面临更大、更多的挑战。
在第一天的跟班学习中，我体会较深的是老师和保育员的辛苦以及伟大。幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，她们要严格按照时间表，认真做好一日生活常规工作。作为一名幼儿教师，幼教工作是繁琐而又辛苦的，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，平时的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，掌握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然接受新鲜事物。保育员要负责孩子在幼儿园的生活，简单说就是照顾孩子。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下；观察孩子在园期间有没有不舒服；要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题；消除对幼儿存在的各种安全隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。尽管老师和保育员的职责不同，但要做到并做好“保教并重”、“保中有教，教中有保”却不是一件简单的事。这也是我们今后工作的重点和努力方向。
保教工作是幼儿园的重头戏，但也绝不可忽视幼儿园的保健工作。如入园前要对所有的孩子、老师进行体检（到指定机构体检），一年一次，学期末进行汇总分析等；每天都要对来园的所有幼儿进行晨检、午检、晚检三次各方面的检查；幼儿园还要有专业的医护人员，负责简单病伤的处理，传染病的预防，幼儿园的消毒等事情。这些好像都是医院或防疫站的工作，但在幼儿园这些工作同样重要。幼儿免疫力、抵抗力较低，如果消毒、卫生工作做不好，遇到传染病的高发期，结果如何，可想而知。
这次学习我最感兴趣的是幼儿园环境的创设。xx国际幼儿园，那么大的一个园，环境创设很有特色。她们创设环境的理念是：美观且实用。如楼道内的交通厅，里面张贴有交通规则，自制的交通安全手抄报（文字形式），有交通标志、标志指示（图示形式），有各班自制的车站牌（正面是公交车线路，背面是简单的交规），还有停车场，交警等。活动时孩子们可以自己当交警指挥交通，这无形中给孩子渗透了有关交通安全方面的知识和常识。我还留意到：每到一些节日，如端午节，父亲节，母亲节，每个班的门口都会有相关布置，而且这些几乎没有现成的东西张贴或悬挂，都是老师和孩子发挥他们的聪明才智，利用废旧物品自己制作的。这样让孩子从小对我们中国的一些传统节日的习俗有所了解，还让他们懂得了感恩。还有楼道死角的合理利用，可以布置成音乐小屋，宝贝秀等。总之环境布置不仅要结合幼儿、幼儿园的实际特点，还有美观、实用，这种理念是值得我们学习的。
xx国际幼儿园环境有特色，管理有方法，保教并重，值得学习的地方确实很多，以上是本次培训学习我感触较深的几方面，当然收获不止这些。本次培训我还有一个较大的疑惑：民办园和公办园在财务管理方面存在差异，那么公办园在财务方面应该如何管理、操作？希望在下次培训中能将这方面作为重点。再次对局领导和xx幼儿园给我们提供的本次学习机会表示诚挚的感谢！
幼儿园培训心得体会
随着社会的发展和科学技术的进步,社会对人才不断提出新的要求,这同样对教师的素质提出了更高的要求。下面是本站小编为大家整理的幼儿园。
供你参考!
4月16——4月20日，我参加了由邹城市教育局和邹城市进修学校举办的全市幼儿园长和幼儿教师培训班。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我给自己规定，每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养。
丁海东博士讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候，先从品德看起。我们幼儿园保育更重要，如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、幼儿教师对孩子加强情感教育。
高改莲园长提到孩子的情感冷漠，我也很赞同。何止是孩子，我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事：七十岁老人在小区晕倒无人敢扶，死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起，我们的社会公德心出了问题，所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候，我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心，甚至对自己亲人的爱也当成理所应当，只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题，我们的幼儿园孩子就是一张白纸，这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感，让孩子们热爱祖国，热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。
四、幼儿教师培养职业幸福感。
五、园长要为老师搭建展示的平台。
作为我们幼儿园的园长，我深知责任重大，“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域，多给老师们创造机会，搭建他们成长的平台，让我们的老师尽情的发挥，绝对不当她们的绊脚石。时时处处为老师着想，在园内创设和谐快乐的氛围，让老师们在快乐中工作，人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了，工作起来才不至于压抑。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的一生。
时间飞逝，转眼四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师，这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中，我每次的感觉都是快乐而又充实的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这次培训，我的收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思考问题比以前更全面了，许多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习心得跟大家分享一下。
一、对幼儿园保教结合的全新认识与理解。
二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。
很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊讶的发现，即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易，更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充斥着我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向：要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干，努力追求称职;把幼教当成事业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接住孩子抛过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断的向同行前辈学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。
三、幼儿教师要培养职业幸福感。
培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们学前的幼儿，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
第二次教师培训是由山西安文理学院师范院校李新洲老师为我们主讲的，主要从幼儿教师职业道德的方向、核心等各个方面进行了阐述，并相应地列举了很多身边的事例，真是有形有色。
经过一天的培训，使我深深感到了人民群众赋予我们的责任我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，只有老师不断反思，才能分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
有人说：一个人经常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个意义上说，老师对孩子的作用就象国王一样伟大。
幼儿期是孩子品德形成的最佳时期.无论从任何意义上讲，父母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者，对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养，而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。
幼儿园培训心得体会
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会 ：
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教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。
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要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。
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成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育，通过教师创造成功机会，学生主动参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。
三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。
幼儿园培训培训心得体会
近年来，随着教育水平的提高和父母对孩子教育的重视，幼儿园培训成为了孩子们启蒙教育的重要方式。作为一位参加过幼儿园培训的家长，我对这次经历有着深刻的体会和感悟。在这次培训中，我认识到幼儿园培训的重要性，领悟到有效培训的关键要素，并总结出了正确引导孩子的方法。下面我将就这些方面依次展开叙述。
首先，幼儿园培训的重要性不可忽视。过去，孩子们在幼儿园的学习内容主要以游戏为主，学习的方式也比较轻松和自由。但现在，随着竞争的加剧，这种方式已远远不够。幼儿园培训作为孩子们的第一次集体教育经历，既是学习的引子，也是习惯培养的开始。通过培训，孩子们可以接触更多的知识内容，了解到不同的学科和领域，也为以后的学习做好准备。同时，培训还能让孩子们通过与同龄人的竞争和互动，培养出积极向上的竞争意识和团队合作精神。
其次，有效培训的关键在于科学的教学方法和师资力量。在我参加的培训中，我发现科学的教学方法是确保培训效果的重要保证。在幼儿园阶段，孩子们的注意力不容易集中，因此，教师们在教学过程中使用了很多趣味性强、互动性强且简单易懂的教具和游戏。这种方法不仅能够吸引孩子们的注意力，还可以让他们在玩中学习，激发他们的学习热情和主动性。另外，培训的师资力量也非常重要。只有具备专业知识和经验丰富的教师，才能够科学引导孩子们的学习，提供个性化的培训和辅导，从而帮助他们有效提高。
最后，正确引导孩子的方法至关重要。在我参加的培训中，我了解到正确引导孩子是非常关键的。幼儿园培训不同于学校的正规教育，它更注重培养孩子们的兴趣和个性。因此，在培训期间，我积极参与，观察孩子的兴趣和特长，并鼓励他们发展和深入。同时，我也与教师进行交流，了解孩子在学习中的表现和问题，提供相应的辅导和支持。通过这些方法，我发现孩子们在培训中表现得更加自信，学习的积极性和动力也愈发增强。
总结起来，我通过幼儿园培训，认识到培训的重要性，领悟到有效培训的关键要素，并总结出了正确引导孩子的方法。这次经历不仅帮助我更了解孩子的成长和教育，也提醒了我关于家庭教育的重要性。在今后的教育中，我将更加注重培养孩子的兴趣和养成良好的学习习惯，帮助他们树立正确的价值观和人生观，为他们的未来发展打下坚实的基础。同时，我也会与教师和其他家长多加沟通，共同分享教育经验和方法，互相帮助，共同促进孩子们的成长和进步。
非洲培训心得体会
第一段：
非洲作为一个发展中国家，人口众多，经济基础脆弱，而教育在整个非洲地区尤为缺乏。但是，随着全球化的进程，许多机构和国家纷纷加入到了非洲教育事业中来，为非洲的教育培训提供了极大的帮助。为了更好地帮助非洲人民提高自身素质和能力，我参加了非洲培训，从中获得了许多收获和体验。
第二段：
在整个非洲培训中，我最深刻的体会就是非洲人民的勤奋和自立精神。虽然非洲的经济水平低下，但是这并没有妨碍当地人民的艰苦创业精神。他们愿意在自己稀缺的时间和资源下积极学习，提高自身的素质和能力。一些非洲的学生和年轻人，虽然学习条件极为有限，但是这并没有妨碍他们学习新知识的决心，他们表现出来的韧性和毅力令我钦佩。
第三段：
培训中的教师也给我留下了深刻的印象。他们极富耐心、细心、敬业和奉献精神。教师在课堂上对每一个学生都非常关心和用心，他们注重学生的学习体验，不仅关注知识的传授，还关注学生的成长和发展。在他们的带领下，学生们对自己的未来有了更多清晰的思考，也让我深感到教育对于未来的重要性。
第四段：
培训中，我也对非洲的文化和生活习惯有了更多的了解。非洲的文化因地制宜，多样性和包容性极强。他们对于自己的文化和传统十分热爱，也为自己的文化传承贡献了许多。在与当地人们的交流中，我也更加深入了解了非洲社会和文化的内涵，对于非洲的发展和未来充满了期待和信心。
第五段：
总体来说，参加非洲培训对我的成长和发展带来了巨大的帮助。在非洲的体验中，我对于教育和文化等有了全新的认识和见解。一方面，我对非洲人民的勤奋、执着和自立精神充满钦佩；另一方面，我对于自己的未来和职业发展有了更多的思考。在以后的学习和工作中，我也会不断秉持着非洲人民的精神和信念，朝着自己的目标努力前行。
幼儿园团队培训心得体会_幼儿园培训心得体会
首先，十分感谢王园长提供的这次培训机会。通过20xx年8月11日丰富、有效、紧张的体验式培训，使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解，同时对在工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。
这天早上7点半我们宛城实验幼儿园的所有教职员工在王园长的带领下来到了中南宾馆的会议事参加群峰教育爱心团队大讲堂的培训。上午郝老师讲的阳光心情，使我印象最深的一句话就是：再昂贵的手机没电了照样不能用，再漂亮的宝马车不加油也开不走。现实工作和生活中，我们要拥有阳光般的心态。做好了是我们应该做的，做不好是我们能力还不够，我们不管做什么事情都是尽自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要从自身找问题，不要埋怨这个埋怨那个。
下午的课程是由刘老师给我们讲，一个人如果不进步，不成长，就是自取灭亡!一个家庭不进步，不成长，就是家族的不幸!一个国家的教育事业不进步，不成长，就是民族的灾难!进步即是快乐!突破既是精彩!改变既是辉煌!刘老师为了让我们明白如何感恩，还让我们亲自做了一个游戏“人生坎坷路”，两个人一组，一个扮盲人一个扮哑人。做盲人的要带着眼罩，不能偷看，不能把眼罩取下来。做哑人的要搀扶着盲人经历一段艰辛的路途。在这个游戏中，我扮演的是哑人，当然我身边的好朋友是扮演盲人。
当我看到她被蒙上眼罩的时候我就在心里说，我一定不会让她受伤。会场由几位老师把凳子啊，桌子都拉起来当障碍物。我们听从老师的指示，先拉着盲人从桌子缝中间走了一圈，我生怕她因为我的疏忽而摔倒，我就紧紧的抱着她，有障碍物我就转动她的身子。然后开始走上舞台。舞台上有楼梯，我就很担心她会一直走，不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿，于是她很聪明的把腿抬了起来。就用这种办法上上下下过了很多凳子桌子。当我看到老师把凳子一个个摆着，让盲人从下面爬过去的时候，我看到一个个盲人不怕辛苦的向前爬着。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。
脚还一直往上上，我多么想告诉她要往凳子下面钻，可是我不能说啊。我就把她的头往下按，把她的腰往下按。推着她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上，我是多么的心疼，多么的无助。我是那么的想让她别爬了，可是她都没有放弃，我怎么能放弃呢?我怎么能因为我一个人的自私而放弃呢?那一刻我才明白了尽心尽力做好应该做的事情，责任再重，虽千斤亦要担着。其实坎坷和困难都是人生最大的财富，这种财富来自于支持和帮助，来自于自信和鼓励，来自于努力和拼搏，来自于家庭，工作，社会。来自于亲人，朋友，团队。来自于亲情，关爱。
我们都应该学会感谢，感谢别人的帮助给了你成长的动力!感谢困难的磨砺让你瑜伽坚强!感谢坎坷让你变得锋利!感谢父母的无私托起你生命的太阳!感谢朋友的真心相助让你斗志昂扬!感谢同事的支持让你看到光辉前程!感谢团队的培养让你有了新的立足之地。
多一声感谢，多一份微笑，多一些宽容，多几分理解吧!
《感恩的心》乐曲再次响起，我又流下了泪，感谢爸爸妈妈给予我可贵的生命，感谢今天给予我这次学习机会的王园长，感谢今天给我们讲课的郝老师和刘老师。感谢群峰的所以家人们以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。
幼儿园培训心得体会
毕业了走进了幼儿园，成为了一个幼师，但是在真正工作前，有一段培训时间，这是锻炼和传授知识，也是成长的重要阶段。
其实我一直都认为毕业之后学习的任务也结束了，当进入到幼儿园发现需要学的实在是太多了，我不可能不学，因为不学就会落后，没有了学校的指导性学习，这就需要靠自己去分辨自己需要学习那些东西，需要多做那些补充。不能少一样，也不能缺少任何的努力。
坚定不移的去完成工作需要的不只是一点点的努力更需要不断的坚持和奋斗。我通过这次培训知道成为一个幼师需要有高尚的素养，因为我们是学生的榜样，就必须要把自己这个榜样做好，至少不能让学生学习不好的地方，很多时候在学校里面一些不好的习惯都需要摒弃，比如说抽烟喝酒，偷懒耍滑，这些都要及时的丢弃，不能影响到学生。
幼儿园的学生是学习能力最强的一个阶段之一，因为他们已经开始积极的向着外界汲取养分，打好自己今后成长的基础，这却需要更多的努力和关注更多的付出和实践，多一分坚持多一分付出才可以在最重要的阶段做出更好的成绩，不要指望自己在以后的发展中改变，要做就必须一开始就树立一个良好的形象。
对于学生要负责，每个学生都是压在我们身上的担子。重且让人不能放弃，这是责任也是夜里，一个做不好就会让家长让学生失望。虽然现在他们小，但是我更应该在他们年纪小的时候给他们更多的期待和希望，让他们成长中不断的发展，不断的茁壮。
每一个老师都应该明白自己的使命，培训告诉了我们使命就是在学生们空白的学习生涯上面绘制一幅幅精美的画卷，让他们明白这是成长的必然，也是生活的必然，必须要为自己的发展，自己的成长做好责任。不要期待这等待，也不要指望他们自己学习，现在的他们需要我们老师手把手搀扶，需要我们老师不断的扶正指点让他们走出一条正确的道路，朝着一条不断成长的道路一点点的前进。
很多时候工作都需要谈到责任，作为老师责任不可能分开，也不能分割，必须要为责任诉说到，也必须要做到为责任付出，不断的坚持和加油，不断的努力和回报才很够在最后的基础中做到有效率，有结果，学生需要我们培养，更需要我们不但的督促，走入岗位之后我一定不辜负这次培训，教导好学生。领导他们走向不同的人生。
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幼儿园培训心得体会
这次我有幸参加了“xxx”时期幼儿园继续教育培训班，在这次培训中，我们聆听了张迪，阿甲老师的`精彩讲座。两位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并且与在座的各位老师进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们幼儿园教师在教育教学该如何走？作为教师又该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。
通过这次幼儿园教师继教培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
蓝天育系翔幼儿园的张迪老师的“艺术欣赏与创作”，和阿甲老师的“图书的赏的读与妙用”在教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
张迪老师结合他自己在幼儿园美术教育实践，给我们展示了一些他的美术作品，工作室及幼儿园美工区。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。授课内容完全遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
阿甲老师“图书的赏读与妙用”的课给了我们很大的启示，他结合实例，边示范讲解，使我们在幼儿“图书的赏读与妙用”方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。