优秀作文应该注重语言的美感，运用修辞手法和形象生动的描写，使文章更具感染力。阅读优秀作文范文时，我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。
我的校园二年级作文
每个人都有一个美丽的校园，我也是。
校园是一个“神圣”的地方，因为，里面不仅有很多学子，也有许多清风拂袖的老师。一进校门，便能听到朗朗的读书声。一进门，首先看到的是一块校石，上面写了北雅的校训。再看到的是一栋办公楼，然后就是传出朗朗读书声的教学楼，你进去会发现，每一层的每一个班的每一个人，都在认真地读书，这时你就会想起，你在中学读书的场景。
整个校园中，最惹人注目的，就是那宽敞的操场，每到有班级上体育课时，操场上便充满了欢声笑语和哨子声。更热闹的`是第四节课下课到午休的那段时间里，整个操场上，没有哪个地方没有人，因为经过上午紧张的学习，每个人都需要放松一下。从教室外的窗台上，俯视地向下看，操场上的美景一览无遗，就像是在看俯视图一样。
一想到在中学只能待3年，就有一点舍不得，当你对一个地方产生感情时，你发现，这时的你一定会后悔没有好好珍惜在中学的时光，和后悔还没有真正欣赏过校园的景色。一直想好好对待3年，但终究还是没有，这是一个多遗憾的事情。
我的校园，是美丽的，也是值得回忆的，只要在中学生活中点缀一笔，在回忆中，校园一定会留下美好的印象！
二年级我的校园作文
我爱我的校园，其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。
春天，一下课同学们都跑向操场，有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球，有的同学在观察植物，我走过去看了看，发现一些小草正从土里慢慢的冒出来，他们应该很想伸出头来，用他们嫩嫩的，软软的的身子装扮我们的操场。
夏天，同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳，我们可以在树荫下玩耍。
秋天，绿色的叶子变成了黄色，树叶落在了操场上，踩在上面发出咯吱的响声，我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花，有红色，黄色，橘色，千姿百态，芳香迷人，十分美丽。
冬天，树都枯光了，雪松却依然挺立在操场上，像一个个武威的士兵，守卫着我们的校园。
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我的校园二年级作文
我们的学校是登封市北区小学，为于嵩阳书院的中心地带。它是一所特别美丽充生机的标准学校，校园一年四季各有各的特点。
春天校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨抽出了新的枝条，花坛里可是热闹非凡。花儿争奇斗艳，又展开了一年一度的比美大赛，蜜蜂争先恐恐后的来采蜜，蝴蝶为这个热闹的场面翩翩起舞。大家都赶快来参加这个盛大宴会。树下的小草也不甘示弱纷纷脱掉黄色旧衣服，换上嫩绿的新装。
夏天，太阳火辣辣的直烤着大地。蝉热的在树枝上乱叫。月季也热的受不了把娇嫩的花瓣都收了回去。杨树长的更茂盛了，一层层绿叶挡住了阳光，同学们在树下做着各种各样的游戏。
秋天，一些树叶坚持不住了。换上了黄色的.外套。校门旁边的月季枯了，叶子落了下来。只有那棵生命力顽强的桂花树一然飘着香气。同学们在操场上玩耍，到处充满了同学们的欢声笑语。
冬天，雪花把光秃秃月季变成了银月季，给杨树戴上了白色的帽子。给学校铺上一条白色的地毯。淘气的同学跑到躁场上玩耍，结果回到教室时全身都湿了。
我的校园一年四季都很美丽，我爱这美丽的学校。
二年级作文我的美丽校园生活
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。教室长约米，宽约米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的校园二年级作文
要问我，校园里最美丽的地方是哪里？那我就说：“当然是我们最爱的大操场了。”
大操场有时会变成大家的娱乐场所。下课的时候，大操场上都是小朋友笑声，有时笑声在跟时间比谁的速度快；有时笑声拿着乒乓球在桌子上做乐；还有的笑声跟自己的好伙伴嬉戏打闹。
大操场有时变成了严肃的老师。开晨会的时候，同学们排着队伍来在操场上，脸上没有一点微笑。老师站在主席台上开始讲话了，同学们站在操场上一动不动，就像一棵挺拔的松树。
我喜欢校园里的大操场，我希望他以后能变得更加美丽！
【美丽的校园】。
方宇涵。
校园里有很多很多各种各样的景色。
早晨，雾朦朦胧胧，同学们背着沉重的书包，走进教室。每天——每天——都可以听到那琅琅的读书声：有的读唐诗宋词，有的读小古文，有的读英语，还有的在读语文书呢！
中午，同学们在津津有味地吃着饭呢！有些同学吃完了饭，就立刻走到了图书室。瞧，这里多宁静，阳光来到这都不愿意离开。同学们有的全神贯注地坐在椅子上看书，有的在里面认认真真地写作业，还有的迫不及待地跑到图书室里面找自己最喜欢的书，借回家看。
傍晚，太阳伯伯回家叫月亮姐姐出来上班了，然后自己又躺在床上睡着了。月亮姐姐涂上了一层面油，路灯露出了最后的笑脸，小猫和小狗说再见，同学们背着书包跟着家长一起回家了，蛐蛐却还在草丛中欢快地歌唱。
你瞧，你们是不是跟我一样，喜欢龙湾实小。我觉得，就是我们龙湾实小，是最美丽，最是远近闻名的。
【大操场】。
戴源然。
操场，是我们学习的地方，也是我们玩耍的地方。
上课时，同学们排着整齐划一的步伐，在操场的跑道上跑步。跑完步，各个班的同学们有的投篮，有的爬双杠，有的玩跳跳球，有的玩团体活动——砸鸭子。大家都玩得不亦乐乎，满头大汗，呼哧呼哧地喘着气。
大操场，真是一道亮丽得风景线。
【雨中校园】。
程靖涵。
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同学们撑着雨伞来到学校，小雨滴在雨伞上奏乐，发出欢乐的声音。不过有些小雨滴可调皮了，招来许多小伙伴，紧紧地抱成一团，从树叶上滑下来，掉在雨伞上，“嘣！”的一声，伞面上腾起一阵轻烟似的水气。
池塘里根本看不见金鱼，难道——它们躲到荷叶下避雨啦？不对啊！课文里说，下雨天鱼会把头露出水面呼吸的。估计被杂食性乌龟吃掉了。哎，可怜的金鱼。
上课了，嘀嘀嗒嗒的乐曲声中，同学们琅琅的读书声传出去很远很远。
在这细雨织成的轻纱中，同学们过着充实的一天。
文明在我的校园里二年级作文
新的学期开始了，我又兴高采烈的回到了熟悉的校园，看见亲爱的老师和同学们，我们激动的拥抱在一起。教室里又传出了朗朗的读书声、同学的欢笑声、老师的粉笔在黑板上刷刷的写字声，好听极了！
教室的墙上挂着“讲文明、懂礼貌、树新风”的标语，它一直是同学们的行为准则。每天下午值日铃响起的时候，同学们开始忙碌起来，有的擦玻璃，有的摆桌椅，有的拖地，有的清扫楼梯，教学楼里很快变得干净整洁了。校园花坛里的小草刚刚发芽，柳枝也在随风起舞，那是春姑娘来啦！我和同学们把写着“花草无语、奉献美丽”的告示牌插在了里面。
学校里还经常组织有意义的活动。记得去年重阳节的时候，我们去敬老院看望老人，同学们都带上了精心准备的礼物，有水果、面包、饼干，有的同学还拿上了平时积攒下来的零用钱送给老人，老爷爷、老奶奶看到我们，脸上露出了温暖的笑容。
寒冷的冬天，班主任刘老师经常摸摸我们的小手，关心地问我们冷不冷，提醒我们出门的时候别忘了穿上棉衣；放学后，同学们经常结伴去探望生病的同学，给他讲解落下的功课，送上问候和祝福……。我们感谢老师的辛勤付出，感谢同学之间的无私帮助。
“丁零零……”，放学铃声响了，同学们排着整齐的队伍走出校门，这时学校的扩音器里又传来了熟悉的旋律：“文明在哪里，我来告诉你……”。
二年级作文我的美丽校园生活
我们的校园很美丽，我最喜欢它了。
校园的北楼那边种着两棵又高又壮的广玉兰，它嫩绿的花苞饱满极了，就像要破裂似了，它洁白无瑕的花瓣又圆又软，就像十五的月亮。漂亮极了!
校园的西边是升旗台，台上的磁砖画着一望无际的万里长城，画得惟妙惟悄。台上竖立着一面火红的五星经旗，它迎风飘扬，就像一个士兵守卫着我们的校园。
我最喜欢的就是校园的东边，那儿种着许多五颜六*的花儿，有热情似火的玫瑰，还有五*缤纷的月季，它们红似火、粉似霞、白如雪、黄赛金、真美!
在花儿的旁边，有一墙绿绿葱葱的爬山虎，它们重重叠叠，不留一点缝隙，像一片绿*的海洋，给人一种清晰的感觉。
在臭臭的厕所旁，种着香味醉人的金银花，它不仅外表美丽，味道也让人如痴如醉，香得把整个厕所都感染了，让厕所也变得香香的了，让厕所也成了我们的游玩盛地。
我们的校园真美丽，我爱这美丽的校园，爱这迷人的校园。
我们的校园是平潭中心小学。
我的校园二年级作文
我美丽的校园，陪伴了我5年了！！！现在我就给大家来介绍一下：
从校门进去，会看到一个大操场。那里就是我们跑步、玩耍的地方，我们体育课时你就会看见我们跑步的身影。左边就是我们一部分老师，居住的家舍楼。不过其他的一大部分都住在荣家湾，每天早上都要早早的来到学校，真辛苦！！
右边就是一层层的楼梯，走上去你会看到两栋教学楼。后面的教学楼，包含着教室和老师的办公室。前面的教室有行政办公室、教室、电脑教室、图书室。我们就在这里学习、成长。
前栋教学楼和后栋教学楼中间有两个花坛，一到春天就鸟语花香。前栋教学楼前面也有花坛，乒乓球台，一下课我们同学就跑到乒乓球台那玩耍。
还有幼儿园，那里有小朋友们在那里学习，玩耍。不比我们差。
同学们这就是我的校园，你们觉得美吗？如果美就来我们学校读把，我们学校期待你加入。
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我的校园一角二年级话题小作文
啊!校园之晨——人生的新起点，这里有青春的梦想与希望。我爱你，我的母校——个旧二中。
我爱早晨，爱学校，更爱早晨的校园，因为她奇妙而又美丽动人。
我的学校座落在美丽的金湖畔，依山傍水。
那是一个黎明的早晨，夜的黑幕还未拉开，草儿们还在甜美的睡梦中，花儿含笑着，正为明天的来临在梳妆打扮，鸟儿们还未醒来，早晨的校园静极了。
天空还依稀有几颗星星在闪烁，莹火虫在翩翩飞舞，给寂静的校园点上了色彩。
幕，霎时间被拉开了，月落到了西方，星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩，但她带着点点微笑，是那样的甜美。
校园中的几棵大树矗立着，凝视着东方的旭日。
天，渐渐明亮了，我看见这时的校园，正像一个色彩斑澜的童话世界，有看不完的。
童话。
故事。
也有听不厌的《丑小鸭》等那样神奇。也像一个玲珑剔透无比清澈的水晶球一样“可近观而不可亵玩焉”。
山上，雪白的丝带飘走了，草儿被晶莹的露珠叫醒，虽然有些不愿意，但也伸直了腰板，花儿也张开了可爱的笑脸，鸟儿也叽叽喳喳的叫着，小树也醒了。此时校园的寂静被打破了，传来了几声笑语，校园开始热闹起来了。
不知什么时候，红霞染红了天边，是那样柔和。红旗下，如火焰似的红领巾在飘扬着，他们对着红旗许下自己的诺言。
上课了，学校一片静寂，除了琅琅的读书声在空中回响，还有老师不倦的教导声，同学们争先恐后的回答声，师生一阵阵的欢笑声，多么像一首春的旋律啊。
啊!校园之晨——人生的新起点，这里有青春的梦想与希望。我爱你，我的母校——个旧二中。
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二年级我的校园作文
我的学校是一个既干净又宽阔的地方。
我的校园就像我的家一样，我在这里学习、成长，收获知识。
这里的空气格外清新，种着各种各样的花草，给校园带来了无限生机。
学校里有温柔又严厉的老师，她们教会我许多知识，让我变的聪明智慧。
校园里还有许多勤劳的值日生，他们负责校园的卫生、入校站队、入厕等等，是学校一道靓丽的风景线。
我的学校还有很多体育器材，有单杠，双杠，篮球架等，让我不仅可以学习，还可以锻炼身体。
我的学校带给我许多快乐，我爱我的校园！
二年级作文我的校园
早晨，从学校门口，走来了许多小学生，有一年级的，有二年级的，还有高年级的大哥哥大姐姐，大家穿着蓝白色的校服，三三两两地进了校园。同学们，向欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
放学了，铃声响了，不同年纪的同学们背着五颜六色的书包从教室走出来。
这就是我们可爱的小学，一所城市里的小学。
二年级作文我的美丽校园生活
春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧。
我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。
校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。
校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。
校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!
我爱我的校园!更爱校园的四季!
二年级作文我的校园
我有一个美丽的校园，要是你们半信半疑的话，我就带你们到我的学校看看吧!
一进校门，第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面，太阳一照，金光闪闪的，像洒了万千金币一样。在大理石板的后面，有一些金黄的土堆，你们可别小瞧这土堆，每当放学，这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。
接着看到的，就是那崭新的教学楼，你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊，就感觉跟一、二年级的不一样，我们的窗台上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太阳。
最后向你介绍的就是我们的操场，那一块块黄色和红色砖摆成的图案，马上就让你浮想联翩。
这就是我美丽的学校，还有，我当的小导游怎么样?
二年级校园广播稿
播音员：
音乐响《童心是小鸟》。
开场白：
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。合：大家中午好!
乙：伴随着这熟悉的旋律，
甲：聆听着这动人的歌声，合：“童心之声”广播又如期和您见面了！
甲：我是播音员，
乙：我是播音员。
新闻大视角：
洪里中心小学：巧用立柱书格言引导家长促共建。
洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面，以拓宽学生出行通道，缓解学生上下学时交通压力，又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言，引导家长在做好家校配合，促进孩子成长的同时，关注自身言行，为孩子树立学习的榜样，并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作，确保学生安全。
放学时，一位家长点赞道：“洪里小学是巧用立柱书格言，引导家长促共建，真正把孩子的安全、成长放在心上，这样的学校，家长放心。”
海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动。
为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中，使学生将核心价值观内化于心，外化于行，近日，海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌，每天利用晨会时间进行背诵。
此次活动，学校用社会主义核心价值观教育学生，将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中，更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯，极大地调动了学生们好好学习的热情。
二年级作文我的美丽校园生活
春天，校园里的花园里长出了美丽的花朵，松树显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。
夏天，鲜花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。
秋天，花园里的花朵仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，杨树已经落叶了。
冬天，树都枯萎了，只有那几排松树依然翠绿，给人一种春天的感觉。一进门，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。
回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长。
和学习成绩，日夜操劳。所以、我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。
二年级校园广播稿
1.泥泞的路走过无数累了，告诉自己快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己别哭，会好的摔到了，告诉自己快爬起来，世上很少有坦途。
2.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!
3.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!
4.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
5.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的.信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
6.人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
7.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
8.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们!
二年级校园广播稿
滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么，
你已经是我们的英雄。
2.我是运动员。
我是运动员，在骄阳下展现自我，
在奋斗中争取辉煌。
我是运动员，不在乎成功与否，不怕汗水直流，因为，你看——有同学们为我加油！
3.致运动员。
流星般的奔驰，
为秋天画下一道风景，
辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩，
成功的喜悦，为心绪加上一份激情。
成败，不是评价你的标准，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拼搏了奋斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了闪光。
4.致运动员。
轻轻的，你飞过，
似燕，似风，似箭，
仿佛星光，即闪即现。
迎着无数期待的目光，
遥望那若隐若现的终点，
你毫无畏惧得冲向前方。
你带来的，是拼搏的精神；
你带走的，是悦耳的呐喊；
你付出的，是淋漓的汗水；
你收获的，是轰鸣的掌声。
5.送给运动员的歌。
有谁不想，在绿茵赛场上，挥洒心中梦想。
有谁不想，在恢弘的跑道上，拥有摘金夺银的豪迈。那么，就让我们，把勇敢与执著召唤。
让青春，在追求中曝光，在拼搏力显影。