民族团结教育心得(实用19篇)

时间:2023-12-24 10:01:20 作者:BW笔侠

民族团结是不同民族之间在经济、文化、政治等方面的相互合作和交流。下面是一些关于民族团结的优秀范文,相信对大家写作有所帮助。

民族团结教育心得体会初一

近年来,我国成功地开展了一系列的民族团结教育活动,旨在加强不同民族之间的互相理解和尊重,促进民族团结和社会和谐。在初一这一学段中,我也积极参与了相关的民族团结教育活动,并从中有了一些心得体会。

首先,我认识到民族团结的重要性。在参与各种多元文化活动和学习不同民族的历史、风俗习惯时,我深刻意识到民族团结是我国长治久安的基础。每个民族都有自己独特的文化传统和宝贵的历史遗产,而这些文化和历史正是形成一个多元社会的重要组成部分。只有通过增进不同民族之间的相互了解和尊重,我们才能共同建设一个更加繁荣、和谐的社会。

其次,我体会到尊重民族差异的重要性。不同民族有不同的习俗、宗教信仰和价值观念,我们应该尊重并接受这些差异。尊重民族差异,并不意味着我们要完全接受和认同其宗教信仰和文化传统,而是应该保持开放的心态,理解并与之和谐相处。尊重民族差异可以提高我们的文化素养和宽容度,也有助于培养国民的全球化思维和认同感。

第三,我发现了民族团结教育的有效途径和方法。除了通过学校课程中的相关知识教育外,亲身参与各种民族文化活动也是非常重要的。亲身经历不仅能够使我们更直观地感受到不同民族的风俗习惯,还可以增加我们对其他文化的认知,促进我们与其他民族之间的交流与交往。此外,我们还应该积极参加相关的社会实践活动,走进不同民族聚居地,与当地人民交流,了解他们的生活状况和需求,通过实际行动来促进民族团结和社会进步。

第四,我认识到家庭教育的重要性。民族团结教育不应只在学校中进行,家庭教育也是至关重要的一环。家庭是孩子们最早接触和了解世界的地方,家长应扮演好引导和榜样的角色,教育孩子们尊重不同民族、友善相处、追求和平和谐的价值观念。通过家庭教育,我们可以在孩子们的潜移默化中培养起对民族团结的认同感和自觉行动的能力。

最后,我认识到民族团结教育是一个长期而持久的过程,不能仅停留在表面的形式上。为了真正促进民族团结,我们应该加强相关政策的制定和实施,加强学校和社会的合作,鼓励更多的民族交流和合作项目,培养跨民族合作意识和能力,以推动我国民族团结事业的不断发展。

总的来说,参与并亲身体验民族团结教育让我受益匪浅。我认识到民族团结的重要性,尊重和理解民族差异的重要性,了解了民族团结教育的有效途径和方法,并意识到家庭教育的重要性和民族团结教育的长期性。我将继续努力学习、积极参与,以实际行动推动我国民族团结和社会进步的发展。

民族团结教育月心得体会

每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新时代青年人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!

各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。

民族团结教育心得

古往今来很多国家都非常重视民族关系问题。有些国家解决的好,有些国家解决的差。可以说这一问题处理得如何,关系国家的稳定、关系社会的发展、关系人民的生活。

民族关系出了问题,将导致极为严重的后果:国家解体、政局动荡、种族杀戮、经济发展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族问题处理得很好的国家里,社会和谐安定,经济高效发展,国家的竞争力也大大提高。

民族问题具有普遍性。近一个世纪以来,民族问题日益突出、十分复杂、非常敏感,成为当今世界人类社会发展中有重大影响的社会政治问题。目前全世界有20xx多个民族,在200多个国家和地区中,90%以上是多民族国家。我国是一个典型的多民族国家,共有56个民族,民族自治区占到国土面积的64%,西部和边疆地区绝大部分是少数民族聚居的区域。

我们大连民族学院是民族院校,承载着民族高等教育的重任。如今在我们的校园里五十六个民族的学生齐聚一堂。结合这种形势,针对新生入学教育,学校党委明确提出要把民族团结教育作为新生入学教育第一课。我们思政部全体教师承担了这次民族团结教育专题讲座全部任务,在备课和讲课的过程中我个人有非常大的收获,在民族问题上的认识也更加深刻。

新中国成立六十周年时在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出:新中国成立六十周年的经验归结到一点,就是必须坚持一切从我国民族问题的实际出发,坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路。中国特色解决民族问题的正确道路,其内容应该包括以下几个方面:政治上,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜;制度设计上,始终坚持民族区域自治制度;工作主题上,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;在根本途径上,始终坚持推动少数民族和民族地区加快发展;在精神纽带上,坚持“三个离不开”的思想;在民族关系上,始终坚持平等、团结、互助、和谐的民族关系。

维护民族团结,民族院校的师生责无旁贷。每个民族的学生要从自身做起,从小事做起,为维护民族团结,实现国家富强、民族振兴尽自己的绵薄之力。作为民族院校的教师尤其是思政教师,更要认真学习和深刻领会上述内容和精神实质,并将之融会在自己的课堂教学中,对各民族学生进行教育。

民族团结教育心得体会

在当今社会,我国是一个多民族的国家,各个民族之间的联系和交流是我们国家繁荣发展的重要基础。而民族团结教育则是一种非常重要的教育方式,通过对各个民族之间的文化交流、历史教育和价值观传递,促进各个民族之间的团结友爱,从而推动我国社会的稳定和进步。近日,我参加了一次以“民族团结”为主题的教育活动,并得到了一些思考和体会。

首先,民族团结教育的重要性不容忽视。从小学到大学,我们学习的课本中都会涉及到各个民族的历史和文化,但是很少有系统地对民族关系进行教育。然而,民族团结是一种社会和谐的基石。通过团结友爱,民族之间可以相互学习和借鉴,促进文化的交流和融合,从而使我国的文化更加丰富多样化。因此,民族团结教育应该在教育体系中得到更多的关注和重视,不仅仅是在课本中单纯地传递知识,更要引导学生形成正确的价值观念和行为习惯。

其次,在民族团结教育中,历史教育起着至关重要的作用。历史是我们了解各个民族之间的起源和发展的重要途径。通过学习历史,我们可以了解到不同民族之间的联系和交流,从而培养出尊重和理解的态度。同时,历史还能告诉我们各个民族之间曾经发生过的矛盾和冲突,引导我们从历史教训中得出启示,避免重蹈覆辙。

此外,文化交流也是民族团结教育的重要方面之一。我们生活在一个多元文化的社会中,每个民族都有各自独特的文化传统,而且这种文化传统往往是代表着一个民族的身份特征。因此,通过开展各种文化交流活动,不仅可以加深对各个民族文化的了解和认同,还可以促进不同民族之间的交流和融合,营造一个彼此尊重和包容的氛围。

最后,要实现民族团结教育的目标,全社会都需要付出努力。教育机构应该加大对民族团结教育的投入和培训,提高教师的意识和水平,并通过学校课程、校园文化建设等多种途径,让学生在不同的教育环境中感受到民族团结的力量。同时,政府部门也应该制定相关政策来保障各个民族的权益,消除各族群众之间的矛盾和隔阂,为民族和谐提供更好的社会环境。

总之,民族团结教育是推动我国社会和谐稳定发展的重要举措。通过对各个民族之间的文化交流、历史教育和价值观传递,我们可以增强各个民族之间的团结友爱,促进文化的融合和发展。全社会应该共同努力,为实现民族团结教育的目标而奋斗。只有这样,我们的国家才能更加繁荣昌盛,各个民族才能共同分享和谐稳定的社会环境带来的福祉。

民族团结教育月心得体会

民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久;安的有力保证;――民族团结教育月心得体会刘威;今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族;新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权;改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政;技,文化等各项事业欣欣向荣;发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事;民族团结,民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的有力保证。

今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族团结教育月。通过支队、大队广泛开展马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育,提高了我对民族团结在维护稳定、构建和谐社会中的重要性认识,搞好民族团结对于克拉玛依打造“世界石油城”、创建“最安全城市”,实现克拉玛依跨越式发展、长治久安、为党的十八大、第二届亚博会的胜利召开创造良好的消防安全环境具有十分重要的意义。

新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从历史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权。新疆的历史,就是各民族共同艰苦、共同开发建设的历史,各民族人民都为新疆的历史发展作出过重大贡献,谱写过光辉灿烂的篇章。

改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,各族人民高举民族团结的旗帜同呼吸、共命运、心连心,牢固树立“三个离不开”的思想,携手并肩,艰苦创业,天山南北面貌发生了翻天覆地的变化。今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济,科技,文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。我国是一个多民族国家,民族关系是社会众多关系的基础。民族关系的好坏,将直接反映在经济,政治,文化等社会关系上,直接影响到社会的和谐稳定。构建社会主义新型民族关系,民族团结是基础。团结和谐的民族关系不仅是社会安定进步的基础,是各民族安居乐业的基础,更是我们党的国家的执政基础。

发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事件严重破坏了新疆改革发展稳定的大局,严重破坏了民族团结。但是事件发生后,社会各界高举民族大团结的旗帜,更加团结,互帮互助,切实维护好来之不易的各民族团结和谐的大好局面。让各族群众通过交往沟通进一步消除隔阂,增进友谊,交心换位,真是实意地想团结,促团结,维护团结。

民族团结,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求,是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐社会的必然要求,是在新条件下继续把解放思想引向深入、把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要新疆各族干部群众入于心、践于行,需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。民族团结不是抽象的概念,巩固发展和谐的民族关系,需要我们以实际的行动来践行民族团结,做到细致入微、言行一致。

作为一名基层消防官兵,我们要充分发挥自身在民族团结中的影响力,带头做好民族团结工作,同时采取多种方式、利用多种渠道,对群众进行深入、细致的宣传教育,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。

经历过风雨的新疆各族人民,必将用自己的实际行动表明,新疆各族人民的大团结的历史不容篡改,新疆民族大团结的大好局面不容破坏,只要各民族坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,新疆经济回发展的大局就谁也扭转不了,新疆的明天一定会更加美好。

民族团结教育心得体会

我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。

到了近代,爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋、同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。

历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。强化“四个高度认同”即对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与贯彻落实xx大精神和“两会”精神相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

本次寒假政治学习中关于民族团结教育专题学习完之中后,越发的觉得民族团结非常重要。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。在这个家庭中,汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族,各民族之间应该互相团结,相互帮助,共同进步,实现祖国的伟大复兴。

一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的,没有民族团结,一个国家只会灭亡,兴旺也就无法谈起。民族矛盾一直是影响一个民族,一个国家兴衰的重要因素。想一想当初要不是国共两党闹矛盾,那抗日能打八年吗?要是只有一个国民党,那肯定是不行的,因为国民党自身存在许多的民族矛盾,所以没有人民群众的拥护,而共产党先进得很多,他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。所以民族团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。

为了更好地解决民族矛盾,首先我们应该反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史上,中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视,这是中国历史一直动荡的原因。在新中国成立以后,废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视,使中国在各方面都得到很大的发展,但是这些还远远不够。

其次就是各民族之间实现民族平等,只有实现民族平等才能有民族团结,维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。只有这样各民族才能齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代现代化进程。

最后,我们应该反对民族分裂,维护祖国统一,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件是民族团结。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

当前,还存在着一些影响民族团结的因素,主要是一些无视民族团结的在搞国家分裂,这种人应该给予严厉的打击,同时我们每一个中华人民政府应该加强对人民的教育。只有了强烈民族团结意识感,才能维护民族团结和社会稳定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。历史和现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、国家统一和社会稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。民族分裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险,没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有稳定与发展。,面对复杂多变的国际形势,面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定和民族团结的神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结的新局面。

重视民族团结教育心得体会

近年来,我国深化民族团结教育取得了显著成效,但也面临着新的挑战。作为一名大学生,我深深地体会到了重视民族团结教育的重要性。在这个多民族、多文化交汇的社会中,只有通过加强民族团结教育,增进各民族之间的相互理解和尊重,才能共同促进国家的繁荣与稳定。下面我将分为五个方面,结合自身的体会,谈谈我对民族团结教育的心得与体会。

首先,要坚持以中华民族优秀传统文化为核心,培育和弘扬中华民族精神。中华民族拥有悠久的历史文化,是世界上拥有最多民族的国家之一。我们应该积极学习和传承中华民族自古以来的优秀传统文化,如儒家文化、道家文化等。通过学习和理解这些文化,我们可以增进对其他民族文化的理解和尊重,避免产生彼此之间的误解和隔阂。同时,中华民族精神包括爱国主义、集体主义、人民性等丰富内容,这些都是维护国家稳定和促进民族团结的重要力量。只有广泛弘扬中华民族精神,才能有效地构建和谐的社会环境。

其次,要注重民族学生之间的交流与互动,促进民族团结的加强。在大学校园中,不同民族的学生聚集在一起。通过互相了解、互相学习,我们可以更好地促进民族团结。在校园中,我们可以开展各类交流活动,如文化展示、民族风情节等,让不同民族的学生与师生之间加深了解,增进友谊。同时,在课堂上,也要注重培养学生的民族自豪感和文化认同感,让每个学生都明白自己的根在哪里,不断加强对中华民族和其他民族的认同感。

再次,要加强校园中的宣传教育,提高学生的民族意识和国家观念。校园宣传教育是培养学生民族意识和国家观念的重要手段。我们可以通过一些形式多样的活动,如主题班会、演讲比赛等,向学生传达爱国、敬业、诚信等核心价值观。此外,我们还可以积极倡导建立具有中国特色的道德标准,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过校园宣传教育,我们可以进一步树立起学生的文化自信,为社会主义现代化建设做出自己的贡献。

最后,要加强师资队伍建设,提高教师的民族团结教育水平。教师是民族团结教育的重要力量,他们不仅要具备扎实的学科知识,更要有较高的教育能力和政治素质。我们应该加强对教师的培训和考核,提高他们的认识和理论水平,让他们能够更好地履行自己的教育使命。同时,我们还要鼓励教师们多参加教研活动,提高自己的教育水平和科研能力,为学生提供更优质的教育资源。只有通过加强师资队伍建设,才能更好地推动民族团结教育工作的开展。

总之,重视民族团结教育是我国社会发展的重要任务。作为大学生,我们应该积极参与和关注民族团结教育工作,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。只有通过加强民族团结教育,让广大人民群众更加了解和珍惜中华民族的传统文化,促进不同民族之间的交流与互动,培养并弘扬中华民族精神,我们才能共同构筑国家繁荣和谐的美好未来。

《民族团结教育》心得体会

____。为在____掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律,____以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。____在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我县各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,____十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区的安排意见,结合____实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。____机关党组和党支部结合实际,通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习贯彻党的十七大精神和全国“两会”精神,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,____以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,向____干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,____党员干部始终能弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习情况,在____形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。____组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与贯彻落实十七大精神和“两会”精神相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程。

____结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。____今年____的扶贫周活动,根据自治区的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。____党员干部在____领导的带动下,人人捐款,个个捐物,让各族群众深切感受到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”。

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民族团结教育方案

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,使中小学学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,为进一步维护校园稳定,建设和谐校园奠定坚实的基础。

二、目标任务

全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)的思想,是加强和改进学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,对进一步加强和谐校园建设,构建良好育人环境,实现学校育人目标具有重要的意义。

三、活动策略

有组织有计划开创性地开展民族团结的启蒙教育和民族常识教育,增进中小学生对中华大家庭的了解和认识,重点采取民族团结教育课、班队会、演唱民族歌舞、民族知识讲座、民族团结故事会等青少年喜闻乐见的方式,寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体,增强学生的民族自尊心和自豪感,树立民族团结、互相尊重,共同繁荣的思想认识。

四、具体步骤

(一)宣传准备阶段:2017年3月——2017年4月

学校成立民族团结宣传教育活动领导小组,充分听取教师、学生意见,结合学校的具体实际,从课程改革的要求出发,因地制宜研究制订切实可行的实施方案。

(二)实施阶段:2017年4月——2017年11月

1、让学生认识了解56个民族,了解民族常识,渗透“三个离不开”——即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 的思想;“四个认同”(即对“祖国的认同”,对“中华民族的认同”,对“中华文化的认同”,对“中国特色社会主义道路的认同”)、“马克思主义五观”(国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观)、“六好”教育(说好话、走好路、扫好地、做好操、写好字、读好书),确保方案落到实处。

2、调查研究,摸清中小学民族教育的重点和开展民族团结教育的难点。

3、结合中小学生特点,探索开展民族团结教育的有效模式、途径、方法、活动等。如利用五一、国庆等节日,对学生进行民族团结教育;利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育;在少先队活动中贯穿民族团结教育;积极组织开展 “弘扬和培育民族精神月”教育活动。开展为少数民族失学儿童捐款、捐书、捐学习用品,与民族民俗的关系密切剪纸等活动;开放图书室、阅览室,引导学生读爱国图书,看民族书报,课内外互相补充,相得益彰。

4、把民族团结教育与校本研究结合起来,研究如何以民族团结教育为重要载体,有效培育学生民族精神。校团委要组织学生开展具有少数民族文化特色、形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌;要充分利用报告会、讲座、校报、网络等多种载体和形式,开展民族团结宣传教育活动,努力增强“民族团结教育”主题活动的吸引力和时效性。

5、要切实做好少数民族学生工作,尊重少数民族学生的宗教信仰和风俗习惯,认真解决少数民族学生在学习、生活等各方面的实际问题,使学生在管理服务中亲身感受到民族团结和友爱。任课教师要主动帮助回族学生解决学习上遇到的困难;班主任和辅导员要掌握学生的思想动态,及时化解学生之间可能存在的心理隔阂及心理问题。

6、后勤管理要尊重回族学生的饮食习惯,认真办好学生食堂。扎实做好回族家庭困难学生尤其是新生的资助工作,确保回族家庭困难学生“应助尽助”。

(三)总结提高阶段:2017年12月

认真进行工作总结,从个人到学校整体,积极反思,找出经验和不足,以便开辟民族团结教育的新路。

五、保障措施

(一)提高认识,精心谋划。开展民族团结教育,是一项政治性、政策性、敏感性很强的工作。党支部要充分认识当前开展民族团结教育的重要性和紧迫性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,加强宏观思考和研究,努力做到思想认识到位,工作谋划到位,切实把民族团结教育工作抓紧抓好。

(二)明确责任,抓好落实。开展民族团结教育,是关系到校园和谐、国家稳定的大事。全校要形成党政工团队齐抓共管的良好局面,要切实履行职责,抓好落实。

(三)广泛宣传,加强检查。要充分利用校报、校园网等媒体,做好民族团结教育活动的宣传报道,努力营造民族团结的浓厚氛围。要加强对民族团结教育活动的宏观协调和管理工作,建立工作责任制,充分利用思品、政治课堂教学主阵地加强宣传,形成民族团结教育工作有人抓、有人管、有人落实的'工作新格局,逐步建立和完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育工作的深入化、制度化、经常化。

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民族团结教育教案

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好,我是一小五.5班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说:“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅绿色圃中小学是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我:“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

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民族团结教育总结

为了响应州市级教育部门发出要求各级各类学校深入开展"民族团结教育"主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。

九月初,学校制定了"民族团结教育"教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:

一、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传"民族团结教育",在全校形成了一股"民族团结"的浓郁教育氛围。

二、在教师中深入开展民族团结教育。

1、在周四下午的教研学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

2、组织学校召开"座谈会",以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

3、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

三、在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了"民族团结主题教育"班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下"中华民族是一家"的种子。

民族团结教育

今年,是自治区第二十二个民族团结环境月,我镇根据《xx县第二十二个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展第二十二个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。

一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第22个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。

二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。

三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。

一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。

二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。

三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。

四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。

五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。

六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。

七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。

八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。

九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。

十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。

文档为doc格式。

民族团结教育教案

根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作根据教体局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下:

一、指导思想。

我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的`民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。

二、工作目标。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

三、工作措施。

1、加强组织领导。

学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立了学校的民族团结教育工作领导小组:

组长:胡红梅(党支部书记)。

副组长:艾合太泥沙(校长)。

组员:阿迪拉(政教主任)。

阿依吐尔孙(少先队辅导员)。

各班班主任。

2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程,强化教学。开设民族团结教育课程至少5节,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、开展具有民族特色的体育活动,促使学生了解传统民族体育项目,以继承民族体育精神。

(1)举办一次“民族团结”专题讲座。(3月)。

(2)让学生观看一部民族团结的电影,并写下观后感。(4月)。

(3)让学生写一篇关于民族团结的作文。(5月)。

(5)举行一次民族团结为主题的演讲。(5月)。

(6)组织学生看一次民族团结的专题片。(以年级为单位组织安排)。

(7)教会学生唱一首少数民族歌曲。

(8)举办一次民族团结文艺汇演。(全校,六月份)。

(9)开一次主题班会活动。(以班为单位,十月份)。

(10)出一期民族团结专题黑板报。(十一月份)。

5、做好民族纠纷排查和调解工作,加强教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间的团结与和谐,促进社会稳定发展。

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。

7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

文档为doc格式。

民族团结教育总结

为了扎实有效地开展好全市第26个“民族团结月”活动,成立了以xxx为组长,以学校领导班子为成员的领导小组。根据区教育局党委安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展20xx年“民族团结月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次“民族团结月”活动。切实把“民族团结月”各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

(一)xxx针对“民族团结月”活动要求召开培训会,对各项活动进行了部署,并组织广大党员深入学习了关于“全国民族团结进步”的讲话,明确搞好各民族团结,共谋国家发展的重要性,确定“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”活动主题。

(二)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照区教育局党委相关文件所提出的具体要求,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(三)充分利用学校的资源,通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

(四)结合“民族团结一家亲”主题班队会活动,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。

总之,通过开展民族团结系列主题教育活动,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护国家稳定,维护祖国统一具有十分重要的意义。

民族团结教育教案

一、教育主题:抓养成,促文明,塑形象,树校风。

二、教育内容:

进一步推动“双文明”工程的落实,本学期教育工作的重点将以“抓养成,促文明,塑形象,树校风。”主题教育为主线,抓学生日常生活习惯的培养,促进学生文明行为的形成,塑造阳光男孩和阳光女孩的良好形象,通过规范学生的文明行为,培养学生知美、爱美、会美的思想意识,让学生懂得“美”可以给自己和他人带来愉快的心情,“美”可以反映人们的行为品质,“美”传递着同学之间的友谊,“美”装点着愉快而和谐的校园生活。

(一)主题教育内容:

1、抓养成:每周洗澡、洗头不能忘,每天洗脸、洗脚、刷牙要坚持。

穿衣干净又整齐,保持风度天天美。

上课听讲坐端正,看书写字“三个一”。

课间活动要适度,轻声漫步要记牢,。

上下楼梯靠右行,进出教室不猛跑。

重要活动要着装,遵守纪律情绪好。

2、促文明:培养7个文明习惯。

(1)主动与他人打招呼的习惯。

(2)主动向他人致谢的习惯。

(3)主动承认错误的习惯。

(4)主动给客人及长辈让路的习惯。

(5)要有学长意识,爱户谦让小同学。

(6)男生树立女生优先的思想。

(7)女生讲话要轻柔,举止端庄,待人和气。

3、塑形象:面带微笑,衣着得体,文明礼貌,严于律己,团结友爱、宽以待人。

4、树校风:守德、自强、乐学、友爱。

(二)落实主题教育的6条途径:

1、以严格的要求规范学生:由班主任向学生详细解读主题教育内容并制定班级落实细则。

2、以优良的校风影响学生:通过宣传教育和检查评比,使学生能自觉遵守道德规范,文明行为,礼貌待人;自我约束,自我要求,提高自身综合素质;在学习中体验愉快,让知识丰富自己的生活;用孝敬之心对待长辈和老师,用宽容之心对待小伙伴,和气处事,发扬民族团结精神。

4、以优美的环境陶冶学生:结合主题教育,注重学校和班级宣传环境的布置。让校园以及教室的每个角落都能与学生对话,都能让学生在享受环境美的过程中自律行为。

5、以多彩的活动丰富学生:通过主题班队会让学生在自我展示和互相学习中坚定自信dd“我能行”,在活动中不断丰富自己的思想,提高能力,激发自己的创造欲。

6、以身边的典范激励学生:1本学期学校分别评选班级和校级学生榜样。

2每班在月评价中评选学生榜样。(榜样名称自定。)。

(三)落实主题教育的五日教育内容。

星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐。

星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动及进出教室情况。

星期三:主动让路日。检查在校内主动给客人、老师及同学让路。

星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见等。

星期五:淑女日。检查女同学的个人形象、言谈举止等。

(四)建立“双文明”日记制度。

1、每班准备一个“双文明”检查记录本,有班主任组织小干部记录学生在学校的一日生活情况。

2、记录项目由班主任根据班级情况自定,该记录将为每月的评价提供依据。

3、本学期学校将对“双文明”检查记录本进行期中检查和期末平定。

4、记录本个班规定格式,内容真实具体,形式新颖活拨。

5、在这项工作中培养学生的工作能力和负责任的工作态度。

(五)落实主题教育的评价方法。

评价说明:

1、每月最后一个校会以班级为单位由班主任组织学生互相评价。

2、引导学生用欣赏的眼光看待小伙伴,学习他人的优点。

3、引导学生要有决心改正不足,争取下次评价时进步。

4、个班自定评价标志。

5、问题严重的及时上报学校并通报家长,共同制定帮教措施。

1、上好民族课。

2、在民族课上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。

3、组织学生唱好班歌、跳好班舞。

(七)班主任工作。

1、交流“双文明”工程班级工作计划。

2、学习德育有关文件。

3、观摩主题班队会。

4、组织体现“双文明”工程教育的班会。

5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。

(八)具体工作安排。

1、开学典礼。

2、养成教育讲座:“双文明”工程主题教育内容。

3、庆祝教师节。

4、“双文明”工程教育评价。

5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。

1、养成教育讲座:“五日”教育具体内容。

2、7个文明习惯检查。

3、观摩主题班会。

4、“双文明”工程教育评价。

1、检查各班落实“双文明”工程主题教育的情况。

2、“双文明”工程教育的主题班会。

3、评比班级学生榜样dd“双文明”之星。

4、“双文明”工程教育评价。

1、学校宣传“双文明”之星先进事迹。

2、学校总结“双文明”工程教育的情况。

3、新年联欢会。

1、初评三好学生。

2、评比校级学生榜样dd“双文明”之星。

3、结业式。

民族团结教育教案

民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久;安的有力保证;dd民族团结教育月心得体会刘威;今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族;新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权;改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政;技,文化等各项事业欣欣向荣;发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事;民族团结,民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的有力保证。

今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族团结教育月。通过支队、大队广泛开展马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育,提高了我对民族团结在维护稳定、构建和谐社会中的重要性认识,搞好民族团结对于克拉玛依打造“世界石油城”、创建“最安全城市”,实现克拉玛依跨越式发展、长治久安、为党的十八大、第二届亚博会的胜利召开创造良好的消防安全环境具有十分重要的意义。

新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从历史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权。新疆的历史,就是各民族共同艰苦、共同开发建设的历史,各民族人民都为新疆的历史发展作出过重大贡献,谱写过光辉灿烂的篇章。

改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,各族人民高举民族团结的旗帜同呼吸、共命运、心连心,牢固树立“三个离不开”的思想,携手并肩,艰苦创业,天山南北面貌发生了翻天覆地的变化。今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济,科技,文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。我国是一个多民族国家,民族关系是社会众多关系的基础。民族关系的好坏,将直接反映在经济,政治,文化等社会关系上,直接影响到社会的和谐稳定。构建社会主义新型民族关系,民族团结是基础。团结和谐的民族关系不仅是社会安定进步的基础,是各民族安居乐业的基础,更是我们党的国家的执政基础。

发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事件严重破坏了新疆改革发展稳定的大局,严重破坏了民族团结。但是事件发生后,社会各界高举民族大团结的旗帜,更加团结,互帮互助,切实维护好来之不易的各民族团结和谐的大好局面。让各族群众通过交往沟通进一步消除隔阂,增进友谊,交心换位,真是实意地想团结,促团结,维护团结。

民族团结,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求,是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐社会的必然要求,是在新条件下继续把解放思想引向深入、把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要新疆各族干部群众入于心、践于行,需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。民族团结不是抽象的概念,巩固发展和谐的民族关系,需要我们以实际的行动来践行民族团结,做到细致入微、言行一致。

作为一名基层消防官兵,我们要充分发挥自身在民族团结中的影响力,带头做好民族团结工作,同时采取多种方式、利用多种渠道,对群众进行深入、细致的宣传教育,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。

经历过风雨的新疆各族人民,必将用自己的实际行动表明,新疆各族人民的大团结的历史不容篡改,新疆民族大团结的大好局面不容破坏,只要各民族坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,新疆经济回发展的大局就谁也扭转不了,新疆的明天一定会更加美好。

民族团结教育的工作汇报民族团结教育的教案

我校地处尼勒克县最东部,学校始建于1974年。20xx年合并为一所汉、哈合校的一贯九年制学校。学校占地面积55亩,目前有17个教学班,在校生762名,小学557人,初中2xx人。寄宿生241人。教职工70人,少数民族教师38人,大专以上学历30人,党员32人,少数民族党员15人。双语幼儿园221人,共设5个班。学校是一个由汉、哈、回、维、蒙等多民族师生共同组成的民族团结大家庭。

近年来,我校荣获了获自治区教育科技系统“模范职工之家”、“收费达标校”、“六个好学校党支部”、“先进党组织”、“绿色学校”、尼勒克县民族团结“先进集体”、教育工会工作“先进集体”等荣誉称号。

我校高度重视民族团结教育工作,始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,广泛开展丰富多彩的活动,切实提高师生民族团结意识,取得了一定的成效。

一、以管理为抓手,落实工作职责。

开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作,学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组,每学期对民族团结教育工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维护民族团结与稳定的责任追究制度》等相关制度,形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局,有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《种蜂场九年制学校开展民族团结教育活动实施方案》,明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、以宣传为手段,营造浓厚氛围。

为使民族团结教育活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校悬挂横幅、张贴标语、学校还制作了“民族团结教育”主题展板,每学期以“民族团结教育”为主题的板报是班级必不可少的工作之一。二是在“听”上下功夫。学校利用校园广播站每周一次大力宣传各民族知识,宣传各族人民在民族团结工作中取得的.丰硕成果及涌现出的先进事迹。学校每学期举办一次民族团结教育专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等活动,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。三是在“宣传月”上下功夫。学校以每年的五月“民族团结教育月”为契机,把经常教育与集中教育结合起来,通过举办演讲比赛、民族团结手拉手活动、主题班会,利用黑板报、广播站等宣传媒体,大造声势,使宣传教育活动有声有色。

三、以培训为平台,提升教师素质。

开展学校民族团结教育,师资培训工作是关键。一方面积极开展理论学习。学校定期组织教师认真学习一系列民族教育相关文件精神,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平,今年,学校专门聘请了县民族宗教局专家,对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求,定期组织各科任教师进行业务学习,进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点,适时融入、补充和延伸,把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

民族团结教育教案

1、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

4、与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

二、活动背景。

围绕庆祝新中国成立9_周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

三、活动过程。

(二)冬之韵。

请欣赏民族礼仪展示。

(三)春之歌。

欣赏民族舞蹈《哇哈哈》。

(四)夏之炫。

(五)秋之彩。

秋天到处充满了丰收的喜悦和绚丽华彩,就像民族兄弟们之间动人的友谊—秋之彩。

民族舞蹈欣赏。

四、我的承诺。

班主任领诵,学生呼号。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

五、活动拓展。

1、汉族每周学一句民族语言。

2、帮助民族同学学习汉语。

3、民汉同学长期做好互帮对子。

民族团结教育教案

同志们:

今天,县委、政府召开第12次民族团结进步表彰大会,意义十分重大,主要任务是全面总结近年来我县民族团结进步事业的成果和经验,安排部署当前和今后一个时期的民族团结工作,对多年来为全县民族团结进步事业做出突出贡献并取得显著成绩的模范单位和模范个人进行表彰,进一步团结和动员各方面力量,推动我县经济社会发展再上一个新的台阶。在此,我代表县委、政府,向受到表彰的民族团结进步模范单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持民族团结进步事业的各界人士,表示衷心的感谢!

下面,我讲几点意见。

多年来,县委、政府把加强民族团结教育作为加快县域经济发展、维护社会稳定的基础性工作,常抓不懈,全县呈现出社会稳定、经济发展、兵地融合、边防巩固、各族人民安居乐业的大好局面,有力地推进了我县经济建设和社会各项事业的发展。

(一)组织领导到位,宣传教育有力,民族团结事业快速推进。

多年来,县委、政府和各级党政部门坚持把民族团结工作列入重要议事日程,当作第一位的大事来抓。党政军民、各部门、各行业都积极参与民族团结工作,把民族团结教育渗透到政治、经济、文化和社会生活的各个领域,形成了级级负责,层层抓落实的工作机制。通过广泛开展民族团结教育,认真学习党中央关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神,认真总结正反两方面的经验,各族干部群众不断提高了对加强民族团结重要性的认识,进一步增强了维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂主义的自觉性和坚定性,各民族之间,军民之间、兵地之间形成了患难与共、互帮互助、共同进步的良好局面。通过对赛尔江、阿布旦、努尔波力等一批先进模范典型的宣传,广大干部群众实实在在地看到民族团结的巨大力量,在全社会形成学习先进、争当先进的良好风气。全县各族干部群众同心同德、群策群力,努力维护安定团结的政治局面,显示出了强大的凝聚力和向心力。

(二)各民族相互交融,社会稳定呈现新局面。

全面贯彻党的民族宗教政策,“三个离不开”思想深入人心,各族人民同呼吸、共命运、心连心,平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系进一步巩固和发展。坚持“主动出击、露头就打、先发制敌”的方针,牢牢把握对敌斗争的主动权、打击敌对势力的分裂破坏活动,有力地维护了全县社会政治大局的稳定。坚持“打防结合、预防为主”的方针,全面落实社会治安综合治理措施,依法打击各种犯罪活动,加强信访和矛盾纠纷排查调处工作,认真处理人民内部矛盾,涉及群众切身利益的社会热点、难点问题得到有效解决,社会稳定局面进一步巩固。团结稳定的局面,为我们实现经济社会的超常规、高速度、跨越式发展打下了稳固的社会基础。

(三)各民族团结协作,经济和社会事业加快发展。

经济发展是保证民族团结的第一位因素,只有人民生活水平得到提高,才会有社会秩序的根本稳定和社会家庭成员的和睦团结,才能有力地促进民族团结,保持社会稳定。xx年,全县gdp完成15.4亿元,同比增长13.5%;全口径财政收入完成2.3亿元,同比增长44.2%,地方财政收入完成1.0066亿元,同比增长35.4%;乡及乡以上工业增加值完成7.2亿元,同比增长44.5%;地方固定资产投资完成6.1亿元,同比增长19.8%;实现招商引资到位额6.1亿元,同比增长21%;农牧民人均增收282元,达到4299元。正是我们多年来在经济发展上不断取得丰硕成果,才使得各民族之间团结、拼搏的精神成为社会的主旋律。

我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆-一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区,就占有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。不断巩固和发展各民族的大团结,我们的事业就无往而不胜。

我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史,可以清楚地看到,国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所,城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁,无一不是国家分裂、社会**、矛盾尖锐造成的。历史一再证明:民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史,就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史,就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮,共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史,就是全国各族人民在党的领导下,心连心、同呼吸、共命运,精诚团结、共同奋斗,共同致力于国家繁荣富强的历史。

民族团结的精神历经千年沧桑,已经深深植根于各族人民心底,流淌在中华儿女血液中。今天,中华民族终于迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景。在庆祝新中国成立63周年的时候,我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,始终坚持一手抓改革发展、一手抓团结稳定,更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会稳定大局不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,坚定不移地高举各民族大团结旗帜,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的`传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会的动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

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