作文读书带给我的乐趣
“书是地底的清泉,挖的越深,泉水越清。”是呀!书籍带给我很多知识,让我了解历史的光辉。我从小就喜欢读书,无论是那优美的词句,还是吸引人的内容,都会使我开心不已。
有时候,心情不好就去看书。不知为什么,我一读书气就消了,就好像书中有什么灵丹妙药似的。小时候因为字识的不多,只能看一些图画书。学前班的时候,我就能阅读比较长的童话故事了。现在我能看更多的书,有时看的入迷,就连饭都忘了吃。为了有更多的时间读书,我连上厕所、吃饭的时间都不放过。
“书是心灵的慰藉”,从小就听爸爸说什么“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”……这些句子我都听不懂,也听不明白,爸爸说“这些句子留着以后你去理解吧”。现在我才明白,这些句子不只是描写读书的的好处,而是精神上的升华。
今年暑假我去姥姥家玩,姥姥家没有书,我的心情顿时跌倒了谷底。正如陈寿所言:“一日无书,百事荒废。”这时爸爸神神秘秘的递给我一包东西。我打开一看,天哪!竟然是书,我的喜悦心情简直无法用语言来表达。我如饥似渴地读了起来,就像是一头饿狼在吃着美味的羔羊。
书,像冬天的太阳,给我温暖;书,像是清泉,流淌在我干涸心田;书更像是朋友,带给我无尽的快乐。我爱读书!
一提到快乐,大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛?读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧!
你们见过景色优美的桂林山水吗?你一定说;“我去过哪里。”你让我去,我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里,去寻找我的“老师”让他来告诉我,看着那一个个文字,一张张图片,就仿佛身临境,让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。
你们知道什么是湖泊吗?你们会说“;我不知道?”那我来告诉你吧!湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说;“你怎么知道?”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。
记得有一次我在吃东西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书,上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。
读书是一个快乐之神,它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和;它能使悲伤的心情变得愉悦;它更能使美妙的童年变得快乐。
记得暑假期间,爸爸给我买来了一些新书,我很喜欢这新书,一直珍惜着,害怕弄脏了。每天放在枕头底下,一页也没翻开过,一直放在那儿,有时还把书的封面擦擦,清理干净。
到现在,我才知道:一本书不在于它的新旧,而在于他的文学价值。总之一句话:是书籍丰富了我们的头脑,给我补充了大量的营养,让我知识面更加宽广、丰富。
书,是人类的“营养品”,是一面明镜,照亮了人生的道路……。
读书带给我的快乐作文
古人云:读万卷书,行万里路。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。
三岁时,我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活,一回到家,就缠着妈妈讲故事,小红帽、白雪公主的命运吸引着我,我全神贯注地听着,有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书,于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》,上面还有插图。我一放学,就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。
渐渐地,我长大了,书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活,他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊,让我懂得要尊重父母,要与同学和谐相处的人情世故。
记得有一次,爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西,我觉得无聊,独自跑出来,溜进了隔壁的“希望读书社”,拿着一本《西游记》看得津津有味,神通广大的孙悟空会七十二变,还会翻筋斗云,在保护师傅西天取经的路上降妖除魔,这些离奇的`故事让我忘记了一切,等爸妈出来没看见我,可把他们吓坏了,还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后,他们给我办了一张读书卡,节假日到书店看书成了我的习惯,书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。
书读得多了,我的习作水平也不断提高。有一次,老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁,拿着放大镜观察了一个上午,发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物,我发挥想象,结合平时看书积累的一些优秀词语和片段,不费吹灰之力就完成了,还得到老师的高度评价,并当作范文在全班朗读。后来,《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖,《幸福有您,感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖,《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖,还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。
“吾生也有涯,而知也无涯。”我觉得,读书成了我生活的一部分,读书让我充实,读书让我聪明,读书是我快乐的源泉!
读书带给我的快乐作文
书不仅是一位老师,也是每个人必不可少的东西,今天,我就给大家说说读书带给我的快乐吧!
从小时候,我就开始读书,每读完一页,我就会认识许多汉字和知识,那时,我心想:读书可真好,不仅能受到老师的表扬,还能对我的语文水平有所提高。
读书真好,读书能让我考出好成绩,能让我从一个无知孩童成长为一个略懂文化的青少年。读书能让我考上大学,增长智慧。因为书中概括了天文地理,所有的知识都在书中。
我记得有时候,老师出了很多题目让同学写,有的同学说:写作文可真难写。如果他们能经常看书,就不会认为写作文太难了。
在网上,人们说:看书有益,读书很好等等的句子。而还有人说:课外书影响学习。我觉得看那些有知识的论文有益,而那些不长知识,影响学习的连环画反而有害。所以,我回回买书都小心谨慎地挑选。
大家不要说:读书太累,读书太苦。因为读书带给我的快乐有很多,我一时半会还讲不完,所以,今天就讲到这了,以后,我要勤读苦练,做一个对社会有用的人。
读书带给我的快乐作文
美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。
在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一屁股坐下便如痴如醉地看起来,连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话:“读史使人明智”,说得真好!有一次,倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”,我就得意地站了起来,为大家绘声绘色,滔滔不绝地讲了十几分钟,老师和同学们都报以热烈的掌声,还送我“小博士”的雅号,我心里那个美呀!
读书确实使我增长很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》,作者在文章结尾问道:“直隶”到底是什么?我想,这个问题不要太简单哦,我从史书上知道,中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶,我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思,可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边,近在眼前,现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。二十世纪九十年代,香港终于投入祖国妈妈的怀抱,澳门也回归了祖国版图,于是港澳也有了“直隶”的味道。
我几乎一刻也离不开这些有趣的书。中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后,我就迫不及待地打开《敌后武工队》,津津有味地看起来。有时离上床时间还早,我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有许多爸爸妈妈看的书,如《小说月报》、《剪报》等,只要感觉有趣,招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。
“读书好,好读书,读好书”,我漫步在书的王国里,时时沐浴着智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我好快乐哦!
读书带给我的乐趣小学作文
高尔基曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我对于这点很认同。人可以没有食物,但不可以没有书。
在我小时候,夏天的晚上看见大人们坐在板凳上看着书,一会哈哈大笑,又一会突然一把鼻涕一把泪了。我好奇地问大人们书里有什么,他们笑着说:“你大点就懂了!”我缠着妈妈给我讲书里的'故事,妈妈也很耐心,一点一点的和我讲,因此我从小就听了许多故事,懂了许多道理。
现在我大些了,我也开始看真正的精神食粮了———从《三国演义》中,我看到了刘关张三兄弟的忠肝义胆,看到了刘备三顾茅庐的礼贤下士,看到了三国大战的激烈惨状,看到了诸葛亮北伐中原的辛勤努力。从《钢铁是怎样炼成的》中,我体会了保尔。柯察金的一心效命祖国,敢于向命运挑战。在《坦克兵典》中我知道了一些世界著名的坦克以及世界上著名的坦克战。
我爱读书,它使我开阔了视野,丰富了我的生活,是它帮我不断提高,是它让我的生活充满乐趣,读书真好!
读书我的乐趣初中作文
从小到大,我接触最多的便是书。
经历了生机勃勃的春,骄阳似火的夏,落叶飘飞的秋,粉妆玉砌的冬,我从书中体会了读书的乐趣。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”
经济家曾说:“书是致富的信息。”
政治家曾说:“书是时代的生命。”……。
你想想,有这么多人都夸赞过书,你还怕从书中找不到乐趣吗?
书,是可以让人快乐的。每个人都可以在书中得到不同的快乐和收获。在读书的过程中,你可以如痴如醉地享受这读书带来的乐趣与喜悦,并从中摘抄许多的好词好句。
有一次,爸爸妈妈出去了,我独自坐在家里看书。直到他们回来时,我还在看。妈妈在门外按了五分多钟的门铃,我才听到。我开了门,结果不用猜――当然是臭骂一顿了!
这是我才知道――原来看书看太入迷也并不是好事。
读书带给我的乐趣作文
在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《。
名人名言。
》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。
读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没错。我从小是一个酷爱读书的人,为此,我还闹出笑话呢!
那天,正赶上国庆节,家里来了不少客人,妈妈正在厨房里“演奏”“交响曲”。而我呢,却坐在沙发里,津津有味地捧着一本《安徒生童话》看着,随着主人公的命运,脸上泛出喜怒哀乐的表情。看得正入迷时,妈妈的一声“巨雷”打断了我的思绪:“婷婷,帮妈妈打一瓶黄酒来。”我一边看书,一边顺手拎起个书包,递给妈妈。这使妈妈弄得哭笑不得:“我是叫你打黄酒,你把书包给我干嘛?”我顿时无地自容,拿着瓶子转身就跑,把手里的书也忘记了。于是我一边看书,一边走在小路上。
不知不觉,店门口到了。我把瓶子放在柜台上,说:“老板,打一瓶……”我突然想不起打什么了,于是看了看瓶底的黄色液体。“打一瓶醋。”我还是两眼盯着童话书对老板说。“小朋友,你走错地方了,这儿不是商店,是药店。”药店老板笑眯眯地说。我羞愧极了,连忙换了一家店打了醋回家去了。“咚咚”我敲着家门,可开门的却是邻居小丽。原来我看书看得太入迷,连家门都走错了。我立刻打开家门,把醋给妈妈,又躲到一边看书去了。“哎呀!”厨房里传来妈妈的声音,“你打的是什么呀?”“醋。”我不耐烦地叫道。“我叫你买的是黄酒,你却打成了醋,这叫我怎么招待客人?”妈妈一脸的埋怨。客人们一听,都哈哈大笑起来。这样一来,我就成了国庆节的笑料了。不过,即使是这样,也不能改变我对书的喜爱。
我不但爱看书,也十分爱护书。每当爸爸妈妈买回书时,我都用漂亮的包书纸把它打扮得漂漂亮亮,不让它一点损害。要是谁把它弄皱了,我非得好好地数落一番呢!
有了书做伴,就像在和高尚的人谈话;有了书做伴,生活就充满了无限乐趣。书不仅是我的好朋友,也是我学习上的好老师。我与书就像是一对亲密无间的好朋友,谁也离不开谁,这也许就是书给我的乐趣吧!
其实,生活中的乐趣无处不在,只要你善于发现乐趣,勤于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现生活中乐趣,从而对生活充满了信心,学会享受生活的乐趣。就那读书来说吧,只要你用心体会,你就会发现:原来,读书也是一件快乐的事。
书籍中,有无穷的知识;书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领略美景,这都会成为我们读书的乐趣。
走进知识的海洋,你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中,你会收获知识,从而认识了五彩缤纷的世界,开阔了视野;在这无边的学海中,你会明白道理,学会如何做人,如何做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”,所以你就要“活到老,学到老”,让知识将自己充实;又是因为“学海无涯苦作舟”,所以在读书的过程中,你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识,让你懂得了道理,这就是读书最大的乐趣。
走进神话的世界,你会感受到远古时代的神奇。大家都知道,神话是远古的人类为一些解不开的现象,做出了很美丽的解释。而在这些奇幻的神话中,无处不体现着古代人民的智慧与创造。并且透过神话幻想的折光,根据神话中人物的作为和斗争,可以隐约看到当时的人的作为和斗争,从而让人们更好的了解远古。神话中那些神奇的幻想,生动的语言,也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。
只要你用你的真心对待生活,你就会发现生活的乐趣。不要忘了“善于发现乐趣,勤于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心”,这样你的生活就会从此乐趣无穷!
爱书,所以也爱读书。我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。
书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。
我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。
当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。
书有许多种。而我,钟爱。
散文。
和小说。
我爱读小说,特别是侦探小说,有一点恐怖,一点刺激,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。
我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里抚慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。
有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。
读书带给我的快乐作文
有位姑娘,醉了这世界,美了这凡尘,朵朵花开皆为她,瓣瓣花落随她去。陪伴她,读懂她,是我最大的快乐。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”
她有时很贪玩,曾在阳春三月带我看尽儿童喧闹,而她亦加入这玩耍的队伍,跑着,跳着。看“春风吹又生”的小草,嗅“乱花渐欲迷人眼”的花香,淋“润物细无声”的第一场春雨。
我望看她展开的笑颜,心中开了一朵甜甜的花。
“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”
她有时神通广大,曾带我去看天连云涛的翻涌,看雾绕山头的缥缈,看天河流转,看群星飞舞。因为她,我神游了那不一样的世界,遥望牛郎织女跨越鹊桥相会,聆听“人间难得几回闻”的仙乐,体会“手可摘星辰”的绝妙。
我望着她逍遥的身影,心中荡漾起层层的涟漪。
“繁花似锦免安宁,淡云流水度此生”
她有时又很安静,沏一壶香茗,带着落日的余温,带我一起感受“结庐在人境,而无车马喧”的超然,眺望“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美景,欣赏“七八个星天外,两三点雨山前”的绝妙,体会“深林人不知,明月来相照”的静谧。
我望着她的满头华发,望着她嘴角的那抹微笑,跨越千年,依然美得动人心魄。
谢谢你,陪伴我长大。
遇到你,是我今生最大的快乐。
无论你变做何种模样,不变的是你在我心中的记忆——书,我永远的朋友!
电脑带给我的乐趣小学三年级作文
蓝天因为有绵绵的白云而美丽,夜空因为有水晶般的星星而动人,大海因为有雪白的浪花而雄伟……我的人生旅途中,因为有语文而精彩。
语文,是我最忠实的朋友。虽然这些方块字很平凡,但是它们组合在一起却可以组成一篇篇无比精彩的华章,甚至可以描绘出一幅幅美妙的图画。
语文,既不缺少华丽的外表,也不缺少深刻的内涵。每次翻开课本,我就像一只小鸟,在字里行间展翅飞翔;又如一条灵活的小鱼,在书的海洋里邀游:字词、句段、故事、散文、随笔和日记……那一篇篇趣味无穷的短文,那一段段引人遐思的故事,让我陶醉,流连忘返。
如今,学习语文已是我生命中不可缺少的一部分。有了它,我的生活才显得多姿多彩;有了它,我才明白什么是坚强;有了它,我才可以度过幸福的童年时光。
学习语文还是我生命中最亮丽的一道风景线,不像流星转瞬即逝,也不像时间一去不复返。它是我生命中的血液,不停地为我输入新的力量,给予我蓬勃的活力,让我整装待发,迎接生活的挑战!
(指导老师白培专陈彩霞)。
电脑带给我的乐趣小学三年级作文
阅读,让我们能够透过文字遨游天地,扩大生活经验,扩大思想经历,扩大生命体验。书籍消弭时间与空间的藩篱,帮助我们从狭窄的眼下生活,扩展到过去、未来。世界长阔高深,历史绵延无尽,唯有文字让我们穿梭古今,上友古人。以天地为师,亲近生活中无法触及的一切。
当人对世界充满好奇,便愿意从书中寻找解答。若是冷漠无情,则绝世好书在手也是高级垃圾一堆。书籍彷彿千里眼、顺风耳,可以引领无者飞出生活,钻入世界宇宙洪荒,探索古今中外,飞往天外仙境,四处游历。书籍连结过去现在未来,透过文字人们可以自由来去。
透过书,我们可以想像贵族生活,体会贫民生活,与苏格拉底、柏拉图、莎士比亚、狄更斯闲聊,请教孔孟、追问程朱。透过阅读,我们得以有限人生,经历无穷生命。透过阅读,我们可以掌握世间最美丽的心灵与智慧结晶。
什么书都可读,阅读首重通透,不在乎数量多寡,只要心灵聪慧,即便只读几本书,也能让人体会宇宙天地的奥妙。若是心智封闭、囫囵吞枣,那么即便博览群书,也将一无所得。读书从来就不是读一本书,而是透过阅读看见内在的自己,与自己对话,促进自我探索,找出生命的根源。
人活着不单靠食物,食物仅滋养我们的身躯;人活着还应不断学习阅读,透过阅读可以让我们自我感觉良好,耕耘心田,自我探索。脱胎换骨,自我更新。解开生命的困惑,找到问题的根源。培养自我的能力,开发自我潜能。追逐梦想,成就人生。
读自己喜欢的书,有兴趣的书。不要勉强自己,以兴趣和意志引导阅读。不急不徐,一步一脚印的读下去。专心在阅读上,愿意一生以阅读为伴。有系统的阅读也好,随性杂读也罢,只要喜欢阅读,撷取百家之长,反覆思量,终究会在一册册看似独立的书籍之间,找出牵连彼此的无形之线,构连成一张绵密的世界之网。我们悠游其间,痛快自在。
人生之乐使从学会阅读起,虽然阅读路上必经许多艰难险苦,思想挑战。然而正是不断在思想之间激荡徘徊,才能够百炼成钢。
朗诵带给我的乐趣作文
在我的心中:朗诵,是一匹脱缰的野马,可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋;朗诵,是一碟碟美味的佳肴,可以使我大快朵颐,品尝无穷的滋味。朗诵,又似一座颇具特色的园林,可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁,奇异花草。朗诵,还似一名具有远见卓识的导游,可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝,领略无限风光。如果没有文字,就没有朗诵,如果没有朗诵,我的生活将枯燥乏味。
每天清晨,我总会将学过的课文朗诵几遍,睡前,我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样,我的朗诵水平不断提高,发音准确,吐字清晰,节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣。
朗诵给了我无穷的乐趣,它不但让我学到了许多的知识,还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”,永远快乐!
游戏带给我的乐趣小学作文
这节课是作文课。潘老师并没有按正常的时间上课,而是在黑板上写上了“每个人说出自己的外貌”几个大字。
首先,老师选了杨雨然同学。杨雨然同学说:“我很漂亮,脸腮绯红,像月季的花瓣;一对深深的小酒窝,随着不止歇的笑容跳到。柳叶眉细而长;一对会说话的大眼睛,闪烁着快乐的光亮。”
接着老师选了徐欣琪同学。徐欣琪同学说:“我九岁了,瘦高个儿,眉清目秀,柳条细腰,就是脸儿有一点黄。同学们都说我是标准的‘绿豆芽’”。
然后,潘老师点了侯轶夫同学。侯轶夫同学说:一个十分活泼的小男孩。他留着短短的头发,两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛中闪烁着狡猾的目光。黑里透红的脸蛋,有一对小小的`酒窝。他喜欢笑,当他笑的时候,总是笑得合不了嘴。你瞧,他的那两颗大门牙又露出来了。那个他就是我,我就是他,我是侯轶夫。”
最后,潘老师点出了她的得意助手—我。我对大家说:“我个儿不高,但我却长着一头乌黑发亮的头发,头上还卡着一根粉色的发卡。我有一对柳叶似的整整齐齐的眉毛;我有一双炯炯有神的大眼睛,只要你惹怒了我,我的眼睛里就会有一股杀气送给你。我有一个曾经摔断过的鼻梁和一个中等的鼻子。我还有一张能说会道的嘴巴。”
这节课是一节给我带来乐趣的课。
电脑带给我的乐趣小学三年级作文
书有永无止境的乐趣,有浩瀚无比的智慧。读一本好书犹如面对一位良师益友,就是这么简单的原因,使我深深爱上阅读。
在宁静的早晨,家人们还在温暖的床上呼呼大睡,我早以泡好香纯的牛奶,坐在窗前的阳光下,拿起书本,一字一句的慢慢享受阅读所赋予我的乐趣和知识。看着看着,我彷佛进入了书中世界,跟着主角一起冒险,一起开怀大笑。在紧张的时候,我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又紧张后总会有让我异想不到的结果,不管是悲伤或痛苦,都让我回味无穷!
就拿我最喜爱的一本书——《修炼》来说,故事中的主角是一个十二岁的女孩,由于女孩的母亲前世是一只修炼千年的鸟儿,因为某种原因转变成人,在结婚后生下了女主角,同时也在她身上留下了母亲前世未完全消失法力。有一次在无意间开起这个法力,也展开一场激烈的战斗。每次故事到最后都有一个特别无比的结局,那也是我最期待、最喜欢的地方。
但我们还是要回到现实世界中。唉!为什么书中世界和现实世界差这么多呢?书中的仙女拿起魔法棒轻轻一挥,脏乱的书桌马上就变得干净整洁,我们却要花上大半天的时间才能完成;空空的桌子不出三秒就有满桌佳肴,我们却还要自己慢慢钻研食谱,没做成功还用得一身乌烟瘴气。希望在未来可以发明出像仙女一样的魔法棒,但在没有这项发明之前,我们还是乖乖认命,自己动手做吧!
阅读,带领我穿梭在美丽的文字间,也让我的脑袋瓜里有许多奇特幻想,那感觉是深深爱上阅读的人,才能体会到这无与伦比的乐趣啊!
读书带给我的好处作文
书是我们的望远镜,可以让我们了解世界。下面是语文迷整理的读书的好处。
作文。
范文,希望对你有帮助。
读书有着许多的好处,但我以前却很讨厌读书,书对于我来说是一样很枯燥的东西,我对读书没有兴趣。而我现在不这么认为,因为我发现了读书的好处,对书有了兴趣。
“女儿,你作业做完别玩啊,去看会作文书,你看你在外面补那么久作文,可看看你的作文一点长进都没有,还不去看会作文书!”妈妈对我说。“知道了,我的好妈妈!”我不高兴的说,心想:妈妈老是叫我看书,好烦哦!还是看电视好。我闷闷不乐的回到房间,拿起书来做样子让妈妈信以为真。
几天之后,试卷发下来了,我一看,心想:怎么?作文扣了10分?要是那次听妈妈的话,好好看书就不会扣得那么惨了?我看了分数懊悔不已。
从这以后,每晚我都听妈妈的话:“睡前看会儿书。”看了书再睡觉,现在都已经成为了我的习惯。现在我已经六年级下起了,我的作文有了明显的提高。
最近,我们的语文老师在给我们来文笔,经常写作文,这几个星期都写了好几篇作文了。而每一篇作文的等级,都看出了书带给我的好处;每一篇作文的。
评语。
写那篇《合唱比赛》时心想:哦,对了。我不久前看过类似的文章,可以仿照啊!于是我就开始高兴的写了起来。不到一个小时一篇作文就出炉啦,我按照我们语文老师说的,写完后要读一边自己的发现自己的问题。我按照老师说的读了一遍,自己都觉得比原来写的好,语句要通顺些了,没有读不通的问题了。
第二天来到学校,我自信满满的将作文交到了交家作业的地方。
过了几天,作文发下来了,我一看,心想:耶!是优加!还有好多的波浪线呢!还好那本书帮助了我,看来以后要多读课外书籍。一定要坚持下去!
有喜有忧,又笑有泪,有花有果,即需兴趣,又需认真,这就是读书带给我的好处。
常常在想,如果没有书,那么世界会是怎么样的。如果没有书,那么我们就无法分享前人的经验教训,我们可能会屡屡犯错。而我们的后人也会犯同样的错误。如果没有书,文化就不可能发展,只会止步不前。如果没有书,学生就不能很好的领悟老师的授课。如果没有书……,我无法想象如果没有书的世界将是一件多么糟糕的事。
回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!
我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
读书,可以使人明理,读史可以使人明智。所以我们只有不断的读书,才能适应社会的发展才能不断的进步。
有句。
名言。
说,书籍是人类进步的阶梯。对我来说,生活里若没有书籍,就像大地没有阳光,小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳,亦是风铃歌唱时发出的欢快音符,也像繁星点亮夜空,春雨滋润大地。
很小的时候,每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时,他们讲着讲着就睡着了,我却被故事吸引着,没睡意,一个劲地嚷嚷:“讲,再讲一个!”大一点后,我学会了拼音,就自己读书了。遇上不认识的字,手边有。
字典。
一翻问题就解决了。渐渐地我的喜好与品味也随着年龄在变。现在读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。
以前放学回家,我通常会先写作业,但总要留一点“小尾巴”,然后一边津津有味地读书,一边注意门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。
有一天我正读得入迷,突然听到扭门把手的声音,书来不及藏进抽屉,就一把丢到了墙角。妈妈进来时,我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈,有惊无险。妈妈批评我写作业太慢,她不晓得我的秘密。
现在,我已养成了好习惯,每天放学回家抓紧时间做完作业,剩下的时间可尽情畅游书海,再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假,爸爸给我买了一套“国际大奖小说”,五十多本,我一个假期就读完了,还写了十多篇读后感,真是充实又快乐。
俗话说,读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗,让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受,学到了许多课堂上没有的知识。所以,我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!
小鸡带给我的乐趣作文
我为小鸡来到我的身边而感到特别的幸运,小鸡来了之后,我的生活变得多姿多彩了。在这几个小鸡当中,我都是给它们取了名字的,有一个小鸡让我特别记忆深刻,那就是我给它起名为〞蠢蛋〞的一只小鸡。
这一只〞蠢蛋〞看上去和其他几只小鸡都十分接近,但你在与它相处一段时间后,你便会发现它的独特,发现它其实是有一种让人感觉十分新奇的特点。因为这小鸡的样子看上去呆呆的,有点愚笨,所以我就给这小鸡取名为〞蠢蛋〞。这〞蠢蛋〞总是以一种呆呆的感觉窝在一个角落里,它既不和其他几个小鸡玩耍,也不和其他几个小鸡一起吃食物。
或许正是因为这样,我才发觉它是一个独特的小鸡,才会一步一步的接纳它,从而慢慢地喜欢它,它也因此成了我学习之外的一个好好的朋友。是它帮我赶走了学习的那一种枯燥乏味,是它帮我赶走了生活中那一些琐事带给我的烦躁,是它让我的生活变得更加美好,更加富有活力。这〞蠢蛋〞就像是一种调味剂一样,掌控着我的生活,让我的生活变得多姿多彩,让我的生活从此改变,变得越来越好,变得更加幸福,更加完美。
这〞蠢蛋〞虽然你另外的几个小区不太合伙,但它的自行能力是特别强的。在它的身上,有着一种坚毅的气势,把它那内心深处的刚强很好地显露了在外边,让人感觉它是一个独立自主的小鸡。小鸡的体魄也是十分强健,它比那几个小鸡都爱运动,而且它吃的食物可是那几只小鸡加起来的两倍。
每当我去喂这些小鸡时,〞蠢蛋〞总是会有大将的风气,先是让其他的几个小鸡吃了,然后才到它吃。看到这〞蠢蛋〞有如此高尚的品质,我感觉到了它的善解人意。我也会因此把更多的食物分给〞蠢蛋〞多一点,这时常会引起其他几个小鸡的不满,而且另外的几个小鸡总是会投来羡慕妒忌恨的眼光,感觉它们自己吃了亏一样。
乖乖地走到我的身旁,然后咯咯咯咯地响了起来,好像在对我说道:〞小主人,你给我送吃的啦!好兴奋哦!小主人!你真是一位很好的主人,我真的很感谢你哦。!〞在我喂它食物之时,它总是快一边吃着,而且还在一边的叫着,以一种温馨的目光看着我,然后,毫不客气地吃起食物来。
这〞蠢蛋〞的口味与另外几只的小鸡相比,可比这另外几只的小鸡的口味要挑剔得多了。这另外几只的小鸡,平时我给它们喂的都是一些饭和菜,虽然我给这〞蠢蛋〞喂的食物也是饭和菜,但是这〞蠢蛋〞一定要有蚯蚓给它作为伴食,有了蚯蚓做伴食,〞蠢蛋〞才会乖乖的把这些饭和菜吃到自己的`肚子里。
以极快的速度冲到了蚯蚓处,我大口大口地吃起蚯蚓来,这蚯蚓看到这么危险的信号,没有想太多,想的就是到处逃跑。但是,这蚯蚓哪里是〞蠢蛋〞的对手,〞蠢蛋〞早早已经布下了天罗地网,把蚯蚓逃跑的路线都给堵上,蚯蚓想逃跑,也逃不过〞蠢蛋〞的嘴边。这一幕,真是让我感到了惊讶,我竟然没有发现这个〞蠢蛋〞一直跟在我后面。
在〞蠢蛋〞吃完了这蚯蚓之后,它好像还没有感觉到满足似的,对着我〞咕咕咕〞地叫着,好像在对我说:〞还要,还要。〞看着它这么渴望的样子,我只好无奈地答应了,又重土里找到了一些蚯蚓。
这一次,我可要钓一钓这〞蠢蛋〞的胃口,我把这长长的蚯蚓拿在空中,然后像钓鱼一样,在钓着这〞蠢蛋〞,我没想到〝蠢蛋〞是那么的机灵,它竟然跳到了我的身上,然后借着我身上的力,跳在了空中,把蚯蚓吃到了嘴里。它的这一身领,我特别的佩服,我只能无奈地对它服输了。
从这以后,每每我出去找蚯蚓时,〝蠢蛋〞总会跟在我的后边,在我找到蚯蚓的时候,它便会疯狂地跑过去,然后尽情地享受起来。这〞蠢蛋〞带给我的乐趣真是多啊!
游戏带给我的乐趣小学作文
游戏给我的好多―快乐就是一种!在玩游戏赢了的时刻,你会是多么的高兴!无论是怎么在学校的差生,在这里大家都可以自由的'玩!不分好差,只有输赢!当我在尽情的享受玩游戏玩的快乐时,陶醉在胜利的喜悦中时,我的妈妈!大叫―吃饭了!哎,没办法,对付我这个倔强的老妈!只有认输的份!
游戏还给了我真理!在玩游戏时,如果有人作弊。我也会很不高兴!好好的玩不行,偏要弄一些旁门左道来赢的胜利,但是是我认为,这样的游戏就算赢了也不光彩!是吗?但是是我也遇到了作弊的人哦!就是在玩qq游戏的连连看时,有人就是利用一些作弊的道具来赢的胜利!我遇到了一个人,他尽管赢了我好几盘,但是是我并不认输,继续和他玩,最终还是邪不胜正,我赢得了胜利!因为,真理是受保护的!
游戏好是好,但是是不能总玩,也会伤害学习的啊!大家要注意自我防范啊!游戏有时也会出错,那就是“卡机”,一卡了,就没法胜利!你就会怪罪你的电脑,但是是别向我看的砸电脑一样啊!那样你的电脑就会很“可怜”了。
游戏给了我好多好多,有空你自己可以去了解了解啊!
电脑带给我的乐趣小学三年级作文
正是场面的火爆激起了我对踢足球的渴望,于是,我参加了足球训练班。
刚开始踢足球时,我很笨拙,老是被抢球,慢慢地,在教练的指导下,我。
在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的.身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。
读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。