最新毕业季教师的讲话稿(实用13篇)

时间:2023-12-04 06:30:38 作者:飞雪

演讲是一种艺术,通过讲话稿,我将努力展现自己的演讲技巧和表达能力,让听众留下深刻的印象。以下是一些经过精心编写和总结的讲话稿,希望可以为大家提供一些指导和参考。

毕业班教师讲话稿

就这样匆匆翻过。

但是,

你们的笑,

你们的悲,

你们的乐,

你们的哀,

你们的好,

你们的错,

都深深刻在老师的心里边儿。

无论你们走到哪里,

都别忘了,

这儿是你们人生的起点,

在这里,在和平路小学,

曾经留下了你们纯真、美好的童年!

你们已从一个幼小的孩童。

成长为满怀豪情壮志的少年,

此时,分别就在眼前,

老师既有离别的忧伤,

更有对你们深深的企盼和祝福。

您的面前条条道路金光灿灿。

愿你是风,鼓起白色的帆,

愿你是船,剪开蓝色的波澜,

生活正在你的前方微笑,

要像赛马一般,

越过一道又一道高栏。

勇敢地向前,向前,向前——。

毕业班教师讲话稿

各位老师,刚才大家从学生学习情况、自身教学情况及班级成绩分析等方面进行了整体情况概述,重点关注了5—10名后进生,针对实际明确了本学期质量提升目标,提出了教学改进措施。

那么要做到上述要求,我认为要做好以下几个方面:  

这一届学生整体上不及上一届学生,这肯定是有些客观的,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,也许还不如我们,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

1、抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)  

2、坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)  

 

着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。分清主次,合理按排时间,合理使用时间。互相取长补短,要做到资源的共享。不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

平时工作中有什么问题与困难,请及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够:对毕业班教学情况了解不够,对毕业班差生情况掌握不准,进行随堂听课时间不多。我想在这一年里和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,目的就是加强毕业班管理,促教学成绩提高。我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。下面向大家谈谈我的观点和想法:

一、既要提高认识,又要充满信心

我们要明确毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业班质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流。

二、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

三、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保堂堂清,日日清。熟练完成好书上的练习题,用好单元测试。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率,消灭低差率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用早读和下午时间,尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

四、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

五、既要关注学科成绩,又要关心学生身心健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是付出真爱,关爱学生。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是关注学生的安全。

六、既要加强师师沟通,又要加强师校沟通。发挥团队精神,我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

学校分管教学的副校长,我做的还很,本来想尽早的对毕业班教学多,随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的里更细致地工作,和六年级教师多,多交流交流。会议,尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要所述的要求,我要几个:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

2.提优补差,辅导。(合格率,优秀率。)

3.挖掘资源,紧密家校。(寄宿生38人在,下班时尽量,家校、谈话,家校合力,教育。)

三、既要知识传授,又要兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要学生心理健康。

严抓班级纪律,着重从教育学生。思想的好坏是成绩的前提,好的班级集体,的学习,谈成绩就会一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔,齐抓共管。狠抓教学质量,注重课堂,考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们丢,管理好差生才是教师的最大能力,才能显现出教师的真正。并且把差生抓在手上,才能大面积地教育教学质量,不问差生的事,几个差生会一大-片,班级,甚至是学校。对差生放松要求,要“严打严管”,付出真爱。各科教学要合力,分清主次,按排,使用。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能你追我赶,唯恐落后的。

五、第五点呢,我要讲一讲的奉献精神。说实在的,教师职业一碗良心饭,可以说几乎教师不希望的学生出类拔萃的,不光是六年级,我看其它年级的教师很辛苦的,要知道,大家不同只是的分工不同;服务的不同。既然选择就去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那就知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校之间与沟通。离最后决战还有一学年。尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩些。期间肯定会碰到那样的问题与,请你们反馈给,尽量统筹安排好。是教师与教师之间,要有的思想,那六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。大家团结,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战一学

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够,本来想尽早的对毕业班教学多一些了解,进行随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用寄宿生38人在校的时间,下班时尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战一学

我们要坚定信心,克服困难,抓住机遇,坚持“抓实效、提质量、重整体、创辉煌”的复习指导思想,培养尖子生、转化临界学生,确保毕业率、重高人数、中职人数等中考攻坚目标的完成,提高教学复习的针对性和实效性。

一、达成共识、凝心聚力

1.需要统一的`几个问题

德阳中学建校十年备受社会关注,家长信赖,关键是什么?

2.目前面临的几个困难:上级政策和媒体的一刀切;复习时间紧;临界学生的转化;体考的人为因素等。

二.要杜绝总复习教学不良现象。

作为一线老师,应该增强教学的规划意识。初中三年的教学,也需要进行整体规划。

总复习教学的不良现象,大致有以下三种:

(1)无心复习。没有真正地用心复习。复习前,没有制订复习计划,脚踩西瓜皮,复习到哪里算哪里;复习中,没有认真备好复习课,不写复习课教案;复习后,没有采取必要的检查反馈措施。对复习教学,无的放失;对学生复习情况,心中无数。

(2)无序复习。也就是复习不得法,没有循序渐进地复习。复习前,因循守旧,沿袭过去的做法,过早地结束初三下册课程,破坏了正常的教学秩序。复习中,搞“题海战术”,盲目地使用复习材料,被材料牵着鼻子走,做了一套又一套;死板地使用教学方式,形成“做题—讲评—再做题—再讲评”的机械化模式等。复习后,没有设计好巩固性、拓展性的作业,仍然是布置下一节课要讲评的“做题”作业。对复习教学,束手无策;对学生复习方法,指导不力。

(3)无效复习。也就是没什么复习效果。主要有两种表现:一种是“打成疲劳仗”。复习教学确实很辛苦,教得辛苦,学得也累。这就需要教师注意在教学中劳逸调剂,张弛结合;巧教巧学,形式多样的课型和教学方式相互配合。如果一味地疲劳,过度地疲劳,势必造成事倍功半,甚至劳而无功、劳而厌学的效果!另一种是“搅成一锅粥”。复习教学是面向全体学生、面对全部内容、在有限的时间里进行全方位地复习,特别讲究简明性和系统性,特别关注能力的形成和发展。如果对所教学过的内容不加以梳理,对学生的能力不加以培养,势必造成教得昏然、学得茫然的结果!

用心安排四轮复习,节节有措施,环环抓实效,精心组织四轮复习。

第一轮基础复习,即摸清学科内容的脉络,开展基础知识的系统复习;第二轮专题复习,即针对热点,抓住弱点,破解难点,进行知识的专题复习;第三轮模拟实战,即模拟练习,实战演练,考前热身;第四轮回归教材,即强化记忆,反思回味,扫清盲点,调整心态,做好最后冲刺准备。也就是说,中考复习的路子采用四轮复习法。各学科教师要结合班情、教情、学情,按逆时倒推的顺序认真研究,周密安排四轮复习。这里我要说明的是,以上各个阶段不是孤立的一部分,而是相互联系,相互补充的。老师们要从复习备考“大战略”的范畴着眼,几阶段相互融合,不断调整策略,使整个中考“战役”工作呈现螺旋式循环往复上升的状态,直至取得最佳结果。

四、初三的工作要求

要实现目标,我们必须达到以下要求。

1、在认识和方法上,所有初三教师,都要在思想上高度认识和认真对待自己的工作,要和家长多多联系,交流孩子的学习情况,对每一个学生,都要怀着高度的爱与责任,帮助他们高效而快乐地度过初三这关键的时期。要树立良好的情感意识。教育的前提是了解,了解的前提是尊重,尊重的前提是师爱,良好的师生关系是我们教学成功的必备条件。热爱、尊重学生和孜孜不倦地教诲学生,是我们职业素养的中心内容,也是提高教学效率的重要手段。所以我们的班主任和科任教师要随时了解学生的生活和学习状况,真心实意去帮助学生克服困难,对待后进生,更不能嫌弃或弃之不理,否则后进生的面会越来越大。另外要善于抓尖子学生的培养工作,有目的、有计划地培养学生的自学能力,课堂上要营造宽松和-谐的民-主氛围,提高学生学习的兴趣,努力提升学校的整体办学水平。现在初三学生存在两极分化严重,我们必须要做好学生思想工作,抓学困生的提高和抓优秀生的培养。一是要注重初三年级教学质量的跟踪管理,通过每一次检测要及时进行质量分析,及时诊断,及时反思,及时研究制定解决方案,二是要加强学生的德育工作,促使学生养成良好的行为习惯。班主任要经常到教室转转、走走,深入了解学生,找学生谈心,要研究学生,及时发现学生的思想状态;任课教师要经常与学生交心,耐心细致地做思想工作。教师的工作就是不断的改造一个个学生。

2、在专业知识上,我们要注意“点、线、面”的有机结合。点,是每个知识点,要注意抓好落实;线,是知识点与知识点之间的联系,要抓好如何贯穿的问题;面,是整个知识网络,要抓好如何连的问题。初三所有科目,要做到:点到位、线相穿、面相连。每个人在上课时,都要想到,本课的知识,要为以后的知识传授做准备、打铺垫。要做好这一点,必须非常熟悉教材。教师熟悉教材,才能在课堂上具备充分的自信,并能对学生产生良好的影响。

我们要搞好日常教学:初三的教学时间紧任务重,因此我们必须向每一节课要质量,必须坚持以提高课堂教学效益为中心,必须做到 “四个优化”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段”。只有这样我们才能提高单位时间的教学效果。   我们要搞好几个组的活动:(1)充分发挥备课组的学科教学功能,切实提高备课组活动的实效,(2)加强以班主任为核心的班级任课组的作用:班级授课是我们全面开展教学活动的主要形式,是我们开展教学的基本单位,因此强化班级任课组的作用对提高整个班级的成绩是非常必要的,班级任课组中各学科之间配合是否和-谐,各科教师是否精诚团结、齐心协力,直接关系到整个班级的成败。

我们必须要具有团队精神,一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷。经济全球化与文化多元化已经带给人们一个合作共荣的时代,对教师团队来讲,更需要加强合作,凝铸力量,变个人优势为团体优势。在这方面,优秀教师要有开放的胸襟,年轻教师要有虚心的态度。经常讨论,合作共进。

一是发挥备课小组作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好培优辅差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间:适当时候增加一节晚自习,教导处要科学合理分配各学科占用时间。

3、在心理辅导上,我们要多对学生肯定和鼓励,绝不可因为学生现在成绩差,就对他说他不行,一定要鼓励他,要发自内心的、真诚的告诉他是完全有希望赶上来的。一个人的潜力是任何人都无法估计的,学生受到我们的鼓励,经过努力,就能够获得自信、取得成功。

最后,我送给大家三个词------ “目标”、“信念”和“超越”。

一、“目标”------“目标”能成就美好的梦想

有这样一个原理:压力有多大,弹力就有多大!同样,在强烈的责任感、使命感以及来自于外界各方压力的推动下,我们如果树立并锁定目标,然后像雪域高原的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,我坚信一定能够取得优异的成绩,我们的目标就一定能够实现。

二、“信念”------“信念”能书写辉煌的篇章

拿破仑说过这样一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者在于他能自强不息,身处逆境而不变,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。我想,优异的成绩也需要我们执著的坚持,需要我们无数次跨越后的勇往直前!

三、“超越”------“超越”能筑成壮美的峰巅

大家一定都听说过“套中人”的故事,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的时期,我们要和学生们一起学会勇敢地挑战自我,学会大胆地超越自己。因为赢得了自己,也就赢得了一切!我们不要因为过去一时的落后而看不到成功的曙光,也不要因为阶段性成绩而看不清严峻的形势,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能到达令人仰慕的峰巅!

美国课程专家威廉姆多尔有一句名言:“未来不是我们要去的地方,而是一个我们要创造的地方,通向它的道路不是人找到的,而是人走出来的。走出这条路的过程,既改变着走出道路的人,又改变着目的地本身。”

毕业班的工作千头万绪,每一件细小的事情都要我们用心去做好,我们一定要落实环节、注重细节,步步为营,强力推进。希望大家能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,让我们携起手来,共同努力,明年一定又是成功年、丰收年、辉煌年!

毕业班教师讲话稿

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心。

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施。

明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备。

毕业季教师的讲话稿范文

各位同学们:

大家好!

在这个色彩缤纷热情洋溢的盛夏,在座的各位毕业生完成了大学学业,在此我代表全体教师,向各位毕业生表示衷心的祝贺!

三年前,当你们成为--职业技术学院的一名大学生,也许你就想到了今天,我们期盼毕业的这一天,在这里,我们收获了希望,我们也有些惆怅。

三年里,大家孜孜以求,勤奋好学,在专业知识和技能方面获得了应当具备的学识和能力。三年里,同学们朝夕相处,切磋交流,结下了深厚的友谊。三年里,老师与同学们教学相长,共同探求,建立了难以割舍的师生情谊。这一切,都将成为我们的珍贵记忆。大学年代,是人生的鲜花季节,是我们最珍贵、最可追怀的人生经历,即使有一些不如意和遗憾。只要你经过,越过,它们都将成为你的财富,成为你珍爱并回味的经历。

我们即将踏入社会,我们需要真诚做人、认真做事,体会人生,感悟人生,真正学会享用人生,拥有幸福的艺术人生。生活是美好的,我们要用自己的智慧和劳动,去创造美好生活。同时,要仔细体会生活,品赏生活。即使有风雨,有雷电,也可以把它看作是一道风景。即使一帆风顺,也要留意周遭的风物景致,叩问内心,感激生活,而不是让生活的意蕴从指缝中漏尽。

同学们,大家在成长在进步在发展,母校也和大家一样在成长在进步在发展。希望你们记住,我们是海滨的校园,我们是你终生的港湾,当你成长为航空母舰的时候,我们有足够的胸怀供你驻足,当你还是一片帆板在惊涛骇浪中漂流的时候,我们张开静静的臂弯,给你爱的温暖,燃起你希望的风帆,看着你继续上路。

分别时刻,没有感伤,因为我们保留了希望,分别时刻,没有离别,因为我们留住了永恒,祝大家一帆风顺,一生幸福!

谢谢各位!

毕业典礼教师讲话稿

亲爱的同学们:

尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,howtimeflies!时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师初中毕业典礼。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路初中毕业典礼。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

最后,我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

毕业典礼教师讲话稿

各位同学:

大家好!

我很荣幸能够代表经管系的全体教师,在大家毕业之前,给大家说说话。

其实坐在这里跟大家做这个讲话,我是很惶恐的。因为我自己还仍涉世未深,以我自己的资历还不足以给你们各位很好的建议。我与你们年龄差别也不大,还不能对你们尊尊教诲。我今天能做的只有两件事情,与你们一起回忆大学的生活,对你们今后的生活做出美好的祝愿。

我与你们在紫金学院是同龄人,四年前你们作为新生来到这里,我也作为新教师加入紫金学院这个大家庭,我与你们一样,都是四年前开始了在紫金学院的一段新的生活。我很荣幸这四年里,与你们一同学习、生活、成长。你们中不少同学听过我的课,你们可以称我为老师,但从今天开始,你们可以称我为朋友、兄长。

我不知道这四年的记忆,你们会对老师和学校留下多少印象,但我知道,老师们这四年的记忆里会充满了你们的欢声笑语,尽管这种记忆很难具体到某一个同学。我想我是永远不会忘记你们在教室里面对讲台时那一双双好奇的眼睛,不会忘记办公室里被你们问的满头冒汗的心虚,也不会忘记在球场上与你们一起挥汗如雨的畅快淋漓。你们不仅仅是我的学生,更是我的伙伴、朋友。

但是这些记忆都是属于我的,今天的主角应该是你们。我知道,每一年的这几天,伴着初夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤感,一个宿舍的兄弟,阅览室里暗恋了许久的女生,食堂里四年如一日的饭菜,还有很多被你们起了外号的老师,昨天还是那么真实的存在,今天以后就成为了你们的回忆了。

回首这四年,你们一定感慨万千,有过孤单,有过快乐,付出过努力,也承受过挫折,哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论如何,签字百味的大学生活如白驹过隙。从今天开始,你们毕业了。

你们中一定有同学为大学四年的优异成绩而喜悦,也有同学为不太辉煌的成绩单而失落,其实,从今天开始,你们又重新站到了同一起跑线上。曾经辉煌的同学请不要骄傲,曾经失败的同学更不能气馁。机会对大家是平等的,只要肯努力,时间会给大家在社会上的这张答卷一个满意的评分。

我想,作为比你们年长几岁的朋友,有这样几点体会与你们分享:

首先,无论将来你做什么样的工作,都不要放弃曾经的梦想。不放弃梦想,是通往成功的路上必须持有的心态。同学们啊,你们将来会碰到各种诱惑,会经常面对“生活的压力”和“生命的尊严”的抉择,还会遇到各种机遇与挑战,面临低估和挫折,这些时候只有坚持梦想,才能让你坚定。你们必须坚信——心有多大,天就有多高,有梦想就有可能。

其次,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作,无论你是否从事自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,进入社会必须从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终身不息的,也是可以让你享用一生的。

再次,要“踏踏实实做人,老老实实做事”。紫金学院的学生应该是“用得上、留得住”的。我希望大家能够发扬这种风格。你们当中将来必然有人会成为行业精英、知名学者、高层管理人员,但事实上所有这些成功人士都是从最底层的职务开始的。没有一开始的踏踏实实老老实实,绝不会有今后的飞黄腾达。你们应该不能否认我们在座的老师将来会成为知名学者,但目前我们还不是普通教师?这就是证明!

同学们啊,说实话你们现在坐在这儿,老师比你们还要紧张,因为你们是老师的产品,明天你们就将走上社会接受检验。我真心得希望你们不要给老师丢脸,不要给母校丢脸。你们将来不论成功也好,失落也罢,都要常常想起母校,想起老师们,经常回来看看。因为老师们真的会想你们的。母校也许在你们眼里有这样那样的不足,很多老师也可能在你们眼里有这样那样的毛病,但请你们相信,从今天开始,你们是听不得别人说这个地方的不是的,当你们再次谈论起某个老师的时候也绝对会是轻松快乐的。

最后,与大家分享几句话:好好工作,好好生活,孝敬父母,善待朋友,继续学习,努力赚钱!

毕业季教师感谢信

敬爱的黄老师:

您好!

时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的.忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。

老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

祝工作顺利。笑口常开!

__。

20__年__月__日。

小学毕业教师讲话稿

首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)。

3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

秋季教师节开学的讲话稿

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第__个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

过去的一年,全体教职工爱岗敬业,乐于奉献,为学校的发展出谋献策并积极参与,无论是一线教师还是普通校工,每一次学校举行的活动都全力配合。我们目睹的是美文诵读比赛活跃的不单是参赛学生的身影,还有主动为孩子们化妆的老师,还有默默无闻配合班主任管班的术科教师们,还有全程策划此次活动的工作人员、评委……我们感动的是很多的老师带病工作在教学第一线,不轻易请假,看病也尽量调课,不随便耽误孩子们的学业……我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。我想说的`是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

毕业班教师讲话稿

蓓蕾粲放在六月的花海。

阳光灿烂着六月的花季。

你们就是那阳光雨露中盛开的花朵。

在明媚的季节里放歌。

别回头看我怅然的面容。

青青的草地开满花朵。

一条小河从草地流过。

你们就是那清澈的小河。

载满我的祝福流向大海的心窝。

无论你们走多远。

都是我心湖深处的白帆。

在我深情的目光里。

享受阳光般的温暖。

夏季教师国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的.言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

同学们:

今天是9月1日,新的学年开始了,我们又升上了一个年级,这意味着在成长的道路上我们又跨上了一个台阶。首先我向同学们致以新学年的亲切问候,欢迎大家重新回归校园生活!

如今的校园,到处可见热火朝天的建设景象。校友感恩楼已建到主体八层,教师公寓和学生公寓外墙装饰和屋面改造即将完工,位于金禧堂后的配电增容工程接近尾声,随后将在旁边开工建设4#学生宿舍楼,校园东侧通实训场的水泥路将改造成柏油路,旁边将建设职业文化园区,思源楼前后的三个篮球场将铺上塑胶,后面的绿地将改造成廉政文化园,图书馆将搬迁建设校史馆……今年将是学校创办以来办学条件改善最显著的一年,也是校园面貌变化最大的一年,我们要以崭新的面貌迎接30周年校庆。新学年,我们站在新的起点上,面临着新任务和新要求,希望同学们能做好以下三件事:

一、当好主人翁,校庆展风采。今年12月12日,我们将举办30周年校庆。在两代爱国侨胞大爱情怀的哺育下,30年来我校已走出了11000多名莘莘学子,万千学子,扬帆起航,勤学致用,秉承"勤朴敬业"之校训,或成为施工一线的优秀骨干,或成为事业有成的企业家,实现了两代侨胞"为家乡育英才"的夙愿。历届校友也传承侨胞大爱,感恩回报母校,热心社会公益,弘扬着开成正能量。30周年校庆之际,爱国侨胞、历届校友和各方嘉宾都将莅校参加庆典,作为在校生能见证这一盛事是我们莫大的荣幸,我们一定要树立主人翁精神,热心参与学校的校庆系列活动,如校庆祝福主题词征集、征文比赛、"最美笑脸"征集、"最美教室"、"最美宿舍"评选、"开成杯"主持人大赛、篮球联赛、第二届"建科院杯"大专辩论赛、校庆图片展等系列活动;热心参与到话剧社团、师生合唱团、朗诵队、舞蹈队和铜乐队中,既为校庆活动增光添彩,也展示开成学子的独特风采。

三、认清新形势,增强竞争力。去年以来国家宏观经济下行、房地产行业调控给建筑行业发展带来困难,建筑行业出现了就业难的问题,但这是周期性的、暂时性的,建筑是万岁的事业,国家会支持建筑业走出困境的,我们要增强信心,提高自身的竞争力。今年6月考察了贵州省机械工业学校实训基地,看到一批学生正在老师指导下进行数控机床、激光打印等课程的实训。习对同学们表示,学生时代是美好的,同学们在这里积蓄奋发力量,每一寸光阴都很宝贵。各行各业需要大批科技人才,也需要大批技能型人才,大家要对自己的前途充满信心。希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界,学到真本领,用勤劳和智慧创造美好人生。我们要牢记习的嘱托,越是遇到困难,越是要苦练本领,为今后的美好人生积蓄奋发力量。

今年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,9月3日至5日全国放假三天,希望同学们关心历史,重温曾经艰苦卓绝的抗战,缅怀付出生命的先烈,体会到今天的幸福生活来之不易,从而更加珍惜今天,砥砺前行、奋发图强!

最后,祝全体同学在新学年里学业进步、生活愉快!

谢谢!

老师、同学们:

浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2015年春季新学期的到来。

回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我仅以个人的名义向一学期来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。我校要力争取得好成绩,为此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:

1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

2、要勇于挑战自我。作为学校教育质量始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。祝全校教职员工工作顺利,万事如意!

祝全体同学健康成长,学习进步!

春夏之交是各种呼吸道传染病、消化道传染病的高发期,为了预防疾病的发生,保护全校师生员工的身体健康,维护学校的安全和稳定,希望全校师生员工做好室内卫生清洁工作,养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。现倡议如下:

5、补充营养,适当增加水分和维生素地摄入;

6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气;

10、避免与病人接触。少去空气不流通和人多的公共场所。

3、不去街边卫生条件差的无证摊点就餐。

祝愿大家度过一个平安快乐的夏季!

老师们,同学们:上午好。

今天我讲话的题目是:搞好冬季校园安全,创建文明和-谐校园。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。 随着天气渐渐变冷,冬天已悄悄地来到了我们的身边。由于天气寒冷,气候干燥,冬季是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了搞好校园冬季安全,为我们的学习和生活提供更好的安全保证,请全校同学注意一下几个方面的安全:

一、交通安全

冬季有时有霜,路面较滑,有时还有大雾天气, 加上冷空气,使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢。所以在上学、放学路上要注意交通安全。骑自行车的同学要靠右行;不能并排骑行,更不能撒把骑行;通过路口或者横穿马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

二、校内安全

在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹。打扫卫生时,清洁用水不要滴撒在路面上,更不能随意乱倒。同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。(我们发现有些同学上下楼梯时一次踩两个台阶,这是非常危险的,希望以后不要有这种现象发生)。在下雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。

三、卫生防病

冬季是流感等传染病高发季节,同学们要做好预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风,在人多的公共场合带好口罩。在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。重视饮食安全,不要购买、食用生冷的食品。

四、消防安全

冬季,天干物燥,火灾隐患很大,大家要自觉做到:

1、不带不玩打火机,烟花、爆竹等易燃易爆物品,以免发生意外。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施。

3、在教室里,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,请随手关掉电器。

5、冬季取暖注意通风防止煤气中毒。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和-谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和-谐的乐园!谢谢大家!

春季教师会议讲话稿

各位领导、老师:

大家下午好!

今年,我校教师队伍中突然新增了10名新教师,占教师总量的四分子一还多,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

1.用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

(1)教书育人。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。

(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业,时间不长,理论经验比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习,取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习,而不是等着学校安排,其实学习时机无处不在,就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己,我们还可以从网络上学习很多东西,当然我们相信大家会正确使用网络,不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长,大致分为四个阶段:(1)经验缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成长期;(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

3.要有自己的成长计划和奋斗目标。

俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

4.要正确对待自己学校安排的工作。

(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!

5.工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

6.要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!

开学季教师讲话稿

尊敬的学校领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!在这秋高气爽、阳光灿烂的日子里,我非常荣幸地作为东方外国语实验学校的教师代表在这里发言。首先,请让我代表学校全体教师向刚刚加入我们东方大家庭的一年级小同学和初一大同学表示热烈的欢迎!我想对你们说:你们的选择是对的!来到东方外国语实验学校,你们会得到老师最温暖的守护与最有利的扶持,你们将会感受到老师们最单纯、热烈的爱,会享受到最棒的教育资源与教育理念,因为我们老师有坚定的教育信念,高涨的教育热情和满腔的爱要奉献给你们!

当然,还有我们可亲可爱的老生们,欢迎你们回来!

同学们,新的学期已经开始,你们想好如何度过这个学期吗?作为你们的老师和一个过来人,我有几点感想想与你们分享:首先我想对你们说:我很羡慕你们,因为你们处在人生中最美好最幸福的阶段,你们朝气蓬勃,热情十足,充满了热血和希望,在你们身上,闪耀着最美丽、灿烂、纯真的笑容和光芒,即便有泪水和灰尘,也终将会过去,因为你们偶尔一次的跌倒和挫折,改变不了你们光辉灿烂的未来,你们年少、年青,只要你们肯努力付出,一切皆有可能!其次,我还想跟你们说,童年、青春时光太美好,请千万不要蹉跎掉,要珍惜、利用好每一天,为自己定下一个新学期的目标,制定一个切实可行的学习计划,一步一步按照自己的计划稳步前进,只有这样,你们到了我这个年纪的时候,才会内心充实,骄傲、问心无愧。第三:我想叮嘱你们:要做一个遵章守纪的好孩子,纪律是同学们有一个良好学习环境的保证,同学们应该理解学校的各项制度,要配合老师上好每一节课,自觉遵守班级和宿舍纪律,要节约用水用电,要团结同学、爱护公物,要学会宽容和忍让,学会理解和奉献,要做一个爱校、爱人、也自爱的好少年!

最后,我有几句话要跟初四的孩子们说:终于盼到你们已经成为毕业班的学生,其实还有一年的时间你们才会离开,可是从现在开始就已经舍不得;终于盼到你们已经成为毕业班的学生,我们焦灼地想把每一个知识点塞到你们的头脑里,让你们信心满满地踏上考场,终于盼到你们成为毕业班的学生,更加憧憬期待着一年后的今天,看到你们每个人都闪耀着灿烂的笑脸,对我们说“老师我考上了理想的高中。孩子们,请理解我们望子成龙的心情,请再努力一把,请不要轻易放弃自己,请坚持,请奋斗,请拼搏,请挺进。我相信,有我们的护航和你们的努力,每一个人的未来定是光彩夺目。

最后,衷心祝愿你们健康成长,快乐进步,天天向上。

谢谢大家。

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