写给干老师的一份信(专业14篇)

时间:2023-12-18 05:20:01 作者:曼珠

写一篇优秀作文需要有耐心和毅力,要反复修改和润饰,直到达到自己满意的程度。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。

写给老师的信

尊敬的王教师:

您好!

近来您身体好吗?工作顺利吗?您教了我们班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好教师,一位如同慈母般的教师!是您激发了我对写作的兴趣。每每看到自我在校刊发表的一篇又一篇优秀习作时,我在自豪的同时深深感激您!

记得有一次,您派我和另一同学参加全国的作文比赛。当我把初稿给您审查时,您皱起眉头对我说:“写得不是很好,提议你重新审题,找更新颖的素材,教师相信你能写出一鸣惊人的文章!”我鼻子一酸,教师这番委婉的言语,深深地打动了我的心。我接过稿子,正准备回去时,您突然叫住了我。我略显诧异地回过头去,您却说:“也许这次征文真的不好写,放学后我跟你们讲一讲有关这方面的写作技巧。”说完,还鼓励似的拍了拍我的肩膀。那时正值寒冬腊月,我的手冻得通红的,但我的心地是暖暖的。

放学了,同学们都早早地回家了。您没回去照顾孩子,却陪伴我俩,给我们一份您整理的资料,您带来的那一杯热茶,早已不再冒热气……,可你不厌其烦把不少相关的知识传授给我们。

没有那次成功的经历,如今我的作文水平就不会不断提高了!也不会让我爱上写作!

啊!教师,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫时点亮了我人生中的那一盏灯;是您无私地奉献自我,愿作春蚕,愿作蜡烛,默默地为未来祖国的花朵奠定了扎实的根基!

如今我就要毕业了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂课的每一分钟,我要用优异的成绩来回报您,我的恩师!

身体健康。

工作顺利。

桃李满天下。

写给老师的信

尊敬的王教师:

你好,王教师。我是您种下万千小树的其中一棵。是您,为了一棵棵小树能茁壮成长,付出了多少心血;是您教会了我们人生的道理,教会了我们如何做人,如何带人,如何尊敬长辈……王教师,没有您,也就没有此刻的我。我忘不了学校里的那个大榕树,忘不了学校里的同学们,更忘不了你对我的亲切关怀。

记得上个学期,我上学几个月了会没有进入状态,上课说话,开小差。您就把我叫去办公室谈话。

到了办公室,您就慈祥对我说:“你是个聪明的孩子,可是你有点懒。虽然你懒,可是,教师相信你只要努力学习,成绩必须能够快速上涨。教师明白你是一个自控本事较差了孩子,可是教师会帮你,教师必须会让你越来越好。好了,孩子,教师相信你,回去吧。”我离开办公室,回到到教室,上完最终一节课。我在回家的路上一向在想教师对我说的话。我十分忏愧,我在底下说教师的坏话,您却对我有很大的期望。

那天晚上,我没睡觉。我想了很多。

之后的半个学期,我努力学习,上课认真学习,下课认真温习,回家仔细完成作业……。

我的提高教师看在眼里,欣慰在心里。

教师一次次的在班上表扬我,还发信息给我的家长表扬我。

祝:

身体健康。

写给老师的信

亲爱的郑教师:

我们立刻要毕业了,所以,我此刻异常珍惜和您在一齐的时光。再过几个星期,我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来,您给了我很大的'关心和帮忙,我的成长凝聚了您的心血。

每当我成功的时候,您都会鼓励我;每当我失败的时候,您会批评我。我明白,您全都是为了我们。

还记得,有位同学生病了,您就给她钱让她去包药。想起那一次,我就想流泪,可想而知,您对我们是多么关心,多么无微不至呀!

还有一次,我们去城里参加朗诵比赛,得的成绩很不好,而您却没批评我们,只鼓励我们说:“你们在短时间里能练成这样好,真棒!”听了您的话,我们都很欣慰。那时我们在下头说,教师真好,我们表演失败了,还这样鼓励我们。如果教师都想您这样,那就好了!有的教师不管怎样,就打骂学生。

啊!亲爱的郑教师,您为我们付出了多少汗水和心血,而如今,您的脸上平添了几道皱纹,您的头上平添了几丝银发,可我明白如今您才35岁啊!教师,请您放心,我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心,一万个心。

祝您。

身体健康,万事如意,工作愉快!

您的学生:xxx。

写给老师的信

敬爱的王教师:

您好!

您是我心目中最敬重的好教师,您虽然十分严厉,可是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自我。

我记得您是四年级接手我们,我特意向初一的一位学兄请教过,您教学十分严厉。果然,您一进我们班我就感到一股杀气,我想:为了给教师一个好印象,我必须要好好表现。

第一个星期的周记对我来说简直就是小菜一碟。因为3年级的教师要求很低,所以我的每篇作文几乎都得优+。第二个星期的星期五我们的作文本发了下来。我们简直不敢相信这是现实,我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他还算是个成绩比我好的优生,他竟然值得了优-。

那时,我认为我写的很好,所以也没多想。之后有一次教师找我独自谈话,您说:“张智豪,你的作文怎样写的越来越差啦?”那一次后的第一篇周记,我写的竟然出奇的好,当然,您也给了我一个优。

教师,我明白:你批评我是为了我好,您鼓励我是不让我骄傲。您所做的一切都是为了我,“多谢您!王教师!”

祝您。

身体健康,青春常在。

写给老师的信

您好!

时光飞逝,转眼就到了期末,我们朝夕相处快一学期了,然而,我并不盼望即将到来的寒假,因为我感觉我会想您,我会很想您对我的叮嘱,对我的牵挂和陪伴,因此我决定给您写封信。

赵老师,我们之间发生过很多事情。您还记得我“阅读与。

作文。

”考试取得的好成绩吗?但最令我难忘的一件事还是您跟我的一次谈话。那次是因为我没有完成作业,并且中午您没有来的时候,我竟然没有补作业,而是跟内同学玩我新买的《图画捉迷藏》去了,我知道我辜负了您对我的信任与期望,可那时候我的心里只想着玩了……下午您问我有没有补作业的时候,我满脸通红,低下了头,说话也开始结巴。您火冒三丈,气得满脸通红,用手把我拉到了门外跟我谈了很多话。记得您问我是否记得我们是怎么认识的……瞬间,一段感人的故事浮现在我眼前。

那是一个寒冷的冬天,放学了,我妈妈却一直没有接我,我在外面站着等啊等,这时,一位年轻的老师走出来,二话不说,把我领到了门卫室,老师用她的手机给我妈妈打了电话,这时我热泪盈眶。这个老师就是您啊!您把我带到了饮水间,给我洗了脸,对我笑了,我也笑了……这件事一直在我心中深藏着。我非常感激您。后来,您就做了我的语文老师,我是多么高兴啊!

老师,我以后再也不犯不。

写作。

业的毛病了,再也不贪玩了,我要好好学习,希望您下学期还能教我。

祝您工作顺利!

您的学生玥莹。

20xx年12月15日。

写给老师的信

敬爱的初中教师:

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下头我来介绍一下自我,相信您必须会经过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最终一年的数学学习委员。教师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到教师的夸奖。教师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也能够,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋教师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,教师教过的英语我基本都能够记牢。

可是,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它教师看不清楚。我还要合理给自我安排计划,让自我不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

敬祝。

工作顺利,身体健康,万事如意!

您未蒙面的学生:xxx。

写给老师的信

尊敬的王教师:

您好!

你就像辛勤的园丁,栽培我们这些祖国的花朵,而我就是这千千万万朵花里的一朵,是您栽培的桃李里的一颗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,我们将铭记在心。

记得四年级开学第一天,戴着眼镜的您一脸严肃地站在教室门口。我们看着您,不由得害怕了起来,觉得这必须是一位严厉的教师。果不出我们所料,开学第一天,您就给我们来了个“下马威”。您给我们布置的第一项作业是练字,您异常交代过,必须要好好练,可是我们三年级时的班主任张丽云管我们管的不是很严,班上很多人写的字都一般,可张教师总是给予我们鼓励,总是给我们的作业评优。作业本发下来了,总是被张教师表扬字写的很好的我,竟只得了个良,不只是我,班上很多同学都是这样。经过这一事件,我们更怕您了,于是我们每一次作业都认真完成,不容许有一点差错,虽然在四年级,我的每一次作文、生字本和其他一些作业都得良,可是经过我们的努力,五年级之后,作文水平有所提高,字也写得较好了。

王教师,当了您几年的学生,我最终懂得了一句话,“严师出高徒”,我真想对您说一句:“教师,您辛苦了,多谢您三年来对我们的栽培,等我们长大了,必须不会忘记曾有过一位这样的好教师!”

青春常在。

写给老师的信

今天是开学的第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样,无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己,照亮别人;您就像那粉笔,为了别人,默默奉献。

还记得有一次,我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候,和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈,在早训的时候,你点了我们四个的名,让我们一个人做十个俯卧撑,我和郑瑶琨犹豫了一下,还是没做。我们不想做,或者说就根本不愿意做,您好想看出了我们的心思,让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做?”“那怎么办,韩金玉你说”。我说:“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前,老师又说道:“做事情要认真,就会有很多收获;如果做事不认真,就会一事无成,我相信你们俩都能做到,因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人,老师是不会轻易打我们的,除非你做的太过分,老师气急了才会打你。

此致

敬礼

学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给自己的一份真情

灯光越来越淡,夜越来越深。这个清明时节,又是一个没有温度的宿舍,一个感情丰富的人,一双迷茫的眼神。

我不明白什么叫做成功,但我明白去努力做自我想做的事是对的。我不明白什么叫感情,但我明白去关心该关心的人是对的。我不明白什么叫孤独,但我明白只有自我的时候能想想最近的事情,不管好坏,就不算孤独。

有很久没有写日志了,的确,所有东西不常用就会生锈,脑子也一样,锈得难看,锈得缓慢,锈得词穷却偏偏又想写些什么。

大学生活也匆匆过去了快两年时光了,忽然变得很紧张,也很慌张。因为这两年我没能把自我的生活变得很充实,让自我变得很优秀。总是把事情拖了又拖,算了也就算了。总以为看到以前的的日志会有很大的激励作用;总以为看到当初立下的誓言就会去约束自我;总以为我的青春不迷茫,有多少人从我的世界走过,又有多少人愿意陪我颠沛流离,我只是看起来很努力。这一年时光里,我一向想着毕业去旅行的事情,幻想着到了哪个地方,在那里会发生怎样的故事,留下怎样的'照片和回忆。可此刻也只是想想罢了,未来还有不可预知的未来,此刻却是最现实的此刻。我不明白这样的夜晚还会有多少,最近的可能就是五一吧,真期望那几天我会安稳地度过,但愿吧!

等到离别的那一天,我可能不会再笑出来,离开总是那么让人伤感,我们会合影留念,会互相寒暄,会喝得大醉,会把在学校不能做的事情统统做一次。这一切都将定格在半年之后,定格在一个不想分离的,厌恶又留恋的地方。多年后,当我再看到这篇日志的时候,能否想起我当时的情绪,当天发生的事情。能否记得那天有一只猫丢了一条鱼。

当然,该发生的事情谁也挡不住,我只是期望透过自我的努力,留着那份执着去看多年以后的自我,只要努力去做了,那就是成功,只要倾心付出了,就叫感情,只要去认真想了,就算孤独,也终究是短暂的。

写给老师的信

您好!

过去的四年,我有很多感恩的话想对您说,就请您静静地听我讲吧。

您从一年级把我们培养到了四年级,把知识毫无保留的传授给了我们,无论是酷暑,还是严寒,您从没迟到或请过假,而且每次上课您都准备的那么充分!在这里,我还要感谢对我的`提醒和关心,还记得我二年级时与同桌讲话,我被点名批评了,当时我有些慌张,也有一点儿迷茫,我下课却对您说了一句,:‘’谢谢蔡老师批评我!‘’为何我要说这句话呢?因为我认为蔡老师是为了我好,因为我认为蔡老师喜欢我,也因为我喜欢蔡老师。

蔡老师,请您相信我,我一定会成为您心目中最喜欢、最棒的学生的!

此致

敬礼!

您的学生。

写给老师感言

我是学前一班师师妈妈。今天,十分荣幸地作为家长代表在此发言,我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会,代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时间过得真快,转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,他还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,他已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字,节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩,既培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

在三年的学习生活中,孩子能系统地完成了各门课程的学习,更让他学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师(在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师)我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好!谢谢大家!

对当今的“小皇帝”,我想,每个家长都抱有“望子成龙”、“望女成凤”之心。而龙凤之成与否,关键在于启蒙教育——小学。因此,家长们身临此境,定会想方设法找一间理想学校,为孩子创造一个好的读书环境。我也不能例外。

去年一个偶然的机会,我有幸接触了北大附中广州实验学校的雷校长。她对学校教育理念的阐述——“创造适合学生发展的教育,让孩子的潜能得到最大的激发,对孩子的一生负责”,给我留下很深刻的印象。

今年九月,我怀着对雷校长的信任把孩子送进了学校。说实话,我心里还有不踏实的`感觉:理念是理念,行动是行动,教书育人,老师才是关键。老师不能身体力行,再好的理念也成不了好的学校。时间给了我答案。两个月过去了,我想把老师嘴里所说的几件“小事”写出来,聊表我庆幸之心、感激之情。

我儿子杜志恺入学前是一个内向、胆小、自卑的孩子。在幼儿园时面对老师总是怯生生的,在公众场合做事也是谨小慎微。入学的第一个月最令我头痛的就是周日送他回学校,很多同学都是自己坐校车回校,他每次都要大人跟车把他送回学校,而且分手时还不停的哭,有时甚至哭到吐,而且回到家也不愿提上学的事,有时提起来就要大哭一场。当我们手足无措时,我想起了开学典礼时汪应林级长的一席话,学校老师的电话一律对外公开,需要帮助可找班主任或直接打电话给他。那天我跟他通了半个多小时的电话,当我把志恺的情况跟他讲了之后,他以多年来的工作经验以及专业的儿童心理学知识详尽地给我分析了出现这种状况的原因,并且承诺回校后会主动去找志恺谈心,将和班主任及生活老师专门谈谈如何针对这种情况进行个性化的教育。在谈话结束前汪级长还感谢我提供学生的情况给学校,使他们更易教导学生。

班主任张志红老师几乎每周都和我通电话,了解志恺的个性及习惯,不断探索适合他的教育方式。有一次志恺告诉我:“坐在张老师的大腿上好舒服呵,gkh好舒服呵。”原来因为他拼音不熟练,张老师专门给他开小灶,还把他抱到大腿上学拼音。后来学生字时他又遇到了困难,张老师就电话指导我们家长如何引导他在家加强学习,配合学校的教学。对一个杜志恺,张老师付出了这么多,一个班有几十人,老师的付出是……在这里,我只想说一声“辛苦了,老师!”。

小学特别是一年级的学生是形成良好生活及学习习惯的关键时期,生活老师的作用举足轻重。志恺班上的生活老师张艳玲老师具有丰富的经验,虽然只是短短的两个多月,这群原来家中的小皇帝都被她调教为生活的小主人。洗完澡把内衣、外衣、袜子、浴巾分门别类放到指定的地方,自己收放蚊帐、叠被子,而且每周都轮流搞宿舍卫生。当我第一次听志恺说他在学校拖地时,我感到一阵惊喜,学校真是用心良苦。明知这些孩子那么小不可能拖得很干净,之后一定要老师重做一回,但为了培养他们的劳动意识,学校不怕麻烦,给予充分的耐心伴随这群孩子一步步地成长。有一次,志恺发烧三十八度多,那天晚上小张老师为了照顾他都没好好休息,先是及时地带他到医务室看病,睡前又让他喝了两大杯水,半夜还给他擦汗换毛巾,可以说即使是在家里我们也不一定能照顾得那么周到。在她的悉心照顾下,第二天烧就退了,给我们减少了很多麻烦。

虽然各位老师对志恺付出了很多很多,但每当我当面感谢他们时,他们总是真诚地笑着说:“这是小事,是我们应该做的”。

每月一次的家长开放日使我们了解到学校活泼互动、科学的教学方式,使孩子们不知不觉在玩中学到了许多知识。当志恺慢慢适应了学校的生活之后,每每跟我谈起某些上课的情景都忍不住“咯咯”地笑。看着他活泼可爱、越发自信的小脸,我好感动!

这些“小事”,是我对学校将教育理念与老师的实践完美结合的感受,与大家共享,同时带上我对北大附中广州实验学校的良好祝愿,愿学校越办越好,使更多孩子在快乐中学习,在快乐中成长。

写给老师的话

很高兴能与你们取得教育理念方面的共识,这个过程还需要保持,逐步的把多方面的教育理念统一起来,相信会使宝贝贝(自己替换啊,呵呵)的整体素质更加高。我们做为家长并不一定都是对的,宝贝贝(自己替换啊,呵呵)是我们第一个孩子,教育是在摸着石头过河,也希望老师们多提宝贵意见,让我们能了解更多的高端见解。在这里,我们先把我们的认识我们的态度写出来,抛砖引玉,不对之处请指正。

或父母的注意,我们发现是这种情况的,我们一般都是当时故意不做重视,不理睬,或者淡淡的告诉她这样不对,然后不再理她,这样过后她的这种错误动作不会被强化,或者以后她也不再会犯了,她自己也淡忘了。过几分钟后,与她一起玩一会儿,卡通人物角色扮演总是孩子喜欢的类型,可以利用卡通人物来与她互动了解一些她真正的内心想法,孩子的心门总是为这些卡通们打开的,只要能打开孩子的心门,一切问题总会有办法。如果一味的打骂孩子,有一天孩子的心门关上时,那就是孩子已经不抱有任何希望了,甚至有些孩子表面的循规蹈距,但是死气沉沉,失去了孩子的活力,那是很可怕的,一切都太迟了。

当然适当的批评也是需要的,注意方式方法就好了,不致于使她的自尊自信盲目的膨胀,成为一种自负。孩子的教育就像是吹气球,吹的少不具有观赏价值和实用价值,吹太多又会爆,怎样吹到正合适,真的很难,而0-8岁这个时间段,又是基础的基础,非常关键,我们一直如履薄冰。

宝贝贝(自己替换啊,呵呵)近期整体表现较好,感谢老师!有什么问题我们及时沟通,把错误扼杀在摇篮中。

宝贝贝(自己替换啊,呵呵)的爸爸妈妈。

20xx-6-18。

写给老师的信

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节。

当无知我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,成长的烦恼作文600字,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼

全班同学敬上。

20xx年9月10日。

写给老师的信

您好!

谢谢你教会了我很多知识,教会了我学习时“取其精华,去其糟粕”。以及“学以致用”。谢谢你为我们设立图书馆角,丰富了我们的课外知识。谢谢你让我们周五带玩具来学校,这不仅放松了我们自己,也提高了我们在向同学介绍玩具时的口头作文能力。最让我们开心的是你让我们养花养小动物,让教室充满大自然的'气息。

王老师,再次感谢你为我们做的这么多。你是世界上最好的老师。

祝愿:身体健康,工作顺利!

xxx。

xx年xx月xx日。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐