理智的超越的读后感(汇总16篇)

时间:2023-12-16 16:27:33 作者:影墨

通过读后感的写作,我们能够将对书籍的理解和思索传递给他人,引发更多人的思考和讨论。请看以下是一些优秀读者们分享的读后感,让我们一起来汲取一些知识和感悟吧。

理智的超越的读后感作文

今天我看了一本书,上面写着一个既感人又真实的故事。

故事大概是这样的:两名瑞士年轻人结伴去意大利登山,一个叫萨特,一个叫莫雷尔。谁也不会想到,他们在那里经历了惊心动魄的一天一夜,最终演出了最悲壮的一幕。在那年四月,萨特与莫雷尔在登山途中迷路了,萨特失去重心滑向深谷。全靠他们两人相连的绳索,才没直坠谷底。过了一天一夜萨特仍然没有被拉上来,还悬在半空。萨特说:“只有牺牲我,你才会脱险。我要割断绳索,祝你好运,永别了!”他拔刀割断绳索,坠落深谷。莫雷尔脱险了。

读了这个故事我十分感动!因为生命不在于自己活下来,而在于让别人活下来,为了朋友,宁愿牺牲自己。这种精神让我们感到生命的光辉,友谊的可贵。这种舍己为人的精神使人敬佩,让人觉得他的品质高尚,是我们学习的好榜样。虽然我们不一定要付出生命的代价,但是我们要处处为朋友着想。

在危急的时刻要把生的机会留给别人,死的危险留给自己,这样生命才会有意义。

理智的超越的读后感作文

今天,奶奶出去买菜了。我一个人在家很无聊。我走到阳台,看到阳台的脸盆里有几双脏袜子。我想:“我已经是小学五年级的学生了。我应该减轻我祖母的负担。”我开始洗袜子。

我先把脸盆拿到洗脸池,然后打开水龙头把脸盆里的脏袜子弄湿。再往脏袜子里倒一勺洗衣粉,让它浸泡一会儿。我开始用小手擦脏袜子,很快就冒出了很多泡沫。泡沫起初是白色的,后来由于袜子脏了,变成了黑色的泡沫。也许是因为我太用力擦袜子,我的手很痛。

我想是时候换水了。我扔掉脏水,拿了半盆清水。我把所有的袜子都浸湿了,然后又擦了一遍。这次我终于把它们洗干净了。它们不再是脏袜子了。

过了一会儿,奶奶买完蔬菜回来了。看到阳台上的袜子已经晾干了,她问道:谁洗的这些?”我说:“我洗过了。”奶奶高兴地说:你终于明白了。”当我听到这些,我的心里充满了喜悦!

哦,天啊!帮助做家务感觉真好!

理智的超越的读后感作文

有人对你怒吼发脾气,可以根据原因来分情况理智化解。第一种情况是,自己犯了错误,别人开始指责你并开始大吼大叫;第二种情况是,责任不在于你,而是遭遇别人的误解或是别人胡乱拿你当出气筒。现实中大多数人往往选择要么忍气吞声,要么反驳斗嘴回去。其实这两种方法都不妥当,忍气吞声只是让怒吼中的人变本加厉,如果你是受了委屈沉默是还不了真相。那么要是反驳斗嘴回去,即使公理在你这边,事情也会恶化变得一发不可收拾。

那么什么样的做法才是理智妥当的呢?针对第一种情况,首先等对方发泄完后,马上主动认错,并及时承诺以后不会犯类似的错误了。针对第二种情况,首先要镇定地陈述对方发怒的原因,这会起到舒缓对方怒气的作用,然后不卑不亢地耐心解释客观事实,让对方了解到是错怪了人,自己也会重新赢回对方的尊重。

超越自卑读后感

“不管有无器官上的缺陷,儿童的自卑感总是一种普遍存在的事实。”“自卑感并不是变态的象征,而是个人在追求优越地位时,一种正常的发展过程。”因此要正视自卑,承认自卑感的存在,看到它对个人生活的影响。要消除自卑感对我们信念、生活态度、人生目标等的不良影响,先要找出引起自卑的原因。小到一个眼神、姿态,大到行为、人生目标、世界观、人生观、价值观,都能反映一个人的心理状态。当发现自己的人生态度出现偏差,应该进行彻底的自我反省。自卑感和优越感是相对存在的,之所以一个人会努力追求某方面的优越感,正是他在那方面不够自信。

“经验并不是成功或失败之因。我们不会被经验过的打击所困扰,我们只是从中取得决定个人目标之物。我们被我们赋予经验的意义决定了自己,当我们以某种特殊经验,作为自己未来生活的基础时,很有可能就犯了某种错误。意义不是被环境所决定的,我们以我们赋予环境的意义决定了我们自己。

“如果我们看到某种情绪很明显地引起了困难,而且违反了个人利益,只想改变这种情绪是完全没有用的。它是个人生活方式的正当表现,只有改变其生活方式,才能将之斩草除根。”阿德勒把所有问题的解决归结于奉献与合作。首先我们应该对自己负责,要让自己走正道,并且积极向上,做对他人有意义的事。目标是很重要的,没有目标的人,像是没有灵魂。如果把一个人比作机器,没有目标的人,好比没有动力的机器,怎么也运作不起来。但是,目标从何而来?这是个大问题。说到目标,一定与价值观有关。

那么一个心灰意冷的人,如何能让他认识到自己的价值?如果把一切问题的解决都归结于对他人的兴趣,又要如何去操作?如何让一个自暴自弃的人,认识到她的堕落不是超凡脱俗,而是由自卑感带来的过分自尊?又如何去纠正他年深月久的陋习与根深蒂固的错误观念?如何改变他对这个世界以及他自己的错误定位,而使他从毫无意义的自我折磨与荒废光阴的深渊中解脱出来?当然我相信发展对他人的兴趣,提高社会感觉,增强合作能力,会有所助益,但是要如何做到那些确是一门学问。那些不善交际的人,该如何得到勇气?所有的人,都按照他所认为的生活意义行动。当一个人以错误的方式生活是只指责他的行为,或单纯的试图让他放弃这种生活方式,都不会有什么效果。问题在于他在经验的积累中所形成的生活意义。而这个意义,虽然他自己不一定认识到,但却是他人生经验的浓缩,是人生的根本,是信念的支柱,要改变它谈何容易。

一个人为何会选择那种生活方式,支持这种生活方式的生活意义从哪里来?要解决问题,就要找到引起问题的原因,这是一定的。从一个人一贯的行为表现,思想、感觉、姿态、眼神等之中,了解他的人格。阿德勒认为,早期的记忆很重要。早期的记忆“显示出生活方式的根源,及其最简单的表现方式。阿德勒认为:“罪犯可以两种主要类型——丑陋而被轻视以及英俊而被宠坏。”这种划分方法的科学性姑且不论,这两种人的心理易产生偏差是一定的。由于被轻视或过度宠爱,都容易让人转而关注自己,而对他人失去兴趣,不利于合作精神的培养。他们因此产生对世界错误的看法,自己被隔离在外或所有人都应围着他们转,所有事情都应该满足他们的要求,如此就陷入了误区。

追求优越感的方向的错误,用错误的方法解决问题,损人利己或损人不利己,都是他们缺乏社会感觉与不合作的态度造成。自我中心的人不易于合作。罪犯的的失败的源头在于自身经验引起他们对世界和自己错误的解释和定位。我们这些正常人也常常因为对世界和自己的解释和定位的偏差,引起生活意义、生活目标、生活态度的错误,而造成困扰。这里可以看到世界观、人生观、价值观对个人生活的重大影响。而造成错误的世界观、人生观、价值观的生活事件,我们必须把它揪出来,重新定义。

当然观念的形成绝非一朝一夕的事,我们只是对有代表性的事件,如存在脑海中印象深刻的事件和我们现实的表现来认识自己的观念。在改变生活方式之前,必须改变观念。而要改变观念,必须先对此人的观念认识到位。也许可以用转移注意力的方法来改变一个人的行为,但是如果他没有认识到他错在哪里,就不可能彻底改掉陋习。错误的方式可能会换一个新面目出现。

《超越自卑》是个体心理学的创始人,奥地利着名心理学家a。阿德勒博士的代表作品。此书被西方人视为了解自我和他人的教科书,起到了《圣经》起不到的作用。

超越自我读后感

读过戴尔・卡耐基教授的《超越自我》后,收获很大,内心受到了一次洗礼,使我原本平淡如水的心绪激起了层层浪花,使我日渐麻木的'心有了再度振作的欲望。

首先,它让我知道了很多成功人士对待工作的态度及在工作中的表现,他们是如何做好每一件事情的,如何在工作中超越自我。也让我认识到人生最强的对手,不是别人,是我们自己,在超越别人之前,先得超越自己。

超越自我不仅是一种重要的人生态度,也是一种积极的工作态度,是我们工作高效和生活高质量的重要保证。

人生是需要通过不断学习来充实和提高的。西方哲学家赫伯特的话:“一个人如果二十岁时不美丽,三十岁时不健康,四十岁时不富有,五十岁时不聪明,就永远失去这些了。”也就是说,这个世界是不等人的,时间是不等人,如果在你年轻的时候该耕耘的时候不去拼搏,那么在你该收获的时候也会一无所有。联系自己现状,社会在不断变迁和飞速发展,知识在更新,学生在变化,如果不学习新的理论,不努力去接受新思想,学习新的教学方法,就不能适应新形势的的要求,那就是一种落后,是一种失败。

态度决定一切。工作是人的一生不可缺少的部分,通过工作不仅可以赚取生活所需,更重要的是还可以从中获得成就感和满足感。一个人的自信心、价值观和潜能也只有通过工作才能得以充分肯定和发挥。无论什么人,如果把工作当成一项事业来追求,看成一种乐趣,无论干什么工作都会在工作中得到最美妙的享受。比如我们教师,每天备课上课身体感到很累也会感觉很充实,有意义;课后写反思,如果是主动想把自己在教学中的点滴感悟记录下来,而不是为了完成任务,就不会觉得那是一种负担;为了使工作能做得更好,或许不在乎下班后无偿地加班改卷子、辅导学生、和家长沟通等。

其次,超越自我并不是强调只注重个人的成长与进步,而忽视组织的生存与发展。

每个人都应树立与组织共赢的职业最高奋斗目标。怎样才能实现这一目标呢?《超越自我》为我们提供了答案:

第一、是要把敬业当作一种使命,做到干一行,爱一行,专一行;

第二、是在任何时候都要保持对组织的忠诚,树立与组织共赢的观念。

第三、要具有强烈的责任感,尽职尽责做好本职工作,主动多做事;

第四、要永保工作热情,保持最佳的精神状态,把工作当成一种乐趣;

第五、是要勤奋,勤奋是成功的保证,勤奋才能有提升机会;

第六、要不断地提升自己各方面的能力,提升自身的竞争力;

第八、由内而外地全面造就自己,塑造完美的品格,追求卓越,超越自我。

每个人的工作都是重要的,即便我们担当的是极不起眼的工作,只有我们每个人的工作都做好了,单位整体工作才能做好,比如,作为一名数学教师,就要把数学课教好,作为一名年级长,就要竭尽全力做好年级各项工作。

总之,这本书使我受到了很大的启发。在今后的日常生活、工作中,我将认真实践个人与组织共赢的策略,从点滴做起,认真做好每一件事,全面提升自己,真正实现超越自我。

超越自我读后感

读过戴尔卡耐基教授的《超越自我》后,收获很大,内心受到了一次洗礼,使我原本平淡如水的心绪激起了层层浪花,使我日渐麻木的心有了再度振作的欲望。

首先,它让我知道了很多成功人士对待工作的态度及在工作中的表现,他们是如何做好每一件事情的,如何在工作中超越自我。也让我认识到人生最强的对手,不是别人,是我们自己,在超越别人之前,先得超越自己。

超越自我不仅是一种重要的人生态度,也是一种积极的工作态度,是我们工作高效和生活高质量的重要保证。

人生是需要通过不断学习来充实和提高的。西方哲学家赫伯特的话:“一个人如果二十岁时不美丽,三十岁时不健康,四十岁时不富有,五十岁时不聪明,就永远失去这些了。”也就是说,这个世界是不等人的,时间是不等人,如果在你年轻的时候该耕耘的时候不去拼搏,那么在你该收获的时候也会一无所有。联系自己现状,社会在不断变迁和飞速发展,知识在更新,学生在变化,如果不学习新的理论,不努力去接受新思想,学习新的教学方法,就不能适应新形势的的要求,那就是一种落后,是一种失败。

态度决定一切。工作是人的一生不可缺少的部分,通过工作不仅可以赚取生活所需,更重要的是还可以从中获得成就感和满足感。一个人的自信心、价值观和潜能也只有通过工作才能得以充分肯定和发挥。无论什么人,如果把工作当成一项事业来追求,看成一种乐趣,无论干什么工作都会在工作中得到最美妙的享受。比如我们教师,每天备课上课身体感到很累也会感觉很充实,有意义;课后写反思,如果是主动想把自己在教学中的点滴感悟记录下来,而不是为了完成任务,就不会觉得那是一种负担;为了使工作能做得更好,或许不在乎下班后无偿地加班改卷子、辅导学生、和家长沟通等。

其次,超越自我并不是强调只注重个人的成长与进步,而忽视组织的生存与发展。

每个人都应树立与组织共赢的职业最高奋斗目标。怎样才能实现这一目标呢?《超越自我》为我们提供了答案:

第一、是要把敬业当作一种使命,做到干一行,爱一行,专一行;

第二、是在任何时候都要保持对组织的忠诚,树立与组织共赢的观念;

第三、要具有强烈的责任感,尽职尽责做好本职工作,主动多做事;

第四、要永保工作热情,保持最佳的精神状态,把工作当成一种乐趣;

第五、是要勤奋,勤奋是成功的保证,勤奋才能有提升机会;

第六、要不断地提升自己各方面的能力,提升自身的竞争力;

第八、由内而外地全面造就自己,塑造完美的品格,追求卓越,超越自我。

每个人的工作都是重要的,即便我们担当的是极不起眼的工作,只有我们每个人的工作都做好了,单位整体工作才能做好,比如,作为一名数学教师,就要把数学课教好,作为一名年级长,就要竭尽全力做好年级各项工作。

总之,这本书使我受到了很大的启发。在今后的日常生活、工作中,我将认真实践个人与组织共赢的策略,从点滴做起,认真做好每一件事,全面提升自己,真正实现超越自我。

超越自卑读后感

读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的超越自卑读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

本书第一章《生活的意义》是全书的纲领,也是阿德勒个体心理学的理论核心。提出了人们生活中的三大问题:职业、社会(既与他人的关系)和性(既为爱情和婚姻)。每个人都要面对这三大问题,而由此作出的反应表现出他对生活意义的最深层的感受。他分析了人们各种错误“生活意义”的共同尺度:缺乏从属感和社会兴趣,过度关注自我,和正确“生活意义”的共同尺度:有从属感和社会兴趣,作为团体的一份子,愿为人类幸福贡献出自己的一份力量。

这一观点,本书编译极为欣赏,他在代序中写到:在一个物欲横流、精神匮乏的年代里,阿德勒的心理学犹如浸入沙漠的一缕甘泉,让人重新体味到人生活的意义和价值绝不仅仅是金钱、物质和泛滥的.私欲,它还有更广阔的,也更令人神往的精神园地。阿德勒在书中认为“自卑感”在生活中时刻都有可能产生,象先天的生理缺陷、人在面对现实社会产生的不完满、不得志、比别人差时的情绪。他认为有这种情感是很正常的,并不是病态的,关键是如何对待这种自卑。是利用自卑来逃避现实还是克服并超越自卑,由此而形成截然不同的生活风格。

如果敢于正视自卑,会激发人的创造性力量,成为奋发向上的巨大动力。在达到新的境界后,又会发现新的自卑,于是向新的优越目标前进。这样,在自卑与优越的距离不断接近而又拉开的过程中,人便不断地完善自己,这一过程永无止境。由此,阿德勒认为,全部人类文化的动力都建立在自卑感之上。这一观点与弗洛依德认为性本能是人类进步的动力是相左的。

阿德勒还提出了“生活风格”这一重要概念,它是指一个人的生活目标,对自己和世界的看法以及他实现生活目标的方式。人在他的思维、情感、行动中处处体现着他独特的生活风格。“生活风格”是阿德勒治疗心理疾病患者的一把利器,他通过对病者生活风格的分析,(主要有三种途径),帮助病者找出产生这种错误生活风格的根源,让他去正视、了解它,并让病者作出新的生活选择,形成正确的生活风格。

本书另一大优点是语言平实易懂,例子丰富生动,笔触细腻,分析精辟,在愉快的阅读中感悟生活道理,完善自我人格。

超越梦想读后感

2008年有一场世界人民举世瞩目的奥运会——全世界人民的目光都关注到了中国北京,关注到了这第29届奥运会。

为了奥运会,人们都做出了自己力所能及的事情。比如:好好保护环境,给世界人民留下一个美好的印象;学好各国语言,学好了语言,就可以和各国人民一起交流,向他们介绍我们中国的大好河山……我们都在非常努力地改变祖国,改变自己。

中国奥运健儿都在努力地训练自己,争取为我们祖国获得更多的金牌,为我们的祖国赢得荣誉。有那么多出类拔萃的奥运健儿在奥运会上拼搏,取得辉煌的成绩,我感到骄傲!

我们的奥运会主场多么有创意!这个“鸟巢”花费了建设者们多少心血和汗水!这个场馆设计如同一个容器,高低起伏变化,结构的组建相互支撑,形成了一个网络状的构架。它就像树枝编制的鸟巢,多么特别,多么有创意的建筑物啊!

几个奥运福娃也是那么可爱。贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,合起来就是“北京欢迎你”。它们分别是鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊和燕子,都具有中国特色,也都是那么可爱!

奥运会是我们万众瞩目的运动会,我们期待着奥运,希望北京奥运会能够顺利地进行!

理智的超越的读后感作文

泥见到水就会被侵蚀,可有一个小泥人为了自己的梦想却甘心过河甘心承受超越极限的考验。这个故事就是《小泥人过河》。

这个故事大概是这样的:一天,上帝下旨说,如果哪个泥人能走过他指定的河,就赠于他一颗金子般的心。旨意下达后,久久没有回应,不知道过了多久,有一个泥人说他要过河,大家认为他疯了,可他不甘心一生只做一个泥人,于是他心情复杂地开始过河。过了许久,小泥人排除万难终于过了河,他得到了一颗永不消逝的金心。

小泥人这个故事一定把你打动了吧。其实,与其等待命运的安排,不如自己主宰命运。勇敢的泥人为了实现自己的梦想,虽然遍体鳞伤地渡过了这条苦难之河,却锤炼出了一颗金灿灿地心。我相信,我们一定会扪心自问,在困难面前与完满的梦想之间,我们会选择什么?有句话说的好:“我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展它的宽度。”对梦想的追求不就是扩展生命宽度的方式吗?在追求自己梦想的过程中对自己勇气与毅力的检验何尝不是一种收获?我们对梦想的追求不是奢望,而是一种人生的目标,如果我们拥有或学习小泥人一样的精神,那么梦想便近在咫尺,如果我们对梦想始终抱有一种梦幻的色彩,那便离梦想千里之遥。

梦想超越极限,让我们努力超越我们心中的极限……。

超越梦想读后感

在这个奥运的暑假里,我一口气阅读完了《超越梦想一起飞》这本书,书中一个个奥运冠军的人生历程,引我深思,给我启迪。其中最让我记忆深刻的是:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克。

故事是这样的:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克获得了雅典奥运会女子200米蝶泳的金牌,她也是波兰在游泳项目上的第一位奥运冠军。其中最可贵的是,她把这枚金牌拍卖了,并将拍卖所得捐献给了儿童医院用于救治白血病儿童。

奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克是多么有爱心啊!这也使我想到了这种爱心同样也在我们国家发扬光大。这次震撼世界的四川大地震发生后,国家领导人在第一时间赶赴灾区指导抗震救灾抢险工作,举国上下也在第一时间筹集捐款,国外的友好人士也向我们伸出援助的双手。我们的奥运火炬传递活动也同时加进了支援四川的爱心传递内容,一点很小的善心,乘以13亿,乘以全世界的爱心,就会汇成爱的海洋。再大的困难,我们都能克服!

爱心舞动奥运,激情传递梦想。我们将与世界各国人民一起,在奥运精神鼓舞下,奋力拼搏,勇攀高峰,超越自我,实现梦想!

《超越自我》读后感

人生成长的每一个阶段,最强的对手,不是别人而是自己。只有不断地提升,不断地超越,才能取得进一步突破。《超越自己》是集成作家刘墉写给自己儿子亲笔信的一本书,针对孩子日常生活中遭遇的时间加以发挥引导,寄理于情,字字句句间,充满了父亲对孩子的关爱、教会与期许。同时也影响了我对待人生的态度。

人到中年,有时候我们会给自己设置很多理由,不想超越任何人和事,安于现状。我女儿五岁时学习书法,刚开始老师让她在纸上练习画出很多又细又均匀的圆圈,初学软笔的孩子力度掌握不好,画出来圈的常常粗细不一、深浅不同。孩子有些沮丧发起了小脾气不愿意再练习。见此状况,我对女儿说:“很多事不是天生就会的,只要勇敢尝试去做,用对方法,慢慢就会做了,而且会做得很好。”我拿起毛笔耐心地一步步教她怎么握笔,按照老师交代的技巧一次次练习,两个星期过去,书法老师夸她有了明显进步,在这样不断的鼓励下,女儿自己都常把“勇敢尝试”四个字挂在嘴边。

面对孩子,作为家长,我们常常会讲许多道理,然而到自己这里,却又以各种理由拒绝尝试,给自己设限,还没行动就放弃,所以我们最强的对手不是别人,而是我们自己。当信心不足时,要提醒和反思自己,克服自己一小步,也许就会前进一大步。在为人父亲的这些时光里,我从孩子身上学会反思,看到重塑自己的可能。

首先是要调整好自己的心态。我们不能总是以本位主义去思考问题,“我在工作中付出多少,就应有多少的回报”,若回报不如所愿时,便灰心失望便灰心失望,失去工作热情,得过且过。要知道,工作主要是自己去做的,工作做不做,不是能力问题,而是态度问题。所以,对工作我们要摆正心态,端正工作态度。

其次,扮好角色,理清个人与总站未来发展目标的认识。只有对公路事业总体的发展目标深入了解,才能促使自己不断充实自我,适时调整自己的角色,以适应工作的发展需要;只有找到个人和总体蓝图的最佳结合点,才能获得真正的心理归属感。

最后,不断地给自己制定新的目标,长短结合,朝着这个目标努力,这样工作起来就有动力和冲劲。有了方向,有了动力,自然就能保持高涨的工作热情。

我选择了一份工作,其实就是选择了一种责任,必须以一种锲而不舍的精神、一种坚持到底的信念、一种自动自发的责任心严谨地对待,在这种严谨的态度的支持下保持对工作的热情,这样才能真正把工作做好。(常李洪)。

《中国超越》读后感

近日,通过阅读张维为撰写的《中国超越》一书,使本人感悟颇深!作者从“追赶”到“超越”,从“神话”到“实话”,从“制度超越”到“话语超越”,从“颜色革命失败”到“一个文明型国家的光荣与梦想”,书中用了大量的事实和数据证明,中国的崛起一定是超越西方和西方模式的,一定会深刻地影响世界未来的格局和秩序。

读完此书,让我对中国的未来充满了信心,让我对我们这一代能幸运的成为21世纪中国崛起的中坚力量,感到无比的骄傲和自豪!

一、坚定对中国制度的信心在我看来,不管世界风云如何突变,中国始终不变地在坚持走具有自己特色的社会主义道路,不断用更加科学的社会主义制度去完善邓小平同志提出的“摸着石头过河”的实践经验,通过长达30多年的改革开放,逐步形成了一套“实践理性、政治定力、稳定优先、民生为大、渐进改革、混合经济、对外开放”的中国模式。

书记说过,“没有坚定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇气,同样,离开不断改革,制度自信也不可能彻底、不可能久远”。也许你会有这样的疑惑,既然是成功的制度体系,为什么还要改革呢?坚定制度自信,当然不是要固步自封,而是要不断革除体制机制的弊端,让我们的制度更加成熟而持久。

只有看到我们在国家治理体系和治理能力方面的不足,看到我们的制度还没有达到更加成熟更加定型的要求,甚至某些方面制约着发展和稳定,我们才能有决心改革创新,有勇气攻坚克难,最终才能在适应国家现代化的进程中,不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。因此,我们全面深化改革,不是因为中国特色社会主义制度不好,而是要使它更好;不是要走别的什么路,而是更好地走中国特色社会主义道路。

二、坚定对中国力量的信心纵观世界经济的发展与政治走向,其仍然处于深度调整期。如果说“阿拉伯之春”寄托着一些西方势力扳倒中国的希望,那么“颜色革命”则更是西方势力企图颠覆中国政体的样板,只不过西方势力打错了算盘,“颜色革命”很快失败了,这让很多西方人感到脸上无光。原苏联领导人戈尔巴乔夫的法律事务顾问瑞纳·穆勒森教授曾经比较了邓小平和戈尔巴乔夫的差别,他认为:“戈尔巴乔夫只是一个天真的政客,而邓小平对自己国家的了解、对外部世界的了解、对对西方国家的`了解,远在戈尔巴乔夫之上”。

他认为这个差别是中国改革成功和苏联改革失败的主要原因。无疑,中国有了邓小平是幸运的,中国的政治、社会、资本力量的结构,决定了中国可以避免“阿拉伯之春”和“颜色革命”的局面。成功的中国模式已经证明它在许多方面确实比西方模式做的好,可以给国人乃至世界带来更多的财富和利益。这些优势更加坚定了我对中国力量的信心。现在的世界经济既有复苏迹象,也面临着基础不稳、动力不足、速度不均的问题。因此,实现世界经济全面复苏和健康成长,将是一个长期而曲折的过程。

《超越自卑》读后感

这本书首先给了我们这样一个概念:我们每个人都有自己的生活方式,这里的“生活方式”,不单单是指生活习惯,而是包括了一个人对以往经验的总结,以及他从小就奠定的对这个世界的看法和应对方式。

而我们活在世上的目的,从个人心理的角度来说,都是为了获得自身的优越感,不论以什么方式,自己的一切行为都是为了获得优越感。我们关注一个人的时候,要看他的行为模式能给自己带来什么样的好处,当然了,这个“好处”是要从他的角度出发,而不能以我们普通人的角度去思考。在心理治疗的过程中,换位思考仍然是一个很重要的技能。

虽然一个人对世界的看法在四五岁的时候已经基本成型,但这也并不是无法改变的,儿童无法意识到“他的心灵已经为他建立起了一个生活方式”这一点,所以即使是一个外人看来无药可救的人,只要能弄清楚他的行为模式,或者说,找到令他变成这样的原因,那么他仍然是一个有救的人。

我只能说,一个人童年的时候,学校和家庭对他的教育真的极其重要,这直接影响到他的一生中,将以什么样的方式来面对生活中遇到的问题,是逃避,还是勇敢面对?而人是社会动物,所以人一定要学会合作,而合作的基础就在于对他人产生兴趣,这个人不能只关心自己,不然就会变成一个对社会无用的人。

我感觉书里有一句话说得很好:“犯罪行径是懦夫在模仿英雄的行为。”所有的罪犯都没有勇气去正面解决自己生活中存在的问题。也许是他觉得这世界对他充满敌意,也许是他觉得自己什么都做不了,什么都解决不了,也许单纯是因为他想得到其他人的关注,但他的所作所为只是在逃避问题。

关于梦:作者说,既然做梦的人和清醒的'人都是同一个人格,那么梦境都是为了维护做梦者的生活方式而由大脑产生的保护机制。梦是想要找出问题解决方法的企图,它们显露出个人勇气的丧失。换个说法来说,我们即使是在做梦的时候,都想要获得心理上的优越感。梦是个人所造出的感觉,而且必须和他的生活方式保持一致,当现实问题对我们自己的生活方式提出挑战,甚至在否定现在的生活方式的时候,梦的作用就显现出来了。

总结一下吧,这本书是建立在个体心理学上的一本不可多得的佳作,我个人强烈推荐大家都去读一读,它真的为普通人提供了很不一样的角度去看待自己的生活,去找出自己的问题,然后找到正确的方法去应对。

至于我,我也真的意识到了自己身上存在的问题,现在看来还后患无穷呢,所以我也会努力改变自己的。

未来的路还很长,我要以一个正确的态度走下去。

超越梦想读后感

我有很多美好的梦想――长大了当科学家、艺术家,还想拿到许多人梦寐以求的诺贝尔奖……总以为这些梦想会随着自己年龄的增长而实现。读了《超越梦想》这本书后,我懂得了要是梦想成真,只靠胸怀大志是远远不够的,还必须学好丰富的科学和文化知识,敢于创新,不怕挫折,执着追求。

爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;我国著名农学家袁隆平苦心研究30多年,终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产水稻品种;还有细菌学家费莱明,锲而不舍,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福于人类……这些伟大科学家的事迹都证明了只有不懈努力,敢于实践,超自己的目标奋勇前进,才能获得成功。

前辈们的事迹在我脑海一一闪过,我的心久久不能平静。我又想起了著名数学家高斯从小就喜欢动脑筋,敢于创新的故事:他在读小学三年级时,又一次老师出了一道题,其他同学都按照常规方法计算,小高斯却通过细心观察。独辟蹊径,列出了等差数列的求和公式,很快就算出了答案!

我怎么也算不出来,就这样放弃了。最后,在老师的启发下我才懂得了鱼的体积的计算法。现在想来,古时候,七八岁的曹冲能动脑筋称出大象的体重,而我却在困难面前退缩。看看曹冲,比比自己,我是多么惭愧。

想想每一位成功的科学家,他们哪一个没有远大的理想?哪一个没有执着的追求?正因为胸怀远大的理想,有着执着追求的精神,他们才终于梦想成真!

超越全书读后感

本套丛书汇集了世界近400年来最伟大的经典巨著,包括了拿破仑·希尔、戴尔·卡耐基、巴尔塔沙葛拉西安、奥里森马登等励志大师的不朽著作。《成功学全书》是其中的一册。这些作品无数次被翻译成数十种文字在全世界为广大读者所拜读,影响和改变了亿万人的命运,被公认为全世界副韦大的、最激动人心的励志经典。

目录。

第一章确定明确的目标。

1确定你成功的坐标。

2确定的目标是成功的起点。

3为实现目标制定计划。

第二章时刻充满自信。

4自信是成功的阶梯。

5克服恐惧。

6克服心中的自卑。

7建立自信。

第三章建立自己的智囊团。

8组建智囊团。

9维系和培植你的智囊团。

第四章要有进取心。

10要想成功,就要有进取心。

11接受别人的嘲讽和批评。

第五章培养你的领导才能。

12什么是领导才能。

13最有效的领导风格。

第六章展现自己的个人魅力。

14具有吸引力的个性。

15培养具有吸引力的个性。

第七章释放你的热忱。

16热忱的作用。

17如何培养自己的热忱。

第八章正确对待时间和金钱。

18正确对待时间。

19正确对待金钱。

第九章充分发挥你的想象力。

20想象力是什么。

21如何实际运用想象力。

第十章良好的自制能力。

22自制的力量。

23控制自己的情绪。

24习惯控制。

25控制自己的忧虑。

第十一章多一些付出。

26怎样多付出最好。

27增加付出就能带来好处。

28现在就去增加你的付出。

第十二章集中精力做事。

29专注的力量。

30控制自己的注意力。

31使自己冷静下来。

第十三章强化人的自律。

32人的自律。

33强化自律。

第十四章注意总结经验教训。

34辩证地看待失败。

35正确对待失败。

第十五章要正确的思辨能力。

36培养正确的思考方法。

37不断进行心理暗示。

第十六章积极的心态。

38积极的心态。

39培养积极的心态。

第十七章合作精神。

40合作的魅力。

41团队合作。

42如何去合作。

第十八章保持身心健康。

43使自己的身体保持健康。

44保持心理健康。

……。

《中国超越》读后感

经过改革开放30多年的奋斗,我们在经济、政治、文化、科技等各个方面迅速崛起,取得了举世瞩目的成就,令炎黄子孙为之骄傲,令海外友人为之动容。但是中国社会的贫富差距问题、腐败问题、环境问题、产业发展问题等诸多发展中面临的问题也让我们困惑。如何实现伟大的民族复兴中国梦?如何实现对西方世界真正意义上的全面超越?这些都是见诸报端、引起网络热议的话题,也是作为当代中国人应该深思的问题,更是我们义不容辞的责任。

张维为教授在《中国超越》中提出,中国崛起的背后是自己独特的发展模式,中国模式即不照搬西方,不照搬其他社会主义国家,也不放弃自己的优势,在这“三不”的基础上大胆探索体制创新,大胆学习和借鉴别人的长处,同时也发挥自己的优势,逐步形成自己的发展模式。“中国模式”包含了“实践理性、强势政府、稳定优先、民生为大、渐进改革、顺序差异、混合经济、对外开放”八个特点。实践理性就是在“实是求是”的思想指导下,一切从实际出发,不搞本本主义,不断总结和汲取自己和别人的经验教训,推动大胆而又慎重的体制改革和创新,使中国避免了一个又一个的政治和经济陷井;强势政府就是以政府来保障改革的稳步推进,推动现代化;稳定优先即“稳定压倒一切”,有了稳定,才能保障各项事业的顺利发展;民生为大就是改善民生是政府工作的根本目标;渐进改革是即采取渐进的方法,增强改革的效果;顺序差异即先农村改革,后城市改革,先沿海后内地,先经济改革为主,后政治改革;混合经济就是以公有制为主体的各种所有制经济,“市场”和“计划”双管齐下;改革开放即取长补短,吸收其他文明之长处,促进经济社会又好又快发展。中国模式的核心是实事求是地理性地处理好经济改革、社会改革和政治改革之间的关系,就是一切从中国实际出发,大胆改革,对外开放,总结和汲取经验教训,取长补短,以强势政府来推动渐进式改革,保障稳定,以改善民生为工作根本目标,发展以公有制为主体的多种所有制经济,实现中华民族的伟大复兴。采取这些模式的背后原因是中国具有人口、地域、传统、文化四大“超级因素”,这四大因素合在一起构成了中国的基本国情。

《中国超越》让人倍感鼓舞的是张教授从经济、政治、社会、文化等各个角度,探讨了中国对西方和西方模式,特别是对美国和美国模式的超越。全书从经济总量、百姓资产、社会保障、科技创新、制度保障等领域,通过数据、实例和体验进行分析,探讨了中国追赶并超越西方的过程,横向分析了中国模式相对西方模式的独特性和合理性,也纵向厘清了中国崛起的历史逻辑。书中提出“有利于多数人利益的政治、社会、资本三种力量平衡”的“中国模式”在过去30多年中让大多数百姓生活水平实现了大幅提高,而这种“平衡”,即“实事求是地、理性地处理好经济改革、社会改革与政治改革之间关系”。

从中美三十年来发展的此长彼消,我们更加坚定了中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,我们更加坚信,只要我们坚持走中国特色社会主义道路不动摇,中华民族伟大复兴中国梦就一定能够实现。

中国模式的相对成功离不开制度安排,即:在政党制度方面,中国是一个“国家型政党”,代表了整个国家和民族的整体利益;在民主制度方面,中国的最大特点是“协商民主”,包括在决策领域实行的“新型民主集中制”;在组织制度方面,中国实行的是“选贤任能”;在经济制度方面,中国实行的是“社会主义市场经济”。这些制度安排均包含了中华文明的底蕴、中国的红色传统和西方的有益经验,这三大元素的有机结合形成的新制度推动了中国的崛起。三十多年来,中国“赶超”的步子稳健扎实,超越的基本思路和经验是民本主义、组织起来、综合创新、上下策结合。民本主义是中国人数千年治国理政的核心价值,中国模式中民生为大的特点以及中国基于民本主义的制度安排是中国超越西方和西方模式的一个主要思路和经验;组织起来即整合各种力量,确立基本秩序和规范,使大家各尽其责,各显神通,创造人间奇迹,正是靠这种组织起来的凝聚力,我们战胜了社会主义建设道路上的各种艰难险阻,在更多的领域内实现了对西方和西方模式的超越;综合创新即综合别人的经验,根据自己的国情民情进行借鉴并创新,这是中国在这么短的时间内赶超西方的一条重要经验,无论是政治领域的选拔加选举制度的确立,还是经济上“看不见的手”和“看得见的手”的有机结合,无不体现了这种以我为主、综合创新的精神;上下策结合即把托底的下下策与最优的上上策制度安排有机结合,从而实现对社会的有效治理,如德治与法治相结合、民意与民心相结合等,这是我们超越西方和西方模式的一条普遍思路和经验。

从张教授对中国在许多方面对西方和西方模式尤其是美国和美国模式的超越的思路和经验的总结,我们可以看出,三十多年来中国人民在中国共产党的领导下在实践上不懈探索,在理论上不断创新,坚定不移走中国特色社会主义道路,才取得了社会主义现代化建设举世瞩目的成绩,所以为了实现两个百年目标,为了实现“文明型国家”的光荣与梦想,我们要一如既往地坚持中国共产党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

张教授在充分肯定中国在诸多方面超越西方的同时,也客观地分析了西方国家、制度所存在的问题与中国社会目前面临的各种挑战与困境,提出中国要在制度上不断革除体制机制弊端,增强道路自信,建立以科学发展观等为中心的话语体系,捍卫国家核心利益,提升国家软实力,以坚定清晰的话语应对世界质疑。所以,我们在为中国模式的超越而自豪之时,也应该保持清醒的头脑和理性的心态,我们必须看到中国的现代化程度现在仍然低于西方国家,中国的科技进步、技术创新仍然较为落后,中国的产业发展仍处于世界产业链的中低端,中国的国家治理体系和方式仍有较大不足,中国话语尚待真正建立并在世界发声。而这正是我们这一代人所承担的实现“中国梦”的重担,需要我们坚定信心,树立科学的世界观、价值观和人生观,增强使命感和责任感,以振兴中华为己任,不断学习,提高自己的工作能力,克己奉公,勇于创新,服务群众,奉献社会,实干兴邦,共同践行中国“文明型国家”的光荣与梦想。

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