通过写心得体会，我们可以回顾和回想过去的经历，梳理思路，发现自己的成长与不足之处。接下来，我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文，从中学习他人的优点和特点。
马克思纪念日心得体会范文
今年是马克思诞生_周年，也是《共产党宣言》发表整整一百七十周年。作为全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，马克思主义的主要创始人，马克思主义政党的和国际共产主义的开创者，马克思这位“千年思想家”仍然备受世界各国人民的推崇和爱戴。两百年来人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!特别是20_年发生世界金融危机以来，研究马克思和马克思主义一直是世界热点，因为事实和史实一次又一次的证明马克思主义是放之四海而皆准的真理。20_年中共十九大，习近平总书记提出“新时代中国特色社会主义思想”便是马克思主义在中国的成功实践。今天，我们隆重纪念马克思，就是要把“新时代中国特色社会主义”建设推向高潮。
中国共产党_年的光辉历程，就是马克思主义在中国成功实践的过程。中共第一代领导核心毛泽东同志说过，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。1915年兴起的新文化运动，作为“中国的文艺复兴运动”，在其后期主要宣传十月革命和马克思主义。李大钊先生在这方面居功至伟，“铁肩担道义，妙手著文章”，成为宣传马克思主义的伟大旗手。1921年中国共产党诞生，成为开天辟地的大事。作为“舶来品”，马克思主义在中国会不会“水土不服”?历史史实证明，只要将马克思主义同中国具体国情相结合，解放思想，实事求是，马克思主义不仅在中国生根发芽，而且枝繁叶茂，开花结果。最有力的证明就是毛泽东提出的“井冈山道路”---农村包围城市，武装夺取政权，邓小平提出的中国特色社会主义。真理是永不褪色，反而历久弥新。
今天我们隆重纪念马克思，就是为了重温马克思主义，就是为了永葆“为人民服务”的初心，砥砺前行，让马克思主义真理在新时代中国特色社会主义建设中永放光辉!
纪念马克思心得感悟范文
激情五月，青春舞动，思想飞扬。5月里，曾有一群先进青年，在中华大地上开启一场反帝反封建爱国主义运动，开启了新民主主义革命;也曾有一位伟大思想家诞生，与恩格斯创立了马克思主义学说，成为了今后全世界劳动人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。
5月里，青年活跃，挥斥方遒。5月里，思想激昂，光芒万丈。在这个美丽的季节，青年注定是舞台上的主角，青年们将掀起一股学习和实践马克思主义的风潮。
5月，习近平总书记也寄语青年：“新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”
我们青年一代，无论身处何地，身兼何职，都是社会主义的建设者和接班人，唯有认真学习马克思主义，了解社会主义的本质内涵，根据自身实际，融会贯通，才能以自己的绵薄之力为社会主义建设、实现中华民族伟大复兴而添砖加瓦。
新时期，新青年又该如何学习马克思主义?
一、不忘初心，牢记使命。
马克思出生于德国的一个律师家庭，毕业后致力于探索社会的本质。他一生四次被政府驱逐，辗转于各个国家，一贫如洗，颠沛流离。在他生命后半阶段，他挚爱的儿子、妻子、女儿也相继先他而去，对他的精神形成暴击。但他有一句名言：“人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福工作，他才能达到自身的完善。”
他这一身，无论是求学治学，始终秉承为人类幸福而工作的志向。正如他十七岁的时候在《青年在选择职业时的考虑》里所说的一样：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”他是共产主义战士的先驱，一生秉承、践行少年时期的志向，以一股坚韧的精神，维护人民的权利，为人类解放崇高理想而不懈奋斗，真正彰显着“不忘初心，牢记使命”。
如今，中国进入了新时代，万象更新蓬勃发展，新青年们享受着前所未有的物质条件，拥有着更多选择、更加公平的机会和机遇，而同时，青年在这个社会又面临着越来越多的诱惑。常有新闻，某高校学生掌握先进技术，攻破学校网络，篡改考试成绩;也常有新闻，社会上骗子的骗术越来越眼花缭乱，难以辨别。十八大以来，更有不少“老虎、苍蝇”相继落网，他们无一不曾满腹诗书，无一不曾许下“为人民服务”的承诺，但在利益诱惑面前都丢掉了信念，丧失了初心。人的一生广阔而浩瀚，不因让蝇头小利成为人生路上的绊脚石，当以共产党员先驱为榜样，树立远大的志向，不忘初心、矢志不渝，做一个对个人、对社会有用的人，肩负起社会主义建设者、接班人的使命。
二、勤学苦练，术业专攻。
马克思之所以能成为伟大的思想家，和他渊博的知识和勤奋的钻研精神分不开。马克思在先后在波恩大学和柏林大学学习法律，后期一直保持严谨、踏实的治学精神。据记载，他的知识领域涵盖哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，史学，语言学，翻译，工商业实践，甚至还触及数学、自然科学等。他能阅读欧洲多种国家的文字，能用德、法、英三种文字写作。而他忘我的工作态度更是常人难以企及。习近平总书记在纪念马克思诞辰___周年大会上提到：“马克思毕生忘我工作，经常每天工作16个小时。”他对知识的渴求，是常人难以想象的。法拉格在回忆马克思时说：“思考是他无上的乐事，他的整个身体都为头脑牺牲了。他不仅热爱学习，更热衷攻坚克难。他说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这个光辉的伟人，留给后人的不仅是崇高的思想、伟大的学说，更是一股值得千万青年学习的学习态度，学习精神。
古人常说：“学海无涯苦作舟。”学习是苦闷的，钻研是枯燥的，也是孤独的。马克思正是以“君子慎独”的态度，书写一生的华丽篇章。青年倘若要做好社会主义接班人，就必须掌握丰富的知识，具备刻苦认真的态度以及坚忍不拔、耐得住寂寞的精神。
每个青年在社会主义建设中都扮演着不同的角色，承担不同的责任。平凡的青年，不可能在所有领域都有建树。所谓“闻道有先后，术业有专攻。”我们可以效仿马克思的治学精神，在自己所在的领域，不畏困难、不怕孤独，攻坚克难，做一个专业性人才。
三、知行结合、立足实践。
马克思主义中的精华，即是“实践”的观点。古人言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”中国共产党人也是通过不断的实践，取得新民主主义革命的胜利。1930年，毛泽东曾撰写《反对本本主义》一文，反对教条主义。1937年，他又在《实践论》中提出，实践性是马克思主义的哲学辩证唯物论显著的特点，凡事要立足实践，理论又能服务实践。
一直以来，马克思主义在不断丰富中。列宁在帝国主义和无产阶级革命时代，大大发展了马克思主义，把马克思推进到一个新的历史阶段。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。“三个代表”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”，无一不是跟中国具体实践相结合而发展起来的。习近平总书记强调，“马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。”学习马克思主义，有助于青年将“实践”的观点融会贯通，稔熟于心，指导自身的实践。
我在长期工作中最深切的体会就是：社会主义是干出来的。”知行结合，在实践中检验和发展真理，是每个青年应学到的马克思主义精华。
激情五月，青春舞动，思想飞扬。青年是社会主义的建设者和接班人，广大青年要不忘初心、牢记使命，以勤学苦练勤奋刻苦的钻研精神，不断提高科学文化知识，知行结合，为实现伟大复兴的中国梦献上自己的一份绵薄之力。
纪念马克思心得感悟范文
首先，要带头学习马克思主义，做坚定的马克思主义科学真理的传播者。习近平总书记在纪念马克思诞辰___周年大会的重要讲话深刻阐述了新时代学习和实践马克思主义的九个方面的具体内容和基本要求，是向全党发出的新时代继续推进马克思主义中国化的动员令。这九个方面构成一个不可分割的完整体系，它们相互联系、相互作用、相互影响，每一项都与新时代党的历史使命息息相关，党的初心和使命都能在马克思主义里面找到渊源。党员干部最根本的任务是夯实马克思主义理论基础，增强党性修养，自觉成为马克思主义科学真理的传播者。要像习近平总书记所要求的那样，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯，当作一种精神追求。
其次，要忠诚信仰马克思主义，做坚定的马克思主义科学真理的信仰者。“心中有信仰，脚下有力量”。马克思主义信仰之所以伟大就在于马克思有着为全人类事业而奋斗的信仰，这是我们真正的精神之钙。要坚定马克思主义政治信仰，自觉坚持用马克思主义真理武装头脑，要始终把党放在心中位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到热爱党、拥护党、永远跟党走。进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，时刻铭记党的根本宗旨。
三是要坚定践行马克思主义，做坚定的马克思主义科学真理的实践者。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。要坚持用马克思主义观察新时代、解读新时代、引领新时代，在改革中守正出新，在开放中博采众长，在实践中探索总结，把美丽蓝图变为美好现实，奋力书写新时代中国特色社会主义的新篇章。
纪念马克思心得感悟范文
纪念马克思诞辰___周年纪念大会上，习近平总书记发表重要讲话，高度评价了马克思的一生，马克思主义与时俱进、历久弥新，马克思主义中国化推动着中国的发展和进步，是我们党和国家的行动指南。
马克思是千年第一思想家，他超越了历和当时的思想家，把人类精神推进到一个新的历史阶段。马克思的学说是历史的产物，而他的理论源于他的卓越的思想和智慧。他是不畏惧任何艰险的真理的探索者，是不屈不挠的无产阶级革命战士，是不向任何困难险阻屈服而英勇向前的历史伟人。马克思一生都在为人民和人类事业进行探索、奋斗。
马克思主义是我们指导思想的理论基础，共产主义是我们的崇高理想。马克思主义的理论价值就在于，它揭示了人类社会发展的规律和资本主义社会运动的特殊规律，科学地预测了人类历史发展的总趋势，为工人阶级摆脱剥削和压迫，实现人类解放指明了正确方向。马克思研究出了关于人民民主、生产力和生产关系、文化建设、社会建设、人与自然等内容丰富的社会主义理论。历经几代中国共产党人对马克思主义思想理论的研究和探索，结合中国具体国情探索社会主义发展建设道路，形成具有中国特色的社会主义理论体系。
正如党的十九大报告所指出的，“革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”今天，纪念马克思诞辰___周年，是为了向人类历最伟大的思想家致敬，也是为了宣示中国共产党对马克思主义科学真理的坚定信念。“前进路上，我们要继续高扬马克思主义伟大旗帜，让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来!”习近平总书记在纪念马克思诞辰___周年大会上发表的重要讲话，明确表达了我们党坚持和发展马克思主义的坚定决心。
马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起。马克思主义在中国，是信仰，是实践，它给中国革命、建设、改革带来了方法，指明了目标。应当在新的历史条件下，把马克思主义继续推向前进，继续推进中国化的马克思主义的理论与实践。今天，我们对马克思的纪念，就是坚持和发展马克思主义，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断开辟当代中国马克思主义。
作为学校行政岗位一名普通员工，我们应该认真学习贯彻习近平总书记在大会上的重要讲话精神，树立马克思主义的世界观，坚定共产主义信仰，不忘初心牢记使命，在学习中坚定理想信念。我们要学习马克思同志，坚定自己做好伟大事业的信心和毅力。
纪念五四运动心得感悟
历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。今天就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。
回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的少年，用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。
1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集*，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“废除二十一条”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神，为真理和正义而战的精神，不畏强暴和黑暗政治的精神，值得任何时代的青年和学生学习，五四运动的先驱李大钊这样说过：历的事件与人物是只过一趟的，是只演一回的。但此一回的演行，乃永久存在。
如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册，忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中;看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代，立马昆仑，是他们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代，在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春也是短暂的，只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来!
有多少昨日以过去，明日遥不可及，唯有抓住今天，才能从容地回望过去、自信地展望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊，我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿;我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传，亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。即使青春的花开花谢让我疲惫，四季的雨飞雪飞让我憔悴，我也绝不后悔!
铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!
马克思纪念日心得体会范文
5月5日马克思诞生在德国的一个小镇，200年后，4月23日，中国首都北京，中共中央政治局就《共产党宣言》及其时代意义举行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，要深刻感悟和把握马克思主义真理力量。
习近平总书记在讲话中指出：“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。”
作为基层工作人员，我们应该认真学习贯彻习近平总书记在大会上的重要讲话精神，树立马克思主义的世界观，坚定共产主义信仰，不忘初心牢记使命，坚持和发展马克思主义，在学习中坚定理想信念。我们应该从点点滴滴做起，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，深入基层，把群众当亲人，和群众打成一片，在实际工作中要敢于正视矛盾和问题，在不断地实践中丰富和发展自己的工作经验。
我们要加强学习，用知识武装头脑，用马列主义树立正确的价值观、人生观、世界观，并用这一理论指导自己的工作，在实践中实现理论的真理。牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到急居民所急，想居民所想，在居民需要的时候第一时间出现在他们的身边，做居民的贴心人。马克思主义是我们学习和工作的方向，也是这一方向的指挥杆，我们要坚持理论的学习和实践。
不忘初心，牢记使命，做居民的当家人。将居民当做亲人来对待，将居民的琐事当做自己的事情来做。坚持从群众中来到群众中去的原则，从居民中收集他们的所想，他们的需求，实实在在的为居民做实事，让他们时刻感受到关怀。
在马克思主义学习的道路上，我们要时刻秉承，为之所学，为之所用的宗旨，将理论结合实践，将马克思主义精神发扬光大。
纪念马克思心得感悟范文
马克思出生于19世纪德国的特里尔市。那时的欧洲从封建的、宗教的统治中解放出来，资本主义的生产关系和资产阶级的统治刚刚得以确立。在资产阶级逐渐登上历史舞台进程中，文艺复兴运动和启蒙运动使各种新的社会思潮纷至沓来，它们站在资产阶级的立场上，宣扬着自由、民主、平等、博爱等价值追求。然而，资本主义生产关系一经确立，就使社会逐渐分化为两大对立的阶级。财富以资本的形式不断在资本家手中积累和聚集，而在社会的另一端却不断滋长着工人阶级的贫困与苦难。社会矛盾主要表现为资产阶级和工人阶级的斗争。矛盾与斗争折射出残酷的现实，即资产阶级宣扬的自由、民主、平等、解放的价值观念的虚假性。在这种社会文化氛围中成长起来的马克思，既产生了对自由、解放原则的认同与信仰，同时也深刻地认识到这种社会制度并不能保障人的自由，看到人类社会依然处于不自由、不解放的境地。正因如此，马克思在青年时期就立下了为人类的自由解放事业而奋斗终身的伟大志向。
进入大学之后，马克思大量地研究哲学、历史和法律，毕业之后来到《莱茵报》做编辑工作。在办报期间，需要对关系人民群众切实利益的问题发表看法。这时，马克思原有的哲学信仰与现实之间产生了尖锐冲突。在青年马克思看来，国家本是正义和公平的代表，然而普鲁士政府不顾人民利益，却代表土地所有者对劳动者实行专制统治。此时的马克思义无反顾地站在人民的立场上，对普鲁士政府展开猛烈的抨击。随后，报纸被政府查封，马克思便退回到书房，结合现实进一步深入研究国家、历史、经济和哲学理论，实现了思维方式的变革，将辩证法建立在唯物主义的原则上，创立了唯物主义历史观。
马克思将新的世界观和方法论运用在对资本主义社会的研究中。他看到，随着资本家与工人之间的矛盾不断加剧，工人阶级反对资产阶级的工人运动蓬勃发展。在积极地投身工人运动的实践中，马克思发现工人阶级追求自身解放的革命斗志，然而这时的工人运动依然还是盲目的。他们将斗争的矛头指向机器、工厂和资本家，但没有看到工人阶级受压迫的真正根源在于资本主义生产关系。工人阶级还没有认识到自己的历史使命，没有意识到只有在解放全人类的革命中才能解放自己。工人运动缺乏的是科学的理论指导，于是，马克思恩格斯接受正义者同盟的邀请，写下无产阶级实现自身解放的纲领性文件——《共产党宣言》，明确地提出了无产阶级的历史使命是消灭资产主义生产关系。
纪念马克思心得感悟范文
相比马克思对自己工作的热爱，我们身边却不乏“被动式”工作的人。他们整天也是“忙碌”地工作，但从神情上看，当前的工作并非他们内心所想从事的工作，工作只是为了完成上级领导安排的工作任务，或是迫于现实生存和生活的需要，只能屈从于现在的工作。他们工作没有热情，不讲方法、不讲效率，总是想各种办法减少工作，拖延工作，或经常做一些无效工作，看似很忙，实际无所事事……针对这些现象，我们要呼吁，特别是要教育青年朋友：
一要清楚认识到被动工作带来的后果。一个长期处于被动工作状态的人，他的能力和竞争力会逐渐削弱，很容易被周围的人替代，成为一个可有可无的人。一旦危机到来，他就会成为第一个被淘汰的人，与其那个时候去埋怨他人和社会，不如现在就行动起来，让自己时刻处于主动工作状态，把自己变得优秀和不可轻易被替代，为自己的未来竞争赢得更多的发展机会。
二要结合自己的现状，明确合理地规划自己的人生目标，不能好高骛远，不能眼高手低。“穷人缺少的是野心”这句话有一定道理，一个人没有理想、没有目标的人，工作自然没有“内动力”，自己就容易处于被动的工作状态。
三要努力克服人性的弱点，摈弃错误的观念，保持清醒的头脑和思考力。人总有好逸恶劳的想法，但好逸恶劳给人们带来的结果就是不进则退。另外，人还有从众心理，当看到周围大多数人都是这样工作生活时，也会不知不觉陷入其中而忘记自己的人生规划和目标。所以，我们要勇于与自身的弱点做斗争，从不愿意做的事情做起，开动思维、努力探索，把不愿意做的事情做好。
作为新时代的青年，我们要深刻学习马克思精神，把自己的理想信念和对梦想的追求转化为实际行动，在实践中创造自我价值，做到无悔青春、无悔人生!
马克思纪念日心得体会范文
马克思是人类历最伟大的思想家，以马克思名字命名的理论——马克思主义是人类社会最伟大的科学理论。在马克思诞辰_x周年之际，全世界都用自己的方式纪念这位伟人，今年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰大会上发表重要讲话，高度评价马克思的一生及其历史贡献后指出：在人类思想，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生如此广泛而深刻的影响。
从学生时代起就开始接触马克思的思想，但既陌生又熟悉，熟悉是因为他实在是一个人人应知的伟人，陌生的是除了课本上要求记住的理论之外，对他的了解实在是有限。
偶然间看到一篇文章《从另一个角度，了解你不知道的马克思》，它用诙谐幽默又通俗的话语介绍了马克思的生平。课本上常讲马克思一辈子穷困潦倒，生活惨淡，实际上，马克思幼时家境相当不错。马克思没上过小学，但他有一个优秀的启蒙老师，就是他的父亲——亨利希·马克思。亨利希除了教马克思德语、算术和图画课程外，还经常带他去参观各种展览，游览名胜古迹，给他讲历史故事，分享世界各地的风俗和最新的要闻。所以他的知识水平不比同龄的孩子低，进入中学后成绩也十分优秀。马克思爱思考，他总是喜欢刨根问底，从小就显露出了对哲学的懵懂兴趣。他也曾有过叛逆期，但来到柏林大学后，马克思博览群书，自学英语和意大利语，翻译了提出“塔西佗陷阱”的古罗马历史学家塔西佗的《日耳曼尼亚志》和奥维狄乌斯的《哀歌》等名著。此刻的马克思，从“问题少年”变身成了学霸，并潜心研究黑格尔哲学。其实真正的马克思理论诞生是在他遇到恩格斯之后，虽然世人多赞美马克思的贡献，但是他的成就离不开恩格斯的支持，正是在恩格斯的无私帮助下，马克思才能全神贯注于思想的挖掘和整理，才有后来诞生的一步步思想巨作。在马克思逝世后，恩格斯帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作，并且领导国际工人运动。
纵观马克思的一生，我的感触是：一个人若能有所成就，这和一个明确的目标和自己的勤奋以及他人的良性帮助是密不可分的。我们在人生的道路上应该不断学习，不断拓展自己的学识，结识好的朋友，专注于自己的理想不断地努力。成就对于每个人来说定义皆不相同，但为了自己的理想努力奋斗过，至少可以不留遗憾。
马克思纪念日心得体会范文
今天的中国共产党人应该再来一次“改造我们的学习”运动，认真学习、系统掌握马克思主义的立场、观点和方法，并自觉运用于工作实践中，同时，努力在实践中深化学习，完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生，是为_旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。今天，我们纪念马克思，重温马克思及其马克思主义，就是要学习马克思的学习精神、斗争精神和创新精神，用以指导实践、推动工作。
学习马克思的学习精神。学习是人类进步的阶梯。马克思之所以能在理论与实践方面取得如此巨大的成就，就是他一生始终将学习放在突出位置。德国工人阶级领袖李卜可内西说：“学习!学习!这是至高无上的义务，他经常向我们这样大声疾呼，而且这种义务早已体现在他的模范行动中，体现在他所表现出来的始终不懈的工作精神中。”可以说马克思的一生是学习的一生，他有着明确的为无产阶级彻底解放的学习价值观，坚持勤奋刻苦学习，涉猎知识范围极其广泛，而且对所学知识从来都是辩证看待，独立思考，限度汲取其精华，去除其糟粕，限度把知识转化为自身的素质和能力，并且始终强调在实践中学习，并转过来为实践服务。
我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习。习近平总书记指出，全党同志一定要善于学习、善于重新学习，要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停地增强本领。党的十九大制定和规划了我们党新的历史时期必须完成的新的历史任务，完成中国共产党人的初心和历史使命一个极其重要的条件就是通过学习，不断提高和发展我们自己。当前，整个社会包括党内部分同志比较浮躁、功利化，不仅不重视学习，而且不懂学习，不会学习，学习效率和方法低下，尤其是自觉学习马克思主义的状况更差。今天的中国共产党人也应该再来一次“改造我们的学习”运动，认真学习、系统掌握马克思主义的立场、观点和方法，并自觉运用于工作实践中，同时，努力在实践中深化学习，完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。
学习马克思的斗争精神。没有斗争，就没有进步。恩格斯说，“马克思首先是一个革命家”，“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”。马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。为了改变人民受剥削、受压迫的命运，马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。一次马克思的女儿问马克思，你如何理解幸福?马克思说，斗争就是幸福。马克思把自己的整个人生完完全全献给了_剥削制度和无产阶级的解放事业。马克思的一生的是为无产阶级的彻底解放而斗争的一生。马克思的革命、斗争精神永远是全世界无产阶级学习的楷模和榜样。苏联解体和中国当代腐败现象愈演愈烈的客观事实再次充分证明，必须将斗争进行到底。
矛盾无处不在，斗争无处不在。当今，中国共产党团结带领全党全国各族人民群众虽然取得了中国特色社会主义的阶段性胜利，但是反腐败斗争只有进行时没有完成态，世界上一切_和敌对势力妄图_我国社会主义政权的野心依然存在，特别是意识形态领域，仍然需要我们继续保持长期革命和斗争的精神状态，防止一切资产阶级的腐朽思想侵蚀党的肌体，同一切_和敌对势力进行坚决彻底的斗争，不断巩固社会主义的政权，让部分变质变色的权力重新回到人民手中，防止更多的共产党人“李自成化”。中国共产党人只有积极投身到防止资本主义_我们的政权和巩固社会主义制度的伟大实践中，才能有中华民族的真正复兴;同时，也必须像马克思那样，不断同党内各种机会主义和当代修正主义路线做坚决的斗争，永葆党的先进本色。
学习马克思的创新精神。创新是民族进步的灵魂。马克思一生不仅坚持学习、坚持斗争，他对全世界无产阶级和人类最伟大的杰出贡献是他理论上的创新和建树，即马克思主义基本理论的创立。这种理论成果是极其之多的，其中最为重要的有两点，一是唯物史观理论，二是剩余价值理论。恩格斯说：“一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。他作为科学家就是这样。”马克思在他所研究过的自然科学方面也有许多独到而深刻的见解。马克思的创新精神、孜孜以求不断发现的探索精神永远值得我们学习。
理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。今天的中国和世界发展日新月异，各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷，更加需要当代的人们不断地实践，不断地总结，不断地改革和创新，尤其对于肩负构建人类命运共同体历史重任的中国共产党人更是如此。当然，创新也要注意方式方法，不能为了创新而创新，更不能打着创新的幌子而搞瞎折腾、乱作为的一套。必须坚持在继承基础上的创新，那种离开前人成果，自吹自擂的所谓“创新”不是真正意义上的创新。必须坚持在深入实践基础上的创新，积极投身到“四个伟大”的实践中，在实践中创新，在创新中实践，在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义。
学习永无止境，斗争永无止境，创新永无止境。马克思的一生勤于学习、善于学习，限度地批判继承了人类优秀文化成果。同时，马克思矢志为无产阶级和全人类的彻底解放而顽强革命、不息斗争的一生实践是马克思主义理论创新的源泉和内在动力。新时代要有新气象，更要有新作为。在纪念马克思诞辰_x周年、马克思主义诞生_x周年之际，在学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的开局之年，我们要深入学习马克思的学习精神、斗争精神、创新精神，坚持用马克思主义观察新时代、解读新时代、引领新时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界!
学习马克思主义心得感悟
按照市委的安排部署，成凉工业园区在20xx年春节期间认真开展了马克思主义点和党的群众路线专题学习，通过学习《中国共产党章程》、《论群众路线――重要论述摘编》等内容和、王东明书记的重要讲话精神，使我充分认识到马克思主义一个根本观点点，也是我们党的基本政治观点，是否牢固树立马克思主义点，是判断一个政党是否真正马克思主义政党的“试金石”。
人民群众是社会实践的主体，是我们党最广泛、最可靠的力量源泉;人民群众也是认识主体，人民群众的经验和智慧是我们党最丰富、最宝贵的精神财富。我们党只有坚持做到从群众中来、到群众中去，才能集中群众的智慧和力量，领导人民群众共同推进经济社会发展进步。正如同志所指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见集中起来，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。”因此，从群众中来、到群众中去，是我们正确制定和贯彻执行党的路线、方针、政策的基本保证。
全心全意为人民服务，是我们党的唯一宗旨，这是由我们党的性质和共产党员的世界观决定的。中国共产党的全部历史，就是永远为人民而奋斗的历史。全心全意为人民服务，就要坚持人民利益高于一切，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把服务群众、造福百姓作为最大责任。在当今中国社会，要解决脱离群众的“四风”问题，也要警惕和解决“等价交换”、“利润最大化”的经济原则侵袭政治领域和社会领域的问题，始终保持党的先进性和纯洁性。现在有的政府部门或官员表现出的种种逐利行为、庞大的公务消费等，是与党的根本宗旨相背离，都会直接动摇党的价值基础，损害党群关系。
因此，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党的生存之本、发展之本、胜利之本。只有从思想上牢固树立马克思主义点，在实际工作中自觉践行党的群众路线，我们才能更好地把握新形势下群众工作的规律性和主动权，提高做好新形势下群众工作的能力，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，进一步密切党群干群关系，使我们的全部工作始终获得最广泛最牢固的群众基础和力量源泉。
学习马克思主义心得感悟
第一次接触马克思主义还是在初中的时候，当时看到书架上《论犹太人问题》，《共产党宣言》，《剩余价值理论》完全是不知所言！只是稍微泛读了些《论犹太人问题》，这本书还算没有那么强的学术性。到高中时候学习政治的哲学部分，正式开始接触了马克思理论，印象很深刻，记得老师把很抽象的理论讲的很有趣，从那时开始觉得原来这套理论也是如此有意义。但毕竟对于理科生而言，应对了会考考试就足够了。所以只是蜻蜓点水。终于，在大学，在这个学期开始更加系统的学习了《马克思主义基本原理概论》。
就像许多老师说道的，即使作为理科生，也应该广泛涉猎一些政治，哲学的一些著作。这不仅仅只是因为所谓考试，其实对于一个人自我价值的塑造，思维的完善都是大有裨益的！在课上，我也注意到了沙老师在讲解的过程中，会联系到许多简单的例子以及实事新闻来更加形象的阐述知识，帮助我们去理解。这着实让我们更好的接受学习。但毕竟自己是能力有限，认知和思考的水平还没有到达所要求的水平，一些观点还有一些前后的联系，还是理解的不太清楚。例如唯物辩证法中的对立统一规律，矛盾同一性和斗争性的原理等等。但基本的一些理论介绍还是可以理解认知的。确实，有时候当遇到生活实际的一些问题，可能不经意间想到学过的某个知识，切身感受到了马克思主义理论的伟大之处！
我不敢引用或者叙述书中的理论知识，因为我觉得我远没有到达驾驭的能力，我也不想空空的谈一下马克思主义对我们国家，对社会，对个人有如何如何深远的影响。在这里，只想自己对于马克思主义的一些知识学习和理解的打算和规划。
对我有最大的吸引力的部分是马克思主义哲学的部分。
此外，“从理论和实践上不断研究新情况，解决新问题。”这一理论又指导我们不断更正自我观念，与时代同行；还有，认识与实践的统一的观点指导告诉我们身体力行，学以致用等等等等。
现在的我们或许就是就是这样简单的道理都非常明白，但是具体实践与进一步的理解又差了很多，所以到最后结果还是没有达到预期。所以，虽然沙老师的课程在本学期即将结束，但我知道老师对于我们的指导，对于我们马克思主义的学习依然再继续。我也会在以后的学习中，进一步了解马克思理论体系的相关内容，并适当合理的学习运用，形成完善自主的自我认知，做一个对自己，对他人，谈不上对于社会如何，只是将自己的社会角色最好，完成应尽的义务，对于自我而言，我觉得这就是一种精彩！
让这“新”思想为梦想续航！
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纪念周年心得体会感悟
每个人都有自己纪念周年的事物，可能是一段美好的恋爱关系，亦或是一份工作的经历，又或者是生活中的一个重要日子。纪念周年有时可以看作是一种仪式，一种向往与期盼的表达，也是对时光的记忆与感悟。在纪念周年的这一天，我们不妨回首往事，把点滴都凝聚成文字，倾诉心中的感触和体会。
纪念周年并不仅仅是简单的纪念与庆祝，它背后有着深远的意义与价值。纪念周年的过程，是回顾过去，总结经验教训的时刻。它让我们能够重新审视自己的成长轨迹，思考过去所走过的每一步，并以此为依据，为未来的发展与规划提供借鉴。纪念周年的仪式还可以激发我们的前行动力，让我们更加坚定对未来的信念与追求。
第三段：感悟与体会，反思成长与不足。
通过纪念周年，我们不仅可以回忆往事，更重要的是从中得到深刻的体会与感悟。我们可以回想起过去的风风雨雨，回味着成功的欢乐与失败的苦涩。在这个过程中，我们可以明确自己的成长过程，反思自己的不足与错误，并且思考如何避免类似的错误再次发生。纪念周年的体会让我们明白，只有在经历了成功与失败、困难与挫折中，我们才能不断成长和进步。
第四段：对未来的展望与规划。
纪念周年不仅是对过去的反思，更是对未来的规划与展望。在这个特殊时刻，我们可以审视自己的现状，并设定明确的目标和计划。我们可以思考，未来的道路应该怎么走，如何做出更好的决策，以及怎样提升自己的能力和素养。纪念周年不能只是停留在回忆和感慨上，更重要的是要将这些想法和计划付诸行动，去追求我们想要的生活。
第五段：感恩与对生活的热爱。
纪念周年让我们更加感恩并对生活充满热爱。回忆过去的经历和成就，我们会更加体会到人生的宝贵和时光的流逝。这让我们更加懂得，珍惜当下，勇往直前。纪念周年的仪式不仅是对自己的庆祝，也是对陪伴与帮助过我们的人表示感谢的时刻。通过回忆与感悟，在前行的道路上，我们会更加坚定地珍惜每一个当下，并对生活充满热爱。
总结段：纪念周年，让我们重新审视过去，总结经验教训，为未来的发展与规划提供借鉴。它是一种感悟和体验生活的方式，让我们更加明确自己的目标与梦想。纪念周年的仪式，让我们感悟到人生的可贵和时光的流逝，也让我们更加感恩并对生活充满热爱。无论纪念的是什么，我们都可以通过这一过程，让自己更加坚定地向前走，不断追求自己的理想和梦想。
纪念马克思诞辰周年心得体会总结
习近平在5月4日纪念马克思诞辰_周年大会上讲话中提到，《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系，马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”。
“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”习近平总书记如此评价。马克思主义是中国特色社会主义发展的灯塔，照亮前方的路。可以说，马克思主义对于中国而言意义重大。对于走进新世纪的中国共产党人来说，坚持马克思主义不仅是一种政治职责，而且是一个理论任务。走进马克思是为了更好地使我们社会主义事业走进新时代，我们所期待的已经不是马克思的最初语境，而是背负着时代的重任与马克思对话。我们坚守他的方法论遗产，探求其出发点，希望能够像他一样直面历史和未来，站在新的历史起点上，完成自己时代赋予的使命。
学习和实践马克思主义，就要深刻把握党的建设规律和共产党执政规律，深入推进党的建设新的伟大工程。中国共产党员要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要发扬自我革命精神，从严管党治党，坚持全面从严治党永远在路上。始终把党的政治建设摆在首位，持续深化作风建设，强化“四个意识”，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，把党建设成为人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起风浪考验的马克思主义政党。
学习和实践马克思主义，就要始终坚持群众主体地位，为人民对美好生活的向往而不懈奋斗。人民是历史的创造者，人民性是马克思主义最鲜明的品格，坚守人民立场，走群众路线，在工作中一切为了群众，一切依靠群众。进入新时代，人民群众对美好生活的向往和需要日益广泛，这即是我们的奋斗目标。幸福都是奋斗出来的，为在更高水平上实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、若有所扶，勇于做一名不懈奋斗的人民公仆。
纪念马克思诞辰周年心得体会总结
马克思主义是与时俱进的科学理论，是真理与价值的有机统一，揭示了人类社会发展规律。因此，我们更要学好用好马克思主义基本理论，自觉树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。
马克思主义基本理论有助于坚定理想信念，在个人为学习生活和将来的工作提供了科学的世界观和方法论，在群体为坚持和发展中国特色社会主义指明了前进方向。把马克思主义基本理论作为“看家本领”，能指导我们一步步达到高素质人才的标准，结合实际做出科学规划，限度提升为民服务的质量，提高群众满意度。
作为正在步入社会的医学生，我们应该认真学习贯彻习近平总书记在大会上的重要讲话精神，树立马克思主义的世界观，坚定共产主义信仰，不忘初心牢记使命，坚持和发展马克思主义，在学习中坚定理想信念。我们应该从点点滴滴做起，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，将习近平讲话精神真正贯彻落实到工作和生活中去，做到“踏石留印，抓铁有痕”，立足岗位，脚踏实地。
纵观古今中外，青年在历史长河中都扮演着不可忽视的积极作用，所以再怎么重视青年的作用都不为过。君不见，改革开放初期“干部年轻化、知识化、专业化”政策的施行为中国经济的飞速发展贡献了多么磅礴的向前动力，正是在这些“青年军”的努力下，中国用40年的时间走完了西方国家用两三百年才走完的发展道路。这就是青年的力量，也是需要新时代青年继承发展的优良“传统”，这是新时代青年的责任与担当。
青年有信仰，民族有希望，国家有力量。1919年“五四运动”掀开了新民主主义革命的序幕，从此信仰马克思的中国新青年越来越多地活跃在中国的各个领域。从北伐战争到抗日战争，从改革开放到科技创新，信仰共产主义的一代代新青年们用自己的奉献为中华民族趟出了一条奔向幸福的康庄大道。新时代需要更多有信仰、有理想的青年去为实现中华民族的伟大复兴大业添砖加瓦，涓涓细流能汇成大海，青年的力量里蕴含着未来的无限可能，这是一个国家和民族赖以生存发展的根基。
故而，在新时代青年的立场上，我们理应肩负起历史的使命，以理想、本领、担当，为国家谋前途，为民族谋希望。当代青年学生的人生黄金期，同“两个一百年”奋斗目标的实现完全契合，因而责任重大，使命光荣。故而我们应自觉把个人的理性追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志。
同时，在中医学生的立场上，我们应依据时代背景，返本固元，继承和发展中华民族的优秀传统文化，犹须认真学习贯彻马克思主义精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握科学的世界观和方法论，不断树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，注重价值养成，着力勤学苦练，锤炼意志品质，练就科学思维，勇于创新创造，积极投身实践，早日可堪大任，为中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦。
学习马克思主义心得感悟
”这一对反义词，而且，被世人普遍接受与认可。但是，从哲学的角度看，并不尽然。年少求学时，曾经粗浅地学习过一点《马克思主义哲学》的有关知识，也曾经过接触过一些哲学方面的书籍，经过近期参加人民银行组织的马克思主义发展史学习教育活动，较系统地学习了马克思主义哲学的三个重要组成部分，即辩证唯物主义、历史唯物主义、科学社会主义，对于哲学的理解又有了进一步的加深，并且产生了运用马克思主义哲学分析问题、解决问题的兴趣。联想到日常生活中，人们对于大小、强弱的认识，就萌生了用辩证唯物主义对立统一的观点也谈谈大与小、强与弱这对矛盾的对立统一体。辩证唯物主义认为，物质是矛盾的对立统一体，仅仅以物质形体的大小来界定强弱，是与马克思主义哲学的观点背道而驰的。大量的事实不胜枚举：周朝一统天下，可谓地大物博，但是，到了周幽王时期，却被一个北方的小小的游牧民族所灭，只落得“不觉胡尘满玉楼”的哀叹。清朝末期，中国在世界上仍然应该称得上绝对的“大国”，并以“天朝”自居，视海外列强为“弹丸之地”、“蛮夷之邦”；而“弹丸小国”们虽然小，但很强。结果，“大”输在了“小”的手里，被迫向小国开放口岸，割地赔款。在自然界，人们也普遍认为外形越大的愈是强，如：强壮的大象、威风凛凛的大老虎......但是，大象的天敌却是热带丛林里的小小的蚂蚁，而微小的病菌却足以让威风凛凛的老虎毙命。现存在曲阜师范大学的我国的第一台“大”型计算机足足有两层楼高大，但是，与现在流行的手提电脑的功能却不可同日而语，因此，大，不一定强，小，也不一定弱。大与小，其实是对立统一的一对矛盾体。这是说，大与小并不是绝对对立、绝对不同的事物，也不是一成不变的。
强大的事物如果在内部机制上出现了问题，就会变成外强中干、外大内弱的事物。而弱小的事物如果优化机制、调整结构，就会成为小而强的事物。从对立统一的观点出发，我们在看待具体事物时，不会因一时的强大而骄傲自满，放弃机制的改革和优化，以至变成弱小者。也不会因自己的弱小而悲观丧气，而是不断改革，强化机制，使自己变得强大起来。当今之中国，无论在地域上、人口上，在世界上是绝对的、无可非议的大国，但是，我们的强国之路还很长，相对于我们大而强、富而美的目标还有不小的差距。虽然我们的gdp目前在世界上的排名已经跃居前八强，但是，以我们960万平方公里的土地和近14亿的人口折算，我们的人均水平仍然在世界后列，仍然属于发展中国家。用大与小对立统一的观点看问题，西方国家在经济发展上的“强”，主要原因并不是因为他们地域面积的“大”；我们在经济发展上的“弱”，也绝对不是因为我们的地域面积的“小”。目前世界上，经济强国如，德国，他们的国土面积也仅仅是中国的1/30，人口也仅仅相当于一个山东省的人口，但是，他们的经济总量确排在了我们的前头，这个差距该是多么的大？再拿拥有1700万平方公里国土的俄罗斯，比较历史上被我们称为“弹丸之国”，只有37万平方公里国土的日本，他们的gdp却仅次于特“超级大国”美国，排世界第二的位置，而俄罗斯却被远远的甩在了后边，在经济上沦为三流国家。以此观之，作为中华民族的一员，一方面不要躺在“地大物博”的优越感里睡大觉，丧失机遇，就是不以“大”而自居；另一方面，也不要因为我们的落后，就自甘堕落，失去积极向上的信心和勇气，也就是不以“小”而丧气。只要我们坚持改革开放的政策不动摇，与时俱进，开拓创新的精神不懈怠，我们的祖国就一定能够一天天变得强大起来。目前，我们已经加入wto，加入了世界经济发展的“俱乐部”，也已经一步步融入了国际社会，我国经济发展正面临着的一次更大的机遇，这正是将我们的事业做大做强的有利时机。只要我们坚持不懈的走下去，21世纪的未来就一定是属于中国的，就一定能够实现我们祖国建设大而强、富而美的宏伟目标。