最新党员互评材料（优质16篇）

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党员自评互评材料黑

自评：

按照党支部安排部署，我深入学习了党的十九大精神，学习了习近平总书记关于纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上的重要指示精神和习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。按照这次组织生活会要求，列出了问题清单，剖析了根源，明确了整改措施。

一、存在的突出问题：

（一）在“四个意识”牢不牢方面理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，常局性、前瞻性、创新性不够，与上级要求还有相当差距。

（二）在“四个自信”有没有方面在政治纪律和政治规矩上。对社会和网络上一些“意见领袖”“网络大v”等群体所发表的负面言论，把自己当作不明觉厉的“吃瓜群众”，没有认识到其危害性，只是简单做到“自扫门前雪”，认为只要是自己不转发、不附和，不随波逐流就可以了，没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度，及时批判、揭露和驳斥，没能完全做到“在党护党”。

（三）工作作风实不实方面工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交付的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

发挥作用好不好方面在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

自我要求严不严方面。

在

教学。

教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文,在思想上没有高度重视。

互评：

1.同志工作认真积极，吃苦耐劳，勇挑重担，乐于助人，能认真负责地完成党和学院分配的各项任务，上进心强，有良好的交际技能。但要加强学习教育教学理论知识，提高业务水平。

2.同志能发挥党员先锋模范的带头作用，履行党员义务，知行合一。工作上态度积极，独立工作能力强。生活上具有较强的集体观念和团队精神，具有为人民服务、为集体争光的自觉意识，但要不断深入学习政治理论知识。

3.同志能深入学习理论知识，提高自身综合素质。思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己，积极参加党员活动，工作中认真负责，按时完成党支部及学校交给的各项任务，生活上不断充实自己，完善自己，不断提高精神追求，但要加强沟通、协调，提高办事成效。

精准扶贫党员互评材料范文

全省残疾人扶贫工作先进个人事迹材料。

到残联后，阙柳松同志是怀着对残疾人的深厚感情投入到残疾人扶贫解困工作中去的。带着这种感情，使他产生了为残疾人扶贫解困工作奔走呼号的源源动力。刚巧在1997年县残联开展了一次全县贫困残疾人调查工作。当时，松阳县乡镇的贫困人口多，家境贫寒的残疾人也多。据调查统计，全县有贫困残疾人2950名，占全县贫困人口总数的46%。面对众多贫困的残疾人，特别是在下基层时听到那些连温饱都成问题的残疾人那强烈而悲切的呼声时，他的心灵被震撼了，一种强烈的时代责任感和历史使命感油然而生，深深感到自己肩上的重任，他暗下决心，一定要竭尽全力帮助贫困残疾人摆脱贫困。

由于当时县残联是个不起眼的小单位，资金相当缺乏，扶贫资金就更不用说了。面对如此困境，他深知残联一个单位的力量是渺小的，恰似一滴水珠，沧海一粟，只有数不尽的水珠汇入“扶贫攻坚计划”的大海，才会产生翻江倒海的力量。于是，他把做好宣传发动工作作为实施该计划的突破口来抓，运用电台、报刊、电视等新闻媒介，宣传实施“残疾人扶贫攻坚计划”的主要内容及意义。为了筹措残疾人扶贫基金，他多次跑县委县政府找领导。他积极主动的工作作风深深地感动了县委县政府的领导，1998年8月县委办县政府办联合发文件号召全县干部职工开展了向“残疾人扶贫解困基金捐一天工资，献一份爱心”活动。他的真诚，他的耐心细致、脚踏实地的工作作风，也感动和激发了全县广大干部职工节省下自己的“一天工资”将爱心献贫困残疾人的热情，加入“扶残助残”的行列。这次捐款，为扶持残疾人打下了基矗同时，发动机关部门和企业单位与中小学校的贫困残疾学生和贫困残疾人家庭子女结成长期帮扶助学对子，这些学生每学年人均能得到600元的捐助资金，保障他们顺利完成学业。

理事长的帮助与支持，他感慨地说：“阙理事长是我生命中碰到的最重要的人，没有他，我真的以为这个世界永远是黑暗的。”

多年来，阙柳松与残疾人广交朋友，建立了“血肉”、“鱼水”关系。他的真情深深触动了松阳的残疾人，他们有话愿跟他讲，有困难愿找他帮忙，都把他当成贴心的“娘家人”。这种真情，是最撩人心弦的。

党员互评批评意见

xxx同志：

形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意见就应群众坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，之后直到县里开表彰会时，才明白是哪三个行政村。

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党员互评意见

2.?政治把握、辨别、敏锐等。努力学习业务，努力工作，勇于承担重担。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，积极团结和关心学生。但是，政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步提高，创新思维的培养应该进一步注重。

4.同志们积极参与学校班级组织的各种活动。团结学生，愿意帮助别人。努力工作，承担沉重的负担，认真实践科学发展观，具有较高的理论水平。但工作方法有时需要改进，工作预见和主动性需要进一步加强。

6.同志们尊重老师，团结学生，愿意在工作中帮助别人。他们是老师的好帮手，是同学的好朋友。他们在思想上坚持四个基本原则，注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识方面的经验不够。

入党动机 端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

10.同志生活上有自己的学习方法 ，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

11.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

党员互评缺点

1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源，工作方法单一，致使工作效果不佳。

3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度，完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

缺点:。

(1)在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

文档为doc格式。

党员互评评语

民主评议党员鉴定里，除了自评还需要互评，找一个跟你一样的党员，你们互相评价。下面是本站整理的关于党员互评。

评语。

欢迎阅读!

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。

在过去的两年中，我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己，求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习：通过学习邓小平理论、三个代表重要思想、八荣八耻等，树立社会主义荣辱观，认真参与“坚持科学发展、促进社会和谐”主题教育活动，全面领会和把握省第十次党会、广州市第九次党会和我市第十一次党会精神，并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作，严格按医院各项。

规章制度。

工作，认真对待每一位病患者，急病人所急，善待每一位求诊者，积极协助其他同事完成任务，起到骨干模范作用。二是认真做好医技党小组长工作职责，及时准确传达上级党组织下达的指示，认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神，工作要求，安排学习，积极配合上级的任务，并按时完成。

在学习上，利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历，并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时，还有效地帮助和影响他人，共同学习、进步。

两年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在一定的差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。自我定级为优秀。

遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神，结合近两年来的工作情况，现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

近年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江“三个代表”、“七一”讲话、科学发展观等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加局党委组织的“三讲教育”，通过“三讲”和“三讲教育回头看”，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。学习是创新的前提，这几年我在学习的基础上，探索、创新、研究、总结。努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”，又是具有科学管理知识的“通才”。

作为一个共产党员、我必须看得深、想得远。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时，我能了解民情、民意，正确对待群众意见，互相信任，关系融洽;关心员工生活方面，这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前，大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓，职工收入逐年递增。

克己奉公。

日常生活中，我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度，遇到重大接待任务，放弃休息连续作战，不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中，牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，提高防腐拒变的能力。作为一个老共产党员，我长期接受党的教育和培养，在工作和生活上均取得了一些成绩，但也存在一些不足。例如：由于思想上重视不够，直到现在，我仍然不能熟练使用电脑，跟不上办公自动化的要求，今后我将积极改正。作为新世纪的党员干部，我一定正确把握人生航线，勇敢面对工作挑战，决不辜负党、国家和人民的期望。

精准扶贫党员互评材料范文

xxx，男，xx岁，汉族，xxx党员，于2016年3月任xxx脱贫办主任至今。任职以来，该同志工作兢兢业业，配合镇党委政府高效完成了脱贫攻坚工作任务。

积极配合镇党委政府脱贫攻坚工作，有力执行各项安排部署。一是不断深入村社，调查了解实际情况，在充分征求村组党员干部、群众意见的基础上，研究制定了三个贫困村脱贫项目规划，并按照程序组织实施。现xx村、xx村xx村脱贫项目已完成建设，痕迹管理规范有序;二是强力推进基层基础建设。严格按照上级相关要求指导各村完成了作战室建设、村档、一户一档、明白卡、收支台帐、帮扶手册等档案资料。多次召集各村书记、主任、文书开展专项培训，提升业务水平。各村落实专人负责资料整理及子系统、六有系统维护。联合镇纪委定期、不定期巡查，查阅资料、工作笔记，列出任务清单、问题清单，高质量确保了基层基础建设。同时培养出档案系统专职能手8人;三是高效配合镇党委政府完成了脱贫攻坚各项重点工作。

2、广泛宣传上级扶贫开发惠民政策，极大提升贫困户的知晓率及获得感;。

3、全镇建档立卡贫困户小额保险购买率100%;。

5、医疗卫生扶贫、小额扶贫贷款审批工作有序开展;。

6、迎接各级单位、领导的检查督导，认真整改各级成效考核反馈问题;7、认真完成上级交办的其他工作。

积极配合党委政府，有效协调各级部门、干部及社会力量推进扶贫开发工作。一是主动与帮扶单位、第一书记、帮扶责任人、农技员等“五个一”帮扶力量沟通衔接，为领导到村调研指导及第一书记、农技员到村到户工作搭建桥梁，拟定了结对帮扶关系，为切实有效帮扶贫困村、贫困户打下了基础;二是能够有效与上级主管部门沟通，做好了上传下达，确保上级政令畅通，下级执行到位。

该同志在脱贫攻坚岗位上尽职尽责，敢于突破创新，执行力、协调能力得到全面展现。尽管在年初患重病动手术住院，但仍然心系贫困户，出院不久立即投身扶贫开发工作中来，充分体现出一个xxx员的艰苦奋斗、一心一意为人民服务的精神，为全镇广大党员干部树立了学习的榜样。

党员互评材料范文

---始终坚持党的路线、方针、政策，与党的思想保持密切联系，经常与党员、同志交流学习心得和严谨工作态度，起到表率作用。缺点是不善于大胆放权，容易满足于现状。

---可以积极参加党员培训活动，积极向党支部汇报思想动态。他的工作态度严谨冷静，其不足之处在于注重实际工作，忽视理论学习。

---一向能够按照共产党员的标准来问自己。他乐于助人，待人真诚。他总是能够为他人着想，为身边的人带去正能量。他是个好人，不愿触及矛盾，关心局势，讲和。

---在思想上与党中央高度一致，具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和意识。他工作认真，认真负责，注重工作方法的研究，生活中缺乏艰苦奋斗的精神。

---思想积极靠近党组织，遵守党章，遵守纪律和法律，具有良好的政治修养和思想意识，有一个正确的和勤奋的工作的态度，有强烈的责任感和服务，缺乏实践经验不足，需要更多的实践学习来丰富个人的社会经验。

---忠于党的，高度重视品德建设，以身作则，模范履行党章义务，积极参加支部组织的各项活动。工作能力突出，缺乏实践经验。

同志们在生活上尊敬师长，团结同学，在工作上乐于助人。他们是老师的好帮手和同学的好朋友。坚持四项基本思想，注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。然而，他们缺乏与人打交道的经验。

同志们的生活是善良的，诚实的，专一的，关心他人的，聪明的，能干的，性格稳定的，积极的。党的思想认识是正确的，入党动机是正确的。但通常工作过于注重细节，有可能忽略整体把握。但理论学习需要进一步深化。

同志具有较强的独立工作能力和良好的沟通能力。他们愿意在压力下工作，有领导素质。生活上的团结，尊敬师长，思想上的正直，同志上的团结，对党的忠诚，正直，为共产主义奋斗终身的决心。但工作经验少，需要进一步锻炼。

同志们在工作中有恒心，有恒心，在工作中有自己的见解，对党的思想有正确的认识，坚信共产主义能够实现，并决心为之奋斗终身。在生活中，我有很强的集体观念和团队精神，有服务于具体事物的能力，但有时会想太多。

同志们在生活中有自己的学习方法。他们学习新事物的效率很高，学习新技能的速度也很快。有一种为集体争光的意识。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，在工作的各个方面发挥主导作用。然而，当我们遇到问题和困难时，我们没有充分考虑它们，有时我们没有掌握足够的细节。

同志们的工作态度积极，敢于承担重任，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；在生活中，他们可以做他们担心和思考的事情，这将有助于学生把它付诸实践，正确处理一些存在的矛盾。思想上的进步，可以主动地向党组织靠拢。但党的理论知识还不够，有些内容还不扎实，要继续加强党的理论研究。

党员互评评语

同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆。

同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神。

同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展。

观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够。

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够。

同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆。

同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。

能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够。

党员互评评语

1、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。

8、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

党员互评评语

2. 政治 方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维 的培养。

4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

6.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验 不够。

7.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机 端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

10.同志生活上有自己的学习方法 ，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

11.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

党员互评批评意见

1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上，前期进行了超多调研，但调研时有“走马观花”的现象，目前重点区域灌溉问题都已经解决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。

2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入，点评多，指导少，创新意识开展工作不够。

3、工作中注重讲职责、交任务、压担子，帮忙部门和基层理思路、教方法、破难题不够。

党员汇报材料_党员汇报材料

民主评议党员互评

一个学期已过去,我把热情倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少。我自认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，能尽心尽职，克服困难。教学上，积极钻研教材、教法，认真备好上好每一堂课，提高学生的音乐技巧技能，自担任二年级二班的班主任以来，认真管理好班集的日常常规管理。下面谈谈感受：

1、在思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。

2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；第二,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化服务意识。

3、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为孩子服务的意识和教育为孩子服务的指导思想,一切从孩子的实际出发,一切从孩子的全面发展出发,满腔热忱,全心全意为少年儿童服务；从根本上转变教育工作多年来形成的一些痛疾,如形式主义、包办代替、行政命令式领导等,代之以现代社会组织运作及工作的科学方法；加强对少年儿童实际状况,特别是对他们思想状况的调查研究,努力使教学组织的活动符合他们的需求。

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，做好学校交给的各项任务，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好后勤工作，使工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我的个人自评，请党组织审查。

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党员互评50个缺点

不足主要有以下几个方面：

1、想得多，学得少;说得多，做得少.学而不思则殆，思而不学则罔.在学和思之间，把握得不好，学得少，想得多，理论-功底不够扎实.工作中，喜欢想办法、出点子、耍聪明，缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

2、自以为是，应变能力不强，灵活性不足.有观点、有思想，自以为是.自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见.

3、不善于团结同志.爱憎分明，喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事，恨之憎之，容易过之.性情急燥，爱管闲事，经常得罪人，不善于表扬人.

4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯“下不为例”.习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨.这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上.

不足：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

党员互评心得体会

党员互评是党组织认真落实上级党委命令的关键环节，这个过程中，我们每个党员都应该发挥积极的作用，开展实事求是的互评工作，以推动党内建设和发展。在这个过程中，我们深刻认识到了互评对党内建设的重要意义和我们内心的变化，下面是我们党员的互评心得和体会。

第二段：认识到互评对党内建设的意义。

第三段：基于实际的评价。

在互评中，我们注重实际工作的评价。每个党员都详细介绍了自己在岗位上选段以及完成的工作，荣誉、奖励、惩罚等情况，与其他党员进行对比后服务作出深刻感悟，也明确了自己需努力提高的能力和素质。

第四段：加强自我审视。

互评不仅在大家之间起到了督促作用，更加强了我们内部的自我审视和自我反思，使我们识别自己存在的问题，有效地压制了农村不稳定的因素。互评也是我们树立目标，追求卓越的重要推动力量。

第五段：加强互相沟通交流。

总之，党员互评是我们在成长道路上不可缺少的一部分，它时刻提醒着我们要按照党的各项标准及时发现并解决自己存在的问题，并全力以赴投入到工作中去，为实现党和人民的目标不断努力。在今后的工作中，我们将继续深入推进互评工作，不断提高素质和贡献，为实现社会的和谐发展不断努力！