作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。接下来是一些我精选的优秀作文，借此展示写作的魅力和力量。
以堆雪人为600小学作文
顶过风，闯过雨，今天，我们又迎着绚丽的朝霞开始了新的征程。中国人民不会忘记，公元5月8日，以美国为首的北约悍然使用5枚导弹从不同角度袭击了我驻南联盟大使馆，中国人民不会忘记，人民的好记者邵云环、许杏虎和朱颖同志在北约对我使馆的轰炸中不幸以身殉职;中国人民也不会忘记，当我使馆被炸的噩耗传来时，群情激愤的场景;中国人民更不会忘记，当烈士的骨灰被接运回国时，共和国给予英雄儿女的最高礼仪。
同时，美国的导弹也让我们更加清醒，擦亮眼睛，放眼世界，再一次认清了发展才是硬道理，国强民才能不受欺。回想中国近代史，哪次不是因为落后才被动挨打，哪次不是因为落后才赔款割地。现在祖国日益强大了，但仍只是一个发展中国家，与先进的西方国家相比，还有一段很大的距离。正因如此，美国才胆敢炸我们的使馆;正因如此，菲律宾才敢不顾国民的反对，充许美舰停驻本国，助其威风，窥探我广大的南沙地区;正因如此;美国、日本才胆敢将台湾列入其反导弹防空区，正因如此，越南等小国才敢在我国南沙的礁盘上懒着不走，正因如此，东南亚国家才敢在我国专属海洋经济区内大肆开采石油，天然气……这一桩桩触目惊心的事实使我们不能再等下去了，只有发展才是硬道理!
百年的荣辱告诉我们，只有国强民才能不受欺。在外敌入侵的时候，在国土沦丧的时候，在人民处在深火热之中的时候，哪里有什么权!哪里有什么道理!
今天，中国人民的好儿女在北约的炮火下去了，中国人民的感情再次受到了极大的伤害，在这时候，我们更应团结起来，自强不息，只有祖国日益强大，才能使英雄含笑九泉，只有国强民才不受欺。
把所有的悲恸为你盖上/把所有的愤怒藏进胸膛/洒一路别为你送行/捧万束鲜花为你哭葬/山托起不屈的脊梁/海扬起自强的波浪/鸽子振动沉重的翅膀/和平的月光亲吻着每缕忧伤/送你，送你/芳草萋萋星月迷茫/流血的伤口从不流泪/中华民族屹立东方/握紧拳头捍卫和平/让痛苦汇成大地的吉祥/让自尊挺起神圣的雕像/中华当自强!
以堆雪人为600小学作文
大家早上好!今天我演讲的题目是“爱国主义”。
我们伟大的祖国幅员辽阔，山川秀美，土地肥沃，国家富裕，她就像一条巨龙，屹立在世界的东方。我们为有这样一个祖国而骄傲，我们为有这样一个祖国而自豪，我们没有理由不爱国。
我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们有更多的责任去爱自己的祖国，使自己伟大的祖国日益繁荣和强大。
马克·吐温说过：“只有国家才是那个值得保护，值得关心，值得让你尽忠的东西。”我们的祖国是一棵树苗，我们要爱护它，只有人人为它除草，人人为它浇水，人人为它捉虫，它才会长成参天大树。
有些人会说，你才十一、二岁，说什么爱国呢?
在此，我想告诉有这种想法的人，你们错了，爱国不分男女，爱国不分年龄，我们都有责任。我们要从小树立远大志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种能力，才能为建设美丽、富饶的国家添砖加瓦。这是我们能做的，这是我们必须做的。
同学们，让我们一起高喊：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你!”同学们，让我们携起手来，共同努力，筑起爱国的长城，让我们的祖国明天更加美丽、灿烂、辉煌!
谢谢各位!
堆雪人小学作文
堆雪人咯，大家快来堆雪人！记得去年冬天，天空不是飘下那一片一片可爱的雪花。
地上极了好多血压，相比一定是昨晚开始下的血吧！
冬天虽然冷，但也掩饰不知小朋友的兴奋。我找来许多小伙伴，各个随不想起床，但在我的促使下，把哥哥拉下了床。
我们在外面不死怒的玩着。个各位了噪点进被窝，熟练的滚出一打一笑的雪球，对我说：“雪球已经滚好了，奇特的就你们自己弄吧”话说完，就公斤了别我。大家的兴奋不已，各自回家拿了刀具。而我趁这段时间，八肖的雪球当头搭载了大学球的上面，不一会，大家都回来了。他们有的拿了集美黑牛哭哦，有的拿了胡萝卜，有的拿了帽子，还有的拿了围巾。
我回家在扫帚上憋了两根作为雪人的手。
今年，冬天来了。又可以堆雪人了！
堆雪人小学作文
雪后，到处都是白茫茫的。地上、屋顶上和树上都被雪覆盖了。远处的松树仿佛小女孩的裙子似的。
小丽叫上了小明一起来到公园里堆雪人。他们穿着厚厚的棉衣，戴着暖暖的围巾和帽子。小丽问道：“我来滚雪人的身体，你来滚雪人的头，好吗？”小明高兴地应道：“当然可以！”于是他们滚好雪球，堆在一起，做好了雪人的身体和脑袋。小明从地上捡了几块圆圆的小石子做雪人衣服的纽扣和眼睛，又用扫帚做雪人的手臂。小丽看见了，高兴地拍着手说：“我也有一个好主意，我可以把胡萝卜当作雪人的鼻子。”说完，她赶紧跑回家，拿了一个红彤彤的胡萝卜。
堆好了，他们一边看着刚堆好的雪人，一边说：“堆雪人真有趣！”
以堆雪人为600小学作文
又是明朗的一天，因为节日放假，我不用去学校，姐姐也从学校回来了，只有爸爸妈妈还在努力的工作。
一大早上，阳光便透过窗户向里边探着，刚刚翻过身的我便被阳光照射到了，刺眼的光线让我立刻清醒了。姐姐正坐在我身边看着视频，玩着游戏。
我刚坐起来没多久，便感觉一股闷热，不由得地吐槽：“这天气可真让人厌烦。”我起床喝水，无意间看到了门口摆放着凌乱的拖鞋：“哎，这么热的天，爸爸妈妈也不给自己放天假。”
看了好一会儿电视，将近中午，姐姐做了丰盛的午餐，我打了个电话给妈妈和爸爸：“妈妈，你要回来吃不?”“哎呀，不回去了。
哦，你要宽松的呀，那款蛮适合您的，您试穿下吧!熙粲啊，妈妈这边还要做生意，不会去吃了，你和姐姐自己照顾好自己啊!”手机里传出的妈妈的话音，我知道妈妈正忙着：“哦!好!”电话挂断了，随即又打给爸爸，也是同样的结果。于是我和姐姐决定亲自给爸爸妈妈做饭。
我们将做好的饭菜分别装入两个碗中，还分别做了两盘水果沙拉，姐妹俩便分送别送饭给爸爸妈妈。
当我把香喷喷的饭菜送到妈妈面前时，她眼中噙满了热泪。她一边将食物塞进嘴中，来回咀嚼，一边还夸赞姐姐的厨艺高超。虽然我们不在家，却感觉自己就在家中，因为心在一起。
那温暖的时刻似乎定格在了——母亲一边吃饭一边把食物喂进我的嘴里的情形，而妈妈的服装店，也是我的家!
作者：三桥小学五(2)班张熙粲。
公众号：童心天地作文。
堆雪人小学作文
早晨，小明和他的好朋友小蓝、小红，一起在公园里堆雪人。小蓝做雪人的头，小明和小红做雪人的身体。堆完了，小红说：“雪人在这里会不会冷？”小蓝说：“我把帽子围巾给雪人戴上，这样雪人就不冷了。”小兰说完，就把帽子和围巾给雪人戴上了。这时，小红突然发现雪人还没有眼睛、鼻子、嘴巴呢！小红从树下拿了两块石头当雪人的眼睛，又从口袋里拿出了一根胡萝卜和一个火红火红的辣椒，当雪人的鼻子和嘴巴。
雪人做好了，美丽的雪人把小鸟也吸引过来了，小鸟围着雪人飞来飞去，好像在说：“这个雪人好漂亮呀！”小蓝，小明和小红看着这么美丽的雪人，小红说：“不如我们给这个雪人起名字叫小美吧！”小明和小兰一起说：“这个名字真不错！”今天他们三个可真开心呀！
以堆雪人为600小学作文
对医生的赞美的散文:“大医精诚”
唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说:“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。”
“杏林春暖”，常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。
相传三国时，名医董奉隐居庐山。他为人看病从不收诊金，只要被治愈的病人种植杏树。几年以后，被治愈者无数，而杏树也有了十余万株，蔚然成林。每当杏熟的时候，董奉便贴出告示，凡是到此买杏者，不收银钱，得用稻谷来换杏。然后董奉又将收到的稻谷，悉数用于救济穷苦百姓。乡民们敬佩董奉的人品和医德，便写了“杏林春暖”的条幅挂在他家门口。从这以后，“杏林春暖”一词逐渐流传开来，沿用至今。
“悬壶济世”
《后汉书·方术列传》上记载着一个奇异的传说:东汉时有个叫费长房的人。一日，他在酒楼喝酒解闷，偶见街上有一卖药的老翁，悬挂着一个药葫芦兜售丸散膏丹。卖了一阵，街上行人渐渐散去，老翁就悄悄钻入了葫芦之中。
费长房看得真切，断定这位老翁绝非等闲之辈。他买了酒肉，恭恭敬敬地拜见老翁。老翁知他来意，领他一同钻入葫芦中。他睁眼一看，只见朱栏画栋，富丽堂皇，奇花异草，宛若仙山琼阁，别有洞天。后来，费长房随老翁十余日学得方术，临行前老翁送他一根竹杖，骑上如飞。
返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。从此，费长房能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。
这仅是一则神话传说，但却为行医者罩上一层“神秘外衣”。后来，民间的郎中为了纪念这个传奇式的医师，就在药铺门口挂一个药葫芦作为行医的标志。如今，虽然中医大夫“悬壶”已很少见到，但“悬壶”这一说法保留了下来。
堆雪人小学作文
冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界到处是白雪皑皑。
“范亚卿，快点起床。”妈妈大呼小叫。
“嗯，让我再睡一会儿嘛！反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。
“快点起来吧！都下雪了。”妈妈再一次大喊着。
听到这个消息，我立马精神百倍，飞快地穿起衣服，走到阳台上，欣赏天然的美。
看到这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧室，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。
妈妈疑惑不解地问：“范亚卿，你要干什么呀？”
“我们一起来堆个雪人吧！”
妈妈连声说好，我们开始动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不容易堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈小心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔仔细细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最后，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”
说话间，我眼前一亮，发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢！她真是和我心有灵犀啊！
就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。
堆雪人小学作文
早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地，开始分工合作，一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，姐姐用丢弃的树枝做头发，找了两个圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
过新年
过大年啦，我特别高兴！
因为妈妈说要给我买汽车玩具，还要给我买好多好多
好吃的，我太高兴了！在去买年货的路上，一路上我看见孩子们在追着、打着。大街上摆着许许多多的年货，喜庆的红色，各种各样，看人们都在争相购买，都想把这喜庆带回家。回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦！今天的惊喜太多了,我简直开心极了！
要是每天都能这样，那该有多好啊
堆雪人小学作文
1月28日，大雪纷飞过后，院子里一片白色。高大的松树上，盖了一层白花花的雪，就像涂了一层白奶油的大蛋糕。
下午，雪停了。垚垚来找我玩。我说：“不如我们堆雪人吧！”妈妈开心地连说好。垚垚妈也同意。我们四人一起在院子里堆起了雪人。
我和妈妈先装了一桶又一桶的雪，放在水泥台上。我说这是在做雪人的莲花座，就像观音菩萨坐得那个莲花盆一样。
垚垚和垚垚妈先滚了一个小雪球，又滚了一个大雪球。垚垚说：“让小雪球当雪人的脑袋，大雪球做它的胖身子。”
我们一起努力，雪人终于初步成形了。
我从家里拿出一截中午吃剩的红萝卜插到雪人的小脑袋上，多像一只冻红的鼻子呀！
垚垚找来了一根小木棍，她说这是给雪人当“手”用。
我妈妈说：“还差眼睛呢？”“对了，我口袋里还有两颗黑纽扣呢，妈妈，你看！”
随后，垚垚妈从雪下翻出了两片黄叶子，她说：“这个当嘴巴最好！”经过大家的忙活，漂亮的雪娃娃做好啦！
我们和雪人拍了一张又一张的照片，谁都不想让“它”融化。
堆雪人小学作文
冬天，地上一片白色。
小朋友有的在倒立，有的在跑步，还有的在打滚。
小朋友们看着厚厚的积雪，小小说：“我们一起堆雪人吧！”说完，大家拍手叫道：“好！”于是，大家开始堆雪人了。
小明拿起铲子铲了一堆雪，把雪放在地上，滚了两个雪球，一个大，一个小，来当雪人的头和身子，雪人的身体堆好了，小红插上了一根萝卜，来当雪人的鼻子，又把钮子当成眼睛，装在了雪人的脸上，大明把水桶盖在雪人的头上，变成了帽子，他们画了雪人的嘴，折下了两树枝，当雪人的小胳膊，小朱说：“给它拿一条围巾。”说完，小游和大能去拿了一条围巾。
拿来了一条围巾，小朋友把围巾戴给了雪人。
小朋友感到这一天是他们最好的一天！
堆雪人小学作文
昨天晚上，大雪下得纷纷扬扬，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了！于是，我想象着我的雪人可爱的样子，进入了甜蜜的梦乡。
早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地温高，地上的雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是，屋沿上还有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放着板凳，踩在板凳上开始“冒险”，椅子一下一下地晃着，我也慢慢地感觉害怕，可是，我一想：我是小小男子汉，怎能这么胆小呢！最后，颤抖的心好像在鼓励我，于是，我大胆起来，拿着铲子，把屋檐上的雪都够下。积少成多，我终于找到了一堆雪。接着，我又用雪滚了两个雪球，小的做了头，大的做了身子。然后，我又把它们合在了一块，就基本完成了，接着我找了5个扣子，有一个菱形的扣子是它的嘴；还有两个是它的眼睛，还有两个扣子放在安的前胸，那当然是雪人的上衣的扣子啦，最后我又拿了一个小木棒，插在它身边当作扫帚，完成这个时候，妈妈正好来到这里，我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说：“哇，真好！”，但以后不要再冒险了，我高兴的笑了，为了让我的“小生命”不溶化，我还特意把它放在冰箱里呢！
小雪人，祝愿你在冰箱里生活的开开心心！
堆雪人小学作文
星期天上午，小红和小明一起去堆雪人。
小红先堆了一个雪球，然后又让小明堆一个比这小的。不一会儿，他们堆好了，小明还放了上去他的.雪球。最后，小红拿出他带的扣子、两个树枝，给雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，还按上了两个手。“雪人堆好了”小明和小红又是喊、又是跳多开心呀！
他们正开心呢！
堆雪人为题作文
盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：
白白胖胖的小雪人。
黑眼睛、红鼻子。
还有那小小的红嘴巴。
不怕风吹，不怕雪打。
陪伴小雪花。
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦！
雪人，雪人真美呀！
堆雪人小学作文
今天，天蒙蒙亮，我就被妹妹的叫声给吵醒了，我睁开眼睛就看见妹妹跑进我的房间，开心地说:"姐姐外面下雪了,我们去堆雪人吧!",“好”，我激动地说。妹妹又说：“姐姐你赶快穿衣服，洗脸，刷牙，吃饭。我二话没说，赶紧按妹妹说的'做。20分钟后我和妹妹到家门口集合，我一看路上连雪的影子都没有，草地上到不少，于是我和妹妹各自做两个雪球，一大一小。
我先把小球放在大雪球上，眼晴要用什么做呢？”我想了又想终于想到了，我的抽屉里有两颗黑扭扣。想到这儿我赶快跑回家拿了扭扣就跑回来了，按在小雪球上，又折断两根树枝按在大雪球两边，再在“眼晴”下面按上红色扭扣做雪人的嘴巴再给雪人围上“围巾”。一个可爱的小雪人就完成了。这时妹妹说：“叫小雪人“白白”吧。看小雪人多白呀。”“好名字”我说。妹妹又说“白白”在外面明天一定会融化的，我们拍张照片留念，留念吧？”“好呀”我说。于是，我和妹妹各自拍了一张照片。
第二天一早我在阳台上向下望，“白白”已经化成一摊水了。
以堆雪人为题的作文
在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就像铺上了银白色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”
堆雪人小学作文
冬天的一天，天下着朵朵雪花，给大地盖上了一层厚厚的雪毯。兰兰，丁丁和小熊，他们最喜欢冬天了，因为他们可以在雪天堆雪人。他们先把雪堆得高高的，把雪做成雪人的身子和头。可是他们一看，一点也不像人的样子，他们想想，原来是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀！他们就用石头、木棍和胡萝卜给雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。
小熊想它会不会冷啊，他想了想就把自己的`围巾给雪人围上，大家看到自己做的雪人这么漂亮，高兴地笑了。
堆雪人小学作文
2月7号，小雪。下午小马突然往我家打了一个电话，邀请我和小高去打雪仗。
我们两个简单的准备一下就下楼了，小马已经到了我家门口，他要去玩一个自己发明的游戏“保卫小岛”，小岛是在楼下干涸的小溪里，我和小高本计划齐心协力堆一个大雪人，可是小岛太小了，只能堆两个小雪人。
我堆雪人的速度很快，先是在雪地上滚出了一个大圆球，然后使劲的向雪地上摁去，雪人的身体就这样堆了出来。紧接着，我开始给雪人做脑袋，还是先滚一个圆球，很快，一会就完工了。如何把脑袋给装上去呢？我以为很简单，不费吹灰之力就能成功，结果第一次失败了，仔细观察后，第二次开始了，果然“功夫不负有心人”，我费了九牛二虎之力终于成功了，雪人的脑袋装上去了。
旁边，小高雪人脑袋的安装遇到了麻烦，总是固定不好，小雪球像坐滑梯一样从身子上滚下来。我连忙和她一起治好了雪人的“掉脑袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴还有手臂就好办多了，找片树叶、小棍安上去就可以了。两个雪人做好了，一个是妈妈，一个是宝宝。
两个可爱的雪人，可真有趣啊！
堆雪人小学作文
今天，我和爸爸去山上堆雪人，一路上，我们看见远处的山上有很多的雪，我们就朝那边开去，到山脚下，我们看雪离我们越来越近了。我和爸爸开始爬山，山上的风景非常优美，走到半山腰，才开始有了雪。
马上，我们就到了山顶，山顶上的雪非常厚，树上积满了雪，像一棵棵圣诞树。地上的雪也很厚，踩上去又松又软，像踩在松软的地毯上，我们开始堆雪人，首先堆雪人的身体，我把一个小雪球从高推到低，一个雪人的身体就做好了。可是雪人的身体很像正方体，我们就想了一个办法，用工具在雪人的身体上左削削右削削这下雪人的'身体就圆了。我们再开始堆雪人的头，我们把雪慢慢集合起来，雪人的头就做好了。雪人的基本形状就做好了，我们再把弹珠当作眼睛镶到雪人的头上，再把萝卜当作鼻子插在雪人上，再把辣椒当作嘴巴嵌在雪人的脸上，最后我们把木棍当作手安到雪人的身体上，这样一个雪人就做好了。
我们的雪人终于做好了，这样，我们才可以停下来休息一下，我们还在雪人的旁边拍了几张照片作为留念，然后就开开心心地回家了。
堆雪人小学作文
新年初一早上，出门一看，眼前一片雪白雪白的雪啊。雪啊……雪。我要堆雪人了。带上帽子、手套、围巾和妈妈、弟弟一起在院子里堆雪人了。首先我们找来了一大堆雪花。堆积在一起，用力地拍打，拍到不会散为止，再堆一个圆圆的雪球来当雪人的脑袋。这个雪球还真不好滚，滚了又散，散了又滚，就是不成球。没办法只好让妈妈来帮忙了。费了好大的劲，才把雪球滚好，成功的堆放在雪人身上。
我找来了两块黑木碳，小心翼翼地为雪人长上眼睛。生怕把它碰散了。一个红色的小鞭炮当它的鼻子，一条红色的丝带当它的围巾，还给它戴上红色的帽子。漂亮又洁白的雪人就站在我们的面前了。
弟弟忍不住的要抱着雪人拍照了。照相机里马上就出现，我兄弟俩和雪人的笑脸了。我想这个雪人永远也不会融化。因为有我和弟弟的笑脸陪着呢。