高中开学教师会议校长讲话(优秀16篇)

时间:2023-11-25 15:23:38 作者:MJ笔神 高中开学教师会议校长讲话(优秀16篇)

演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的书面稿件,用于向听众传达思想和观点。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,可以满足不同需求的演讲者。

小学开学教师会议校长讲话稿

尊敬的教师们、亲爱的同学们:。

大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面获得了优异成绩。新的学期迎着凉爽的秋风向我们已经走来,我们将面临新的机遇和挑战。我相信,我们的教师、同学是好样的,我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强管理、重效劳、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动开展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位教师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们,面对[飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代开展的、能为社会作出奉献的合格人才呢?以下是我对大家新学期提出的希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关心别人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握根本的生活技能,培养安康的审美情趣,开展特长,为将来的开展打下良好的根底。学习成绩到达“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建立作出奉献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,学校图书室将全天为同学们开放,欢迎同学们积极借阅;每天做一件好事。

同学们,你们是二十一世纪的主人,是将来祖国建立的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广阔学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断进步教育教学程度。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的`精神相貌投入学习和生活之中。遵守学校,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心别人,擅长合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

教师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位永新人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的开展,为永新的将来而奋斗!让鲜花和掌声永远与一小相伴,让我们共同的家园—永新小学永远温馨。

最后,祝我们的全体教师在新的学年中身体安康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

年开学教师会议校长讲话稿

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)。

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课。

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导。

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测。

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思。

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

中学开学教师会议校长讲话稿

老师们、同学们:

在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,--四中20----20--学年今天正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学同学和新调入我校的教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!

老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校党政的领导下,全体教职工通力合作,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取得了显著的成绩。学校被评为“市师德先进集体”、“市文明单位”、“市绿化先进单位”,今年学校被推荐为市教育系统先进集体;特别是今年初三年级中考取得了辉煌成绩,总分全县前十名中,第一至第七名均为我校学生;总分前50名的学生,我校占27人;高分段学生我校有72人,优秀人数达243人,荣获了全县第一名的优异成绩。这个好成绩的取得,凝集了老师们和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。一年来,大家的辛勤努力获得了丰厚的回报,一大批同学在各级各类竞赛中获得了好的名次;一大批教师获得了优秀教师、优秀班主任等光荣称号。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有--四中学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

亲爱的同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成效、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。

借新学期开学之际,我向同学们重点提出以下二点希望和要求:

一、学校将继续深入开展文明行为习惯养成教育,希望同学们认真做好。……。

同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学遵循“弘德明志,励学成才”的校训,发扬光大四中的优良校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,努力实现自己的人生价值。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加辉煌!

谢谢大家!

开学初高中校长在教师会讲话

各位老师,大家上午好!

今天是虎年初十二,伴随着节日的欢愉,我们迎来了崭新的学期。开学第一天和大家交流思想,我想说四个词--------有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,有幸。区年区局对我校进行了标准化建设,让学校变了样,这就是区局对我们的真正关怀,学校发展态势喜人。让学校已经变成人人向往的地方,教师争当学校的标杆和排头兵的目标就有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚、业务过硬、开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

第二个词,有缘。我在四唯路小学工作已经8年,今后还将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们会努力打造出良好的领导班子,在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心、支持、理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。

一讲“人本”。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所学校,要做到小而有序、整洁,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。四讲品味,品味就是追求卓越,在四唯路小学今后要多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化、体育活动,因为品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”、“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话与大家共勉——第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”。拾人牙慧,我也对自己说“不要问四唯小能带给我什么,而要问我能为四唯小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

这四个词的含义大家都清楚,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。

在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是发展,就越要精致化,越不能粗放。粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。

最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务。但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励;对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

在四唯路小学,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。

老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,一起打造一个团结、温暖的四唯路小学集体,用心品味教育,用心感悟人生享受从教的幸福和快乐!

中学校长在开学教师会议的讲话稿

老师们、同志们:

大家上午好。刚刚结束的新生适应性训练,再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势,犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果,是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时,也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引,更是基于我校的办学理念。

从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺:让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。

当我们在描绘学校的宏伟愿景时,我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。

"己所不欲,勿施于人。"每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。

任何一位有着职业操守的教师,都希望"青出于蓝而胜于蓝",信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生,会找心理老师咨询或通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。"冰,水为之,而寒于水。"若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。

自砺教育培养的是学生的自砺精神,在它的实施中,学生定然会遇到诸多挫折和磨砺,但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。

予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时,你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师,当学生情绪反常时,你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前,我们还在为生源的数量而忧心忡忡,那时我们要求"颗粒归仓";如今,我们的危机不是生源,而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念,举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。

尊重和责任是我们摆脱危机的关键。

当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候,当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候,当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候,当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候,当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候,我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。

当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候,当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候,当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候,当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候,当后勤人员不能将"服务"二字落实到行为中的时候,当各级管理者不能带领群体奋发向上,提供效率、质量、公正的环境的时候,我们就没有担当起自己的那份责任。

作为榜样示范的教师,如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义,又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩,信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实,也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下,忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命,值得尊重的富有灵性的生命,也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果,也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。

如果说以往的行为是因为无知,那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端,就在此时,我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省,反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中,如何才能担当好自己的那份责任,如何让华一师生享受自砺教育,如何让自砺教育成就华一师生,如何让华一成为师生的精神家园。

而那种精神,那种自砺的信念,就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。

几年来,华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩,尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式,以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。

我们的力量是如此强大,相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题,并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。

各位老师,让我们共同努力,把华一建成让师生充分发挥潜能的学校,让学习和工作都成为享受的学校。诚然,教学质量是学校的生命线,我们必须考核成绩,但是,教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展,都孕育于我们的爱心和责任之中。

刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键,它们也是实施自砺教育的关键。就这两个方面的问题,我们作进一步的探讨。

就微观而言,教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展,提升教师的水平和学校的品位,它的实施有赖于全体教师的共同努力。

华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年,尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的"自然教育论",瑞士裴斯泰洛齐的"和谐发展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响,我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。

龙应台在被要求解释文化的含义时,是这样回答的:"文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。"尊重作为文化的一个部分,同样是体现在一个人的言行举止里。

对于教师来说,尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。

遭受委屈,是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前,是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起,是居高临下还是平等待人?置身组内,是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门,是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩,是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意,是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来,是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时,是以气势压人还是以理服人?进入教室,是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前,是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期,愿平等和尊重与我们一路同行。

我要探讨的第二个问题是责任。

季羡林说:人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识,更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质,离开了责任的担当,自砺教育不可能顺利进行。

作为教师,要对自己的言行负责,对自己的职业负责,对自己的发展负责,对育人的事业负责。就职业来看,至少应具有以下的责任意识:

1.尊重学生,确立学生学习的主体地位。

2.提供安全的课堂学习氛围,向学生传递积极的期望。

3.激发学习动机,培养学习兴趣,促进学习自主。

4.提供成功机遇,帮助学生形成积极的自我效能感。

5.追求优质课程,提高课堂教学的有效性。

6.加强学法指导,提高学生学习能力。

7.注重对学生意志品质的培养。

班级是学校的重要单位。对于学生而言,作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上,以一点一滴的细节呈现着。

课组长的责任。但就华一目前的现状而言,各年级各学科的备课组里,不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责,以德行胜人,个别备课组的备课仅仅是流于形式,组员之间貌合神离,更有甚者,连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义,风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用,那是最简单的功能,更主要的是如何发挥组员的积极性和优势,探讨学科教学质量提高的有效途径,如何帮助年轻教师尽快成长起来,给组员提供了多少具体有效的指导。

身为备课组长,既要抓好本班教学,更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组,甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息,那叫失去了自己应担当的基本责任。

每个人都有担当责任的能力,都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当,会激发我们的潜能,让我们更加优秀和出色。担当了责任,也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任,协调是班主任的责任,质量是备课组长的责任,公正是管理者的责任,荣校是华一人的责任。

让我们谨记自己的责任,不辜负这份责任背后的信任和真诚,用我们的爱心、智慧、善良、勤劳,为华一共同愿景的实现尽最大努力。

今天——新学期的第一次大会,我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨,更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。

年开学教师会议校长讲话稿

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源。

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会。

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的`说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效。

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

高中开学校长讲话稿

尊敬的各位领,各位学生家长,老师同学们:

天高云淡,金秋送爽。在世园会接近尾声,十二运刚刚拉开序幕的时候,xx大学艺术高中xx届新生入学了,今晚在音乐厅举行20xx——20xx学年度开学典礼,首先请允许我对刚入校的新同学表示热烈的欢迎,对各位家长支持学生到艺术高中求学表示衷心的感谢!

艺术高中的昨天是辉煌的。她为国家培养出很多的艺术人才,刚入伍不久的高鹏同学,以凤毛麟角的稀有考入总政歌舞团,成为著名的男低音歌唱演员;黄鑫同学以优异成绩考入中央民族大学;肖美悦同学考入沈阳音乐学院钢琴系;还有很多很多同学成为艺术人才。不难看出,艺术高中的昨天是人才备出的昨天,今天,艺术高中正以雄伟的姿态展现给锦城人民,可是随着学苗的自然减少,高中的无度扩招,家长贫瘠的思维,把孩子强硬地送入高中,促使孩子接受高中最基础的教学,用不了半个月,叫苦不迭的孩子们如热锅上的蚂蚁,每天接受的都是未知领域和学不懂的知识、课程,和无耐的接受,哪有180分的去锦州重点高中的?家长们乐马高旺,孩子趾高气扬,几天后如泄了气的皮球,是谁让孩子接受这些辛酸的苦楚,是社会的传说,社会的舆论和家长的无知。试问量体裁衣怎么解释?条条大路通北京,家长为何让我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助长的选择肯定会害了孩子,在这里我不是说非得选择我们艺术高中才对。零起点的孩子来到我们艺术高中,经老师的培育,孩子们的努力,最终考入二本甚至一本说明了什么呢?她告诉人们孩子在我们学校不能让您失望,我为什么提到这些呢?就是让人知道艺术高中不是没能力、白吃饱的地方,她是艺术人才的储备库,更多的孩子应该是笑对明天,俗话说樱桃好吃树难栽,不下功夫的效果是没有的,只有苦读、狠练、猛学才能如愿以偿。

每当暑假,孩子们欢乐于度假,戏嘻于玩耍,一个男孩子,光着膀子,在画室里画素描调色、绘画,他就是我们的侯炟同学,傍晚降临了,一个男孩子在闷热的琴房反复地弹奏,不时地抖抖手指头,从对钢琴的陌生到喜爱如痴的赵恒同学,舞蹈教室一高一矮两个小姑娘王美琪、方秋蓉从不疲倦地舞动,从高中来的、零起点的到我们今天前几名的万琳、谢蓉雪同学都是艺术高中豪迈壮举!在更多孩子们身上,我们看到了艺术高中的明天是美好的、灿烂的.、辉煌的!

一年级新来的同学们,你们画的没有大哥哥、大姐姐们好,你们没有他们唱得好,你们没有他们弹琴弹得好,别上火、别灰心、别着急,未知的领域,是慢慢介入的。切记求学的路没有捷径,只有苦学,成熟的果子不是掉下来的,而是靠辛勤的采摘,不怕脑子笨,就怕手脚懒。少一点玩耍,多一点勤奋;小一点打闹,多一点投入;少一点劣根,多一点文明。我们虽然是每周五天制,我们投入的勤奋应该是每周都有星期八。

孩子们、老师们,你们多一点来校指导,贵在于画龙点睛,老师们多一点辅导,贵在于爱生;家长们多一点关心,贵在于培养;孩子们多一点苦学,贵在于持久。同学们一张白纸交给了你们,经你们的圆满刻画,应该是五彩缤纷的画卷,一个音符送给你,送来的应该是泉水叮当的乐章。

努力吧!可爱的孩子们,春天的播种、夏天的劳作肯定会有闪光的金秋。

校长开学教师讲话

老师、同学们:

早上好!

金牛奋蹄去,虎啸生威来,德育副校长开学讲话。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中,我们迎来了新学期的开学典礼。在此,我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候,对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习,表示衷心的感谢,对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!

过去的一年,我校的教育教学工作稳中有升,在全体教职员工和同学们的共同努力下,据不完全统计,学校先后被评为“桂林市平安校园”、“桂林市体育工作先进单位”、“桂林市卫生工作先进单位”、“桂林市教育工会先进集体”、“桂林市先进基层党组织”、“桂林市法律进校园示范学校”、“桂林市绿色学校”、“中小学标准化化学实验室”、“中小学标准化物理实验室”、“中小学标准化生物实验室”、“桂林市示范性图书馆”、“桂林市高考先进单位”、“高考质量达标奖”、“桂林市20xx年年终绩效评估一等奖”等荣誉称号。可喜可贺。

新的一年我们又站在了新的起点上,20xx年是更加充满希望和挑战的一年,是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。

新的一年,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,依规治校,认真学习贯彻科学发展观,认真落实桂林市教育局全年工作要点,充分发挥本校的办学优势,创建“和-谐、规范、高质”的让人民满意的学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施,不断探索办学方法,加快发展,提高整体办学水平,迎接自治区义务教育学校评估验收,为我校申报自治区示范性普通高中奠定坚实的基矗加大教育教学科研力度,以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高,以教研促进科研,以科研促进全体教师专业水平的提高。加强师德学习,不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感,严守师德规范,不断增强全体教职员工的凝聚力,充分发挥全体人员的积极性,心往一处想,劲往一处使,为实现工作目标而努力,高考指标一本、二本人数力争超过上届水平,三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平,一次毕业率达95%以上。

坚持以校长为组长,党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置,明确目标,落实责任到处室、年级组、教研组,层层签订责任状,抓落实,抓实效。

扎实抓好学校的安全工作,加强安全防范和安全教育,继续创建“平安校园”。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动和“说普通话使用规范文字”活动及禁毒教育,营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。

深入研究广西20xx年高考方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作,调动教师和学生、家长的积极性,争取高考、中考取得更好成绩。

在德育工作方面,初一年级抓好养成教育,使学生养成良好的学习生活习惯,初二年级要以防止出现厌学情绪为目的,提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育,以“考得好、留得下”为目标;高一年级以防止出现两极分化为目标,调整学生的心态,促进学生全面发展;高二年级要抓好培优补缺,分类推进;高三年级要抓基础促能力,提高分析问题解决问题的能力为目标,完善“导师制”,细化实施方案,注意学生的思想动态,保证学生以最好的状态参加高考。

不断拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的针对性、主动性、实效性。以“全方位育人”为原则,以“五爱教育”为基础,以“弘扬民族精神”教育、“日常行为规范”的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动,为毕业班设计毕业纪念册。

开学教师会议校长讲话稿校长开学教师会讲话稿,开学教师会议讲话稿

下午好!

金秋九月,金色的阳光洒满我们美丽的职中校园,金色的节日,奉献给我们最敬爱的老师。今天是第32个教师节,我谨代表校党支部,校行政向过去一年来为学校的发展默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意,向获得各类表彰的优秀教师表示热烈的祝贺。

教学。

论文等优秀教师,正是由于我们有着这样一爱岗敬业、学为人师、行为师范的教师队伍,才确保了学校几年来持续不断的发展,才确保了我们的学生健康快乐的成长。

伍建设被摆在了教育发展的最突出位置,一些学校沦为了赚钱的工具,少数教师沦为金钱的奴隶,更有极少数为师道德沦丧,成为教师的败类。只有教师具有高尚的师德,教师职业才能成为阳光下最灿烂的事业。几年来,我们共同坚守对学生的热爱,坚守对事业的追求,坚守教育工作者的良知,使我们受到了学生的爱戴和社会的高度认可。

学校文强,在于教师,教师之强,庆祝是。

总结。

更是提高大师之大在于人格、师德、专业能力的高度统一。面对职业教育发展本举步维艰新的挑战示范校建设难得的机遇全面提升教职工队伍的素质打造一支具有强大的人格魅力高尚的师德修养一流的专业能力爱岗敬业的奉献精神的教职工队伍是摆在我们石泉职中人面前的最为艰巨的任务。我们全体石泉职中人必须立即行动起来努力学习专业知识、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、努力培养一流学生打造一流国家示范学校引领陕南职教发展不辜负党和政府的重托学生和家长的期望。

最后,祝全体教职员工节日快乐!

大家好!

希望仅此一次足矣…。

今天,2020年2月10日,本应是我们全校老师和同学们相约校园欢聚的日子,我相信我们都为此做好了充分的准备。但严峻的疫情打破了我们应有的安宁和平静,“战疫情、阻传播、克时艰”已成为春节假期以来及未来一段时间的攻坚课题,从武汉到全国,从中国到世界,作为人类命运共同体的地球人都同时爆发出最震撼的声音:“武汉加油,中国加油!”再多的磨难煎熬阻挡不了五千年中华文明奔涌向前,再多的雪雨风霜摧不垮中华民族的坚韧意志,每逢危难,是中华之精神、民族之脊梁引导着龙的传人永远挺立在世界的东方。

老师们,同学们,就在当下,我们能在自己的家里静心交流,谈论古今,你可曾听闻有多少医护人员奋战在生死关口,解人危难,救死扶伤;有多少军人、警察和公职人员在车站、街区值勤站岗,保一方平安;有多少工人在为加紧生产医疗物资彻夜加班;还有千万农村老乡在耕耘忙碌,保障着城镇赖以生存的果蔬和口粮供给!特别要感谢的是陪伴在你身边的父母和亲人们,是他们用坚强的臂膀和无声大爱,撑起了这个平凡但温暖安宁的家!

老师们,同学们,我真希望早日走进七中校园静听那琅琅书声,多期盼看到球场上涌动的矫健身影,真想像过去一样感动于同学们专注学习灵动纯净的眼眸。

此时此刻,我也极力告诫自己不能再沉浸在虚幻与追忆之中了,疫情很严峻,岁月不待人,我们必须齐心协力,共克时艰,坚决贯彻党中央的统一指令,服从政府部门的科学部署,自觉接受学校老师及家长的帮助教导,努力践行“停课不停学,离校不离教,放假不放松”的要求和决定,努力锤炼自我,誓尽已责,勇担使命,为打赢这场抗疫攻坚战尽到自己的一份力量!

老师们,同学们,我们辛勤付出,只为收获未来的希望和甜美;我们迎难而上,只为兑现自己给父母和家人的承诺和期许;我们自信满怀,是因为我们骨髓里充盈着中华民族遇挫则刚,遇难更强的精神力量。纵观山河雄壮,战疫势不可挡,我们七中师生团队和所有新时代的中国人一样,不是自身强大,只是天生要强!

亲爱的同学们,在此,我要发出一项倡议:让我们一起向悉心相伴同学们成长的老师们道一声感谢!是他们在假期里不辞辛劳的学习实践,是他们不图回报的精心筹备,是他们对同学们那份无言的信任和执着的爱,才让我们能重回课堂,才成就了今天这特别的在线开学相聚。让我们诚挚祝愿辛勤的园丁们身体健康、工作愉快、阖家幸福!乐山七中的师生朋友们,让我们从现在开始,就在家里,听说读写,学悟成长;品味书香,博采众长,直挂云帆!

开学教师会议讲话稿亲爱的泰小老师们:

“开学”好!

一个带上引号的“开学”,标注了2020年春学期的特殊含义:抗击疫情,居家工作,线上交流。如何抗击新冠肺炎疫情,打个痛快的胜仗,让平安健康重回身边?如何在延迟开学期间,做好学生线上居家学习指导,让每个泰山娃健康活泼成长?如何在疫情之下,开展教育教学工作,让每位家长满意呢?……一个又一个的问号冷冰冰地告诉我们,这是摆在泰小教育人面前的现实问题,一个又一个的问题犹如一座又一座高山,是困难更是挑战!攻坚克难,齐心协力,我们已经有了自己的答案:停课不停学!泰小是一支召之即来,来之能战,战之能胜的队伍,让我们用激情和温暖共建美好泰小、魅力泰小、和谐泰小、创新泰小、奋进泰小!

一、“人心齐,泰山移”,发扬和谐泰小凝心聚力的精神!“战胜疫情,我们能行!”君不见,泰小人分工合作,守好自己的“责任田”,守土有责,守土担责,守土尽责。针对疫情,学校行政制定出系列工作方案,指导工作扎实有力;精准完成每日上报,班主任不厌其烦统计数据,校医、综办、人事日报工作扎实有力;总务后勤事无巨细,行政志愿者值班安排、保安严守、消杀落实、物资配给,后勤保障有力。

省立项课题《“思源砺行文化-致远校本课程”相生共长行动研究》,引领教师在教师成长学院平台自主学习研究;教导处借助qq群、腾讯会议app,组织老师开展线上集体备课、线上教研组活动,集思广益制定学生在线学习方案,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有围墙的课堂打破了物理空间,打开了学习时空;泰小致远校本课程的亮点课程“泰山娃慧书法”,周志明老师精心录制,在微信公众号上准时推出了一期又一期,汉字魅力,润物无声。

导教学,边推进边思考边总结,掌握学习动态,及时学情反馈,丰富学习方式,优化教学过程。

“会当凌绝顶,一览众山小”,老师们,2020的冬天疫情袭来,冰冷而残酷!但是,2020的立春已悄然而至,2020----“爱你爱你”,多么美好的谐音,疫情无情人有情,有多少勇士冲在前方浴血奋战,唱响爱的奉献,让我们向他们致敬致敬再致敬!让我们拿出人类勇气战胜疫情,相信科学,相信政府,安心隔离,保持健康身心!让我们拿出教育热忱,爱岗敬业,热爱学生,悉心指导,让爱的暖流成为美好泰小最好的注解。爱的奉献,从我开始!美好,从泰小开始!

草在结它的种子。

风在摇它的叶子。

我们站着,不说话。

就十分美好。

……。

祝大家工作顺利,幸福安康!

言简意赅,该表达的东西却表达出来了,太厉害。

开学讲话稿教师会议。

新学期开学教师工作会议校长的讲话稿

各位领导、各位老前辈、同志们:

新化xx中学自1931年创办以来,在历届校领导班子和全体师生共同努力下,以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨,为国家和社会培养了近三万多名人才,对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在xx中学的发展历程中,经历和享受过几度辉煌时期,那时全县人民对xx中学交口称赞,学生以就读xx中学为荣,xx中学师生以身为xx人而无比骄傲和自豪。近几年来,学校在教育教学管理方面,制度建设方面,更有新的起色,特别是成功创建了市级示范性高中,真是功不可灭。值此机会,我谨代表学校党政工团班子,向为xx中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长,表示最诚挚的感谢。

当前,我们正面临教育竞争非常激烈的时代,我们在看到成绩的同时,更要看到我们的差距。我校的差距主要体现在两个方面,一是学风和校风,二是高考升学率。而决定这两个指标的深层次因素,在于学校上下和不和谐,在于全体同志工作务不务实。如果我们还不为学校的未来敲响警钟,如果还在为个人恩怨满怀委屈,如果还在为个人“高见”自鸣得意,那我校就可能陷入恶性循环且最终淘汰出局的命运。xx中学人会被社会视为最无能最渎职最不争气的一群人,那我们就可能尊严扫地、颜面无光,甚至生计堪忧。因此,需要我们全体同志认真思考、献计献策。只有齐心协力,才能构建和谐校园;只有求实创新,才能快速提升办学质量;只有奋勇赶超,才能重振xx中学雄风。

下一步全校工作的指导思想是:以党的教育方针为指针,以教育教学为中心,抓好一个提升:领导班子整体战斗力提升;实现两个转变:思想作风转变,社会形象转变;狠抓三个重点:教师听课评课,培优补差,师生人身安全;实现四个目标:高考上线人数较大增加,校风明显好转,社会满意率更加提升,校园和谐指数更加提高,办好人民满意的教育。

具体做法是:

第一、在教育教学上,狠抓五个重点:即:

一是狠抓常规教学管理,要求教师在“计划、教案、上课、实验、作业批阅、辅导、听课”八方面认真履职。

二是狠抓高效课堂,要求教师担当好三个课堂角色:引领者、激励者、商量者,把握好四个环节:预习、讲解、探究、练习。

三是狠抓教师素质提高,要求教师通过学习、听课、评课、认真分析教参等方式提高业务水平。

四是要加强与县教研室合作。

五是要培优补差。要求教师对学生多谈心、多鼓励。

第二、在对待学生上,搞好五项教育。

一是励志教育。

二是习惯教育,其中良好坐姿是第一习惯。

三是方法教育,其中预习是第一方法。

四是法制安全教育,

五是孝心与为人教育。在教育中,一定要通过班级活动、团队活动进行。

第三,在和谐振校园构建上,要抓好五项工作。

一是共青团学生会工作。

二是妇女、计育工作。

三是老年人及关工工作。

四是丰富多彩的活动。

五是基础设施建设和文化建设。

第四,在思想作风建方面,倡导五种精神。

一是团结协作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦务实精神。

四是换位思考精神。

五是廉洁节约精神。

1、抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面,认真履职、扎实完成。要建立教案、作业双周检查制,试卷批阅不过夜制。特别强调的是,当前要切实抓好有关学生的两个方面工作,一是抓预习,二是抓坐姿。预习,是争取好成绩的第一张入场券;端正的坐姿,是争取好成绩的第一台助推器。

2、抓好高效课堂是提高质量的关键。什么是高效课堂,就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。要推行高效课堂“1234”法则。即一个中心,两个信息,三个角色,四个环节。所谓“一个中心”,就是一切以学生为中心,一切以学生自主为准则。自主的标准是什么,就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流;所谓“两个信息”,即课标中的关键词和知识点,这是我们授课的目的所在,所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话;所以“三个角色”,就是教师要把握好自己的3个角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者;所谓“四个环节”,就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。总之,我们倡导的高效课堂,应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。要学习外地。要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作,请进来,走出去,学习他们在教育教学上的好作法,使我们少走弯路,早日赶上那些好学校。

3、抓好培优补差是提高质量的利器。大力实行“450冲锋战略”,及时解决学生心理、经济与学习问题。还要抓好艺体武特长生培养。要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。要尽早确立高考目标,尽早召开高三动员会。同时,要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。千万不要伤学生的自尊与自信,伤学生自尊与自信,就是犯罪!

4、抓好教师素质是提高质量的保障。要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要积极开展听课评课活动。开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动,奖金奖励到组。还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。我校高效课堂的研做与推广,要采取集体研做、录相、改进,再观摩的方式推广。打造名师工程,利用好名师效应。班主任是学校工作的主角,班主任就是一个小校长,是锻炼教师、提高教师的重要岗位,好的班主任必须有一个好的理念,一个学生如果能遇上一个好优秀班主任,真是一生的幸运。学校一定要加强对班主任的培训,通过多种方式让班主任换观念、改方法,促成熟。要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。

1、狠抓“五项教育。即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班级活动,推行班级活动观摩、班级活动联合。认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

2、优化学生行为。对学生实行“十二个严禁”(严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品,乱丢乱弃),为保证学生安全,中餐在学校就餐,签订责任状,实行班级就餐奖励,抓好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制,确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。

3、开展班级活动。通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚办。

4、搞好文明创建。利用全县创文契机,全面开创做文明学生、建文明班、室活动。抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生,严禁乱丢乱弃。引导学生说文明用语,礼貌待人,上街上车尊守秩序,为xx中学增光。

5、凝聚办学合力。建立家长协会,培训家长,沟通家长。发挥校友与社会力量作用,实行冠名办班。建立初中校长友好联盟,打好招生基础。

1、要完善规章。财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。因为必须严格按制度、按文件办事。包括请假时的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物资、资料采购制度,维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。学校公务接待由办公室统管,并定人定标。开具接待单,资料及物资采购统商统管。大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。

2、要整合资源。加强校园店面管理。搞好商店、打字店、医务室、食堂管理,严禁不卫生不安全食品药品进入校园。

3、要改进服务。后勤部门的同志,包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养,热忱为教职工排忧解难,千万不要伤师生的自尊。同时,也要对外界人士树好形象。

4、要厉行节约。特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。要讲究变废为宝。

1、倡导师德领先。开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。加强党风廉政建设,搞好廉洁治校。要通过多种形式表彰奖励师德优良者。实行“五个严禁”:严禁教师在外兼课,严禁私自引进资料,严禁私自买卖生源,严禁随便排挤劝退学生,严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。

2、倡导民主治校。听民声、重民意,聚民力。定期开展学校发展大家谈活动。学校发展是一个系统工程,在抓好上述工作的同时,我们还要认真抓好党建工作,确保党的教育方针在学校的落实,加强党风廉政建设,发挥党员的先锋模范作用;抓好工会工作,凝聚发展智慧和合力;抓好共青团和学生会工作,健全好团、会班子,建好校园网、校园广播站、校刊或校报,发挥学生的自治作用,激发校园青春活力;抓好老年人和妇女工作、计划生育工作,综合治理和双创工作,抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作,构建和谐校园。

3、倡导创先争优。大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。要抓好学校档案工作,各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度,建立教师对部门工作的年底评议制度,真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毁前程,得到惩罚。学校党总支、学校工会,要掌握信息,强化监督,敢抓敢管,杜绝歪风邪气发生。加强学校持续常态的宣传。鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。优化与政府部门及社会合作。

4、倡导求真务实。搞教学,关键在于一个实字,这是万变不离其宗的真理。行政领导一定要做出表率,树好形象。要建立好行政领导巡查制度。24小时关注学校动态,通过对师生的巡查,发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。对于我本人,我一定保证:扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

5、倡导交心通气。建立好学校及各部门、年级会议制度。定期开会部署、研究、总结工作。各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。这是化解误会、营造和谐的基础。同时,要定期对教师进行业务与职业道德培训。

同志们,每一个学生都是值得敬畏的生命,牵系着一个家庭的忧乐与未来,教师要发自内心付出尊重与爱,千万不要做学生信心和前途的毁灭者,要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。看当今教育竞争形势,前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人,实现xx中学的复兴、重振xx中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同,存小异,为了xx中学的前途,为了近三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。我完全坚信,xx中学人是一支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱、不甘落后,一定会同心同德,向德育要动力,向课堂要效力,向创新要活力,向和谐要魅力,争取让学校早日成为具有鲜明特色的新化最好学校。我们的目的一定要达到,我们的目的一定能达到!

高中女校长开学讲话

导语:给青春最好的回报是珍惜校园生活,让每一个学期都能够过得有意义。以下是小编整理的有关高中女校长开学讲话稿,欢迎阅读。

老师们、同学们:

大家新年好!

今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:

而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;

有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;

有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;

还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。

同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九。我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!

这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。

她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。

在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。

而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。

叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的.卑微和底层!

有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

“知道了吗?”儿子说知道了。

爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。

爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

风雨中这点痛算什么?你来随州二中干什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”

同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

所以我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中猴年吉祥、高考大捷!谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!新春伊始,万象更新!寂静了一个月的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。

今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行2016-2017学年下期开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老师们做到:

第一,要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。

第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。

第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。

希望同学们做到:

1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。

3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守《回北小学一日常》和《回北小学文明行为规范》,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面,同学们要牢固树立安全意识,要听从老师的教导,课间活动及上下学时,要有规则意识,遵守秩序。如发生意外,一定要及时向老师和家长报告。

4、多读书,以书为伴,以书为友。放假前,许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。

开学后,大家一定要继续保持热爱读书的劲头,我校还要开展各种各样的读书活动,评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生,让书香弥漫我们可爱的校园。

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们一起怀揣着梦想,团结一心,踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为早日把我校创办成全省领先,全国一流的学校而奋斗!

高中开学校长讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和教师队伍建设及校园环境建设等方面都取得了可喜的成绩,文明的校风,勤奋的学风进一步浓厚。20xx年的高考,我校xx位同学上重点线,xx位同学考上本科,本科率达到xx%,上线率达xx%。从近几年的高考情况看,只要你努力读书,我们每一位同学都能考上理想的大学,而且至少有超过半数的同学可以考到本科院校;我校健美操代表队在刚刚结束的xx赛区总决赛中,获得啦啦操团体赛特等奖,并将代表xx参加xx月份举行的全国总决赛(xx省仅两所学校xx—我校和xx中学)。健美操队成为我校首次跻身国家级比赛的运动队,这是一个非常了不起的成绩。我们在这里用热烈的掌声表示祝贺,对付出辛勤汗水的教练表示衷心的感谢。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,而今新的学期又开始了,又是一个千帆竟发的新起点。在这里,我提一点希望:

千重万重,学业为重。

高一年级的同学已在刚刚结束的军训中,向我们展示了严明的纪律和良好的精神风貌,希望同学们能够将军训中形成的好作风、好品质带到你们的学习和生活中,制定好自己的学习计划,在高中起始阶段就养成良好的学习习惯,这不仅关系到三年的高中学习,还关系到今后的终身学习和功成名就。

高二年级同学处于高中三年的中间阶段,既是关键发展时期,也是最容易分化的时期,绝不能松劲。文理分科之后,要进一步调整学习方法。要处理好高考学科与非高考学科之间的关系,为高三冲刺打好扎实的基础。

高三年级的同学们,可以说此时的你们,汇集了老师和父母关切的目光,你们将担负着学校和家长的期望,开始高中最后一年的冲刺。要用自己的不懈努力夺取明年高考的最后胜利。第一轮复习阶段结束之后,许多同学的成绩、名次会重新洗牌。对于成绩相对差一点的同学来讲,第一轮复习是一次重新学习和掌握基础知识的好机会;对于成绩中等的同学来讲,是一次查漏补缺、整理知识的好机遇;对于成绩较好的同学来讲是一次成绩进一步提升的好时机。

在这里特别把xx中学的校训送给大家:“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”。

教师会议校长讲话

敬爱的老师们:

猪年好!在这辞旧迎新的新年开启之际,我谨代表学校党政班子、校监、财务总监,向全体教职工,并通过你们向全体学生、家长和家属朋友们致予新年美好的祝愿!祝福大家猪年平安!幸福!健康!进步!

忆往昔,峥嵘岁月稠。20xx年,在区委区政府、市区街道教育主管部门、xx街道党工委办事处和公学董事会的坚强领导,公学全体师生家长的共同努力下,我们深入贯彻落实党的、xx届三中全会和四中全会精神和省市区街道以及董事会系列教育工作部署,坚持“依法办学、育人为本”的办学方略,持续推进“博爱·志公”核心价值观体系建设,“一主两翼”公学“高端办学、卓越发展”转型升级混合制办学模式得到健康发展,通过了xx省义务教育标准化学校评估,斩获了xx市首批“智慧校园”,取得了xx高考工作先进单位,有39人次荣获国家级奖励,125人次荣获省级奖励,黄校长荣获搜狐教育20xx年度全国最具变革力校长荣誉,xx园长荣获xx市首批名园长荣誉;在教育理念、教育模式、办学效益、服务质量等方面取得了显著的成绩,得到了上级教育主管部门高度评价和社会的广泛认可。20xx年,是公学把握新机遇、实现新发展的转接年。为此,我谈三点认识,与同事们共勉。

一、直面时代——在挑战、机遇中历练,在追梦的历史交汇中成长。

公学20xx年混合制办学实践,为中国公办教育改革发展提供了宝贵范例。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》指出:“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”。民办教育是世界由民主制、共和制走向“大同制世界”的重要载体。公学20xx年的辉煌历程,为中国公办教育民营化运作由薄弱学校走向优质学校,从理念、制度、模式、课程等方面提供了可供借鉴的经验,也从合作的方式、合作的对象、管理的方法等方面提供了可供反思的教训。

教育改革发展从来就是人类自身的奋争史。正确面对历史和现实问题,是认识自我、走出困境、实现超越的必由之路。20xx年,铁流、徐锦庚所著《中国民办教育调查》以全票获得第六届鲁迅文学奖的报告文学奖,在此书的引子“苦涩的辉煌”中写道:“在中国民办教育前进的路上,出现了这样一幅令人荡气回肠的悲壮画面,一批批创业者倒下去,又有一批批创业者加入到这支队伍中来。用前赴后继这个成语来形容中国民办教育的历程也许格外地恰如其分。要知道经历了一场一场风霜雨雪走来的中国民办教育,在国家不投入资金的情况下,却为中国教育做出了瞩目的成就。”民办教育迄今仍然面临诸多不良生态环境:学校准入条件评估仍不科学;学校法人属性定位存在争议;民办教育相关法律配套严重不足;民办学校产权归属不够清晰;民办学校财务管理不太成熟;公民办学校地位不够平等;民办教师权益保障不够健全;办学自主权落实不够到位;法人治理结构不够清晰;办学行为不够规范;区域教育政策差异仍然较大;优质教育供需矛盾严重错位;新技术、新业态发展主力跟进不足;校内外线上线下教育认识仍然不清,等等,仍然是当下教育必须正确面对并加以认真解决的重大问题。公学历经三任校长,几千位民办干部教职工的前赴后继,在国家投入极其有限和董事会办学极其困难的前提下,依靠原始积累和自身发展,打造了一所迄今为止xx市荣誉最高的学校,探索了一条适合国际化现代化基础教育之路,培育了成千上万名合格的公民。人类的蜕变从来就不是一帆风顺的,公学成为了《中国民办教育调查》最好的例证!

分宗办学是解决公学优质教育可持续发展的现实方案。20xx年,董事会在多年充分尊重、协商的基础上,作出了公学分宗办学的后续发展决定,区委会、区政府常务会议分别审议通过了这个决定。区委区政府高度重视公学体制理顺工作。根据决议,分宗后,公办学校按照“高、大、上、优、特”的总体要求成立xx中学(集团)外国语学校,学制规划为小学36个班、初中36个班、高中42个班,共计114个班,学生5700名,教师480名,其中中加项目纳入公办学校计划招生管理,政府为此已立项投入不少于10个亿元重建公办学校;民办部分由企业经营管理,设立新公学,办成“小班化、国际化、高品质”学校,同意将20xx年市政府分得的公学民办学校扶助资金1320万元投入到校区设施设备改造。道不同,则路不合。这是在公学现实情况下做出的正确决策,是教育追梦人在现实困境下的必然选择。

二、不懈追求——以新学校新机制建设为契机,以依法行政依法治教为保障。

以理念转变为抓手,为公学转型新学校新机制奠定基础。学校的要义就是培养学生的核心素养。核心素养是什么?我认为一句话概括就是“亲和力”。亲和力的内涵包括:有教养;有专门知识;有使命感;有行动力;脱离低级趣味。不同的时代、不同的区域,对学校有不同的要求。党在报告中指出:“深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。”“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。”“鼓励引导社会力量兴办教育。”20xx年中央经济工作会议指出:“从消费需求看,过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征,现在模仿型排浪式消费阶段基本结束,个性化、多样化消费渐成主流,保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升,必须采取正确的消费政策,释放消费潜力,使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。”国务院常务会议为此重点提出六大领域消费,“提升教育文体消费,完善民办学校收费政策,扩大中外合作办学”列为第五大消费领域。从社会的需求和政策的要求,我们应该看到,作为教育供给侧主体的学校教育工作者,要自觉推动温饱型向小康型社会转型的教育发展,切实在关注到教育消费者由模仿型、排浪式向个性化、多样化发展的教育消费需求转变要求,主动将教师自己从“教师职业稳定”、“教好教材”、“教会应试”的职业教师向为学生的核心素养培养奠基的教育专家转变。本学期工作,全校各学部、各部门要以“安全、稳定、质量、效益”为中心,紧紧抓住稳定办学、分宗工作、高中考备考三大任务和学校工作计划这条主线,聚精会神抓教学、全力以赴促分宗、科学谋划各家欢。高中部要全面总结提升“体艺特色、国际特色、文科特色”办学思想;初中部要强力推进“素养教育、知识教育”工作策略;小学部要全面提升“教养教育、基础教育”品牌质量;幼儿园要坚持实施“科研兴园、质量强园”发展战略;双语部要深入探索“双语教育、国际教育”办部方略;ib部要加快构建“课程体系、师资队伍”两大基础工作,为学校和师生分立发展奠定坚实的基础。

以依法行政依法治教为保障,为公学转型发展提供不懈动力。公学20xx年发展,为学校改革奠定了坚实的资金、物质、师资和管理基础,政府和董事会应当坚持依法行政,适时统筹推进稳定办学、新校建设、教师安置、学生分流以及资产清算等分宗办学工作,确保分宗办学各方利益得到最大尊重和切实保障;学校和师生家长应当坚守“依法办学、育人为本”的办学方略,服从大局、服务学生,学法、知法、守法、护法,依法维护利益方权益,最大限度确保不因改革影响教师、学生终身可持续发展。我们期待,政府要秉持改革开放的魄力,董事会要恪守优质教育的承诺,公学师生家长要正视学校改制发展的担当;我们承诺,决不做阻碍学校改革发展的事情,绝不能漠视损害师生和学校利益的行为;我们期许,在法治精神的关照下,谱写公学转型发展的和谐奏鸣曲。

三、锤炼自我——以导师为引领,在事业中展示风采。

《陋室铭》说:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。一所学校之所以伟大,是因为有一位接一位伟大的校长和一群接一群伟大的教师团队不懈的努力奋斗。习在20xx年考察北师大时指出,“教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。”“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。”“做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。”这一特质就是:要有理想信念;要有道德情操;要有扎实学识;要有仁爱之心。结合中国民办学校处于创业与转型期中出现急功近利的思想、畏难浮躁的作风、简单照搬的手法、缺乏诚信的现象,中国民办教育协会名誉会长陶西平对民办教育工作者提出了“弘扬有定力、能创造、肯担当、讲诚信的民办教育家精神”的号召。公学转型发展适逢千载难逢的好时代。公学人要珍惜时光、把握机遇,内强素质、直面挑战,主动有为、勇于担当,管理干部要以独特的价值和人格的魅力赢得发展,毕业班和项目教师要以优异的成绩率先发展,其他教职工要以卓越的品质引领发展。父母以子女为荣,学校以师生为傲。历史已经证明,优秀的教师决不是温室里生长的花朵,而是在迎风破浪中成长起来的海燕。公学已经凝聚了以“博爱·志公”核心价值观体系,具有了“高进优出,优进特出”的光荣教学传统,形成了选择性学习的课程体系锤炼下的优秀教师团队,定将在学校发展的关键时期展现出应有的素养和定力。

同志们,每一个事物的存在,都有它独特的意义和价值;每一个人的生命是一个定数。教师要活得精彩,要有三个维度:第一是宽度:让周遭的人的幸福度做大;第二是高度:让自己的品位为社会的文明进步加分;第三是长度:让教师的经历成为教育长河中一股清泉。公学只给我们工作剩下的时间只有97天了,愿你我心连心、手拉手,肩并肩,真诚相待、荣辱与共,倾注全部的精力和智慧,与公学同在,与伟大的教育改革事业同在!

谢谢!

教师会议校长讲话

各位领导同仁,大家好!

一年一度的暑教会,给我们创设了交流共勉的平台,今天有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅。

第一,提高质量的实质是善教乐学,决定于人的思想与理念。近代教育家陈鹤琴说了一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去。也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功。举两个例子:2000年我任黄龙中学副校长,当时学校有360多名学生,只有十九名老师,实际代课教师只有14个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女教师。就这样的条件,从2002起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神“教师苦教,学生苦学,领导苦干”。能不苦吗?初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代。但是我们没有怨言,教师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干。后来调去了一个英语专科女教师,考不过只学半年英语的名办教师。这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功。第二个例子,王-刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位教师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课,每晚三个小时,三年毕业虽然没考上县中,但是他在普通中学考上了一所大专院校,现在在西安一所大学任科长。这个例子说明,孩子是可塑的,只要我们用耐心,诚心去爱她教育他,他就会喜欢学习,愿意去学,他最终是会成才的。

茅。在教师中大力推行理念导向,心态引导,奖励鼓动。第一年从倒数第二进入全县第十八名,第二年十二名,有两科进入全县前六名,第三年全县第六名。教师士气也高了,地位也高了。相反,色河中学教师能力强数量多学生生源好,但是多年中考都倒数。曹刿论战里面”一鼓作气再而衰三而竭,狭路相逢勇者胜,就是这个道理。所以说一旦你有一个平台,你就要想到如何在这个平台上展示自己发展自己成功自己,如果你没有目标没有信心只有怨言只找客观原因,你永远是一个失败者,并且你绝对不会阳光。我们实施的是岗位目标责任制,开学初每个人每个年级组每个部门都有一份目标责任书,并且按照相关条款逐步实施。比如本届初三目标30人,总评前六。初二前十,基本实现。

以攻玉”,要借鉴别人的经验来提升自己,抓教研探讨教学新法。我们学校充分利用多媒体教学,实施电脑备课,多角度开展教研活动,实施推门听课制度,共同提高;另一个用运动活动给教育教学注入活力,比如说开运动会,广播体操比赛,师生演讲赛,陶冶学生情操激发学生兴趣活跃校园生活,更能激发学生的进取心,然后把这些活动利用主题班会转化为学习的动力;再一个是实施帮扶结对建立师生爱的纽带,每个教师认亲5名学生,用亲情去感化学生,教育学生,最终让学生感恩好学。还有一点很关键,就是要“悟”。大凡成功人士大多是在历练中悟出窍门悟出真理,所以作为教师要出成绩关键还是在平常的教与学中去悟出方法和技能,形成自己独特的灵活多变学生喜欢的方法技巧,老生常谈照本宣科永远不会进步。

最后,我用三句话与大家共勉尚德敬业、立德树人是为师之本。爱生乐教,勤于专研,是质量之基;团结协作,合作创新是成功之路。用良好的心态去工作,你会更轻松,用探索的思路去教学,你会更愉悦,用爱心去投入,你会更充实。质量在你心中行动在你脚下,愿我们每个人在各自的平台上品尝成功的喜悦。

各位领导、老师:

大家下午好!

今年,我校教师队伍中突然新增了10名新教师,占教师总量的四分子一还多,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

1.用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。

长,大致分为四个阶段:(1)经验缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成长期;(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

3.要有自己的成长计划和奋斗目标。

俗话说:不想当的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

4.要正确对待自己学校安排的工作。

(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!

5.工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

6.要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!

大家好:

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。 第一方面:关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:2015年学校工作的总体思路和要求。

在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。

这就需要我们倍加珍惜。

当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的`问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

2015年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。 另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。

发展中立于不败之地。

第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全

体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。

有这样一个寓言故事讲给大家听:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新学期送给大家“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。 会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

谢谢大家!

2015.8. 31

用爱心引导爱心,用激情点燃激情

老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想 ,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

一、一个中心:以教育教学为中心

1、五让目标

让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

2、什么是课堂?

课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被-迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

3、班主任的艺术:言传身教、心心相印

以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

班主任应思考四个问题:

(1)怎样让每个学生健康成长?

要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

(2)怎样让每个学生真正平等?

班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

(4)怎样让学生快乐、激情?

“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的条件。

二、两把思想:把时间还给学生 把方法教给学生。

英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火

教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

三、三轮驱动: 科室围着年级转 教师围着学生转 全校围 着教学转。 把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

四、四字方略:严 细 实 活

1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)

张越:“不忘初心,方得始终。”、“最大的快乐源于学生,最真的幸福始于课堂。”

曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

五、五种精神: 主人翁精神 奉献精神 敬业精神 合作精神 创新精神

1、校兴我荣的主人翁精神

我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

2、不计得失的奉献精神

我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

3、恪尽职守的敬业精神

外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

4、携手共进的合作精神

外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。” 团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

5、拒绝平庸的创新精神

教育在于爱、方法、技能、创新。

学习、研究,前提“反思”

六、六心育人:忠心 爱心 童心 信心 恒心 孝心

1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

高中开学校长讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着时光的年轮,怀着梦想的期待。在这个如画的金秋时节,我们相聚在美丽的实中校园,迎来了20~~—20~~学年,迎来了770余名朝气蓬勃的七年级新同学和6名新调入的教师。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。在此,我代表学校党支部、校委会对新老师、新同学表示由衷地、最热烈地欢迎!并预祝全体师生在新的学期里工作学习愉快、生活开心,力争在工作、学习等方面取得更好的成绩!

回顾过去的一学年,在市教育局的正确领导和全体师生的共同努力下,我校的各项工作都圆满的完成了目标任务。在教师中,我们深入开展了高效课堂的学习和研究,引导教师向专家型、学者型转变。先后有10多名教师被评为各级骨干教师、师德模范、师德标兵,多名教师在省、~~市级优质课竞赛中获得一等奖。

在学生中,学校广泛开展文体教育活动,以促进广大学生德、智、体、美全面发展,在全市田径、乒乓球、篮球、美术、绘画等比赛中以及在全省第九届黄鹤美育节中,我校选手均取得不凡的成绩。在20xx年中考中,我校696名学生参考,在全市476名630分以上的学生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遥居全市第一。正是我校师生齐心协力,学校的发展变化才赢得了社会各界有识之士越来越多的关注和赞誉。

老师们,同学们,成绩已成过去,梦想期待未来,新的学年,作为校长,我的梦想是:把实验中学建设成为一个更加温馨的校园。不仅是教师生活的精神家园,更是同学们成长的乐园。人生不能没有梦想。我相信,实中的每一名师生在新的一学年里,都有自己的梦想。这是一个可以触摸梦想的时代,只要我们脚踏实的,坚守信念,坚持努力,我们就能离梦想更近一些,我们就能感受梦想的精彩!

同学们,在新学年开学之际,借此机会,我想给大家说三句话与大家共勉:

第一,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”墨子说:“言不信者,行不果”。学会做人最起码的是学会对自己的行为负责任,要使自己的行为符合自己未来成为一名高素质人才的要求。每天上学进入校门的时候,你们都会看到对面墙上有一排醒目的大字:“为每一个孩子的美好未来奠基”。这是实验中学的办学理念,这是实中教师的共同追求,这是你们在实中学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲,使自己的一言一行符合实验中学学生行为规范。从学习、锻炼、生活、交往等各个方面把自己煅造成一个具有良好素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人,一个说到做到的人。

第二,学会学习。好的学习成绩来自于深厚的学习兴趣、恰当的学习方法和持之以恒的学习态度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。同学们在学习过程中,要学会培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,若如此,必能求得事半功倍的学习效果。

第三,学会健体。健康的体魄和良好的心理素质是实现自己梦想的重要前提和基础。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,便能为未来的发展打下良好的基础。

同学们,我希望你们既要仰望星空,又要脚踏实地;既要做理想的巨人,还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。不因成功而倨傲,不因失败而动摇;不因胜利而浮躁,不因落后而放弃。脚踏实地地学习,锲而不舍地拼搏,努力做最好的自我。

新的学年,新的起点,新的梦想!让我们师生一起放飞梦想,去追求真知、奉献爱心、实现自我、感受快乐!让我们在实验中学这块热土上,同心、同行、共同铸就新的辉煌!

高中校长开学讲话稿

老师们、同学们:

大家下午好!

又开学了,我们满怀希看迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往,又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学仪式仪式,在此,我代表引马中学校委会祝贺全体师生身体健康,工作顺利,学业有成!

新的学期已来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地往寻觅成绩的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每位同学都具有快乐,学会创造,学会做人;让每位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

一年来,我们的教育教学获得了丰富的成果,在各方面都获得了不小的进步,教育教学质量节节爬升,在今年的中考中,高分人数在全县农村中学中名列前茅。值得一提的是,我校在普高毕业生不足100人的情况下,600分以上者28名,550分以上者46名,报考一中的54名学生全部被录取,再创历史新高,目前,引马中学在校生已到达1050余人,况且人数有节节攀高的趋势,已名符实在地成为我县农村中学中的一所大学校。

硬件建设方面,引马中学也获得了重大进展,办学条件得到进一步提升。教学装备正在进一步充实;投资35万元的两个花园已竣工,投资150万元的学生餐厅也正在建设当中,估计年底前交付使用;一个投资30万元的高标准水冲式厕所近期将要开工;暑假期间,新翻修了男生宿舍30间,推到重建院墙140多米;预计下年还要在前面平房处投资160万元,建设一栋综合楼,逐渐改善教学办公条件;在今年全县教师节大会上,引马中学被县委县政府授与教育督导先进单位,职业教育工作先进单位和县级规范化学校荣誉称号。并颁发奖金15000元,所有这些,都为实现引马中学的可延续发展夯实了基础,同样成为引马镇教育发展的重要里程碑。

刚刚过往的一年,全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、勇于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以构成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,牢牢围绕全面进步教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛苦耕耘。如我校教师梁邦森、杨士林、冯启亮、张应诗老师,在教师中事事起率先垂范作用,青年教师任秀娥、张兰香、杨翠霞、谌巧玲、李固国、韩志媛、王珺、仝丽静、侯玉霞、李海霞老师等,在工作中任劳任怨,视学校为家园,他们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的研究精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,他们为我校实现奔腾发展奠定了基础。同学们,让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢,感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。

同学们,新的学年开启新的希看,新的空缺承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点希看和要求:

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。假如我们一直处在被动的学习状态下,将永久不能成为学习的主人,产生厌学心理,终究蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地往学习;也只有这样,你们才会在辛苦付出的同时,充实自我,完善自我,终究超出自我,收获无穷的人生快乐!

学业进步,贵在自觉。我们要严格依照《中学生平常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《中学生守则》和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每一个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。我们只要能够为我们的行为负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

我们的校园布满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学装备日臻完善。同学们,你们一定要加强本身修养。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神往给出答案。一个班级,是一所学校的缩影,每一个学生都代表学校的形象,同学们要做到:说文明话,办文明事,做文明人。爱我们学校,爱我们这个共同的家园。

同学们,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝贺你们身心健康、学习进步,成为一位志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。不管碰到甚么困难,都不改初衷,不管碰到甚么挫折,都矢志不渝。成功与成功,永久属于那些具有远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。引马中学的良好传统要我们继续,引马中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投进到工作与学习中往,才能将有限的人生、美好的青春变得成心义。

老师们、同学们,让我们把秋天作为新的开始,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌往迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学年的计划目标,一定能获得理想的成绩,一定能铸就我们引马中学新的辉煌。

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