防震减灾宣传工作总结报告大全(16篇)

时间:2023-12-29 00:41:48 作者:JQ文豪

月工作总结是对工作过程和结果进行记录和整理的重要步骤。以下是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结范文供参考,希望能够对大家有所启发。

防震减灾科普宣传工作自查报告

托里县幼儿园2013年秋防震减灾宣传自查工作报告根据国家、自治区对防震减灾工作的要求和行署对地区2013年防震健在工作的安排(塔行办发〔2013〕14号)关于印发2013年防灾减灾宣传工作的通知精神,为进一步增强全园师幼防灾避灾,提高教职工和幼儿应对地震等突发灾害事件的防御能力,促进教职工和幼儿防灾减灾意识的不断增强和能力的提高,树立“防震减灾从幼儿抓起”的危机意识,积极构建平安幼儿园,我园开展了一系列的活动。

此次宣传教育系列活动内容丰富,形式多样:

一是各班级教师与幼儿一起收集图片创设相应的教育环境;以班级为单位举行防震减灾主题班会;组织全园师生观看防震减灾宣传教育专题片,充分利用“5.12”四川汶川的5周年和“7.28”唐山大地震纪念日等等,进行宣传教育,使孩子们更形象、更直观地了解到地震发生前的预兆,发生时应急、自救、互救常识。

二是积极开展防震减灾应急演练活动。

幼儿园精心组织,周密部署,广泛动员,组织全体教职工和全园幼儿进行应急演练,进一步强化孩子们对防震减灾的认识,培养孩子们正确的逃生行为。

三是通过“小手拉大手”、“家园共育”等形式让家长参与到活动中,向家长宣传普及防震减灾知识,提高家庭防震减灾意识,形成幼儿园、家庭、社会合力,为孩子们创设了一个平安、有序的成长环境。

为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,2013年5月10日,我园组织全园教职工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。演练前,幼儿园组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急演练活动方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练时所有教职工要按照各自的分工认真履行职责,做好安全疏散工作。各班开展了预防地震的安全教育主题班会活动,组织幼儿学习防震知识和练习疏散避震动作,进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育。演练当天,主管安全工作的副园长利用早操时间,对这次活动做了详实的安排,确保演练活动安全、顺利地开展。

2013年5月10日上午9点整,随着预警信号的响起,我幼儿园防震疏散演练开始。各小组人员快速到位,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、教室承重墙角落等)。随后,警报声停止,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外活动场地安全地带,各班级立即清点人数向总指挥曹园长汇报疏散情况。救护组发现中三班有一名幼儿因伤滞留活动室,立即紧急救护,保健医对该幼儿进行简单的包扎。

全园500多名幼儿仅用不到3分钟的时间,就全部撤离到户外场地。

演练结束后,本次演练活动总指挥刘园长对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

在此次演练中,我们也发现了不足之处:

1.活动中,个别班级忽略了避震环节,在听到警报声响起的时候就直接撤离到户外。

2.个别幼儿在撤离的过程中有说笑现象,态度不够严肃。针对以上问题,我们会在今后的演练过程中引起注意,以确保演练活动能有更好的效果。

通过防震、抗震演习,幼儿园全体师幼及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师幼紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。

此次“防震减灾”宣传教育系列活动拉开了我幼儿园“防灾减灾”教育活动的序幕。在今后的工作中,我幼儿园将把“防灾减灾”工作与幼儿园的日常安全工作结合在一起,除了做好相应的宣传教育工作外,要深入开展灾害风险隐患排查工作并提高治理能力,不断完善各类应急、演练预案,提高应急处置能力,大力推进平安幼儿园建设。

托里县幼儿园。

二0一三年九月五日。

防震减灾宣传工作总结

自“5.12”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极大地促进方案,范文库欢迎您采8集了我乡全民防震减灾意识的提高。通过,近一个半月的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:。

一、建章立制、强化宣传:

(一)成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的林城进副校长担任组长,结合学校实际,决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”,并在此基础上,我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式:

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

6月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(二)防震宣传教育形式:

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:。

1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急。

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处。

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

双河成人学校2013年。

“防灾减灾日”宣传活动工作总结为贯彻落实科学发展观的要求,坚持以人为本的思想,我校根据上级文件精神,积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强领导管理。

5月8日上午,我校召开了学校安全工作会议。龙小军校长传达了市、县教委学校安全稳定工作会议精神。龙校长要求与会人员认真学习,统一思想,提高对加强校园安全工作重要性的认识。各分管领导、相关处室要认真做好安全隐患的排查工作;完善校园安全应急预案,开展自卫、自救、自护演练活动;对校园门卫加强管理,完善制度,及时督查,同时积极组织开展消防安全演练教育活动,教育教职员工和学员注重防火消防安全技能的掌握。

二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查。学校组织人员对学校的校舍及教学设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、电教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动。

1、组织好一次对学员关于安全教育的国旗下讲话。15月10日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用学员在我校再就业家政服务员培训的机会,由龙校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,龙校长就消防地震、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了一些要求。龙校长的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

2、开好一次全校教职工安全工作会议。

5月10日下午召开了全校教职工会,龙校长根据上级精神,具体布置了近期学校的各项安全工作,特别强调了要完善制度建设,加强学校例行和极端天气后的安全检查,责任落实到人。

3、出好一期主题宣传橱窗、出好一期黑板报。

坚持每天10分钟安全常规教育,利用午间思想教育时间,由班主任对培训学员进行地质灾害、学习活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学员树立每天的安全意识。在校行政楼门口的电子荧屏上显示“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾宣传标语。我校充分利用校园网站、校园广播等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

4.完善制度,严格执行纪律。2学校根据实际情况,重新制订和完善了《双河成人学校应对各种自然灾害应急预案》,进一步明确了,紧急情况下的领导机构、职责分工应急疏散路线原则和日常教育等,进一步强化每一位师生的安全意识和应急自救能力,进一步强调涉及学生安全的处置原则,要求有关学生安全的突发事件,在第一时间内报告分管领导,学校30分钟内报告教委,24小时内书面汇报到教委。

5、开展演练,不断提高师生的防灾技能。

为配合“防灾减灾”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我校成功组织了一次应急疏散及消防大演练。5月10日上午,在全校范围内举行了应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在学校的精心组织下,上午10:00分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。教师带着学员从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到四分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功;上午11:00聘请县消防大队宁俊旺老师为学员进行了消防大演练,通过演练,让学员懂得了消防安全知识,掌握了正确使用灭火器的技能方法。

通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散和消防演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

四、善于总结,做好建档工作。

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

以上,我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

双河成人学校。

根据《**市人民政府办公室关于开展防震减灾宣传周活动的通知》(保政办电[xx]254号)精神,我局积极开展了防震减灾宣传活动,收到良好效果。从发放的资料、宣传单及报社、电台的播发稿中,人们普遍了解到地震知识,了解到防震减灾的措施和办法,了解到政府在地震信息发布中的作用,提高了全社会防震减灾的意识。具体活动情况如下:

一、提高认识,充分准备。

为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。

二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作。

组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练。

为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。11.6防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

防震减灾宣传工作总结报告

5月12日是__地震-周年纪念日暨我国第-个“防灾减灾”宣传日,为广泛深入地宣传防灾减灾科普知识,增强全社会防震减灾意识,提高公民的防灾避灾和灾害自救能力,县委、县政府高度重视,周密安排,精心策划,__县组织开展了形式多样,内容丰富,各有特色的“科学减灾、依法应对”为主题的系列宣传活动,掀起了防震减灾知识学习宣传高潮,营造了全民参与的浓厚氛围,取得良好效果。

一是进机关。5月4日,__县以《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施-周年宣传活动为契机,通过县便民服务中心电子屏,门户网站首页、官方微博、办公qq群,开展防震减灾法律法规知识测试等形式宣传《中华人民共和国防震减灾法》。__县地震局刻录“平安中国”防震减灾宣传系列视频和印出防震减灾宣传折页、宣传单,免费向全县8乡(镇)和县直机关、企、事业单位,共计发放地震安全宣传手册150份,视屏光盘50张。5月12日,__县人民政府组织县应急办、地震局、科协、民政、住建、红十字、卫生局等30余家单位走上街头开展防灾减灾宣传活动,此次宣传活动采取防灾减灾横幅、板报、展板、书籍、设立咨询台等宣传形式对防灾减灾知识进行了广泛地宣传和讲解,发放宣传资料__余份,宣传代(品)__余份,摆放宣传展板20块,悬挂条幅、横幅20多条。__县红十字会专职工作人员还示范做的防灾减灾、自救互救模拟演练。

二是进学校。把全县中小学校列为重点普及对象,在“5.12”防灾减灾日期间,县教育局、地震局组织指导县教育局指数城镇中小学和部分农村小学开展了地震应急疏散演练及通过国旗下讲话、黑板报、主题班会、校园广播等形式防震减灾知识讲座。活动期间,共发放宣传资料__0余份,指导地震应急演练10余次。参与演练学生达__多人次。

三是进社区宣传。活动期间,组织人员县城人口较稠密的热斯特社区、托克苏社区等社区以悬挂横幅、发放资料、织观看科教片等形式,宣传了防震减灾知识,宣传期间,共发放宣传资料__余份、悬挂横幅标语5条、播放宣传片8场次。

四是进农村。__县用乡镇__的优势,先后以发宣传单、设立咨询服务咨询台、播放平安系列防震减灾知识宣传片等方式在乡村积极组织开展防震减灾应急宣传教育活动。目前,已开展播放宣传片20场次、悬挂横幅标语30余条、发放各类宣传材料__余份。

五是进企业。充分利用科技工作与企业联系紧密的特点,深入__县重点益康棉业纺织公司、__公司、金桥超市等以召开座谈、发放书籍宣传手册等方式,普及企业职工防震减灾知识。目前,发放法律宣传手册200册,召开座谈会3次,受教育人达500余人次。

六是进家庭。__县结合“____”工作的优势,采取上门发放防震减灾应急法律及科普知识宣传、面对面交谈形式、向留守妇女、老人宣传防震减灾自救知识。目前已到农户家中发放防震减灾宣传资料__余份。

宣传工作的总结报告

为了广泛宣传党的教育方针政策和新时期教育新思想、新观念及时宣传学校教育工作取得的经验和成效,扩大教育影响,提高教育的地位和声誉,为教育工作不断开创新局面营造良好的社会与舆论氛围,我校以贯彻落实区教育局《关于加强和改进全区教育宣传工作的意见》为契机,进一步加强和改进宣传工作,初见成效,现总结如下:

我校根据区教育局《关于加强和改进全区教育宣传工作的意见》精神,并结合我校实际情况,明确教育宣传工作的指导思想是,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx届五中全会精神,以树立良好的教育形象为目标,紧紧围绕全区教育改革和发展的中心工作,遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,开展全方位、多层面的宣传和报道,广泛宣传党的教育方针政策和新时期教育新思想、新观念,及时宣传教育工作取得的经验和成效,扎实宣传广大教育工作者在推进教育教学改革和三个文明建设中发挥积极作用的典型,扩大教育影响,提高教育的地位和声誉,赢得社会各方面对教育工作的重视、支持和关心,为教育工作不断开创新局面营造良好的社会舆论氛围。

1、宣传教育教学中心工作。教育宣传工作突出对学校全面实施素质教育、推进新课程改革、提高教育教学质量、强化学校内部管理等方面的宣传和报道。充分发挥教育宣传工作的指导功能,加大挖掘力度,拓展思维空间,将一些好的做法、好的经验逐步推出。及时将教育教学改革进程中一些具有指导意义的做法整理出来,进行探索和研究,并用于指导工作实践;及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法。

2、报道群众普遍关心的热点问题。学校安全、教育收费、招生考试、师德师风等,一直是群众普遍关心的热点问题。教育宣传工作要着眼于对这些热点问题的宣传和解释工作,我校及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显着成效,坚持把道理讲明、理由说清、意义说透。通过宣传,将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位,让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。

3、宣传先进人物和典型事迹。长期以来,广大教育工作者忠于职守、爱岗敬业、教书育人,为教育事业的改革和发展作出了突出贡献,涌现出许多模范教师和师德标兵,理应得到社会的尊重和认可。我校树立了一批师德标兵和师德模范,进一步激发广大教职工教书育人的热情。

1、抓好队伍建设。全校教育宣传工作由校长室负责统筹协调。坚持一把手负责制,明确目标、落实任务,为宣传工作提供人财物保障。除发挥职能科室职能外,学校还在教师中挑选思想素质好、写作能力强的人员担任教育宣传通讯员。广大教育宣传通讯员充分认识教育宣传工作的重要性和必要性,增强从事教育宣传工作的责任感和紧迫感,发挥工作的主动性、积极性和创造性。

2、把握工作原则。一是从政治上把握。教育宣传是一项政策性很强的工作,要增强政治敏锐性和政治鉴别力,时刻与党的教育方针、政策保持高度一致,自觉推动各项政策的实施,在事关政治方向、政治原则的重大问题上,要旗帜鲜明、明辨是非。二是从发展大局上把握。教育宣传必须紧紧围绕全区教育教学中心工作,围绕教育改革和发展大局,主动融入大局、服务大局、维护大局。三是从发展方向上把握。要正确把握教育事业的发展趋势,积极维护发展形势,营造有利于改革和发展的氛围,营造有利于事业发展的舆论环境,坚决杜绝不利于事业发展的新闻稿件。

3、提高新闻修养。教育宣传通讯员不断提高自己的新闻素养,善于挖掘新闻素材。教育宣传稿件“重在实”“贵在新”,要逐步改变信息报送的单一形式,要在思维创新、方式创新、题材创新等方面进行尝试,努力挖掘内涵的深度,拓展外延的广度。要不断探求新形势下教育宣传与教育发展大局之间的结合点,特别是对教育改革和发展过程中出现的一些新情况、新问题,要加强调查研究,深入分析探讨,力求推出新意、取得实效。

4、切实履行职责。明教育宣传通讯员的职责是:负责本校教育宣传的组织、协调工作;负责组稿、撰稿工作;及时向区教育局办公室反映重大信息,提供有价值的报道线索;抓好教育报刊的学、用工作。教育通讯员要切实履行自己的职责,发挥自身优势,勤奋工作,认真钻研,及时报道有关工作进展情况、典型做法,力争把教育宣传工作做细做好。

1、实行教育宣传工作目标管理。对校教育宣传工作实行年度目标管理,每年年终由校长负责进行一次考核评比,根据用稿和信息报送等任务完成情况,对在教育宣传工作中作出较大贡献的通讯员进行表彰。

2、本学年我校已在《报》用稿1件,《**晚报》用稿3件,《网》用稿1件。

1、还有少部分同志对宣传工作重视不够。

3、用稿数量与区局要求尚有一定距离。

以上总结,如有不当,敬请领导指正。

防震减灾宣传工作总结

自开展防震减灾工作以来,在市、区科技局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实际,紧紧围绕打造平安校园工作,从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手,加大宣传工作力度,几年来做如下工作:

一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神和物质上给予大力的支持。

组织机构:

名誉校长:王盛(区科技局副局长)。

龚晓华(区教育局副局长)。

任建军(勾山街道副书记)。

校长:王康珍。

校委会成员:李朝阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平。

专家服务团队:叶宁(市科技局地震处)。

史济光(区科学学科带头人)。

二、投入资金,加强硬件设备的购置,为防震减灾工作提供物质上的保障。

1、投资万余元装修科普教室;

2、投资一万五千余元,配置多媒体设备;

3、投资四千余元,完成展板和宣传橱窗的制作;

为更好的开展这项工作,与市区科技局协商,将计划购置“地震带分布”沙盘,地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。

三、积极开发防震减灾校本课程,挖掘社会资源,加强对防震减灾知识宣传和教育。

1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座,对学校的宣传工作进行指导,并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。

2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所,保障了宣传活动的阵地。

3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览,认真学习防震减灾应急避险知识。

4、在汶川大地震发生后,联合德育处,及时地发动各班宣传员,通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。

5、在汶川大地震、玉树大地震发生后,由党支部、工会、团委组织牵头,在学校内外进行了募捐活动,共募集资金8万多元支援灾区,并分发科普小册子,及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。

6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组,做到了有活动计划,有实施开展的情况,有总结。由科学老师进行指导。

7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课,加强对防震减灾知识的学习与测试。8、2009年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”,市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。

9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》,并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。

10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的防震减灾知识竞赛活动,获得市三等奖。为更好的开展将来的工作,下一步我们结合学校的实际,准备加强以下工作:

(1)组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。

(2)编写校本课程,并进行投入使用。

(3)充分利用学生的力量,以小手牵大手形式,进行防震减灾知识的宣传。

(4)与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。

(5)继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。

(6)利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地,让学生深入了解防震减灾知识,提高实践能力。

(7)开发自身科普教育网络系统,强化学生的防震减灾意识。

舟山市普陀区芦花中学。

2011年4月11日。

防震减灾宣传工作总结报告

20__年,银海区防震减灾工作在银海区党委、政府的正确领导下,认真履行防震减灾工作职责,加快推进地震监测预报、震灾预防、应急救援三大工作体系建设,保护人民群众财产安全,为银海区经济社会又好又快发展创造更加安全的防震减灾环境。现将现将防震减灾工作情况汇报如下:

积极配合市地震局工作,进一步提升防震减灾宣传力度,增强为民服务意识和效能,结合我区工作实际,制定我区防震减灾宣传服务制度。

二、地震勘测点建设。

__地震烈度速报预警系统__福成基站位于__市__区__镇__村委__小学院内,20__年x月底台站工程建设完工。并于x月__日上午,邀请自治区地震局专家领导、各地市代表们到__参观__地震烈度速报预警系统__福成基站。自治区地震局专家领导、各地市代表们现场交流,提出想法和疑问,专家们一一作了解答,效果良好。

根据《关于推进“北部湾地震烈度速报技术系统研究”项目北海观测点建设实施方案》(北震办发〔20__〕13号)文的要求,x月__日上午,我区教育局领导、地震办主任陪同市地震局有关领导参观了备选学校,依据《广西地震烈度速报与预警系统建设技术规程》对备选学校进行场地勘察、通信信号测试、供电条件调查及征求学校对建设站台的意见,最终确定在银海区咸田小学建设站台。

为了加强学校师生在密集场所的应急避震能力,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使师生在地震发生时能快速有序的逃生,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,x月x日下午,市地震局联合银海区地震办、教育局在__镇__小学举行了地震应急演练。为加强灾情速报员、防震减灾助理员、宏观观测员队伍建设,我区组织各镇灾情速报员、防震减灾助理员、宏观观测员参加__市举办的防震减灾“三网一员”培训。积极开展防震减灾宣传,在辖区镇开展防震减灾板报宣传工作,提高广大人民群众的防震减灾意识。

四、存在问题。

1、由于我区本级财政困难,防震减灾工作经费投入与实际需要尚有一定的差距;。

2、由于人员有限,我区还未能做到地震工作专人专办;。

3、少部分学校建筑抗震设防能力还比较差。

五、下一步工作计划。

1、继续加大宣传力度,进一步提高全民防震减灾意识,增强防震减灾能力;。

2、切实加强防震减灾依法行政工作队伍建设和体系建设,进一步夯实我区防震减灾基础;。

3、加强对日常防震减灾的预测预报,进一步提高我区防震减灾防范能力;。

4、加强抗震设防和地震安全性评估工作的管理;。

5、加强防震减灾工作的监督,督促各工作组、各区直单位依法履行防震减灾工作职责。

防震减灾宣传工作总结报告

今年我镇安全生产工作在镇党委政府的正确领导下,在县安监局的指导下,本着“以人为本,安全生产”的理念,加强镇党委、政府对安全生产工作的领导,建立健全安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制,全面实现“五个全覆盖”,今年以来我镇通过安全生产专项整治等活动,加大宣传,突出重点,强化监管,着力隐患整改,狠抓打非治违,取得了一定的成绩。现将全年来工作开展情况总结如下:

一、党委政府高度重视,切实加强领导。

为切实做好20__年度的安全生产工作,一是根据本镇实际,确定了工作思路,充实了安全办,及时调整成立了安全生产领导小组,多次召开会议研究在新形势下,安全生产工作的新特点、新要求,始终保持清醒头脑,认真总结经验教训。二是镇党政主要领导带队检查安全生产工作6次,亲自参与排查安全隐患、发现问题及时整改。三是镇党委、政府做到逢会必讲安全生产工作,政府主要领导主持召开或参加全镇安全生产专题会议达4次。

二、明确工作目标,完善工作制度,强化安全责任。

我镇印发了安全生产工作意见与考核的相关文件,对20__年全镇的安全生产工作进行了安排部署,明确了各安全生产监管单位、部门的职责,落实了具体的措施和考核办法。

为严格履行“一岗双责”制度,分管领导镇人大主席高仕伟同志代表镇政府与企事业单位、行政村签订了安全生产目标责任书。各单位、各部门与所管理对象也签订了安全生产责任书,分线签订,层层落实,签订各类安全生产目标责任书32份。其中镇政府与行政村签订安全生产管理责任书20份,镇直机关15份,企业安全生产目标管理责任书8份。

三、强化安全培训,加大宣传攻势。

我们清醒地认识到安全生产关系到人民群众的生命财产,关系到经济发展和社会稳定的大局。深化各类各级人员的安全教育与培训就显得尤为重要。20__年我镇开展了丰富多彩,形式多样的宣传教育活动,诸如悬挂布标、召开培训会、印发宣传资料、街头宣传、干部进村入户、利用广播电视等形式,广泛开展安全知识宣传活动。各村各单位都积极参与并宣传《新安全生产法》及安全知识,切实提高了全镇人民安全生产意识和安全水平。一年来,全镇共发放明白纸5800余份,悬挂宣传标语25条,各级召开宣传会议78余次,受教育群众36660人。

四、突出重点,深化整治,加强监管。

根据各级安全生产工作要求和会议精神,结合本镇实际,着力开展安全生产大检查和重点领域专项整治行动。狠抓了元旦、春节、五一、国庆节等节前安全大检查,开展了安全生产月、消防安全大排查、午收期间道路清障、青少年儿童溺水工作等整治活动。一年来,重点对企业、危险化学品、道路、建筑施工等领域进行6次安全生产大检查,累计查出有75家单位存在安全生产隐患。全年来各部门上报各项检查材料280余份。同时,本年末我镇与上级部门联合,对我辖区内15家非法经营汽油点依法取缔。

五、安全指标完成效果。

在县安委会的指导下,镇政府的高度重视下,全镇人民的共同努力下,我镇在20__年度没有发生一起安全生产事故,没有发生一起火灾及生产、设备经济损失的事故。

六、存在的不足及问题。

(一)全镇安全生产形势依然十分严峻,群众安全生产意识淡薄、企业与业主落实安全工作的责任与各级的要求存在差异,安全生产基础设施薄弱。

(二)企业与部分安全生产管理人员素质较低,麻痹大意思想存在。

七、下一步工作打算。

(一)切实落实“党政同责,一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的机制,严格督促落实企业主体责任,加大安全检查和执行力度。

(二)继续开展安全隐患的排队查与治理工作。

1.抓好节假日重点时段安全生产工作。

2.进一步对各部门的安全生产领域进行督查,确保责任落实到人。

3.加强对企业、电力、各类管线等安全隐患排查整治工作。

4.抓好汛期安全生产工作,尤其是汛期地质灾害工作。

5.全力抓好镇区安全创建工作。

(三)继续坚持规范制度,严格落实责任和兑现奖惩。

防震减灾科普宣传工作总结[定稿]

附件2:

地震灾害虽然难以避免,但只要提早预防,增强防震减灾的意识和能力,掌握必要的避震逃生知识,就能最大限度地减轻人员伤亡和财产损失。

地震发生时,要保持镇静。身处平房时,第一时间冲出房屋到空旷地带;身处楼房先找相对安全的地方躲避,震后迅速撤离。尽量选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间或墙角、桌子等坚固的家具旁避震。避开屋内玻璃门窗、高处重物、易碎品及吊灯,用手或其他物品保护头部,身体蹲下或坐下,尽量卷曲,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物体。

避震时不要跳楼,不要使用电梯,不要滞留在床上,不要躲进柜子或箱子。

在公共场所避震时,应听从警察或现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤、踩踏或挤垮墙壁、栅栏。

在校学生,应在教师指挥下迅速抱头,躲在坚实的课桌下,若课桌不够结实,可将书包顶在头上,蹲在墙角或柱子旁,或有组织地迅速撤离教室。在操场或室外,可原地蹲下,双手保护头部。学校应经常组织演练,做到有备无患。

发生地震时若正在矿井下工作,不要慌忙向井口拥挤,应在有支撑的巷道内避震,地震后迅速撤离矿井。

特殊工厂作业的工人应首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门,及时降低高温、高压管的温度和压力,停止运转设备,避震时可躲在车床、机床及坚固的设备下。

在商店、书店、展览馆等处,要选择结实的柜台、低矮家具或柱子边、内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护住头部,避开玻璃柜台及摆放重物、易碎品的货架。

在影剧院、体育馆等处时,应就地蹲下或趴在排椅下,避开。

-吊灯、电扇等悬挂物,震后听从工作人员指挥,有组织地撤离。

在户外时,应就近选择开阔地避震,不要乱跑,不要随便返回室内,避开高大建筑、桥梁、烟囱、水塔,特别是有玻璃墙幕的建筑。避开变压器、电线杆、广告牌、吊车等危险高耸物,不要在狭窄的街道、危旧房屋、围墙、雨篷、砖瓦木料堆放处避震。远离生产危险品的工厂及易燃、易爆品仓库等地,如遇燃气、毒气泄漏、火灾,可用湿手巾捂住口鼻,并逆风绕到上风方向,想安全地带转移。

行驶的汽车要远离桥梁,到安全地带停车,并拉好手刹制动。乘客要抓牢扶手,降低重心,躲在座位附近,并用衣物护住头部,确定地震过后,在司机指挥下有秩序的下车。

在野外活动时,要避开陡峭的山坡、山崖,以防山崩、滚石滑坡。可以躲在坚固的障碍物下避震,特别注意保护好头部。如遇山崩、滑坡、泥石流时,须向与岩石滚落垂直方向躲避,切忌顺着滚石方向往山下跑。

地震被困时,要保持头脑清醒,对生存获救充满信心。

设法挣脱出手脚,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿手巾等物捂住口鼻,防止窒息。

避开不结实的倒塌物、悬挂物,用砖块、木棍等支撑残垣断壁,防止余震导致环境恶化。设法自己逃离,尝试寻找通道脱离险境。

保护自己,保存体力,耐心等待救援人员,用石块或铁具敲击物体向外界求救,切勿哭喊、大声呼救。当确定不远处有人时,在呼救。

寻找食物和水,合理安排使用。无饮用水时,可用尿液止渴,维持生命。

如果受伤,要设法包扎,避免流血过多、防止伤口感染。

地震局国家防灾减灾日防震减灾宣传工作总结

1、5月8日下午,市地震局和市应急管理局联合在麻家梁煤矿开展主题宣传活动。工作人员深入洗煤厂对工作在一线的矿工进行地震科普知识的宣传,共发放《防震减灾科普知识读本》、宣传折页、折扇等宣传资料200多份,并在现场接受咨询,受到了矿工的热烈欢迎。

2、5月9日上午市地震局走进朔城区北旺庄街道办事处李家河村、照十八庄村和朔城区4.8庙会水乡湾分会场,开展防震减灾科普知识“进农村”、“进家庭”的主题宣传活动,共发放宣传资料500多份。

3、5月9日上午,在xx市第四小学开展主题为“强化安全意识,提高避险能力”的地震应急疏散演练活动,全校2800余名师生参加,市地震局、市教育局、团市委、xx市消防救援支队等单位参加。市地震局李恒瑞局长在总结讲话中指出,防与不防大不一样,练与不练大不一样,震前的知识技能宣传教育,比震后救援安置重建更经济、更人道、更科学。演练结束后,市地震局进行了赠书仪式。同时参加活动的全体人员还在“珍爱生命、科学避险、防震减灾、利国利民”的条幅上郑重签名。

4、5月9日下午,市地震局走进市二中家属院、雅卿苑小区和市九小开展“进社区”宣传活动。经过多年进社区开展防震减灾科普知识的宣传活动,小区居民非常认可我们的宣传活动,并主动为新居民进行介绍我们的宣传资料,看到我们的宣传工作已经渗透到老百姓的日常生活中,我们的工作人员也是深受鼓舞。

5、5月10日上午,市地震局走进市应急管理局开展“进机关”防震减灾科普知识的宣传活动,在发放了我们的宣传资料之后,大家一致希望,两家单位联动起来,更深入的开展好“七进”活动。

6、5月11日上午,市局工作人员利用节假日时间走进火车站、汽车站、市图书馆等公共场所,针对不同的人群,开展了一次别开生面的防震减灾科普知识的宣传活动。火车站的工作人员说,活动搞的非常有意义,期待再一次的合作。市应急管理局工作人员与我们一道走进市图书馆开展宣传活动。

班级防震减灾活动总结报告

一、完小开会统一思想,全体教师提高认识。

加强对完小学生防灾、减灾的教育,提高防灾、减灾的意识。

二、具体活动时间:

(1)年9月进行了“防震”、“防踩踏”教育及演练。(2)2011年10月进行了“防火”教育及演练。

三、每次在组织完小集体活动前,各班都按学校相关要求进行宣传、部署,对学生进行教育和明确开展本次教育活动的目的、意义及开展活动时的要求及注意事项。四、学校、班级充分做好各类准备工作。

五、各班按学校相关要求进行了宣传、部署,对学生进行教育和明确开展本次教育活动的目的、意义及开展活动时的要求及注意事项。

六、学校按决定的时间,按相关要求及步骤组织学生进行实际演练。

七、全校性的活动小结:

(一)关于“防震”、“防踩踏”的活动小结:地震时不要急。

1、躲在桌子等坚固家具的下面。

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑。

地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的.砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门打开,确保出口。

开展防震减灾活动总结报告范文

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行如何应对自然灾害的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想意识。

2、举行交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育活动。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个防灾减灾日为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好八个一活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力,比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾,创建和谐校园主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安校园和谐校园阳光校园提供强有力的安全保障。

地震局国家防灾减灾日防震减灾宣传工作总结

1、5月7日在《xx日报》刊登防震减灾科普知识《你了解地震带吗?》,力争使防震减灾知识家喻户晓、老幼皆知。

2、“5.12”前夕,市局工作人员参加了xx市电视台《大家谈》栏目,从我们每年不一样的宣传主题聊起,介绍我们日常的一些监测工作、防震减灾科普知识的宣传工作,希望通过对群众热点问题的解答,普及防震减灾知识和防范应对技能,做到不信谣、不传谣。主持人感慨的说,真是隔行如隔山,通过这个访谈,对我们这个行业更加了解,也增强了自己的防震减灾意识。该节目在5月12日—5月13日晚8:00xx电视台一套节目播出。

3、通过局领导与市交通局的沟通协调,在5月12日到18日期间,市公交车全天候播放防震减灾科普宣传短片。

4、在有关新闻媒体、单位的门户网站及时宣传报道开展的一系列宣传活动。

5、单位的工作人员利用朋友圈转发一些防震减灾的科普文章,以及5.12宣传周期间省市开展的防震减灾的宣传活动。

6、5月13日xx广播电台《有事你就说》栏目就5.12期间市地震局开展的防震减灾科普知识宣传的“七进”活动,与市地震局工作人员现场连线,一一做了介绍。同时,也代表现场的听众就大家比较关心的一些关于地震谣言、地震来临时如何应急避险等科普知识进行了问答。

开展防震减灾活动总结报告范文

今年5月xx日是我国第六个“防灾减灾日”,5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[20xx]45号文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作。

(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)5月xx日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

(3)5月xx日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。

(4)5月xx日——14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)开展校园安全隐患排查和整改。5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

开展防震减灾活动总结报告范文

根据《国家减灾委员会关于做好防灾减灾日有关工作的通知》要求,我司认真贯彻文件精神,突出“x”主题,多措并举,深入扎实开展防灾减灾各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况报告如下:

我司始终把防灾防损工作作为提升服务深度广度的重要手段来抓,为切实开展好防灾减灾日各项活动,我司成立活动领导小组,及时召集相关人员召开了专题会议,认真组织学习文件精神,制定《防灾减灾活动实施方案》,对“防灾减灾日”活动进行研究部署,对活动期间相关部门的任务进行明确分工,提出具体要求。增强各级对于开展好此次防灾减灾活动的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。

我司坚持把防灾减灾宣传教育宣传作为一项长期工作来抓,在防灾减灾宣传周期间,充分利用了横幅、海报、标语等方式围绕“x”主题,大力宣传防灾减灾知识技能。制作了以“强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能”为内容的宣传横幅悬挂于办公区明显位置。5月12日,各营业场所和服务场所开展为客户提供防灾减损、承保及理赔咨询服务,在营业网点张贴“防灾减灾”宣传展板,向客户发放宣传手册,有针对性的对特殊客户派送《风险提醒》,切实提高了公司员工、投保客户的风险防范意识和水平。

为确保排查治理扎实有效地开展,分公司组织个业务部门相关人员进行“防灾减损风险检查培训”,邀请专家为员工和客户进行风险防控知识讲座。

开展“防灾减灾日”宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我区综合减灾能力建设,为进一步增强全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

宣传工作总结报告

__年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因,总结如下:

一、领导到位。

新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。

二、部门支持。

学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。

三、个人尽力。

办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。

四、效果明显。

一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,__日报、__电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定。

唐山地震纪念日防震减灾科普宣传工作总结

今年7月28日是唐山大地震35周年纪念日,为缅怀“7.28”唐山大地震遇难的24万同胞,进一步发挥重要纪念日的宣传教育功能,进一步增强民众防震减灾意识,提高全社会防震减灾的综合能力,最大限度的减轻地震灾害的损失。根据宝金防震组办发„2011‟3号文件精神,xx镇开展了以“依法推进防震减灾,携手共建和谐家园”为主题的防震减灾宣传活动。

在镇政府门口设立宣传点,通过宣传展板、设立咨询台、发放宣传资料等方式,广泛宣传了地震科普知识、科学避震、自救互救的相关知识;宣传了城市抗震设防要求、农村村民住宅和乡村公共设施抗震设防管理的相关内容。宣传新时期国家防震减灾工作要求,普及地震科普知识,帮助广大市民掌握防震、避震、自救、互救的知识和技能,提高民众的心理承受能力,增强全民的防震减灾意识。活动现场共摆放15余块防震减灾科普知识宣传展板,发放宣传资料500余份,接受市民咨询百余人次,收到了良好的宣传效果,增强了市民应对和抗御灾害突发事件的能力。

但是,从此次的宣传中也深深的感受到我们的不足,宣传力度还不够大、宣传活动的形式比较老化,缺乏创新。在以后的工作中我镇将继续努力,真正把我镇的防震减灾宣传工作做好做实。

xx镇人民政府。

二o一一年八月一日。

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