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《生活处处是课堂》作文优选
学问一定是在学校里学到的吗？答案是否定的。生活也是一个大课堂，一个无处不在的课堂。
早晨六点多，我同老爸一起去中学操场跑步。穿好亲子装，坐上老爸的车去了中学。
我先跑了两圈热热身。可中学操场的一圈太大了，跑得我满头大汗、气喘吁吁。接下来我要和老爸比赛。规则：两人一起跑，谁先跑不动了，就输了。
开始了，我像风一样跑出去。可老爸也不甘落后，迈着大步子把我甩远了。但我想到又不比谁跑得远，是比谁跑得久。可能老爸也想到了这点，慢了下来。
八圈过后，我有点力不从心了。突然，我想到了：坚持就是胜利，永不放弃。
于是我又满血复活了似的，又有力气了。又是几圈过后，我看到老爸也没力气了，我顿时觉得不累了。终于，我胜利了！
在生活中也能明白大道理，你看，我就明白了一个。
生活处处是课堂作文
去年秋天，爸爸妈妈带着我上山摘柿子。
我们上了山，放眼望去，柿子树高大，挺拔，但是它的叶子并不葱茏。柿子牢牢地抓住树枝，像一个个灯笼娃娃，圆圆的，又方方的，可爱极了！
妈妈负责摘柿子，我负责找结实的树枝和接柿子，爸爸则负责推着妈妈，帮妈妈上树。
妈妈利用我捡的树枝把枝干压低，再用手拽下一个个柿子扔下来，我接住后装进塑料袋里......很快，塑料袋就装满了，妈妈也下树了。
我忽然注意到，妈妈的身上有许多白点，急忙让爸爸看。我们仔细观察，发现它们还会动。“会不会是虫子呀！”我惊问道。“好像是。”爸爸说。我们急忙帮妈妈拍掉。
累了一天，我活动了一下，腰酸背痛。虽然很累，但是获得了丰硕的果实，我十分满意。生活就像摘柿子，总要通过自己的努力来取得成果。
《生活处处是课堂》作文优选
生活中处处是课堂，大自然就是一个非常好的课堂。
有一天，我和同学一起到公园去，走着走着，我们发现地上有一块面包屑，旁边有一只小蚂蚁，我们蹲下来仔细观察，只见小蚂蚁想扛面包屑，但却扛不动。于是只见它触角一晃，一对脚一蹬，过了一会儿，一大群小蚂蚁便爬了出来，它们一大群围着面包屑，站好，一开始并没有动手，似乎在讨论怎么怎么搬才快，才省力，过了几十秒，它们一只抓一边，一个个排好队，有节奏地一步步往洞里搬，最前面有一只大蚂蚁，似乎是指挥员，在说:“1--2--1……”过了不久，它们就把面包屑搬回了洞里。
我和同学看完这“蚂蚁运食”的全过程，都十分惊奇。
回到家里后，我想了一整夜，明白了一个道理:自然界中有许多道理，只要我们仔细去观察、研究，就能领悟。
而且，我也十分佩服蚂蚁的团结精神，只要互相团结，什么事都能做好。
生活处处是课堂作文
冬天像慈眉善目的老人，独自享受着属于他的时光。我倒觉得人生如秋………。
20xx年注定是一个不平凡的一年，新冠肺炎给全球带来了灾难——。
孩子们都在线上授课，但每个孩子的学习态度不一样。有的很认真，他们收获了很好的'成绩。有的孩子迷恋网络游戏，收获的成绩寥寥无几。一分耕耘，一分收获，这真是生活处处是课堂！
你看84岁的钟爷爷再次“挂帅出征”冲在疫情的前沿。还有那些奋战在一线的白衣天使们，新冠肺炎疫情发生后，广大医护人员义无反顾逆行出征，英勇无畏冲在疫情防控斗争第一线，用实际行动践行了救死扶伤，勇敢的白衣天使，坚持在抗疫工作第一线。我从电视上看到白衣天使们个个疲惫不堪，但他们坚守岗位，"明知山有虎，偏向虎山行。"她们的忘我精神，又给我上了一堂课！
再看看我们的团队精神，仅仅十天，建造了雷神山、火神山，这次疫情的种种让世人瞩目！爱因斯坦曾经说过“人只有献身于社会，才能找出短暂的生命意义。”
实践告诉我们，一分耕耘一分收获，这真是生活处处是课堂！
生活处处是课堂作文
生活就好比是一本书，可书中却是空空如也，因为这本书需要我们去谱写，而书中的内容需要我们在实际生活中探索与发现，或许是在今天，又或许是在明天，生活无时无刻都在教我们知识。
毛毛虫，是一种微小的动物。美丽的蝴蝶与它截然不同，两种事物可谓风马牛不相及，可有谁曾想到毛毛虫会破茧成蝶？毛毛虫一开始只是一条青绿色的小虫子，蠕动着身体，依靠桑叶生存，到了春天，渐渐地吐出柔软的蚕丝，把自己包裹成为一个白色的小球儿。
静静地、努力地在酝酿着一股破茧成蝶的力，一直在等待着自己蜕变丑陋成光鲜亮丽的那天。
蝴蝶玲珑娇小，在花丛中翩翩起舞的时候固然美丽迷人，引人注目，可是在许许多多的背后又有多少幸运的毛毛虫能够变成蝴蝶呢？又有多少毛毛虫在吐丝的那天结束生命，表面上光鲜亮丽，背地里要经历多少的努力，又有谁会明白，毛毛虫直到生命的最后一刻还在期盼着奇迹的发生。
它们一直在努力，一直坚持，但是生活往往都十分残酷，在众多毛毛虫中只有万分之一成功的机会，但是它们仍然努力地酝酿着力量，准备放手一搏。
生活往往便是如此，只要你努力，便有成功的机会，如果你连努力都不肯，那便永远地坠落在黑暗里，有时候放手一搏最后会有收获的。生活处处都在教我们知识，也使我们明白了毛毛虫破茧成蝶背后的努力与不懈坚持的力。
《生活处处是课堂》作文优选
这天下午，我和好朋友桐桐正在小区里玩跷跷板。桐桐足足比我高了半个头，体重也比我重了好几斤。我们两个都是争强好胜的孩子，在跷跷板上互不相让，都想把对方翘起来。我们都坐在离跷跷板支点较近的地方，一直僵持不下。
休息时，热心的爸爸走了过来，告诉我一个获胜的小妙招：“待会儿你去玩的时候，要坐在离跷跷板中心点较远的位置，保准能赢桐桐。”我半信半疑，决定试一试。
第二回合正式开始。桐桐仍然坐在离跷跷板支点较近的位置，而我却悄悄地把位置往后移了一点点。我猛一发力，桐桐果然被翘到了半空中。
“哈哈，胜利啦！胜利啦！”
兴奋之余，一个疑问在我的心中油然而生：为什么坐得离跷跷板支点较远，我就能翘起比我重的桐桐呢？我百思不得其解。
生活处处是课堂。这一次玩跷跷板，不仅让我懂得了杠杆原理，更体会到了探索与学习的乐趣。
《生活处处是课堂》作文优选
前几天，我和朋友玩，无意间看到了同学父亲的火山模型，于是，我俩决定也要做一个有关火山的实验，我们在电脑上找到了火山喷发的实验。
我们在三角架上放了一个烧杯，用陶泥裹住烧杯，然后在三脚架下放了一个酒精灯，点燃后，我才发现忘了在烧杯里放入番茄酱，唉，没办法，只能重来。
我们又弄了一次，这次我们谨慎多了，我们先在烧杯里放入番茄酱，然后再放在三脚架下，用带有软木塞的玻璃管把瓶口塞紧，再用橡皮泥堵住玻璃管。
这样一来就大功告成了，紧接着我们在三脚架下放上点燃的酒精灯，烧了一会儿后，杯里的番茄酱开始冒出大炮，冲破陶泥，从裂缝中涌出，火山喷发的实验成功了，我和朋友欢欣鼓舞。
这个实验的原理就是：模拟地球内部的构造，地核的热量和巨大的压力，使得地幔的岩浆在巨大压力作用下奔涌而出。
在宽敞的教室以外，很多地方都是课堂，只要你做一个留心观察的人，就会发现生活处处是知识。
《生活处处是课堂》作文优选
今天我与爸爸一起去买鸡吃。
我们来到了于家村东首的一家杀鸡店，准备买只大公鸡吃，来一饱口福。
这里的鸡可真多呀！爸爸千挑万选挑了一只五斤的大公鸡。接着，杀鸡的屠夫用钩子，勾住了鸡的腿，把它的双腿绑了起来，绑在了一根柱子上，那根柱子就相当于古代的断头台。紧接着，那个杀鸡的人，拿起了一把锋利的剪刀，一刀下去，鸡还没有死，他仍然在挣扎着，它的翅膀一直在用力的扑打着，妄想能够逃离这个“鸡间地狱”可最后，他已经奄奄一息了，可他还在挣扎，还不放弃，又挣扎了一会儿，它终于咽气了。只见血流满地，鲜血淋漓，我的心口顿时一痛，而那人却“杀鸡不眨眼”，也足以说明他杀的鸡已经成百上千了。
然后，他把鸡放进了一个滚烫的锅里，盖上盖。一会儿的时间，鸡已经，不它已经不是鸡了，它浑身上下不见一根毛，成了一只“没毛鸡”。
最后，那人把鸡装进了袋子里卖给了我们。
我和我爸爸要回家了，我不舍地看着鸡笼，看着那些刚开始昂首挺胸的大公鸡，现在看到同伴的死后，焦虑万分，生怕下一个被杀的就是自己。
生活处处是课堂作文
小时候，我总是想和爷爷和弟弟到田里去耕田。可是，总是没有机会，我就告诉了爸爸，爸爸想了一想，同意了。
第二天一早，爸爸就把我送到爷爷家。我和爷爷和弟弟，马上就要去耕田了，我本以为耕田十分容易，也不累，但是，我错了！
我记下这些东西后，就和爷爷到田里耕田除草了。爷爷让我和弟弟除草，他去耕田。我想，除草简单，便拿起耙子除起来。可是，我一耙下去，草没除下去，苗却让我耙坏了。弟弟发现了，冲上前说：”你看我怎么做！”说完，他三两下就除去了好多草，边除边告诉我什么是草。我就学着他的样子，别说，进展还真挺快。
就这样，一上午过去了，回到爷爷家后，我就累得躺在床上。虽然累得我腰酸腿疼，热汗直流，但是，我认识了许多东西，也学会了除草。
生活处处是课堂。这句话一点也不假，可以学到课堂上学不到的`事。快走向生活吧！
生活处处是课堂作文
在我们的生活中，可以说处处都是课堂。只要你在生活中认真观察，肯定会有些发现的，我也有一个“重大发现”，这就给你们讲讲。
这一个暑假，天特别的热，如果不开空调或电风扇，根本没办法好好呆在家里，爸爸妈妈也给我买了好多冰棒来消暑。因此，就出现了以下的搞笑一幕。
“知了一一知了—一”，蝉在树上唱歌，太阳炙烤着大地，我看了看冰箱，悄悄地拿出了我最爱的老冰棒，我迫不及待的撕开了冰棒的包装，立马舔了上去，“啊，爽！诶，为什么我的舌头和冰棒粘住了？救命啊！”但还是无济于事，舌头被粘住了，话也说不了了，只能发出“嗯嗯嗯”的声音。好不容易拿下来了，这一次事件让我产生了极大的兴趣，我向妈妈借过手机，在网上查了一查，原来是由于冰棒的温度低于0度，舌头带有水珠（即唾液），当舌头接触到冰棒，冰棒产生热传递效应，迅速夺走了舌头部位的热量，导致舌头与冰棒的接触面瞬间结冰而粘住舌头。类似的情况还有在冬天零下几度的时候，用手摸铁栏杆，手会被栏杆粘住，这些现象背后的原理都差不多。那又有什么方法来解决这种棘手的情况呢？哈哈，我继续查阅资料，得到的结论是：
第一，可以直接用水管冲舌头与冰棒的粘接处，注意：一定要用凉水哦，这一招会很快将冰棒与舌头分开，但唯一不足的是必须要牺牲一支冰棒。
第二，还可以在舌头与冰棒粘在一起的时候，用上嘴唇将舌头上的唾液推到舌头与冰棍的粘接处，让其慢慢融化，舌头就顺利的拿下来了。
生活处处是课堂作文
只要拥有一颗好奇之心和一双慧眼，你就会发现生活中处处都有知识，处处都是课堂。
生活处处是课堂，一株青草是课堂，它教给了我坚强不屈的品质；一只海燕是课堂，它教给了我顽强拼搏的精神；一棵雪松是课堂，它教给了我以退为进的本领……记得上一次放暑假的时候，老师告诉我们：这个暑假，除了暑假作业什么作业都没有。这个消息可把我们给乐坏了，我一路蹦蹦跳跳地跑回家去，一进门，我就大声嚷道：“妈妈，放暑假了，噢，太好了！太好了！”
一阵旋风似的冲到餐桌旁，一不小心，一手过去就打翻了两个盆子，这打翻两个盆子不要紧，可这两个盆子里，一个装的是黄豆，一个装的是红豆，这下可好了，黄豆红豆撒了一桌，妈妈的脸登时就冷了下来，严厉地说道：“过来，替我把黄豆和红豆都给分开了！否则的话，今天就别想给我出去！”没办法，我只好老老实实的`坐在餐桌前，一粒一粒地分黄豆和红豆。
分了老半天，我实在是坐不下去了，可又不敢违背妈妈的意思，唉，母命难为啊！我越想越气，之前的快乐一扫而光，我猛地一推餐桌，许多黄豆和红豆都滚落下来，仔细一看，地上大部分都是黄豆，红豆则是少之又少，一琢磨，对了，黄豆比红豆圆，自然也就容易滚落。有了，我又照着这样把桌子猛推了几下，果然，大部分黄豆都滚落到了地上，而桌子上留下的大部分都是红豆了，再分起红豆和黄豆来，也就省事多了，不到半个小时，我就完成了妈妈的任务，妈妈对我说：“怎么样，现在明白什么叫‘生活处处是课堂了吧。”哦，原来妈妈再考我呀。苹果砸下来，牛顿因而发明了万有引力定律；油灯摇摆，伽利略因而发明了钟摆……是的，只要善于观察，生活处处是课堂呀！
生活处处是课堂
幼儿园的我，懂得了在教室听课是课堂；上了小学的我，懂得了教室外面也是课堂；如今的我，懂得了。在那一次，生活给我上了最最重要的一课。
那是一次围棋比赛。当初，我的功底还不错，在围棋班里一直处于“领头羊”的位置。但是，有一个人却例外，只有他才能跟我交战几个回合。虽然输多赢少，但他仍不服输。在那次围棋比赛上，我下定决心要跟他一决雌雄。
比赛那天，我发挥超常，初赛选手不到三回合全被我淘汰了。到了复赛，我过五关斩六将，轻而易举地取得了决赛的参赛权。
决赛时，我威风不减当年，在层层高手的包围下杀出重围，进入了最后一轮的冠亚军决赛。
我看了看对手，果然不出我所料，又是老对手，现在我终于可以和他堂堂正正地杀一盘了，比起那一些明争暗斗，滋味总比以前的好。
一开始，我用了一些诱敌之计占领了一个小角，然后从后方发起猛攻，对手在我如狼似虎的攻击下无法脱身，毫无悬念，我完全掌握了整个战局。
下着下着，看着对手笨拙的反击，我不禁有点松懈，就随意下了几颗，没想到对手正是抓住了这个机会，朝我反攻。我在他的攻击下，一时找不到机会反击，只好眼见着一块块领地慢慢失去。慌乱之中，我又不小心下错了一步，对手轻易地扭转了局面，我第一次被打得落花流水，狼狈不堪。最后，对手赢了，看着他站在高高的领奖台上，我心里有一种说不出的滋味。
生活给我上了深刻的一堂课，是它让我接受最残酷的教训，是它让我明白：做任何事都不能掉以轻心，要尽心尽力去对待。否则，一不小心，就可能会酿成大错。
生活处处是课堂作文
没想到，水中也有一门神奇的.课堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水，影响着船的速度，而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度，每艘船的速度各不相同，每条河流水的速度也相差甚远，便构成了这一趣题。
在这奇妙的大千世界之中，哪里都有值得学习的地方。生活，真的处处是课堂！
生活处处是课堂作文
有那么一位老师，一直在我们身边，教我们这样教我们那样，那就是生活。
为什么呢？爸妈又不在家，我不能问他们，只有自己去查了，去树上差？不可能，哪本书记载了什么我都不知道，何况查呢？！
于是我索性上百度查资料。查到了，我终于查到了！原来是这样。
早晨，由于阳光射进来，使杯里的果汁的温度不断升高，产生气泡，并使果汁不断往外溢。就是果汁体积膨胀，等杯里的.温度温度慢慢降下来时，体积就会复原。这叫做“热胀冷缩”原理。
其实生活处处是课堂，只要你用心去观察，并不断探索，不断追根求源，把“？”（？“=问题）拉直成最终的“！”（“！”=答案），那么你就能成功！