发生在教室的一件事(实用14篇)

时间:2023-12-14 18:49:39 作者:ZS文王

优秀作文具备逻辑性强、观点明确、立意新颖、表达流畅等特点,能够打动读者的心灵。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。

发生在教室里的一件事作文

平时大家都喜欢上综合实践课,因为综合实践课上,我们不仅“玩”得轻松,还可以锻炼我们的动手、动脑能力。

不一会儿,他垂头丧气地回来了。“洗掉了吗?”我关切地问道。他沉默不语,此时我注意到了他手上的胶水。正在这时,mr陈走过来深情地望着我们俩,笑了笑说:“呵呵,你用沙子在手掌上轻轻地摩擦,试试?”

然后,这位同学就急匆匆地按照老师的方法去做了,不一会儿,胶水还真掉落了。

想起这件事,还真有趣!

发生在教室里的一件事作文

三年级时,我们班转来一位新同学,平时不怎么喜欢跟同学交往,性格高冷。我们友好与她说话她也是爱理不理的,我们男生很不高兴,并决定给她来一个“下马威”。

因为女生天生胆小,十分怕小虫啊、老鼠啊和蛇之类的。于是一天我们男生悄悄买了一条玩具蛇,趁下课间隙把蛇藏进了新同学的文具盒里,只留下一条尖尖的尾巴露在外面。

老师皱紧眉头,上前一看是条假蛇,便生气地说:“是谁做的恶作剧?”我们男生敢做敢当,齐刷刷地站了起来。老师语重心长地说:“你们做这件事之前有顾及别人的感受吗?如果别人也对你做这样的恶作剧,你会好受吗?”我们男生知道自己做错了,全部都惭愧地低下了头。

这件发生在教室里的事使我明白了:做任何事情不要只顾及自己的感受,还要顾及别人的感受。要学会换位思考,不能把自己的快乐建在别人的痛苦之上。

发生在教室里的一件事作文

每周四上午第四节课都是作文指导课,李老师总是带给我们不同的惊喜,这周四的作文指导课更是让我出乎意料。

正当我疑惑不解时,唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上,右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出,又用手腕猛地一拉,溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑,右手捏住绳子下部,左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开,溜溜球顺畅地在中间穿梭着,像婴儿的摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟,表演的是那么出神入化,赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱,心中对他产生了深深的敬佩。

李老师微笑着说:“怎么样?哥哥表演的动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》,要把哥哥表演的动作、表情写出来,再加上一些好词和比喻句。”

这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。

发生在教室里的一件事作文

今天早上,我们教室里发生了战争——比谁读书声大。

一开始,洪振鑫大声的读,我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候,洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手,有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快,我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候,也有人帮我们了。

渐渐的,我们双方都不分上下,有人以前不读书的,现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的说话就是玩小动作,现在却在奋力读书。你看,他们多想赢啊。现在我们全班都在读书,以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声,现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。

后来我们这边有些人不想读了。渐渐的,我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会,加大声音。就在我们快要失败的那一刻,原先不想读的人,又回归队伍。我们渐渐占了上风,他们的声音又大了起来。我们不分上下,教室好像成了战场。我就是我们军队的主将,洪振鑫就是对面的主将,我们兵来将挡,水来土掩,最后无坚无摧,占了上风。

他们声音也渐渐大了起来,我们可不想输,和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人,我们越战越勇,对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。

本来我们吃完饭还想来,可是被黄老师阻止了,就没有比下去了。

发生在教室里的一件事作文

在我熟悉的校园里,曾发生过许许多多高兴的事儿、伤心的事儿、值得表扬的事儿、该受批评的事儿……可我今天要讲的事,来源于一节自习课。

“叮零零……”又一节自习课到了。自习课,对于我们几个班干部来说,这是一个苦恼的事儿;但对于几个淘气的捣蛋鬼来说,这是一件天大的喜事,他们撒野的机会来到了。

自习课开始了,同学们一开始就自觉地写字、看书。整个教室安静极了,只有沙沙的写字声和时钟行走的滴滴答答声。

我和几位班干部终于忍不住,大步流星地走上讲台制止,可是没有一丁点儿的效果。于是我灵机一动,想出了一个别出心裁的办法。

大组长念完了班规,同学们沉默了,很久,很久……过了半响,同学们晃过神来,写字的沙沙声和朗朗的读书声又再次在教室里响起,我和大组长他们笑了。

第二天,老师知道了这件事的来龙去脉,表扬了我们几个班干部,我的心里比喝了蜜还甜。心想:这回,我有用自己的力量为班级出了一份力。

发生在教室里的一件事作文

同学们来到课室上课。

一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀!”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。

发生在教室里的一件事

今天中午的时候,我在服务所写好中午的作业,就回到了教室,我听别人说:“最近有禽流感,死亡人数也怪高的,我心里害怕极了。”

突然听我的同桌朱如琴说:“我得了禽流感!”听到这句话,我的魂都没了,赶紧跟朱如琴分开一点。我对她说:“你怎么了得了禽流感?”“我因为鼻子痛。”我又问:“你为什么鼻子痛。”朱如琴说:“这个说来话长,是因为我每天晚上跟小白兔一起睡觉,上学的时候,我在学校里看见一只小狗,就摸了小狗的屁股。今天还在学校门口买了一只小仓鼠,也摸了一下,所以我得了禽流感了。”

听到这里,我心里害怕极了。

下午我一直跟朱如琴分开坐。

第二天,朱如琴一来到学校,“汪琰康!”朱如琴骂道,“你说我得了禽流感,我只是得了重感冒。”朱如琴的大声音把我吓了一跳。

这真是虚惊一场!

发生在教室里的一件事作文

下课的时候,我常常会到教室的生物角去看小乌龟。小乌龟的脑袋圆溜溜的,背着一个重重的壳。这个壳是它的家,也是它的盔甲。乌龟的壳虽然常常会漏风漏雨,可很坚固,与蜗牛的壳相比,可要管用多了。

刚刚来到这个新家的时候,乌龟总是往脸盆上爬,大概它不习惯吧。可是在我们看来它更像在做“仰卧起坐”,怪有趣的。有时候呢,它就伸长着脖子,目不转睛地盯着每一个走过脸盆的同学。那种期盼的眼神,让人觉得不忍心,真想把它放生。

后来,金杭徽又带来了一只比它大点的乌龟。开始,两只乌龟,谁也不理谁,都管自己一个劲地做着“仰卧起坐”。几天后,出现一个更有趣的动作。小乌龟总是站在大乌龟的.背上,起劲地往上爬。大乌龟呢,也在下面费力地挣扎向上。开始我还以为是小乌龟这么厉害,在欺负大乌龟呢。可是我看了几次,发现它们总是向同一个方面往上爬。啊,难道乌龟也知道合作,他们想靠这样爬出脸盆,到外面去?真是这样的话,那乌龟可真是聪明啊!

不知是什么时候,教室里出现了一盆花,这是我们班唯一会开花的植物,令我眼前一亮。也不知这盆花叫什么名字,我看那一朵朵花挺像太阳的,暂且先叫它“太阳花”吧。

走进太阳花,仔细瞧瞧:一个桩红色的普通塑料盆是“太阳花”的家,一片片翠绿的叶子是倒着的三角形,三角叶子的边缘还有粗细不均匀的尖齿,这些叶子茂密极了,长满了花朵的藤。最上面是“太阳花”的花朵,紫色的花朵像极了一个个紫色的“小太阳”,“小太阳”中间有一个圆的白点,长着淡黄的花蕾。“小太阳”长得也都不一样,有的开得开旺,有的只开了一半像一个害羞的少女,还有的只是一个小小的花苞。尽管如此,“太阳花”仍然不停地往外散发着淡淡的花香,似乎有点像太阳的香气息。

不管“太阳花”的主人公是谁,我们都应该向他学习“太阳花”精神。

发生在教室的一件事作文

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

发生在教室的一件事作文

记得在一次课间十分钟,我刚回到教室,就听到两个同学激烈的`争吵声。原来是张益嘉和李培鑫在吵架。

只见张益嘉说:“你先撞我的,应该你先道歉。”李培鑫大声叫道:“明明是你先撞着我的你应该先给我道歉的。”两个人你一言我一语,吵得面红耳赤。

这时班长走来了,问:“这是怎么回事?”其他同学争先恐后地告诉班长事情的原因。班长听后,耐心地对两位同学说:“老师说过,同学之间要和睦相处,难道你们忘了吗?我们还学过《谁住顶楼》这篇课文,里面的小动物都能互相友爱,和睦相处,处处为他人着想,你们还不如小动物懂事吗?”两位同学听后惭愧地低下了头。

我不由得给班长竖起了大拇指,是啊!同学之间应该亲如兄妹,和睦相处,处处为他人着想。

通过这件事后,我懂得了同学之间要团结友爱,和睦相处,亲如兄妹。

发生在教室里的一件事作文

前几个月,我们班发生了一件惊天动地的事件。

在教室里,一位同学在玩的时候,随着一阵撕心裂肺的叫声,我们才知道有人摔跤了。这一摔没啥关系,那位同学的一颗牙齿可被摔掉了半颗。

我们也都听说了这件事,围得她是里三层,外三层,好不热闹,见那位女同学正在一把鼻涕一把泪地大哭,同学们连忙安慰她,老师也连忙询问是怎么一回事。那几个跟她玩的同学在一旁惊慌失措地颤抖。

经过一番又一番的了解,老师才基本上知道了这件事的经过。我到后来才知道,那颗牙齿可是被拔过的呀!这“缺口”恐怕要跟着她“一生一世”的呀!老师也对这件大事束手无策。

那位女同学的妈妈来了,把她接到医院去看,幸好医生说还有救。

听说了这件好事,我不禁舒了口气,刚才真是太危险了,大家以后可要小心是好!

发生在教室的一件事作文

下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后传来“哎哟”一声......王军回头一看——哟!教室里居然有一只超大的飞蛾,正在教室上空盘旋!王军一个箭步冲过来,抓起一把尺子挥舞着要想把它“击落”,可飞蛾飘忽不定,怎么也打不着。

这时,同学刘涛想了个办法,用一块橡皮对准飞蛾扔了过去,其他同学见了也纷纷效仿,可那只飞蛾灵活地在“枪林弹雨”中穿梭,一堆橡皮没有一个砸中,而同学们反倒被落下来的橡皮“误打误撞”了,教室里的“哎哟”声此起彼伏。

王军急中生智,心想:书上不是讲过飞蛾喜欢灯光吗?可以打开灯,把飞蛾吸引过去再抓。王军把自己的想法告诉了同学,大家都很赞同。果然,灯光一亮,飞蛾就飞了过来,还停在灯管上一动不动。王军立刻拿来一块餐巾纸,爬上桌子,轻手轻脚地靠近飞蛾,最后一下子扑上去,飞蛾被抓住了!

大家都欢呼起来,同时也明白了一个道理,无论做什么都要开动脑筋,否则一事无成。

发生在教室的一件事作文

我们每天生活在校园里,校园里充满了无限乐趣,只要我们能仔细去感受生活,就有你记忆深刻的事。

有一天我身体不舒服,不知是吃了什么东西,肚子里发出一阵阵蠕动声,我很想回宿舍休息,但我又舍不得课堂想想就忍下来了。但我的眼圈开始慢慢发黑,头很痛,像是要爆炸了一样,我努力支持着我有一种想呕吐的感觉,我开始害怕,怕在全班同学面前吐了丢脸。但终于忍不住吐了出来,我靠在桌子上,遮住脸,不发出声响,一股刺鼻的味道在教室里传播,泪水悄悄地流了出来,我害怕极了,我几乎不敢睁开眼睛。忽然,我听到温暖人心的一句话:“怎么啦,这位同学不舒服吗”?我微微点点头,我怯怯的睁开眼睛,看到班长和学习委员正在给我打扫,他们并没有说风凉话,而是默默地扫了这可怕的东西,并忍受着这刺鼻的味道拿去到了。我扫视了一遍全班同学,他们没有捂住鼻子,而用同情的目光看着我。我微笑了,这是我灿烂、欣慰的笑。我喜欢这个班集体,他们带给我阳光,带给我欢笑。

同学之间,和谐相处,在遇到困难时,同学是激励我们前进的动力。

发生在教室的一件事作文

星期二的中午,同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的`同学在休息。可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光…。。

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