经常性地写心得体会，可以促使我们不断思考和提升自己的能力。小编整理了一些关于生活、工作和学习的心得体会范文，供大家参考和学习。
初二计算机考试心得体会
计算机考试，作为现代学生必修课的一部分，是测试学生对计算机操作和应用能力的重要方式。本文将从考试重要性、备考策略、心态调整、技巧应用和考后反思五个方面来分享初二计算机考试心得体会。
考试的重要性不容忽视。计算机技能在当今社会已经成为一种基本素养，对学生以及未来职场的发展都至关重要。考试成绩不仅代表着学习的成果，更是对学生计算机能力的客观评价。因此，我们需要充分认识到计算机考试的重要性，以此激发备考的动力和热情。
制定备考策略是备考的重要一步。在备考之前，我们应该先了解考试的具体内容和要求，掌握考试重点，再通过查阅相关课本、资料来整理复习大纲。备考期间，我们可利用课余时间进行模拟练习，做练习题来提高自己的操作技巧和应用水平。此外，也可以参加线上或线下的辅导班，借助老师的指导和同学的讨论来提高自己的学习效果。
心态调整是备考的关键。备考过程中，难免会遇到一些难题或挫折，此时我们应保持积极向上的心态。要相信自己的实力，在面对困难时不气馁、不放弃，而是坚持下去。同时，我们也应调整好学习和休息的时间，避免过度紧张和焦虑，以保持良好的精神状态。
技巧的应用是成功的关键。计算机考试是一个操作和应用能力的考验，因此熟练的技巧至关重要。首先，我们要注重正确操作的细节，注意书写规范、语法正确和数据准确性。其次，我们应掌握常用软件的功能和应用方法，熟练使用各种命令和工具，如Word中的排版、Excel中的公式、PPT中的动画等。最后，我们要尽量提高解题的速度和准确性，多进行练习和模拟操作，以此提升自己的应用能力和技巧水平。
考后的反思是对备考经验的总结与提升。考试结束后，我们要反思自己备考的不足和问题，总结其中的经验教训，并及时进行改进和提高。尽量找准自己的薄弱环节，有针对性地进行钻研和学习。同时，我们要对自己取得的成绩给予正确的评价，无论结果好坏，都要正确看待，要向前看、继续前进，为下一次考试做好更好的准备。
总结来说，初二计算机考试是一项非常重要的考试，备考的流程和策略对于取得好成绩至关重要。而心态的调整、技巧应用和考后的反思则是备考中不可忽视的因素。只有在不断反思总结的基础上，我们才能不断提升自己的计算机应用能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
初二考试作文
那日的天空，像被打翻的黑墨水浸湿过的布，暗，阴沉，心亦是灰，低落，惆怅。
一如那只喝了一半就“惨死”垃圾桶的牛奶之诅咒——我，这次考试，不只是“特能输”，还输得悲凉而不甘......
也许在这誉有“奥赛金牌摇篮”性质的学校，最不该差的就是数学，可我最差的偏偏就是数学。是的，拿到试卷，奋笔疾书三十分钟，就挤光了牙膏，每每挤一个字，都是那么艰难。不由得抬头张望，那些平时数学成绩遥遥领先的主儿，一个个之死埋头一阵奋力挥动笔杆，而与我一样抬头张望的孩子，我发现不是成绩平平就是吊儿郎当的，发现了这一点，我霎时“自嘲”似的忙不迭低下头，可目光一对上纸上那些天花乱坠的数字，密密的汗珠陆续缀在了细碎的刘海间......
“铃铃——”当一阵急促而尖锐的铃声闯入我的脑海，死机一秒后，一瞬欣喜在我的眼眸中闪现，可以仅仅维持了一瞬，就变成了——“各位同学，考试时间还剩下十五分钟，各位同学......”
我晕......
当然，虽然我记不清三场考试轮番轰炸的心情是怎样了，但在成绩出炉的时候，我在一丝歉意一丝不甘，一丝释然一丝沮丧交杂过后，舒了一口气。
不，一直把希望放在“下一次”，那是错的，我没有喊口号的心情，但有作为一个行动派的决心！
初二考试作文
哎，我对考试有越来越多的不满，特别是上了初中后，我觉得考试简直就是在禁锢学生的思维，因为我们现在的考试就是在背书。只要你把书上的东西记住了，那么你的成绩就一定会很好。我不明白为什么中国的教育方式这么落后，人家美国、英国等科技、经济都发展得很好，就是因为他们回用新教育方法为自己国家培养人才，他们不拘泥于以前旧的教育方法，他们勇于创新，他们敢于改革，中国，呵呵，我只能对它说一声――我为你感到悲哀！
中国考试我也不是完全不赞成，只是我觉得是否应该把重点放在动手能力和实践能力上。请你们想一想，外国的基础没有我们中国好，但是为什么外国出的人才比我们中国多，优秀呢？原因就是外国更注重于从小抓孩子的社交能力，动手能力，在成绩、考试方面，他们不会那么注重；而我们中国就恰恰相反，不但不注重社交与动手能力，反而非常看中一个学生的成绩。
在中国家长眼里，学习成绩好的学生，就是好孩子，将来一定成大器；学习成绩不好的学生，就是坏学生。这种思想导致了很多学生出现自己签考试卷子的字，逃学等多种为不上学而出现的行为。
现在，很多家长都有这种思想。我觉得在这种家庭下成长的孩子，将来也成不了什么大器，要不就是一个对社会毫无用处的书呆子！
希望。
希望中国的教育方法能够创新，改革，因为只有这样，中国的人才才会越来越多，中国日后的花朵才会有更多的创新精神。
后记。
我觉得中国不需要”世界笔试第一”这个不光荣的“荣誉”！
初二期中考试的心得作文
考试虽然过去了，但是还有更可怕的东西在等着我，那就是--成绩单。
看到这次的成绩单，我只想说“no，no这实在是太太太太太残酷了，惨不忍睹啊!”尤其是数学。当数学试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸，都能听见自己的心跳了。
当老师把我的试卷放到我的面前时，那两个鲜红显眼的数字立刻进入我的眼帘，令我目瞪口呆。上帝啊，我的数学第一次考这么底。这个成绩可谓是空前的，可不知道这是不是绝后的。
初二数学考试心得与反思
次的数学考试，我对自己信心十足，满心欢喜地以为100分非我莫属，可是，当考卷发下来的时候，鲜红的33分铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。为什么呢?我这样问自己，可当我浏览完整张考卷之后，我感到了内疚。原来，就是那道不起眼的数轴题目，令我与100分擦肩而过。
我紧紧地攥着这张考卷，眼睛紧紧地盯着这张考卷上的“相反数”三个字，我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特，将这个词从考卷上抹去，这样，100分就会重新投入我的怀抱。可是，但我静下心来时，我却明白了这一切都是我咎由自取。要是我考试的时候再认真一点，或许我就能紧紧地抓住100分，不让它逃走。虽然，这只是一次小小的测试，但我也从中明白了一些道理——什么事，不管是小到分数的，还是关乎到生命的大事，都是绝不可以马虎的。
当你工作时，一不小心，将一组重要的数据多写了一个字，这个公司就有可能将会因为你的大意、疏忽而损失几百万，而你的粗心大意也会让你面临下岗的危机;当你高考时，就由于一道题目的计算错误或__，而已0.5分这样微落的分数而进不了你理想中的大学的门槛，名落孙山;当你在检查飞机时，由于一时的马虎或懒惰而漏检查了一个地方，也许这个地方就会出现障碍，导致飞机在飞行过程中机毁人亡……这样的例子还有很多很多，比如这一个。请看。
一位美国总统，发现一座森林里的鹿受到狼的严重威胁，而鹿又是当地的重点保护动物，他为了鹿的繁衍，二话不说，武断地下了决定：命令猎人大肆捕狼。由于这一措施，狼的数量迅速减少，可想而知，鹿的数量相应地增多了关于数学月考反思的作文800字关于数学月考反思的作文800字。鹿是以草为食，它们的数量一多，草就不多了，草的日益减少，让它们换了一种食物——树皮，树皮吃完了，又开始啃树根……如此下去，原始森林的树木越来越少，当这位总统发现时，已经为时已晚，一座庞大的原始森林就因为这位总统一时的武断，而在美洲大陆上永远消失了。
咳!
这位总统虽然不是有意犯这个错误的，但它的后果毕竟让一座原始森林小时了，这是不可改变的事实。虽然说“人无完人”，但我们也应尽力地去改变自身的缺点，至少，我们不应该马虎行事，要一丝不苟，让自己的性格细腻起来，让自己变得细心起来。
初二期末考试反思心得
成功，难道真的那么容易吗？真的不容易。
经过这次的期末考试，我明白了人生的重要道理：那就是怎样成功？怎样抓住成功。其实，不是成功离你远，而是它在你面前，你装作若无其事。
回忆自己上课时，老师讲完重点后，自己就不好好认真地听讲，经常发呆，走神，甚至都不知道老师讲哪了，这次有道非常简单的题也错，这让我陷入尴尬的局面。也在反思我自己，也很后悔，很无助。
在外面报的培训班，每天去，可是自己不努力，又有什么用了？所以我觉得应该从我的自身来寻找缺点。
其实，我以前接二连三的失败，是因为没有正确对学习反复有过总结和没有争取地把心态端正，老是觉得这道题自己会了，可是第三，四天的'时候，忘得就应该差不多了，还是我有一个致命的缺点：假如我这道题不会了，我就不会认认真真，仔仔细细地去老师，同学。
通过这次的成绩，我严重地反思了自己，为什么自己就要比别人差，为什么别人可以考好，而我却不能，心中有成千上万的疑问想问自己。
暑假来临了，我要努力抓住着一个月的时间，我坚信，别人玩的时候我学习，别人睡觉的时候我学习，我敢肯定，我一定要付出别人努力的二倍或三倍，这样，我才有成功的希望，这样，我才能超过别人，这样，才能让我彻底改掉这些坏习惯，才能让我在下一个暑假得到我想要的结果，那时才是成功的又一个起点。
写后小记：这次我考的非常不好，我会好好利用这个暑假，我这些缺点不要带到初三去，还要认真的预习各个门功课，开了学才不会有太多的压力。
初二考试作文
月考，就是每月一次的考试，它就像一面镜子，可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了，前不久，我们也迎来了第一次月考。
那天，我们早早的来到了学校，和老师同学一起复习学过的知识。和别的早读课不同，空气中莫名有一丝紧张的气息，但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子，把知识点又看了一遍，生怕漏掉一个。
发到准考证，提前十五分钟进入考场，老师早已到达了那儿。考试时间到了，一张草稿纸，一张试卷，一张答题纸，整理完后开始答题。第一部分并不难，写几个词语，点下标点，有一个生词，课内没交，还好在政治课上写过记住了，我心里有点窃喜，这题是对了。下面一部分的课外文言文，可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂，只好连蒙带猜的把一些字词翻译了，有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思?以前，故乡，还是老，我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前，这个答案前面已经写过了，再写个这个应该不太可能，那还是写别的吧，我心里这样想。可是考完了老师说就是以前，真是书到用时方恨少啊，真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。
写完了文言文，我看了下时间，还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼，继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过，但考的是说明方法，作用和写作对象，这个在考试前老师都提到过了一点，应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面，总会有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，记事，写景还是想象的，我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了，或者字数写不满。这次要写的，第一面没超过多少，我担心因为字数不够导致扣太多的分数。
终于到了收卷的时间，回到教室，同学们都在对着自己不太确定的答案，有人脸上写了开心，有人写了难过。数学老师来了，我们又迅速投入到数学的海洋中，为下午的数学考试做准备。
虽然一个人的成绩并不能说明全部，但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒，争取在下次取得更好的成绩。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初二考试反思
泪水似乎很久没有出现在我的脸上了，那些晶莹的液体终于在今天再次从我的眼前滑落，砸进了灰尘，和表白一起，陷入了无尽的空白悲伤。当我听到自己心中的尘埃落下时，仿佛有一只乌鸦在唱着挽歌，苍凉的声音久久地在天空荡漾，将我的心推入沼泽。
忙了很久，忘记看自己了。我以为我过了充实的生活，在人生的航道上马不停蹄地奔跑。但我不知道，我已经偏离了人生原本的航道。我捡起几块布，把它们拼接成一块不光彩的布。黑暗中，我裹着他瑟瑟发抖。那些所谓的`充实只是给了自己一个堕落的理由。在灯光照不到的地方，我保持脆弱哭泣。突然，我见过的很多人的眼泪挂在脸上或者留在眼里。我的眼泪立刻就干了，再也没有掉下来。我只听到巨大的空气流失的声音。流动的悲伤和肆意的悔恨让空气中弥漫着苦涩的味道。我止住了行走的灵魂，隐秘的迷雾一个接一个地失去了眼睛。但我还是看到了灵魂疲惫的笑容。我伸出手：“回家”。当我看到那只手轻轻伸出时，我看到了幸福。在长满青苔的路上，我感觉到了久违的安全，身后的沼泽也渐渐淡去。“我终于出来了。”我在空中大叫，让风吹走我的疲惫。月光下，沉默的灵魂开始带着一张脸跳舞。
星星倾泻在我身上，我的心突然变得纯净。我想我已经有想坚持的东西了。
初二考试作文
一次优异的考试成绩会令我们快乐，一个目标的实现会令我们快乐，一句来自朋友的鼓励会令我们快乐，一种来自师长的信任会令我们快乐，生活中快乐是无处不在的，而我，因读书而快乐。
文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释，阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
我从小爱看书，小时候看的都是漫画，觉得画中的人物好漂亮，长大后，开始阅读一些名著。《简·爱》《大卫·科波菲尔》《钢铁是怎样炼成的》家里的书柜一个比一个大一个比一个满，我在读书的过程中体会到书中人物的喜、怒、哀、乐，我会为书中人物的凄惨遭遇而落泪，也会为他们的快乐而高兴，仿佛自己代替了他们一样。
在我的世界中，书籍是必不可少的，我常去图书馆看看，看着那些前来看书的人安静地坐在凳子上或者地上，聚精会神地看着手中的书，图书馆播放的曲子缓缓流淌……往往看着这些人，我的心便会平静下来，无论以往多么闹腾，也不会去打扰这宁静。他们也许来自不同的地区，也许有着不同的身份，家庭背景也都不一样，手里拿的书更是各不相同。可是，他们看书的那份目不转睛，那份认真，却是最打动我内心的情感。
现在，由于时代的飞速发展，看书的方式也各不相同，可我却还是喜欢那种纸质书籍，那种拿在手中的真实感，若有若无散发出的油墨清香，都使我沉醉。有时看书竟是忘了时间，待到一本书看完，才惊觉：已经过去这么长时间了。
阅读文学作品，是一种文化的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。书，带给我的快乐是无穷的，我，因读书而快乐！
考试初二作文
期末考试什么最重要呢?我们学大教育专家认为，想要在期末考试中取得优异的成绩，首先就要保证取得高分语文作文。因此在这里，我们专家就针对语文作文，为大家分析出了，初二期末考试作文题目无声的鼓励。
放学。在下雨，茫茫雨中，我在漫步，无数的画面……
家中。母亲坐在门口择菜，仰头看见我回来了，神速般的扫视我的全身上下，再低下头，嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中，泪不知为何猛流不止，大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了，时不时的吹进来，似乎想让我在麻痹。而此时，母亲悄无声息的走进来，慢慢地关上房门，没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我，变的冷静了下来，泪水也止住了，风雨也停了。擦擦泪水，笑笑。此时熟悉的音乐响起来：“我越挫越勇我永远不退缩，不要先看我别问我有几两重，风再冻，雨再猛，我会站着像英雄，脚踏一阵风，肩上扛着一条龙，就算难过也不痛，把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门，电视放着音乐，母亲在煮菜。走出家门，望向对面一座座大山，由于雨色的原因，使山看起来很深沉。但，也不难看出树很茂盛。
当我回到家中，音乐仍放着，母亲在吃饭，我打开煲盖，看见煲里有一碟菜，我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中，泪再次落下来，这次不同的是母亲走了进来，手里还拿着儿时的奖状，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，顷刻万千种心情在心里涌现了出来。
深夜，静静地，静得只听见音乐还在那唱着。雨虽仍在下，但我的泪不再流。
考试初二作文
天空万里无云，太阳肆意放射温暖。湛蓝配着火红，我就在这绝妙的搭配下，欢快地进了教室。
一进门，就是一阵喧嚣——原来是在发试卷。前几天考的数学试卷终于发下来了，我感觉自己考得不错，就在座位上高兴的等待。发试卷的人走到我跟前，我心脏忽然扑通扑通跳得很快。手接过试卷的刹那间，像触电了一样，整个身子抖了一下。因为我看到了试卷右上方鲜红的数字，硕大的跟今天的太阳有得一拼，惨到让我无法写出这可悲的数字。外面的太阳更加灿烂了，它似乎还停留在我之前心情的温度里。燥热，瞬间蔓延。
我急忙把试卷揉成一团，塞进桌肚里。教室还是那么热闹，充斥着欢快的，悲伤的气息。一个同学大步走过，问我考了多少分。我扬起脸，便看到了她咧开的嘴角。肯定是考得不错，想来嘲讽我！我深知，就立刻回答：“没你高就是了！”她笑得更欢了，还用手遮挡了自己丑陋的笑容，又让我告诉她具体的分数。我拒绝了她，以老师来了为理由把她赶了回去。
接下来的课我都无心听讲，心里想的都是如何把试卷的分数告诉家长。我在脑海里模拟着未来的情景，然而越想越担心，老师叽叽喳喳说的话语，成了蚊子的嗡鸣。
到底该怎么办！
放学铃声响了，本是欢快的乐音，涌到我的耳朵里却成断断续续的嘲讽。我背起书包，心中有趣不决，不快点回家会被骂，回家后看到卷子还会被骂。我一边想一边走，一个抬头，忽然家就在面前了。进了门，我看见家人乐呵呵的在谈些什么，我怕我递过试卷，会打碎这欢悦。我吃饭菜，美味佳肴却索然无味，心中的试卷还在不停盘旋，没有休息的意识。吃完饭我便躲到了房间里，还在思考着试卷的事情怎么办。模仿字迹？会被看出来吧。不签？老师脾气又不是那么好。再三忧郁，我决定要签字。我让妈妈来到书桌前，说是给她看一样东西，结果翻了翻天书包——试卷没带回来。看着她疑惑的神情，我倒吸一口凉气，连连说着没事，却又在原地独自沮丧起来。
唉，原来没那么简单。
考试初二作文
那年，那树，那些老照片。
你伛偻着腰，欢欢喜喜地在屋子和院子里跑来跑去。像个孩子。我也是跟着你瞎跑。兜了好几圈子。我终于忍受不了，停下来，气喘个不停。我问你，干嘛呢，人老了就犯傻了？你还是边跑边笑，说没有，阳光好，吧老照片拿出来晒晒。我这才发现你手上厚厚的本子。我于是跟着你跑到院子里。真多的本子。我坐在院子的树下，随手拿了一本相册，噢，那是你和爷爷处对象时的照片，那时的你，真年轻，真漂亮。你急忙跑过来，想掩住这些照片，一张也不给我看。我笑着问你快乐么，那时候？你笑着点了点头，像个孩子。那现在呢？你装势又要打我的头。
于是我说，从今以后，我的快乐就是你的快乐。
然后你说，从今以后，我要一直快乐让我的孙子不用给我快乐，让他一直快乐。
我们都笑了。
初二考试作文
一、试卷结构分析：
本次期中考试八年级思想品德试题共七大题。分别为：单项选择题、多项选择体、概括题、简答题、辨析题、分析说明题。由此可见，本次期中考试八年级思想品德试题主观题仍以材料分析题为主。具体来说，本次考试八年级思想品德试题的结构有以下特点：
1、试卷的题型和题量保持稳定。
2、试题考查内容仍然是学科主体知识，比例合理，试卷长度适中，具有一定的区分度。
3、试卷的题型和题量保持稳定的同时，也有一些变化。
二、试卷总体评价：
1、加强政治学科综合实践能力的考查。
知识是能力的载体，能力是知识的运作，离开了知识载体的能力是不存在的。从实际上看，只有知识充实，知识运用和知识迁移才能灵活，学生运用所学知识解决实际问题的能力才能提高。因此，本次期中考试试题突出了对学生综合实践能力的考查。
2、关注现实，贴近学生实际。
本次期中考试八年级思想品德试题所选用的材料大都是贴近学生实际的事例，其中有些。
事例就发生在学生的周围。这对于引导学生在关注自身的同时关注现实，关注时事具有极其重要的导向作用。
3、当然，个别题目的设问过于笼统，指向不明确，一些题目的答案设置不太合理。
三、对教学的两点启示：
本次期中考试八年级思想品德试题突出了对学生综合时间能力的考查，我们从中得到了以下两点启示：
1、在教学过程中继续强化学生对基础知识的掌握。知识是能力的基础，只有基础知识扎实，学生的能力才能有所提高。
2、在督促学生掌握基础知识的同时，要格外注重对学生综合实践能力的培养。使学生真正做到“学以致用”。
考试初二作文
学习是通过一点一点的学习逐渐积累起来的，会影响到以后的自己和视野。学习的质量取决于你能否坚持学习。在我看来，学习分为很多阶段，一旦错过其中一个阶段，这个阶段的梦想就永远无法完成，成为遗憾。而兴趣是自己成长慢慢摸索出来的方向，会随着自己的成长而逐渐改变。是塑造性格的方式之一，经过磨练会变得更加完美。
学习和兴趣就像两个人玩跷跷板。一边过重，另一边过轻，呈现不平衡状态。如果你太注重学业，就必须牺牲自己的兴趣。反之，如果过于关注自己的兴趣，就必须牺牲学业。平衡学习和兴趣是极其困难的。而且大多数情况下，懒人通常会选择牺牲自己的兴趣来完成学业，连我也不例外。但是，这样的生活会让自己不自在，不自由，就像现在的我，像一只关在笼子里的鸟，叫“学业”，无法在蓝天上高飞。
但是，学业和兴趣有时会有一点像姐妹一样不可分辨的关系。比如，如果你有兴趣读一些关于法律的书，将来可以通过自己的学习成为一名律师。或者，如果你的兴趣是写作，你可以依靠你在完成学业时学到的漂亮单词来给你的'作文增添一些色彩，使它更加生动。只要搞清楚他们的兴趣和学业的关系，就能让他们处于一种平衡的状态，他们就不会相互束缚，而是自由的存在于这个世界上，并且认识到他们可以真正成为插着翅膀自由飞翔在天空的鸟儿。
学习和兴趣可以说是关系复杂的两个人，有时像敌人，有时像伙伴，有时互相排斥，有时互相欢迎。这种复杂的关系就像一场游戏。当双方在不同的队伍里，就是敌人，永远不会互相帮助；双方在一个队的时候是搭档，必要的时候互相推搡，取得最后的胜利。很多时候，你不需要牺牲自己的兴趣来完成学业。而是可以利用学业成就的过程，慢慢发现自己更多样的兴趣，让自己的学习和兴趣成为一点一滴互相帮助的伙伴，这样就可以两者兼得，自由快乐地生活，在浩瀚的知识海洋中快乐地生活和学习。
初二考试作文
月考，就是每月一次的考试，它就像一面镜子，可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了，前不久，我们也迎来了第一次月考。
那天，我们早早的来到了学校，和老师同学一起复习学过的知识。和别的早读课不同，空气中莫名有一丝紧张的气息，但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子，把知识点又看了一遍，生怕漏掉一个。
发到准考证，提前十五分钟进入考场，老师早已到达了那儿。考试时间到了，一张草稿纸，一张试卷，一张答题纸，整理完后开始答题。第一部分并不难，写几个词语，点下标点，有一个生词，课内没交，还好在政治课上写过记住了，我心里有点窃喜，这题是对了。下面一部分的课外文言文，可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂，只好连蒙带猜的把一些字词翻译了，有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思?以前，故乡，还是老，我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前，这个答案前面已经写过了，再写个这个应该不太可能，那还是写别的吧，我心里这样想。可是考完了老师说就是以前，真是书到用时方恨少啊，真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。
写完了文言文，我看了下时间，还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼，继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过，但考的是说明方法，作用和写作对象，这个在考试前老师都提到过了一点，应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面，总会有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，记事，写景还是想象的，我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了，或者字数写不满。这次要写的，第一面没超过多少，我担心因为字数不够导致扣太多的分数。
终于到了收卷的时间，回到教室，同学们都在对着自己不太确定的答案，有人脸上写了开心，有人写了难过。数学老师来了，我们又迅速投入到数学的海洋中，为下午的数学考试做准备。
虽然一个人的成绩并不能说明全部，但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒，争取在下次取得更好的成绩。
初二考试作文
“光阴似箭，日月如梭。”时间过得可真快呀！短暂的学习时光伴随着期末考试结束了。老师的教诲、快乐的学习时光，还历历在目，仿佛一切发生在昨天。
x年级新的旅程即将开始，意味着我又长大了一岁。针对这次考试，我有点失望。虽然英语和语文考得还都不错，但是数学不如人意。原本我以为可以考个好的成绩，结果让我大吃一惊。
事后，我反思了一下原因。这跟我平时上课的'态度有很大的关系。我总结了以下三点：一、越是简单易做的题，我就越容易做错。跟粗心大意的毛病有很大关系。二、做有困难的题时，总是不爱动脑筋，遇到难题反而气馁，选择逃避。三、上课不认真，总是思想走神，做些小动作，控制不住自己。这些都是我考不好的主要原因。
爸爸妈妈在旁边鼓励告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”我一定要坚持下去，不放弃，改掉坏习惯。遇到困难时不要逃避，也不要气馁，要学会解决问题，迎难而上。
经过这件事，我懂得了只要努力就一定会有成果。感谢爸爸妈妈和老师，我想对你们说：“爸爸妈妈您辛苦了！老师您辛苦了！”
x年级，我要努力向上，朝着三好学生的目标出发。
我为自己加油！