优秀作文可以展现作者的才华和创造力，给人以美的享受和思考的空间。接下来是一些具有代表性的优秀作文，它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。
我的班级初一作文
飞厦校园中，有一个班级，它正迈着坚实的步伐向前，它正靠着勤奋的精神向上，它也正展开宏翅，翱翔于高空。那就是初二(3)班，一个拥有66名同学的团体，一个班级荣誉至上的团结集体。在初二(3)班里，你感觉到的是同们的学互助，朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下，班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级，以下让你感受初二(3)班。首先在学习方面。在我班，成绩高低分布有一个特点，就是高分层的尖子很多，而低分层的同学也不少。正是这样，“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一，到了初二，他的成绩明显提高了，名次更是上了十几位。不只是他，还有许多同学，尽管基础差，做题，做作业的时间比别人多。可他们坚持一题一题完成，凭着“笨鸟先飞”的道理，比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想，可对比初一时，已是一大进步。现在，你只要到初二(3)班走走，无论是早读还是午写，都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油，为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。
能取得如此成绩，一定是有精神支柱，是朋友、同学的支持，是老师的鼓励，更重要的是同学们有班级的荣誉感，责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练，都一丝不苟。以班级荣誉为动力，努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学，我班多次获得文明班级的称号，而且变得更美丽。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些，你应该不会置疑了吧。初二(3)班是一个充满活力的班级，是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双翅，目标在那更高更远的天空。
我的班级初一作文
我所说的班级，是咱学校的7（三）班。时光倒回一年多，我们看看那时的场景——如流水般的人群涌进了学校里，在这熙熙攘攘的人群中，五十二个人组成了7（三）班，也就是现在的7（三）班，一个温暖的大家庭。
经过了一年多的时间里，大家从陌生到熟悉，从误会到理解，直到现在，大家都为了班级的荣誉而共同努力。虽然大家只在一起了一年多，可发生了许许多多让大家在脑海中无法抹去的难忘故事，如果你有兴趣，不妨听我娓娓道来——拔河三连胜。
谈起我们班的“英雄事迹”，莫过于第三学期的拔河比赛时我们班以2比0的佳绩完胜二班。别看我们班的同学体重不占优势，可个个都是“潜力股”！让我们再次回到比赛现场——二班和三班的同学排成两列，分别站在红绸的两端，各个队员摩拳擦掌，拍拍手、蹬蹬脚，活络活络筋骨，然后提起麻绳，练练手感后站好，摆好了pose，脚成勾步式。虽说大家都没说活话，“此时无声胜有声嘛”。大家脚勾脚，身体全部后倾，双手紧抓麻绳不放。等待哨声一响，同学们便像一只只猛虎似的，使劲拉绳，个个脸红的像关公，眼大的像铜铃，可红绸在中间仍然安然无恙。终于，我们班的拉拉队按耐不住了，声嘶力竭地喊道：“三班必胜！三班必胜！”三班的选手们卯足了劲儿，发起最后的“攻击”，把红绸拉到了我们这边，哨声又响起了，裁判大声宣布：“第一回合——三班赢”，同学们仿佛听到了胜利的号角，高声欢呼，有的同学竟一跳三尺高，“yes，yeah！……”好像整个校园都回荡着我们的欢笑。后两回合我们掌握了技巧，三连胜！
咱班的“英雄事迹”还有很多，不过，好像时间差不多了。如果你还想听，详情请见下回分解。
话说大家能够继续在一个班级相处的时间不多了，但我相信，大家以后定能够结识到更多的新朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”无论我以后走到哪里，都会想起这个班级、这里的老师、这里的同学，还有那些无法抹去的难忘记忆。
我的班级初一作文
俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段端的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境——新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键，下面就是我这学期的计划：
一.班上基本情况。
七年级(7)班是新入学的新生。全班有男生35人。女生26人。共61人。这些学生相对比较调皮。自制能力差。时常不能控制自己。上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃。但学生好动以致纪律不令人放心。
二。工作目标。
1.形成全班团结一致的班集体。遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学。积极向上的班风。
3.做好新生思想工作。稳定学生情绪。
4.争取期末被评为先进班级体。
三。主要工作。
1.建立班委会。
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强。热爱集体的新一届班委会。并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位。定人员。定工作。把班级工作分成若干岗位。每个岗位专人负责。使学生的实践能力。社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2.思想教育。
由于七年级学生是新生。各方面还不熟悉。所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义。集体主义和中华传统美德教育。加强学生行为规范。养成良好的行为准则。用身边事例。对学生进行诚信教育。利用班会。校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博。远离毒品。
在班中“设岗位。定专人”。加强行为规范的检查和监督。在学期初段。结合学校的安排。整顿班风学风。进行学习目的教育。激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观。世界观的教育。帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结。讲纪律。讲诚实。讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟。增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格。美好心灵。具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范。弘扬正气。
3.培优转差。
加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来。把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低。影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好。考得更好。我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪。把临界生的名单和人数把握好。及时找学生谈心。了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学。树立学习榜样。协同科任老师做好优生的培养工作。争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教育转化工作。采用正面教育。加强学生自我管理建设管理小组。由学习委员带头。全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习。共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通。多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护。安排班干部一帮一的方法进行转化。
4.做好常规管理工作。
经常性地做好校纪校规的检查督促工作。特别是迟到。追逐打闹。自习课和晚自习讲话等违纪现象。要及时教育。杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育。督促学生遵守纪律。男生不留长头发。女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”。每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。摆放好学生自己的物品。
5.做好安全防范工作。
做好安全教育和防范工作。主要做好交通安全教育。不骑摩托车回校。不追逐打闹。上下楼梯拥挤时不要推拉。不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。
6.组织有益的活动。丰富学生的生活。
班级的各项教育活动必须有一个主题。围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备。这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中。充分发挥集体教育的功能。让学生们自我教育。互相教育。班风的形成必然要经历“导向”。“形成”和“巩固”的过程。因此活动的内容要多样化。经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上。心理健康。学习勤奋。全面发展”的班集体。
7.组织好班级学生参加学校的各种集体活动。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
作文我爱我的班级初一
我在实验学校初一六班上学，我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。
我爱我班，因为这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家；我爱我班——老师、同学和我。
在这个家庭里，我有许多很好的伙伴——机灵活泼、爱回答问题而且乐于助人的刘森；处处以身作则，优秀至极的班长—王泽阳；让我改掉坏习惯的班长新星刘一狄，还有张老师这样的良师益友。
令我铭记在心的是班长新星——刘一狄对我的关心和指引，让我改掉了错误。那件事让我久久不能忘怀：在一天下午放学时，老师看着我们走出校园的大门后，就回去了。我看张老师走了，便和同学交头接耳地说起话来，刘一狄那时还不是班长，她柔声细语地对我说：“好好走，别说话了。”
我一副爱理不理的样子，左耳进右耳出，她再一次严厉地说：“再说话，减你10分！”
我破天荒地说出三个字：“要你管？！”她没再反驳。
我当时没把这事看在眼里，放在心里，到了第二天，老师让我去办公室，来到办公室，老师让我看了刘一狄的日记，日记中倾诉了她的委屈。
没想到我区区几句话竟给刘一狄同学留下很大的伤害，我后悔极了，决心痛改前非，管住自己的嘴。放了学，路队散了，我拦住刘一狄，对她说：“对不起”，她看到我那傻傻的样子，开怀大笑起来。看到她笑，我也莫名其妙地笑起来。
同学们各怀身手，老师们各有千秋，我们是一个集体，是一个温馨的大家庭，我爱我班。
说说我的新班级作文300初一
时光如水，岁月如梭。转眼间，我已经成为了一名中学生。一切都重新开始，我将加入一个新的班级。
不一会儿，到学校了。我走到教室门口，故作镇定地迈出了走进教室的第一步。教室里非常安静，我一坐到座位上就开始东张西望，恨不得把每个人的睫毛都看清楚。班会开始了，班主任陈老师走到讲台上开始介绍班规。她三十岁出头，扎着一条很短的马尾，戴着一副样式简单的方框眼镜。有点肉肉的、略带婴儿肥的圆脸显得她严肃又不失可爱。她的一字一句间时不时地点缀着点儿幽默的气息，班级的气氛轻松了很多，同学们也都放松了下来。有些同学还悄悄地和旁边的人谈论几句，大家有说有笑，又不失规矩，相处得非常融洽。
该上语文课了，这是我最期待的时刻。只见段老师笑盈盈地开始介绍自己，她的一举一动都颇为温和、儒雅，周身散发着文艺气息，果然是“腹有诗书气自华”！她的身材略有些微胖，显得格外和蔼可亲，一头短发干净利落，笑起来两眼弯弯的，如新月一般明亮、清澈。突然，讲台上的电脑出问题了。还没等老师发话，一些热心肠的男同学就呼啦啦地冲上去帮忙，坐在底下的同学也没闲着，纷纷热议起来，不知是谁掐着嗓子、伴着鬼脸地喊了一声：“这个电脑有它自己的想法！”全班都大笑起来，就连看起来非常文静、腼腆的女同学也都捂着嘴，把眼睛笑成了两条缝。我突然觉得，我们这个新班级大家庭就此诞生了。
下课后，我和同学们互相聊天，增进了解。何嘉珩文静大方，裴若言幽默开朗，每个人都是那么独一无二。我们就像一颗颗璀璨的星星一样，一齐点亮了夜空。
在这一天里，我认识了新同学、新老师，正式成为了初一十班大家庭中的一员。在这个新的家庭里，我会和家人们一起努力，一起谱写初中生活的精彩乐章。
我的班级初一作文
2010年初一班级工作计划范文（中国大学网）七年级第二学期是学生最容易产生两极分化的学期，我所担任班主任的七年级三班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好新学期班主任工作计划，继续建设好这个班级，特制定如下2010年初一班级工作计划。1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力．6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的.学习自主性和创造力。10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。12、格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。13、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。14、展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。17、服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。18、班费的公开明细工作，严格班费使用制度。19、有效的措施，杜绝学生进网吧。20、进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。七年级三班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
我爱我的班级初一作文
妈妈告诉我，她有两个家，一个是娘家，一个是现在这个家。我也有两个家，一个是衣、食、住的家，一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级，我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧，以前好多的亲哥们儿&都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想：我在这儿会不会有新的朋友呢？这里的同学好吗？……这些问题充满了我的脑子。直到和一个邻座的同学搭上话，这才是我的心少了几分恐惧，经过互相的沟通我们便成了朋友，这时使我感觉到了温暖、幸福。给我们班代课的几位老师，他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧！他给人的第一印象就是严厉，做事果断，不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及，虽然他讲课用着方言，但他的课将的.却很带劲，把课文分析的头头是道；他的课不仅讲的细而且精，再加上一些幽默的语句和动作，让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。
我的班级作文初一作文
盼望着，盼望着，新的中学生活终于来了。
经历了近一个月的中学生活，我感到了中学学习的多彩，中学课程的丰富，以及中学生活的酸甜苦辣。
酸
“今天是星期三哦。”
我喃喃自语道，星期三早上是我打扫楼梯的时候。
外面下着细密的雨，我一边看着外面的雨，一边拿着沉重的拖把向楼梯口走去，真是不看不知道，一看吓一跳。
楼梯上黑色的脚印杂乱，繁密地铺在台阶上，我望着黑如石油的楼梯，二话不说，拿起拖把就从高处开始往低处跑，在我的拖把摩擦下，楼梯正变得干净起来，可正当我洋洋得意时，几位同学从楼下走了上来，几个漆黑的脚印便印在了我那干净的作品上。强迫症的我从快乐瞬间落入不乐。待将那污渍去掉，几行人又经过了我身旁——又是一片脚印!
这样拖一片，脏一片后，我只好放弃了，望着那仍又脏又黑的台阶，心酸啊!
苦
“唉!英语又默差了。”
我皱着眉，看着默写本上那惨淡的“80”，回想起昨天晚上，我拿着那英语书，看着那一个个词组，读了又背，背了又默，在自认为万无一失的情况下才挥挥手去睡觉的情形，心里像吃了黄连一样。
早上起来又复习了几遍，怎知道今天又默砸了，不是漏了个s，就是少了个r，不是错了这个句型，就是错了那个单词，望着周围同学鲜红的一百分，不禁从内心深处发出一声呐喊：宝宝苦啊!
中学是精彩的，中学是快乐的，中学也是艰难的，但不论中学对我怎样，我都会报之以歌!
我爱我的折桂，我的班。
(春美姐姐说：选取中学生活两个细节，加以细致描绘，真实得紧，相信很多同学都有同感，尤其是拖楼梯这个梗。对“世界以痛吻我，我却报之以歌”的灵活转用，也是值得一学。)。
作者：折桂七7班陆俊睿。
公众号：微语塘。
初一我的班级的作文
1、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
2、十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。
3、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。
4、播种劳动，收获成功。
5、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
6、没有做不完的事，只有用不完的力。
7、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
8、慎而思之，勤而行之。
9、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
10、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
11、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
12、实力塑造性格，性格决定命运。
13、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
14、我自律我自信，不放弃能成功。
15、人之所以能，是相信能。
16、短暂辛苦，终身幸福。
17、志存高远，心系天下。
18、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
19、没有天生的.信心，只有不断培养的信心。
20、只要人人有爱心，班级永远是春天。
21、勤奋乐学，团结拼搏。
22、拼搏铸辉煌，状态定命运。
23、慧而明理，敦而好学。
24、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
25、勤奋求学，熬墨蓄势。
26、艰苦奋斗乃创业之道，顽强拼搏是高考之路。
27、风云涌动，一切皆有可能。
28、奋斗一时，幸福一生。
29、早起晚睡捧书读，只为明日破茧开。
30、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
31、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
32、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
33、用勤劳坚持，换春华秋实。
34、成长吧，过去没了，不成长，未来没了。
35、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。
36、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
37、进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
38、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
39、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
40、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
41、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
42、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
43、愈挫愈勇，再接再厉，斗志昂扬，全力以赴。
44、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
45、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
46、非学无以成才，非志无以成学。
47、把握现在，决战今天。
48、没有播种，何来收获。
49、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
50、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成。
51、良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
52、十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。
53、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
54、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
55、成功一定有方法，失败一定有原因。
56、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
57、立志欲坚不欲锐，在久不在速。
58、横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。
59、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
60、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
61、生无所息，斗无所止。
62、除了学习，我们别无选择。
63、学生就像战士，要英勇战死在考场。
64、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
65、团结守纪，刻苦学习，力争成材，为祖国作贡献。
66、太阳每天都是新的，我们每天都在进取。
文档为doc格式。
初一班级口号
1.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
2.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
3.做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。
4.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
5.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
6.学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
7.为了梦想，我们不懈努力。
8.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
9.求真尚美，砺志笃行。
10.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
11.莫为失败找借口，多为找理由。
12.顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
13.对人要真诚，对己要反省，对事要负责，对集体要奉献。
14.用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
15.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
16.不能则学，不知则问。
17.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
18.拼搏铸辉煌，状态定命运。
19.吾志所向，无往不前，愈挫愈奋，再接再厉。
20.树不修，长不直；人不学，没知识。
21.团结协作，永争第一。
22.班荣我容，班耻我耻。
23.播种劳动，收获成功。
24.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
25.明确的目标是前进的动力。
26.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
27.志存高远，心系天下。
有我的班级初一作文
从幼儿园起，我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学，面对这些不同的人物，我们也会展露不一样的光彩。有我的班级，老师不会因为我而操心，同学不会因为我而讨厌这个班级。
我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体，所以我认识了很多同学，由于我性格温和，对同学总是面带微笑，所以他们都很喜欢和我交朋友，还把我当成他们的知心姐姐。
1~4年级，我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生，在那里，我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩，有我的时候她们也会被我的笑容感染，整天乐呵呵的。我非常懂事，听话，做事认真负责，在大家的眼里我就是乖乖女的形象，在我的影响下，她们也特别乖。所以班级里，我也很受老师的喜欢，老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体，能得到大家的一致好评，也算是首战告捷。
5~6年级，我经历了一次转学，我加入了第二个有我的班级，认识了一群新朋友，我也遇到了好多喜欢我的老师，在老师们的影响下，我继续自己以前的优点，学习老师们的风范，我当上了英语和语文课代表，到了六年级开心的事很多，但是也会遇到不顺心的事，经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的'我们会和老师一起讨论，或找老师出主意。这就是有我的第二个集体，同学，老师都是我的朋友。
上了初中，我也遇到了许多知心的好朋友，贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜，我们有时一起为老师办事，下课我们一起讨论问题，休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢，家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。
有我的班级，我会让大家在快乐中学习；有我的班级，我会让每个同学开心，就像是大家的开心果，有我的班级，我会让大家生活的缤纷多彩，以后成长路上的每个阶段有我的班级，一定会有的乐趣。
初一班级口号
1、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
2、勤学好思，点滴生活每一天。
3、明确的目标是前进的动力。
4、勤学好问，团结进取。
5、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
6、彩虹风雨后，成功细节中。
7、团结友爱，拼搏进取。
8、志强智达，言行行果。
9、把握今天，争分夺秒！
10、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。
11、气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！
12、严谨代替松散，行动代替愿望。
13、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
14、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
15、志高造就辉煌。
16、成功的人找方法，失败的人找借口。
17、我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。
18、不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不比你笨。
19、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。
20、冲，向前冲，一定成功。
21、勤奋学习，顽强拼搏。
22、自律、奋进、无悔。
23、悲观些看成功，乐观些看失败；轻松些看自己，宽容些看别人；理智些看问题，纯真些看人生。
24、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
25、要争就能赢，要拼才能赢。
26、团结求实，勤奋进取。
27、同舟共济，劈浪向前。扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
28、自信，自律，自尊，自强。
29、温馨家园，阳光沙场。
30、冷静思考的'能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
31、没有志向的青年，就象断线的风筝，只会在空中东摆西晃，最后依然丧失前程。
32、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
33、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
34、进门时，如果后面还有人，请帮他扶住门。
35、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
36、要乐观，要享受人生。
37、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
38、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
39、紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射！
40、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
41、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
42、不小心撞到别人时，不管你有没有错，都要说对不起。
43、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言。
44、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，今天的努力，定会收获累累硕果。
45、用小小的贴心，为别人制造惊喜。
46、锲而不舍，金石为开。
47、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。
48、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
49、只有埋头苦读，才能出人头地。
50、拥有好运气的唯一窍门是努力。
初一班级简介
21名男生和22名女生就像43颗闪亮的小星星聚到一起来，怀着对梦想的执着，对青春的美好希望，对未来的无限展望，来到了天地人合一的初一(2)班大家庭!在这里，我们人人都履行着我们各自的职责;在这里，我们有身材最高的爱心大使;在这里，我们的班规就是十字方针“不伤害、不妨碍;一日三善”!厚德载物，我们都要有一颗臻于至善的心，因为生命因爱而来，世界因爱而在!爱和感恩，就是我们制胜的法宝，也是我们努力学习和健康成长的动力!
我们要心怀感恩，带着希望，怀揣梦想，让自己像花一样绽放，让生命因我们而飞翔，让世界因我们而美丽，让班级因我们而精彩!
请记住我们初一(2)班的口号：把爱传出去，把精彩留下来!
文档为doc格式。
有我的班级初一作文
为了多读一些书，我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次，妈妈带我去舅舅家，在他家书柜里有一套《十万个为什么》，书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界，读书让我增长知识，读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。
我也酷爱音乐，尤其是古典音乐。闲暇时，看着窗外明朗的天空，打开音响，让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。乐曲中的每一个音符，哪怕是一个小小的颤音，也会让我心湖荡漾，回味无穷。对于我来说，音乐如同一阵清风，吹拂着我的小天地，如同一阵春雨，滋润了我的心灵，如同一道彩虹，送给我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔真我风采作文600字3篇真我风采作文600字3篇。
在天地之间，我是那么渺小，但我并不卑微，我真实存在着。我同每个生命一样，享受着阳光空气和水。我是真实的，真实的我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈，不一定要出人头地，但一定要活得真实、自我真我风采。
初一作文我的班级
飞厦校园中，有一个班级，它正迈着坚实的步伐向前，它正靠着勤奋的精神向上，它也正展开宏翅，翱翔于高空。那就是初二(3)班，一个拥有66名同学的团体，一个班级荣誉至上的团结集体。在初二(3)班里，你感觉到的是同们的学互助，朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下，班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级，以下让你感受初二(3)班。首先在学习方面。在我班，成绩高低分布有一个特点，就是高分层的尖子很多，而低分层的同学也不少。正是这样，“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一，到了初二，他的成绩明显提高了，名次更是上了十几位。不只是他，还有许多同学，尽管基础差，做题，做作业的时间比别人多。可他们坚持一题一题完成，凭着“笨鸟先飞”的道理，比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想，可对比初一时，已是一大进步。现在，你只要到初二(3)班走走，无论是早读还是午写，都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油，为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。
能取得如此成绩，一定是有精神支柱，是朋友、同学的支持，是老师的鼓励，更重要的是同学们有班级的荣誉感，责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练，都一丝不苟。以班级荣誉为动力，努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学，我班多次获得文明班级的称号，而且变得更美丽。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些，你应该不会置疑了吧。初二(3)班是一个充满活力的班级，是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双翅，目标在那更高更远的天空。
文档为doc格式。
初一班级口号
1.勤奋乐学，团结拼搏。
2.拼搏铸辉煌，状态定命运。
3.慧而明理，敦而好学。
4.每一次努力都是的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
5.勤奋求学，熬墨蓄势。
6.艰苦奋斗乃创业之道，顽强拼搏是高考之路。
7.风云涌动，一切皆有可能。
8.奋斗一时，幸福一生。
9.早起晚睡捧书读，只为明日破茧开。
10.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
11.学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
12.三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
13.用勤劳坚持，换春华秋实。
14.成长吧，过去没了，不成长，未来没了。
15.服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。
16.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
17.进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
18.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
19.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
20.用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
初一班级口号
1.看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
2.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
3.愈挫愈勇，再接再厉，斗志昂扬，全力以赴。
4.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
5.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
6.非学无以成才，非志无以成学。
7.把握现在，决战今天。
8.没有播种，何来收获。
9.顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
10.山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成。
11.良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
12.十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。
13.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
14.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
15.成功一定有方法，失败一定有原因。
16.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
17.立志欲坚不欲锐，在久不在速。
18.横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。
19.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
有我的班级初一作文
随着社会发展的日新月异，人们的居住环境得到了很大的改善。整齐的停车位，齐全的健身器材，粉刷一新的墙壁，平坦宽阔的小区道路。每天放学我都会在小区里疯玩一阵，享受这美好的生活环境。
但是，美中不足的是，随着物质生活的丰富，小区的垃圾桶里总是塞满各种垃圾。每天早上，人们总是习惯把所有的垃圾，统统装进袋子里，随意扔在垃圾桶里。里面有厨余垃圾，各种纸盒子和饮料瓶，还有玻璃灯管、电池等等。有一次，我看见环卫阿姨在清理垃圾时，手被夹杂在废品中的玻璃割破了，鲜血不停地流。
我深深地认识到，垃圾分类还没有深入人心啊！今年12月份，政府正式开始实施垃圾分类政策，但是现在，人们的垃圾分类意识还不强，还是将垃圾混合丢弃，这样，既不利于垃圾处理，也造成了资源浪费，使可回收垃圾不能再重新利用。
我想，应该再加强宣传和处罚力度。比如，在小区里张贴关于垃圾分类的宣传标语；在小区安排讲座，倡导垃圾分类；安排人员指导和监督垃圾分类，并对违反规定者做出相应的处罚。另外，我决定了，每个周末抽出半天时间，做一个“垃圾分类义务宣传员”，为自己的家园更加美好贡献一份力量！
初一作文我的班级
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，187班制定班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下：
一、教室纪律。
2.外出学校不请假者，当旷课对待，每次扣5分;。
3.迟到早退者，每人次扣5分，并罚抄日常学生守则2遍;。
5.自习课以及午休违反以上纪律，教师或纪律委员连续提醒两次不听者，每人次扣1分，并罚抄日常学生守则1遍。屡教不改者，酌情加倍扣分，并罚抄日常学生守则2遍。
6.每旷课一节扣5分，并罚抄该科当天作业5遍，如有事请需请假，否则当旷课计算;。
8.损坏班级、学校公物，每次扣5分;。
9.上课不带书本，必需学习用品等，被老师批评一次扣2分;。
10.上课铃响后，教师进教室之前无故未回到座位坐好这，每次扣1分。
二、卫生纪律。
3.公共区巡视不到位导致扣分者，扣1分;。
4.在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生者，每人次扣1分;。
5.不按时打扫卫生者，每人次扣2分，特殊情况请事先找班主任解释;。
6.座位底下有垃圾，能查出乱丢垃圾的同学，则扣该同学1分，如查不出来，则扣坐在该座位的同学1分。
三、集体纪律。
2.集体活动、大型集会、学校活动等公众场合被通报批评的，个人扣5分，集体每人扣1分，被表扬的每人加1分。
四、个人纪律。
1.骂人、说脏话、粗话，或侮辱同学的，每人次扣1分;。
2.无故欺负同学，造成较严重后果者，每人次扣2分;。
3.拿同学东西而不事先得到同意者，每人次扣1分;。
4.不服从安排，无故不参加班级各项活动的，每人次扣2分;。
6.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所者，发现一次扣5分;。
7.考试作弊，无故缺考者，每人次次扣5分;。
8.教室物品谁损坏或丢失谁赔偿，若无法找出责任人，则由全班同学共同承担损失，由生活委员负责收费等所有事宜。
来校领取，若再犯，没收则一年后归还。
奖励办法：
1.连续一周无迟到、早退、缺勤者，每人次加1分;。
3.各次考试总分进入班级前10名或成绩较上次年级排名前进10名以上者加3分;。
4.收到学校通报表扬者，每人次加2分;。
6.被任课教师表扬者，每人次加1分(学习委员负责记录);。
7.协调班级同学间矛盾者，每人次加1分;。
8.拾金不昧者每人次加1分;。
9.其他好人好事酌情加1分到3分;。
10.一个星期在学校不扣分，全体同学加2分，同时在下个星期安排一节活动课;。
11.每个月评选明星小组和明星组员(表现特别优秀或者进步特别显著的组员)，当选小组成员每人次加2分，个人加5分。
说明：扣分情况每周由班委会成员组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施：
一、一周内扣分达10分者。
1.由本人写书面检查(不少于300字，说明扣分原因、反省和今后的打算);。
2.罚抄187班奖惩制度2遍。
二、一周内扣分达10分至20分者，或连续两周扣分达10分者。
1.由本人写书面检查(不少于500字，说明扣分原因、反省和今后的打算);。
2.电话通知家长，请家长与班主任共同教育;。
3.罚抄187班奖惩制度5遍。
三、一周内扣分20分以上者，或连续三周扣分达10分以上者。
1.由本人写书面检查(不少于800字，说明扣分原因、反省和今后的打算);。
2.通知家长到校，与班主任当面商讨教育方法;。
3.罚抄187班奖惩制度10遍。
4.屡教不改，屡罚屡犯，且违反班规严重者，交由学校处理。
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，学习进步奖等荣誉称号并计入档案。此记录将作为班主任学期末对班级成员打分、成绩单评语的重要参考依据。187班奖惩制度自2014年9月17日起生效，请全体同学严格遵守。
20xx-9-16。