为目标而奋斗的初中(专业13篇)

时间:2023-12-21 08:14:48 作者:笔砚

在现实的社会中,奋斗是每个人追求梦想和实现自我价值的必经之路。以下是一些关于奋斗的名言佳句,希望能够给大家一些正能量。

初中作文:我的奋斗目标

在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的目标。

新学期到了,那么大家也一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人的一样,就是要在新的学期里努力学习,上课认真听老师讲课,要积极发言,勇于向自己挑战。不仅如此,还要经常参加学校组织的各类活动。不过,做到这些还远远不够,因为我还希望自己能够在两年后的中考上,考出好成绩。我知道,要做到这些很难很难,但是只要坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我相信我做得到。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,在不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我将生活三年的初中。同时,我也希望能在这剩下的两年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。因为人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。我只想长大后考上一所比较好的大学,为自己找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这对于我来说就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

为目标而奋斗的初中作文

人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种。

学习。

方法。

小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1—3单元,考试时没有失利。

到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

为目标努力奋斗的初中作文

《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜爱的课外读物之一,已经看了十几遍,让我明白了许多做人的道理,至今使我难以忘怀。

人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题,保尔他残废后,毫不灰心,还继续顽强地学习,深入地工作,并且开始了文学创作,后来双目失明了,这对于一个已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然地拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了一部小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前,保尔这样一个普通的战士,比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?在读完这本著作的时候,我终于明白了,这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹,这就是他与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样。我也有个同学是残疾人,从他刚出生的时候就得了先天性心脏病,十几年来,病魔一直纠缠着他,但他几乎没有怨言,因为他很清楚,命运对每个人都是公平的,不会亏待他的。他一直坚信着,不但没有灰心失望,还总是微笑着面对生活,其实认识他的人都明白,他这是迫于生活的无奈,但我们心里更明白,一个良好的心态比什么都重要。他却从不觉得自己比其他孩子要悲惨些,恰恰相反,他觉得自己比任何人都要幸福得多。因为他深信的不足,倒是让他的家人更加疼爱他,他做什么事都很努力,在班上,她的成绩也是没话说的。可是,老天总是爱捉弄人,为什么要这样对待一个乖巧、懂事的好孩子呢?我们都深深地感到怜悯,就像对保尔一样感到同情。

保尔·柯察金,他没有埋怨过命运,他很庆幸自己是一个战士,是一个钢铁战士,正因为如此,让他对生活充满了希望。

《根鸟》这篇小说主要讲的是:一天早上,小男孩根鸟去打猎,他打到了一只奇怪的白鹰,他从白鹰身上发现了一张纸条:我叫紫烟,我到悬崖上来采花,不小心掉进了峡谷里,也许只有这只白色的鹰能把消息告诉人们,它一直呆在我的身边,现在我把它放飞了。我十三岁,我要回家,救救我,救救我!为了这张纸条,根鸟四处打听紫烟的家,可是始终没找到。于是他产生了一个念头:我要去西方找到这个紫烟。于是他开始了艰难的旅程。一路上,他结实了不少朋友,尽管经历了重重磨难,吃尽了苦头,可他没有因此而泄气,最后终于来到了大峡谷,还是没找到紫烟。

这个故事让我懂得了:只要有目标,就要为之去奋斗,努力了不一定成功,但是如果不去努力,就一定不会成功。在我们平常的生活中也是这样,无论做什么,只要我们尽了自己的努力,就算不成功,也没关系,也不会有人去责怪你,因为你努力了。

我在写博的路上就发生过这样的事。在书香暑假开始的时候,我看到自己的排名在前五十名里,我沾沾自喜。慢慢地我开始放松了写博,整天光顾着玩了,结果我的排名一直在落后,我还是没有醒悟,总是给自己找各种理由、各种借口。过了几天,当我再看博客时,我没有看到自己的名字,我这才慌了,后悔自己自以为是,不该骄傲。于是我暗暗下决心,一定要赶上去,要写出好的博文来。从此我开始注意观察身边发生的事,有空就多看书,从而找到了一个个可写的题材,写出了一篇篇好的文章,戴上了一个个漂亮的小红帽,可喜的是我的排名一直在往上升,我真是开心极了。

从自己的身上我知道了,做任何事都要有自己的奋斗目标,并要为之去努力,相信一定会有成功的那一天,就算是不成功,那也没啥,千万不要让自己后悔。

初中班级的奋斗目标口号

班群众的构成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班群众前进的动力。

1、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来思考。

(1)长期目标能够明白为三个学年度的奋斗方向。班级的长期目标就应是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。使学生了解和初步掌握马克思主义的基本观点;热爱伟大的社会主义祖国,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,树立为祖国富强、民族兴旺而学习的志向;养成勤劳、俭仆、礼貌、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯;构成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。

(2)中期目标中期目标能够明白为一个学年度的奋斗方向。在政治思想方面:培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;正确处理个人前途与社会需要的关联,树立为群众、为民族做贡献的献身精神。道德行为方面:具有国家、群众,个人三者利益相结合,先国家、群众、后个人的群众主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理潜质;遵守社会公德,对不良影响具有必须的辨别抵制潜质,养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。智力培养方面:具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯,构成求实、探索、团结、进取的学风,成为智能型的人才。

(3)近期目标能够明白为每阶段教育所要到达的目的。应体此刻每次精心设计的教育活动之中。开展活动的目的是为了培养学生的群众主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及必须的组织潜质和实际操作潜质等等。

长期目标是组建班群众的最终目标,组建班群众的全部工作都是为了使全班学生朝着这个方向去发奋去奋斗。但是这是一个渐进的过程,组建班群众工作的重点,应放在中期,尤其是近期目标的设置与实现上。

为目标而奋斗的初中作文

人要取得成功,不仅要有目标,还要有积极的态度。

人因为知道了自己的目标,并且用乐观的态度去实现它,才会很快到达目的地,取得成功。

曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”,才会取得“春风吹又生”的成功。

曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标,所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。

物犹如此,而人呢?

且看韩信。他曾经受过胯下之辱,但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折,最终功成名就。

且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱,经历了许多的磨难,但他心中存有目标,并积极地面对这些艰难困苦,每天“卧薪尝胆”,最终打败夫差,称霸天下。

且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子,但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态,最后成为一名著名的作家和演讲家。

每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则,是不会获得成功的。而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标,然而没有用积极的态度对待失败,只知道无颜见江东父老,最终落到“乌江自刎”的结局。而海子呢?他有着“面朝大海,春暖花开”的目标。然而,他却没有用乐观的态度对待挫折,最终卧轨了。

成功是需要目标和积极的心态。

我为自己制定了目标,不管路上遇到多少荆棘和障碍,我都不怕,我都要用积极的态度去面对它,去努力实现梦想,达到目的地,取得最后的成功。

人,因为拥有了目标和乐观的态度,才会取得成功。我知道了自己的目标,路程和路边的每一个里程碑,我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地,实现成功。

初中班级的奋斗目标口号

1.现在决定未来,知识改变命运。

2.小事成就大事,细节成就完美。

3.态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

4.事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

5.心中有理想再累也快乐。

6.彩虹风雨后,成功细节中。

7.事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

9.绳锯木断,水滴石穿。

10.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

11.天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

12.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

13.生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

15.从善如登,从恶如崩。

16.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

17.好方法事半功倍,好习惯受益终身。

18.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

19.再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

20.心态决定命运,自信走向成功。

21.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

22.自信人生二百年,会当水击三千里。

23.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

24.励志照亮人生,创业改变命运。

25.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

26.非学无以成才,非志无以成学。

27.只要精神不滑坡,办法总比困难多。

28.立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

29.尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。

30.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

31.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

32.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

33.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

35.志存高远,心系天下。

36.志在千里,壮心不已。

37.求真尚美,砺志笃行。

38.惟理想点亮生命的精彩。

39.志不坚者智不达,言不信者行不果。

40.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

41.“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

42.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

43.志高造就辉煌。

44.明确的目标是前进的动力。

45.功崇惟志,业广为勤。

46.不读清华不肯休,我心一片磁针石。

47.拼搏铸辉煌,状态定命运。

48.要争就能赢,要拼才能赢。

49.团结拼搏,求实进取。

50.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

51.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

52.努力造就实力,态度决定高度。

sweat,nosweet。

54.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

56.为了梦想,我们不懈努力。

57.锲而不舍,存义精思。

58.今天的努力,明天的实力。

59.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

60.革命尚未成功,同志仍需努力。

61.鲲鹏展翅自兹始。

62.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

63.勤奋求学,熬墨蓄势。

64.勤奋铸就辉煌。

65.慎而思之,勤而行之。

66.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

67.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

68.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

69.天道酬勤,宁静致远。

70.应知学问难,在乎点滴勤。

71.耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

72.汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

73.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

74.耕耘于分秒,收获于细微。

75.耕耘今天,收获明天。

76.没有播种,何来收获。

77.播种劳动,收获成功。

78.但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

79.信心比黄金更重要。

80.生无所息,斗无所止。

81.十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

82.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

83.千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

84.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

85.含泪播种,含笑收获。

86.短暂辛苦,终身幸福。

87.少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

88.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

89.安逸的环境造就不出时代的英才。

90.烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

91.事不避难,知难不难。

92.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

93.一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

94.十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

95.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

96.精诚所至,金石为开。

97.知识改变命运。

98.知识就是力量。

99.光有知识是不够的.,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

100.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

101.博学审问慎思明辨笃行。

102。阳光做人,快乐学习;发挥特长,展现自我。

103.放飞梦想,驰骋赛场;自强不息,勇夺第一。

104.创最好的班级,做最好的自己。

105.争先进班集体,独创优秀自我。

初中作文:我的奋斗目标

我是一条清澈见底的小溪。冬去春来,我摇了摇被冰封住的身子,伸了个懒腰,刚想去找小蝴蝶玩,突然听到大海妈妈在远方呼唤我:“儿子,快回来吧!你的朋友小河来找你玩了!”

“哦,我就来!”我高兴地答应着,哼着小曲往妈妈那里跑。

刚走几步路,我就来到了一个干旱的地区,这里已经六个月没下雨了,地表都干裂了,树木也干枯了。我请来了一只小鼹鼠,让它在地下打洞挖道,来浇灌树木,它爽快地答应了。

洞打通了,地道也挖好了,我从洞里钻了过去,顺着地道浇灌树木。我出来后,看到身后已经几乎成为了森林,便满意地离开了。

因为刚才用水太多,我的身体已经快要消失了。幸好晚上下了一场大雨,把我失去的水又弥补了回来。

第二天早上,我又起身向着目标前进了。“哎哟,痛死了!”我尖叫起来,回头一看,天!我那清澈的身体里全是“毒素”!我连忙向前奔跑,终于到了“医院”——污水净化厂。从另一边出来后,我又容光焕发了!

跑了一天,可把我累坏了!刚好,前面有一个池塘,我跑了过去,与柳树玩了一会儿。晚上,我美美地睡了一觉。

第二天中午,我终于醒了,看了一眼手表,十一点!我连忙往大海狂奔……。

半个月过去了,我帮助了无数人,克服了重重困难,终于回到了妈妈身边,快乐地生活着。

奋斗目标作文

36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是高二(3)班,一个不可磨灭的集体。

我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影,此时在我的脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。

这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。

理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。

努力奋斗吧!我的初二(3)班!我的梦!

最后引用《兄弟连》中的一句话来结束我今天的发言:i‘mnotahero,butiservedinapanyofhero!

班级奋斗目标

创和谐守纪进取的班级。

班风。

守纪团结勤学和谐。

班训。

在快乐中成长在耕耘中收获班级公约。

1、按时到校,进教室保持安静,做好课前准备。

2、要求穿校服,发型符合学校要求,不佩带首饰。

3、养成良好个人卫生习惯,营造洁净、舒适的学习环境。

4、自觉守纪,课间不在教室内大声喧哗、追赶打闹。

5、慎独自律,不携带手机,不进网吧等营业性场所。

6、维护班级形象,在公共场所注意自身言行。

7、尊重师长,不顶撞、漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

8、上课认真听讲,不起哄、不扰乱课堂。

9、独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。

10、同学间发扬互助精神,在学习中共同进步。

11、在班内寻找一个对手,在竞争中共同促进,共同提高。12.注意合理安排学习时间,制定适合自己的学习计划。

班级奋斗目标

创和谐守纪进取的班级。

班风。

守纪。

团结。

勤学。

和谐。

班训。

在快乐中成长。

在耕耘中收获。

1.按时到校,进教室保持安静,做好课前准备。

2.要求穿校服,发型符合学校要求,不佩带首饰。

3.养成良好个人卫生习惯,营造洁净、舒适的学习环境。

4.自觉守纪,课间不在教室内大声喧哗、追赶打闹。

5.慎独自律,不携带手机,不进网吧等营业性场所。

6.维护班级形象,在公共场所注意自身言行。

7.尊重师长,不顶撞、漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

8.上课认真听讲,不接话,不在老师讲课过程中私自讨论。

9.独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。

10.同学间发扬互助精神,在学习中共同进步。

11.在班内寻找一个对手,在竞争中共同促进,共同提高。

12.注意合理安排学习时间,制定适合自己的学习计划。

怀着对青春美好的憧憬,怀着对未来无限的展望,我们聚到了一起。从那一刻起,我们24个人的名字,就化为了同一个符号——七年级三班。我们,是一个整体;我们,是不可分割的一织血脉。纵然有过羞涩,纵然有过隔阂,但一切的不愉快都会随风飘逝;纵然有过失败,纵然尝过泪水,但一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明,不够优秀,但我们坚信:有这样一个积极和睦的团体,我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后,我们一定会成为最耀眼的一群人--因为,我们来自七年级三班。

班主任寄语。

我们的班级:你因我而精彩,我因你而快乐!

你使我每天充实,我给你增添光彩。

用明亮的双眸观察生活。

用真诚的爱心拥抱生活。

用智慧的心灵感受生活。

让梦想从这里起飞,让友爱在这里传播,让心与心在这里贴的更近,让手与手在这里握得更紧。

你给我一片蓝天。

我还你鲜花般灿烂的笑脸。

你给我一片绿荫。

我送你百灵鸟清脆的歌声。

愿我和你们,用鲜花和掌声,用诗和歌声,开垦了一片新的园地。希望,未来,我们收获爱和真诚,收获进步和成长!

强身健体,立志成材,61班1班,非同一般。

扬帆把舵,奋勇拼搏,看我一班,锐不可当。

与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

一班一班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

六年一班,猛虎出山,六年一班,锐不可当。

奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

六(1)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

青春如火,超越自我,六年一班,奋勇拼搏。

看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

一班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

一班,一班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

顽强拼搏,拥抱胜利,一班一班,勇争第一。挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

耀眼的阳光下,绽放着一朵有55个梦想的花儿,它的名字叫9班。这是一个团结的集体,我们积极向上,畅游在学海里,像一只只雏鹰自由自在地在属于我们的天空中翱翔。

我们有一个共同的目标——桐高。可以说,这是“求是人”的目标。每天我们所面对是那些堆积如山的作业,所思考的是那一道道费解的难题,所追求的是那一次次令人羡慕的成绩。一个脚印,一个步伐,我们踏踏实实地学,认认真真地做,只为了踏进那梦寐以求的大门——桐高。

每天进步一点就是最大的收获。

我们也曾站在求是的最高峰——年级第一。但是第一只有一个,有成功自然也有失败。而我们,9班的同学们不求最好,只求更好。从倒数第一到全年级前七,从前三到第一„„我们一直在不懈地拼搏,为自己,为9班打下一个稳固的天下。我们不但要稳固自己的成绩,还要不断上进,突破自己,超越自己。

即使是遇到大风大雨,我们也依旧会昂首挺胸地前进!

这是一个经历了1年多风风雨雨的集体,我们在苦涩中品尝甘甜;在挫折中获得经验;在失败中找到希望。

我们可爱可敬的老师们:黄老师、刘老师、褚老师、沈老师、远老师、蒋老师带领着我不断吸吮知识的雨露。于是我们不断取得进步,一直爬上第一的顶峰。

我们有一群负责的班委,在他们的努力下,我们不断获得荣誉:“卫生免检班”、“班级优胜奖”、“四项竞赛第一”„„一张张奖状,一份份证书都是大家的骄傲。

我们是一个团结的集体。拔河比赛的齐心协力,运动会的踊跃报名,月考前的互帮互助每一个动作,每一句话语,都让人不由地想为这个班付出,我们是独一无二的。

一个人的力量虽小,但是我们55个人的力量足以撑起一片天。

班徽上班“三”“七”改为“六”“一”

叫“面朝朝阳,互助同行”

班徽名字:海平线上的梦。

德育目标:树立正确的世界观、人生观、价值观,学会做人、学会处事,朝严肃活泼、阳光自信、博学多识方向发展,健康快乐成长。

学习目标:形成比、学、赶、帮、超的氛围,每名学生都愿学、乐学、会学。一个也不能少,一个也不能掉队,高考全部过军检线,其中90%以上的同学上重点、10%以上的同学冲击全国前十的高校。

每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,每一名同学都要坚信:没有比人更高的山、没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!

1、不抛弃,不放弃。关注一切学生,关注学生的一切。用心将教书育人事业进行到底。

2、身教重于言教。身先士卒,以身作则。

3、严而不俗,严而有爱。

4、优班强生,意识先行。根据不同阶段学生的不同特点采取相应的教育方式来调动学习的积极性。

5、寓教于乐。通过组织丰富多彩的班级活动(如视频教育、颁奖晚会、文体活动等)来教育学生,提升班级凝聚力。

6、亦师亦友。课上是老师,课下是朋友,处理班级问题常听取学生的建议,常换位思考,不搞一味强制措施。

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班级奋斗目标

一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里,我们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二(4)班荣誉的象征??我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一起分担.同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!让我们一起努力吧!!

我们班的口号:三8三8,永远快乐;三8三8,积极向上!

我们班的奋斗目标:创建团结互爱、快乐和谐的阳光班级。

班级誓词:

我相信自己的智慧!

我坚信自己的潜力!

我要把握住自己的命运!

为实现理想走进来,为报效祖国走出去。

我宣誓:

牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;

用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;

做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒,用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。

努力!坚持!拼搏!成功!之一:

班风:相亲相爱,和谐进取!班训:不要让自己成为我们的羁绊!

比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。班级宣言班魂:

加盟吾班不搏今日何建树净化心灵唯有美德乃风流口号:苦读巧学,超越自我目标:争创一流,只有更好班级警示:班级荣辱我的责任班级宣言:

用智慧描绘我们的今天用热情腾飞我们的未来青春理想扬帆起锚一生精彩拼搏创造我们的誓言:

比学习——切问近思博学笃志。

比纪律——以德为备严于律己。

比卫生——窗明几净一尘不染。

比出操——整齐划一气势如虹。

气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“初二(3)班无与伦比”!

我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;

我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想!之二:

班训:感恩责任努力。

班级名言:三年磨一剑,一路斩荆棘。

奋斗目标口号

1、阳光做人,快乐学习;发挥特长,展现自我。

2、班训:认真读书,踏实做人。

3、争先进班集体,独创优秀自我。

4、放飞梦想,驰骋赛场;自强不息,勇夺第一。

5、再长的.路一步一步地走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

6、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

7、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

8、班训:竞,进,静,净,敬。

9、尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。

10、明确的目标是前进的动力。

11、班级口号:放飞理想,勇于高攀。

12、初一八班,真我风采,努力拼搏,创造辉煌扬帆起航,劈波斩浪。

13、扬帆起航,劈波斩浪,初三(八)班,再创辉煌。

14、班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨。

15、秀出自信,展现自我、非比寻常,8班最强!

16、我们是一匹骏马,有驰骋万里草原的豪情。

17、气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

18、我努力,我进步,我自信,我成功。

19、活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言。

20、奋斗成就辉煌,辉煌需要奋斗。

21、我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想!

22、比纪律以德为备、严于律己。

23、让自己的自己胜过昨天的自己。

24、比学习切问近思,博学笃志。

25、以严谨代替松散,以行动代替愿望。

奋斗目标口号

3.努力进取、勇夺第一。

4.弱者失机遇强者抓机遇智者抢机遇让我们赢在起跑线上。

5.全员发展全面发展个性发展和谐发展。

6.欢迎回家,孩子,欢迎你回来!

7.同心、同行、同乐,结伴成长!

8.态度改变学习,学习改变生活让我们快乐地学习,快乐地生活。

9.多点文明,多点创新,让校园更美好。

10.学习,不是任务,而是一个令人羡慕的机会,是为了今后的欢乐和工作去学习。

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