班级工作计划不仅是一份计划,更是对班级工作的规划和指导,它体现了教师对班级的责任和关心。以下是小编为大家收集的班级工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级班级工作计划
班级现有学生48人,其中,男生30人,女生18人.
(一)从细微处入手,引导学生养成良好的`行为习惯。
(二)引导学生树立责任意识,与社会及自然和谐相处。
(三)激发学习兴趣,开发学生潜能,张扬学生个性,扩展学生视野。
(四)关注身心健康,引导学生积极参加体育锻炼。
(五)加强安全教育,提高学生安全意识。
(六)传承民族文化,开展有特色的社区活动,施展学生个性。
(一)注重学生的实践操练。利用班队课、晨间活动课时间,规范学生行为。
(二)注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心世界,发现问题及时解决,走进学生心灵。
(三)注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验"我是班级小主人",并以此学会与同学合作、对工作负责。
(四)注重家校的联系。充分发挥《家校联系册》的作用,及时把学生学习情况反馈给家长,使家校教育保持一致;采用发短信、打电话、家访等手段,努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。
(五)注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
九月份:
1、打扫清洁,布置教室,做好迎接新生准备工作。
2、新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。
3、学习《小学生守则》,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4、做好新生资料登记工作。
5、经典诵读活动。
6、国庆放假,对学生进行安全教育。
7、召开家长会。
十月份:
1、庆"十.一"爱国主义教育活动
2、学习《小学生日常行为规范》,形成良好行为习惯
3、美化教室,继续抓好课堂常规教育。
4、参加少先队新队员入队仪式。
5、迎接拼音过关检测。
6、班级口算比赛。
十一月份:
1、进行勤俭节约教育。
2、朗读比赛。
3、期中复习和测试。
4、期中优秀作业展览。
十二月份:
1、班级书画竟赛。
2、班讲故事比赛。
3、班级迎新年活动。
一月份:
1、欢庆元旦,优秀绘画展览。
2、期末复习,期末考试。
3、班级财产检查。
4、学期总结。
5、"安全在心中"主题活动。
6、布置寒假作业。
一年级班级工作计划
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:
(一)常规教育方面。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(三)、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。
(四)、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)、学习方面。
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:
1、态度习惯。
找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、知识能力。
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。
教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
(六)、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
一年级班级工作计划
本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。
认真贯彻德育和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快教育、创新精神和实践能力为重点,培养集体主义精神,树立良好的班风,形成良好的学习氛围。我以培养学生良好习惯为切入口,提高学生适应生活的能力。让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。
通过对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。
1.加强学生的常规管理,培养学生基本的生活、学习能力,做一名合格的一年级学生。
2.为每位学生制定学习目标,使每位学生掌握制定的学习内容。
3.培养班干部,努力使班干部成为老师的得力助手。
4.抓好安全教育,保证学生不出一例安全事故。
1.抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小学生日常行为规范》,制定好班规,并让学生学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快过渡,适应新的学习生活。
2.研究学生情况,了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访,并做好记录,为记录学生的成长打下基础。
3.抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进行简单的培训,提出要求,明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法,使他们能起到老师的助手作用。
4.对学生卫生教育。在开学常规教育中,卫生是必不可少的`一项工作,特别是教室卫生,对一些卫生死角,教师一定要在开始时亲自动手,对学生进行指导,教会他们怎样去做,比如拖地,擦窗。要树立学生的主人公意识,注意卫生的保持,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的方法就是保持班级的整洁干净。
5.对特殊学生进行纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进行个别教育,小组教育,班上教育,帮助他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。
6.加强安全教育、自我保护意识教育,树立良好的学生形象,注意自我保护安全教育,从而提高自我保护能力。
7.坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况。
一年级班级工作计划
以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。
1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。
2.加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。
3.开展心理健康教育。
4.加强队干部建设。
5.开展丰富多彩的班队活动。
6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。
九月份:文明之花满校园。
1.强化学习“新守则,新规矩”
2.联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)。
3.举行眼保健操比赛。
4.形体训练(好好走路)。
5.我爱老师(说一说,做一做)。
6.礼仪教育(见人问声好)。
7.收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。
8.评选“文明礼仪之星”
十月份:星星火炬,代代相传。
1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。
2.认识红领巾(了解少先队组织)。
3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。
4.文明十分钟(引导课间活动)。
5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)。
十一月份:积极锻炼,我能行。
1.去活动中心活动。
2.参加校田竞运动会。
3.科学家的故事(美丽的小问号)。
4.安全教育(如:走丢了怎么办?)。
5.读报活动(评选阅读之星)。
十二月份:瑞雪飘飘迎新年。
1.我是未来之星(元旦联欢活动)。
2.开展三跳活动。
3.尊老爱幼。
一月份:创佳绩,结硕果。
1.各班工作总结。
2.制定寒假活动计划,加强安全教育。
3.今天我当家。
一年级班级工作计划
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
本学期本班的工作重点有四点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
第四,抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。
二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的'意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。
六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。
七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
一年级班级工作计划
回首上一学期的语学教学,几多坎坷几多收获,孩子们从起初的不入轨到规范化,从茫然无知到大脑越来越充盈,学习语文带来的快乐显而易见。新的学期,新的起点,为了使她们在原来的基础上更上一层楼,特制定如下教学计划:
一、努力提升自身素质。
1、开学初,我向图书馆借阅了一本《魏书生的语文教学》,决定认真阅读此书,向教育界的一代宗师魏书生求经,在做好读书笔记的同时,增加实战经验,将理论运用到实际教学中,真正把学习落到实处。
2、端正态度,以积极的心态认真参与本组组织的每周一次专题学习活动,轮到我时,我会积极用心准备学习内容,不将学校精心安排的学习流于形式,而且在别人主讲时,我也会用心学习,做好记录,并及时写好听后的感想。
3、继续研读课标,并阅读《小学语文教学设计》等杂志,学习最新的教育、教学理论,走在课改的前沿,使自己的课堂不断创新。
二、刻苦钻研教育教学。
1、集体备课,有备而来。
每一次在集体备课前,要预先阅读教材和教参。在集体备课时,认真听说课老师解读教材,根据她的教学设计补充发言,在思维的碰撞中不断完善课堂教学的设计。
如果轮到我当主备人,更要精心研读教材,制定准确的学习目标,把握好课堂教学的重、难点,在教学设计时更新理念,不断创新,努力把较为优秀的教学设计呈现给大家。
2、抓好基本功,冲刺“五过关”
在平时的教学中,要注意时时说标准的普通话,课堂板书合理规范,恰当运用多媒体课件,精心上好每一堂课,用心组织每一个教学活动,在教学过程中重兴趣激发,重习惯培养、重学法渗透、重能力提升、重品德熏陶。争取在学期末组织的“课堂教学五过关”活动中顺利完成任务。
3、课题研究,积极参与。
开学两周后,我根据学生的特点及班级的特色,制定了小课题研究的方向,及如何培养学生的写话能力。在课堂教学中,我将会有意识地渗透写话训练,及时指导孩子们说完整话,写句子时做到正确、通顺、完整。
学期中,我会通过不断与学生的交流、沟通、了解写话,带给他们的变化和收获,从中积累小课题研究的经验,然后撰写好小课题结题报告。
4、精选练习,保质保量。
课堂要高效,40分钟就要把握好,争取每堂课都挤出10分钟进行练习。学--展--点--练的最后一环节“练”要切实落实。凡是每课需要做的练习题,我都要提前结合学习目标精心设计作业题,练在刀刃上,绝不事半功倍,做一些对学生,没有太大帮助,相反还耽误学生时间的无用功。
对于学生的作业,要及时批阅,及时纠错,批阅作业时,我会严格要求自己,用工整的书写,以身示范,且突出激励性评价。
三、关注学科课程育人。
语文课程具有很强的人文性,尤其是一年级的课文,往往每一篇文章都包含着一些大道理,是教育孩子很好的范例。在学习时,要相继对他们进行情感、态度、价值的熏陶,使他们在读书的同时学会做人。
此外,继续坚持书信育人,是我与孩子一种特别的沟通方式,在这种静悄悄的革命引导下,孩子们喜欢学习了,变得积极了,在我不断的坚持中,希望他们一直进步下去。
四、培优辅差全面进步。
班里上一学期有两个同学期末成绩处于60--70分阶段,虽然及格了,但一旦滑坡就很危险。这一学期,我将会把更多的心思和精力花在这两位同学上,多关注他们,多督促他们,除此之外,我会安排班里的老师轮流教他们,做到“兵教兵,兵练兵。”在作业布置上,我会分层来设计,优生除完成基本作业外,鼓励他们多读课外书,而学困生则只要做到完成好作业,坚持复习每日所学即可。
低段的语文教学看似简单,但真正让学生养成好习惯,喜欢上语文,享受到学习语文的乐趣,绝不是一件易事。路漫漫其修远兮,故吾将上下而求索。
一年级班级工作计划
我班共有幼儿30余人,男孩居多,并且多数为独生子女。通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和动手操作能力的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
(3)多让孩子参与到游戏活动中来。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。
(2)爱护幼儿园的学具,不与人争抢,学会分享、合作。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,做好每日晨检和午检,时刻关注幼儿,将幼儿的身心健康放在首位。
1、充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些语言方面的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
2、本学期重点是培养幼儿良好的学习常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。
7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)期初召开家长会,向家长介绍幼儿园的教育要求,以得到家长的配合。
(2)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(3)让家长了解本班教学大纲及教学计划,不断向家长提供新的幼教信息。
(4) 鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,充分了解孩子了解幼儿园。
(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。
运用直观,形象的教具,进行深入浅出的教学,为幼儿创设交往的环境和条件。发展语言表达能力,丰富幼儿的生活经验。通过多种教学手段,运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法,帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容,注重综合性,趣味性,活泼性,寓教于生活,从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展。教育内容既要贴近幼儿的生活,又要幼儿感兴趣的事物,具有一定的挑战性,有利于幼儿的长远发展,有助于拓展幼儿的经验和视野。
结合主题活动,季节变化,布置环境,让幼儿形象的感知、学习、使幼儿在美的环境中愉快的生活,学习。并培养幼儿爱护环境,讲卫生的好习惯。
充分尊重幼儿的游戏意愿,丰富游戏材料、内容。在角色游戏中,发展幼儿的交往能力,提高合作性,增强游戏与游戏之间的联系,充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿保持轻松愉快的情绪。不断提高游戏质量。
本学期开展的各项活动在实际操作中,还要不断的调整,修改,使课题方案不断的完善。让幼儿的动手能力和语言表达能力得到全面的提高。
一年级班级工作计划
班级现有学生48人,其中,男生30人,女生18人.
(一)从细微处入手,引导学生养成良好的行为习惯。
(二)引导学生树立责任意识,与社会及自然和谐相处。
(三)激发学习兴趣,开发学生潜能,张扬学生个性,扩展学生视野。
(四)关注身心健康,引导学生积极参加体育锻炼。
(五)加强安全教育,提高学生安全意识。
(六)传承民族文化,开展有特色的社区活动,施展学生个性。
(一)注重学生的实践操练。利用班队课、晨间活动课时间,规范学生行为。
(二)注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心世界,发现问题及时解决,走进学生心灵。
(三)注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验"我是班级小主人",并以此学会与同学合作、对工作负责。
(四)注重家校的联系。充分发挥《家校联系册》的作用,及时把学生学习情况反馈给家长,使家校教育保持一致;采用发短信、打电话、家访等手段,努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。
(五)注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
1、打扫清洁,布置教室,做好迎接新生准备工作。
2、新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。
3、学习《小学生守则》,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4、做好新生资料登记工作。
5、经典诵读活动。
6、国庆放假,对学生进行安全教育。
7、召开家长会。
1、庆"十.一"爱国主义教育活动。
2、学习《小学生日常行为规范》,形成良好行为习惯。
3、美化教室,继续抓好课堂常规教育。
4、参加少先队新队员入队仪式。
5、迎接拼音过关检测。
6、班级口算比赛。
1、进行勤俭节约教育。
2、朗读比赛。
3、期中复习和测试。
4、期中优秀作业展览。
1、班级书画竟赛。
2、班讲故事比赛。
3、班级迎新年活动。
1、欢庆元旦,优秀绘画展览。
2、期末复习,期末考试。
3、班级财产检查。
4、学期总结。
5、"安全在心中"主题活动。
6、布置寒假作业。
一年级班级工作计划
以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落。
实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。
全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。
1.学生干部队伍建设。
采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。
2.加强学习方法的指导。
(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。
(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。
(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。
(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。
3.加强纪律教育。
认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。
4.培养团队精神,提高创优意识。
鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。
20xx年9月5日。
一
一、 指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级。
使我校教育、教学质量再上新台阶为进步完善学校办学特色而出力。
二、具体工作措施: 。
8、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。 。
9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。 。
三月份: 1、出好第二期黑板报,主题以绿化祖国,美化校园为主。 3、小结本月的各方面情况,做好《家庭联系手册》。 4、做好队活动常规评比工作,对学生进行。
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十不行为规范。
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的教育,教育学生做个合格的公民。
六月份: 1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。 2、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。 3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。 4、写好。
学生评语。
一年级班级工作计划
班级管理工作的完成是每个班主任的职责所在,因此在小学一年级阶段需要重视这项工作的展开并将其做好才行,毕竟一年级阶段的学生有着许多重要的知识点进行教导,我在担任班主任职务的时候也对此感到有些忐忑,所幸的是第一学期的结束让我有效巩固了班上学生的学习基础,在新学期到来之际我也制定好了班级工作计划并期待取得更多成果。
纪律管理工作的展开是需要予以重视的,由于一年级学生对校纪校规的认识还不够深刻,因此这学期需要继续重视思想品德方面的教导,让学生明白遵守学校规定的重要性并进行严格监督,而且身为班主任本就肩负着教书育人的职责,因此我能够牢记职责并在工作中重视对孩子们的教导,但我也明白这是长期性的工程从而需要分阶段展开这方面的工作,而且班上的人数也比较多从而需要关注每个学生的状况,帮助学生养成正确的价值观并让他们营造良好的学习环境,在我看来班级工作中做到这点是很重要的。
知识教导方面则需要做好备课工作,主要是深入分析课本上的内容从而教导给班上的孩子们,让知识点更容易被学生理解并加强这方面的教导,而且在课后也需要反思自己在课堂上的表现是否存在不足之处,这便需要自己注重课堂期间的互动并查看有哪些学生没有认真听讲,虽然我在课堂上的要求比较严格却也是为了学生的成长着想,而且我在上学期班级管理工作中的举措也得到了家长的认可,因此继续秉承严谨的作风来展开教学工作是很重要的。
注重对班干部的培养从而减轻自己在管理方面的压力,让学生来管理学生是班级工作中的重要举措之一,毕竟班干部能够协助自己做好班级管理工作,在自己临时有事的时候也能够承担起小教师的职责,虽然在上学期便已经选出班干部却很少进行培养,所以我得牢记自身的不足并努力将其改善。在平时的教学工作中也需要多和科任老师进行交流,从中了解到有哪些学生存在着上课不认真听讲的现象,通过家访工作的展开来合力督促学生进行学习,在我看来这项工作的落实对学生的成长十分重要。
学生在学习生活中的成长是每个老师都很关心的事情,因此我会积极履行好班主任的职责并做好各项班级工作,期待通过新学期班级工作中的努力促进孩子们的进步。
一年级班级工作计划
本班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。
认真贯彻德育和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快教育、创新精神和实践能力为重点,培养集体主义精神,树立良好的班风,形成良好的学习氛围。我以培养学生良好习惯为切入口,提高学生适应生活的能力。让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。
通过对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。
1.加强学生的常规管理,培养学生基本的生活、学习能力,做一名合格的一年级学生。
2.为每位学生制定学习目标,使每位学生掌握制定的学习内容。
3.培养班干部,努力使班干部成为老师的得力助手。
4.抓好安全教育,保证学生不出一例安全事故。
1.抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小学生日常行为规范》,制定好班规,并让学生学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快过渡,适应新的学习生活。
2.研究学生情况,了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的.家访,并做好记录,为记录学生的成长打下基础。
3.抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进行简单的培训,提出要求,明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法,使他们能起到老师的助手作用。
4.对学生卫生教育。在开学常规教育中,卫生是必不可少的一项工作,特别是教室卫生,对一些卫生死角,教师一定要在开始时亲自动手,对学生进行指导,教会他们怎样去做,比如拖地,擦窗。要树立学生的主人公意识,注意卫生的保持,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的方法就是保持班级的整洁干净。
5.对特殊学生进行纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进行个别教育,小组教育,班上教育,帮助他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。
6.加强安全教育、自我保护意识教育,树立良好的学生形象,注意自我保护安全教育,从而提高自我保护能力。
7.坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况。
一年级班级工作计划
以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。
1、文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。
2、加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。
3、开展心理健康教育。
4、加强队干部建设。
5、开展丰富多彩的`班队活动。
6、联谊中队活动,抓好新生队前教育。
1、强化学习“新守则,新规矩”
2、联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)。
3、举行眼保健操比赛。
4、形体训练(好好走路)。
5、我爱老师(说一说,做一做)。
6、礼仪教育(见人问声好)。
7、收旧利废活动一、我是大自然的小卫士。
8、评选“文明礼仪之星”
1、爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。
2、认识红领巾(了解少先队组织)。
3、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。
4、文明十分钟(引导课间活动)。
5、收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)。
1、去活动中心活动。
2、参加校田竞运动会。
3、科学家的故事(美丽的小问号)。
4、安全教育(如、走丢了怎么办?)。
5、读报活动(评选阅读之星)。
1、我是未来之星(元旦联欢活动)。
2、开展三跳活动。
3、尊老爱幼。
2、制定寒假活动计划,加强安全教育。
3、今天我当家。
一年级班级工作计划
本学期本班转走一名学生,转来一名学生,现共有45人,其中男生23人,女生22人。经过我对班级学生的深入了解,知道班中的'绝大多数孩子能主动地去学习,遵守纪律、讲究卫生,热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,友爱同学,做好某件事。可也有少数学生没有很好的学习习惯,也有一些孩子自律性差,因此,需要老师多次强调。在这学期,我将很好的利用班委会成员,让他们管理和约束班中同学,并敦促他们养成良好的学习习惯以及生活习惯。同时,老师带领各小组组长认真监督各组员,使全班同学都能积极努力学习,成为优秀的小学生。
人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。人人有发展,人人争做“我能行”的好学生,最终养成了良好的学习和生活习惯。
了解学生的活动情况,根据情况:
抓好常规工作,根据小学生的特点,上好第一次的收心教育,通过班会、晨会,利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来强化常规,通过对比,让学生遵守纪律,创造清洁卫生舒适的学习环境。以实行岗位责任制让学生管理门窗、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理,做好晨读等等,培养学生良好的养成教育。
做好月训练工作。每月都按照月训练要求,认真组织开展月训练工作,每周表扬做的好的同学,对一些同学需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴进行监督。同时,老师将这样的情况在下一周做好监督,教育。按时评比出每月的小标兵。这样继续规范了学生的行为,同时把一些有用的方法延续下去,在日后的工作中扬长避短。
最终使学生行为进一步规范化。利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣传,通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教育,使学生真正在教育教学中成长。做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育宣传工作;安全教育工作;学校教育与家庭教育相结合共同教育好学生,使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。因此,今后的工作我将继续努力加创新,使工作更上一个台阶。
结合月训练开展班级月主题教育活动
3月安全教育
4月好习惯伴我行
5月文明语言与我共成长
6月杜绝乱扔,从我做起
1.充分利用班队会及晨会的时间学习月训练重点内容,日常时强化常规;
4.老师一定要紧跟班,了解、发现学生在校的表现,通过家长的积极配合,对学生的行为进一步规范化。
班级责任制
班规班约
进校:准时到校、注意礼仪、服饰整洁。
早读:自觉朗读、惜时守纪。
两操:准时到场、队列整齐、动作到位。
课堂:遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。
午写:保持安静、不喧哗、不打闹。
值日:认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。
作业:独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。
责任分工
班委成员会
班长(分管卫生):丁xx(管理卫生角)
副班长(体育委员):徐xx(分管间操和集队的纪律)
副班长:苗xx(分管晨读的纪律)
语文、数学学习委员:张xx秦xx
卫生委员:陈xx(检查个人卫生)
图书管理:张xx秦xx
责任岗分工
责任岗分工:连廊门和班内玻璃:陈xx鲁xx
擦饮水机和电脑柜、擦讲桌:杨x
洗连廊地:丁旺x侧廊道:吴xx
侧廊道墙壁:段xx陈xx洗垃圾桶:杨xx郭xx拖洗男厕:张xx刘x
前门、后门、卫生间门:刘xx窗台及相应的墙:杨x
栏杆、瓷砖:付xx白xx韩xx
值日生:
一组:杜xx武xx焦xx马xx卢xx孙x
二组:安xx田xx鲁xx靳xx李xx张xx
三组:杨xx张xx李xx张xx李xx徐xx
四组:李xx王xx秦xx苗xx张xx邱xx
五组:聂xx聂xx张xx郑xx鲁xx孟xx
责任制奖惩措施
老师要做到腿勤、嘴勤,坚持天天检查,天天督促。在每周一做了总结后,对需要改进的地方提出建议,同时对需要激励的学生进行表扬,需要惩罚的学生进行惩罚,具体措施是帮助值日生值日、惩罚读课文、背古诗、为班内做一件好事等。
一年级班级工作计划
本学期为了使我们的孩子能够更好的学习知识、更健康的成长,形成一个团结文明的班集体,计划在班级中实施以下方案:
1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原则上是不重复评选,把机会给更多的孩子,激励每位同学积极进步。
2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进行学期末各种评优活动。
3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每月的校报上会刊登出来,并发喜报奖励。
4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,计划好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联系,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。
5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进行奖励。
6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。
7、卫生情况,每周一进行个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,督促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累计三次不合格的同学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。安排值日生,对与能够认真完成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或者扣一颗星的惩罚。
8、逐渐培养起有领导能力的班级干部,班级干部分工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进行调换。
9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。
特别说明,学校统一组织的比赛一般都有喜报奖励,每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报奖励,如无重大违纪情况学期末喜报累计多者优先评优。
对于班级管理,如果您有更好的方法欢迎留言或直接和班主任老师联系。
一年级班级工作计划
新的学期开始了,可以说,一年级的孩子是养成良好习惯的开始,也是重要的关键时期,故从防近、防肥胖两方面做出以下计划及措施。
(一)目标:
培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,让学生有保护眼睛的意识,认识到眼睛的重要性。
(二)措施:
1、在孩子读书、写字、画图画时,应保持正确的姿势。
2、每月调换学生座位一次。
3、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。
4、教师做到“三不”:
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
“二要”是:
(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是:
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。
6、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
7、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。
8、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
9、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。
(一)目标:
争取让班上每个孩子远离肥胖,合理饮食,最终加强身体素质。
(二)现状及措施
现在的小胖敦越来越多了,我们看着班中的胖儿孩喜优参半,孩子过胖既影响形体美,也影响参加户外活动和体测成绩。应采取什么措施防止班中的肥胖呢?已成小胖敦的孩子应如何减轻体重呢?孩子肥胖的原因最重要的一条是因为不爱运动所致,所以我们要鼓励孩子多参加户外体育锻炼,户外活动尤其应当提倡。在这学期里,我们班有两名超重幼儿。首先,应该督促孩子们养成热爱体育锻炼的好习惯,培养好习惯将会使他终身受益。在加强锻炼的同时,增加幼儿运动量。我们都知道运动能增加能量的消耗,达到减肥的目的。要提高孩子对运动的兴趣,并成为日常爱好,才能持之以恒。运动应多样化,学生可跑步、踢球、跳绳等。唯有让孩子在运动中上气不接下气地喘气,心脏扑通扑通地剧跳,才能使孩子的心肺等内脏器官得到锻炼,达到增加肌肉,减少脂肪,增强体质的目的。
其次,控制好学生的饮食。目的是使总热量的摄入低于实际消耗量,从而运用和消耗体内多余的脂肪,达到减肥的目的。然而,学生正处于生长发育时期,饮食控制必须考虑到幼儿基本营养需要和生长发育,不宜使体重骤然减轻。最初只要求制止体重过快增长,以后可使其逐渐下降。在学校的进餐中,我们引导学生少食主食,都吃些蔬菜。从而促使体重恢复到正常重量。
最后,我们要与家长沟通,共同帮助学生。在家中重点限制的食物为糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷饮和米、面等。为了保证儿童的生长发育,蛋白质供给不能少,可吃瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆制品。在控制饮食时,为不使儿童发生饥饿的痛苦,可选择热量少而体积大的食物,如芹菜、笋、萝卜、茭白等各种新鲜蔬菜和苹果等水果。此外,肥胖儿童不宜多吃各种含糖饮料,宜喝白开水、茶水和矿泉水等饮料。
除此以外,我们要严格遵守保健要求,每月按时让孩子去称体重,做好记录,争取在这个学期中使两名学生体重恢复到正常,尽量杜绝肥胖儿我们这个集体中出现。
一年级班级工作计划
工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。下面是小编给大家整理的一年级班级工作计划范文,希望大家喜欢!
一、抓好学生的常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。
作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。
这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。
四、做好后进生的转化辅导工作。
五、做好与家长的联系工作。
本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每天给每位学生发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。
特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。
作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。
六、对自身的要求。
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。
一年级共36人,其中20名男生,16名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务计划如下:
一、本期工作目标。
1、进行入学教育和常规教育。
3、培养学生的集体意识和学习兴趣。
4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。
5、培养学生书写习惯的养成。
6、提高学生的学习成绩和整体素质。
二、具体措施。
1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。
2、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。
3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。
4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展"在校是个好学生","在家是个好孩子","在社会是个好公民"的养成教育实验,开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。
6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。
8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。
9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。
10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。
三、活动安排。
根据学校德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班计划做好以下各项工作:
九月:入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话。
1、对学生进行入学教育,熟悉环境,懂得学校中的各种纪律要求。
2、根据学校德育工作计划,结合本班实际,开展爱路护路活动。
3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
4、庆祝教师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报。
5、组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛。
十月:中心工作:爱国教育。
1、庆祝国庆节活动,出庆祝板报。
2、组织学生参加“祖国在我心中”绘画比赛。
3、对学生进行队前教育和少先队知识教育。
4、学习《小学生文明礼仪规范》。
5、对学生进行安全教育。
十一月:中心工作:开展“我能行”体验活动。
1、进行科普教育宣传,布置开展科普活动。
2、组织学生开展科技月活动,制作科技小制作、小发明、科幻画。
3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会。
4、开展写字比赛活动。
5、培养“五自”能力。
十二月:中心工作:创先争优达标。
1、强化书写开展作业评比活动。。
2、组织学生开展体育活动。
3、开展评选文明小天使活动。
4、学生进行安全教育。
5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。
一月:中心工作:迎新、期末复习。
1、组织参加元旦文艺汇演活动。
2、对学生进行期末复习指导。
3、进行安全法制教育。
4、继续加强思想教育,对双差生进行查漏补缺的工作。
一、提高安全意识,加强班级管理。
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施。
1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。不到学校水池,假山旁边玩耍。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;。
9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好护送工作。教育孩子不在马路上逗留,及时回家。外出时要告诉家长。
10、加强对学生进行各种安全教育。
11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗,并通知家长。
12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用;。
13、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。
14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。
15、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。
16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁下河游泳。
一、总体目标:
本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我主要的做法就是:
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并每周星期五进行一周总结,评出"班级小明星",并且给予奖励,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、提高学生的安全意识。
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识。
班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。
4、教育与家庭教育相结合。
结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
5、关心爱护每一个孩子。
蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙。让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。
这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。
二、本学期工作目标。
1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施。
1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划。
对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
4、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,
让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
7、抓好安全教育方面。
“安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。
一年级班级工作计划
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
以德治国的战略方针,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。
1、坚决贯彻以德治国的战略方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
4、通过“作小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为班级新形象出金点子,争创行为规范”特色班”。
5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。
1、加强班干部的组建与培养:
(1)利用班会课,自荐与推选相结合,选出大家信任的、为大家服务的班干部。
(2)每日执行值日班干部,大家轮流负责管理班级,从中让班干部得到锤炼,提高管理班级的能力。
(3)各个班委分工明确,通力合作,真正成为老师们的好帮手,学生的知心朋友。
2、加强班级管理的科学化,自主化。
(1)设岗位,定人员,定工作,让班级的事务学生自主管理。
(2)一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的小学生。
(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、培养学生的自主学习能力。
(1)早晨到校,班干部自觉组织学生学习,遇到难题,互相探究。。
(2)锻炼学生进校后,有一个良好学习氛围,做时间的主人。
4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育。
(1)依据德育计划,定出每周的训练内容,做到有内容,有计划,有步骤的教育。
(2)组织好工值日中队的值勤作,让他们觉得自己是班中的表率,有一种自豪感。
(3)增强大家的上进心,争当值勤者。
结合大队部与学校的大型活动,有针对性的组织班级召开主题班会,从而提高学生的道德观,纪律观,增强集体的凝聚力,让良好的班风像春天的苗苗不断健康成长。
5、加强学生心理辅导,促进学生健康成长。
(1)利用班级的力量,给班中需要温暖的同学给予关爱。
(2)发挥班级体的力量互帮互助,对心理上有问题的学生,采用多种途径进行辅导与教育,引导学生健康发展。
(3)创设师生交流的情境和渠道,让学生与老师的距离拉近,增进大家的情感交流。
6、主题教育活动:
(1)、“做小主人,创新形象”系列教育活动。
感受一流的新校舍,为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。
自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。
(2)、爱国主义专题教育。
开展爱国主义讲故事比赛。
结合社会实践活动了解家乡,走向社会。
认真收听爱国主义专题讲座。
积极参与“我心中的祖国”绘画比赛。
(3)、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。
利用晨会和学生讨论环保的重要性。
说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议。
收集环保方面的成就,在班中进行交流。
一年级班级工作计划
以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。
1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。
2.加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。
3.开展心理健康教育。
4.加强队干部建设。
5.开展丰富多彩的班队活动。
6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。
九月份:文明之花满校园。
1.强化学习“新守则,新规矩”
2.联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)
3.举行眼保健操比赛。
4. 形体训练(好好走路)。
5. 我爱老师(说一说,做一做)。
6. 礼仪教育(见人问声好)。
7. 收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。
8. 评选“文明礼仪之星”
十月份:星星火炬,代代相传。
1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。
2.认识红领巾(了解少先队组织)。
3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)
4.文明十分钟(引导课间活动)。
5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)
十一月份:积极锻炼,我能行。
1.去活动中心活动。
2.参加校田竞运动会。
3.科学家的故事(美丽的小问号)。
4.安全教育(如:走丢了怎么办?)
5.读报活动(评选阅读之星)
十二月份:瑞雪飘飘迎新年
1.我是未来之星(元旦联欢活动)。
2.开展三跳活动。
3.尊老爱幼。
一月份:创佳绩,结硕果。
1.各班工作总结。
2.制定寒假活动计划,加强安全教育。
3.今天我当家。