优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词,以独特的个性表达出作者自身的风采。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
介绍语言的小学生作文语言
花有花语,物有物言,我们现在说的是中国的国语——普通话,它是一种优美又有趣的语种,有时换一个词,句子的意思就变了,有时句子换个标点,意思也变了。曾经在中国还发生过这样一个笑话:一个美国人不太懂中文,有一次看电视,发现电视上说中国队跳水大败美国队,他以为美国队赢了,兴奋得又喊又叫,旁边的人看了,很是好奇,便问这个美国人,你叫什么呢?美国人自毫的答道:“我们国家胜喽,你们输喽!”那人听了,哈哈大笑起来,美国人奇怪:“笑什么?”“意思都理解错了,还你们胜了呢。是我们中国胜了才对。”美国人纳闷不已。后来,他又学了好久中文,这才明白其意思,大发感叹:“中国队打败美国队是中国队赢了,中国队大败美国队,还是中国赢了,说来说去,都是你们中国赢……”(小学生作文)。
还有一种语言叫哑语,它在人们的生活中也是不可缺少的;战场、大会、联欢会都有它们的存在,其中,人人知晓的.就是“千手观音”,数十人站成一排,随着音乐伸出双手,从正面看就像长了千只手,故名千手观音。“千手观音”演出者都是聋哑人,只靠整齐划一的动作便打动了无数的观众,所以有时人们又说无声胜有声。
小学生自我介绍
我叫小a,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。
我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。
在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!
我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的`喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,个性是弹电子琴,所以我每一天都坚持练习,期望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎样的,这顶“帽子”总是很难摘下来,期望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我――程晴。大家看了我的介绍,期望能喜欢我,和我交个朋友吧!
你好!你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但但是先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。
在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师十分喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。但是能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。
我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时光的长笛吹奏呢!
我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。
此刻你认识了我,愿意跟我交朋友吗!
小学生自我介绍
大家好!
我叫张陈茗,是个挺可爱的小女孩,想认识我吗?
我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失,人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题!”我总是这样对同学说。
有一天,我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩,拎着一个塑料袋,里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了,走过去对那个小男孩说:“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的,怎么能乱捉呢?”小男孩听了,赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了,我开心极了。
还有一次在学校,是个雨后的下午。不知怎么了,许多小蜜蜂集体“自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学,许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了,忽然间,我想到个好点子。我大声喊了一句:“大哥哥们!老师来了!!”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里,惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子,我想:我应该把他们的老师叫来,好好教育教育他们。但我又想还是少管点事,回家吧!我看他们不会再这样了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它们一边采着蜜,一边唱着歌,快活极了。
认识我了吗?一个喜欢动物的女孩张陈茗。
大家好!我是张君昊,我是一名小学生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中,我是个乐观的小男孩。我总是乐呵呵的`,尤其是遇到一些好笑的事,我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点,比如爱钻牛角尖,还有不自信!现在就给你们讲讲我经历过的有趣的事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔细搜索,发现一只,我就会把它捉起来,放进准备好的水瓶里,然后灌点泥水进去,为的是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心!
现在的我有个梦想就是长大后做个发明家,不过不知道能不能成功。除了这个,我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现的可能性只有百分之一!
这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开的小男孩!
小学生自我介绍
我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!
我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!
我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!
我是一个普普通通的小女孩,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,看上去是一个很文静的小女孩。我喜欢读书、跳舞,更喜欢尝试一切新鲜的事物。
别看我长得很文静,但有时我却是一个张狂、霸道的小女孩。在家里,我喜欢和爸爸一起打闹。小时候,我是时常在爸爸的脖子上,无忧无虑地玩耍,也时常把家里搞得一团乱。好像整个天地都是我自己的。每到吃完晚饭看电视时,我总喜欢和爸爸把遥控器抢来抢去,我是抢不到遥控器决不罢休,知道遥控器摔到地上为止。
记得有一次,我在爸爸睡觉时,把两颗葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸发现了,便追着我满屋子跑,我觉得有趣极了。直到现在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大闹一场。但在学校里,我却判若两人。那张狂、霸道的我全都抛到了九霄云外,顿时变成了一个文静、淑女的我。
升入初中的第一次考试我考了八十分,当拿到成绩时,我的心像掉进了万丈深渊里,这个分数让我觉得难以接受,这个分数是我从小到大考的最低的一次,在小学时我哪一次不是前几名,我顿时觉得我的脸开始发烫,无地自容,恨不得找个洞快点钻进去。我的心难受极了,真想放声大哭一场,但脸上却表现出一副无所谓的样子。脑子里不断的出现八十、八十。放学了,我不想回家,我害怕父母生气、打我、骂我,不想把这个不好的分数带给日夜操劳的父母,我更不想在他们的面前装出一副很轻松的样子。不知不觉已经到了家门口,我一个人在楼道徘徊着。我想哭,但我不能哭,坚强的我怎能因一次考试而被击倒?哭是一种懦弱的表现,我知道哭是挽回不了这次失败的。人,就是在困难和挫折中长大的,人的一生不可能一帆风顺,我抬起头看了看前方,大步的走向家门。
我有一个梦想,就是让丰富的知识充满头脑,对自己有着充分的信心,面对失败毫不气馁,长大做一个对社会有用的人。我坚信,只要努力就会有所收获!
这就是我李欣悦,一个喜欢读书、坚强、有时文静有时张狂的小女孩。
小学生自我介绍
老师们、同学们:
大家好!
大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。
我叫xxx,今年xx岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我“肚子”里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。
大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。
这就是我,即文静,又爱学习的我,大家对我是不是已经有了了解,希望大家能多和我交朋友。
谢谢大家!
小学生自我介绍
我呀!是一个活泼好动的小女生,平时在家里好吃懒做,受老妈的训话是一定的了。我还有一个特点就是爱交朋友,只要是认识我的人,都很喜欢我。
至于我的样子嘛!?算是一般咯:忽闪忽闪的大眼睛,还有大鼻子,小嘴巴可爱说话了!乌黑的长发被扎成一条“活泼”的马尾辫。
从小到大,我所闯下的祸数也数不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戏玩厌了,就去骑自行车。把自行车推出门口后,我抢先一步坐了上去,“嘿!这是什么?”我好奇的拉了一下自行车的那个链条。“不要!”她还没有说完,链条已经被我拉松了。“哎呀!老天呀!”堂妹惨叫,“我的表姐为什么要这样做呢?”“对不起哦!”我吐了吐舌头,说。“算了,你进去看电视吧。这里由我来处理好了。”堂妹还真是大方呀!我怀着一种不好意思的心情进去了。
还有一次,我借了同学的一张歌唱碟。在回家的路途中,因为我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆开看一看,幸好,只是盒子分开了,要不,这回我可惨咯。
你有没有什么好办法呀?
这就是我,你愿意和我交个朋友吗?
小学生自我介绍
你想认识我吗?我姓“x”,名“xx”。
我今年8岁,读三年级。我的脸圆圆的,浓浓的眉毛,头上梳着两条小辫子。我的爱好广泛,唱歌、跳舞、书法、下棋我都喜欢,尤其是看书我最喜欢。
平时一有空,我就会钻到书堆里,在知识的海洋里遨游。每天晚上睡觉之前也要看一会儿书,当看到精彩的地方,我会禁不住哈哈大笑;看到悲惨的时候,我就伤心地流泪。看书我还闹过一次笑话呢!记得有一天,我看书正看得津津有味的时候,妈妈的大嗓门叫开了:“书呆子,快来吃饭了。”于是,我就把书带到了饭桌上,边吃边看。当我把菜往嘴里送时,妈妈赶忙说:“你怎么把菜往鼻子上塞啊!”当我醒悟过来时,忍不住哈哈大笑起来,妈妈也笑得前俯后仰。
唱歌、跳舞是我的强项。只要一听到美妙动听的音乐,我就会亮开歌喉,伴着音乐跳起优美的舞蹈。有一次,我在班上表演《太阳舞》,我边唱边跳,班上的同学就为我的歌唱拍打节奏,有些同学甚至学着我的动作跳起舞,当我跳完孔雀舞时,班上响起经久不息的掌声,他们夸我活像一只美丽的.金孔雀。
我的缺点是胆小。我从小就不敢一个人睡觉。有一次,爸爸妈妈不在家,我害怕得不停地给妈妈打手机,催她赶快回家。
现在,你认识我吗?您愿意跟我交个好朋友吗?
自我介绍语言
自我介绍作为展示自己的一个重要手段,初次见面,如果能够做上一个非常好的介绍就能够给别人留下深刻的好印象,为以后进一步发展打下良好的基础,那么如何介绍才能够让别人很好的记住呢?这就需要运用到自我介绍的语言技巧了。
(一)巧报姓名。
为了使对方听清并记住自己的姓名,往往要对"姓"和"名"加以解释,注释得越巧,人们得到的印象越深刻。巧报姓名有三种方法:
1、联想法。
一次,我给我同学挂电话,她不在,电话里传来了奶声奶气的声音:"妈妈不在。"我知道这是她三岁的女儿。我告诉她:"妈妈回来告诉她,辛阿姨来电话了,记住了吗?拍拍胸脯,记住了吗,是辛阿姨。"于是我不放心又问了一句:"什么阿姨来电话了?"电话里传来啪啪的声音:"辛阿姨。"一会儿,我同学把电话打过来了,欣喜地问道:"你看我姑娘多神,告诉我你给我来电话了。是真的吗?"面对兴奋的母亲,我知道其实是拍胸脯的动作引发了孩子的联想记忆:由心脏联想到我的姓氏。
2、重复法。
在职场,两个人见面了。其中一位说道:"你好,我叫王刚。"另一位立刻重复道:"你好王刚。"既得体又巧妙的记住了对方的名字,可见重复也是个好办法。
3、释义法,也就是解释自己名字的由来。
我听过这样的自我介绍"我叫王晨阳,我妈妈生我之前已连下了半个多月的雨,刚生完我,hushi小姐打开窗帘,阳光普照,妈妈抬腕看看表,正好早7点整,为我取名王晨阳。"。
又如:有位青年叫单知愚,他这样注释自己的姓名:"我叫单知愚,就是善于知道自己的愚笨的意思。"。
(二)把握分寸,自信自谦。
例如,著名的戏剧表演家王景愚是这样做自我介绍的,我就是王景愚,表演《吃(又鸟)》的那个王景愚,愚公移山的愚。人称我是多愁善感的戏剧家,实在是愧不敢当,我只不过是一个走火入魔的哑剧迷罢了。你看我40多公斤的瘦小身材,却经常负荷许多忧虑与烦恼,又多半是自找的。我不善于向自己敬爱的人表述敬与爱,却善于向所憎恶的人表述憎与恶,然而胆子并不大。我虽然很执拗,却又常常否定自己,否定自己既痛苦又快乐,我就生活在这痛苦与快乐的交织网里,总也冲不出去。在事业上,人家说我是敢于拼搏的强者;而在复杂的人际关系面前,我又是一个心无灵犀,半点不通的弱者。因此,在生活中,我是交替扮演强者与弱的角色……"。
同学们,你们看,这位表演艺术家的自我介绍是多么的机智巧妙,同时又不乏谦虚、诚恳。所以,自我介绍不一定要口吐莲花,我们更推崇自信自谦,分寸恰当的介绍。
(三)、幽默生动。
在自我介绍时,语言生动、幽默风趣能给听众留下更加深刻的印象,同时也比较容易引起人们的好感与认同,产生与之接近的愿望。例如,台湾著名艺人--丑星凌峰在中央电视台举办的春节联欢会上是这样介绍自己的:"在下就是光头凌峰,我是以丑出名的,中华五千年的沧桑和苦难都写在我的脸上。"话音刚落,台下掌声欢笑声响成一片。凌峰的自我介绍之所以产生这样好的效果,是因为他抓住自己形象的特征,并把它加以夸大,既风趣幽默,又出人意料,给人留下深刻的第一印象。
如:一个青年叫聂品,他这样介绍自己:"我教聂品,三只耳朵,三张口,就是没有三个头。"也很风趣幽默。
小学三年级班主任计划一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律。
我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
小学生自我介绍个人介绍
我的名字叫做xxxxxx,是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣,所以我的特长和我的兴趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱,我不觉得累,也不觉得苦,我认为我在学习时有它们是享受。
爱自由,爱美食,爱电影,爱音乐,爱看书,这就是我,胡楚钰。我的座右铭是:生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候,我就会往另一个方面想,没关系的,这只是上帝给我的考验,翻过这座山后,我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽,今晚的星空依然那么绚烂。
两个小小的眼睛喜欢左右转不停,圆圆的脸蛋像十五的月亮,两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起,这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时,楚代表楚国,楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢,是希望我能成为一个无价的宝玉,是无价之宝。我特别喜爱我的名字,我认为那将是我前进的字母。
我就是这样一个女孩,喜爱撒娇有时候又很坚强,希望你能成为我的朋友,我心的大门永远向你打开,加油!
小学生介绍信
我叫xx,今年xx岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的`笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。
大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。
记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。
第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。
这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?
小学生介绍信
亲爱的老师:
您好!今天非常荣幸,能向您推荐我们的孩子!为人父母的爱总是满满的`,所以我们眼中的孩子总是闪着光芒,多有一些私心,希望老师不要介意。同时我们觉得非常放心,由您引导某某成长,老师辛苦您啦,谢谢您!
某某小朋友看似文静乖巧,实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑,热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛,静时画画、阅读、听故事、搭积木;动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事积极认真,坚持不放弃:比如中班学跳绳,当其他小朋友开心玩耍时,她自己一个人在操场上坚持练习;大班暑假学游泳,经常呛到水,哭完咳完后继续练习,所以各方面相对突出。小小班获幼儿才艺托段一等奖,中班讲故事比赛获校二等奖,大班参加“故事大王”地区选拔赛获金奖,中国舞考级4级,曾和伙伴集体参加“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖,坚持画画已接近三年。当然和所有独生子女一样,某某爱哭鼻子不够勇敢,需要用时间来慢慢磨练。
某某爸妈。
小学生自我介绍
hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小学生介绍信
xxx小学校长:
本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人,恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育,成为贵校的一份子,渡过一个快乐的校园生活。
素闻贵校校风淳朴,办学严谨,怀作育英才之抱负,致力推动德智体群四育,学生表现出类拔萃,在社会及学界备受称誉,本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至,既著重学生的`学业,又兼顾学生在课餘的发展,对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚,作育英材,实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才,到贵校接受教育,这对小女之成长实在有莫大益处。
小女资质实属不差,劝奋主动,若能获得校长及贵校老师启蒙,定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校,小女幼稚园时就做好各种准备,参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程,得以增进知识,培养自信及合群性格。小女聪敏好学,对语言、艺术尤具天分,学业成绩一直名列前茅。另一方面,小女亦属生性活泼的孩子,热爱舞蹈及钢琴,曾多次出外参与表演,在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班,并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校,小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料,恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会,小女定当勤奋向学,谨遵校长与老师之谆谆教诲,日后贡献社会,為贵校争光,以报悉心栽培之恩。
某某爸妈。
20xx年8月。
自我介绍语言
自我介绍作为展示自己的一个重要手段,初次见面,如果能够做上一个非常好的介绍就能够给别人留下深刻的好印象,为以后进一步发展打下良好的基础,那么如何介绍才能够让别人很好的记住呢?这就需要运用到自我介绍的语言技巧了。
巧报姓名。
为了使对方听清并记住自己的姓名,往往要对姓和名加以解释,注释得越巧,人们得到的印象越深刻。巧报姓名有三种方法:
1、联想法。
一次,我给我同学挂电话,她不在,电话里传来了奶声奶气的声音:
妈妈不在。我知道这是她三岁的女儿。我告诉她:
妈妈回来告诉她,辛阿姨来电话了,记住了吗?拍拍胸脯,记住了吗,是辛阿姨。于是我不放心又问了一句:
什么阿姨来电话了?电话里传来啪啪的声音:
辛阿姨。一会儿,我同学把电话打过来了,欣喜地问道:你看我姑娘多神,告诉我你给我来电话了。是真的吗?面对兴奋的母亲,我知道其实是拍胸脯的动作引发了孩子的联想记忆:
由心脏联想到我的姓氏。2、重复法。
在职场,两个人见面了。其中一位说道:你好,我叫王刚。另一位立刻重复道:
你好王刚。既得体又巧妙的记住了对方的名字,可见重复也是个好办法。
3、释义法,也就是解释自己名字的由来。
我听过这样的自我介绍我叫王晨阳,我妈妈生我之前已连下了半个多月的雨,刚生完我,hushi小姐打开窗帘,阳光普照,妈妈抬腕看看表,正好早7点整,为我取名王晨阳。
又如:
有位青年叫单知愚,他这样注释自己的姓名:我叫单知愚,就是善于知道自己的愚笨的意思。把握分寸,自信自谦。
同学们,你们看,这位表演艺术家的自我介绍是多么的机智巧妙,同时又不乏谦虚、诚恳。所以,自我介绍不一定要口吐莲花,我们更推崇自信自谦,分寸恰当的介绍。、幽默生动。
在自我介绍时,语言生动、幽默风趣能给听众留下更加深刻的印象,同时也比较容易引起人们的好感与认同,产生与之接近的愿望。例如,台湾著名艺人--丑星凌峰在中央电视台举办的春节联欢会上是这样介绍自己的:
在下就是光头凌峰,我是以丑出名的,中华五千年的沧桑和苦难都写在我的脸上。话音刚落,台下掌声欢笑声响成一片。凌峰的自我介绍之所以产生这样好的效果,是因为他抓住自己形象的特征,并把它加以夸大,既风趣幽默,又出人意料,给人留下深刻的下面我给你做一个关于mba模拟性的面试。首先请你花1到2分钟对你自己做一个个人简述。王元鹏:
大家好,我是王元鹏,毕业后加入家政公司,一直做销售工作,在化妆品行业工作,接近9年的时间,从基本的业务员到区域的管理,再一个大区域的管理,做到渠道管理,最后做了一些品牌管理工作。现在我在上海一家民营企业做总经理助理。张销民:
从你的自我简介简述可以感觉到你的职业经验比较丰富,这里我想问一个是什么促使你辞掉现在工作,花两年时间学习mba,这个动机是什么?王元鹏:
我毕业以后想去欧莱雅、资生堂或者宝洁这样的公司。张销民:
你提到这三家公司都是著名的企业,下面有一个问题宝洁是一家在业界有明显的企业文化的公司,根据你的了解你认为宝洁企业文化中最重要的一点是什么?王元鹏:
给消费者提供最优秀的、最优质的产品。张销民:
能不能谈一下你现在就职的这家公司的组织架构是什么样的?王元鹏:
我现在就职的是一家民营企业,它的组织结构相对的不太完整,首先它是没有董事会的,董事长下面没有首席执行官,总经理这个层面不存在,然后直接就是一些部门经理,而且部门的设置也是相对不合理。比如说策划部和设计部应该有严格区别,但它没有,另外销售部和市场部的定位是完全不同的,但是在这个企业里这两个部门是合在一起的,当然还有其他的问题。张销民:
最后问一个问题,比如你进入一家公司,这家主产品是推出一个新的牙膏产品,你过去九年一直从事市场营销,你现在做产品经理,让你设计一个这个产品的主要市场策略计划,你告诉我你主要关注哪几个点?王元鹏:
首先我会从产品方面开始,因为每个产品的投入都要经过详细的市场调查,有一个产品定位、渠道定位,在前期的规划中要做一些,剩下的问题可能就是一个如何执行和结合到实际上的一些问题。张销民:
产品定位是你最关注的。王元鹏:对。张销民:
最近中国企业走出去的战役就是联想公司购买ibm的pc业务,你认为联想购买ibm的pc业务遇到的最大挑战是什么?王元鹏:
我想是中西方文化的挑战吧。在中国的企业当中,很多的是一种追求对人的管理,它没有一种良性的机制,国外企业更多是讲究一种配合,是团队的一些东西,但是它的团队理念和我们的团队是不一样的。张销民:
谢谢,这就是我的面试内容,下面我对这位同学的面试做一下点评。我稍微解释一下考研和mba的面试,大家注意无论是考研还是mba的面试是有两部分,特别是考研,一部分是专业面试,另一部分是关于英文能力的面试。专业的面试是用中文来做,今天我们做的都是专业的面试,考试的时候实际上就是这样。另外英文面试,一般高校采用本校的英文老师。
小学生自我介绍
大家好,我是xxx。
我的参赛宣言是用心生活,用心感受。
待人真心,做事专心,是我的信条。
对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。
在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。
我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。
今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!
请记住我哦,来自xxx。xxx!
小学生自我介绍
我喜欢体育运动,我一下课就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午间活动或者是课外活动总是飞快地跑下去站台,如果去晚了,可能就玩不成了,因为乒乓台太少了。除此之外,我最喜欢的就是玩电脑了,在电脑上,不但可以听音乐,玩游戏,还可以查资料,不但如此,还可以不出家门就可以赚钱。看电脑的功能多大。
我的特点是贪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有没有吃的喝的,写作业时总是一边吃着零食,一边写作业,就连睡觉也要吃点零食。
我第二个特点:喜欢看书。每次我去街上玩时,总要买一两本书,回到家中,不一会就看完了,在学校里我有一本全集的书,每次一下课我只要听到老师说下课,我就立马把书拿出来看,上课时我总是依依不舍的把书放进去。课外活动我总是在学校离看书,一看就忘记了去厕所。
我第三个特点:有点懒。每次我妈让我干一个活我总是说等一会儿等一会儿,过了一会儿我去把这件事忘得一干二净,以前我妈让我写作业我也是说一会儿就写一会就写。可等到星期日我才把作业写完。
这就是我,一个贪吃,爱看书的我。