写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志，我们应该在平时多加练习。以下是一些高分作文的范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。
夸夸我的老师作文
从一年级到五年级，最熟悉的老师要属既严格又温柔的屠老师了，屠老师一头乌黑发亮的头发，额头上还留着短短的刘海，一双明亮的眼睛总是时时刻刻地盯着我们，脚上的鞋几乎每天都是一尘不染的，踩在刚拖过的地上，一点污渍都没有，似乎屠老师每天都洗鞋子似的。
屠老师一直以来对我们的学习都严格要求，要是有同学的回家作业没有完成，她一定会让他立刻补好；要是有的同学说谎骗老师，那可是自讨苦吃，屠老师犹如21世纪的福尔摩斯一样，凭着一点蛛丝马迹就能顺藤摸瓜，把你的谎言戳破，让我们叹为观止，赞不绝口，而她总是以身作则。
屠老师虽然在学习上对我们很严厉，但是在生活中却像慈母一样无微不至。有一次，我刚上完数学课，顿时感到头有点不舒服，似乎有点发烧，但我却不甚在意。当快吃午饭时，我的手和脸变得像一个完全熟透的苹果一样，又红又烫。我不禁有点昏昏欲睡，恨不得立刻扑到舒服的床上去。
屠老师也发现我有点打蔫，便快步走下讲台，来到我的身边，伸出手温柔地摸了摸我的额头，说“咦，有点儿发烧。 快把外套穿上，别感冒了，再倒点热开水喝，趴桌子上休息一会。”我按照老师的话按部就班地做起来，摇摇晃晃地回到座位上。只见屠老师把中午发水果时多余的一个桔子，还有她自己拿的一根黄澄澄的香蕉都放在我的桌子上，香蕉和桔子像两个肥肥胖胖的小娃娃，朝着我露出一个惹人喜爱的笑脸。屠老师还帮我打了一份满满当当、热气腾腾的饭菜，和蔼可亲地对我说：“吃饱点，这样病才能好！”我不禁热泪盈眶。
屠老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛苦，培育出了小花。
我忘不了您，亲爱的屠老师！
夸夸我的老师作文
您好！
当我听到要写自己最喜爱的老师那一刹那，我思绪万千，因为在我记忆中我的每一任老师都是十分的优秀，让人不得不感到喜欢。
可是，老师，您知道吗？在你的无心插柳下，让我对你油然生起了一股敬意，说您是我最喜欢的，再合适不过了。
记得暑假我偶然遇到本年段的同学，我和她刚开始十分志投意合，便互相交流了起来。无意间提到了您，她便说：“我记得你们语文老师有来给我们上过课，对他的教学方法十分喜欢，哪像我们语文老师上课都枯燥无味，老是弄了半天连重点都几乎没有点到！”我听到她自陈心曲，我很得意地说：“那当然，也不看看我们语文老师是谁，他写诗还十分拿手，甚至得过奖呢，他上的课有哪几个老师可以相提并论呢？”她听完之后，更加欣赏余老师您了。
虽然我知道每个老师有每个老师的风采，但您的风采却是独一无二，无人可以相比的。
就这一点，还不能更加充分表达您课堂上闪烁的风采呢！
每每我们上到戏剧化的课文，老师总能冒出许许多多的点子，有时让我们上台模仿文中人物，有时让我们编曲调套进古诗，唱出古诗那迷人的魅力。而此时，我们班上总会掌声不断，欢声笑语。要是遇到古诗文，你的讲解总是具有魔力，让大家身临其境，流连忘返，就连班里那几个捣蛋大王也没有兴风作浪，而是出奇安静地做着笔记。
老师，您说我又怎能不喜欢您呢？
就如同本学期所学的那句名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句来比喻您，在我看来实在合适不过了！
如果有人要问为什么喜欢您，我想就算千言万语也无法述说自己的理由！
此致
敬礼
夸夸我的老师作文
我的班主任教师——李教师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞，像个体操运动员；说起话来和声细雨；做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位，并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师，这也是我们全体三｛3｝班同学的骄傲。
上课的时候李教师一脸严肃认真的样貌，炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过，任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的时候，李教师一脸和蔼可亲的样貌，和我们一齐跳绳、玩游戏……李教师不但人长得好，课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理，认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”，在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈！让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。
记得有一天早上，李教师正在上课，我突然“哇”的一声吐了，吐得桌上、地上到处都是，害得同学们也要吐了。这时候，李教师连忙走到我的身边说：“新业，你怎样了，是不是生病了？”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净，让同学们都回到了自我的座位，这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对教师的敬意。
我爱我们的教师，我的教师真好！
夸夸我的老师作文
她，一个有着教师风度的人，扎一束弯弯的秀发，一副明亮的眼睛，一看就知道她是很有才华的人，她是我们美丽的班主任——周瑛老师。
周老师很爱我们班集体，上课时老师仔细给我们讲不懂的问题，让每个同学明白，讲课是老师最累的，有不听话的同学，老师都讲的嗓子都干了，就这样，还是要分析问题。我看在眼里，要认真学习，不给老师添麻烦。
老师，您的劳动，会有收获，会让我们明白您的劳累。
夸夸我的老师作文
我有很多老师，数学赵老师，英语陈老师，电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天，我要特别夸夸我的语文老师——王老师。
王老师很温和，但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了，每次上课，王老师都面带微笑走进教室，如阳光般灿烂；有同学上课不认真，她的脸就会布满乌云，好像要下雨了一样；她高兴起来呀，脸上就像雨过天晴一般，出现了色彩斑斓的彩虹。
王老师可爱我们了，每次过节，她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节，王老师给我们吃月饼的情景。那天，王老师买了一大袋月饼，叫几个同学分发给全班，我拿到月饼，都舍不得吃，看着月饼，我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心，吃的满足，令其他班羡慕不已！
我们也爱王老师，一听说王老师怀孕了，就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后，我决定亲手做个小礼物送个他玩。
夸夸我的老师作文
我们毕业班的老师，在大多数同学们心目中都是凶神恶煞，是只会让我们游荡在题海中的恶魔，夸夸我的好老师。可是有一个老师她不一样，怎么个不一样呢？听我来说说她吧！
她是千篇一律中的标新立异。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方，和我们每天在一起，都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸，总是笑眯眯的，从来没有给我们有窒息的感觉，即使是批评，她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量，我们不得不服气的听她“摆布”。
她就像一股清泉，不只是教我们知识，灌溉我们成长，还会带我们杀死我们的“虫子”，并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时，她会带我们清除杂念，一心一意找到失败的关键；当我们成功时，她会让我们不要骄傲，却好像比我们还高兴！
夸了半天了，你知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我们班美术老师——杨老师！
夸夸我的老师作文
有人说，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗；有人说，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日，我也来夸夸我的班主任马丽。
马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛，头发是代表阳光的.金色，活泼的性格十分讨人喜爱，脸上经常露出清风般的笑容。下课时，她侧着身体站在窗前，注视着窗外几个游戏的孩子，眼睛立刻生动起来，仿佛自己也融入到了那场游戏中。
马教师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候，我的学习成绩一向不梦想，而您并没有批评我。每次放学后，您都帮我温习功课，教我学习方法。一段时间下来，我的学习成绩突飞猛进，您也露出了欣慰的笑容。
马教师，您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自己。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
夸夸我的老师
我们学校有一个陈老师，她慈祥善良，待人亲和，课上她是我们的好老师，课下她是我们的`知心朋友。
记得她第一次见我们的时候，带着温和的笑容，手里拿着点名册，迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是：温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己，又开始说以后我们的学习计划。听完后，我们又对陈老师有了一点新的认识，这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际，是根据我们自己的能力来安排的，不会给我们太大的压力，又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃，激动不已，仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。
陈老师是个幽默的老师，在点名字的时候，有的同学很紧张，陈老师就开玩笑说：“这么紧张做什么？难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成？”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了，后来点名字的时候，大家都答上了，声音铿锵有力。陈老师又说了一句：“你们的声音比炸弹还厉害啊！”惹得大家哈哈大笑。
陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏，赢了的时候她会露出孩童般的笑容，让人觉得很温暖、很舒心。
陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事，陈老师从不会责怪我们，总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹，不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来，可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头，并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师，点了点头。
后来陈老师要走了，我们大家都舍不得她。她是我见过最好的老师。她聪明、幽默、有童心、和蔼…...她的优点，我说三天三夜都说不完。离开的时候，我抱着陈老师，在她耳边轻轻地说：“您是我见过最好的老师......”
夸夸我的老师作文
你瞧！她，剪着一个可爱的蘑菇头，短短的头发让她看起来十分的干练；一副金丝边的眼镜配着她那双明亮的大眼睛，一看就知道她是个很有学问的人。她就是我们的班主任——黄老师。
黄老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师。虽然她接任我们班级才短短的半年多，可要是说她的优点大概多的十箩筐都装不下。自从黄老师接任我们这个淘气、懒散的“问题班级”后，我们班的班风班纪像是脱胎换骨一样，焕然一新。每次学校里有公开课都会想到我们五（3）班。
要想让我们班这群淘气的小猴子，心甘情愿的服从，黄老师得天天绞尽脑汁想出一些别具一格的妙招来“对付”。一开学，就来个亲自作业大彻查，没做完暑假作业的同学得去打扫厕所一星期，这个幽默的“惩罚”方式，对于平时滥竽充数，散漫惯了的的同学无疑是个吓马威。为了能整顿我们班的歪风邪气，黄老师下课了还经常逗留在教室，看似在改作业，但她的火眼晶晶正扫射着调皮捣蛋鬼呢！因此，这几个纨绔份子收敛了许多。黄老师还针对他们的表现，用“有进步就表扬”的方法来感化他们。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为学生指明了前进的方向；有人说，老师像一座通向知识海岸的长桥；有人说，老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。正是您，支撑起我们21世纪的“花朵”的脊梁！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。—————老师的爱，天下最伟大。
老师，我敬佩您！看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私奉献。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。
老师，您把最美的笑容留给我们，把自己的伤心，难过藏在心里！老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
我心目中的好老师是是金老师，她是一位语文老师，他有一头乌黑的头发，还有整整齐齐的留海。金老师最大的特点是上课非常严厉，下课非常温柔，就因为我们在这种环境下学习，我们的学习才会大大进步。
我觉得金老师是一位爱关心别人的老师，有一次我摔倒了，金老师急忙把我扶起来，问我疼不疼，我说有点疼，金老师就赶紧给我抹点副药水，抹完点副药水，金老师又给我腿上贴一个创可贴，在贴创可贴的同时，我觉得非常温暖，就因为这件事，我渐渐喜欢上了金老师。
夸夸我的“好老师”
一排齐刘海直直垂帘而下，齐耳的学生头短发，两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。
我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋；老师也是我们的知心朋友，明白我们的心声，老师更像一条厚实的棉被，给予我们无穷的温暖。我爱我的老师！
夸夸我的老师
我立在讲台上，给同学们布置了一道题目——《》，要求是对你影响最深的老师是哪位？把他的才能、品位和你的感受说出来与大家分享。
讲台下，同学们七嘴八舌地议论开了，其中有位同学说：“教过我的老师太多了，我没有什么特殊的印象，也不知从何说起。
我的脑海中顿时掀起层层巨浪。我从6岁开始上学直到19岁毕业，再到我在学校工作的时间，也算是大半辈了。还有平常接触过的老师，少说也有两三百位了，这么多老师，在我的脑海中在几分钟内能够停留的只有一位，于是，我在黑板的正中间写下了几个苍劲有力的大字：陈鹤泽、福建长乐市人、六林小学校长、原三年级老师。
我的目光注视着讲台下60位同学，教室内鸦雀无声。我开始了遥远的回忆。30多年前，在我读小学三年级时，那是一个春暖花开的播种季节，陈老师带领同学们在楚尾小学的勤工俭学地里开垦荒地栽种地瓜。当时在撬一块石头，不知怎么搞的，这块石头犯狠地砸在陈老师的脚指头，顿时鲜血直流，脚指甲砸掉了。其他老师马上把陈老师送到村医疗站进行包扎，第二天，他依然坚持上课。
有位同学插嘴道：“老师你还记得30多年前的事，这个陈老师可能有60多岁了吧？”我答道：“当时才20来岁，身高约1米75，偏瘦但结实。”
我接着说下去，我在班上一直以来都是小个子，到处都一样，有些大个子同学喜欢欺负小个子同学，每天放晚学，陈老师都要站在学校勤工俭学的地头，望着同学们远去的背影，渐渐消失在他的视线中。这时又有一个同学在路上拦住了我的去路，望着夕阳在羊肠小道边沉浮，当时不知如何是好，正在这时陈老师出现在我的身边，随即批评了那位同学，并亲自把我送回家……没来得及坐一分钟，陈老师就匆匆赶回学校。
春去冬来，后来我在溪源中小学读书，入冬以来，闽西北的寒风总是那么劲厉刺骨，有个星期我穿着一条薄薄的的确良裤子，那几天裤子的缝总是跟我过不去裂了一道长长的口子，我用稀饭汤粘了又裂，裂了又粘。那天做课间操时裤缝又跟我过不去，再一次裂了长长的一道口子，少说也有30厘米，看台上的几个老师一边欣赏同学们做操，一边对着我指指点点地议论着什么？可是课间时间的太阳总是不能给我一点温暖，腿仍被冻得青一块紫一块的。
求学的日子在酸酸甜甜中结束了。
我当起了一名老师，当时我与陈老师分别在西朗学校教毕业班的语文，在那次统考中，因为一题拼音标号题问题，陈老师指责我：“你这个教拼音的完蛋了，这是误人子弟呀！”我当时有苦难言。过了一会儿，陈老师转过一个笑脸对我说：“对不起，是我记错了。”这两句话在我的心海里激起阵阵涟漪，同样有秋风的萧条，春风的柔和。陈老师让我终生谨记：不能误人子弟，师生之间的隔阂应如春风化雨，将会出现千山秀的壮观景象。
那一年我去六林看过陈老师，陈老师没有冷待我这个天涯游子。他从冰箱取出水果、饮料。餐桌上有他亲切的目光、温馨的话语：“你你多吃些鱼，这种鱼肉鲜美，还要8块多钱一斤呢，在溪源是吃不到的，但要小心吃，里面有很多小骨头。”
自从我离开长乐后，已有十来年不知陈老师的音讯，不知他现在还好吗？还记得我这个弱小孩吗？今天我站在讲台上，重温我们的师生情。是啊！那个学生说得好，教过我的老师很多，在我记忆中存留的可没有。今天，我要大声地说：“陈老师，就是我心中不落的启明星！”
夸夸我的老师作文
许多人都夸我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀，在我们班，比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢？这固然与我们的勤奋努力密不可分，可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。
自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后，我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样，焕然一新。每次上公开课，校领导第一个想到的就是我们五（5）班。在人才济济的砂子塘小学里，各项成绩都能在全年级名列前茅，当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一，更是难上加难。毫无疑问，正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出，在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招，才让我们有了“判若两班”的改变。
杨冰花老师在语文教学方面，的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时，她就采用“课文带名著”的教学方式，就是从某一篇课文的学习，引出与课文相关的名著。比如：我们在课堂学习《将相和》时，就在课外时间阅读司马迁的《史记》；在学习《草船借箭》时，就阅读罗贯中的《三国演义》；在学习《景阳冈》时，就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排，不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣，还丰富了我们的课外知识，使我们在写作时积累了更多的素材，而且还因为在课余时间爱上了阅读名著，使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少，让我们养成了更加良好的生活习惯。
作为班主任，面对我们这个六十多人的“超级大班”，同学们的性格和爱好又各不相同，要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点，有目的、有针对性地进行培养和引导，塑造好每个同学的个性，发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人，常对弱小同学恶言相向，甚至还动手动脚，是大家最不喜欢的人，也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导，采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然，经过一年来的培养，那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯，现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了，而且成绩更是突飞猛进，成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”，还为我们班增添了一名学习上的“大将”，真是一石二鸟、一举二得呀！
谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出，所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道：您是五（5）班最大的骄傲，是当之无愧的好老师，更是顶呱呱的班主任。谢谢您，杨老师，我们全班都爱您！
夸夸我的老师
今天，我要，快来猜猜我夸的老师是谁呢？那当然是我的班主任——赵老师。
她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整，大小简直一模一样哟！我写的字还有些小，我要向赵老师学习，她给我们上课的时候，非常认真，有一个人不会，就不会再往下讲，就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切，要是有不会的问题，她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。
她还是我们学校最好的老师之一呢！
我刚来的时候，我在地上乱画画，赵老师批评了我，我很内疚，我知道了不能在地上乱画，得爱护学校，爱护公物，做个文明的孩子，我还有走神的缺点，我要快点改正。
我喜欢赵老师，因为老师非常喜欢我们，和我们是朋友。
夸夸我的老师作文
黑夜，所有光华无踪。黑夜，很黑。它包容了所有光辉，所以，它的黑，不是空洞的黑。他黑得深邃，黑得纯粹。辛勤的园丁、航行的罗盘。这些已经不再是您给我最深刻的印象，余老师，我觉得您像“黑夜”。
您没有伟岸的身材，身高不算出众。但我觉得“腹有诗书气自华”是您的标语。您的知识沉淀，总令人惊叹。
比如诗词，这算是国粹的经典，总是被我们刻意而为“不经意”的忽略而一笔带过，明珠蒙尘，眼看即将埋没。我们这些学生亦是一种漫不经心的态度对待。但是您，时常在课前课后鼓励我们阅读古诗。初始，我们自然不情不愿。然而，您从我们最爱的网络着手，在网上空间发美景图片，配以自写诗，我们最后残余的抵触心态也一扫而空。好奇心如不羁野马，开始阅读您的诗词。您的诗词总能领着我们进入一个仿佛随意却美不胜收的意境。不久，又传来您的诗词获一等奖的喜讯，于是，我们只好河神见若般——望洋兴叹了。
所以，您像深邃的'黑夜，然而您也没有停止学习，经常购买名家经典阅览。您，也如黑夜般沉稳，从不刻意宣扬自己的文采，默默付出。
与黑对立的是白。
白昼，所有光彩熠熠生辉。白昼，很白。它融汇了所有活力，所以，他的白，不是白纸般的空白。它白得清雅，白得温暖。燃烧的蜡炬，奉献的粉笔。这些已经不再是我想用来形容您的，余老师，我觉得您更像“白昼”。
每次见到您，你总像白昼一般充满活力，从没有恹恹的姿态，见到您，困倦的人只好咬咬牙，拾起快要飞到千里之外、涣散的思绪，否则就要成为“焦点人物”形成鲜明对比了。但，您的情绪感染了我们，仿佛瞬间打了鸡血，瞪着大如牛眸的双眼，听课！观察再仔细些，便会发现您的衣着整齐利落，正如您的做事风格：迅速利落，认真仔细，绝不拖泥带水。记得您批改我们的作文也是争取最先批改，绝不拖延。周末作业您也希望我们尽早做完收上来改。
黑夜终究太清冷，白昼也太刺眼，我最喜爱的老师是“黑夜”与“白昼”完美中和的您。
祝
身体健康，万事如意！
夸夸我的老师作文
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来，她就是我的语文老师----张老师，她有40来岁，可是她并不显老，中等的个头儿，匀称的身材。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人！她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。在她的悉心教导下，我学到了很多的知识，一点点地在进步，在我的成长路上，我为能遇上张老师而感到骄傲！
张老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。
我像爱妈妈一样爱你哦，亲爱的张老师！