初中生的简爱读后感(专业16篇)

时间:2023-12-10 15:46:05 作者:QJ墨客

读后感是把自己在阅读过程中产生的感受和理解转化为文字形式的过程。接下来是一些感人至深的初中生读后感,欢迎大家一起分享阅读的喜悦。

简爱的初中生读后感

简爱每一次成长,都饱尝生活的艰辛,她的人生的每一步充满了辛酸的血泪史,她就象一只笼中的小鸟努力地想张开翅膀,妄图寻找快乐和自由的天空,却一次又一次地被碰得头破血流,差点折断了翅膀,在险象环生的人生路上,她举步维艰,她不仅要与险恶的环境作斗争而且要忍受各种人为的灾难。

从精神的歧视到肉体的折磨,从苦难的童年到坎坷的求学生涯,从戴着良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德学校的校董,她可怜的自尊被残忍地层层剥离,值得欣慰的是,在黑暗中她看见了些许光明,正是因为这光明她才有了活下去的勇气,从而也唤醒了她内心最柔软的情怀。

海伦和坦普尔小姐的出现使她感受到明媚的春光,她凄凉的心得到了温暖和慰藉,她们象黑暗中的航灯,照亮她人生前进的方向,坦普尔象是一株洁白高雅的白玉兰,而海伦就象是一枝开在荒凉之地的寒梅,她的命运比简爱还悲惨,她所受到的`无端的折磨令人心酸,她脆弱的生命承受着常人难以想象的重荷,而她却能笑对人生,在她的脸上看不到任何忧怨和仇恨,她似乎不属于这个世界,她是来自上界的天使,她是善良和爱的化身,象耶稣一样为了拯救这个世界,承受人类所有的苦难,她的慈善高尚博爱即使是魔鬼也会被她感化,铁石心肠也会为她流泪。

尽管她的生命是如此短暂,在花季之年,饱受磨难后象落叶一样凋零,在春天来临的时候,她寂寞地死去,她至死都不曾抱怨命运的不公,好象她所受到的一切痛苦和不幸都是理所当然的,好象她的存在只是忍受无休止的折磨,但她短暂的生命是多么璀璨,象流星一样划过天际,她的聪明慈祥博爱的秉性永远光照千古,她象一种无形的力量鼓舞着简爱在人生的路上不断地跋涉和自我完善,可以说她的灵魂一刻也不曾离开过简爱。

文档为doc格式。

初中生简爱读后感

今天,我一口气看完了因老师推荐看了由夏洛蒂·勃朗特的着作《简·爱》。

文中的主人公简爱的父母因为风寒双双离开了人世。之后简爱就一直跟着狠毒的舅妈,还有一个可恶的表哥约翰·里德经常打简,每次都会把她打得遍体鳞伤。

想想我自己,爸爸妈妈把我视为掌上明珠,生怕我受一点上有一点碰撞。

后来可恨的舅妈把简爱送到了一所慈善学校。里面的伙食非常差,量也非常少,衣服很单薄。

从小到大我没有一次饿过肚子,没有一次衣服不好都是名牌。和简爱相比我真的很幸福。

简爱毕业了,但又在劳渥德做了两年教师,但她觉得一直这样很空虚,她渴望自由自在、无忧无虑的生活,。所以简爱另外找了一份工作——家庭教师。认识了罗切斯特,也就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人。

最后简爱和罗切斯特最终还是在一起了。

看完了这本书后。简爱对自由生活的向往令人尊敬,她自尊自爱,虽然才貌并不出众,但她的心地是善良的是最洁白的。当然上帝并没有辜负简爱。它让简爱拥有了美好的爱情。有了一个意外的财富。

初中生简爱读后感

"休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。"女子也是可以惊动世俗的。

《简爱》这部带有自传色彩的小说,它讲述的是爱与尊严的故事,并告诉我们一个人生的真谛。

从书的开头我们了解到简爱从小生活在一个寄人篱下的环境里:姨妈的嫌弃、表姐的歧视和厌恶、表哥的侮辱和毒打……可也正是因为这一切,成就了主人公简爱无限的信心和坚强不屈的性格——一种可以战胜内在人格的力量。成就她的,还在于她动用这种光彩照人的力量去寻找一种光明的、美好的生活。

"我不敢有丝毫闪失,该做的事都努力做好。"可还是不被里德太太及所有家里人喜欢,并因此被看做是异类,看做是一个早熟的演员,一个本性恶毒、灵魂卑劣、为人阴险的货色。也因此,伊丽莎、乔治亚娜向来看她不惯,对她嗤之以鼻,约翰·里德更是经常莫名其妙地找借口侮辱与欺负她。

简爱安静地在角落看书,却又被长他4岁的约翰无缘无故地谩骂,甚至蛮横霸道地拿过书向她砸去,致使她头撞到门上,淌出血来。这让不屈服的简爱超越了对他的恐惧,和他扭打起来。最终,简爱就被里德太太粗暴地关进了这所红房子。

红房子,对一个孩子来说是那么阴森可怖,里德先生就是从这里咽气离世的。现在,整整已经九年了。平日,除了每逢周六,女佣来抹掉灰尘,很少有人进来,更难得在此过夜。房间里四处都弥漫着阴森森的祭奠氛围。

总之,在盖茨海德府的这所红房子,是简爱的童年梦魇,是背负一生的精神重负。这所房子原是简爱舅舅里德先生的卧室,也是最宽敞、最堂皇的卧室,而现在对10岁的简爱来说,却成了恐惧的代名词,更是痛苦与屈辱的见证。

后来,简爱与罗切斯特先生相识、爱慕,并将步入婚姻殿堂之时,却发现罗切斯特早已有了妻室——一个被囚禁在阁楼里面的疯女人,这触动了简爱敏感的自尊心,使她感觉到万分伤心。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,并开始流浪,后来她的叔叔找到了简爱,并把他的两千英镑的遗产留给了简爱,而简爱毫不犹豫的把这份遗产一分为四,分给了他的表哥表姐们。

然而因为心中对罗切斯特先生念念不忘,简爱又重新回到了罗切斯特先生身边。但是这时庄园已经面目全非,罗切斯特先生也已经双目失明,但简爱毅然选择了爱,跟他走到了一起。这是尊严的选择,也是爱的选择。这份爱情在饱尝艰辛里也终有了一丝甜意。

这部小说语言质朴,情节引人入胜,许多景物描写真实而又典型,我认为其中最具有意义的是对孤儿院的描写。在这部小说中,夏洛蒂是以第一人称来写的,同时包含着强烈的感情,因此对孤儿院收到的摧残的感情更加真实、细腻,从而加深了对现实的揭示和控诉。

在书中,有一段话是简爱对罗切斯特先生说的:"你以为我穷、不美,我就低你一等?你错了,我们是平等的,就像我们同样穿行过坟墓,同样站在上帝脚跟前,我们是平等的,因为我们的精神是平等的。"简爱对爱情的追求发自内心的平等,带有宗教般的虔诚,这样的话在任何时间都是激动人心的,而出自一个自尊心强,人格独立的女人则显得这句话更加有力量。

还记得小说中那句"人的天性就是这样的不完美!即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见"吗?这是对不公平、不公正的抗议。对于命运的安排,不要屈从,而是不屈不挠,敢于反抗;尊重自己,也尊重别人的感情,勇敢追求真爱。

初中生简爱读后感

简爱是个孤女,从小父母双亡,被寄养在舅妈家中,受尽了别人的'冷眼和歧视,在学校甚至也被别人误以为是个“坏女孩”。但她得到了良师益友的真诚帮助和教益,逐渐成为一个具有爱心、又具有强烈反抗性格和学富五车的家庭教师。读到这儿,我为简爱悲惨的命运打抱不平;为她舅妈的蛇蝎心肠感到愤恨;为简爱的老师谭波儿的气质高洁、富有爱心而感到敬佩;为简爱的好友海伦的命运感到惋惜……比起我,我拥有一个幸福的童年,与同学们友好相处,根本没有什么冷眼和歧视,爸爸妈妈给我提供优越的环境,简爱在那么差的环境里能有如此的成就,我有这么优越的环境,一定要比简爱更好!我一定要好好学习!

简爱的命运多桀,后来,她过上了幸福的生活。读到这里,我豁然开朗,为她后来过上了幸福的生活感到庆幸。以前,我是个怕吃苦的人,不论是在生活中还是在学习上,我只要遇到了挫折,就会一蹶不振,遇到困难就会退缩,可我在看了《简爱》之后,就彻底丢掉了这个坏习惯,我只要遇到了困难和挫折,就会不懈地奋斗,我要向简爱学习她不向命运低头、不向命运屈服的精神!

骚塞的讥讽后,发誓要在罗伯特所说的“不是妇女的事业”上闯出一条路来!于是,她放弃了写诗,开始写小说。夏洛蒂以自己为原型,塑造出了一个和她一样坚强的女性:简爱。她的路走对了,她用顽强的意志,敲开了文学圣殿的大门!我要向她学习遇到困难不认输的精神,一定要有敢闯的劲头,开辟出属于我自己的一方天地!

简爱读后感初中生

她,一个贫苦低微、其貌不扬的孤儿;一个性格倔强、感情丰富的女孩;一个独立自尊、聪慧过人的教师。她对自己的命运、价值、地位有过深深地思考,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她就是简·爱,我心中的女神。

自幼失去父母的她,寄人篱下,忍辱偷生了十年之久。舅父早逝,她几乎天天面对的都是舅母和表兄妹的歧视和虐待,这样的生活,对于一个孩子来说是残酷的。但就是在这样的环境之下,她依旧坚强的活着!她的忍耐与毅力足以令人折服,使人钦佩!

那天,她的表兄再次殴打她时,她没有在忍气吞声,内心的屈辱在这一瞬爆发,,如火山喷发般喷涌而出。她抡起了小小的拳头,对她那个“暴君”表哥实行了最有效的反击!她不畏强权、敢于反抗的精神令我自叹不如而又欣赏羡慕。

当她被残忍的舅母囚禁在那所红房子中时,想到自己所受到的虐待,她从内心发出了“不公平”的呐喊,这本不是一个十岁的孩子应有的思想,而十年的折磨与痛苦,使她变得成熟。在这升华了的认识与思想背后,巍然屹立着的,是她自尊自爱、期待平等、渴望被尊重的灵魂!好一个不认命的女孩!

孤儿院里,她交了一个与她的性格截然不同的的好朋友:海伦。海伦虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受,而简·爱对冷酷的校长和摧残她们的教师则是深恶痛绝。这是一种怎样的性格啊!

在桑菲尔德,她与罗切斯特先生相识、相知、相恋。面对一个足以做她父亲的男人,她爱的义无反顾,她认为爱情是平等的,是独立的,社会地位、财富、外貌和年龄都无法阻碍爱情的脚步,只有彼此真正相爱,才能拥有真正的幸福!

幸福似乎来得很快,转瞬间,她已身披嫁衣,与她深爱的罗切斯特先生步入了神圣的教堂。但痛苦也接踵而至,有人在婚礼上指证罗切斯特先生已有了妻子。法律毫不留情的在她与他之间隔上了一条宽阔无边的银河,此刻的他们痛苦不堪。自尊自爱的她,在无边的痛苦之中毅然选择了离开,她无法忍受她最爱、最信任的人对她的欺骗,她真的离开了,在一个凄风苦雨的夜晚,她悄无声息的远离了她的爱。这就是简·爱,自尊自爱、自立自强,始终坚持着自己的原则!

那天,她发现在困难时帮助自己的圣约翰和他的两个妹妹竟是自己的表兄妹,她还拥有了一笔财产时,她坚决要将财产平分给他们。读到这里,我的心灵为之震撼,在如今这个社会当面对金钱与亲情的抉择时,人们往往轻亲情而重金钱,简·爱的作法是何等的伟大!也许在这个孤女心里,再多的钱财也无法换取她来之不易的亲情!

简·爱就是我心中的女神,她善良、单纯、勇敢、正直……她身上的优良品质是数不劲道不完的,她一切的一切都称得上“女神”二字,值得被人们永远歌颂,永远敬仰!

简爱的初中生读后感

《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特对生活的写照,同时也是反映女x的成长故事。这简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和x都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。

这让我深深的感受到命运是不公平的但是人确是平等的,生活每天都在变只要你有追求有理想你的生活就将从此改变!因为你会为了你的追求为了你的理想而奋斗。你的`必将生活多姿多彩!

当今社会,金钱、地位成了人们的向往,什么亲情、爱情对他们来说一文不值!而《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。我特别喜欢《简爱》中的一句名言:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

我希望大家知道钱只是浮云,金钱可以可以买到很多东西,却买不到亲情、友情、爱情!

初中生简爱读后感

这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇,她少年时的坚韧。我在看见她舅母对待时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:“如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

对于我们来说,困难几乎可以说是没有,从小就一直走在大人们铺好的道路上,那上面的大石头没有,有的只是一些小石子,或许会扎到我们,有些硌脚。可是最大的困难都没有了~。现在我们说的苦啊苦啊的,其实都是假的。那是我们没受过什么苦,所以碰到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人小心的搬走,那我们以后呢?难道还要让父母来么?这不可能!!因此,我们必须要学会坚韧,面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

——《简爱》夏洛蒂。

也许是深为女生的缘故,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包容,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的抉择自己的生活。

最初我曾为简的悲惨命运而痛苦,但在一次有一次的阅读中我发现:那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强,独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好,但是那份幸福并不会因此而改变。

命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。

阳光下,我希望鲜花里会有的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

《简爱》这本书是由英国的著名作家夏洛蒂*勃朗特写的,出版于1847年10月,问世后引起了极大的轰动。

《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去,按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。在那里,简爱没有尊严,还常常要忍受表哥表姐们的打骂,受各种如罪犯般的虐待,没有童年应有的快乐与幸福,没有应属于自己的自由。后来她被舅妈像扔包袱一样扔到了劳渥德学校。她所在的这所学校没有充足的食物,没有好的教师,条件极差……但是简爱并没有悲观消极,在那里学会了许多东西,例如,弹琴、异国语言、纺织等。后来成为了一名知识丰富的教师,被应聘到桑菲尔德当家庭教师。后来她和她的主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,并结了婚。但是当简爱发现罗切斯特先生已有妻室时,无奈于罗切斯特的前妻的破坏之下,她辞了职,一路流浪到了圣约翰家住下,找到了自己真正的亲哥哥姐姐,后来继承了亲叔叔的一份巨额遗产,变成了有钱人。但她心里一直深爱着罗切斯特,毅然抛弃巨额财产回到了罗切斯特的身边。可是她看到她曾经爱过的人现已双目失明,腿残废了……原来的豪宅变成了一片废墟。简爱还是义无反顾的要和她爱的人幸福的生活下去。

简爱,她让我敬佩。以前,她没有尊严,没有属于自己的一切,但她用自己坚强不息的精神,努力的劳动创造出了属于自己的另一种生活。

她,在被人逼得没有尊严的时候,依然还是不放弃自己的未来,不愿成为别人的傀儡,立志要走向成功的红地毯。

而我的妈妈,她就是一个拥有简爱的那种坚韧不拔的精神的人。她也努力、顽强的生活下去,靠着自己的劳动在社会上走出自己精彩的未来之路。我的妈妈,在以前并不富有,是个小小的职员,根本就是在平常人的人流之中。她的婚姻虽不如简爱那样经历过生离死别,但也是非常的坎坷,妈妈被它打击的几乎支离破碎。于是就整天以泪洗面,并不想再次重新站起来。可是,后来她觉得自己这样并不是办法,如果不能在社会中打拼出自己的一片天地,整天就在家里这样窝囊着,那自己,又算个什么?于是,妈妈就这样一年复一年,毫不放弃,努力的学习知识……终于,她创建了属于自己的连锁店,房买上了,车也买上了,每年挣的钱比别的工作者高好几倍,还结识了许多大公司的总经理,这些大老板也非常的信任妈妈。这就是妈妈花了几年的心血创造出来的成果。如果妈妈早就放弃,坚持不下来,能有今天的这种生活吗?我依然记得妈妈曾经对我说的一句话:“孩子,将来我不希望你继人膝下,要永远坚持不懈的朝着自己的目标进发。我不要你做默默无闻的小草,我要你做草丛中的牡丹花。你需要学习的知识,挖掘自己的能力,进入社会高端,这样才不会让社会的黑暗给吞没。你看妈妈,不就是靠自己的知识和劳动来创造了令我自豪的成果么?当然,这还不够。等妈妈再赚了钱,就继续一步一步升高妈妈的地位层次。你要以妈妈为榜样,来靠自己的双手亲自创出未来的精彩人生,不要靠着别人去生活。这样,自己亲手创成的人生之路走起来才会觉得自豪!”

妈妈的这些话我牢记在心,我也要像妈妈一样,像简爱一样,靠自己去创就未来的美好生活!

今天,我一口气看完了因老师推荐看了由夏洛蒂·勃朗特的着作《简·爱》。

文中的主人公简爱的父母因为风寒双双离开了人世。之后简爱就一直跟着狠毒的舅妈,还有一个可恶的表哥约翰·里德经常打简,每次都会把她打得遍体鳞伤。

想想我自己,爸爸妈妈把我视为掌上明珠,生怕我受一点上有一点碰撞。

后来可恨的舅妈把简爱送到了一所慈善学校。里面的伙食非常差,量也非常少,衣服很单薄。

从小到大我没有一次饿过肚子,没有一次衣服不好都是名牌。和简爱相比我真的很幸福。

简爱毕业了,但又在劳渥德做了两年教师,但她觉得一直这样很空虚,她渴望自由自在、无忧无虑的生活,。所以简爱另外找了一份工作——家庭教师。认识了罗切斯特,也就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人。

最后简爱和罗切斯特最终还是在一起了。

看完了这本书后。简爱对自由生活的向往令人尊敬,她自尊自爱,虽然才貌并不出众,但她的心地是善良的是最洁白的。当然上帝并没有辜负简爱。它让简爱拥有了美好的爱情。有了一个意外的财富。

我喜欢读《简·爱》,因为书没读到一半,我就被主人公简爱的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一种人格魅力深深地吸引了。

自幼失去双亲的疼爱,还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待的简爱能如此顽强独立地生活着。而我呢,爸爸妈妈捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,养成了我的任性,不知足。每次爸爸说我两句我就不高兴,虽然我知道他是为我好,可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。读着简爱悲惨的童年生活,再联想到自己对父亲的态度,我便会想简爱一定在想如果她有爸爸,做错了事的时候能聆听到爸爸的教诲,该多好呀!所以,我决定以后要加倍珍惜这份父爱。

简爱有一种面对困难时坚强不屈的精神,这是我远不如她的地方。我一直觉得自己数学成绩差,每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母,从来没有想过自己独立解决。有次遇到一道这样的题目:华氏温度=摄氏温度乘以1.8加上3.2,当时我看到题目的第一眼觉得它很复杂,想都没想直接喊:妈妈妈。听了的妈妈的分析,我才发现这道题其实很简单。我就是没有简爱那种面对困难时坚强不屈的精神。我想,以后,我再遇到困难,我会从哪里跌倒的,再从哪里爬起来。

所以,我要感谢《简·爱》这本书,它让我明白了许多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面对,坚持不懈,才有成功的希望!

初中生的读后感

《草房子》是老师推荐我们看的一本书,这本书我百看不厌,因为文章的内容十分精彩。这本书中,令我感受最深的人便是桑乔。他是油麻地小学的校长,也是桑桑的'父亲。他平时总是一副文质彬彬、学富五车的模样,可是谁能想到,其实他曾经是一个猎人呢。可是,令我感受最深的还是他那净如水般的父爱。我记得,桑桑犯错时,桑乔总是打他,可打完后好像又比谁都要痛苦,桑桑得鼠疮的时候,桑乔带着他马不停蹄地到处求医,可每次都是白费力气。可是,他为了儿子一次都没放弃,他一次又一次地带着儿子到处奔波,一次又一次地沮丧而回。最后,终于有了一丝希望。当桑桑撒出棕色的尿时,大家应该可以想到,那时,桑乔那个时侯是全世界最幸福的。在生活中,我们的父母何时不是这样的爱我们,疼我们。一定要好好珍惜这种机会,因为,当他们都离你而去的时候,一切都已经来不及了。

令我感受第二深的是温幼菊老师。温幼菊是一个好听的名字,听起来很温暖,好像一朵娇嫩的雏菊。她是桑桑最喜欢的女老师,在桑桑生病的时候还亲自帮他熬过药。

草房子让我感受到了温暖的父爱,亲切的母爱,还让我感受到了老师的无私奉献和小伙伴们之间纯朴的友谊。草房子,你在我眼里永远是灿烂的金色。

初中生的读后感

今天我把《边城》看完了,看完后我觉得十分的好看,看的时候心里如波涛汹涌的大海,久久不能平静下来。

这篇主要写的是:大老和二老都喜欢翠翠,兄弟俩决定展开公平的竞争。大老不久后明白翠翠喜欢二老,失望之下驾船离家,却在途中意外身亡。大老的死让一切发生了变化,二老不再那么坚定的要娶翠翠了,船总也开始对爷爷有些偏见,在不久之后,爷爷也离开了人世,二老也驾船离开,翠翠守在渡口,等待二老回来。

文章以富有诗意的优美的笔触,描绘了江西地区特有的风土人情,借船家少女翠翠的爱情故事,展现出人性的善良与美好。老人一大半辈子都在管理渡船,不收取任何费用,别人给钱他也要赶回去还给别人,有时还给别人吃的喝的是如此的大方,当我看到“他管船,管50年的船——他死了啊”这句话时心里十分的凄凉,我不禁哽咽。从他身上我学会了一些做人的品质是要慷慨,宽容。老船夫从来是那么,踏实,坚强。这本书。你是多么美妙,湘西地带的人们,都是快乐的生活,没有烦恼。

我们的生活在现在十分的舒服,人们都快乐的生活,我们也应该学习翠翠和老船夫的一些品质,有沟通,坚强,慷慨,宽容,踏实……失去的东西是我们找不回来的,人们也要走出悲伤,还要继续生活下去。

多么希望翠翠还是那么的活泼可爱,老人还是在管理渡口,黄狗还是在快乐的跑来跑去,人们都有那些品质。

初中生的读后感

《书的故事》是苏联作家伊林写给少年儿童的一本科普读物,讲述了人类信息传播的历史,从文字的历史开始,讲到发明纸张和印刷术。

在上古时期,人们还没发明文字和纸张,人们之间的交流靠打手势。他们用背的方法来记东西,这样既不方便,也浪费人力,还容易忘。后来人们发现,可以用实物来记,渐渐地,这种方法就流传开了。过了一段时间,人们开始用图画代替实物的方法,比如,想写大象,就在石头、岩壁等上面画一头大象。这样可以代替实物,方便多了。

再后来,出现了文字。因为人类的生活在变化着,由游猎部落,渐渐变成农牧部落。为了方便生产生活,记号慢慢代替了图案。又经过了几千年,许多种画图的文字,慢慢地变成了记号的文字。直到我们现在,有好些地方,还照旧用着象形文字呢。

有了文字,人们试着找出一种物品来记载文字。渐渐地,世界各地的人们开始试图制造纸张。埃及人发明了芦草纸,将芦草茎劈成薄片,一片片粘合,再压平,晾干,磨光。但芦草纸不易折叠,只能成捆地卷。后来人们用蜡版刻字,蜡版虽然易涂改,但不易保存。后来,人们试着用羊皮纸。羊皮纸虽然代替刻字的石头,但是价格太贵,而且不容易涂改。中国人开始用草根、树皮来制作纸,可以折叠,便于涂改,也不易碎。经过不断的改进,纸被世界各地广泛应用。

书的命运,往往跟着人的命运、民族的命运、国家的命运而转变。

初中生的读后感

今天我看了一篇。

作文。

写得非常好作文是这样的:一年前我被同学们戏称为作文“困难户”不过无论是老爸老妈还是同学与老师不但从来没放弃我这个“困难户”而且对我写的每一篇作文都给我指出存在的毛病和不足不厌其烦地教我写作文。久而久之我就积累了不少关于写作的方法与技巧。从这篇作文我学到了写作文要别人不断的帮助与点评自己也应该坚持写作文与。

日记。

这篇作文还有好多我要学习的东西,比如说,要用准确的主题,不放弃,细心,生动,表达自己的观点和态度。

初中生的读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心情久久不能平静。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,由圆明园、万春园、长春园三园组成,所以也叫园明三园。然而,这座举世闻名的皇家园林却在1860年的10月6日被这帮可恶的英法联军放火焚烧,大火连烧三天三夜。现在圆明园已变成一片废墟。

圆明园是用了一百五十多年建造成的,现在竟被英法联军一朝一夕的烧毁掉。虽说这是英法联军的可恶,但如果清朝政府不是软弱无能的话,我们的圆明园能被英法联军烧掉吗?这帮可恶的强盗,不仅烧了我们的圆明园,而且在中国的土地上横行霸道,喜欢做什么就做什么,拿我们的中国人来做实验品。

但我们中国人能做什么呢?只能就是握着空拳,眼睁睁地看着英法联军把我们的心血和汗水给烧掉。

让我们永远记住这一天,英法联军是多么的可恶,不忘国耻,振兴中华。

初中生的读后感

这本书的作者是海伦·凯勒,自幼患病,因一次重感冒导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。

如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美和外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,她去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。

第二天,海伦要看看将黑夜变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为她渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

要珍惜生命,珍惜现在我们所拥有的一切!

初中生的读后感

苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中提到,提高教师教育素养的主要途径是读书,读书,再读书,读书是教师的精神需要。所以今后,我要象要求学生那样要求自己:多读书,读好书,好读书。

书中谈到这样一个问题:教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!是啊,我们经常听到老师们这样谈论“我忙,没有时间啊。”平时我也这样地抱怨。试想:每天都要备课、课前准备、上课、批改作业、课后辅导,现在还要抽出时间来搞课题研究。教师和所有的人一样,要做家务,也要教育自己的子女,这些都需要时间。那么教师的时间到底从那里来呢?苏霍姆林斯基为我们指明了方向,解决了这个时间问题,答案是:读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的`渴求。

《简爱》初中生读后感

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学习生活中,简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

初中生的读后感

森林是一个神秘莫测,多姿多彩的大社会,里面的主角就是各种各样的动植物和昆虫。苏联著名科普作家维。比安基,用他轻快的笔调真实生动地为我们叙述了一年四季发生在大森林里的奇妙故事。

《森林报》虽然是一本书,但它里面的内容就像一张张报纸,详细描述了动植们之间每天发生的各种趣事。比如:冬眠苏醒期间,雄琴鸡为了获得美人的“亲睐”,在露天剧场上与对手打得难解难分,又是啄又是掐,好不热闹。在侯鸟回乡的二月,森林里又发洪水了,到处都传来动物们遭殃的消息,一个个“倒霉虫”被水冲得无影无踪,动物的尸体到处都是,好一片悲惨的景象。这本书里还写了很多有趣的故事,林中大战、一起捉强盗、无线电通报……不光是内容风趣有味,读着这些标题都让我浮想连篇。

阅读过后,我十分敬佩作者的写作手法,他用他的幽默手笔把动植物之间每天的喜怒哀乐、生存毁灭、争斗互助写得活灵活现,仿佛就在我身边发生的一样。也深深感受到了大自然当中的生机和有趣。

现实生活中,我也特别向往大自然的怀抱,在乡下外婆家后面就是一座座小山,里面植被茂盛,四季如春,也常能看到一些鸟类和蛇类。虽然没有书中的森林那么美丽,但它一样也让我深深陶醉在其中。

同学们,让我们学习作者回归到大自然中,丰富知识,开阔思维,激发灵感吧!

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