优秀的作文需要注重细节，我们应该在写作过程中仔细推敲每一个字句。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
春夏秋冬情景作文优选
乡村的春夏秋冬风景如画，景色宜人。
秋天，田野成了金黄色的海洋，农民伯伯弯着腰，拿着镰刀，收割着稻子。层林尽染，许多孩子在树叶堆上做游戏，把树叶踢得满天飞，就像一只只蝴蝶在快乐的飞翔。
冬天，到处都是雪白雪白的，孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。一户户人家的烟囱里冒出一缕缕烟，因为大家都在吃着香喷喷，热腾腾的饭菜。
我爱乡村的春夏秋冬。
校园里春夏秋冬的树作文优选
我们校园的树木最美了。
春天，树枝上抽出了嫩芽。那芽儿只有一个一元硬币那么大，绿得仿佛马上就要冒出油来。下小雨时，我们有了树木的遮挡，我们就能像平常那样玩耍，做游戏。
夏天，树叶长得很葱郁，一片片叶子就像一把把扇子。因为有了树木的遮挡，所以我们很凉爽。
秋天，树叶变成了金黄色，秋风一吹，就像蝴蝶般飞舞。
偶尔有几片落在我们头上，我小心地有手摸摸，真舍不得让它掉下去。那些落在地上的叶子慢慢的融进了大地的血脉，为来年的新叶做出了无私的奉献。
冬天，树木的叶子全都掉了，只有一段段干枯的树枝。它们不怕天寒地冻，坚定地站在那里，屹立不动，为迎接春天的来临还孕育着新的活力。
树啊!你无私奉献给人类，自己却淋着、晒着、冻着。树啊树啊，你给人奋进的力量；你给人谦虚的美德。
春夏秋冬的诗句_优选
一、描写春的古诗1、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、《忆江南》唐·白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？3、《春雪》唐·韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
4、《初春小雨》唐·韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
5、《晚春》唐·韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
6、《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。
7、《江南春绝句》唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
8、《春游湖》宋·徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
二、描写夏的古诗1、《山亭夏日》唐·高骈绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。
卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。
3、《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天，慈竹笋如编。
蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
4、《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5、《夏意》宋·苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
6、《闻蝉》唐·耒鹄绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。
莫道闻时总惆怅，有愁人有不愁人。
7、《夏日六言》宋·陆游溪涨清风拂面，月落繁星满天。
数只船横浦口，一声笛起山前。
8、《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
三、描写秋的古诗1、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2、《秋思》唐·张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
3、《秋月》宋·程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
4、《中秋月》宋·苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
5、《秋日》宋·程颢闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。
万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
道通天地有形外，思入风云变态中。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
6、《秋词》唐·刘禹锡山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
7、《秋夕》唐·杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
8、《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
四、描写冬的古诗1、《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒舟雪。
2、《夜雪》唐·白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
3、《雪梅》宋·卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
4、《雪梅》宋·卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
5、《山中雪后》清·郑燮晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
6、《观雪》宋·杨万里坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光。
半空舞倦居然嬾，一点风来特地忙。
落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香。
倩谁细橪成汤饼，换却人间烟火肠。
7、《夜雪》唐·白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
8、《白雪歌送武判官归京》唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
校园里春夏秋冬的树作文优选
我的学校，它座落在八大景之一的“汶水西流”的汶河以北，西临波光粼粼的西海公园。在美丽又可爱的校园里，有两棵高大挺拔的柿子树。他们像是威武的战士，日夜守护着我们的校园。
春天到来了，春姑娘把希望送到了人间，洒向了我们的校园。校园里到处一派生机勃勃、美不胜收的景象。在春姑娘的抚摸下，那两棵柿子树叶长出了一层层嫩绿的新芽，覆盖在柿子树的枝头、枝条、枝干上。宛如害羞的小姑娘般沉默不语，显得那样的秀气。在春雨的滋润、阳光的呵护下，逐渐成长。鸟儿们在自由自在歌唱，给它们创造了一个绿色的舞台。
叶子越长越大，逐渐有嫩绿变成墨绿色。在炎热的天气里，柿子树显得格外朝气蓬勃、引人注意，让人感到一种神清气爽的感觉。同学们热了，就跑到树底下嬉戏。柿子树也伸展出他那结实的双臂，拥抱大家，再说：“孩子们，来吧，这里就是你们乘凉的好地方!”透露出了夏天的气息。
秋天，树上的叶子变成了黄绿色。树上结满了硕大的果实。那些果实像明亮的红星星你挤我碰，闪烁在绿叶之间，散发出诱人的香气，引来了许多蜜蜂的围观。更别说同学们了，他们望着香甜的果实，早已“垂涎三尺”了。可是，谁又能忍心去采摘呢？这无疑是为校园增添了一处亮丽的风景线呀!
我想，只有在春天播下希望的种子，经过精心的培育，秋天才能收获累累硕果。
校园里的柿子树啊，你那可贵的精神值得我们每一个人去学习!我们尊敬你，爱护你!
春夏秋冬的诗句_优选
指炎热的夏天把甘甜的瓜、朱红的李等放在清澈的泉水或者凉水中浸泡，吃这种浸凉的瓜果来消除暑热。
再现了古人盛夏消暑的场景，颇有一番趣味。
——出自［明］高濂《遵生八笺》。
孟夏指的是初夏时节的农历四月，农历的一年四季都有3个月，这三个月都以"孟"、"仲"、"季"的排列，夏天里的三个月是四月、五月、六月，因此农历四月被叫做孟夏。
这句话描写的是初春四月，万物生发秀美的景象。
意思是：瓜虽然是甜的，但蒂却是苦的；枣虽好吃，枣树上却有刺儿。
寓意任何事物都有两面性，没有十全十美的事物。
残云把夏末炎热的暑意带走了，新雨带来了早秋凉爽的雾气。
大家可以想象一下，在夏末秋初，一场雨之后，夏天的暑热退去，空气里都是新雨带来的秋凉，非常地惬意。
也可以用在夏末秋初相关讲话或者工作汇报的开头。
我爱春夏秋冬作文
我的家乡在杭州，俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。这是诗人苏轼送给杭州的雅句。
说到风景，我印象最深的当然是杭州有名的西湖了。下面我要介绍西湖的一年四季，你们可要竖起你们的小耳朵听好哦！
春天的西湖五颜六色。路边的柳树抽出了嫩芽；桃树上的桃花争先恐后的绽开了艳丽的笑脸；小草也把头悄悄的从大地妈妈的怀抱中探了出来，好奇的打量着外界的四周。
夏天的西湖郁郁葱葱。路边树上的树叶枝繁叶茂，苍翠欲滴；湖里的荷花一朵朵开的非常热闹，有的还羞答答地含苞欲放。
秋天的西湖一片金黄。金黄的落叶随着一阵微风，徐徐飘落；湖面也是一片金黄，掉落在湖面上的落叶随波漂流，景象挺状观的。
冬天的西湖白茫茫的一片。只见断桥上铺满了雪，阳光照耀下的雪桥特别的一番韵味。
我喜欢家乡的西湖，我喜欢静静流淌的湖水，我更喜欢家乡的风景！
校园里春夏秋冬的树作文优选
你说！那几棵树会越长越大吗？应该会吧！我们没来的时候，它们就已经在茁壮成长了呢！
学校东边最后面的那幢楼，便是我们上课的地方——启鸿楼，而这幢楼前面一排高大的树，就是我们今天的主角。
这些树，有时是被遗忘的，那些热爱学习的学生只看到这幢楼而忽略郁郁葱葱的树木。
它们几乎四季都是绿色的，从入学到现在已经过了一年了，它们始终都是绿油油的，真觉得它们是假的，可是每次看到那绿叶，就充满了学习的动力。
树上的枝条交织着，有的像是有人刻意假接上去，枝条上的绿叶互相挤着，争着展现自己的美色，也形成了一把巨大的遮阳伞，为我们遮挡强烈的日光，中午，同学们经常在这儿休息，聊天，踢毽子。
每次下课，我都会走出教室，看看绿植，看这些生机勃勃树木，有些奇怪的情感，但看着看着，就会看到一个蓝色的塑料瓶，也不知道怎么上去的何时上去的，这是个谜。其实这些树本身就是个谜，那些衔接上去的枝干就是其中一个。凑近去看，粗壮的拔干上有明显的裂痕，这也许是与风战斗时留下来的徽章；更奇怪的是，它们一年四季都是绿色的，而在秋天，地上总会有一大堆落叶，但树上却显得更茂盛了这是错觉吗？不，这是树叶们悟出的道理树叶从树上落下来，在半空中，像极了起舞的蝴蝶，随后便回归大自然的怀抱，更加滋润了这些树，正应了那句：落红不是无情物，化作春泥更护花！
校园里春夏秋冬的树作文优选
四季的姑娘走进了校园，第一眼看见的就是在道路两边的树，它们像战士一样昂首挺立在道路两旁。
春姑娘走进校园，树芽渐渐变成了绿色，长出看不见的小嫩芽，看上去树枝上长满了苔藓。
夏天，那看不见的小嫩芽变成了一把把大扇子形，大扇子连在一起合成树阴。夏天走在马路上直烫脚。走到树下，一阵风吹过，空气清凉了许多，夏天有这一排大树，把热热的校园变成了清凉的避暑胜地。这样的树对鸟儿来说是理想的家园。
秋天，树上那碧绿的树叶，变成了枯黄的叶子，叶子上的所有水分都蒸发了，枯黄的叶子垂下了头，风一吹，“沙沙沙”那声音像摇钱树般。
冬天，远远看去，树木像没有了生命的植物，那你就错了，它生命旺盛着呢，它在为下一个春天做准备。下雪了，树木穿上了银白色的衣服，我感觉这是它最漂亮的衣服。
这就是校园道路两旁的大树，它们陪我们在校园里一天天长大。
按春夏秋冬写作文优选
春，鸟语花香，花团锦簇；夏，烈日炎炎，荷花绽放；秋，秋高气爽，果实累累；冬，鹅毛大雪，冰天雪地。古诗中的春夏秋冬优美、典雅，令人向往。
春之景。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天不知不觉得来临，天气转暧，万物复苏。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风如一双温柔的母亲的手，抚摸着树木刚发出的嫩芽。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”细雨蒙蒙，世间万物接受着春雨的洗礼，雨停后，世界仿佛奂然一新，清新自然，空气中夹杂着草的清香，花的芬芳。
夏之莲。
忆莲，“江南风景秀，最忆在碧莲。婀娜似仙子，清风送香远。”荷花婀娜多姿，让我久久不能遗忘，莲那清淡的花香让我忘记夏天的炎热，只知道夏天空气中的清香。
对莲，“堪笑荣华枕中客，对莲余做世外仙。”莲那洁白高雅的身躯伫立在池塘中，莲似乎成了仙的象征，淡雅，超脱世俗。莲在炎夏中盛开，谁还会记得夏的炎热？恐怕只记得那怡人的芳香吧！
秋之夜。
冬之梅。
春夏秋冬，在古诗中都饱含着诗人的情感，春——暧意，夏——激情，秋——忧愁，冬——寒心，尽在不言中。
校园里春夏秋冬的树作文优选
“哇，好美！”这是我来到校园的第一句话。
快看！这里的花，啊，真香，可谓十里香。蜜蜂围绕着花顶上的蝴蝶阵；再看草，那绿色的`姿态，嫩嫩的，不禁想要被抚摸和保护；是那棵树引起了我的注意！有些树又绿又高，有些像巨人战士。我在校园里边走边看。这里就像人间仙境，但最吸引我的是花坛里的各种花草树木。
学校分为四个花坛，每个花坛都有各种各样的花草树木，包括樱花、松树、丁香、柳树、杨树等。这些树虽然常见，但都是装点校园的艺术品，在我们心中独树一帜。
说起来有意思，我错认花了！
记得那是开学第一天，我当了我们小学六年的班主任。张老师给我们讲了“开学第一课”，我不忍心听，就在那里“四下看看”。突然，我盯着我们班窗户前的花坛，才发现里面的树真的在微风中向我招手。我沉浸在樱桃树优雅的姿态和松树伟岸挺拔的身躯中。突然听到一句亲切的话：“请回来听老师讲。”我心想，结束了。老师发现了。没想到老师看别处，余光却看着我。老师的下一句话让我很难过：“请不要靠近花坛……”这让我的心猛地一抬。
下课后，我一个人站在离花坛很远的地方，看着樱花树的花落了一地，风一吹，就像“女神在散花”，只有几个花蕾还在枝头；再看芽，忍不住走过去。芽嫩，可爱，含苞待放。我沉浸在花的世界里，忘记了老师说的话，被朋友拦住了。如果我再走一步，我就完了。这是“一点点遗忘，全部结束。”
小时候对各种东西都感兴趣。看到这么美的“风景”，一定要多观察观察！
校园里春夏秋冬的树作文优选
行知校园南门正对的中心广场上，有四排银杏树，每排六株。树径不大，却高达十米。因为种植的时间短，它没有大如雨盖的浓阴，只是那么纤细地，低调地，精致地长着。就算这里四季如春，她仍在每一个季节，坚持变换着它特有的美，吐露它生命的芳香。
春天，点点新绿冲破皮的束缚，一簇簇嫩叶昂扬地向世界倾吐着新生的愉悦；
夏天，茁壮的树身顶着逼眼的墨绿，认真地向地面投出一片阴凉，哪怕极细小；
秋天，它一身金黄，一身高贵，抒写一年中最灿烂、最华丽的篇章；
冬天，它没有华丽谢幕后的低落，哪怕是禿得精光，它也决不肯认输。
它就这样在校园里长着，谱写着四季的交替，绽放着生命的芬芳。
在行知校园中，它朴实得不会让人注意到存在。但是，只要你稍加留意，它精致的叶，精美的像匠师雕琢的微纸扇。它一柄两叶，长成了爱心的样子，相偎相依。
它们是行知人的银杏树！
坚强、努力、向上……。
它们是行知人的银杏叶！
和谐、相爱、相守……。
它们是行知成长着的快乐生命；
它们是行知那曲永唱不息的歌！
校园里春夏秋冬的树作文优选
我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。
春天来了，校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。我们校园总共有13课梧桐树，前面校园有两棵梧桐树，后面操场有11棵。
夏天来了，同学们都非常的燥热，还好有梧桐树，同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。而我也是这样的。同学们还在梧桐树下面玩耍。有的在跳绳；有的在聊天；还有的在踢毽子等等。
秋天来了，同学们的烦恼也跟来了。秋天，梧桐树的叶子黄了，也慢慢的落了下来，大家都烦着，这么多的树叶，扫到什么时候才会扫完。我走到后操场，真是令人烦恼呀！
冬天来了，梧桐树就穿上了洁白的棉袄。校园也不上了厚厚的地毯。同学们也在梧桐树下面玩耍。有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的在把雪扫在梧桐树上，给梧桐树做棉袄。
这就是我们校园一年四季的梧桐树。虽然我嘴上说烦它，但心里却是喜欢的！